通过写心得体会，我们可以总结出一些行之有效的方法和策略，供以后参考。小编精心整理了一些优秀的心得体会范文，希望能够给大家提供一些写作思路和参考。
2023年奉献党课心得体会（案例18篇）篇一
“两学一做”教育我们广大党员需要讲奉献、有作为，也就是全心全意为人民服务。奉献精神是指为了国家和人民利益舍弃个人利益的一种高贵品质。现在人民的物质生活水平不断提高，但党员的奉献精神不能丢，不能因生活富裕了，就不讲奉献，新时期的共产党员更应讲奉献精神。《中国共产党章程》第二条规定：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。第三条规定：党员要在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。所谓、先锋战士、先锋模范，我理解就是心甘情愿多做工作、不等不靠，任劳任怨、无私奉献。从入党宣誓那天起，讲奉献、有作为就是一个共产党员的基本义务，也是一个合格党员的基本条件。如何做到讲奉献、有作为，通过学习，我体会应当做到以下几点：
一、首先要做到公字当头，私利放后。
奉献是共产党员的应有胸怀品德，这不仅是中国共产党先进性的体现，也是社会主义制度本质的要求，作为一名共产党员，必须无私奉献指导自己的有偿行为，把自己的命运与国家的命运人民的命运联系在一起，把国家民族大义、人民利益放在个人利益之前，全心全意履行为人民服务的宗旨，大公无私，舍私为公，先公后私。始终牢记入党誓言，认真履行党员义务，讲奉献，有作为，无私奉献自己的光和热。
二、要肯于付出、有担当，肯负责。
作为一名党员，要肯于付出，愿意舍小家、为大家，默默无闻，甘为人梯，勇于担当、敢于负责，一个党员合不合格，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神，遇到问题，不躲不靠，勇于直面，善于作为，在任何时刻，共产党员这个名字就应该成为激励自己的号角。
三、要具备求真务实的精神。
讲奉献有作为是四讲四有中的行动，对于我来讲，讲奉献就是要立足本职工作，高标准、高质量完成好工作任务，作为一名水文工作者，爱岗敬业，勤奋工作，让制度入脑入心。一定要牢记自己的职责，不能逾越章法，蔑视制度，要不断加强学习，时刻保持头脑清醒，严格履行安全职责，时刻用党员的标准，严格要求自己约束自己，增加拒腐防变的自觉性。同时吸取反面典型的教训，引以为戒。在思想上树牢奉献精神，在行动上真正投身到工作之中，只有我为人人，只有奉献社会，才能最终实现个人价值，才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
2023年奉献党课心得体会（案例18篇）篇二
作为一名共产党员，学习奉献党课不仅是一种义务，更是一种责任。通过积极参与奉献党课的学习和实践，深入了解共产党员的奉献精神和责任担当，增强了自身理论素养和实践能力，更好地投身到实践中去，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。在此，分享我关于奉献党课的心得体会。
第二段：奉献的意义。
奉献，是指为了更高的目标和使命，自觉地付出和服务。作为共产党员，奉献是我们的使命，也是我们的荣誉。在学习和实践中，我深刻理解了奉献的意义。只有有奉献精神的共产党员才能够不断提升自己的奉献水平，更好地为全党和人民服务。奉献是立志成才、走向成功的必要条件，更是推动社会进步和人类发展的重要力量。
第三段：奉献的实践。
奉献，不仅在思想上，更需要在实践中得到体现。作为一名共产党员，应该时刻关注国家和人民的需要，以奉献的心态和行动去推动社会进步，为大众服务。在我自己的工作中，我也充分发挥自己的专长和优势，尝试在自己哪怕岗位上也做到履职尽责，为团队和人民群众兢兢业业、勤勤恳恳地做好自己的责任和工作。
第四段：奉献的行动。
奉献的力量体现在实际行动中。通过学习奉献党课，我认识到奉献是一种实际行动，无需言语，只要付诸行动就可以了。我在自己的生活中，积极关注生活中的小细节，从点滴开始发挥自己的奉献精神，在平凡而又细小的事情中服务他人，以行动去影响身边的人，去激励和启发他人，从而影响和推动社会的发展和进步。
第五段：结语。
奉献是一种心态，也是一种精神。作为党员，特别是入党初期，我们要有强烈的奉献精神，时刻准备为党和人民的利益付出自己的一份力量。在实践中，我们要通过奉献行动，进一步激励群众、激发创新、推动进步，展现共产党员的风采，让奉献成为我们的日常行为和常态。只有如此，才能更好地发扬奉献精神，不断加强自身理论素养和实践能力，让自己更好地为人民服务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
2023年奉献党课心得体会（案例18篇）篇三
奉献党课是每位党员必修的一门课程，通过学习这门课程，我们能深入了解共产党人的精神文化世界和党的基本路线、基本纲领等基本知识。在这次奉献党课学习中，我有了更加深刻的认识，也有了更加清晰的思路和更加饱满的信念。
第二段：认真学习，力争进步。
在学习中，我认真听取了讲师的讲解，仔细阅读了相关资料，并在学习过程中提出了问题。同时，我积极参加课堂互动，倾听不同同学对于共产党精神的理解和认识，从而丰富自己的知识体系。而学习的成果，也得到了上级领导的表扬和认可。作为一名党员，我将进一步学习并加强自身的理论功底，不断探索和思考问题的解决方案和未来的发展路径。
第三段：增强共产主义理念的信仰。
在学习过程中，我对于社会主义发展的各种因素都得到了更加清晰的认知，这也让我更加坚定了共产主义理念的信仰。同时，学习过程中，我也深刻了解到了革命道路的漫长性和反复性、生产力的发展和人民利益的优先性等诸多复杂的问题，从而进一步增强了对于社会主义和共产主义的认知和信仰。
第四段：强化使命担当，助推祖国和人民发展。
学习共产主义精神，就是要把我们在工作和生活中的每一个小事做好，为祖国和人民的发展贡献自己的力量。作为一名优秀党员，我将进一步加强自我修养，不断提升综合素质和领导能力，为人民群众做出更多的贡献。同时，我也将积极向着党的目标不懈努力，履行自己身为党员的职责使命。
第五段：总结。
奉献党课的学习，是我成长之路上必不可少的一部分。通过这一次的学习，我更加清晰了自己的职责使命，也更加坚定了共产主义理念的信仰。在今后的工作和生活中，我将继续努力，不断提升自己的综合素质，为祖国和人民的发展贡献自己的力量。最后，我要感谢奉献党课的组织者和讲师，感谢他们为我们提供了良好的学习平台和机会，让我们更加了解共产主义精神，助力中国特色社会主义伟大事业。
2023年奉献党课心得体会（案例18篇）篇四
党课是每个入党积极分子必须经历的重要环节。在参加这门课程期间，我们会深入了解我们党的历史、目标和价值观，并且接受新思想新理念的启蒙。这些知识让我们了解如何为人民服务和推进国家发展。我参加党课后，深感自己肩上肩负着更多的责任，同时也懂得了更多的奉献精神。
第二段：认知体会。
过去，我只是一个被社会呵护的孩子。虽然我对国家和社会都很有爱和热情，但我认为在我个人生活中，我目前所服务的单位是最重要的地方。但通过党课的学习，我逐渐认识到我的个人利益与国家和人民的利益之间的联系。我意识到，只有通过自身的努力和奉献，我才能有更多的机会，更多的途径，去为国家和人民做更多的贡献。
在党课的学习中，我明确了一些具体的行动方法。首先，我要更加努力地工作，提高自身的能力，为社会创造价值。同时，我也要懂得适应变化，时刻更新自己的知识和思维方式，为国家和社会培养更多的人才。最后，我也要积极参与志愿活动，为社会奉献力量，让我的生活更贴近人民的生活。
第四段：成长体会。
在参加党课并且实践中，我发现自己一次次地成长。我开始变得更加自律，更加自我约束，更加注重为他人贡献。我的思维也变得更加成熟，我学会了更好地把握机会，为他人服务，同时也为自己创造更多的机会。同时，我的情感世界也有了改变。我对人民和社会的认同感更加强烈，我更加关心和关注那些在我们社会底层挣扎的人们，我希望能够为他们多做一些力所能及的事情。
第五段：总结体会。
参加党课，我了解了更多的党的理念和思想，也学到了更多的奉献之道。通过自己不断的努力，我认为能够为国家、为人民做出更大、更有意义的贡献。更重要的是，党课让我意识到我是一个国家的公民、一个社会的一份子，也是一个奉献者。我相信，只有不断地学习、不断地努力、不断地为他人做贡献，我们才能真正成为社会中不可或缺的一份子，为我们美好的未来做出贡献。
2023年奉献党课心得体会（案例18篇）篇五
党课是指向党员传授党的理论知识、党的路线方针政策和党的优良传统等内容的课程。作为一名党员，参加党课是加强自己思想政治修养和党性锤炼的必修课。近日，我参加了一次党课，深感其中蕴含的学习和感悟，于是写下这篇文章，记录自己的想法和感悟。
第二段：认识到党课奉献的意义。
在参加这次党课之前，我不太明白为什么要参加这种课程，觉得自己已经对党的理论知识有所了解，不必花太多时间去学习。但是，在这次党课中，我发现原来自己的认识是片面的。除了学习党的理论知识外，党课还能够提醒党员们要坚持为人民服务、发扬党员的奉献精神。这启示我，作为一名党员，不仅要学习理论知识，还要深刻认识到党课奉献的意义，要从现实出发，把自己的奉献献给党和人民。
第三段：从个人到集体的转变。
参加完这次党课后，我深感自己的思想和行动之间的不协调。之前一直在追求个人利益和个人成功，这样的思想是不符合党员身份的。党员应该把党和人民放在第一位，为人民利益而战。学习党课也使我深刻认识到，个人的奉献是为了集体，为了全体党员和人民，需要有一个转变的过程。只有通过个人的奉献，推动整个集体向前，才能更好地践行党员的身份和职责。
第四段：实践中的体验。
党课奉献精神的体现并不只存在于课堂之上，更需要在平时的实践中体验。正如党课所传达的，作为一名党员不仅要以身作则，还要注重自我修养，提高自身素质，尤其是在接受任务时要牢记党和人民的利益放在第一位。在实践中，我的工作和生活中也要努力践行党课奉献的精神，只有这样才能更好地对党和人民作出贡献，在关键时刻挺身而出。
第五段：总结和展望。
总而言之，参加这次党课，使我更加深入地了解了党课奉献的含义，让我有更高的追求和更明确的目标。在今后的学习和实践中，我将努力践行党课奉献的精神，不断提高个人素质，加强理论学习，做好为党和人民服务的工作。同时，我也期待自己能够在自身的工作和生活中逐渐展现党课奉献的精神，为党的事业贡献自己的力量。
2023年奉献党课心得体会（案例18篇）篇六
近年来，我国廉洁奉献教育成为推进党风廉政建设的重要抓手。为深入学习贯彻习近平总书记关于廉洁奉献的重要指示精神，我参加了一场以“讲廉洁讲奉献”为主题的党课。通过这场党课的学习，我深感廉洁奉献的重要性，同时也明确了自身在奉献中的责任和担当。
第一段：明确课题背景，阐明学习的重要性。
党的十九大提出“以廉洁奉献的精神风貌为标杆，做品行高尚的新时代英雄好样子”。为加强党员干部的廉洁奉献教育，我所在单位组织了一场廉洁奉献党课。党课重点培养党员干部的廉洁奉献意识和能力，提高他们做到“守土有责”、“敢于担当”、“戒除享乐”和“具有奉献精神”的能力。面对这个重要的课题，我怀着激动的心情积极地参与其中。
第二段：引述党课重点内容，突出廉洁奉献的核心理念。
在党课上，讲师用生动的语言和鲜活的案例深入浅出地解读了廉洁奉献的核心理念。他指出，廉洁奉献不仅是党员干部的底线，更是一种高尚的品质。廉洁奉献意味着拒绝利益的诱惑，始终保持纯洁的干净；廉洁奉献意味着放弃享受，把自己的心血和力量投入到服务人民的事业中去。听完讲师的讲解，我对廉洁奉献有了更加深刻的理解。
第三段：认识到廉洁奉献的重要性，思考自身责任和担当。
在党课的学习过程中，我深感廉洁奉献的重要性。党员干部应该时刻保持高度的警惕性，时刻提醒自己不能触碰廉洁奉献的底线。只有保持纯洁的品格，才能赢得人民的拥护和信任。同时，我也深刻认识到自身的责任和担当。作为一名党员干部，我必须时刻把人民群众的利益放在第一位，牢记自己的使命和责任，以奉献精神服务人民，努力创造更加美好的社会。
第四段：通过实际行动践行廉洁奉献的要求。
言行一致是廉洁奉献的核心要求。在我工作中，我时刻保持清醒的头脑，坚决拒绝一切不正之事，注重自我约束，做到廉洁奉献。同时，我注重学习提升，不断提高自身的能力水平，为更好地服务人民打下扎实的基础。在生活中，我依法守纪，恪守道德底线，用实际行动践行廉洁奉献的要求。只有这样，才能不辜负党和人民对我的期望。
第五段：总结所得，表达对党课的感激之情。
通过参加这次党课，我深感廉洁奉献的重要性，同时也明确了自身在奉献中的责任和担当。党课为我打开了一扇了解廉洁奉献的窗口，指引我怎样做一名品行高尚的党员干部。我将深入贯彻习近平总书记关于廉洁奉献的重要指示精神，牢记使命，坚守原则，在实际工作中践行廉洁奉献的要求。我对党课表示衷心的感激之情，愿将所学所得转化为实际行动，为党和人民的事业做出更大的贡献！
通过这场党课，我深刻认识到廉洁奉献的重要性，并且明确了自身在奉献中的责任和担当。我将以此为动力，不断提高自己的修养和能力水平，用实际行动践行廉洁奉献的要求。相信在全体党员干部的共同努力下，我们一定能够以廉洁奉献的精神风貌为标杆，做到党和人民期望的新时代英雄好样子。
2023年奉献党课心得体会（案例18篇）篇七
在我们生活和工作的大环境中，奉献的概念已经深入人心，成为了社会生活不可或缺的一部分。特别是在党员干部中，奉献更是作为一种决定性的力量存在，不仅贯穿了我们的生活和工作，还影响着我们的人生追求。因此，参加“奉献”主题的党课，对于我们来说意义重大。在这样的背景下，本文将阐述我在党课中所得到的一些体会与感悟。
第二段：奉献的内涵。
首先，我们需要了解奉献的内涵，只有这样才能更好地理解和实践。奉献是一种精神信仰，是舍小我的追求，伟大事业的追求。正如毛泽东指出：“人生最大的幸福是为人民服务”。奉献需要有一种崇高的情感，它是指将自己的力量、智慧、时空和资源等全部服从某一个目标，去实现群体利益最大化的一种精神和行动。
第三段：党员的责任与义务。
作为一名党员，我们肩负着更加重大的责任和义务。这种责任和义务包括：为民服务，保护公益，遵纪守法，勇于担当，心存信仰。在实际工作中，我们要树立责任感、担当精神，以更好地推动社会变革和发展。
第四段：如何实践奉献。
实践是最重要的，我们需要根据自己的工作特点和优势，去找寻现实中的奉献点，并付诸行动。例如，在公益活动中积极参与，给予更多的爱心关注；在工作中，把个人的“我”变为集体的“我们”，发挥自己的特长，为集体的发展做出贡献；在生活中，既要努力追求个人的幸福，也要在家庭中尽到自己的责任。
第五段：结论。
总之，奉献是一种精神追求和行动实践，它对于我们每一个人都具有重要的意义。作为一名党员，我们更要加强自身的奉献精神，提高自身综合素质，凭借自己的力量，为党的事业和国家发展做出更大的贡献。只有这样，我们才能够践行党员的初心和使命，为实现中国的伟大梦想而努力奋斗。
2023年奉献党课心得体会（案例18篇）篇八
近年来，随着反腐败斗争的深入开展，廉洁奉献成为党员干部必须时刻牢记的要求。为了进一步教育党员干部践行廉洁奉献的精神，我所在单位组织了一次“讲廉洁讲奉献党课”。通过这次党课学习，我深刻认识到廉洁奉献的重要性，并进一步明确了自己在今后的工作中应该发扬的优良品质。
在党课一开始，讲师首先从廉洁的意义和奉献的内涵入手，阐述了廉洁奉献的核心价值观，强调了廉洁奉献对于党员干部的重要性和影响。通过生动的案例和详细的解释，我深刻认识到廉洁奉献不仅是一种道德要求，更是一种政治要求。只有保持清正廉洁的品质，才能为党和人民做出更大的贡献。
接着，讲师围绕廉洁奉献的具体实践进行了深入分析。特别是对于党员干部应如何在工作中做到廉洁奉献提出了明确要求。他指出，要做到廉洁奉献，党员干部首先要坚持清正廉洁，做到廉洁从政、廉洁办事、廉洁行动，决不能收受财物，利用职权谋私利。其次，还要树立正确的权力观，崇尚公平正义，维护社会公平和公正。最后，要保持公正心态，坚守原则立场，不搞权钱交易。通过对这些具体的实践要求的介绍，我明确了今后在工作中应当如何做到廉洁奉献。
在课程的第三部分，讲师对一些典型案例进行了深入剖析，教育大家要警醒于触及廉洁红线的行为。他通过真实案例的分享，生动形象地告诉我们，只要稍有不慎，就很可能踏入腐败的陷阱。我深受触动，意识到廉洁奉献不仅仅是一种要求，更是一种风险意识。我们必须始终保持警觉，时刻提高自身的廉洁意识，才能避免犯错，守住清廉底线。
最后，在党课的结尾部分，讲师总结了廉洁奉献的重要性，并强调了要把廉洁奉献贯穿在日常工作中。他提到，党员干部应当时刻以自己的政治理想和初心为准绳，清清白白做人，严于律己，要求自己做到“四讲四不讲”：讲政治道德，讲廉洁奉献，讲自我纪律，讲家风家教；不讲权钱交易，不讲利益输送，不讲违法乱纪，不讲优亲厚友。这些要求让我深受鼓舞，更为坚定了自己在今后工作中要做到廉洁奉献的决心。
通过这次党课学习，我对廉洁奉献有了更深刻的认识。廉洁奉献不仅仅是一种品质，更是一种精神，一种政治要求。我将始终铭记在心，时刻警醒自己，筑牢远离腐败的思想防线，做到廉洁奉献。我相信，在全体党员干部共同努力下，通过讲廉洁讲奉献党课的学习，我们能够不断提高自身素质，为党和人民做出更大的贡献。
2023年奉献党课心得体会（案例18篇）篇九
党课是一次深刻的思想洗礼，伴随着红色的党旗，我们再次回顾了党的历史，感受到了党的使命和担当，更加深刻地认识到了我们作为一名共产党员的责任和义务。本文将从五个方面来谈谈我在奉献党课中学到的一些心得体会。
第一，刺激我们的党性思想。“党员的成长不是一蹴而就的，必须执着坚持理论学习，不断与时俱进”，这是我们从奉献党课中最深刻的领悟。党的历史是我们奋斗的源泉，同时吸取过去的经验教训，才能在今天更好的去完成党的使命。我们要坚定自身的党性思想，在工作中更好的发扬党员的优秀品质，把自己融入到党的事业中去，成为党的中坚力量。
第二，增强使命感和责任感。“小我融入大我，为人民服务”，这是党员的使命所在。在奉献党课中，我们学习到了很多党的先辈们为了人民利益而付出的光辉历程，更加深刻地认识到了我们作为一名共产党员的责任和义务。我们要在自己的工作中不断追求进步，为人民利益贡献自己的力量，这也是我们党员的责任与担当。
第三，加强光荣传统教育。“忘记历史就等于背叛”，我们要保持历史的敏感度，感受先辈们的劳苦功高，更好地做好我们自己的工作。通过奉献党课，我们认识到了党的先辈们在建党过程中的艰辛，也体会到了他们的不畏苦难，坚持不懈的精神。所以在今后的工作中，我们要不断吸取先辈的经验，不断加强自己的能力，更好的胜任各自的工作。
第四，践行党的群众路线。“全心全意为人民服务”，是我们党一贯的宗旨。我们要深入到群众中去，听取他们的意见与建议，为他们排忧解难，尽自己的力量提升他们的福利与生活水平。在奉献党课中，我们也学习到了许多先进的经验，如基层党组织、社区服务等，我们需要在实践中尝试去深化、发展这些先进经验，努力为群众服务。
第五，进一步加深共产党员的社会责任感。作为一名党员，我们要始终牢记自己的身份，不仅要做到对党的绝对忠诚，同时要将爱国、团结、奉献、进取的社会价值观内化于心，外化于行，努力为实现中华民族的伟大复兴贡献我们自己的力量。
总结，通过参加奉献党课，我们感受到了党的历史、使命和担当，更加深刻地认识到了我们作为一名共产党员的责任和义务。我们必须坚定自身的党性思想，在工作中更好的发扬党员的优秀品质，把自己融入到党的事业中去成为党的中坚力量。在今后的工作中，我们要继续发扬党的优良传统，践行社会主义核心价值观，为推进党的事业发展献上自己的力量。
2023年奉献党课心得体会（案例18篇）篇十
“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，是同志提出的新时期好干部五条标准，为干部队伍建设提供了重要遵循。贵州省遵义县认真贯彻落实这五条标准，要求广大党员干部做到“五带头”，即忠诚于党我带头、服务人民我带头、优良作风我带头、加快发展我带头、廉洁自律我带头，争做好干部，积极促发展。
忠诚于党我带头，做信念坚定好干部。绝对忠诚于党，是我们党对党员的根本政治要求，是党的事业顺利发展的坚强政治保证。忠诚于党，就是要忠于党的信仰、党的宗旨、党的纲领、党的事业，严格遵守党章和党的各项纪律，增强道路自信、理论自信、制度自信。遵义县将忠诚于党我带头作为干部队伍建设的首要准则，要求广大党员干部把忠诚于党落实到行动上，坚决贯彻落实中央以及省、市的决策部署，不动摇、不懈怠、不折腾，少说空话、多干实事，锻造听党指挥的品格作风，培养为党献身的思想境界，树立党兴我荣的价值取向。
服务人民我带头，做为民服务好干部。“心中装着人民，时刻不忘人民，始终把人民群众的利益放在首位”，这应成为广大党员干部的根本追求。遵义县要求党员干部把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，通过深化“关爱农民工、关爱留守儿童、关爱空巢老人”等工程和加强党员群众之家建设、实施精准扶贫等举措，联系服务群众。深入开展干群月月见面会、干部下村组(居、社区)担任第一书记或第一村民组长等活动，促使广大党员干部把服务送到群众家门口、做群众的贴心人。
优良作风我带头，做勤政务实好干部。作风建设永远在路上，永远没有休止符。按照同志对作风建设“抓常、抓细、抓长”的要求，遵义县将作风建设融入改革发展稳定各项工作，形成了抓作风促工作、抓工作强作风的良性循环。坚持以解决“四风”问题为导向，动真格整治庸、懒、散、慢、浮等不良作风，促使广大党员干部变“习惯了”为“看不惯”、变“过得去”为“过得硬”、变“还可以”为“争一流”，切实做到“三严三实”，脚踏实地干工作、雷厉风行抓落实，以优良的党风促政风带民风。
加快发展我带头，做敢于担当好干部。奋力推动经济社会持续健康发展，让人民群众更多更公平地享受发展成果，是新时期党员干部的重要职责。遵义县要求党员干部紧紧围绕“千年古县、最美田园”定位，坚决守住发展和生态两条底线，在全面深化改革上敢于担当，在加快文明美丽新城区、新型工业集聚区、现代农业示范区、城乡统筹先行区建设中有所作为。一方面，大力推进新型工业化，大力发展现代高效农业，大力推进以人为核心的新型城镇化;另一方面，努力打造“四在农家·美丽乡村”升级版，努力建设一年四季有花开、一年四季有花香、一年四季有色彩和望得见山、看得见水、记得住乡愁的美好家园。
廉洁自律我带头，做清正廉洁好干部。为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得民心。艰苦朴素、廉洁奉公，任何时候都不搞特殊化，是党员干部应有的道德情操。遵义县要求广大党员干部时刻绷紧廉洁自律这根弦，严于律己、以身作则，当好“火炬手”、做好“领头羊”，管好自己、管好班子、管好队伍、管好家人，耐得住清贫、经得住诱惑、顶得住歪风、管得住小节，以清正廉洁、干净做事的良好形象取信于民。
2023年奉献党课心得体会（案例18篇）篇十一
党课是我们党员干部接受党的培训教育的重要环节，通过党课的学习能够加深对党的理论和思想的理解，提高自身的政治素养和思想觉悟。近期，我参加了一堂关于奉献的党课，对我个人的成长和党员责任有着深远的影响。
第二段：明确奉献的意义。
通过党课的学习，我更加明确了奉献的意义。奉献是我们党员干部的使命和责任，是对党和人民的忠诚表现。只有将个人利益融入到国家和人民利益当中，才能体现奉献的真正意义。而且，奉献不仅仅是物质上的奉献，更要在精神和意志上无私地奉献，为党和人民的事业贡献自己的力量。
第三段：奉献的具体表现。
党课还对奉献的具体表现进行了深入的探讨。首先，一种具体的表现是承担责任。作为一名党员干部，我们要敢于担当，勇于承担责任，无论是工作中的困难还是团队中的挑战，都要勇敢地面对并解决。其次，奉献还表现为艰苦奋斗。只有经历过艰苦的奋斗，才能真正理解奉献的价值和意义。最后，奉献还要具备全心全意依靠群众的品质。奉献不能脱离群众，只有与群众紧密联系并有机地结合起来，才能得到更多的关心和支持。
第四段：奉献的动力和困扰。
面对奉献，我们必须明确动力和困扰。首先，奉献的动力来自于对党和人民的热爱以及个人的理想信念。只有坚定的信仰和追求，才能驱使我们不断地奉献。其次，奉献的困扰在于个人利益和党和人民利益之间的矛盾。有时候我们会面临一些抉择，不能仅满足个人的小利益，而是要着眼于大局，为党和人民的利益贡献自己的力量。
第五段：奉献的体验和感悟。
通过党课的学习，我对奉献有了更深刻的体验和感悟。首先，奉献是一种乐趣。在奉献的过程中，我们会感到一种满足和快乐，因为自己的工作和付出得到了党和人民的认可和赞赏，这种乐趣是金钱无法比拟的。其次，奉献也是一种责任。作为党员干部，我们不能只享受党的荣誉和福利，更要承担起为党和人民的事业负责的责任。最后，奉献也是一种回报。当我们为党和人民做出了贡献，看到社会的进步和人民的幸福，我们会感到无比的自豪和满足，这是一种最真实的回报。
结尾：总结全文。
通过参加党课关于奉献的学习，我深刻认识到奉献的意义和具体表现，明确了奉献的动力和困扰，也体验到了奉献的乐趣和责任。我将牢记党课的教诲，时刻保持奉献的心态和行动，为党和人民的事业尽一份力量，为实现中国梦贡献自己的力量。
2023年奉献党课心得体会（案例18篇）篇十二
教师职业对讲奉献有作为的精神体现是有目共睹的，下面就共同阅读教师对学习讲奉献有作为的心得体会吧。
近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应，园领导和教师召开“两学一做”研讨会，学习相关精神。听完会议精神后，心里深有感触。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
作为一名教师，要脚踏实地，努力做好本职工作，服从组织分配，坚决服从上级领导。在平时加强政治理论学习，学习党章党规，学习系列讲话精神，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
2023年奉献党课心得体会（案例18篇）篇十三
当前，在爱是师德之魂这个共识的基础上，我认为一个合格的教师首先要有一颗责任之心。
责任，是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务”，一名人民教师，他的责任无处不在，如果没有责任意识，就不会明白自己的职守，不会明确自己肩负的历史使命，也就办不好教育。因此，我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。教师在每天所做的极其平凡的工作之中，始终牢记为学生负责，为家长负责，为社会负责，为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候，也就是在为自己负责，你将成为一名新时期合格的人民教师。
那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。
一、要有敬业精神。
敬业，是对良知的尊重，是神圣在工作中的体现，是在工作中流露的优秀品德和人格。这种内在的精神，是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹。敬业的人，会专心致志于本职工作，在工作中尽心尽力，尽职尽责，尽自己的义务，努力将工作做好。对教师而言，就是尽自己应尽的教育义务，表现出高度的责任心和对得起职业，对得起学生的教育良心。
1、乐业——尽责之源泉。
乐业，就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命，坚定为人民事业而献身的职业信念，并从热爱事业出发，进而对社会负责，这是确立只有责任感的内在条件。
孟二冬老师是北京大学中国语言文学系教授，博士生导师。20xx年3月，他主动要求参加了北京大学对口支援石河子大学的教学工作。他非常珍惜支教的时光，努力把自己的全部知识奉献给石河子大学的师生们。在到石河子大学的第二周，他就出现了严重的嗓子沙哑症状，直至“失声”。但这都没有摧垮他的意志，没有改变他从事教育的选择，没有影响他对教师职业的无限精神追求，在教师这个平凡的岗位上作出了非凡的业绩。这充分体现了他对党和人民教育事业的无比热爱，体现了一名优秀教师的崇高思想境界和高尚道德情操。
面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作，我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”，教师的使命崇高，责任重大，她尽管没有令人羡慕的物质财富，但她拥有充实的精神财富，“精神财富无处不在，时时刻刻都在发挥影响，因为我们本身就处在精神财富之中，精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”，这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动，很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作，主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任，把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭，经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己，形成强烈的责任意识，从而产生强大的工作动力。
2、勤业----尽责之展现。
勤业，就是勤奋地从事自己的工作，这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现，也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会，“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事，教育无小事。每一张教案，每一堂课，每一次作业，都需要去认真对待;学生上学、放学，课间活动，午间休息，都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展，都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的，都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断，都需要及时总结。这一切，只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。邹有云是全国模范教师、江西省永修县太阳山教学点教师，她在大深山坚守了30年。太阳山教学点是山区典型的“一师一校”，邹有云一人身兼多项工作，其艰苦条件可想而知。他将全部的精力和心血献给山区的孩子，他深情地说：“我图的就是山区孩子有个好前程，山村有个好面貌，山民能过上好日子，自己能当个好老师!他说，看到孩子从山里走出山外，看到山里孩子的人生从这里起程，他感到幸福。他深知责任一旦承担就无法放下。
“教师的职务是千教万教，教人求真”、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人”、“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处”，陶行知先生的这些论述都启示我们，培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程，在新的历史时期，更赋予我们重大的责任，需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。
3、精业----履责之依托。
我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构;不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。
一名优秀的教师，应该是教学中的能手，更要是科研的先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的、极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就一定能使自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的转变。当我们走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到职业的成就感和自豪感，同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着我们长期精心耕耘在教育这方热土，斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这正是教师职业的魅力所在。
二、要有奉献意识。
其次，我认为一个合格的教师还要有一种奉献的意识。奉献是敬业的升华。奉献是指一个人为了维护社会整体利益和他人的利益，甘愿舍弃和牺牲个人利益的高尚品质和高贵精神。从事教师职业就不能斤斤计较个人名利，而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。没有“奉献”，也就没有“索取”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，这句诗深刻地诠释了教师的奉献精神。“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生道出的正是教师的敬业和奉献精神。选择了教师这份职业，就意味着把自己的人生价值和为教育事业而奉献人生的信念联系在了一起。十年树木，百年树人，树人的事业比树木要付出更艰辛的劳动，更需要我们忠于职守，热爱本职，敬业爱岗，乐于奉献，为实现培育人才的目标而奋斗。
2023年奉献党课心得体会（案例18篇）篇十四
爱岗敬业是教师职业道德的基础前提，是教师基本的职业道德。爱岗，是对教师的工作岗位充满热爱之情。敬业，是对所从事的教育事业有强烈的使命感和责任感。《公民道德建设实施纲要》明确指出：“要大力倡导爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好的建设者。”做为一名教育工作者，更应该做到这一点。
毕业一年后，我有幸被调到这所弋阳县农村名校---圭峰中学，成为了一名普通的教育工作者。几年来我一直在政教处做学生的德育工作和日常管理工作。在这个很平凡的岗位上默默地干着自己的工作，但我知道干一行，就应该爱一行，即便是再平凡的岗位，再艰苦的岗位，也包含着一种责任，一种不可推卸的神圣使命。在这几年的工作中，让我深深体验到了，领悟到了“爱岗敬业，无私奉献”的真正内含。
在我们政教处人员中，我也算是年轻的一员，每次的脏活累活我都是争先恐后地强着去干。在工作岗位上我始终坚持尽职尽责，尽心尽力干好自己的本职工作，这样内心才感觉踏实、感觉充实。在工作中从不计较个人得失，真正树立了正确的苦乐观。在平日我喜欢和办公室的同事说：我们没有办法选择我们的职业，我们没有办法选择我们的工作性质，但我们有办法去选择我们对工作的态度。在学校有大型活动时，全校的卫生工作由我们政教处来负责。卫生工作是学校的门面，代表着整个学校的校风校貌，代表着一个学校的形象。这个时候我的集体荣誉感、责任感油然而生。上次为了迎接市领导来我校参观慰问。前天晚上我和其他老师加班到10点多才睡觉。但我知道明天政教处这块儿的工作量比较大，任务比较重。既要整理学生宿舍，又要打扫卫生，还要检查各班级的卫生。第二天早起我5：50起床后，没顾得吃早饭就第一个到办公室忙于工作。楼上楼下跑来跑去，该说的说，该干的干，整整忙8:00。上课后，我又饥又累又渴，脚踝累得也肿了起来。尽管再苦再累，但我马上会说服我自己，我是特校大家庭中的一员，当学校最需要我的时候，我会毫不犹豫，挺身而出，贡献自己的一份力量。在我们这个团结、和谐、正气的大家庭中，我们没有理由不去这样做。
在政教处我密切配合路校长、舒校长的工作，始终坚持服务为宗旨，增强服务意识，做好政教处的服务兵。同班主任密切配合，严以律己，以实待人，处处为学生着想，处处为他人着想，处处为学校着想，不断增加自己的责任心和义务感。在工作中，我认认真真，仔仔细细，尽自己最大努力干好工作。从不敷衍了事对待工作中的每一件小事。白天干不完的，晚上加班加点来完成，从不计较报酬有多少。这学期学校把学生安全管理工作也交给了我，大家都知道这是一件很麻烦的活儿。为了很好的完成任务，我在电脑前一坐就是几个小时，连上厕所的功夫都舍不得耽误，认真做好各项计划方案与预案。为了圆满完成了领导交给我的任务。我从不委屈，从不报怨。这是一种责任，一种精神在督促着我，那就是爱岗敬业，无私奉献。
在政教处做学生的管理工作中让我深深感受到了对工作不但得有激情、有热忱、有耐心，更重要是还得有爱心。近代教育学家夏丐尊说：“没有爱说没有教育。爱，是每一位学生都渴望得到的精神雨露。特别对于我们这些聋哑孩子，他们更需要阳光的沐浴和师爱的滋润。”只有去爱学生，才能赢得学生的爱。做学生信赖的老师，做学生尊重的老师，这样才有利于我们对学生的管理。在日常生活中，我更是关心、爱护我们的孩子，给他们以温暖。我经常找班主任交谈，了解每一位学生的学习、身体、思想壮况。一有时间，我都会找孩子谈心、交流，以了解、关心他们的学习、生活情况。不断与他们沟通思想，增加我们的师生情感，当孩子们犯错了，我总是耐心地教导他们，说服他们，当孩子们病了，我带他们看医生，孩子们衣服穿得薄了，我督促他们多穿衣服，生怕他们冻坏了身子……我知道自己有时不是做的很好，但我有一颗赤诚的心，热忱的心时时刻刻在关心他们，爱护他们。
我不敢说自己有多么伟大，也不敢奢求太多的回报，因为在这个教育环境里，唯一使我们安心的通行证只能是爱岗敬业，无私奉献!选择了教育，就选择了奉献，我喜欢我的选择，喜欢与学校里每一位师生共唱这首奉献的赞歌。相信在领导班子的带领下，这首赞歌一定会越唱越嘹亮，我们学校的明天一定会更加辉煌!
2023年奉献党课心得体会（案例18篇）篇十五
八年前，我从大学毕业，胸怀理想，远离家乡，来到xx中学任教。那个时候的中刚刚搬到这儿，没有围墙，也没有大门。整个学校才十多个班级，三十来位教师，学校不仅规模小，教学质量也不高，在江苏教育届没有多少影响。然而，经过几年的努力，中已由一初中校发展为完中校，教学质量显著提高，中不仅有了江苏一流的运动场，中的课程改革也走在了江苏的最前列。
中能够有今天这样的成就，关键是有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家，爱生如子的教师。我为他们而感到骄傲，作为中大家庭中的一员，因此，我也为自己而感到自豪。
记得一位同事说过这样一句话：教师有了小病不用去看医生，而应该去看学生，病就会好的。他是这样说的，也是这样做的，他的身体不是很好，但几年来，他没有向学校请过一天假，没有无故矿过一节课。在中，这样的教师还有很多很多。有一位教师为了工作和学习，五、六年没有回家探望年事已高的双亲;还有一位教师晕倒在课堂上，被学生抬到医务室吃完了药就又回到课堂上;更有好几位在生孩子的前几天，还在给心爱的学生上课。至于那些年幼的孩子托付给父母照看的，年迈的父母拜托给哥姐照料的，更是不少。每次听到同事们说起这些，或看到带病坚持上课的教师，我都会有一种难言的情愫涌上心头，我由衷的敬佩他们。
中的教师不仅爱岗敬业，无私奉献，而且以校为家，爱生如子。每当学生遇到挫折时，他们总是和风细雨化解开学生心中的烦恼，扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时，又是他们在学生耳边及时敲起警钟，让其明白“百尺竿头，更进一步”的哲理。大多数教师由于长年的劳累，身体都不是很好，但他们心中牵挂的却是每一个学生的学习和健康。学生病了，总是他们首先把学生送到医院，然后才通知学生的家长。学生没来上学，又总是他们披风沫雨，上门家访。他们没有宽敞的住房,没有豪华的轿车，有的只是对学生沉甸甸的爱和家长沉甸甸的责任。
在人们的眼中，教师是“太阳底下最光辉的职业”，是“人类灵魂的工程师”。蜡烛，园丁也几乎成了教师的代名词。教师的职业是高尚的，但同时教师的职业也是清苦的。对于中这样一所农村的普通完中来说尤其如此。但中的教师淡泊名利，无私奉献，学生的进步，就是他们最大的收获;学生的一声“老师好”，就是他们莫大的财富。
古人云：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我教师这个职业，我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台上，我就一定会以身作则，为人师表，一定无愧于“教师”这个称号，无愧于“中人”这个称号。
2023年奉献党课心得体会（案例18篇）篇十六
日月如梭，光阴似箭，不知不觉间，我踏入教师这一行也20多年多了。终于体会到教师除了教书育人，还要甘于平淡，更重要的是要有一种奉献精神。李商隐的这句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗用来形容教师的奉献精神是再贴切不过的了。
前几天和一个同事一起聊天，聊着聊着，话题就谈到了教师的奉献精神，我半开玩笑的抱怨说现在教师的待遇不太好，有时候让人沮丧。他没有多说什么，只是从抽屉里面小心拿出一份报纸给我，让我好好看看里面的一片文章。那是一份20xx年的《中国教师报》，他一直好好保留着，到现在纸张已经发黄了，但报纸仍然是完整的，上面图案和文字仍然清清楚楚。我读完了之后，才知道，这篇文章讲的是20xx年感动中国的悬崖小学支教夫妻：李桂林和陆建芬的事迹。
他们两夫妻在四川甘洛县乌史大桥乡悬崖上的二坪村小学教书，那里条件非常艰苦，收入微薄，特别是交通不便，上山下山都要通过绝壁上的木质云梯。但是他们没有抱怨，没有计较，没有被艰苦的条件吓到，而是扎根下来，一教就是20xx年。他们把知识的种子播种在彝寨，为村里的孩子走出彜寨架起了知识的云梯。感动中国的组委会给他们夫妻俩的颁奖词如下：在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，20xx年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。
看完这篇文章之后，我的心久久不能平静，我深深被他们的事迹感动了：在物欲横流的今天，难能可贵的是还有这样甘于奉献的人。他们真正是我们民族的脊梁，更是我们广大教师学习的榜样和模范。从他们身上，我看到了人性的光辉，看到了教师的伟大。我也开始从新审视自己对“奉献精神”的认识。
人生的真正价值在于奉献，奉献是社会存在和发展的基本保障，是用爱心和责任铸成的一道彩虹，清新飘逸，带给人们温馨与快乐，真诚的梦在奉献的呵护下悄悄萌芽生长。现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往注重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。
奉献的火焰并没熄灭。在社会的每个角落里，他举起执着的双手在擦洗人们心灵的尘。鲁迅先生“俯着甘为孺子牛”;周鞠躬尽瘁，死而后已;孔繁森将自己的一生奉献给阿里;李素丽在公交车上脸庞的晶莹汗珠，更有李桂林和陆建芬夫妇在悬崖小学支教20xx年。他们都以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大贡献，为世人称颂，为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。
奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取，这种人把奉献当作自己谋取私利的工具，而且往往是索要回报多，真正意义上的奉献在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊，在实现社会价值的同时，能获得自我价值的实现。
教师，也被称作“园丁”，把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师满头银发，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之作的欣慰，他们没有索取些什么，只求学生们能力社会建设添份力!奉献不是为了索取，应是自觉自愿的，让我们新世纪的一代青作都投身于奉献的洪流中，从现在做起，从自身做起，让奉献这棵常青树，永远葱茏、繁茂!
作为一名教师的我，要以李桂林和陆建芬为榜样，学习他们那种甘于平淡、淡泊名利的高贵精神，学习他们那种不畏艰难，同困难作斗争的顽强精神，更要学习他们那种服务于人民、服务于社会的奉献精神。
2023年奉献党课心得体会（案例18篇）篇十七
我曾经有一个学生，他学习很认真，而且不死板，很活泼，和老师很能谈到一块儿。所以很受老师喜欢，我也很喜欢他。
可是等到期末考试的时候，他大部分题目都做得很顺利，只有一个填空题他怎么也想不起来了，我看了他，他只是朝我笑。我转身向后面走的时候，再回来发现他竟然在偷偷的翻书。当时我就想马上把他抓住，后来一想这样会对他的心灵留下伤害，只是看了他一眼，没有说。他也知道我发现了，赶紧把书放了回去。
改卷子的时候，我发现他的那道题目已经答上去了，其他的题目也都对，经过一番思考，我还是给了他一百分。
最后成绩下来以后，全班只有他一个人考了一百分。第一名的奖品是一个优美的笔记本，他接过去的时候脸红了。
我没有找他谈话，但是他心里非常明白，从此以后更加用功，现在更是工作得非常出色。
我本来以为这是我们之间一个心照不宣的秘密，但前几天他和我打电话的时候说起了这件事情，说是非常感谢我当时没有拆穿他，保留了他的自尊。他一直非常努力，希望能真正考出个一百分。
这件事已经过去了，但是那个学生却和我一直保持联系，关系非常亲近。我想一个老师在对待一个学生的时候，不要硬搬那些教条，处理问题的时候多站在学生的角度考虑一下，也许会收到意想不到的收获也说不定。
我想偏心眼应该是每个教师都会遇到的问题，还有的老师觉得这是不可避免的事情。为什么呢?因为有的学生实在是讨人喜欢，又乖巧又听话，而有的学生呢，调皮捣蛋，跟老师顶嘴，还老是给老师惹事，这样的学生估计所有的老师见了他就要先头疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就顺理成章了。
人之所以区别以动物，是因为人有思维，人有感情。老师也不例外，我也是一样，有的学生平时成绩好，表现好，偶尔有一点过失，都会原谅。可有的学生平时都是问题不断，如果再出现问题，就算只是一点小问题，因为在心理产生厌恶烦躁的情绪，也会把小问题放大，因为是“坏学生”嘛。
偏爱好学生，这是一种感情倾向，做为一名教师，应该尽量避免这种情况发生。而我自己，做为一名教育工作者，更要把握尺度，管理好学生。
2023年奉献党课心得体会（案例18篇）篇十八
讲奉献、有作为是中国共产党人的政治本色，是中国共产党先进性、纯洁性的具体体现。中国共产党章程开宗明义把讲奉献、有作为作为党的目标追求和党员应履行的基本义务。每一位中国共产党党员在庄严的党旗下宣誓时都把讲奉献、有作为作为自己的奋斗目标。讲奉献、有作为是合格共产党员标准像“四讲四有”的点睛之笔。
讲奉献、有作为要有公而忘私的追求。
政在去私，私不去则公道亡。中国共产党从成立的那天起就把代表最广大人民的根本利益写在自己的旗帜上，规定每一位共产党员不得谋求任何私利和特权。这种为了公共事业而献身的秉性，决定了共产党人是一群“灵魂里有黄金的人”。共产党员只有正确认识和处理现实中的公与私的关系，先公后私，才能解除“私”的后顾之忧，才能一心为公地工作。
“即使工作生活再苦再累，由于我们有一颗为党为人民矢志奋斗的心，履行了全心全意为人民服务的宗旨和入党时的庄严承诺，也会‘痛并快乐着’，再怎么艰苦也是美的，再怎么付出也是甜的，也就不会患得患失。”不论是在革命战争年代，还是和平建设时期，当公私发生冲突矛盾时，合格的共产党员都几乎作出了相同的选择：或大公无私，或舍私为公，或先公后私。
讲奉献、有作为要有敢于担当的精神。
为人民服务，就要担当起应该担当的责任。勇于担当、敢于担当，是中国共产党人的底色。中国共产党的成立就是为了挽救国家与民族于危难之中，担当起实现国家主权独立、民族复兴解放的历史重任。敢于担当，使中国共产党开天辟地，成就了宏图伟业，领导全体中国人民不但站起来，而且富起来、强起来，让中国共产党在全球成为大有作为的党。当前，不论推进党的建设新的伟大工程，还是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，形势任务都异常复杂艰巨，需要每一位共产党员具有敢于担当的精神。
衡量一个党员合不合格，“很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”敢于担当，就要坚持问题导向，敢于直面矛盾、善于解决问题。三年多来，以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略新实践之所以赢得了党心民心军心，就在于新一届党中央具有敢于担当的责任意识和强烈的历史使命感。做合格党员，增强看齐意识，就要在敢于担当、勇于担当上向党中央看齐，平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，充分发挥先锋模范作用。时刻牢记“为官避事平生耻”的古训，既不能为官不为，更不能为官乱为。
讲奉献、有作为要有求真务实的作风。
空谈误国，实干兴邦。共产党人的使命不但在于认识世界，重要的是在于改造世界，用行动的力量创造新天地。求真务实，就是要抓好任务落实。梦想是干出来的，不是想出来的，抓而不实等于白抓，再好的蓝图只能是一纸空文，再近的目标只能是镜花水月。求真务实，就要坚持有一是一，有二是二，既报喜又报忧，不唯书、不唯上、只唯实，说老实话、办老实事、做老实人。
求真务实，就要树立正确的政绩观，要多做奠地基打基础当人梯、功成不必在我的“潜绩”工作，少做好大喜功只图表面功夫和政绩工程的“显绩”工作。求真务实，既要有狠劲，抓铁有痕、踏石有印，鼓实劲干实事求实效，又要有韧劲，不急功近利，不唉声叹气，对工作要一个节点一个节点抓，积小胜为大胜，善始善终、善作善成。求真务实，既要能干大事，也要乐于干小事，在干好小事中见精神显风格长才干，不能因大而为之、因小而不为，要有大国工匠精神，对工作精益求精，甘于平凡，甘于奉献，甘于做机器上的螺丝钉，甘于做大国钳工。求真务实，还要发挥钉钉子的精神，对部署的工作咬住不放，一抓到底，常抓不懈。
做合格党员就要体现在讲奉献、有作为的实际行动中，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程中奋发有为、建功立业。