2023年初二学生写给初三的自己寄语(精选5篇)

时间:2024-09-21 作者:HT书生

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

初二学生写给初三的自己寄语篇一

1、毕业是一场分手典礼。但是我们说好了,不分开。

2、我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

3、让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

4、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

5、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

6、毕业了。有得到也有失去。得到的是自由。失去的是校园生活的那种开心。

7、你临别的微笑虽然只是短短的一瞬,但是摄在我心的底片上。

8、分手了,能不能毕业的时候不说再见。

9、牵起你的手微笑,让全世界都知道,你是我一生中最大的骄傲。

10、毕业了,曾经那些不在意的人与事,现在想来多么珍贵。

11、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执着追求上!

12、大四毕业不说再见,我们后会有期。

13、翻开毕业照,一阵傻笑,然后一阵失落,那些回忆怎么办。

14、太阳有东升西落,月有阴晴圆缺,今天有分离,明天相聚才更美。前方驿站在等待你我,带上我的祝福,潇洒的走,前方定是海阔天空!

15、毕业了,带不走的东西都卖了,可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。

16、疯子们,在毕业照里留下我们的微笑吧。

17、毕业,我说是结束,你却说是成熟。

18、我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

19、六月毕业将分离,心有不舍泪千行;相别之时别亦难,东风无力谊浓浓;此番归去未有期,不知何时能相逢;拍照留念存美好。

20、毕业的我们,将去往不同的地方。

21、本以为自己可以很从容,本以为可以什么都放得下。

22、不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。

23、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

24、时间终究会比爱强悍,忘记什么都不难,想复原,不难。等某天各自出现下个牵绊,关于你,很自然会烟消云散。

25、缘份是一根线,架起我们相遇的桥,划开我们别离的界;情谊是一坛酒,天南地北共饮心不醉,他日相见举杯终有时。

26、这个毕业季,会拆散多少个班级,颠覆多少个成绩。

27、又到一年毕业季,说好不哭,但能做到不哭的有几人。

28、亲爱的。我要好好愛你,我也要快乐不毕业。

29、大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。

30、六月的尾巴,连绵的雨天,充满离愁别绪的味道。毕业,这个夏天,不一样的人,一样的'情节。

31、毕业了,亲爱的,一路顺风,永远想你!

32、曾经以为毕业是很遥远的事情,突然间我却毕业了,或许只有失去以后才会懂得珍惜。

33、又是一年六月时,又是一年毕业季,我不想六月来的太快,我也不想毕业来的太快。

34、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

35、虽然你只是第三次回眸,但我怎能想到这便是离别,总忆起你温柔清丽的面容,希望我们明天就能相逢。

36、又是一年毕业时。兄弟,疏远的是我们之间的距离,离不开的使我们之间的友谊!

37、人的天职在勇于探索真理,为真理而斗争是人生最大的乐趣。

38、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

39、跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未来的征程。

40、转眼四年过去,我们又将踏上旅程、各奔东西,祝我们自己前程似锦、阳光灿烂。

41、毕业了,对你喜欢的人表白吧,我挺你!

42、凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。

43、光阴似箭,一转眼,同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里是我们永远依恋的百草园。

44、毕业啦,那些个暗恋我的男生快些现身啦,以后没机会咯。

45、毕业那天,我幻想过,你会抱抱我,是不是很傻?

46、也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

47、曾经,想过多久才能毕业,现在,却还想在一起多疯几年。

48、毕业相总会有那么一两个人会抢了你费尽心机准备好的镜头。

49、毕业了,才知道朋友有多么重要。

50、毕业后,你们是在想我,还是在庆幸终于可以甩掉我了?

51、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中。

52、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里存着感谢,感谢你曾给过我一份深厚的情谊。

53、不要说珍重,不要说再见,就这样,默默地离开。

初二学生写给初三的自己寄语篇二

亲爱的各位正在就读初二年级的同学:

学习辛苦了!

历经初一的适应、磨合,大家进入了初中第二个学年的学习。从我的教育经验来看,我想我有以下几个方面和同学们沟通和交流一下,希望对各位同学后续的学习有一定的帮助。

俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。一份耕耘一份收获。学习是一件辛苦的事儿,早起晚睡,没有电脑玩、没有灵幻看,有的只是三角、abcd、力学、试剂,但书中自有黄金屋,大家既然回避不了读书、回避不了老师、家长的期盼、回避不了为了自己的未来奠定基础,那么我想我们就干脆把学习当成一件快乐的事情来做。你说呢?。我们大家要记住,学习都是自己的事情,不是家长更不是老师的事情,既然是自己的事情我们有什么理由不去干好他呢?天生无笨人,所以我们要勤奋!

掌握好的学习方法,这在整个学习时期是至关重要的。

定好自己的位,这次考试我在年级排第几名,下次我必须要前进几名,如同在高速上开车一样,这样给自己一个前进的动力。

初二期间8门课(不含体育),每门都不能放弃,有些同学认为语数外是120分/门,其他不是100分就是几十分,所以会不重视副课,其实这是大错特错的。中考是要看一个人的整体水平的,虽然分值不一样,但都必须付出努力去学好它。这里我提个小小的但的确是屡试屡爽的建议:当天的副课知识点当天就消化(只要上课听讲了)最多花20分钟就可以解决问题,等下一次上课以前复习一下,如此良性滚动,你的副科不得高分都不行。主课就不用说了,预习、认真听讲、课后复习、认真完成作业、认真对待每一次测验、认真分析每次考试,我想,你离进重点高中那只是时间问题了!

把平时或考试做错的,不会做的,另找本子抄下来,经常把这些错的、不会做的拿出来看看,以后就不会再错了。还要有一个学习目标。

初二是情感朦胧期,就感情那点事谁都有,但大家一定要把握好,要挡得住情感诱惑,确保正常的学习状态。

要学会感恩,学会与人为善,学会与老师父母和平共处。仔细想想,到了初二,真正能留在父母身边的时间顶多也就4年。一旦上了大学、进入职场、成家立业,那就都是靠自己去闯荡了,如果有条件出国留学有了绿卡以后,那你与父母相处的时间可就只能用几年一次来计算了!

所以,我亲爱的同学们,让我们一起努力来完成好我们初二阶段的学业,培养起自己良好的学习习惯,建立起自己良好的人格品质,我想未来的世界一定是属于你们的!

初二学生写给初三的自己寄语篇三

亲爱的初二同学们:

你们好!

初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学的紧张,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期!初二是一个爬坡的时期,是一个分水岭。这个“分水岭”并不是仅仅体现在初二的`期末考试中,最重要的它会更加清楚的体现在你的初三复习中,体现在最终的中考当中!

初中毕业了,我很想跟初二的同学们分享一些话,希望对你们有所帮助。

一、不要等到初三再发现你与同学的差距,到时即使发现了也为时已晚。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂就问,没跟上的马上跟同学讨论,千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。

二、有个远大的目标,有个合适的计划——严格管理时间,科学安排时间。大部分初三学生的时间真的是挤出来的,幸运的是我们距离初三还有两个学期和两个假期的时间,把握住这段时间,我们的初三将会无比的轻松。

三、有意培养良好的学习习惯和做题习惯,这些习惯包括:

1、培养怎么处理审题与做题的联系。很多初三同学已知条件都读不全、读不懂,其实这是做题没有思路的主要原因,你仔细体会一下,越是综合的题目就越需要你从已知条件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以这点就格外的重要,就需要我们在初二的学习之中努力克服对审题重视不够,匆匆一看急于下笔的不严谨的做法,要吃透题目的条件与要求,更要挖掘题目中的隐含条件。之后再去着手做题。

2、培养怎么处理“会做”与“得分”的关系。要将你的解题思路转化为得分点,主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算,要克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。而这些只有重视解题过程的严密推理和精确计算——也就是过程的书写,“会做”的题才能得分。这就需要我们在初二的学习中重视步骤的书写,特别是我们广大的可爱的男同学们,用心书写过程,改变自己的“重思路,轻步骤,不计算”的不良学习习惯。

3、培养如何高效的学习。习题整理,方法总结。做题好的学生有个非常相似的学习习惯:不仅都有个习题整理的本子,并且都视这个本子为宝。“题量诚可贵,整理效更高”——主动整理,经过反复体会的整理。

四、偏科!

偏科相当的可怕,有些初三同学几乎每个数学压轴题都能做出来,但是做完之后就在那“默写”某个课文。一问才知道,偏科,语文总在70边缘徘徊。偏科的危害就不用我说了,可是同学们可能不知道,到初三再想补“瘸腿”是多么的难——原因很简单,每科都在复习!

中考表面上是初三的事,但从长远上来讲,初中的基础意义更为重大!

初二学生写给初三的自己寄语篇四

我的新学期打算时光匆匆,转眼我已是准初三的学生。面对新的挑战,我选择了从容应对。制定了初三新学期学习计划:

以下是我针对学习的各个环节指定的学习计划,争取在初三新学期中取得好成绩。主要从预习、听讲、作业、复习这几个环节入手提高。

第一,平日要养成预习的习惯。预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。我要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

第二,最重要的事要认真听课。听老师讲课是获取知识的`最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我要尽量做到课上的知识课上消化。

第三,认真做作业。作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。第四,及时复习。复习可以加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。

最后的总结:这是初中三年最后一学年了,是中考的关键时刻。我应对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:在培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法后,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科,争取在中考中取得佳绩,并为高中的学习打下良好的基础。

初二学生写给初三的自己寄语篇五

亲爱的同学:

你好!

期盼已久的暑假如约而至,此刻,你一定有按捺不住的激动和兴奋吧?也许你心里早早就计划一个非常“high”的假期。面临初三的召唤,或许你心中又有一些惶恐和不知所措。今天拿到汇报卡的时候,是否又多了一份思索和期待呢?于是,这个暑假显得更加特别。

在这个即将迈向初三的关键时期,老师希望你能充分利用好这个假期,查漏补缺,为升入好的高中做好充分的准备。

请记住:学习的困难是暂时的,未学到的痛苦是终身的。谁也不能够随随便便成功,成功源于自我管理的能力和坚持不懈的努力。漫长的暑假正是你完善自己的大好时机,正是你快马加鞭、迎头赶上的绝妙时候。

“及时宜自勉,岁月不待人”,在你能够有条件、有时间学习的时候,就一定要抓住时机。作为大学生的我们,回首过去的初中生活,有些许怀念也有些许遗憾。成功就是不断总结前人的经验,然后自我修正的结果。以下是老师的一些经验之谈,希望这些经验能让你们的初中生活更充实,更完美。当你们回首时,多一份美好,少一份遗憾!

不要在星期天泡电视,不要让冗长的电视剧和无聊的肥皂剧误导了你纯真的心灵。推开大门,大自然就在眼前,美丽而生动的景色其实是最好的风景。

命,并在我们人生道路上含辛茹苦、兢兢业业,为我们全身心地付出的人。父母是家庭的脊梁。尊重父母,人生就有了道德的第一道防线。

相信老师所说的话,顶撞不是自立,更不是显摆的依据。学习上可以质疑,但要相信老师。苦口婆心地劝说,三番五次地教育,除了亲人,只有老师还可以相信你可以改正。青春不是冲动,尊重才是礼貌。

相信学习,热爱学习。到目前为止,学习依然是你们追求进步,改变处境的最好出路。不要拿比尔·盖茨的成功作为逃课的借口。他只不过换了学习地点和学习方式。学习更是一种品质,验证着人前进的能力。

学会劳动,劳动也是人生。与其将来到社会上打拼才知人生甘苦,不如从现在开始坚持劳动,让劳动成为习惯,让劳动成为品质,人生就增添了最亮的底色。学会读书,读有用的而不是口袋书。当父母外出时一个人的寂寞、厌烦作业太多的负荷一齐袭来时,选择读书不仅意味着放松,更是一种幸福的事。因为读一本好书,就是打开一扇窗,窗外阳光灿烂,丰富多彩。学会读书,一生受用。

学会亲近生活,与亲人为伴,同学为友,走进田野,与花鸟虫草为邻。劳动、游戏都可以让你在孤独的时候分享人生的乐趣。当然也要学会思念,思念那遥远的背影和亲切的关怀,感恩的种子就在你心中萌发。

学会欣赏。小桥、流水、人家、村庄、池塘……都是你欣赏的景色。身边的点点滴滴,用欣赏的眼光去发现美,品味美,尊重美。欣赏风景,因为你本身就是一道风景。

学会与他人相处。成功来源于40%的知识能力外加60%的人际协调能力。善待他人,也是尊重自己。把自己当成一棵小草,为世界增添绿色;把自己当成一棵树,为他人遮风挡雨。让纯真的本色在环境中和谐,那一定是最自然的风景。

幸运是一种开始,用努力汗水代步,让梦想自信飞翔,成功即将来临。相信自己,相信梦想像土地一样坚实肥沃且没有尽头。

为了明年的中考,你能成功;为了明年的暑假,你更坦然;为了明年的今天,父母和老师更加欣慰。在这平淡的日子,让时间更有力量;在这火热的夏季,让青春更有收获。

少年,努力吧!拼搏吧!

相关范文推荐