精选学校健康促进工作总结大全(19篇)

时间:2023-10-31 作者:雁落霞精选学校健康促进工作总结大全(19篇)

通过月工作总结,我们可以发现自己的优势和不足,从而更好地规划下一个月的工作计划。接下来,为大家分享一些优秀的月工作总结范文,供大家参考和学习。

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇一

经过一年多的努力,我校在原有的基础上加大了健康教育的宣传力度,努力创建有益于健康的环境条件,培养师生良好的卫生习惯和健康行为。提供尽可能有效的适时的卫生服务。我校在健康促进校工作中,也促进了学校各方面发展,现简要总结如下:

一、制定学校健康政策:

制定章程与承诺,要求全体师生共同遵守其中的规则;并根据学校人员的变更,进一步调整充实了创建健康促进校的目标项目实施小组,并组织小组成员进一步学习了“健康促进学校”的示范活动内容和验收标准。学校制定了实施计划,并把健康促进学校工作纳入各处室及学校的工作计划中,继续指定专人负责配合开展了有关活动,保证落实到位。学校制定了各项措施,对教师提出了具体要求。学校在建立预防性体检制度方面,充分发挥了我乡卫生院的作用,做好了各类常见病的防治。今年我校结合预防春、秋季禽流感、登革热、水痘等传染病特点,认真做好各种传染病预防的宣传工作。全体师生齐努力,做好各项预防工作,使学生健康成长。

二、控烟活动:

学校在原有基础上,继续大力宣传禁毒禁烟,保证校园内完全禁烟,今年开展了如下活动:

1、校领导在教职工的各种会议上继续强调控烟政策,严格控烟奖的发放和扣除,要求全体教职工以“控烟”为己任,齐心协力创“无烟学校”。

2、开展“我帮家长改陋习”,争创“无烟家庭”的活动和召开禁烟主题班会。各班级编写禁烟、禁毒墙报,作控烟调查,还组织学生做“吸烟有害健康”辩论会,取得很好效果。并组织健康小报的竞赛与评比。

三、学校物质环境。

为达到健康促进学校的创建标准,我校物质环境进一步加以完善。

1、继续做好卫生大扫除和包干区的保洁工作。

2、以美丽校园建设为契机进一步美化了校园环境,2017年暑假投入了几十万资金对学生寝室、厕所进行了美化,改善了学生的生活环境。

3、为学生提供洁净的饮用水和生活用水。校园安全、整齐、洁净,设施齐备,桌椅配套,黑板照明符合卫生要求。

4、改善了学校的办学条件、环境、卫生面貌,使学校真正成为“花园式学校”和“绿色学校”。

四、学校、社会环境。

1、德育处开设了心理健康教育咨询工作,开设了心情驿站,了解学生思想、心理等状况,及时调整工作内容,并且通过心情驿报及时反馈、引导学生向健康的方向成长。学校还有校长信箱,密切与学生、家长联系。努力争取社区为学校创造条件,保证学校净化、美化,为健康促进校提供更好的条件。今年学校要大力开展家校联系工作。通过召开家长会,以及全员家访向家长传递有关健康促进学校活动的信息,鼓励学生家长参与我校校园建设,并向家长宣传推进素质教育,提高教育质量,争创一流教育的要求,向家长汇报学生在校情况,与家长共同探讨指导学生全面发展的建议和措施,并收集家长对学校工作的意见和建议,同时,通过家访建议家长为培养孩子的良好卫生行为提供必要的家庭条件。

五、健康服务。

1、继续做好健教专栏的定期出刊工作,利用宣传栏,课间广播、主题班队会、升旗等形式不断宣传“健康促进学校“的重大意义。

2、在各种传染病预防时期,我校认真贯彻上级预防政策,成立预防传染病领导小组,每天认真做好公共场所卫生、消毒预防工作,利用宣传栏、黑板报、广播等对师生进行预防常识的宣传,提高师生预防意识。

3、每学年为学生体检一次,督促学生养成良好的卫生习惯,避免常见病的发生,做到及早发现、及早治疗、及早纠正。

4、积极开展体育活动全面增强学生体质。

六、个人健康技能。

1、按常规上好每周一节健康教育课,努力提高课堂教学质量,使健康知识知晓率逐年上升,坚持学生在校每天做一次眼保健操和广播操。

2、坚持每班每半小时的大课间活动及每周三节体育课(一二年级四节),所有教师不得以任何理由占用学生的活动时间及空间。

3、继续优化学校的健康服务,做到防止或减少学生常见病的患病率,以图表式评价学生常见病的发病率。

七、办好食堂,保证师生饮食卫生。

我校完成了食堂的操作间与分菜间的改造,并且从采购、储藏、保管、烹调到餐具洗刷均有严格制度,食堂人员均经过培训,并且持健康证上岗。总务处负责检查食堂卫生与食品留样等工作。保证了饮食卫生,让师生吃饱、吃好。

总之,我校开展“健康促进学校”活动以来,取得显著成效,师生的健康意识、创卫意识大大增强,素质教育得到进一步发展,学生整体素质,学校办学质量有了很大提高。

湖山乡中心小学2017.9。

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇二

孩子的健康是家庭幸福、民族兴旺、国家昌盛的标志。“健康促进学校”是世界卫生组织倡导的一项全球行动,是通过学校、家长及学校所在社区成员的共同努力,提供能促进并保护学生健康的、全面的、积极的经验和组织机构。

一直以来,学校争取一切有利条件,按照健康促进学校的标准逐步改善学校硬件条件与学生健康环境设施,将健康教育纳入到了整体办学工作中,深入到了老师、学生们的生活方式之中,并取得社区和家长的广泛参与,与教职员工一起从整体出发全力促进学生的身心健康成长。特别对控烟工作制定了切实可行的实施方案,开展了形式各异的活动,向学生与家长普及烟草知识与健康生活知识,改变不良的习惯,同时改变儿童、青少年中普遍存在的不良行为习惯和生活方式,学生的整体健康水平得到提高。下面就一年以来的工作做一个回顾总结。

一、领导重视目标明确。

学校把“健康促进学校工作”写进了学校工作计划,把创建健康促进学校作为学生素质教育的重要组成部分,充分体现了“一切为了孩子的健康成长”的办学宗旨与“健康第一”的核心理念。

1.健康教育有组织。

成立以校长为组长,校医、班主任、学生代表、家长代表、社区代表为成员的健康促进领导小组。其中校医主要分管日常的具体工作,以求真务实的精神从一个个小活动抓起。

2.健康教育有制度。

学校严格执行上级主管部门的有关规定,如学生每日学习时间不超过8小时,学生回家作业总量控制。同时积极开展各种体育活动、综合实践活动与思想道德建设,保证学生每天有一小时的体育活动时间,每学年组织学生参加社会实践活动和社区教育等综合实践活动。课外,形成了家校联手的大德育网络,加强学生的心理健康教育、诚信教育、法制教育和民族精神教育,促进学生健康和谐的发展。

3.健康教育有目标。

充分利用学校这个载体,改造和消除不利于健康的各种因素,全面提高学生的素质,养成学生良好的习惯,促进学生身体健康发展,从而形成一个有利于学生知晓健康知识,树立正确的健康信念,养成有益于健康的生活方式,营造一个促进学生全面、健康发展的学校环境,让学生健康成长。

二、建立健全制度,落到实处。

为了保证健康教育活动能有效进行,必须建立有效的监督机制。因此,我们抓住关键,不断建立和完善各项相关的制度。

媒体进行教学,成效显著,健康知识知晓率不断提高。

2.健全卫生督察制度。为了帮助学生养成良好的卫生习惯,每天坚持打扫教室以及包干区的卫生,坚持做好保洁工作,保证校园环境洁净、优美。我们做到日日查、周周结、月月评,洁净的校园培养了每一位学生的劳动观念和集体荣誉感。

3.学校制定有关的政策,规范管理。例如:《健康促进学校章程》、《传染病预防控制制度》、《传染性疾病处理应急预案》、《控烟制度》、《教学和活动设施使用规定》等。

三、积极开展健康教育活动,形成健康教育氛围。

程中去,非常有效地增强全校师生的卫生健康意识和安全法制意识,形成了浓厚的教育教学氛围。

在创建活动中,我们学校积极探索健康促进学校工作,健全各项规章制度和档案,力求规范科学。健康促进学校工作牵涉到学校的各科室,因此全校做到整体联动,分工明确。在档案的整理上,我们一直遵循这样几个原则:

1、真实性原则。凡是学校开展的各项健康教育活动,老师们都能在第一时间内,及时搜集资料,比如我们举行了主题为“爱心书屋”的爱心捐赠书籍活动,老师就将孩子们捐赠的书籍整理成包,并且邮寄到图书缺乏的贫困山区的小学。再如学校围绕“世界爱耳日”开展了一系列的活动,校医就将国旗下讲话稿,大队部的倡议书,孩子们积极参与活动的图片,以及一部分孩子在此次活动中的心得体会进行了整理。我们平时的工作很繁忙,有时遇到一个有价值的材料,当时不记下来很可能忘记,再想找到这份材料可能就很困难了,因此,平时工作中就要做有心人,及时对开展的活动进行小结,做好相关文字、照片等档案资料的积累,建立健康资料档案。

2、准确性原则。整理档案的过程很繁杂,因此参与整理档案的老师要用心研读“健康促进学校评价标准”,从大目标之下的细小的目录的设置,到标准中各个指标的落实,均要对照评价标准,进行认真细致地整理,尽可能地做到内容丰富、准确及时、资料详实。

3、统一性原则。比如文档资料的呈现要用统一规格的纸张,或者a4、或者16k,不同类材料之间要用隔页纸,上面的内容字体格式,字号大小要统一。有条件的可将积累完整的健康促进学校档案装订成册,建立健全规范化的学校健康教育工作档案。

总之,在创建健康促进学校的过程中,我们做了大量工作,也取得了可喜的成绩。当然我们的工作还有可以继续深化的地方。在此恳请各位领导、专家给予我们更多的关爱和指正,促使我们的工作做得更好。

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇三

健康教育是提高公民健康素质的重要手段。按照呼伦贝尔市健康教育所对健康教育工作的整体安排和部署,一年来,扎兰屯市结合实际,有针对性地开展了重点疾病、重点人群、重点地区的健康教育与健康促进工作,加大了医院、社区、学校的健康教育工作力度,并加强与“行动”部门沟通、协作,共同完成了20xx年健康教育与健康促进工作任务。

一、领导重视,组织较为完善。

各医疗卫生单位均有分管领导负责健康教育工作,并设有职能科室及专(兼)职人员,将健康教育工作与业务工作同步推进,建立健全岗位责任制,并给予了一定的经费支持,确保了健康教育工作的正常开展。做到了年初有计划、年终有总结。

(一)加强组织领导,推动亿万农民健康促进工作的开展。

市“行动”办高度重视此项工作,及时调整了因人员变动的“行动”领导小组成员,并于年初召开了“行动”领导小组协调会,详细部署了各部门工作职责和工作任务。各部门将“行动”工作与自身职责有机结合,推动“行动”工作的如期开展。

(二)各部门各司其责,各尽其职,促进“行动”任务顺利完成。

1、卫生局20xx年实施了“四帮一”工程,即由疾控中心、卫生监督所、妇幼保健院及市医院四家单位共同帮扶三个目标卫生院(成吉思汗卫生院、蘑菇气卫生院、卧牛河卫生院)的相关业务工作,其中健康教育工作是重点帮扶内容之一。支援单位以此次活动为契机,深入学校、村民家中采取现场培训、观看科普片、面对面宣传及发放宣传资料方式,将卫生防病知识、正确生活方式和行为以及日常保健知识传播给村民,为增强村民的自我保护意识,提高身体素质产生了积极影响。

另外,各级各类医疗卫生机构结合自身实际,开展了健康教育与健康促进工作。除了面对面向患者及亲属提供多种形式(健康处方、宣传册、宣传板)健康教育服务外,同时将健康教育列入病区常规工作制度,纳入医护人员岗位责任制。使病人及家属从门诊、住院、出院全程享受健康教育的呵护。并利用“卫生三下乡”之机,适时开展健康教育知识的培训及面对面宣传,内容涉及重大疾病(艾滋病、结核病、布病、甲流感、地立病等)、生活方式和行为、保健常识等等,同时发放各种宣传资料,进一步强化了村民卫生防病意识和能力,培训的内容因与村民日常生活息息相关,为此受到广大村民群众欢迎,并对他们的生活质量产生一定的影响。

3、农业部门加强了农村沼气清洁能源建设,本年度已在卧牛河镇、哈拉苏镇、成吉思汗镇、大河湾镇、中和镇、向阳办事处安装沼气池1000个,为节约能源,减少环境污染做出了贡献。

4、爱卫部门积极开展农村改厕及灭鼠、灭蟑工作。我市争取农村改厕项目资金97.45万元,已完成1500户的改厕任务。并为全市及乡镇下发鼠药4吨,蟑螂药0。5吨,尤其是在成吉思汗、蘑菇气、卧牛河三个重点乡镇开展了灭蟑行动,为改善农村环境卫生面貌,预防疾病,促进农民健康水平的提高和生活质量的改善提供了政策和环境支持。

5、文体广电部门充分发挥大众传媒优势,增加了卫生防病及保健知识的播出次数,及时传播到老、少、边、穷地区,提高了农民群众的健康卫生知识水平。

6、教育部门通过健康教育课、现场观看光碟、主题班会、宣传栏宣传等多种形式开展农村中小学健康教育,从小培养农村青少年的健康意识,提高农村青少年的卫生知识水平,养成有益于健康的行为生活方式,从而使其成为健康教育的生力军。

按照市健康教育所的安排和部署,全市中小学校、中专学校积极开展了精神卫生宣传活动,活动以“使用网络应有度,科学合理才健康”为主题,各校师生纷纷参与,形式灵活生动,宗旨是及时引导学生不要沉迷于网络当中,要科学、合理运用网络。此项活动在学生中产生良好反响。

三、加强能力建设,提高业务素质。

加强能力建设是提高健康教育工作质量的保证。至目前,疾控中心举办各级(中小学校、托幼园所及医疗机构)各类(手足口病、甲流感、流行性腮腺炎、艾滋病;计划免疫;健康教育;消毒;布病、地方病、病列因报告等)培训班15次,培训人数达1000余人次。

四、健康教育活动开展情况。

(一)宣传日活动。

围绕重点疾病开展了“3.24结核病”、“4.25计划免疫”、“5.15碘缺乏病”、“9.28狂犬病”、“10.8高血压”、“11.14糖尿病”、“12、1艾滋病”宣传日活动。活动于市中心繁华地段举办,以悬挂横幅、咨询台、发放宣传资料等形式进行,现场累计发放各种宣传资料达3000余份,解答咨询600余人次,出宣传板7块。

(二)相约健康社区行活动。

为了防止甲流感疫情在社区爆发,市健教所深入铁东办事处、正阳办事处及沿河社区开展甲流感防控知识、健康素养66条、呼吸道疾病预防及卫生保健等知识讲座及面对面宣传,同时下发了相关卫生防病宣传资料1000份。

(四)大众媒体传播活动。

我们充分发挥大众媒体的宣传优势,在各个卫生宣传日及重点疾病的流行季节,通过广播、电视、报纸、网络等形式普及卫生知识和防病知识,及时向社会和公众传播相关信息。尤其是在甲流感防控期间,电视台制作并播出了专家访谈3期、动画片2期;电台播出了专题;扎兰资讯则刊载了相关防控信息;博客发表相关信息30余条。

(五)传播材料制作情况。

为了广泛地传播卫生防病知识,疾控中心自行制作并发放的各种宣传单、宣传画、宣传手册、折页、光盘等总数达20余万份。

(六)控烟工作。

根据呼伦贝尔市卫生局文件,市卫生局制定并下发《扎兰屯市卫生系统全面禁烟实施方案》,要求各医疗卫生机构按照“方案”要求做好控烟工作。各医疗卫生单位均已制定了严格控烟制度和奖惩制度,并设有禁烟标识,设立了无烟区。通过开展控烟健康教育,人们对吸烟的危害认识也在逐渐提高,并正在努力营造良好的无烟环境,争创无烟医院称号。

五、存在问题。

一是健康教育经费仍显不足;

三是人员素质有待进一步提高;四是控烟工作需要全社会的共同努力,目前,实质效果不太明显。

六、今后工作思路。

光阴似箭,本学期即将结束,在这一学年中,卫生工作在校领导的指导下,在全校教职工及学生的帮助下,校卫生室工作做到以下几点:

1、开展卫生保健工作,认真学习学校卫生有关文件。

2、结合学校实际,贯彻“预防为主”方针,经常进行健康教育,培养了一批校卫生员。

3、组织学生进行预防接种,并使校传染病得到了预防和控制。

4、开展学生常见病的防治工作,做到了情况明了,防治具体,减少了患病人数,使生病率有所下降。

5、经常对教学、体育、饮食(水)、设备、环境、个人卫生进行督导。

6、经常对学生食堂的饮食卫生、食品卫生管理、对学生宿舍卫生进行指导、监督检查。

但还是有些方面做得不好,卫生工作不够完善,下一年度一定做得更好。

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇四

为了帮助学生正确认识自我、关注自我心理健康,不断提高心理素质、完善人格,全面提升广大师生的心理健康水平,__第二高级中学在五月份开展了以“关爱自我心灵,阳光伴我成长”为主题的“525”心理健康节活动。

针对不同年级学生的成长情况,心理健康节相关活动在各年级分别展开。面向高一、高二基础年级,重点强化对心理健康的了解,通过普及心理健康知识、展开心理测试活动、召开主题班会、征集心灵之声征文等多种形式帮助同学们解决心理困惑,以更好更健康的心态面对学习生活。

面向高三毕业年级,结合高考备考心理压力与日俱增的实际,重点开展考前心理疏导工作,全天候开放心理咨询室,通过图片回顾展、趣味游艺活动、特色班会、心灵角落等多重方式全方位引导和帮助考生舒缓压力、放松身心。并与油田eap项目组联合推出公益讲堂高考专题,为考生及家长减压助力,放飞心情,成就梦想。

学校在重视学生和家长心理成长的同时也十分关注教师的心理健康,特与校工会联合,专门为教师设计减压活动,校园摄影比赛、趣味投篮比赛、户外徒步等丰富多彩的活动深受老师们喜爱和欢迎。

学校今年还特别印制了“525”心理健康手册,与学生和家长共同探讨家庭教育的重要性,重点推介了由60个项目组成、包括10个分量表的《中国中学生心理健康量表》,同学们通过扫描二维码即可参与测试,测量自己心理状态的变化情况。

“525”谐音为“我爱我”,提醒大家“珍惜生命,关爱自己”。心理健康节活动由心理教研室策划,德育处与各年部鼎力配合,旨在引导师生及家长学会心理调适的基本技巧,化解心理危机,激发学习内在动力,建立和谐人际关系,促进身心健康和全面发展,提升学校心理健康教育水平。

一、指导思想:

提高学生的心理素质,提高学生心理健康的水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中己明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

为了更好的促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,根据上级主管部门学校心理健康教育工作的要求,本学期的工作计划如下:

二、具体工作:

(一)加强学校心理健康教育工作的领导和管理。

1、完善心理健康教育工作体制。形成在校长领导下,由德育处牵头,以年级长、班主任和心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制,在全校广泛宣传,努力营造心育氛围。

2、继续做好心理健康教育的教师培训工作。

(二)开展多种形式的心理健康教育活动。

1、在开展心理教育常规工作外,加强学校心理咨询室的宣传工作,通过黑板报、橱窗等出一期心理健康知识宣传栏,普及心理健康知识。

2、邀请有关专家为全校教职工进行1—2次有关教师心理健康及心理健康教育技能的讲座,减轻教师的精神紧张和心理压力,让他们学习一些调节心理的技巧,增强应对问题的能力,提高心理健康水平。

3、根据学生的发展需要,举办心理健康知识讲座,开展心理健康教育工作。

4、配合学校转后工作,对有较严重心理问题的学生进行跟踪调查,并提出建议,以帮助问题学生真正从心里阴影中走出来。

5、组织学生撰写心里小论文,通过学生自撰心理小论文的过程中,进行自我心理调试,提高心理素质。

(三)加强学校与家庭、社区的联系,营造适合学生身心健康发展的社区、家庭环境。结合家长学校有针对性举办1—2期的亲子教育等心理辅导专题讲座,对家庭教育加强指导。

三、具体工作安排:

1、就咨询个案与部分家长沟通。

2、问卷调查。

3、家长学校。

4、心理讲座。

5、出一期心理健康宣传板报。

6、教师心理健康讲座。

7、家长学校:亲子教育。

8、组织撰写心理小论文。

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇五

自从健康促进校工作开展以来,在教育主管部门的领导下,我校进一步确立了“健康第一”的办学思想,紧紧围绕“健康促进校”的创建标准,扎实有效地开展创建工作,更新观念,统一认识,知难而上,认真贯彻市县健康促进校建设的要求和《安徽省健康促进校标准》的总体思路和要求,以学生发展为本,以培养良好行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,勇于开拓,务实进取。现将学校的创建工作汇报如下:

一、积极贯彻党的教育方针,切实推进素质教育,树立“健康第一”的办学理念,以培养健康人才作为学校的第一追求目标创建“健康促进校”,提高师生的健康水平必须首先从提高思想认识做起。学校领导班子的各项决策都在“健康第一”的理念下进行,从运动面积的确定、活动场所的设置、健身运动器材的配备、食堂食谱的确定、饮水卫生到学生在校时间、作息时间的规定、课程的设置、活动课程的比例安排、健康知识技能的培训、心理健康辅导等,做到以师生的健康为本,把培养健康人才作为学校的第一追求目标,让校园充满着浓厚的健康文化氛围,“健康第一”的理念扎根心中。

二、制定学校健康政策,推动《学校卫生工作条例》的贯彻实施。

1.为了加强创建工作的组织领导,确保创建工作顺利、有序、全面地推进,学校成立了“健康促进校工作领导小组”,以校长为组长,副校长、教务处、总务处、少先大队、心理健康教师、学生家长等为成员,负责制订健康促进学校工作计划、研究具体措施、明确人员职责、健全规章制度、检查实施情况等工作。分工明确,各司其职,做到健康促进工作处处有人管,事事有人做,牢固树立“健康第一”的思想。

2.在学校近期、中期和远期发展规划和学校年度工作计划、学期工作计划中对“健康教育”都有明确的表述或具体的工作安排,学校以创建和谐校园和健康校园等作为校园建设及学校其他工作的目标指向。实践证明,这样的管理为学校的创建工作奠定了制度保证、组织保证。

3.制定专门的创建工作计划,要求有目标、有具体实施步骤,可操作性强;充分利用班会、政治学习和业务学习的时间,组织全体教师认真学习《健康促进校评价指标》、《健康促进校章程》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》等文件,力求师生员工对“健康促进校”创建工作耳熟能详;制定并完善了《预防接种证查验制度》、《学校传染病疫情报告管理制度》、《学生因病缺课病因追查与登记制度》等一系列规章制度,并加大检查制度落实的力度,将检查结果纳入处室工作考核、教师工作考核、以及“三好学生”、优秀学干的评比之中。

三、提高思想认识,全体教职工都承担对学生健康的责任学生健康不仅是学生个人及健康教育老师的责任,全体教师都应承担起来,充分发挥课程、课堂、教师在创建工作中的主体作用,每一位教职员工无论从事管理工作、教学工作还是服务工作,都能在各自的工作领域内,因地制宜地参与创建工作。

1、开设健康教育课程。按每单周1课时的标准,将健康教育排入课表,配备健康教育教师,学期末进行考查,考查成绩统一汇总到教务处。

2、开设健康知识讲座和健康教育专题活动。

3、加强学科教学中渗透健康教育的内容。教导处规定每一位任课教师不管担任哪一门学科的教学,在情感、态度、价值观方面的培养上必须有健康教育的内容,并且在教案上有所体现。

四.细化学校物质管理,全面优化校园。

学校现有设备、条件,给师生创设了一个优美、整洁、高雅的物质环境,教室、图书室、办公室、食堂、校门、操场等布局合理、赏心悦目;学校局域网的建设,电脑房、多媒体教室等,为学校的管理和教学创设了良好的信息化环境。

1、力争硬件设施达标。教室人均面积、采光照明、厕所蹲位、宿舍卫生安全等符合《学校卫生工作条例》的有关要求;切实抓好校园净化、美化工作。责任到人,措施到人,奖惩到人,以硬性的制度保证环境的清洁、卫生,净化、美化。

2、重视发挥学生在校园保洁中的主体作用。调动学生干部的积极性,鼓励学生自治、自律,少先大队组织了环境卫生、安全监督员,自觉担负起检查卫生、检查纪律、维护校内安全的责任,进一步动员全校学生不乱丢果皮、纸屑,尽量不使用塑料袋,人人保持清洁卫生,人人做好个人卫生,人人参与清洁卫生。

3、办好食堂,保证师生饮食安全。按照食堂等级标准,一方面改善食堂的硬件设施,另一方面通过学习培训提高食堂从业人员的水平和健康卫生意识。严把食品采购入口关,实行统一采购,有索证、有登记、有检查,不断提升食堂管理的水平,确保师生的饮食安全。此外全天候地为学生提供洁净、安全的饮用水和生活用水,冷热齐备,使学校真正成为学生成才的乐园。

五、建立良好的学校人际关系。

1、坚决杜绝体罚和变相体罚等现象。学校坚决贯彻落实教师职业的的规范,广为宣传,把有偿家教、体罚和变相体罚作为一项教师职业“高压线”;面向校内外公布校长电子信箱,随时接受家长的来信来访,对家长及学生反映的教师违规违纪现象,一经查实,严肃处理,以儆效尤。几年来,没有出现一起教师体罚学生的现象。

1、落实学生体检和教师体检制度。定期为教师和学生进行体检,全体教工的常规体检两年一次,学生进行一年一次的视力检查、一年一次的体重和按照规定体检的定期进行健康体检(一年级新生)。对健康检查资料进行及时的统计,并作相应的分析。对体检中发现异常或阳性特征、疾病的则及时通知教师或家长,并督促其及时治疗。健全了师生健康档案。

2、重视学生常见病的防治。在常见病多发季节,及时向学生家长发放信件和宣传资料,介绍一些常见病的预防方法。在病防治的工作中,我校认真贯彻上级预防政策,成立预防传染病领导小组。认真做好公共场所卫生、消毒预防工作,利用宣传栏、黑板报、广播等对师生进预防常识的宣传,提高师生预防意识。

3、切实搞好心理健康教育。壮大心理健康教育专兼职教师队伍,积极争取对心理健康教师进行培训和提高的机会。学校成立了心理健康辅导小组,开设了心理咨询室,建立了学生心理档案。

4.对学生实施计划免疫,积极推行常规计划免疫接种人人过关制度,学生常规计划免疫接种率达100%。

七、促进学生和教师健康相关知识、态度、行为的改变,提高学生个人保健技能。

1、加大宣传力度。少先大队充分利用宣传栏、广播、黑板报、微信群等传媒,大力宣传健康第一的观念和健康知识,宣传创建“健康促进校”的意义及学校的创建章程。

2、开设专题讲座。定期为学生开设健康技能专题讲座,现场演示正确的刷牙方法,正确的用眼卫生和急救方法等。

3、加强体育锻炼。学校重视学生每天的体育锻炼时间的使用,按常规上好每一节健康教育课,坚持每班每周上三节体育课,在当天没有体育课的班级要有课外活动课,所有教师不得以任何理由占用学生的活动时间及空间,努力提高课堂教学质量,使健康知识知晓率逐年上升,另外坚持学生在校每天做两次眼保健操。

4、规范师生各种安全行为。组织全校师生接受安全、法制、消防等教育,播放“传染病”的宣传碟片等。

5、重视环境教育。积极组织学生开展环境保护方面的课外活动,并努力创建绿色文化氛围。

6、巩固控烟、禁烟成果。我校已创建“无烟学校”,继续努力巩固控烟、禁烟成果。

八、学校与所在社区建立持久的健康互动关系。学校注重多渠道、多形式地加强与社区、家庭的健康信息交流与沟通,积极探索三位一体化的教育模式,形成共建、共管、共育的社会大环境。

1.学校与社区。学校积极争取派出所、社区等单位的支持,积极维护学校周围环境不受污染。

2.学校与家庭:学校还设有校长信箱,密切与学生、家长的联系;开学初和期中考试后都要召开家长会,每位教师每学期至少家访一人次,向家长传递有关健康促进学校活动的信息,在收集家长对学校工作意见和建议的同时,为培养学生的良好卫生行为提供必要的家庭帮助;能充分利用“翼校通”,加强学校与师生,教师与家长的短信互动,及时交流信息。

在健康促进学校工作推进的过程中,我们付出了劳动的汗水,也取得了一定的成效,特别是对“健康促进校”的教育理念,有了深刻的认识。而创建“健康促进校”也丰富了我校办学理念内涵,提高了师生对健康概念的诠释和师生的健康意识,有效地推动了学校实施素质教育。在以后的工作中,我们将振奋精神,锐意进取,也希望各位领导、专家及能给予更多的关爱和指导,使学校的健康促进学校建设做得更实、更好、更加精彩。建设设施现代化的教学乐园,营造整洁优美的学习环境,培养文明向上的校园风气,增进师生健康的综合素质,留下莘莘学子的美好回忆,在新的征程中更创辉煌,这就是我们推进健康促进学校工作的根本目标。

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇六

本期我执教初一的生命与健康课。生命与健康课是一门新开设的课程,通过学习,能让大家懂得尊重生命,诊视健康,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害。让学生学会爱生活,爱世界,爱自己。一个学期来,在生命与健康教学上,我根据学生的实际,积极主动的开展教学。现初步总结于下:

一、正确认识生命与健康课的意义。生命与健康课虽是一门新开的课程,但是对于现今实际的教学情况来说,具有十分重要的意义。现在社会发生了很大的变化,学生要面临很多的变化,他们在心理上,在认知上,都无限丰富起来,对于学生个性与人性的关怀得到充分的突出,评价教学的标准也变得更为多元。因此,生命与健康课程实际是顺应这个形势而现实产生的。

二、在教学方面,我平时注重备课,力求吃透教材,改进教学理念,改变教学模式,认真研究课改精神,积极探求适合学生的教学方法,以利于更好地为搞好教育教学。

课堂上,我努力调动学生的积极性和创造性思维,让孩子们主动参与课堂教学,教给孩子们“听课”的方法,教育学生“爱生命、知荣辱、做表率”、“以珍爱生命为荣、以轻视生命为耻”“让学校中的每个人都珍爱生命,快乐成长”、“让学校中的每个人都张扬个性、升华生命”、“关爱生命、关注健康”、“珍惜生命、热爱生活”、“开启智慧、润泽生命”、“书写好我们生命中的每一页”、“生命之苗,需要我们共同浇灌”。做到因材施教,增强课程的趣味性,以培养学生的学习兴趣。

在教学方式上结合具体事例,注重启发学生,使他们自己思维。力求让学生学得开心,学有创新,学有自信,让所有的同学找回学习的兴趣,让学生们感到学习是一件轻松与快乐的事。为此,精心组织各种活动,引导学生在活动中体会生命教育的意义,提升生命价值。加强感恩教育、感动教育,引领全体同学在感恩、感动中学习。为了弘扬资贫济困、关爱生命的精神,面对我校初一四班身患绝症的同学,组织了全体同学的爱心募捐活动。开展“送人玫瑰,手有余香”讨论活动,以弘扬中华民族济贫救难,关爱他人、感恩他人的崇高精神。组织学生观看《洪战辉事迹报告会》的电视录像。洪战辉的自立、自强和珍爱生命的一言一行都深深启发和感染了每一个学生。通过这些活动,同学们更明确自己的人生方向,自信而踏实地走好人生的每一步,描绘出属于自己的天空。

通过进行生命教育,及时构筑学生珍视生命的平台。进行学生生命价值讨论,注重学生生命价值内涵。开展生命教育意义大讨论,引导学生从身边的小事、自身的一言一行感悟生命的意义,在讨论中领悟了生命的意义,领悟了生命的价值。开展常见突发事件救护知识讲座,强化学生生命健康意识。使生命教育真正走进学生心灵。

生命教育是一个系统的工程,内容多,辐射面广,更是一项长期的工程,我将在实际工作中不断探索、研究、积累经验,将生命教育落到实处,充分发挥育人功能,让学生的生命之花开得更加绚烂多彩!

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇七

半年来,我们一直都非常重视学生的综合素质培养,除了日常生活和学习,对学生的身体和心理素质尤为重视,为此,我校专门成立了健康教育小组,小组以校长为组长,领导小组做好健康教育工作。

为了健康教育工作能够顺利地进行,学校一直以来都在不断改良进行健康教育工作的硬件设施,提高负责健康教育工作的老师的水平。学校投入大量资金来添置及改善健康教育的教材和相关教具,学校的各类设施现在都已基本达到符合标准,学校还会定期对校医以及健康教育老师进行培训学习。这些都为健康教育工作的顺利进行奠定了基础。

一是教育全体师生爱护校园环境。学校校长室、教导处、少先队等部门共同组织开展“爱我校园,从我做起”系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木,保护自己的生活学习环境。

二是加大投资力度,加强校园建设。开学初,学校多方努力,积极筹集资金,加大了校园建设力度。种草种树,进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境大大改善。通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已现雏形。

一是保证授课时间,将健康教育课安排进课程表,确保每两周上课一次;二是保证有授课人员,落实健康教育。三是保证有教材、有教案、有作业、有考核、有评价。

我们一直坚持将健康教育列入整个教学计划当中,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康教育课开课率均达到100%,学生健康知识知晓率达95%以上,学生健康行为形成率达90%以上。学校的健康教育工作坚持做到有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用网络、宣传栏、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识,取得了良好效果。

科任教师与健康教育老师做到了密切配合,一方面能教育学生经常参加体育活动,每天坚持上好两操和课外活动;另一方面加强保健指导,不断增加学生的.体制健康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查,使大多数同学做到头发指甲整洁,面、耳、颈干净,衣服鞋帽干净整齐。学校也能配合上级部门做好每学年一次的学生体验工作。其他任课教师在上课时也注意到了学生的日常行为习惯的养成教育,如“写字姿势”、“眼保健操的正确姿势”及课间操的正常活动等。使我们的学生真正了解了健康的含义,提早走进健康生活、学习的行列。

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇八

健康促进学校活动是一项综合工程,我校建立了以学校、家庭、社会“三位一体”的教育模式,对这项活动起到了很大的推动作用。区疾控中心多次指导我们的工作。针对教师的主要健康问题,我们邀请苏州市中医院资深主任庄天衡同志为我们教职工进行一对一问题讲解。社区组织好学生的假期生活,公安安排交警来校作“安全知识”讲座与消防知识讲座等。通过这些活动,学生得到了更多的学习机会,同时也密切了与各界的关系,拓宽了育人队伍,为开展健康促进学校活动进一步开展,推动我校教育教学水平更上一层楼提供了强有力的保证。

家长学校的开办也为健康教育促进学校的创建工作提供了有利条件,充分利用家长学校,向广大家长宣传健康教育的意义和健康教育工作的具体实施办法,教育家长首先养成良好的健康生活方式,做到禁烟、禁酒、禁毒,要求家长身教生于言教。同时指导家长如何健康生活,指导家长加强读书学习,提高文化素养的同时提高健康知识。家长学校上,我们邀请有关专家进行指导讲座,也邀请家长代表发言,谈谈如何指导孩子健康生活等。

经过这一年半的努力,我校全体师生有了健康促进的观念,健康促进意识大大增强,初步构建了符合现代教育精神和学校实际的健康促进模式,建立了三位一体的健康促进网络,提供给学生更广更阔的锻炼场所,促使他们健康向上,快乐成长!

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇九

按照市、区健康教育的工作意见,结合我社区居民实际情况及我站工作特点,工作总结如下:。

一、加强组织领导,完善健全健康教育组织网络,做到健康教育有专人管理。

及时调整健康教育领导联系小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

二、做好宣传教育,提高居民健康意识。

利用黑板报、宣传栏等工具定期进行保健科普知识、健康教育等知识宣传。

1、利用宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、健康教育图片等进行卫生知识教育x期。在社区内进行生殖保健、保健科普知识板展宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年等不同对象分别请社区医院的医生举办健康知识讲座x次,参加人数x余人;制作宣传标语x块。

3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康。

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇十

今年以来,在夏庄镇党委政府的`正确领导下,我们按照市、区健教部门的统一部署和要求,社区以“健康是生产力,保护人民身心健康”为工作宗旨,积极开展多种形式的健康教育活动,在居民中普及健康科普知识,为提高居民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动:

社区始终将健康教育纳入社区年度工作计划,与创建星级、卫生社区紧密结合。及时调整健康教育领导小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

拥有健康,才拥有事业和生活中的一切,我们把健康教育放在一切工作首位,利用各种机会,运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动,使居民养成良好的健康行为和卫生习惯。

1、利用黑板报、宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育12期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象分别请市一医院的专家及社区医院的医生举办健康知识讲座6次,参加人数150余人;播放健康录象3次,参加人数65人;全年出板报13期;制作宣传标语18块。

3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。参加10月底11月初钟楼区举办的职工运动会和老年运动会,参加人数10人;组织居民参加街道举办文化体育周活动,共有12名居民参加.

4、关注“慢四病”健康教育活动,我们将关注“慢四病”宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自己为自己的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。

明年我们将继续做好居民健康教育工作,提高居民的健康意识;继续抓好社区卫生保洁工作,落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,为社区健康教育工作上新台阶而努力工作。

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇十一

x镇为xx市xx区三个农业镇之一,现有总面积8.x公里,下辖x居委会、2x村民委员会,本地人口3.,外来人口。我镇现有一等甲级卫生院一间,卫生所四间,在职医务人员(不含私人诊所、药店)共10。xx年全镇的各项农村初级卫生保健指标,基本达到了省级要求。 自xx年12月成立xx镇“全国亿万农民健康促进行动”领导小组以来,我镇本着“政府领导、部门协调、科学指导、社会参与、点面结合、以点为主”的原则,脚踏实地,深入农村开展“全国亿万农民健康促进行动”,以大众传播与人际传播相结合的方式,大力普及基本卫生知识,倡导科学文明健康的生活方式,提高本镇农民健康素质。今年,“行动”工作在我镇仍处于“以点为主”的阶段,在五个试点村的施行中,“行动”工作普遍受到群众的欢迎,通过“行动”,试点村的农民精神面貌都有较大的变化,经基线调查,各试点村的基本卫生知识知晓率具达到85以上,可以看到“行动”所提倡的健康行为,必将越来越得到群众的认同与接受,从而让更广大的农民受益。现将xx年“行动”工作情况作如下总结:

4月21日,xx市召开了“行动”领导小组成员会议,陈h市长做了重要讲话,指出我市“行动”工作的两个特点,强调坚持两个切入点、三个加强,落实六项工作要求。我镇领导高度重视会议内容,经过详细分析,对我镇“行动”工作重新做出布署:1、健全组织网络,将原设在卫生院的“行动”办公室迁到镇府大楼的爱卫会办公室,把“行动”工作纳入镇府日常工作计划中,各成员单位、村委会相应成立“行动”实施小组,有专(兼)职联络员。2、选择具有代表性的五个村,做为今年我镇的“行动”试点村。3、由“行动”办公室主任文mm、卫生院副院长潘mm等同志组成骨干培训小组,逐个村对村干部进行工作指导与业务培训。4、在五个试点村中,积极开展“健康面对面·乡村行”活动。5、根据《“行动”资料整理要求》,镇“行动”办公室设资料员,日常按要求做好工作记录和资料整理。

在我镇,各村领导班子对“行动”基本上有正确的认识,并怀积极配合的态度。例如,长乔村(曾获xx市文明村与卫生村的称号),全村人口80,经济实力在本镇只能算是中等,但该村领导班子,历来重视村民的健康素质,当得知被定为镇首批试点单位时,村干部纷纷表示支持,并决心把“行动”工作纳入日常工作中,把“行动”工作做为一项有关村民切身利益的长期工作来抓。甘mm同志是该村“行动”联络员,做为妇女主任,她整天有忙不完的工作,但每次接到镇“行动”办的任务时,她都是毫无二言,按时出色地完成任务,并能及时地把资料进行整理,归档保存。xx市“健康面对面·乡村行”活动启动仪式大会,就在长乔村召开,经过她与其他村干部的宣传发动,村民踊跃参加了这次活动。会场整洁,气氛热烈,村民在愉快的心情中接受北京科讯公司专家工作队的健康检查,得到了健康教育,从而认识与认同了“行动”工作。甘mm同志对“行动”的工作热情与工作能力,得到了上级领导的一致好评。

象甘mm同志这种即是妇女主任,又是联络员的情况,是我镇的特色,也是镇“行动”办的有意安排。做为村干部,她们长期工作在农村,她们最了解村民,村民也把她们当贴心人,同时她们又是农村计划生育、妇女学校的负责人,只有充分地调用了她们的积极性,“行动”才能更好地开展下去,使更多的村民得益。

“行动”是一项长期、复杂的,涉及多部门的系统工程,不是一个爱卫办或一个卫生院就能完成的。在开展“行动”各项工作过程中,“行动”领导小组各成员单位不仅要将“行动”纳入日常工作计划,而且还要善于发挥自身工作特色和优势努力完成各种“行动”任务。

今年9月份,当得知镇计生办要在吉事多厂举办“青春期性教育”活动时,简mm副镇长指示“行动”办务必与计生办相互配合,将计生与“行动”两个项目渗透实施,在举办“青春期性教育”的同时,把健康教育也带到厂里去。根据指示,“行动”办立即通知了镇卫生院,由卫生院安排李mm医生到吉事多厂传授健康知识。计生办的同志在搞群众的计生工作方面是能手,而卫生院的医生则是卫生保健的行家,他们都充分地发挥了各自的优势,将这次活动办得有声有色,这是一次高质量、多部门成功合作的活动。

今后,我们将把“行动”各项工作与初级卫生保健工作,爱卫办的创建国家卫生城镇、村工作,农办的青年农业科技人才培训工作等结合起来,实行各项目渗透实施,共享和利用有限资源,努力推进“行动”各项工作,争取更大的健康教育社会效益。

“行动”是社会福利性公益事业,对此镇政府每年都安排一定数量的专项资金用于“行动”经费,xx年总拔款500,占卫生经费5.6。除了区、镇、卫生局所给的“行动”经费外,我们还要鼓励企业、社会团体和个人支持资助“行动”工作的开展。要运用市场机制制作、发放“行动”材料,补充“行动”经费的不足。

将“行动”和本单位的工作有机地结合起来,有意识地去推进“行动”的发展,在这一点上,卫生院无疑是走在各成员单位的前头的。在子绵村长达六天的肺结核普查、体检工作中,卫生院有意识地将体检工作与“行动”宣传活动有机地结合起来,在体检现场拉起“行动”标语横额,发放健康宣传资料,有效地推进“行动”的发展。工作性质与专业性质都决定了卫生院在“行动”中必须起带头的作用,例如,今年的核心信息,要解释其中的内容就需要相当专业的医学知识,如此重担非医生莫属,但一下子抽出一大批医生下乡去搞健康教育,是不现实的。如何充分有效地利用好这支队伍呢?镇“行动”办把他们恰当地放在培训“行动”骨干的位置上,今年,卫生院几位医生与“行动”办的同志一起,马不停蹄地对部分村干部进行了健康知识培训,取得了较满意的成绩。

各成员单位、村委会,每年要向镇“行动”办公室报送有关数据及工作进展情况。各成员单位、村委会应设有“行动”档案,对“行动”有工作记录,有年度计划和年度总结。

我镇“行动”工作开展以来,各试点村开展工作进度不一,主要原因有:

1、经费不足,镇、村筹集“行动”经费都存在一定的困难。

2、“行动”小组人员配备不足,各单位联络员都是兼职性质,“行动”办很难统一调派,导致办事效率较低。

3、一些村干部未能深刻认识到“行动”工作在促进农村居民的健康,保护生产力以及保障社会安定、社会经济可持续发展的重大意义,至使对“行动”的工作热情不高。

“行动”是一项长期、复杂的,涉及多部门的系统工程,争取“行动”领导小组其他成员单位的经费支持及社会资源参与,将更有利于推进“行动”各项工作的进展。村干部、各成员单位负责人及联络员都是“行动”的骨干,在“行动”工作开展过程中承担着重要的角色,我们必须通过组织培训、经验交流、现场考察等学习活动不断提高“行动”工作骨干的健康业务水平。

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇十二

健康促进学校是通过学校、家长及社区三者之间健康信息的传播与沟通,为学生提供适当的健康服务,并且促进家庭和社区广泛参与,改善学生的学习与生活环境,提高学生的身心健康水平。为进一步提高我校办学效果,以创建健康促进学校为要求,以此为契机,开展各项健康促进工作,特制定了以下争创工作计划。

一、工作目标。

树立健康第一的理念,培养健康行为,建立和谐校园,促进师生、社区成员的健康。

二、项目实施。

(一)健康教育。

健康教育是学生素质教育的重要内容,重视健康教育工作,不断提高师生的健康意识和自我保健能力。通过有计划、有组织、有系统的健康教育教学活动,促使学生自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量。

1、加强安全教育,落实安全责任制:严格执行内部安全防范制度,认真学习贯彻《学生伤害责任事故处理办法》,严格执行意外情况报告制度和校外学生活动报告审批制度。

(1)运动安全:体育教师在任课前应对学生的健康状况要有了解,根据学生的具体情况、教学内容和进度相适应的安全性原则。上课前教师应检查运动器材的安全性能,把危险防患于未然。时刻注意学生的身体反应,发现问题及时调整。上课开始需做准备活动,结束前需做放松运动。一些易发生危险的体育项目,任课教师应考虑保护和自我保护的教学方法。学生上体育课时应穿适应于运动的服装,以免造成不必要的运动创伤。

(2)交通安全:加强遵守交通法规、交通安全教育;以3月份安全教育月为契机,邀请相关人员对学生进行安全教育和法制教育,增强学生的法制观念和安全意识。

(3)饮食安全:要加强学校食堂的食品卫生、饮用水卫生监督检查工作,要依据食品卫生法律法规和市教育局有关文件要求,对学校饮食卫生监督管理,指导查找薄弱环节和隐患,发现问题及时督促整改;防止食源性疾病和食物中毒的发生。

(4)突发事故预防,自救和急救:加强防火、防盗、自我救护教育,进行突发事件预演。

(5)网络安全;加强网络德育,要经常性地加强网络安全教育。禁止学生进入营业性网吧、游戏厅。做到及时发现,及时阻止。

2、卫生、营养、控烟教育(1)卫生习惯养成教育:通过黑板报、宣传橱窗进一步加强宣传教育力度,做好个人卫生,努力培养学生良好的行为习惯。

(2)多种疾病预防知识教育:根据不同季节广泛开展呼吸道、肠道病、艾滋病等流行性疾病的预防知识宣传教育;做好“六病”预防及学生常见病防治宣传工作;提高师生对传染病的认识,增强自我防范意识。

(3)营养教育:对学生举办饮食营养与健康专题讲座,合理营养、平衡膳食;考试期间的用脑营养,学生运动期间的营养及注意事项等进行宣传教育。(4)控烟教育:落实禁烟制度,学校各办公室、实验室、会议室等教育教学与学生活动场所设禁烟标志,严禁学生吸烟,违纪学生按学生处分条例处分处罚。教师在禁烟区吸烟者,责任部门应劝其停止吸烟或离开场地。社区、学校、家庭积极配合,促进全社会无烟环境的建立及禁烟工作的开展。

(5)视力保护教育:开学第一周为“视力保护周”,要求各班以保护视力为主题的黑板报专刊,坚持每天二次的眼保健操。

3、心理健康教育(1)六年级挑战自我教育:六年级学生临近小升初考试,面对竞争与压力,正确认识自我教育、调适考试紧张、焦虑教育,培养自信心,使学生从紧张、恐惧、自卑中解脱出来。开展临考保健等心理健康教育。

(2)二至五年级加强正确认识自我,培养立志、树立远大理想教育。志不强者智不达,意志力的培养,通过接受学校里《如何评价自己》、《测测自己的耐挫力》等心理活动课和各种各样的规范、鼓励和教育而得以锻炼和加强。

(3)一年级树立健康第一的理念教育:开展学习能力、生活能力、人际交往等方面的心理健康教育活动和主题班会,使学生尽快适应校园学习生活。

1、五六年级开展健体活动,针对学生学习、心理压力过重和缺乏体育运动,提倡为健康而运动,在规定体育课活动外,举行班际篮球比赛、飞标、棋类等体艺比赛活动,舒缓学生紧张情绪,增强自信。

2、开设“健康促进教育”和“诚信教育”系列活动,如眼保健操比赛、演讲比赛;健康促进小报评比及智力竞赛;积极有效的组织学生参加社会实践和社区服务活动。

(三)学校卫生环境管理。

学校卫生环境是激发和促进学生参加有益健康的活动、主动培养健康意识的外部环境,加强校园文化建设,努力提高学生的综合素质。

1、加强校园卫生管理:优化美化校园环境,积极开展爱国卫生活动。开学初及每月底进行全校卫生大扫除,通过集体劳动发扬团队精神,密切师生、同学和其他人员间的人际关系,形成一种和谐健康的气氛。

2、坚持班级常规管理评比活动,坚持一日两扫,经常与突击相结合;各班每周结分评定并公布,对教师办公室每周进行卫生检查,使学校卫生面貌达到彻底改观。

(四)加强健康服务。

学校卫生服务是直接关系到学生健康状况的活动,是整个学校卫生规划不可缺少的部分。

1、建立健全师生的健康档案,对全体教职工进行一次健康体检。为新学年教育教学工作提供健康保障。

2、对全体在校学生进行体检,并认真、及时做好体质评估、统计及各类报表的呈报。发现问题及时与班主任或家长联系,通报学生体质状况,发出告家长书。

3、加强传染病防治工作:对学校公共场所如教室、阅览室、食堂、学生宿舍、计算机房、厕所等进行定期消毒处理,落实各项预防措施;严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。

4、开展正常的门诊,做好近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病的防治工作。

5、开展心理咨询服务,提高学生心理素质。

6、加强社区的健康教育服务,提高社会文明健康水平。通过学校健康教育计划实施,达到以提高学生学习能力;减少缺课;改善体质和精神健康;促进家庭和社区成员的健康为目的健康促进学校创建。

(五)按月活动主题。

2月份:健康促进宣传月,学生健康行为、日常规范教育。

3月份:健康安全、法制、生存教育;“视力保护周”视力检查,眼操比赛;“3.3爱耳日”、“3.24结核病防治宣传日”、“3.5学雷锋”到社区健康宣传服务系列活动。

4月份:“卫生月”卫生打扫除活动;心理健康、防病禁毒保健教育。5月份:学英模、爱国主义教育;“5.8红十字日”上街为民服务,“5.19助残日”向弱势群体献爱心,“5.20学生营养日”营养卫生宣传;5月31日世界无烟日开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”百米长卷签名活动。

6月份:考纪、诚信教育;开设《临考保健》专题讲座,进行饮食卫生、夏季肠。

9月份:开学第一周保护学生视力周、“9.20爱牙日”口腔卫生宣传;夏秋季传染病防控宣传教育。

10月份:开展“六病”防治工作。11月份:第一周食品卫生宣传周、“11.17世界戒烟日”开展控烟禁毒教育。12月份:“12.1世界艾滋病防治日”向全校师生发放艾滋病预防健康教育处方。

1月份:慰问贫困学生,家访、扶贫帮困活动。

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇十三

乡医院20xx年健康教育全民行动为切实抓好我乡健康保健知识的宣传、教育,增强居民自我保健能力,提高居民的健康素质。在上级卫生部门的指导以及我院工作计划中,及11类50项公共卫生服务规范里,我们深入开展健康教育工作,将健康教育工作落实到人,层层抓落实,层层把关,通过一年的努力,取得了一定的成绩,现将我院20xx健康教育工作情况总结如下:

1、我院领导高度重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入全院绩效考核内容之一,建立健全健康教育内容,设立专职健康教育专干,制定相关工作制度。调整了健康教育领导小组,把健康教育工作落实到人,层层抓健康教育工作,把,特成立健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。我医院把健康教育工作作为重要工作来抓,村卫生室能积极配合,认真筹划,我院将定期为居民播放、宣传卫生知识课件,向广大群众传播健康及卫生知识。

2、我院及各村卫生室共设置健康教育宣传栏,定期更换宣传教育内容,我院共宣传健康教育栏12期,及时协同村卫生室向辖区居民发放各种健康教育宣传资料22415余份。宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外,同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料,例如:结核病防治,4.25计划免疫宣传,碘缺乏病,艾滋病等宣传资料。破除迷信,提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。门诊设立健康宣教书报资料架,发放各类健康教育处方、健康宣传资料、《健康新语》等读物,可供居民就诊时取阅。

3、利用各种形式,多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。在上半年的“3.24”结核病防治日。肿瘤宣传周。“4.25”计划免疫日。“4.26”疟疾宣传日。及三“八”妇女节“5.31”世界无烟日等组织我院医务人员在人群密集的地方举行健康教育宣传活动,对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育随访咨询。同时发放各种宣传材料12500余份,免费测量血压4892人次。

4、对门诊患者、体检居民、各类人群制度并免费发放各种针对性的健康处方。同时我们通过门诊宣传、及入户随访等形式,向患者及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。为了大力推进健康素质促进工作,加快普及健康素养基本知识与技能,进一步提高我乡居民健康素养综合水平。我们今年开展健康知识骨干培训6场,开展健康教育活动18次,参加人次4225人次。

5、认真贯彻落实市政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》,我院积极开展了控烟教育,制定了《医院禁烟制度》,设立了禁烟监督岗,配有控烟检查员,诊室、病房等公共场所设有醒目的禁烟标志。

1、个别卫生室健康教育工作流于形式。

2、健康教育知晓率低。

1、更好地协调各部门之间的关系,以便在工作上更好地协作。

2、加大人力物力投入,更广范围、更深层次做好宣传工作,提高群众的自我保健意识。

3、加大健康教育工作的督查力度,每季度对及村卫生室健康教育工作人员进入考评,对照制度,奖惩分明,促进健康教育工作的顺序有序开展,力争把我街道的健康教育工作开展的更好,再上一个台阶。

20xx年我院将根据新的规范要求,全面有序,保质保量的完成各项工作。

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇十四

健康教育是提高公民健康素质的重要手段。按照呼伦贝尔市健康教育所对健康教育工作的.整体安排和部署,一年来,扎兰屯市结合实际,有针对性地开展了重点疾病、重点人群、重点地区的健康教育与健康促进工作,加大了医院、社区、学校的健康教育工作力度,并加强与“行动”部门沟通、协作,共同完成了20xx年健康教育与健康促进工作任务。

各医疗卫生单位均有分管领导负责健康教育工作,并设有职能科室及专(兼)职人员,将健康教育工作与业务工作同步推进,建立健全岗位责任制,并给予了一定的经费支持,确保了健康教育工作的正常开展。做到了年初有计划、年终有总结。

市“行动”办高度重视此项工作,及时调整了因人员变动的“行动”领导小组成员,并于年初召开了“行动”领导小组协调会,详细部署了各部门工作职责和工作任务。各部门将“行动”工作与自身职责有机结合,推动“行动”工作的如期开展。

1、卫生局20xx年实施了“四帮一”工程,即由疾控中心、卫生监督所、妇幼保健院及市医院四家单位共同帮扶三个目标卫生院(成吉思汗卫生院、蘑菇气卫生院、卧牛河卫生院)的相关业务工作,其中健康教育工作是重点帮扶内容之一。支援单位以此次活动为契机,深入学校、村民家中采取现场培训、观看科普片、面对面宣传及发放宣传资料方式,将卫生防病知识、正确生活方式和行为以及日常保健知识传播给村民,为增强村民的自我保护意识,提高身体素质产生了积极影响。

另外,各级各类医疗卫生机构结合自身实际,开展了健康教育与健康促进工作。除了面对面向患者及亲属提供多种形式(健康处方、宣传册、宣传板)健康教育服务外,同时将健康教育列入病区常规工作制度,纳入医护人员岗位责任制。使病人及家属从门诊、住院、出院全程享受健康教育的呵护。并利用“卫生三下乡”之机,适时开展健康教育知识的培训及面对面宣传,内容涉及重大疾病(艾滋病、结核病、布病、甲流感、地立病等)、生活方式和行为、保健常识等等,同时发放各种宣传资料,进一步强化了村民卫生防病意识和能力,培训的内容因与村民日常生活息息相关,为此受到广大村民群众欢迎,并对他们的生活质量产生一定的影响。

2、妇联部门为了彰显妇女干部在卫生防病工作中的优势,与疾控中心密切合作,开展了结核病等防治知识培训,为面向村民开展卫生防病知识宣传提供了技术保障。

3、农业部门加强了农村沼气清洁能源建设,本年度已在卧牛河镇、哈拉苏镇、成吉思汗镇、大河湾镇、中和镇、向阳办事处安装沼气池1000个,为节约能源,减少环境污染做出了贡献。

4、爱卫部门积极开展农村改厕及灭鼠、灭蟑工作。我市争取农村改厕项目资金97.45万元,已完成1500户的改厕任务。并为全市及乡镇下发鼠药4吨,蟑螂药0.5吨,尤其是在成吉思汗、蘑菇气、卧牛河三个重点乡镇开展了灭蟑行动,为改善农村环境卫生面貌,预防疾病,促进农民健康水平的提高和生活质量的改善提供了政策和环境支持。

5、文体广电部门充分发挥大众传媒优势,增加了卫生防病及保健知识的播出次数,及时传播到老、少、边、穷地区,提高了农民群众的健康卫生知识水平。

6、教育部门通过健康教育课、现场观看光碟、主题班会、宣传栏宣传等多种形式开展农村中小学健康教育,从小培养农村青少年的健康意识,提高农村青少年的卫生知识水平,养成有益于健康的行为生活方式,从而使其成为健康教育的生力军。

按照市健康教育所的安排和部署,全市中小学校、中专学校积极开展了精神卫生宣传活动,活动以“使用网络应有度,科学合理才健康”为主题,各校师生纷纷参与,形式灵活生动,宗旨是及时引导学生不要沉迷于网络当中,要科学、合理运用网络。此项活动在学生中产生良好反响。

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇十五

我所十分重视单位卫生工作,对爱国卫生这一基础性工作常抓不懈,曾获1995-1996年度上海市绿化先进单位,1999年获南桥地区爱国卫生形象单位,2000年获区植树绿化先进单位,2002年获南桥地区卫生标兵单位,2009、2010连续两年获南桥地区卫生先进单位,下属金汇港北闸是“上海市花园单位”。我所自20xx年提出建设健康单位以来,不断加大硬件设施投入,在规范管理的基础上,以人为本,以健康为重。一年来开展了一系列健康促进活动,强化卫生健康宣传,满足和保障全体干部、职工的健康要求。

为进一步开展健康单位的创建工作,我所成立了“建设健康单位领导小组”,由余浩杰书记任组长,负责建设健康单位的总指导;由分管副书记负责督促和检查,由工会主席、办公室主任、女工干部担任组员,负责各项具体工作的落实。形成了主要领导全面抓、分管领导重点抓、部门领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实的分级管理责任制,形成上下联动的管理格局,为我所的健康促进工作顺利开展提供了有力的组织保障。

展日常工作的同时,要求将健康卫生知识同开展业务知识宣传一样进行广泛宣传,把卫生知识列入站闸、科室的学习内容,在所机关画廊中设“健康专栏”。积极与爱卫办取得联系,积极组织干部职工参加“人人动手,清洁家园”城乡路绿化带保洁、南桥镇车站候车厅广告牌清洗等志愿者活动,不断提高全体干部职工的健康知识知晓率和健康行为形成率。

通过组织全体干部职工学习,使大家充分认识到:卫生工作人人有责,卫生工作的好坏直接关系到大家的身体健康;卫生创建是塑造健康市民和建设健康城市的需要,是市民“七建”目标之一;卫生创建工作也是坚持以人为本的具体体现,是水闸精神文明建设工作的重要组成部分。通过学习进一步调动职工人人参与卫生创建工作的热情和积极性。

在抓规范管理的同时,为使创建工作得以正常开展,我们根据本所的实际情况,制定了一整套较为完整的规章制度和卫生保洁措施,各站闸也从实际出发,制订完善各项规章制度和考核办法,促进卫生创建和健康建设工作实现制度化、规范化,有效提高了基层单位和全体干部职工做好卫生工作的责任心,开展了机关同志到水闸义务打扫卫生等专项活动。同时在内部考核中,加大了对卫生工作的考核比重,检查中发现不符合制度规定的予以扣分,并同每位员工的年终奖金挂钩,使干部职工的环境卫生意识、全民健康意识得到了提高。

我所针对创建工作的薄弱环节予以统筹兼顾,协调解决,抓好环境卫生的基础工作。全所上下对日常管理常抓不懈,统一布置绿化美化环境,对绿化面积大的站闸配置专业的保洁员,做到办公、生活垃圾袋装化,食堂环境卫生无蚊蝇、厕所卫生间无异味,下水道无溢漏现象,室外环境无蚊蝇孳生地。做到室外花坛布局合理、绿树成荫、勤于修剪,室内盆栽绿化摆放有序,美观优雅,定时更换,保持常绿。整治容易被忽视的卫生死角,对各站闸的墙角等卫生死角进行重点整治,并落实长效管理措施,不断提高我所的整体卫生水平。

扩大健康单位创建的外延,在通航水闸免费为船民提供生活用自来水、常用小药箱、计划生育药具,使健康单位的建设工作向社会辐射,获得船民好评。

为保障职工的食品卫生安全,加强食堂卫生的管理,认真按照《食品卫生法》的相关规定,落实各项工作;目前我所共设13个职工食堂,对所机关及10人以上的水闸配了专职的厨师,坚持每年一次对食堂工作人员进行健康检查,坚持持证上岗;投入资金改善食堂的卫生条件和用餐环境。

不断提高干部、职工的身心健康我所先后组建了有氧健身操队、足球队、歌咏队、舞蹈队、摄影小组等群众文化团队,每两年举行一次全所体育运动会;关心干部、职工身心健康,每两年组织一次全体干部职工健康普查;每年组织一次妇科病普查;各水闸服务厅实施无烟办公,明确规定在水闸的服务厅严禁吸烟。在“五个人人”活动的深入推进中,突出“人人知道自己血压、人人参加健身活动、人人形成健康行为、人人参与无偿献血”等主题,全面完成上级下达的年度献血指标;在职工内部倡导“节约型单位”建设活动,“节水、节电、节能源”等活动已在职工内部形成了一种共识,逐步变成了一种自觉的行动,同时配合水务局于每年的“节约用水宣传周”上街设摊,对广大市民进行节约用水宣传。

一年来,我所的健康单位创建工作取得了些成绩,但在个别地方存在些问题需要改进,所以我们将继续深化对卫生健康工作的认识,全员发动、人人参与,紧紧围绕健康人群、健康环境、健康城区的建设目标,积极响应区委、区政府提出的开展“人人动手、清洁家园”活动的号召,继续营造健康环境,加强健康服务,在爱国卫生工作中起模范带头作用,使我所的卫生工作再上新台阶。

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇十六

xx年健康教育工作紧密结合爱国卫生工作和疾病预防控制工作,以提高全民健康素质,促进社会文明进步为目的,以全方位、立体式、多层次的宣传与引导为手段,同时针对甲型h1n1流感、手足口病等重点疾病进行预防、宣传。现将我院今年工作总结如下:

我院高度重视健康教育和健康促进工作,将该项工作作为构建和谐社会、提高人口健康素质的重要手段,切实加强领导,不断完善健康教育体系,形成了全社会共同参与的健康教育网络体系。将健康教育建设纳入目标管理,层层签订目标责任书,使工作做到任务明确、落实到处。健康教育体系的健全确保了健康教育工作的落实。

为进一步普及健康教育知识,拓宽健康教育宣传阵地,建立立体的多渠道的健康教育模式,打造了传播快速、覆盖面广、科学权威、互动性强的新型健康知识传播平台。全年除了常规的刊登广大群众关心的健康知识科普文章和卫生医疗信息外,还与相关单位共同策划大型宣传活动等形式进行健康教育,教育群众进行自我保护。尤其在突发公共卫生事件和疾病来临时及时有效地向大众传播相关疾病的防治知识,让大众了解和掌握应对措施,消除不必要的误解和恐慌,树立战胜疾病的`信心。

我院围绕重点疾病防治开展健康教育活动,增强全民对甲型h1n1流感、手足口病等传染病,高血压、精神疾病、口腔疾病等慢性非传染性疾病的防范意识和应对能力。

(一)甲型h1n1流感防控知识宣传。

全院组织疾控人员进行甲型h1n1流感防制知识培训,并通过组织各种大型传染病防控宣传活动、发放宣传资料、健康咨询、课堂传授等形式向各类人群普及防控知识,让群众了解甲型h1n1流感是可防可控可治的,从而克服恐慌心理,切实保护人民群众的身心健康。

(二)手足口病防治健康教育。

通过深入社区现场讲解等形式开展手足口病的防治知识健康教育,提高广大群众的卫生观念和防病意识。除了宣传讲解疾病的相关知识外,还组织人员对宣传教育情况进行检查,已确保健康教育宣传效果。

(三)控烟宣传工作。

结合“世界无烟日”,通过控烟宣传周、重点人群吸烟状况调查、积极创建无烟医疗卫生机构等形式积极开展控烟宣传工作。

在全院内对全体医务工作者和病员进行吸烟状况调查,了解其对烟草危害相关知识、态度、行为等信息,逐步建立完善全院控烟工作网络,促进公众控烟意识和健康素养水平的提高。

xx年的健康教育工作,各部门要加强投入,使健康教育工作真正做到机构健全、人员到位,努力提高工作技能;积极探索创新,引入新手段、新方法开展健康教育,同时注重效果评价。

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇十七

健康促进学校是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的学校健康新策略,推进全省健康促进学校学生健康素养监测,旨在利用学校、社会、环境等资源,了解学校学生健康素养水平,减少或消除各种健康不利因素,形成有利于学生知晓健康知识、树立健康信念、养成健康行为习惯和生活方式的学校环境,提高学校健康教育工作针对性,为完善学校素质教育体系服务。

一、目的。

通过监测全省各申报学校(申报省级健康促进学校奖牌)的中小学生健康素养,了解我省中小学生群体健康素养水平,以针对性开展学校健康促进工作。

二、范围对象。

监测全省所有申报学校的中小学学生。

三、监测内容。

省健康促进学校工作指导委员会办公室根据教育部2008年12月1日印发的《中小学健康教育指导纲要》及《中国公民健康素养-基本知识与技能(试行)》和新时期学校健康教育规定,统一设计当监测内容。

四、监测时间。

各县(市、区)结合基线调查和验收评估工作,每年分别两次监测当地申报学校学生并录入数据库;各省辖市收集整理数据库,并集中上报省健康促进学校工作指导委员会办公室。

1、各县(市、区)每年于4月1日前,结合基线调查工作完成第一次监测。

2、各县(市、区)每年于11月1日前,结合验收评估工作完成第二次监测。

五、监测方法。

1、问卷调查:统一设计,集中组织。

2、抽样方法:采用整群随机抽样,在每个申报学校中随机抽取1个班级(约50人)进行问卷调查。

3、选取对照:各省辖市在非申报学校中随机抽取中学和小学各1所,在与申报学校相同年级中各抽取1个班级进行问卷调查。

六、质量控制。

1、当地教育、卫生部门要派专业人员去学校实施基线和效果评估调查,不得由学校单独实施。

2、问卷调查过程中,要保证每位调查对象独立完成答卷,不被干扰,更不能被提示,确保调查结果客观、真实。为不影响学生答卷真实性,调查人员和学校有关人员不得在现场来回走动,更不要在一旁给予学生提示。

3、调查员在回收试卷时要仔细检查,如有缺项要及时请学生补充完整。

4、省健康促进学校工作指导委员会办公室不定期抽查。

5、数据库由省健康促进学校工作指导委员会办公室提供。

七、资料收集和上报。

(一)每年3月1日前上报以下资料:

1、电子邮件报上一市级验收通过的健康促进学校的excel汇总表。

2、邮寄上一市级验收通过的申报银奖和铜奖的健康促进学校备案表(加盖辖区教育局、卫生局印章)。

3、电子邮件报上一申报学校的学生健康素养基线调查和效果评估的监测数据库。

(二)各地收集归档资料:

所有健康促进学校的申报表、基线调查表、汇报材料、验收打分表。

八、联系人:

二〇一二年二月十三日。

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇十八

自20xx年度的我中心开展健康促进工作以来,严格落实年度教育计划,认真细致的完成好每次教育活动,健康促进工作在上级领导和社区卫生服务中心领导的指导和关心下,以一切为了居民健康的宗旨,坚持科学的发展,不断开拓创新思维,创新理论,为创建一流的社区服务中心而努力,现将健康促进工作总结如下:

中心领导的高度重视,把健康素养促进工作项目纳入绩效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全各科室健康教育工作网络,每年制定健康教育、健康促进工作计划,成立了以中心领导为成员的领导小组和技术指导小组,明确了健康教育、健康促进岗位职责。根据基本公共卫生均等化健康教育服务要求制定了《健康教育、健康促进工作制度》、《健康教育、健康促进工作领导小组职责》、《健康教育、健康促进工作人员工作职责》《年健康教育、健康促进工作计划》等。在中心领导的高度重视下,各科室积极配合,认真筹划,统筹安排,定期为居民开展健康知识宣传,播放健康知识宣传幻灯、视频资料,利用“世界健康知识宣传日”开展公众健康咨询活动,向广大居民传播健康卫生知识。

中心共设置健康教育宣传栏多处,定期更换宣传栏内容,共举办板报113期,专职宣教员向辖区居民发放各种宣传资料167761余份,宣传资料内容具有针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外,宣传栏内也增贴各种不同的宣传资料。充分利用宣传展板、音像播放、幻灯宣教、led屏、微信公众号、微信小程序、终端机等多种形式,采取通俗易懂的语言这一全新的健康教育宣传阵地,大力宣传居民均等化服务的健康教育知识,提倡广大居民自觉养成良好的卫生习惯。在门诊还设立健康咨询台,发放各类健康教育处方,健康宣传资料等读物,可供患者就诊时阅读。

1、充分利用爱国卫生日、爱国卫生月、开展慢性病健康素养、戒烟限酒,合理膳食、科学健身等为主题的健康教育活动,宣传义诊活动及讲座活动等,特殊节日组织医务人员在社区、街道学生等人群密集的地方举行健康教育宣传活动,开展健康教育公众咨询服务,对育龄妇女、学生、老年人、慢病患者开设健康教育咨询台,举办健康义诊咨询活动77余次,健康知识讲座74余次。活动中向在场的群众普及海姆立克急救法及单人心肺复苏术急救术培训。

3、为了更好的做好健康教育、健康促进工作,中心利用闲暇时间对辖区卫生室人员进行了健康教育理论知识培训,并定期指导工作。

4、中心医务人员还对辖区人群开展了健康教育知识指导,并进行了健康教育现场测试,健康教育知识知晓率和行为形成率均有所上升。

1、进一步加大健康素养促进行动项目工作宣传力度。以健康生活方式行动、营养膳食健康等为主要内容,向广大干部职工群众传播健康知识,传授健康技能。并围绕健康环境、健康社会、健康人群、健康服务、健康文化宣传推广健康素养促进行动项目工作,把广大群众对健康的广泛关注转变为对有关健康行为活动的积极参与,让“快乐工作、健康生活”的理念深入人心,形成健康社会新风尚,共建健康美丽的城东区区。

2、进一步完善健康素养促进行动项目工作机制。积极采取有效措施,健全各项制度,把健康素养促进行动项目工作与业务有机结合,进一步明确健康促进医院工作职责,联系辖区学校、社区、企业等场所,结合家庭签约“七进四送”活动,认真完成健康素养促进行动项目工作的任务和指标,确保健康促进工作有序、有力、有效推进。

3、坚持新形势下党的卫生与健康工作方针,通过开展健康影响因素评价、居民健康状况调查等方式,从日常生活和工作入手,结合爱国卫生、全民健身、卫生日等活动,全面开展健康素养促进医院工作,引导广大群众增强健康意识,营造健康环境,提高健康能力,提升健康水平。

精选学校健康促进工作总结大全(19篇)篇十九

为进一步推进公司全体员工健康促进行动,拓宽员工获得健康知识的途径,增强员工健康保健意识,提高员工健康生活方式行为形成率。按照《**市创建**省健康促进示范县(市、区)实施方案》要求,我公司以加强健康教育阵地建设和网络建设为主线,采取综合干预措施,全面做好健康创建工作,主要做好以下工作。

(一)加强组织领导,搞好协作配合。依照创建山东省健康促进示范县(市、区)工作要求,成立创建工作领导小组,以总经理任组长,各部门负责人为成员。创建工作领导小组充分发挥纽带、指导和协调作用。各相关科室根据各自职责分工,将本职工作与示范县(市、区)创建工作相结合,公开承诺开展健康促进企业建设,倡导全体员工积极参与。配合有关部门制定配套的政策、文件和管理制度,健康教育年度有计划总结、活动有记录,各类档案资料规范完整。

(二)细化目标责任,严格目标考核。按照山东省健康促进示范县(市、区)标准要求,细化分解创建工作目标,明确工作标准和完成时限,把创建目标层层落实到有关科室,做到一级抓一级,事事有人管,使创建工作圆满完成。

(三)加大宣传力度,营造良好氛围。在创建工作中,积极开展经常性的宣传报道,让广大企业职工充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感。

及控烟知识宣传活动,动员职工签订在公共场所禁止吸烟的承诺书,并定期检查评估控烟成效,营造无烟环境,争创无烟单位。

(五)每年组织职工开展以职业安全、职业防护和健康生活方式为主题的培训各3次;举办以健康为主题的戒烟、健康、安全知识竞赛等活动2次、开展文体活动1次以上。公司设有固定健康教育宣传阵地,每月更换2期。

通过以上活动的组织开展,公司职工健康素养水平提高20%,职工吸烟率下降3%,职业防护知识、技能有所提高,职工对健康促进企业的知晓率达80%以上。所有车间达到健康促进企业标准。

目前存在不足之处:因受客观实际条件的限制,公司没有设置卫生室,并没有专/兼职的卫生技术人员。

健康促进是一项长期工作,是持续提升群众健康素养的重要措施,公司将进一步强化健康教育阵地建设,以职工需求为导向,以突出特色为主线,不断丰富健康教育的载体与内涵,持续提高广大职工的健康知识知晓率和健康生活方式行为形成率,为建设和谐企业、健康企业做更大的努力。

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