学校是一个充满挑战和机遇的地方,我们需要做好准备迎接未来。这是一些著名学者对于学校教育的总结和思考,值得我们深思。
学校工作计划及总结(优秀13篇)篇一
桂塘九年制学校杜海斌。
20xx年湖南龙山县全县初中毕业会考已拉下了帷幕,据县教育公布的信息,桂塘九年制学校实考总分600分以上共达56人,700以上3人。已被龙山高级中学录取29人,龙山皇仓中学录取68人,含10名特长考生,有4名学生上吉首大学师范学院分数线,2名学生上湖南省第一师范分数线,居召市地区第一名,县农村中学前列。
具有戏剧性的是,在这次中考中,前三朵金花分别属于湘、鄂、渝三省市籍,并都达700分。剪利付,704分,湖南龙山县桂塘镇籍;彭英武,703分,湖北来凤县百福司镇籍;梁炎,700分,重庆市酉阳县大溪镇可达乡籍。除剪利付报得是龙山高级中学外,彭英武、刑梁炎都已被龙山皇仓中学录取。
桂塘镇地理位置特殊,人口众多,是龙山县乃至湖南省的西陲窗口重镇,位于湘、鄂、渝三省市交界之处,西北接湖北来凤县南陲重镇百福司,西南与重庆酉阳县东陲大溪、可达相连,距龙山县城114里,距酉阳县城144里,来龙二县隔河相望。长江洞庭水系沅江一级支流——酉水,与龙山八面山平行相依,作为三省(市)的界线,由北往南,贯穿龙山、来凤、酉阳三县,也把桂塘、百福司、大溪三镇人民紧紧连在一起。通婚、赶集和一年一度的边区农民运动会,使三镇人民从血缘、生活、文化上逐渐融合,成为一体。
原桂塘初中于1983年业已拆除,桂塘及部分边区学生只好分流到咱果中学(距桂塘38里)、县城中学(距桂塘114里)、召市中学(距桂塘59里)就读。
桂塘九年制学校“应愿而生”,由原桂塘华翔希望小学扩建而成。20xx年6月份动工,现已初具规模。20xx年春,开始招回各校初一、初二桂塘籍及边区学生,20xx年秋有了九年级,成为一个真正的九年寄宿制学校。学校占地面积35亩,现有28个教学班,2639名学生,小学部1756人,初中部883人,其中寄宿生1223人,有教师员工91人。
在2639名学生中,其中湖北籍生87名,重庆籍生113名。在199名初三毕业生中,共有鄂渝籍考生11名。除彭英武、刑梁炎外,另有彭楚江、向玉珍两名重庆籍考生,分数达650分以上,都已被龙山皇仓中学录取。
第一站的成功,离不开学校所有师生的共同努力。
学校初刚刚扩建时,就有人预言,桂塘坝是办不好初中的。听到这些,刚从咱果初调过任来的张光文校长感到了压力及老百姓们的期盼。当了解了这一届毕业生的情况时,这份压力就更重了。原来,本来学生就历经转校波折,对学生的学习习惯、养成习惯产生了很大影响,加上部分的“尖子生”留在了龙山县城中学和召市中学,并未回来。能否打好桂塘九年制学校的第一站,成了桂塘九年制学校顺利成功的关键。
有了压力,也就有了动力。怎样抓好管理,怎样提高教育教学质量,成了学校的首要课题。张光文校长带领学校班子成员,参考各方面意见,制定了一系列方案措施。班级管理上,重抓班主任工作,采用班级目标管理评比模式,进行班级管理,督促学生良好习惯的养成;教育教学上,注重现代教学手段的运用,向兴趣要质量,开办音、体、美兴趣班,举行各学科知识竞赛;特色上,根据学校特殊的地理位置,发动学生进行校园山歌传唱,让学生唱山歌,编山歌,通过山歌的形式,向学生进行思想品德教育;队伍建设上,张光文校长经常通过例会、谈话等方式,给老师们打气,经常组织开展与周边学校之间的交流活动,一有机会,就让老师们去外面听课学习,回来再上一堂汇报课。20xx年5月30日,桂塘九年制学校成功地举办了第一届艺术节,获得了广大乡亲的好评,也换来了社会各界人士的认可。
不懈地努力,终于迎来了可人的成功,也换来了更多的认可和尊重。
学校第一站的成功,给学校带来喜悦与动力,也迎来了着新的挑战,当然,也将有更多的边区学子进入学校学习。正如学校张光文校长所讲,学校的第一站,是攻坚战,现在拿下来了,它离不开上级领导的关心,离不开父老乡亲的支持,更离不开所有老师们的努力;但俗话说“打江山容易守江山难”,我们应该享受成功的喜悦,但我们不能沉迷,我们更应该全心投入到学校的下一站工作中去,下下一站工作中去,我们是一辆没有终点站的火车,我们要打造的不是一站,而是无数站;学校应该更加重管理,求质量努力使桂塘九年制学校成长为一所团结、奋进、和谐的.边区民族示范校,这才是我们的终级目标!
学校工作计划及总结(优秀13篇)篇二
多年来,我园一直坚持科教兴园,先后承担了多项市级、自治区级课题,研究成果获得专家的好评,同时提高了我园的科研能力,强化了教师素质。做为示范园,多次承担观摩活动,带动z区地区学前教育发展,促进了学前教育均衡发展。今年,我园在教科研方面积极进取,取得了可喜的成绩,现将这一年来的工作做一下总结:
上半年,我园申报的自治区级课题《新时期幼儿园德育教育内容和方法的研究》获得批准立项,现已进入实施阶段并取得初步成效。下半年,在园领导的鼓励下,我园教师积极申报市级课题,共上报四项课题,经专家组的评审,有三项课题立项,其中,《幼儿一日活动中安全问题与对策的研究》被列为市级重点课题,《体育活动中体验式学习的实践研究》和《家园沟通途径及策略有效性研究》被列为市级一般规划课题,目前这两项课题已开题,进入初步实施阶段。11月,我园收到国家“十二五”教育科研规划全国重点课题《中国学校心理健康教育专业化发展研究》总课题组的关于申报子课题的通知,园领导积极支持申报工作,经教科室的认真准备,我园拟申报的课题《语言活动中幼儿创造性思维的研究》获准立项。目前,我园承担了各级各类的科研课题研究,这也大大激发了教职工参与研究的积极性,提升我园教科研水平,加强幼儿园的软实力。
首先,《新时期幼儿园德育教育的内容和方法的研究》实施期间,我园为了提高教师的师德素养,发挥教师的榜样作用,开展了师德演讲比赛,教师们结合自己身边的事例感染每一个教职工。同时,我园非常注重课题实施的实效性,我园结合幼儿一日活动开展了多种形式的活动,如“感恩父母、快乐亲情”主题活动,“我爱祖国妈妈”主题系列活动等。通过这一系列的活动培养了幼儿爱的情感。
其次,为了推广课题实施阶段的成果,本园在11月组织了课题阶段成果展示,并邀请了市教科所领导、z教研室领导及教研员,民办幼儿园园长参加,通过这次的成果展示,得到了参会人员的肯定。同时,也促进了课题的深入实施。
一直以来,我园非常重视教师的业务提升。今年,我园先后通过园本培训、外出培训、远程培训等形式加快教师的专业成长。派17人到上海、杭州、北京、陕西等学前教育发达地区学习;有26人参加网上远程培训;针对本园教师存在的问题开展了信息技术、课题报告的撰写等园本培训。通过多种形式的培训,激发了教师的工作热情,提升了教师的理论水平,提高教师的教学能力。
扎实的基本功是提高教师理论水平和教学技能的根本,是保证保教质量的有效手段。一直以来,我园非常注重教师的教学基本功,为了练就教师扎实的基本功,开展了教师基本功大赛。由于近年来,我园年轻教师队伍逐渐壮大,一些刚入园的教师缺乏教学经验,为了让新入职教师尽快进入角色,我园在上半年和下半年分别开展了青年教师基本功比赛,内容包括教师素养知识竞赛和技能比赛,教师技能有弹唱、绘画、讲故事和课件制作等方方面面,教师们认真对待,积极准备,比赛精彩纷呈,展现了教师们的精神面貌和基本素养。通过基本功的比赛促进了教师间的相互学习和交流,提高了教师课堂驾驭能力,提升了教师的个人魅力。
《纲要》中提到,教师在实践中的学习总是与教师对自己教育教学活动的反思联系在一起的。在工作中,我园也非常重视教师在教学中的反思,下半年,教师的多篇教学反思、体会在宁夏教研网站和教育刊物上刊登,年底,我园还开展了论文、教育故事征集评比活动,教师们积极参与,评出了一二三等奖。
今年六月份,我园在园领导的积极努力下,建立了幼儿园自己的网站,实现了网络化管理。将幼儿园的动态、活动发布在网站上,以方便为家长服务,让社会监督。各班级建立了自己的班级网页,幼儿在园的表现,班级活动,家长须知等都可发布在班级网页上,家长只要打开幼儿园网站就可以知晓幼儿园的一切动向,清楚的掌握孩子在园的表现,使家园沟通更方便快捷。
通过这一年来的努力,我园在教科研方面取得了可喜的成绩,但仍有许多不足,如工作做的.不够扎实,幼儿的参与不够深入,今后,我将不断改进,扎扎实实做好每一项工作。
学校工作计划及总结(优秀13篇)篇三
幼儿教师的.工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。
我是1999年开始从事幼儿教育工作的,至今已有5年的工作时间了。在这几年期间,有许多朋友曾经这样对我说:“你们做幼儿园老师的工作肯定很累,每天要面对那么多小孩,会不会很烦呀,你怎么不选择一个轻松的工作呢?”我经常会对他们说:“虽然很烦,但当一堆天真、活泼、可爱的孩子围绕在你身边跟你一起玩,再喊你一声“老师”,并且用崇拜的眼神望着你,你会觉得自己的心已经慢慢的跟他们贴近了;当孩子在你的照顾和教育下,慢慢的成长了,进步了,你会觉得自己当一名幼儿教育老师是多么地骄傲,多么地自豪,并且自己也慢慢地跟着不断成长。
20xx年8月25日我正式来到了深圳市南山区托幼中心任教师职位,在任职之前,我们新教师接受了新岗位上岗前培训,从培训中,我重点了解到了南山托幼中心的的教育理念和教学模式,以及幼儿园教职员工工作制度。也总结出自己在以往的工作基础中所存在的不足:1、虽然曾经学习过《幼儿园教育指导纲要》和《多元智能理论》,但却没有深入的了解和体会;2、对《蒙台梭利教学法》不太了解;3、在与家长的交流缺乏一定的技巧和专业性。
幼儿园为我们新教师安排了有经验的带教老师,以便我们更快的熟悉新岗位的各个工作环节。我在大二班班主任余老师的帮助下制定了个人本学期的工作成长计划:
1、了解并熟悉幼儿园各个工作岗位的流程;多向带教老师、年级组长请教自己对幼儿园工作环节不明白的的地方。
2、我分配到托大一班当老师,由于自己以前对带托班没有很多的经验,
所以要认真的了解和知道托班幼儿的年龄特点,多向对带托班有经验的老师请教并结合本班幼儿实际情况制定教学计划和常规训练计划。加强自身的独立带班能力和幼儿活动组织能力。在组织的教育活动中,能做到多元化地评价本班幼儿地发展情况。在活动结束后,能做好教学反思。
3、利用下班时间,加强对《幼儿园教育指导纲要》、《多元智能理论》,《蒙台梭利教学法》的学习。
4、认真积极参与幼儿园的各项业务学习、中心教研活动和年级组教研活动。在各种活动中,做到互相学习、积极发言、并有自己的见解。
5、认真做好班级的各项家长工作,协调并配合好班级三位教师的工作。
我相信在我自己的努力下,能在南山区托幼中心脚踏实地的工作,做一个称职的幼儿园教师,为孩子们带来欢笑和快乐,让每一位家长都能放心!希望能得到领导的肯定!
学校工作计划及总结(优秀13篇)篇四
一个学期已过去,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,本学期的工作已经结束,付出很多,收获也不少,下面我对上学期的教学作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
本学期,我积极参加党的群众路线教育实践活动,并在思想认识上有较大提高。自三月份以来,通过教育局党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。同时,起。课堂上组织好课堂教学,关注学生的学习动态,适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关心,促进师生间的和谐关系。
二、工作考勤方面:
热爱自己的事业,从不因为个人的私事而耽误工作的时间。本学期担任10网络2班的《sql技术》和09级网络班的《网络综合实训》教学工作。认真积极作好自己分内的工作,如:课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。
当然,在组织教学方面也存在一些不足。在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点。
学校工作计划及总结(优秀13篇)篇五
一年来,开展了新教材教法培训、集体备课、分片教研、送课下乡、结对帮扶、“三优”评选、教师教学基本功大比武、网络教研、校长论坛、假期社会实践、电脑制作竞赛、科技制作创新、学科竞赛、“大家唱,大家跳”、“五园”创建等活动,师生在活动中得到锻炼成长,提高学校的办学、教师教学水平和学生能力素质,有效地促进了新课改理念与现代素质教育要求在学校的教育教学实践中全面落实。
今年对区二中、区五中、龙王一中、石桥一中、张家集镇中心小学、区实验小学进行了教学视导工作,对古驿一中、峪山一中进行了跟踪视导。通过深入学校、深入课堂,对学校的课程计划执行、课堂教学、教学管理、常规教学、课题研究等情况进行全面检查和认定。并与学生、教师座谈,调研分析,跟教师一道诊断问题,分析原因,制定措施,解决问题。对学校的发展和教师的教学起到了很大的促进作用,使学校看到了自己的成绩,清楚了存在的问题,明确了今后工作重点和努力方向。
对社会发展过程中出现的一些问题和困惑,深入地调查研究,逐个进行剖解。如小学出现寄宿后教学管理问题,通过研究制发了《关于进一步加强全区寄宿制小学教学活动的管理实施意见》;如部分小学高年级归并初中出现的教学问题,形成了《初中设置小学寄宿制教学班的教学调查报告及建议》;如推广电子备课和全面推进课堂教学改革的困惑,通过到石桥镇中心小学、马集中学召开现场会形式进行现场观摩研究解决等。通过对问题逐个研究解决,使全区教育教学工作得到进一步发展。
长期几十年传统的“教师讲,学生听;教师说,学生做;教师主动,学生被动;一块黑板,一张嘴、一支粉笔一讲到底。”课堂教学模式,使教师讲的累,学生学的差,教学效益低,甚至出现了大部分学生厌学、逃学、辍学等现象。社会在日新月异的发展,课堂教学必须与时俱进。于是在全区推广的利用远程教育资源及多媒体教学和新课程改革以来各方面实验取得的成功经验基础上,决定20xx年为全区“课堂教学改革年”,使课堂教学为“学生乐学”、“自主,合作,探究”、“高效”的课堂。年初,召开了课堂教学改革年动员大会,确定了课堂教学改革活动方案,决定全面推广“二五五”课堂教学模式的实验与研究,落实“六推、六让”的教学策略。在实施过程中,于春秋先后两次组织中小学校长赴山东杜郞口中学学习其“三三六”课堂教学模式的改革经验,通过教学检查落实、校长论坛、召开现场会典型推广等形式促进区区课堂教学发生了明显变化,突破了原来几十年的陈旧模式,初见成效。在20xx年底召开了“课堂教学改革年”总结表彰大会,对一年来的课堂教学改革进行全面总结,大力表彰,对今后继续推进课堂教学改革提出意见,明确了方向。
以促进学校教师专业成长为中心,推进均衡发展。
——20xx年教研工作要点。
提高学校校长和教师的专业素质是学校内涵发展的根本,是提高教育教学质量的保障,是减轻学生课业负担的有效途径,是推进素质教育的基础。20xx年的教研工作将紧紧围绕“促进学校教师专业成长”这个中心,推进均衡发展。
一、继续扎实有效地开展各种常规教研活动,为学校领导和教师搭建展示、锻炼、促进各自专业成长的舞台。
各学校要突出落实以下三项校本研修活动。
1、将原来的新教材教法培训活动和集体备课活动融合一起,开展“学校教材教法研修”活动。学校专设“新教材教法研修室”,室内必备黑板或多媒体。各备课组每周确定不少于两小时的固定时间到“教材教法研修室”活动。活动时,各备课组成员对上一周期教学情况进行反思交流,对下周期教学准备情况(备课)进行展示,大家共同讨论,形成教学最优化课堂教学方案。并在“研修室”设立各学科研修资料档案,形成完整研修成果资料体系。
2、将结对帮扶活动与教学基本功大比武活动结合起来,学校开展人人参与的“导师制”活动。按照常规教学要求及教师基本功能力要求制定评价标准,第学期开展一次“兵对兵、将对将”的教学基本功大比武活动,对优胜者进大力表彰,并进行精神和物质方面的奖励。将“结对小组”的集体合影照挂在“研修室”,并开展自命组名活动。“结对小组”的目的.除共同提高之外,还是课题研究的共同体。
学校工作计划及总结(优秀13篇)篇六
本学期,我校德育工作将根据教育局德育工作重点和学校工作的总体要求,结合学校办学思想,坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、安全纪律教育、法制教育、心理健康教育、疾病预防教育。以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生的社会责任感,不断促进学生全面发展。
1、教师的师德师风合格率达100%,无违法犯罪事件发生,并努力培养一批市级、校级的师德标兵、服务标兵。
2、学生的思想品德合格率达100%以上,优秀率达30%,无违法犯罪事件发生,努力培养一批尊敬师长、爱学习、求上进、品德优秀的学生。
3、加大对学生的管理力度,努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的养成、寝室管理等工作常抓不懈,始终如一,做好每学期两次的班级评定工作。
4、每学期举办不少于五次的学生安全、纪律、卫生、思想品德等方面的教育讲座、竞赛活动,以培养文明向上的学风。
5、通过晚点及主题班会对学生进行礼仪教育,建议学校在各教学班利用晚点和主题班会开展学习、理解《弟子规》系列教育活动,引导学生做知礼、懂礼、悟礼乐礼的中学生。让学生养成“八个习惯”(把操做好、把地扫好、把字写好、把歌唱好、把路走好、把话说好、把饭吃好、把物放好)和明规则、讲规则、懂规则、按规则办事,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,培养学生良好道德品质和文明行为,营造学校良好的校风、教风、学风,构建和谐校园。
细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。
1、抓师德师风建设,创建严谨、博学、善导、爱生的师风。提高师德水准,加强全员育人。师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要逐步健全制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。
2、抓好班主任、学科教师队伍建设,进一步提高各类德育骨干力量工作的积极性,树立德育工作典型。进一步落实《班主任工作条例》,加强班主任的学习和培训工作,特别加强年轻班主任的培养工作,提高班主任的管理水平。实施名师、名班主任带动战略,以理论提升和实践指导为重点,以创建“名班工程”为抓手,深入落实班级团队负责制为核心的管理机制和评价体系。积极建议学校实行班主任听班会课制度及学校中层领导与年轻班主任结对帮扶制度。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围,让人人成为德育工作者,真正做到既教书又育人。
3、坚持周平月结,抓好学生的文明习惯的养成教育。坚持每周组织一次不同形式的检查,检查内容涵盖教室、寝室、清洁区卫生,学生的日常学习、生活、纪律等,以检查促班级管理,期中期末班级评比严格按各班的实际情况进行评定,并授流动红旗。
4、抓好常规管理,落实日常行为规范,创造文明向上、严谨有序的校风。搞好“八个教育”,全方位落实德育工作。一是爱国主义教育。培养学生的审美情趣和爱国情感,激发他们为祖国美好的明天而奋斗的信心和决心,促进学生素质的全面提高。进一步搞好升旗仪式,增强教育效果;二是劳动教育。上好劳技课,落实各班的校园绿化卫生劳动任务和责任,安排好学生参加社会公益劳动;三是集体主义教育。强化学生的集体主义观念和集体荣誉感;四是基础道德教育。开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,引导学生“知荣明耻”,进一步促进学生优良的道德规范和自觉行为的养成;五是心理卫生教育。通过开设心理健康指导课,开展心理健康咨询等措施,防止和克服心理障碍,促进学生心理健康发展;六是加强法制和规范教育。依法施教不断强化对学生的.法制教育,定期举办法纪专题教育活动。进一步推行规范、精致管理,进一步提升校园层次和品位;七是强化安全教育。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的经天天念”,充分利用国旗下讲话、班会、班级活动课等时间进行教育,规范学生的课间活动。学校定期或不定期的举行安全教育讲座,让安全意识深入到每一个老师、每一个学生的心里。定期进行安全教育的演练活动。如防火演练,防踩踏演练等;八是健康教育。做好流行病的防治,加强对学生养成良好个人卫生的教育。
5、抓好“三结合教育”,加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。现实中,家庭教育一般存在三个跟不上:一是对培养什么样的人的认识跟不上时代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科学育人的要求;三是有些家长自身修养跟不上做孩子的榜样的要求。因此,加强对家庭教育的指导工作,应该是学校亟待加强的任务。
特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。
6、继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的经天天念”,充分利用国旗下讲话、班会、班级活动课等时间进行教育,规范学生的课间活动。周日学生到校后,要利用夕会时间进行刀具、火种等危险物品的清缴工作。
学校定期或不定期的举行安全教育讲座,让安全意识深入到每一个老师、每一个学生的心里。定期进行安全教育的演练活动。如防火演练,防踩踏演练等。
要不断地组织相关人员对学校的各种设施、设备进行检查、排查,发现问题及时整改,不让安全隐患过夜。
7、充分发挥学生会的作用。
(1)规范学生自治管理办法。
(2)定时对学生会和学生自治组织进行培训。
(3)建立学生会述职制度。
8、开展学生心理健康教育。
(1)利用好现有资源,搞好团体辅导和个别咨询。
(2)搞好心理健康课题的研究。
(3)规范心理健康档案。
9、建设好家长委员会和家长学校,开发利用好家庭和社会教育资源。
(1)完善家长委员会组织机构;
(2)制定家长委员会活动方案,开展系列活动,家校合作对学生进行教育。
(3)完善各级部的家校联系报表,拓展家校联系的渠道。
(4)定期向家长进行问卷调查或召开家长座谈会,及时获得信息,改进学生管理工作。
学校工作计划及总结(优秀13篇)篇七
认真贯彻省市县会议精神,扎实有效推进高效课堂建设,以全面提高教育教学质量为中心工作,以特色高中建设为重点,以安全教育为保障,严格规范办学行为,实现质量、特色、文化立校的目标。
二、总体目标。
1、管理目标:努力实现年初目标,争取201x年教育目标管理先进单位、平安校园综合治理先进单位、优秀基层工会等荣誉称号,非生产性开支比201x年下降30%,学校总收入同比有所增加,保证学校正常的财务开支,确保教职工政策*利待遇按时足额发放,总体待遇比201x年有所增加。
高一年级在县期末统考中力争前十名2-5人,力争第一名,前100名占25%。
3、德育目标:进一步抓好安全综治工作,搞好安全校园建设,确保师生生命财产安全、学校财产安全,抓好特色德育,形成有影响的德育品牌,抓好学生爱护公物教育和行为习惯养成教育。
4、师资建设目标:以师德建设为主线,打造一流的教师团队,搞好四支队伍即班子队伍、骨干教师队伍、青年教师队伍、班主任队伍建设,进一步提升学校管理水平;建设和谐校园。
三、工作要点。
(一)管理方面。
1、更新观念。领导班子要率先垂范,更新观念,并带领教师树立新的事业观、新的人才观、新的课改理念,构建高效课堂,充分发挥现代化教学设备的作用。
2、加强管理。行政人员要带头遵守学校的规章制度,要有危机意识,服从意识、示范意识和奉献精神,要有事业心,要加强协作意识,要提高政策水平,努力适应新的形势。
3、“三线值日”制度要落实,要有担当精神,除了坐堂值班以外,其他时间也要加强巡查(如早晚自习、三餐就餐等)。教师坐班采用刷卡方式,第一、七节到校、第四、八节离校刷卡。
4、加强教学期间的课堂管理,严控教学人员的迟到、早退、缺席等违纪行为,建立课堂考评日志。
5、加强专业生的培养。对专业老师实行考评(教科部门建立专门的考评方案),防止音美特长生教育出现滑坡。
6、班级建设方面,家校联系制度化,每周要向家长通报(政教处要建立考评机制)。
7、禁止吃空饷的行为,加强出勤管理。
(二)教学方面。
1、进一步抓好课堂教学改革,进一步完善小组建设方案,完善提高导学案质量。
2、进一步抓好常规教学,建立更规范、严格的检查制度。
3、做好招生工作,规范择校生招生。
(三)德育工作。
1、安全教育方面要有新的内容和举措,全年要有规划,要编写方案,要定期考评。
2、加强安全隐患排查。
3、抓好校门口的管理。
4、开展法制教育,不定期检查携带违禁物品行为,对教工进行一岗双责考评。
5、特色德育建设要周周有检查,要公布、考评。
6、定期召开家长会。
7、卫生工作要加强,要充分发挥学生的力量,大力改变现有的环境卫生局面。
8、两操管理:班主任的到位和学生的出勤要加强考评。
9、加强学生公寓的管理,搞好寝室内务。
1、集体备课不能流于形式,要有实效。
2、导师制要充分发挥培训师资的作用,检查评比要落实。
3、配合工会搞一次读书活动。
4、学科竞赛要涵盖各科目,各科竞赛的时间可以合理安排在两个学期。
5、课题建设要加强。
6、要求学生每期读几本好书,要检查考评。
(五)信息中心。
电教器材要进行普查,并造册登记。
1、落实财产管理制度。
2、加强经费管理。
3、加强学生食堂管理,排除安全隐患,调处矛盾。
(七)特色办。
1、协调政教处加强两操管理。
2、协助教导处抓好体育常规教学。
3、抓好体育专业队,争取201x年高考有更大突破。
(八)团委。
1、励志演讲要有创新。
2、专题、主题教育每月一次。
3、日常工作要常抓不懈。
4、要充分利用学校广播站开展主题宣传。
5、做好扶贫助学及社区服务工作。
(九)工会、妇委会。
1、工会小家建设要有主题。
2、组织教工读书活动。
3、整治校园环境卫生尤其是家属区环境卫生。
4、抓好计划生育不放松。
5、加强女性师生的心理健康疏导工作。
(十)办公室。
1、协调各处室工作,当好校长的助理。
2、搞好接待、接洽工作。
3、加强坐班管理,多找教师沟通。
4、严格出勤管理,加强作风建设。
5、做好文秘工作。
6、审批工作要把好关。
7、做好考核和档案工作。
8、协助工会管理好办公室尤其是班主任办公室卫生。
9、做好宣传工作,修订宣传奖励方案。
学校工作计划及总结(优秀13篇)篇八
一、教学质量稳步提高,教科研硕果累累。
1、20**年全区高考考生5624人,上本科线人数3616人,上线率64.3%,比2009年的上线率62.9%上升了1.4个百分点。
完成了“中小学教学工作评价办法”、“中小学教学质量监测系统”等研制工作;完成了“襄阳区地方与校本课程的开发与研究”;研究并制发了《关于进一步深化基础教育课程改革的指导意见》;研究推广了“二五五”课堂教学模式及“六推六让”教学策略;总结落实“5**9工程”(小学“5**0工程”),使中小学办学行为进一步规范。
二、搭建多种有效活动平台,提高师生素质。
一年来,开展了新教材教法培训、集体备课、分片教研、送课下乡、结对帮扶、“三优”评选、教师教学基本功大比武、网络教研、校长论坛、假期社会实践、电脑制作竞赛、科技制作创新、学科竞赛、“大家唱,大家跳”、“五园”创建等活动,师生在活动中得到锻炼成长,提高学校的办学、教师教学水平和学生能力素质,有效地促进了新课改理念与现代素质教育要求在学校的教育教学实践中全面落实。
三、开展教学视导和问题研究,促进教育教学工作不断发展。
今年对区二中、区五中、龙王一中、石桥一中、张家集镇中心小学、区实验小学进行了教学视导工作,对古驿一中、峪山一中进行了跟踪视导。
通过深入学校、深入课堂,对学校的课程计划执行、课堂教学、教学管理、常规教学、课题研究等情况进行全面检查和认定。
并与学生、教师座谈,调研分析,跟教师一道诊断问题,分析原因,制定措施,解决问题。
对学校的发展和教师的教学起到了很大的促进作用,使学校看到了自己的成绩,清楚了存在的问题,明确了今后工作重点和努力方向。
对社会发展过程中出现的一些问题和困惑,深入地调查研究,逐个进行剖解。
如小学出现寄宿后教学管理问题,通过研究制发了《关于进一步加强全区寄宿制小学教学活动的管理实施意见》;如部分小学高年级归并初中出现的教学问题,形成了《初中设置小学寄宿制教学班的教学调查报告及建议》;如推广电子备课和全面推进课堂教学改革的困惑,通过到石桥镇中心小学、马集中学召开现场会形式进行现场观摩研究解决等。
通过对问题逐个研究解决,使全区教育教学工作得到进一步发展。
四、确定 “课堂教学改革年”,全面促进全区课堂教学大改革。
长期几十年传统的 “教师讲,学生听;教师说,学生做;教师主动,学生被动;一块黑板,一张嘴、一支粉笔一讲到底。
”课堂教学模式,使教师讲的累,学生学的差,教学效益低,甚至出现了大部分学生厌学、逃学、辍学等现象。
社会在日新月异的发展,课堂教学必须与时俱进。
于是在全区推广的利用远程教育资源及多媒体教学和新课程改革以来各方面实验取得的成功经验基础上,决定20**年为全区“课堂教学改革年”,使课堂教学为“学生乐学”、 “自主,合作,探究”、 “高效”的课堂。
年初,召开了课堂教学改革年动员大会,确定了课堂教学改革活动方案,决定全面推广“二五五”课堂教学模式的实验与研究,落实“六推、六让”的教学策略。
在实施过程中,于春秋先后两次组织中小学校长赴山东杜郞口中学学习其“三三六”课堂教学模式的改革经验,通过教学检查落实、校长论坛、召开现场会典型推广等形式促进区区课堂教学发生了明显变化,突破了原来几十年的陈旧模式,初见成效。
在20**年底召开了“课堂教学改革年”总结表彰大会,对一年来的课堂教学改革进行全面总结,大力表彰,对今后继续推进课堂教学改革提出意见,明确了方向。
以促进学校教师专业成长为中心,推进均衡发展
——20**年教研工作要点
提高学校校长和教师的专业素质是学校内涵发展的根本,是提高教育教学质量的保障,是减轻学生课业负担的'有效途径,是推进素质教育的基础。
20**年的教研工作将紧紧围绕“促进学校教师专业成长”这个中心,推进均衡发展。
一、继续扎实有效地开展各种常规教研活动,为学校领导和教师搭建展示、锻炼、促进各自专业成长的舞台。
各学校要突出落实以下三项校本研修活动。
1、将原来的新教材教法培训活动和集体备课活动融合一起,开展“学校教材教法研修”活动。
学校专设“新教材教法研修室”,室内必备黑板或多媒体。
各备课组每周确定不少于两小时的固定时间到“教材教法研修室”活动。
活动时,各备课组成员对上一周期教学情况进行反思交流,对下周期教学准备情况(备课)进行展示,大家共同讨论,形成教学最优化课堂教学方案。
并在“研修室”设立各学科研修资料档案,形成完整研修成果资料体系。
2、将结对帮扶活动与教学基本功大比武活动结合起来,学校开展人人参与的“导师制”活动。
按照常规教学要求及教师基本功能力要求制定评价标准,第学期开展一次“兵对兵、将对将”的教学基本功大比武活动,对优胜者进大力表彰,并进行精神和物质方面的奖励。
将“结对小组”的集体合影照挂在“研修室”,并开展自命组名活动。
“结对小组”的目的除共同提高之外,还是课题研究的共同体。
3、将经验交流活动与理论学习活动结合起来,开展“教育教学实践成果”展示活动,学校建立学术报告机制,发现有价值的教育教学成果,及时安排其教师在全校做学术报告,展示其成果并在全校得到推广。
二、加大教学视导力度,促进学校快速发展。
加大对学校剖析促进力度,总结学校先进典型经验,明确存在问题,提出解决问题的办法,研究探讨出符合我区实际的学校管理、教学模式的一般形式,促进学校进一步发展。
20**年拟对区二中、程河中学、朱集中学、张湾二中、古驿镇中心小学、峪山镇中心小学进行视导。
各镇中心学校必须选定两所学校进行深入视导,写出视导报告,进行跟踪管理。
三、继续推进课堂教学改革,提高课堂教学效益。
在20**年实施“课堂教学改革年”的基础上,各校认真研究总结出符合本校实际的课堂教学特色。
课堂教学改革的基本目标是:学校不能以牺牲学生的身心健康为代价换来考试的高分数;把学生学习的权力还给学生,让学习成为学生自己的事情;让每个学生都能得到发展;让学生积极主动、合作、探究地学习;课堂评价重点不是评价教师的讲而是评价学生的学。
制定课堂教学改革综合评价办法,开展课堂教学改革成果验收活动,学校要对每位教师课堂教学情况逐一验收,看是否符合各学校课堂改革的要求;教体局对每所学校进行综合评估,其结果做为校长考核的重要依据。
四、开展教师“课堂教学开放年”活动,提高教师课堂教学水平。
将20**年确定为“课堂教学开放年”,每节课都欢迎他人到课堂听课。
学校印制“课堂教学开放年听课评课意见表”,听课前到教导处(教科室)领取,听课后评课意见表收回,并整理存档。
“课堂教学开放年”活动要落实“个、十、百、千”工程。
“个”即每位教师有一篇论文在区级以上发表或交流,“十”即每位教师要写10篇教育叙事(教学感悟或教学札记),“百”即每位教师要听他人的课达到100节次,“千”即请他人听自己的课要达1000人次,将“个、十、百、千”工程作为对课堂教学开放年活动评价教师的主要依据。
学校在收集整理教师听课评课意见后,要及时研究,对先进经验和作法要及时进行宣传、公示、推广,对存在的问题要制定解决问题的办法。
五、规范办学行为,促进学生身心健康。
全面落实“5***9”工程(小学“56**0”工程),每周坚决执行5天学习日制度;学生每天在教室的学习时间不得超过8小时;全面开齐落实13门(类)课程;保证学生每天有1小时锻炼身体时间;每天组织1小时在校课外兴趣小组活动;落实组织好两操(体操,眼操),确保学生每天有9小时的睡眠时间。
此工程的落实作为对学校督导评估的基本依据。
各校要加强对工程落实的技术研究,制定符合本校实际的工程落实方案。
六、加大课题研究力度,切实解决教育教学发展中出现的问题和困惑。
对“十一.五”期间的立项课题全面结题,区教研室对每个课题逐一跟踪落实,结题成果及时在全区推广。
同时,加大对学校教育教学调查研究,发现问题立即立项,并组织人员深入研究。
特别要将学习实践科学发展观活动结合起来,解决教育深层次矛盾和问题,解决不利于教育事业发展的机制和体制,解决不利于学生能力提高的各种因素,切实为提高教育教学质量服务,为“十二.五”课题规划打好基础。
1、时刻把安全教育记在心头。
做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的事物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大陆上行驶。
严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,加强防范意识,提高自救能力。
3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全教育;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,及时告知大人,绝对不能直接参与救火。
4、注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。
由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。
5、有计划地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。
不要长时间看电视。
切忌不赌博、迷信,不沉溺于网吧,培养和树立良好的思想道德行为习惯。
6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,积极参加迎春活动。
7、注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的人身安全带来隐患。
学校工作计划及总结(优秀13篇)篇九
一、指导思想:
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标:
(一)开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。
(二)采用多种形式,丰富家长学校的活动。
三、具体工作:
(一)加强领导、完善机构。
学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。
(二)充分发挥各年级分班的作用,把工作做实、做细。
本学期每个年级为一个班,定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长。各年级班主任担任辅导员,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。本学期每班授课不少于一次。
(三)充分发挥家长委员会的作用。
定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。
(四)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。
充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动,充分利用教育资源,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。
(五)进一步做好家长学校的资料积累工作。
做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。
教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。本学期,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓。
一是借读生。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。
二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。
三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。
四、工作安排:
九月份:召开家长委员会,研讨家长学校工作,确定本学期活动的安排。
1、组织召开各年级家长会。
2、家长学校授课。
3、开展学生社会实践活动。
1、开展家长开放日活动。
2、家长座谈会。
十二、一月份:
1、收集整理家长学校资料。
二月份:重新确定家长委员会名单。
三月份:召开家长委员会,研讨家长学校工作,确定本学期活动的安排。
1、组织召开各年级家长会。
2、家长学校授课。
3、开展学生社会实践活动。
1、开展家长开放日活动。
2、家长座谈会。
六、七月份:
1、庆“六一”家校同乐活动。
2、收集整理家长学校资料。
学校工作计划及总结(优秀13篇)篇十
1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。
2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
3.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。
4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
(一)优化家教机构,组建师资队伍。
1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。
2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。
(二)加强常规管理,落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。
2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。
3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。
学校工作计划及总结(优秀13篇)篇十一
高中将认真学习贯彻党的十九大会议精神,以贯彻科学发展观为主线,以科学发展观统领学校工作全局,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校、依法从教,以办好人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕《教育工作要点》,走发展、和谐发展、率先发展的路子,增强办学实力,提高办学质量,团结协作,众志成城,和衷共济,再次实现高中的跨越和发展。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的优秀学校,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。
二、工作目标。
(一)升学目标:争取有考上北大、清华等国内名牌大学学生*名,高考成绩争取全市前十名考生榜上有名,高考总分600以上人数为15-20名,一本上线人数115人,二本上线人数400人以上,升学达到93%以上,市三科竞赛团体总分第二名或第三名,进入市前50名人数不少于09年。
(二)管理目标:加强学校规范管理,管理思路简洁明晰,落实逐层负责制和岗位责任制,增强教师的责任意识。
(三)队伍目标:增强领导干部的服务意识,提高学校管理水平,逐步提高教师的专业化水平。加强教师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,形成强烈的竞争意识,开创我校工作的新局面。
(四)德育目标:坚持育人为本、德育为先,加强班主任队伍建设,加强德育处内部管理,加强班主任经验交流,继续加强对学生的管理,加强正面宣传教育,以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,以《中学德育纲要》为指针,全面贯彻教育方针,结合学校具体工作目标,严明纪律,严肃态度,严细要求,严格管理,严谨秩序,提高德育工作的目的性、针对性、实际性。
(五)教学目标:培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯,抓好校本培训,提高教师教育科研的能力,优化课堂教学,提高课堂教学的效益。
(六)工会目标:进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识,增强维护意识,增强创新意识,营造民主和谐的校园氛围,营造有利于激发教职工创造性的工作氛围,营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围,营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围,营造和谐的充满关爱的生活氛围。
(七)团委目标:充分利用团组织的力量,加强青年学生的教育,促进全校青年学生良好习惯的养成,开展主题班会。开展文体活动,寓教于乐,狠抓青年学生的思想教育,培养青年学生的兴趣爱好,在团队活动中渗透集体主义教育。清扫学校及周边垃圾,绿化、美化环境,在过程中培养学生的文明行为和环保意识。狠抓各团支部的全面建设,充分发挥学校中层团组织的积极作用。
三、工作重点。
立足实际,提高教学管理水平。在巩固现有教学优势的前提下,立足“实际、实在、实效”的工作作风,充分挖掘学校工作的非智力因素,加强学校规范管理实施,提高学校管理水平;提高教学质量,提高教师的专业化水平。加强师德建设和教师业务建设,积极构建学习型教师群体;加强班主任队伍建设和学生心理健康教育,注重德育常规管理的规范、有效;加强教学常规管理,注重教学质量的全程管理。加强财务管理,落实校务公开,推进民主管理进程。确保职业学校招生任务的完成和高考升学目标的完成;确保09年初一招生工作的顺利完成;确保09-10年度升学目标顺利完成;确保教师全面工作量化考核方案公平、公正、合理、顺利实施;确保09-10年度学校平安、稳定、健康可持续发展。
(一)加强学校领导班子队伍建设,立足“管理就是服务”,提高管理水平。
1.增强学校领导班子的责任意识、大局意识、服务意识,并进行量化考核。并以身作则,吃苦在前,享受在后,自觉接受广大师生的监督,不断增强行政工作的凝聚力,充分发挥集体智慧和团队精神,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。
2.加强理论学习,切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性,不断增强学校工作的透明度,尤其要做好校务公开工作,节俭办学、公正办学,努力提高服务质量。
3.加强后备干部的培养,让本职岗位有成绩,工作有干劲、思想过得硬的青年教师走上管理岗位。
4.巩固提高义务教育水平,保证学校在校生的巩固率。做好学生入学工作。深入了解本校学生的在学情况,健全贫困生档案,对个别家庭有特殊困难的学生,采取有效的救助措施。严格把好转学手续关。及时做好有关资料的收集工作,重视农村留守儿童教育问题;完善外来务工人员子女接受义务教育制度和措施。
(二)加强德育工作的针对性、实效性和主动性,努力开创德育工作的新局面。
1.做好德育管理常规工作,加大管理常规的力度和措施,结合校规校纪及《学生日常百分考核方案》,对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知,重在体验,变他律为自律,促进文明行为习惯的养成。
2.开展形式多样的主题教育活动,重视学生思想道德建设,加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体,结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日,有针对性的组织思想道德教育活动,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.加强班主任队伍建设,调整与改进《班主任工作考核方案》科学规划,严格管理、充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性。
4.加强德育处内部管理,严格细致,周到,到位。管理不走过场,不忘死角,充分调动每个教师最大的自觉性、主动性、创造性,使我校的德育管理提档次,上台阶。
5.加强班主任经验交流,全面提高管理水平,加强科研指导,尽快让年轻班主任掌握好班主任工作技巧,提升管理能力,使他们能够在一定高度指导班级工作。
6.继续加强对学生的管理,严格按照校规校纪及《学生日常百分考核方案》办事,对危害影响学校正常运行的害群之马,绝不姑息。
7.加强正面宣传教育,充分发挥团委的教育力量,通过升旗、广播站、板报、橱窗的作用,加强宣传、引导树正气,创设良好的校园氛围。
8.加强对间操的管理,在抓好学生身体素质的同时,提高班级荣誉感及集体凝聚力。
9.对一年级新生进行军训,磨练意志,学习军人的好思想,好传统,好作风,培养学生的团队意识及吃苦耐劳和敢于胜利的精神。
10.加强课间、门卫及自习的管理,抓养成教育,培养学生良好的生活习惯,行为习惯,学习习惯及文明习惯。
11.抓好食堂及宿舍的管理,使学生精神状态为人品德修行习惯符合高中学生的标准,为社会培养合格加特长的优秀毕业生。
12.加强医务室的管理,控制常见病、多发病的发生,办好健康小报,督促医务室搞好卫生检查眼操的管理。
(三)修师德、练师能并重,推进教师队伍建设。
1.推进教师人事制度改革。对不能胜任教学的教师采取转岗、培训等方式,对现有教师资源进行适当整合。
2.继续抓好师德建设,增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。开展“评教评学活动”,组织丰富多彩的活动,关心教师的身心健康,充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。
3.积极做好校本培训,实行“全员培训与分层次培训”相结合,积极开展切实有效的“校本教研”活动,提高教师的业务素质和业务能力。
4.拟定具体措施,加强骨干教师的培养,加快青年教师的成长。
(四)重视常规,抓好评估,落实制度,提高教育教学质量。
1.科学合理搭配教师使每个教师在各自岗位上发挥自己的优势。
2.修正高一高二按劳分配奖励方案,高考的奖励方案。
3.轰轰烈烈开展新课程改革探讨课堂教学改革模式、每个年级组培养1-2名典型。
4.坚持常规教学的管理,从备课上课、批改、辅导考试传统环节中下功夫,打造一支基本功过硬的教师队伍。
5.继续开展大练兵活动,坚持抓组长的示范课课堂改革的模式课,青年教师的汇报课。
6.继续抓第二届名师、优秀班主任、教师新秀评选活动。
7.加大教研管理力度,造成浓厚的教学氛围,组织老师以处地听课、学习、教研活动。
8.实实在在对教师教学过程的监控,实事求是对教师进行量化考核进行排队。
9.组织好月考、期中、期末、高三的模拟考试,有针对性,对学生进行会商。
10.对学生进行学习方法,考试技巧进行指导心理方面的疏导,准备采取听报告,听讲座等形式。
(五)加强规范管理,落实安全责任,积极构建“和谐校园”
1.学校安全工作方面:认真做好学校安全工作,确保稳定的教育教学秩序。一是落实各级安全工作制度,签订《安全工作责任书》,做到安全管理全面到位,安全责任具体落实。二是开展安全教育活动,增强师生的安全意识和防范意识。三是经常性开展学校安全检查,及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患,及时上报。四是与相关部门积极沟通与协调,加强校园周边环境的整治,确保师生人身安全。五是加强宣传教育,做好禁毒、防邪教等工作。
2.学习规范管理方面:一是加强教育收费政策的宣传,坚持依法办学,不违规收费。二是推进学校网站的建设。加速学校办公自动化进程,成立学校电教中心组,明确分工,形成卫星网、因特网、校园网“三网合一”,做到学校信息畅通,更新及时,并把其作为校务、政务公开的重要平台。三是结合区教育局工作部署,明确《高中学校管理规范》的内容、特点和基本要求,提高思想认识,高度重视并认真贯彻执行。四是结合学校实际,抓住重点,突破难点,分期推进,分步实施,建设“团队活动室”,现有功能室管理要到位,台帐清晰,资料齐全。
(六)进一步加强工会建设,切实履行工会维权职能。
1.不断提高学校民主管理水平。
一是工会要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督。工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。
二是加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。
要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。
三是健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善校务公开制度。
2.加强工会工作日常管理。
一是工会活动要做到有计划、有总结,要结合日常工作做好我校工会日常管理,有效地促进工会工作的全面发展。
二是加强工会的组织建设,完善工会小组组长责任制,充分发挥工会小组在工会中的作用,搞好优秀工会小组的评选工作。
三是加强对工会干部的培训工作,本年度至少要进行两次以上的理论学习。
3.工会要积极组织开展健康、和谐、丰富多彩的活动。
一是积极组织教职工开展丰富多彩的文体活动,创造条件、增加设施,培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯。本年将开展一系列体育健身活动。
二是广泛开展促进教职工身心健康知识的宣传活动,大力促进教职工的身心健康。关心职工身体健康,组织好健康知识答卷和健康讲座等活动,使教职工的身心能够得到调整,构建和谐、凝聚人心。
三是继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教职工。坚持“五必访”生病住院、婚丧喜事、产妇、退离休、重大困难必访制度,关心教职工生活,为教职工办实事、好事。
四是继续做好教职工报刊杂志的收发工作,做好教职工生日聚会工作,搞好教职工退休欢送座谈会。
五是全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。
(八)加强教育工作,加强团组织建设,促进团委工作上台阶。
1.分批次给青年学生讲团课、讲党课、法治教育课,发展新团员。
我校青年学生人数多,自身素质不够高,为此,学校团委根据青年学生的实际,由团委主办,各团支部承办,由学校团委书记、对青年学生开展教育(必要时,可邀请校内党政主要干部或是*校长),分批次给青年学生讲团课、讲党课、法治教育课。同时,发展一批新的团员来增强团组织的力量。
2.开展体育比赛,陶冶青年学生的情操,培养青年学生的兴趣爱好。
各类文化体育活动是青年学生健康成长的载体,是校园和谐文化的重要组成部分。在本学年,学校团委将在全校举办学生篮球赛、象棋赛、拔河赛以及演讲比赛,以此陶冶青年学生的情操,培养青年学生的兴趣爱好,增强集体主义荣誉感、自豪感。
3.落实好校园及周边垃圾的处理工作。
为了更好地保持校园的清洁卫生,培养全体师生的良好卫生习惯,增强师生的环境保护意识,推进绿色学校的创建,构建和谐美好的校园,达到提升学校办学形象的目标,学校团委将带领团员青年对学校及周边地区进行清扫,美化环境。
4.举办全校团委会、学生会干部培训班。
团委会、学生会干部是学校德育工作的有力助手,是学校团委、学生科联系班级、学生、团员的高速路。本学年,学校团委将举办学校团委会、学生会干部管理能力提高培训班。在培训会上,学校团委将分别邀请学校有关领导等人给学生干部作专题讲座。
5.办好团委板报,扩大团委的宣传阵地。
加强学校团委宣传舆论,充分利用学校校园板报和宣传板等优势,扩大学校团委的影响力,同时,宣传党的方针、政策,宣传学校的管理、发展和其它动向等。
6.召开好团委会,严格各项考勤制度。
根据学校团委会、学生会工作的需要定时和不定时召开总结会、表彰会等,并做好记录,作为学生干部评选优秀的重要依据。
7.根据学校整体工作的需要配合其它部门的相关工作。
(九)进一步加强后勤管理,充分发挥服务保障功能。
1.牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
2.加强安全用电教育,定期检查控水、节电、网络、广播系统,确保正常使用;要加强财物管理,执行采购、领物审批制度;要执行财务制度,严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校各项教学工作正常运行。
3.根据学校整体工作的需要配合其它部门的相关工作。
学校工作计划及总结(优秀13篇)篇十二
今年安全管理处紧紧围绕部门职责开展工作,按照学校的统一部署,主要做了以下工作:
一、住校生工作。
1、按照《枝攀花市实验学校住校生管理制度》严格要求学生的行为,用《住校生一日生活制度》养成学生每天24小时的生活习惯和学习习惯。
2、继续倡导“一个提高,学会两事”活动,在住校生活中培养学生的自身素质,锻炼学生独立做事和人与人之间的处事方法。
3、对住校部文化进行深化,提高学生的文化素养和寝室的亲和力,凸显住校部理念。
4、每周定时或不定时的检查寝室卫生和纪律情况,并做出评比和讲评。
5、每月召开生活老师工作会,讲评一个月的工作和提出新的要求。
二、退休老师工作。
1、接待退休人员的来信、来访,做好解释工作和中间的桥梁作用,做好上传下达,协调处理退休人员提出的问题。
2、及时探望和慰问住院的退休人员,协助学校和家属处理退休人员的丧葬事宜。
3、组织退休人员开展活动,统一管理使用好退休人员的活动经费。
4、填写上报有关退休人员的统计报表。
5、协助学校深入开展社会治安综合治理工作,创建平安校园,负责校园安全工作,负责安全工作的布置、检查及落实。
6、制定假期值班的值班要求和安排值班人员工作,与派出所和社区联系清理校园周边治安情况。
三、退休党支部工作。
1、组织退休党员进行党员学习。
2、组织退休党员进行组织生活。
二一五年十二月二十日。
走进20xx年,为了更好的打造书香校园、阳光校园、成功校园工作,现将工作计划如下:
一、退休教职工工作:
1、认真负责的接待退休人员来信、来访,搞好解释工作。及时同退休人员增进沟通,做到上传下达,协调处理好退休人员提出的各类实际问题,发挥学校与退休老师之间的纽带作用。
2、对住院的退休人员及时进行看望、慰问、了解他(她)们的病情,让他们感受到组织的温暖,协助单位及他们的家人处理好退休人员丧葬事宜。
3、认真如实的填写上报有关退休人员的各类统计报表。
4、在今年有计划开展退休老师的活动,定于3月、6月、9月、12月各组织活动一次。
二、安全管理工作:
1、在主管校长领导下,充分发挥治安室的职能作用,协助学校深入开展社会治安综合治理工作,整理收集有关社会治安综合治理的各种资料,积极配合社会治安综合治理检查。创建平安和谐校园。
2、主持治保室的日常工作,重点做好全校的治安防范工作,执行学校有关安全的指示和决定,负责学校日常安全工作的布置、检查和落实。
3、协助抓好师生安全,提高师生的安全防范意识,做好重点部位的治安防范工作,确保重点部位的安全,对我校安全隐患进行排查,及时发现问题,并进行处理。
4、制定学校各部门的安全保卫制度,负责安全制度的落实,检查执行情况。
5、经常与派出所、交警、社区、各部门多联系,妥善处理突发事件。
6、建立群防群治机制,加强对治安员工作布置、监督、检查。
7、安排节假日的值班,检查值班情况。
8、抓好消防安全工作,结合实际增设防火用具和添置防盗设施。
9、认真完成领导交办的工作。
三、住校部工作:
1、在住校部管理工作中,经常与学生家长共同探讨学生在生活、思想上存在的问题。当然,在此过程中,也不断的改进原有的教育模式,尽力做到最好。
2、继续推进“一个提高,学会两事”的要求,提高自身素质。独立生活,学会做事;集体生活,学会处事。
4、定时召开生活老师工作会,讲问题,提要求。
5、不定时检查寝室卫生状况并进行评比。
6、坚持每天检查住校生的归寝、学习纪律、就寝情况。
四、退休支部工作:
1、拟定了枝攀花市实验学校流动党员台帐;
2、拟定了我校退休党支部党员名册;
3、耐心听取退休党员的要求,并积极向上级汇报,争取尽最大可能的满足退休党员的需要。
学校工作计划及总结(优秀13篇)篇十三
为进一步贯彻等中央领导同志对禁毒工作的重要批示和深入落实国家和省禁毒委部署开展禁毒人民战争电视电话会议精神,更好地发挥共青团的组织优势,团结带领广大团员青年积极投身禁毒人民战争,促进今年禁毒宣传教育活动的有序进行,有效地打击du品违法犯罪活动,为青少年成长营造良好的社会环境,根据县、局禁毒委统一部署,结合我校实际,在全校中开展好禁毒工作,特制定本方案。
一、指导思想。
以全省禁毒工作会议精神为指导,充分发挥共青团组织的职能作用和公安禁毒部门主力军作用,紧紧依靠禁毒办、教育局、学校,坚持“四禁并举”,堵源截流、严格执法、标本兼治的禁毒工作方针,在全校师生中广泛开展禁毒宣传和教育,增强学生拒毒防毒意识。以预防为主,全面做好禁毒工作,从而确保教育教学工作的正常进行。确保校园的安宁,确保广大师生的健康与安全。
结合各种教育,渗透禁毒教育。使学校在开展禁毒教育宣传过程中,既要面向所有学生开展禁毒教育宣传,普及禁毒知识,提高所有学生自觉抵御du品的能力,又要重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作,将禁毒教育与劝阻学生吸烟教育、预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,提高禁毒教育活动的实效性。
二、目标要求:
以“禁毒工作必须持之以恒,毫不手软”指示为指导,围绕“弘扬正气,珍爱生命,远离du品”主题,结合我校实际出发,掀起创建“社区青少年拒绝du品行动”的高潮,进一步提高青少年的防毒、禁毒、拒毒意识,推动社会青少年积极参与创建“无毒社区”活动,共同筑起一道家庭、学校、社会的禁毒防线,达到消灭du品,维护社会稳定的目标。
三、组织领导。
学校党、团均需重视对学校全体师生禁毒工作的领导,成立了禁毒领导小组,分工合作,齐抓共管,将该项工作纳入学校工作的总体规划之中。成立学校禁毒工作领导小组,由校长组长,教导处、校团委为成员。教职工的禁毒工作主要由学校负责,学生以班级为单位,由学校教导处负责。
四、具体措施。
1、加强学生禁毒法制宣传教育工作,在青少年中普及禁毒法律常识,增强学生拒毒防毒意识。
2、做好舆论宣传,开展丰富多彩的文化、科技、体育活动,丰富青少年精神文化生活,教育青少年远离du品,珍爱生命,着眼未来。抓住“6.26”国际禁毒日的时机,集中时间开展禁毒宣传。利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地,张贴禁毒图片、手抄报、标语口号,刊登、发布禁毒知识,在校园内营造良好的禁毒氛围。在“6.26”国际禁毒日期间,结合我校实际,举行一次禁毒教育、要求学生写一篇禁毒教育后的感想,通过禁毒宣传栏图片展示等内容丰富,提高广大学生对du品危害性的认识,提高自觉抵御du品的能力。
3、组织学生积极参加禁毒活动。
4、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段,广泛开展面向社会的禁毒宣传教育活动,尤其是加强青少年等高危人群禁毒法制教育,并因地制宜举办内容丰富,形式多样,社会各界广泛参与,群众喜闻乐见的禁毒宣传教育活动。