最新督学培训总结报告(大全9篇)

时间:2024-10-29 作者:GZ才子

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

督学培训总结报告篇一

在10底至11月初的农村实用重点人才能力提升培训中,我先后参与了理论教学培训和实践观摩培训,这也是我到村工作后的第一次培训,在这里非常感谢组织对我们村组干部的悉心栽培和大力支持,给我们提供了开阔视野、增进学识的机会,也让我对文殊镇相关农业产业的发展有了一定的思考与感悟。

一、用理论来武装头脑,提高工作“实”效

理论知识的学习分别从现代农业发展、农业农村工作、农业农村实用技术等方面来讲授的。从现代农业发展的进程来看,当前全国农业发展正处于传统农业向新型农业转型过渡之期,农业的发展呈现出生产机械化、经营产业化的特点。从农业农村工作推进来看,农村特色产业体系的创建、农村专业技术人才的培育、农业科技设备的配置、农村人居环境整治等都是农村发展的重点工作,如何补齐农业经济发展全局中薄弱环节的短板也是当下农业发展的聚焦问题。从农作物技术改进来看,新型技术的引用拓宽了农业的发展,无土栽培技术、特色农业、包装农业、精准农业、旅游(观光)农业等的农业转型发展,为农村发展注入了一剂“强心针”,不仅增加了农村就业,也提高了农村经济收入。

课堂中,作为众所周知的“杨秸秆”品牌创始人兰州大学杨肃昌教授指出,他采用的“秸秆反应堆”技术使得西红柿等农作物产量翻番,品质产量皆有口碑,这也就意味着如今农产品质量的高低也直接决定了其消费市场,也明确了农业发展的方向取决于高产、优质、高效。

二、以实践来开拓思维,发现生活“亮”点

实践观摩培训从金昌、武威、兰州、天水、陇南各地富有特色、极具发展潜力的产业进行,主要涉及到农产品种植基地、电商销售模式、营销配送体系、电竞旅游产品、窑洞民俗、精品农家乐等形式多样的实践点。金昌、武威特色农产品产业园区以“种植基地+产地交易+加工包装+冷链物流”为发展思路,能够提供农产品的集中种植、集中配送、有固定的销售渠道,且供货量大,已形成了初具规模的产业链。天水、陇南特色农产品发展最大优势就是具有品牌效应的“电商模式”为其提供了巨大的销售市场,且两地有丰富的产品原料,农产品销售多以药材、菌菇、蜂蜜为主。兰州榆中县的“老家·浪街”景区内娱乐项目丰富多样,能够给游客带来吃、住、行、购、娱一体的旅游体验。

总体来讲,这些特色农业发展主要是形成了“农工贸一体化,产加销一条龙”的产业体系,创建了“农户+合作社+公司”的管理方式,具备了“互联网+”的电商销售模式,为农村特色产业发展提供了坚强的后盾。

三、在知行中感悟工作,寻求发展“新”路

通过理论教学培训和实践观摩培训,根据我所了解的文殊镇农业发展实际,在借鉴相关经验的基础上,文殊镇现代农业发展还应深入推进。第一,注重品牌的培育。无论是现有农产品销售还是农业观光旅游,都要借助品牌效应带动发展;
第二,形成规模经营。扩大农产品生产、销售规模,如石桥村果梨销售,可适当运用“电商”销售模式,打造果梨品牌,拓宽产品销销售渠道,形成生产体系和销售体系;
第三,加快乡村旅游“点”“面”结合。文殊镇共有景区景点(包括农家乐、民俗)共有22个,要促成景区景点连片发展,构建吃、住、行、购、娱为一体的旅游产品体系。

此次的培训,让我明白了农村工作涉及面广,涉及领域繁杂,在今后的工作中要提高自身能力和素质,从多角度、多方位去思考,多学习,勤入户,用实际行动来推动工作取得实效。

督学培训总结报告篇二

第一段:介绍培训背景和目的(200字)

近年来,随着社会的不断发展和竞争的加剧,各行各业对员工的要求越来越高。为了适应这种变化和满足个人职业发展的需求,我参加了一次任职能力提升培训。这次培训的目的是帮助我们了解并掌握在职场上必备的技能和知识,以提高工作效率和职业发展。

第二段:介绍培训内容和收获(300字)

这次培训内容包括沟通技巧、团队协作、决策能力、问题解决等多个方面。在沟通技巧方面,通过模拟演练和案例分析,我学会了如何与同事和上级进行有效的沟通,如何倾听和表达自己的观点。在团队协作方面,我们进行了团队建设和团队合作的训练,学会了如何在团队中发挥自己的优势,如何和他人合作共同完成任务。在决策能力和问题解决方面,通过案例分析和讨论,我了解了如何正确分析问题,如何找出解决问题的方法和策略。

通过这次培训,我不仅增加了自己的知识和技能,还提高了自己的思考和解决问题的能力。我学会了更多的沟通技巧,不再只是简单地传达信息,而是更加注重倾听和理解对方的意见。我也变得更加懂得团队合作的重要性,学会了如何与不同性格和背景的人共同工作。另外,我也明白了在决策和问题解决过程中,应该从多个角度综合考虑,并勇于承担责任。

第三段:体会对职业发展的影响(300字)

这次培训让我认识到,任职能力的提升不仅仅是为了应对工作中的挑战,更是为了推动自己的职业发展。在一个竞争激烈的职场上,只有不断学习和提升自己的能力,才能在激烈的竞争中脱颖而出。通过这次培训,我提高了自己的沟通能力和团队合作能力,这些都是在职场中非常重要的能力。我相信,这些能力的提升将为我未来的职业发展打下坚实的基础。

第四段:培训中的挑战和克服(200字)

在培训过程中,我也遇到了一些挑战。例如,在团队合作训练中,由于与其他成员的性格和观点不合,我们的沟通出现问题。但是通过讨论和解决,最终我们克服了困难,完成了任务。这次培训让我明白了团队合作中的重要性和挑战,并学会了如何通过沟通和合作解决问题。

第五段:总结和展望(200字)

通过这次任职能力提升培训,我不仅学到了很多实用的知识和技能,还发现了自己的不足和提升的空间。我相信,只要不断学习和提升自己,在工作中遇到的各种挑战都可以应对和解决。未来,我会继续努力,不断提升自己的能力,为自己的职业发展打下坚实的基础。同时,我也会将这次培训的经验和知识分享给身边的同事和朋友,帮助他们也能够提升自己的任职能力。

总结:通过这次培训,我不仅仅学到了有关沟通、团队合作和问题解决的技能,更重要的是,我认识到只有不断地学习和提升自己,才能更好地适应职场的变化和挑战。我相信,通过这次培训的经历,我已经为自己的职业发展奠定了坚实的基础。同时,我也将继续努力学习和提升自己的能力,以期在未来的职业生涯中取得更大的成功。

督学培训总结报告篇三

政企能力提升培训是工作中必不可少的一项活动,其意义在于帮助工作人员提高综合能力,增强创新意识和专业能力,从而更好地适应和应对快速变化的社会和市场环境。在此次政企能力提升培训中,我学到了很多有用的知识和技能,收获颇丰。

段落二:学习与应用

在政企能力提升培训中,我参加了多次专题课程,学习了不同领域的专业知识,如人际关系管理、项目管理、战略规划等。其中最让我受益匪浅的是项目管理实践课程,通过学习项目管理的理论知识和实践技巧,我对项目管理工作有了更全面、深入的理解。在实践中,我将所学知识和技能应用到项目操作中,有效地提升了项目的执行力和品质,完成了预先制定的目标和结果。

段落三:学习与提高

在政企能力提升培训中,除了专业技能的学习,更重要的是对自身能力的提高。这个过程中,我认识到了自己的不足,意识到从过去惯性思维和行为习惯中走出去的重要性。通过推翻过去的想法和习惯,学习先进的管理理念和经验,才能不断地提高自己,适应未来的发展需求,提供更高品质的服务。

段落四:学习与交流

政企能力提升培训中,我与不同领域的同事们进行了广泛的交流。我们在学习和实践过程中相互帮助,各种层面的交流和沟通不仅增强了我们的团队合作意识,也有利于提高工作效率和成果。此外,我还能够结交到一些来自不同行业和职位的优秀从业者,他们的经验和见解有助于促进我的职业发展。

段落五:总结

政企能力提升培训不仅是一次知识的进阶,更是一次自我提升和整合提高的机会。在这个过程中,我们需要认识到自身的不足,积极学习先进的理念和技巧,注重交流和共享,不断提高自己的综合素质和执行力,为企业的稳步发展做出贡献。希望自己能够在今后的工作中不忘初心,不断学习和成长。

督学培训总结报告篇四

通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上了。让我在培训中深深的体会到:

通过集中的理论学习,更新了教育教学观念,了解了先进的教育理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循教育规律、调整自身的角色定位和教学方式,把素质教育贯彻到学科教学过程中。主要有以下收获:

1、掌握了教育技术的基本概念,理解其意义和作用。

2、懂得了媒体的特点,了解各类媒体对教与学的支持作用。

3、学会了运用技术进行教学形成性评价、总结性评价。

4、编写了学习笔记,准备上传到网校与学友和同事们共享学习成果。

5、掌握了分析演示型教学媒体特点的方法,提高了在实际教学中的应用能力。

6、学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档,运用网络工具搜集教学资源,运用多媒体工具如offfice20xx、“windows画图”、格式化工厂等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理,运用简单的课件制作工具或网页制作工具整合教学资源。

7、学会了使用常用的形成性评价、总结性评价的量规和方法设计课堂教学评价活动。

8、消除了教学中应用信息技术的畏惧心理,形成了对教育技术促进教学的`认同。

9、形成了将教学技术与教学实践紧密联系的积极性和主动性。

10、了解了技术对社会、对学生发展的重要影响,树立了在教学中运用技术的紧迫感和使命感。

今后,我将积极开展学科教学活动,探讨新的教育理论,新的教

学模式努力形成自己独特的教学风格和特色,以适应当今教育形势需要。“平时不学习,用时徒伤悲”我们要记住:学习,学习,再学习!还要记住:刀不磨要生锈,人不学要落后!为以后更好的搞好教学打下了基础。并且希望以后能多组织这样的培训。

督学培训总结报告篇五

为提高我县人民调解员业务能力和调解技巧,充分发挥人民调解工作维稳“第一道防线”的作用,xx年4月9日至4月13日,泸定县司法局由干部马国康同志带队参加了在西昌举办的“人民调解能力提升及实用技巧培训班”。通过此次培训我有以下体会:

勤学习,提能力,做好人民调解工作,人民调解属于民间调解,是指在依法设立的人民调解委员会的主持下,在双方当事人自愿的基础上,人民调解委员会以国家的法律、法规、规章、政策和社会公德为依据,对民间纠纷当事人进行说服教育,规劝疏导,促使纠纷各方当事人互谅互让、在平等协商基础上,自愿达成协议,由此而解决纠纷的一种活动。作为基层工作人员要加强对专业知识的学习,积极提升调解能力和服务水平。调解应当按法律规定的程序进行。人民调解卷宗的制作和管理要做到及时规范。

学知识,累经验,适应人民调解工作新形势,传统人民调解主要对家庭、婚姻、邻里等民事纠纷进行化解。当前人民调解工作范围不断扩大,已经扩展到交通、医患、劳动、消费领域。民间纠纷已演变成为个体型、群体型共存的矛盾纠纷。作为基层工作人员要能熟练掌握法律法规、严格依照法律法规、懂得相关专业知识,娴熟运用调解技巧来化解矛盾纠纷。善于运用法、理、情相结合的方式开展调解工作,既讲法律政策、也重情理疏导,既解法结、又解心结,不断提高调解成功率和人民群众满意度。

通过此次培训,我深刻的认识到,当下中国社会处于转型期,经济的高速发展、交通的便捷快速、信息的灵敏通畅、人口的流动迁徙,民间纠纷已悄然发生变化,当今的民间纠纷往往存在陌生性、突发性、群体性、专业性的特征,为适应新形式下人民调解工作领域不断扩展、工作机制不断创新,作为基层工作人员,不断提升调解能力和实用技巧已迫在眉睫。

督学培训总结报告篇六

随着信息技术的迅速发展,不断更新换代的技术要求我们不断提升自己的技术能力。为了适应这个时代的要求,我参加了一次提升技术能力的培训。通过这次培训,我深刻体会到了培训的重要性,并获得了一些宝贵的心得。

首先,培训的重要性不可忽视。在这个科技发达的时代,技术同步更新的速度非常快,如果不及时学习适应新技术,就会被淘汰出局。培训是我们获得新知识、掌握新技能的捷径。通过培训,我们可以系统地学习到各种技术知识,并且在实践中找到自己的不足之处,知道应该如何补充自己的知识盲点。因此,我认为定期参加技术培训是提升自己的必经之路。

其次,培训不仅仅是知识的传递,更是一种自我激励和精神状态的培养。在培训过程中,我们不仅仅是获得新的技术知识,更是通过与其他参与者的交流和互动,激发了自己学习的热情。培训中的实践环节更是让我们能够将理论知识转化为实际操作能力,培养起我们的动手能力和问题解决能力。通过培训,我重新燃起了自己对技术的热爱,也更加自信地面对了技术挑战。

第三,培训的成果需要及时运用到实践中。培训结束后,我们要将所学的知识和技能及时运用到实践中,才能真正提高自己的技术能力。只有将所学的东西运用到实际工作中去,我们才能在实践中不断修正和完善自己的技术,也才能更好地满足公司的要求。在我的工作中,我经常会遇到一些技术难题,那些培训过程中学到的知识和经验,成为了我解决问题的利器。因此,及时运用培训成果是提升自己技术能力不可或缺的一步。

第四,培训过程中的交流和互动非常重要。在培训过程中,我们可以结识一些同行和领域专家,通过互相交流,我们可以借鉴他们的经验和见解。与他们的交流不仅让我对技术有更深入的理解,还拓宽了我的眼界和思路。在培训班上,我们还可以结交一些志同道合的朋友,通过与他们的互动和竞争,我们可以切磋技艺,共同进步。正是这种交流和互动,使得培训过程更加有趣和富有成效。

最后,自主学习也是提升技术能力不可或缺的一个环节。培训只是一个起点,技术的发展和创新是需要自己不断去探索和学习的。通过自主学习,我们可以不断深入学习和研究自己感兴趣的领域,不断拓宽自己的知识面。同时,自主学习也是检验自己学习成果的一个重要指标,通过不断学习,我们可以发现和解决自己的知识和技术上的不足之处,不断提升自己的技术能力。

总之,通过这次培训,我深刻体会到了培训的重要性,并从中获得了许多宝贵的心得体会。培训不仅仅是知识的传递,更是一种自我激励和精神状态的培养。培训结束后,将所学的知识和技能及时运用到实践中才能真正提高自己的技术能力。与他人交流和互动,以及自主学习也是技术成长的重要环节。通过定期参加培训,我们可以不断提升自己的技术能力,不断适应这个科技发展迅猛的时代。

督学培训总结报告篇七

2月23日上午,县司法局举办全县司法行政业务培训会,作为一名刚入职的司法所工作人员初次参加由局里组织的培训会,培训内容使我受益匪浅,让我明白自己在业务上还有很多地方需要学习,更让我的思想得到升华。

培训会上共7名领导分别向我们展示有关司法所工作的6项内容,涵盖了司法所工作的方方面面。一是怎样做好对_的管理;二是怎样在刑满释放人员信息管理系统和司法行政基层工作信息管理系统上进行报表;三是怎样“保护好自己,团结好同志,干好工作”;四是对公证工作的解读;五是讲解一体机如何使用;六是遵守工作纪律,做好新时期的司法行政人。

作为一名新入职的司法所人员我深知自己今后还有很长的一段路要走,经过培训我对_的管理有了更深刻的认识,针对不同犯罪类型的_要进行严管、普管、宽管的分类管理。

明白了在网络平台上对两个管理系统的报表填报分为每月报表,每季度报表,半年报表和全年报表,进行报表填报时同一报表要前后数据对应并且与上次填报的报表数据对应以及和纸质报表数据对应。知道了作为一名新人要保护好自己,应该按照党规党纪严格要求自己,不犯错误,不出漏洞,时刻不疏忽大意不懈怠对自己的要求。

了解到进行公证需要去公证处,合同、遗嘱、财产分割、出生、死亡、身份等都可以进行公证,公证可以给我们日常生活减少麻烦和不必要损失。学习到在一体机各种目录索引中如何添加文件内容,如何添加图片和背景音乐,充分利用一体机的功能给群众带来方便和工作方式的创新。铭记住做好一名新时期司法行政人要遵守纪律,遵纪守法,守住党纪的底线和法律的底线。

知易行难,通过这次培训会我学到很多新东西新内容,作为一名新人我会不断学习,掌握新技能,时刻充实自己,脚踏实地干工作,不忘初心,继续前进,做一名合格的新时期司法行政人,20__我正在路上。

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督学培训总结报告篇八

为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,学校特派我和另外两名中层领导参加了此次由__市教师进修学院组织的针对中层领导的培训活动,此次培训活动为期半个月,(20__年11月6日----11月25日)。活动期间我主动地参与学习,听主题报告,参与专题交流及素质能力拓展,这些着实让我们听了很多,看了很多,学了很多,也想了很多,今天很荣幸有机会与大家交流一些体会,或许还很肤浅。

我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是忠诚的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任,只有我们作风切实,讲实话,求实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能体现一个高品质团队的风貌,才能发挥中层干部的非权力影响力。

其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。我们都会记得陈正祥给我们回顾的他的经历和反思,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业,谋自身素质提高,谋教育改革深化,谋学校发展合力,善谋就是敬业精神的具体体现;郑重书记的全方位,多角度的海阔天空的演讲,让我们受益匪浅,使我更加真切认识到好学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善,跟单培养模式的不断推进,校本课程与教材的继续深化,我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。特别是聆听了开原市第三中学校长刘国臣的报告,让我对当前的国内国际教育形式及存在的差距有了清晰的认识,作为一名学校政教干部,还要不断学习和对教育前沿的走势有所了解和把握。

最后,我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目标,这或许还不够最佳,我又想拥有科学的教育管理理念,真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧,或许也不够最佳,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能达到最佳。其实,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入最佳工作状态。

同时,我还想说,我们既是领导的助手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能提高水平,所以,我体会到居位而不虚位,努力实践,不断进步,也请校领导继续关注我的成长。

寓教于乐,尽情去玩,用心去体验,充分信任学生,还孩子的天性率真,以及作为中层干部的职责和使命,是我这次干部培训的最大感受。

在__师专心理学张教授布置的去大山里挖金活动中,我们学会了团结、互助,我们懂得了团队力量的重要性及在完成一项任务时,细致周到的预案,对可能出现的困难的估计,对数字的精确分析,对队友的信任,关注细节的重要性等等,这些对完成一项任务的重要性,让我们认识深刻,受益匪浅。

这次培训中,不仅让我明白了作为政教干部应该负起的责任,更让我明白了我们的生活到处都充满着让我们感动的事情,充满着帮助我们的人,也充满着需要我们伸出双手去给予协助的人!培训中,我们第5小组的成员始终都是团结一致,共同去面对困难和挑战!在这其中让我看到了友谊的珍贵!

我相信,在接下来的学习和工作中我会做得更好,更上一层楼!

督学培训总结报告篇九

有幸参加此次xx医科大学“高等院校科级干部履职能力素养提升”专题网络培训,在近一个月的学习中,增长了知识、开阔了眼界、提升了素质,收获颇丰,回顾整个培训学习,主要体会如下:

学习是工作之基、能力之本、水平之源。要成为一名合格的干部,首先就要树立终身学习理念,善于在工作中学习,在学习中工作,以学习推动工作,以工作促进学习,善于不断地把学习成果转化为工作创新力。要成为一名“学习型”干部,就要从三个方面着手:

有科学的学习方法和策略,以最快速度、最短时间掌握有用的新知识、新信息。

学习完之后,最现实的问题就是提高运用所学知识总结思考问题的能力,对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。平时的工作中要注重并善于总结,对于一个领域的工作其内涵和外延是什么,其理论和实务是什么,一个阶段的工作取得什么成效、收获与教训,一件事情办理的速度和质量如何,对一个问题的处理,其思维方式和工作方法是否正确等要有较强的逻辑分析能力和总结归纳能力。

只有实践,才能将学到的理论和方法用于指导具体工作,用学到的知识和技能提高自己内在素质。领导干部要提高实际工作能力和水平,只有在具体工作中,身体力行,勇于实践,不断探索,才能取得实效。

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