发言稿的准备需要时间和精力，演讲者应该提前安排好自己的计划，并充分利用资源和技巧，以提高演讲的效果和影响力。发言稿的质量直接影响着演讲者的形象和演讲效果，希望这些范文能给你带来启示和帮助。
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇一
20xx年5月21日，**片区中心学校把6位校长召集起来，安排近期工作，共谈学校管理，听了中心学校工作人员的讲话之后，又与各位校长交流，于是就把我近段时间关于“校”和“学”的一些零散想法，和大家做了一个分享：
学校和教育
什么是学校？词条信息显示，学校是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。
什么是教育？教育是培养新生一代准备从事社会活动的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。教育是我们中华民族发展的基础，教育的逻辑起点自然是人类社会的产生。教育有广义和狭义之分。广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育是指专门组织的教育，它不仅包括全日制的学校教育，而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。它是根据一定社会的现实和未来的需要，遵循年轻一代身心发展的规律，有目的、有计划、有组织、系统地引导受教育者获得知识技能，陶冶思想品德、发展智力和体力的一种活动，以便把受教育者培养成为适应一定社会（或一定阶级）的需要和促进社会发展的人。
——当然，就这两个词条可以做出千千万万的文章甚至是学问，但是，其基本定义是简单而朴素的，因此，我们首先要把握最基本的意义，认认真真办学校，规规矩矩搞教育。
校长和教师
校长在秦汉时期指的是下级军官，我理解有组织校练、一线指挥、冲锋在前之意，后逐步演化为国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。目前我们片区的校长均为独立事业单位法人代表。校长是一所学校的影子，是学校之魂；校长的创造性劳动决定学校的发展和面貌，一直有一个好校长就是一所好学校之说；校长属于领导者，更是一种工作、一种责任、一种服务、一种能力、一种人格威信，一种自重和自强的力量所在；校长既是细节操作手，又是宏观调控者，既是教学引路人，又是教育践行者。
教师既是一种社会角色，也是角色的承担者，泛指传授知识、经验的人，狭义上指指受过专门教育和训练，并在教育（学校）中担任教育、教学工作的人。教师是履行教育教学的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。具体到每个人来说，教师是教育工作者，可以说是职业和事业的综合体。
——不难看出，学校是主权机构，校长是法人代表，教师是教育工作者，承担主权责任，享受主权利益，因此，我们还要把握最根本的意义，把握主权，把握机遇，把握工作，勤勤恳恳当校长，踏踏实实做教师。
教学和课堂
目前**片区的学校基本上还是处在一个相对独立、相对封闭的小社会，开放度和均衡度都有差距，虽然工作的确比较繁杂，各项检查和活动也比较多，但教育教学中心工作在任何时候不能改变。改革和创新的红利润泽了6所学校，在这个关键时期，如何处理好教育教学最基本和追求创新发展的关系，还需要我们进一步的思考，简单的放弃传统，学校就会失去根本，不去改革创新，学校就会没有发展。这里从诸多细节操作方面摘取4个做为例子说说教学和课堂：
一是把圈点批注再请回来主教学准备，大力推崇在集体备课之下个性化备课的有效性；二是把黑板粉笔再请回来辅课中呈现，有力推进在电子白板之下传统板书的实效性；三是把常规规范再请回来主教学流程，着力践行教育教学的规范性；四是把课堂生成的小技巧再请回来辅目标达成，强调传统的有效性和创新的高效性。
教育教学离不开“实”字，关注一个“效”字，实其实很通俗、很管用，效必须要抓住，在这里抽取6个关于效的观点，目的在于抛砖引玉：辅差比培优更有效益，抓两头促中间、关注大面积丰收、关心学生全面进步依然可用，尤其是义务教育阶段，一个也不能少应该是底线问题，是全面发展问题；分层比平均更有效果，不是指简单粗燥的分班，而是课堂中的具体操作，根据情况分层要求不、分层教学、分层达成目标，这是个性发展问题；兴趣比古板更有效度，学生的主体地位从这里可以充分体现，一旦有了兴趣，就是高效中的高效；落实比空谈更有效能，教育教学其实并没有那么十分复杂，用学生喜欢的方式落实知识技能即可，一旦有了落实，就是有效中的有效；学“标”比抱“本”更有效力，“本”即教材，它是例子，“标”即课标它是尺子，强调学习课标的重要性，教学不是抱着教材去漫游；创新比传统更有效绩，传统可以解决温饱问题，创新可以解决发展问题。
——把握一个实字，追求一个效字，抓住教学环节，做实教学过程，向40或45分钟要效益，广泛寻找更大化的效益上升空间，因此我们要更要务本，真真切切的搞教学，实实在在的抓课堂。
以上是一个交流谈话的过程记录，主观意愿是想告诉各位校长重视教育教学把握中心工作的，片区中心学校实施管理两年来，我对学校工作的认识由原来的一个乡镇扩充到三个乡镇，整体感觉教学工作面临复杂性，整天忙着累着，有的同志难于从繁杂的事务中跳出了，所以想强调用中心工作统筹协调学校工作，让各项工作有机的服务于教育教学，从而使各校更好的发展。
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
在这辞旧迎新的美好时刻，我代表学校向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意！向全体同学表示诚挚的问候和新年的'祝福！
20xx年，我校秉承“和谐校园，快乐人生”的和乐文化理念，老师们呕心沥血、传道授业，播撒一路书香，赢得桃李竞芬芳；学子们挥洒智慧，求知探索，放飞青春梦想，收获自信与快乐！20xx年是充满收获的一年。在这一年里，全体师生同心同德、开拓进取，春华秋实，硕果累累。在20xx年的生物、地理会考中我校有xx名学生获得了双a，比xx区其它x所中学双a生的总和还要多，这为我们赢得20xx年中考的胜利打下了坚实的基础！
20xx年，将是我校“秣马厉兵、赶超常英”的一年，也是我校“克难求进、雄冠武陵”的一年，我们任重而道远，我们要信心百倍、斗志昂扬！剑锋所指、所向披靡！老师们、同学们，让我们依托这个舞台，一起欢歌，一起舞蹈；让我们在载歌载舞中送走辉煌的一年，共同期待xx中学美好的明天！
老师们、同学们，让我们用爱打造“和谐校园”，让我们用心收获“快乐人生”，让我们的歌声、笑声溢满xx校园，响彻云霄！
现在我宣布：xx中学20xx年年会现在开始！
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇三
各位尊敬的领导、同行业的兄弟姐妹，你们好！很荣幸今天有这样一个机会来介绍我们的企业。
深圳市广桑园农业成立于1998年，我们是一家正规合法注册的企业，是一家集农、工、科、贸为一体的综合性农业生态科技发展企业，是一家专业致力于农产品、礼品配送的企业。经过十多年的辛勤耕耘，我们已经拥有近万亩的桑蚕养殖及蔬菜种植示范生产基地，先后被广东省农业厅、深圳市农林渔业局认定为"无公害农产品产地"、"深圳市主要农产品生产基地"。为结合当地市场趋向，加大农业科技投入，目前已逐步形成了"产供销一条龙"的良性发展模式。我们的产品外销一部分直接供港，内销配送到各大酒店及大型超市、企事业行政单位饭堂。
我们位于深圳市福田农批市场三层，现有配送车辆24台，物流车辆8台接待车辆5台，农场员工368人，配送人员86人。
我们一路是这样走来的：
20xx—20xx年公司正式成立了海丰广桑园农场，投巨资创建了四千多亩桑蚕原料生产基地及5000多亩无公害蔬菜种植基地。
20xx—20xx年公司旗下的海丰广桑园农场根据市场的需求，以公司+公司的模式相继在肇庆、佛山、英德开发了近万亩无公害蔬菜种植基地。
20xx—20xx年公司正式批准入住国家高科技农业园，成立了深圳市广桑园农业科技发展有限公司，与深圳市光明农场合作共建广桑园光明桑蚕科普教育基地，同年12月正式入住农产品配送市场。
20xx年—20xx年公司已与深圳市50多家机关、企事业单位、学校、部队，医院、工厂、酒楼宾馆、超市等合作加工配送蔬菜、肉禽蛋类、鱼类、粮油、水产干货、调味配料、水果等20大类1000多种产品，年销售额逾3亿元。20xx年公司启动电子商务平台，并在今年加大物流配送的规模以及完善管理体系，致力于打造配送反应速度快、配送功能集成化、配送作业规范化、配送目标系统化、配送手段现代化的专业配送服务。
我们从生产到加工严格执行国家有关规定，并成立了蔬菜检验、检疫实验室，坚决做到不达标不流通到市场的原则，严把质量关。
我们诚实守信，货真价实，以一切根据您的需求为原则生产、加工您满意的产品，并实行产品终身免费售后跟踪服务，让您明明白白消费，竭诚为您的身心健康保驾护航。
以质量求生存！以质量求发展！！以质量求效益！！！我们广桑人承诺：用心为您服务！谢谢您！真诚期盼与您的合作！
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇四
在本学期里，我校依照:“以人为本，以育人为目标，有追求但不脱离实际，力求实效”的理念;坚持按照“常规工作有创新，重点工作有保证，难点工作有突破，全面落实素质教育”的工作思路，稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以构建和谐学校为目标，保证教育教学质量稳步提高，努力推进全面工作。现总结如下:。
一、严格过程管理，打造勤谨的工作精神。
为了提高教育教学质量，我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理，以最终的一次结果决定对教师的奖惩。事实上，教育教学工作有其固有的特殊性，这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的，而且，由于结果的不可逆转性，只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。所以，我们高度重视过程管理，努力形成勤谨工作的精神。
1、切实落实备课要求，备好每一堂课。要求老师备课做到“四备四明”，即:备教学目标，明确制定教学目标的依据;备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点，明确教学的主功方向;备教学程序，明确课堂教学的结构;备教法学法，明确教与学的思路。
2、做好查课工作，确保上好各科课程。学校要加强对执行课程计划的管理，严格执行课程计划。
3、学校深入课堂，随机听课，跟班听课，查备课笔记，看作业、听学生意见，及时了解教学基本情况，及时反馈教学中的得与失，真挚帮助教师提高课堂教学水平。
4、每位老师应针对教学设计及课堂教学进行评价反思，明确教学中的得与失，对今后教与学提出改进措施。
5、学校应加强对教师教学工作的管理，落实检查措施。围绕这一重点，本学期，学校结合中心校和中心小学进行两次教学常规的检查，对检查情况，及时向全校老师报告，并形成书面材料。
二、注重学生学习习惯的养成教育。
习惯决定命运!授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本年度，我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本年度的教学教研计划中，并传达到每一个任课教师，把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。我们突出抓了以下6项好习惯的养成:。
1、准备上课的习惯。
我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯，包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课本，将下节课需要的学习用品摆放好后，再出教室进行其它活动;要求教师课前1分钟进教师，督促学生对上节课的学习内容作简单回顾，对本节课学习内容作简单预习，认真研读、理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。杜绝了学生等上课铃响后再跑向教室，既保证了40分钟的授课时间不缩水，也养成了学生课前准备的好习惯。
2、专心听讲的习惯。
要求各任课教师课堂上要关注每个学生，营造宽严有度的听课氛围，对注意力不能长时间集中的学生要格外注意，及时提醒，多提问，采取各种有效方式吸引其注意力，养成学生良好的听讲习惯。
3、认真书写的习惯。
我们把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势，指导学生书写的技巧和方法，鼓励有条件的学生进行描帖;二是从严要求学生作业的书写，教师做到及时批阅，发现书写不认真或者乱写乱划的作业，建议重写。学校把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容，各班之间要进行比较打分，对整体书写较差的班级要严厉扣分，限期纠正。
4、大声发言的习惯。
任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯，为每个学生创设发言机会，注意营造宽松愉悦的发言环境，帮助学生树立信心，鼓励学生大胆发言，大声发言。
5、按时完成作业的习惯。
要求教师调动一切积极因素督促鼓励学生按时完成作业，要求课堂作业当堂清，家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生，教师要注意与家长沟通，耐心做家长的工作，取得家长的帮助，逐渐使孩子养成完成作业的习惯。
6、及时复习、整理知识的习惯。
各年级教师重点指导学生养成整理知识的习惯。学习一段时间后，要指导学生对前面的知识要点进行归纳整理，发现盲点及时补救，出现遗忘及时复习，定期对所学知识进行再巩固。
回顾我们一学期来走过的历程，当我们为自己在确保安全与稳定，谋求发展和效益方面所取得的些许成绩而感到欣慰的时候，我们也清醒地认识到，我们的工作还有太多的不足之处。在今后的工作中，我们将再接再厉，努力使我们的教育事业再上一个新台阶。
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇五
师傅们，老师们：
下午好，大家忙碌了一中午，辛苦啦！
俗话说：民以食为天。食堂工作是后勤工作的重中之重，咱们担负着好几百人午餐的安全与营养。所以，食堂管理无小事，要零失误，要“吃着碗里的，看在锅里的，想在筐里的”，要有前瞻性和预见性。每一位食堂员工，都要不断学习操作知识、勤于思考与总结，不断进步与提升，做到爱岗位、爱学生、爱学校，在学生健康成长上用真心倾全力。
自本学期开学以来，食堂的工作得到了绝大多数学生和老师的一直好评，特别是李局长两次在不打招呼的情况下来体验学生餐，对我们的饭菜充分肯定，这都得益于大家的团结合作和辛苦付出，我代表学校和师生感谢大家！好评永远是过去时，意见永远是现在时，改进永远是进行时，所以我们每天都要战战兢兢，每天都要如履薄冰，从细从严做好工作。为此，今天我们进行集体学习培训，一块收看教育部发布的《食堂安全管理教学培训片》，请大家认真学习。
下面，请学先老师播放教学片……
教学片很好，希望大家严格按要求操作。我提一条工作纪律：如果某位同志不按照教学片的要求做，还说风凉话，比如说这样的话“你们还真按照教学片的要求做呀”，这种极不负责任的工作人员立即辞退，这是极其危险的思想。这条纪律是红线、高压线，目的就是要求大家高度重视食堂安全工作，严格规范操作。下面，请刘主任传达《食堂奖惩制度（征求意见稿）》，通报食堂存在的问题。
师傅们：刘主任的意见，我完全同意，请大家认真遵守，积极配合。下面，我再讲几点意见。
刘主任、周老师和孙师傅要根据咱们现有的条件，开动脑筋，科学制定出食谱，荤素搭配好，尽量做到每周不重样，让学生吃得好，吃得香，吃得饱，长得壮。这是师生满意不满意的最重要的原因。
卫生包括环境卫生、个人卫生和炊具餐具卫生。环境卫生要实行“四定”，即：定人、定物、定时间、定质量。个人卫生要“四勤”，即：勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服。炊具餐具卫生要严格执行“一二三四”，即：一洗、二刷、三冲、四消毒。我建议：卫生工作可以像包产到户一样，包干到人，一包到底，实行三定：谁的职责谁去履行——定岗位；谁的责任谁担负——定责任；谁有成绩谁得奖——定绩效。落实“谁干谁清洁，随干随清洁”，食堂的地面、墙面、房顶、玻璃、灶台、灶台下、操作台、和面机、冰箱、切菜墩、抹布等都要有专人负责，每一个时间段都要确保最佳清洁，每天都有检查记录，每周进行公布，实行精细化管理。
1、设备安全。现在我们的设备已经运行了三年半，到了出毛病的时候了，请大家操作时加倍小心，防止出现机器伤人。
2、用电安全。电是老虎，大家在工作时手经常是湿的，千万不要触碰开关、插座等，触电轻则伤人重则要命呀。
3、消防安全。刘主任和孙师傅要定期邀请天然气公司来检查报警器，每天下班前要在检查一下总开关，确保完全关闭。
4、地面清理。操作间地面上常有油渍，请大家按照教学片的要求进行清理，特别是下水道。
5、垃圾上盖。垃圾要入桶上盖，我不多说了。
6、炊具摆放。会后，请刘主任制作菜墩架，按教学片的要求摆放好。
7、着装要求。刚才刘主任做了要求，我不再重复。
8、私人物品。已经给大家买了储物箱，不要再随手乱放了。
9、菜品验收。大家在操作时，严格把握质量关，发现烂菜，或者不新鲜，请及时报告刘主任，学校约谈供货商，扣他们的钱。
10、灭鼠灭蝇。挡鼠板要放好，不要图方便，早晨卸下来，一天不按上，还有门窗要关好。
11、服务态度：服务工作干好难，很难做到没意见。请大家虚心接受，辩证的认识。对学生要有耐心，不许说脏话，虽然大家不是老师，但大家在学校里工作就要以“为人师表”的标准要求自己，要给学生树立好的榜样。如果受了委屈可以找我谈谈。
12、同事关系：管理人员要做到管理不耍威风、不发脾气、不摆架子。同事之间要互相谅解，在一起工作，哪有筷子碰不着碗的时候。
为人不要做手电筒，光照别人不照自己。一个人本事的大小，不是看他有多大的脾气，而是看他有多大的肚量。你做了件我不同意的事，我咬咬牙憋了，咽到肚子里，这是忍让。你做了件我不同意的事，我觉得你这么做必然有自己的原因，站对方立场想想，这是包容。忍让终会碰到导火索，包容能使大家走更远。希望男同志胸怀更宽广一些，希望女同志把嘴管严一些，这样就能避免很多不愉快。
很简单，就是抠细节、重实效、零事故。食堂管理要注重细节和实效，管理人员要勤转、勤听、勤看、勤说、勤劝，工作人员要抓住细节不放，彻底消除安全隐患。我们要杜绝做表面文章，没有实效的管理就等于没有管理，要取得实实在在的管理效果，这样才能达到零事故的目标。
谢谢，拜托。
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇六
尊敬的学校家长朋友们：
您好！
感谢你们在百忙中光临今天的家长会，我们代表学校对你们的到来表示衷心的感谢！对长期支持、关心和帮助过学校教育教学工作的广大家长表示谢意！
逐步形成了自己的教学特色。被评为“市级规范化学校”，“xx县十佳学校”。去年获xx县教学质量银奖，学校蓓蕾读书活动获xx市优秀奖。今年，我校六年级毕业考试语文获全县第二名、英语获全县第三名、数学获全县第十名。我校阳光体育喜结硕果，女子排球队荣获全县小学组女子排球赛第一名的好成绩。
班子成员积极组织教职工开展学习,深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,积极规范办学行为,得到了上级领导和社会各界的表扬和肯定。
学校十分重视安全工作，加大安全投入，为师生提供一个安全放心的工作环境。学校对xx联小的幼儿园进行了全面改造，新建幼儿教室二间，园内路面全部硬化。新建中心校幼儿园教室20间，水冲式厕所272平方米，硬化路面、铺设彩砖共3000余平方米，种植草坪1000多平方米。学校粉刷教室50间，使室内环境焕然一新。我校新上两口多媒体教室教学设备，配备了伙房餐厅设备。为学生教室配备了碳晶取暖设备。总投资达10万元。有效地改善了学校教育教学环境。
学校让每面墙壁会说话，每处风景会育人。大力开展综合实践活动，成立了奇石根艺等兴趣小组。
校长室的电话成了学生与家长心灵沟通的热线电话。我校的留守儿童管理工作已经逐渐得到上级领导和社会各界尤其是学生家长的认可，《中国教育报》、《德育报》、中国教育电视台等十几家新闻媒体对我校的`留守儿童管理事迹予以报道。
本次家长会我们的主要目的是学习交流家长学校亲子教材、掌握更多的亲子育子方法，了解孩子在班级的学习情况，倾听学校、班主任的教育方法和经验；做家长作业；学校可及通过本次家长会及时了解家长对学校工作的意见和建议，以便有效地改进工作。面对面的交流又可缩短学校与家庭间的教育距离，是加强学校与家庭联系的最好方式。同时与家长集中讨论共同关心的问题，能增进教师和家长间的相互信任，及时沟通受教育者动态变化信息，调整、改进教育举措，促成学校教育与家庭教育相结合，使之更具一致性、针对性和有效性，形成良好的校内外育人环境，提高教育教学质量，形成整体教育合力，使我们共同肩负起对孩子健康成长的教育责任。我们希望班级要把家长会开好。诚请大家广泛提出意见和建议。
家长们，我们要从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做。要继续辅导孩子，积极培养孩子的自理能力，动手能力，放手锻炼，孩子的能力就会慢慢提高。
孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
学校班子成员和班主任老师将进一步深入学生家庭，密切联系家。
长，共同做好学生的教育教学工作。借此机会向各位家长提一些建议：每天检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺。请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。
家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。要定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。如双休日、假期交好朋友、参加有益的社会活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、捡石头、采树叶、搞创作、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。
学校将和各位家长一道，共同教育好你的子女、我们的学生。学校的管理，离不开各位家长共同的努力。我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能提出宝贵的建议。
最后，祝愿您的孩子、我们的学生早日实现自己的梦想！谢谢！
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇七
各位领导、各位老师：
大家好！
在这春风和煦的季节，在这快乐祥和时刻，海州区教研活动共同体在这里举行启动仪式，这是全面贯彻落实省、市、区教育工作会议的重要举措，也是丰富学校办学内涵，全面提升教育教学质量的重要抓手。作为共同体的一员，首先应该感谢区局领导给予我们的关心与支持，更深知肩上的责任与压力，一种崭新的教育使命感一定会在大家的心中涌动，同时也引发更多的思考。我们决心做好以下几方面的工作：
教研共同体是推进教育均衡发展，全面提升教育教学质量的有益探索。教研共同体是区属学校的“联合式”的教研，目的在于融合各校之间的教研优势，搭建校际间的共同发展、齐头并进的教研平台。用“教研共同体”的形式来带动管理教学研讨质量。通过共同体建立，实行资源共享，优势互补，达到全面提升教学质量的目的。
教研共同体：共同愿望是基础，交流沟通是保证。这项改革既有行政化的统领又有业务主管部门的支撑，更有共同体学校个性的彰显。既尊重共同体内不同学校的历史传统和发展特色，又能充分汲取兄弟学校的优点与长处。我们将充分利用这一契机，用数字化的管理，秉承非遗文化传统，向着幸福教育的目标前行，最终实现智慧化的教育。
首先应该明确任务责任，教研共同体的实施是项系统工程，需要整合各个学校的力量。我们将尽快完善组织，制订计划，妥善安排好各项活动的开展。充分发挥网络优势，全面实施网络化教研。
其次是开放胸襟，实现互补共赢。实施教研共同体行动，需要各学校跳出自身发展的小圈子，以博大的胸怀，广阔的视野，聪颖的智慧，强烈的责任感去思考教育发展的新课题，寻找发展的新视角，积极探索，不断创新活动方式，不断完善研讨主题。把立足点放在课堂教学上，全面构建教师专业发展的新机制，促进教师的专业化成长。
作为共同体内的一所学校，我们十分感谢区教研室对学校的信任，也感谢兄弟学校的支持。我们将倍加珍惜这种机会，我们会将自己好的做法和经验与共同体内的学校进行交流和分享，同时也会把反思的教训与兄弟学校共勉。我们将与共同体内其它学校一起不断探索实践。充分发掘自身的特色资源，互帮互助、携起手来做好教研共同体学校各项工作，为最终实现教育教学质量的提升，全面实施教育均衡化发展作出我们的贡献。
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇八
1、刚才，几位老师做了典型发言，把他们在教学方面积累的宝贵经验倾囊相授，相信大家都有很大收获。这几位老师各有优点：有的把重心放到备课环节，精心准备每一节课；有的注重课堂教学，向40分钟要质量；有的强化课后辅导，利用一切可利用的时间狠抓学生成绩，对后进生不离不弃；有的重视学风建设，在班内形成了比学赶超的良好氛围；有的老师则以上几点兼顾，每个方面都做得很到位。这几位老师是我们学习的榜样，感谢你们为学校、为孩子所做的一切，让我们把掌声送给他们！
2、学校安排这次阶段性学业检测，主要目的是及时发现教学问题，调整和改进我们的'教学，而不是为了给每个班排个名次出来。由于条件受制，这次的试卷不是特别理想，学生的答卷情况和成绩不一定能准确反映出原本的状况。班与班之间存在客观差异，也会造成成绩上的差距。但是，请老师们正视这次检测，不要把注意力集中到诸多客观因素上。
4、教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。每位老师要把提高教学质量作为第一要务。学校尽量减少各位班主任老师其他方面的繁杂事务，集中精力抓成绩。
结合今后的教学工作，我讲几点意见：
（1）强化教学常规。在备、讲、辅、批、考等各个环节下功夫，扎扎实实地推进我们的教学。在成绩问题上，我只看结果，不问过程；只找原因，不听借口。
（2）强化反思意识。会不会反思，是一名老师成长快慢的关键性因素。我们经常说这样一句话：有的老师一辈子只上了一节课，说的就是这位老师不喜欢反思、不会反思。我们一定要做一个聪明的人，经常反思、深刻反思、将反思的结果付诸实践。建议每位老师坚持写教学随笔、教学反思，我愿意看到你们把自己的感受体会发布在个人的教育博客里，更愿意看到你们将其集结成册、出版自己的教育故事集。梦想并不遥远，梦想触手可及。
（3）强化合作意识。我们是一个集体，我们需要个人奋斗主义的英雄，更需要带领团队共同进步的统帅。迈向未来的路，我们需要携手共进，不要有任何人掉队。我们都可以做彼此的老师、彼此的徒弟，我愿意看到大家在办公室里讨论教学问题、班级管理问题，愿意看到你们为一节课的设计各抒己见，愿意看到你们互相评课、互相分享经验。
（4）强化学风建设。各校区要把学风建设当成重要的任务来抓，要在全校学生中形成爱学习、比学习的良好风气，大力表彰学习小明星，树立榜样。
（5）强化质量监测。像这样的教学质量监测，以后每个月都会组织。这样的检测并不会加重学生的课业负担，我们的孩子不缺少玩的时间。定期监测，才能及时发现问题，才能及时改进教学，才能形成老师一心一意抓教学、学生互相之间比学习的良好风气。提醒老师们，不要当众公布学生成绩，不要对学生进行排名，监测结果通过恰当方式告知学生和家长，比如采用等级制、表彰成绩优秀和进步的学生，与家长谈话等等。
老师们，孩子是一个家庭的希望，小学阶段打下坚实的基础非常重要，我们有义务把每个孩子教好。能不能做到，取决于我们是不是认真准备每一堂课，认真对待每个40分钟，认真批改每本作业，认真辅导每个学生特别是后进生。我替孩子们，以及他们的家长，谢谢大家了！
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇九
各位尊敬的领导：
下午好！
1、结合两校合并的现实，继续巩固“双循环”教研模式。我校该主题教研模式策划获得温州市xx年“改进学校教学管理”主题征文一等奖，获得龙湾区“科研训活动策划与实施改进”征文评比一等奖。
“双循环”教研活动保障措施：绩效工资团队月评制度；每教研组都有领导驻组联系，确保教研活动的规范有效。
2、设立打包形式的团队月评制度：为了凝聚两校的团结，发挥大学校的师资优势，本学期全校成功设立11个团队（教研组）和各学科备课组，（语文五个团队、数学三个团队、英语、综合、艺术各一个团队。）常态的教研组以团队为单位在双周研训日以“双循环”教研模式为平台开展教研活动，加强学习交流，切实提高教研实效。
3、开展了两项校级层面教研活动：
第一项：开展教研日活动12月18日开展以次技能课为重点的教学研讨活动，以“有效课堂教学”为主题，全体教师主动参与，通过课堂展示、教师论坛、专家引领等形式，整体提高以校为本的教学研究活动。上午，我校区张瑜和林纽老师分别展出富有朝气、生动活泼的英语课和人文气息的心理健康课，她们用自己独特的视角向大家诠释了“有效课堂教学”。课后，做课老师介绍了自己的设计思路和课后反思，听课教师对课堂的有效性进行了全面、详细地点评，大家在轻松和谐的交流中深受启发。
下午我校两校区的王芳芳、王天泓、姜赛影、林海燕四位老师围绕着“有效课堂教学”举行了教学论坛。四位老师分别以《浅谈语文教育有效教学方法》，《让有效文本拓展在阅读课中尽显魅力》，《适度追问――有效教学之点睛之笔》，《数学课堂有效情境创设之探讨》等为题，联系了教学实际，深入浅出地对有效课堂教学展开了多层次的探讨。最后，王炳金校长作《观课与评课》的精彩讲座，王校长引经据典，高屋建瓴，让教师受益匪浅。
第二项：组织综合实践、美术学科课堂调研活动为了了解综合实践课和美术课的课堂教学质量，了解老师的业务水平，在王校长的带领下，我们校委人员分组听了四位美术老师和六位综合实践老师的课，十位老师分别展开了《话说冬至》、《变废为宝》、《搭纸桥》等富有特色的课堂教学，教学紧紧联系了学生生活实际，使每一个孩子都充分动手实践起来。调研结果十分成功。在调研的基础上，学校对青年老师提出了更高的要求，希望他们能提高教学业务水平。
4、组织教师外出观摩学习活动。
本学期派了两位语文老师：王赛侠老师和邵玲玲老师参加了市级公开课的观摩活动。两位老师回来后，给全体语文老师做了上课和讲座的汇报，王赛侠老师汇报课《那绿绿的爬山虎》，邵玲玲老师将学习内容向全校语文教师做汇报，使一人学习，大家受益。
5、12月份承办区教师发展中心音乐教学比赛。
本学期我校区承办区教师发展中心音乐教学比赛。虽然几位新教师刚毕业不久，但在比赛中她们准备充分，表现出色，能通过寓教于乐的授课方式，生动、形象的展现音乐课的魅力，提高学生对音乐的`兴趣，展示了我区新教师的教学风采。
6、加快新教师的适应。
本学期，我校分配了几位新教师，为我校注入了新鲜血液，为了加速新教师在我校的成长，使新教师尽快胜任教育教学工作，我们按照本校统一部署，开展教师队伍“青蓝工程”活动，以老带新。师徒结对分别是王天泓和邵玲玲结对、陈丽娜和姜赛影结对、项梦晓和陈艳丽结对、朱婉雪和xx中学老师结对。
为了保证师徒结对活动的正常开展，提高有效性。开学一个月后，对南校四位新老师——王天泓、陈丽娜、项梦晓、朱婉雪进行课堂调研。四位老师学习态度非常认真，也能在较短时间内适应课堂，展露出不错的业务素质。
7、组织教师参加上级论文、案例、试卷命制等评比。
参加案例评比：共有7位老师参评；参加考试与评价论文评比的共2位老师；参加教育教学论文评比的共2位老师；少先队论文共2位老师参评；3位教师参加区级学科试卷命制评比。
其中获奖如下：
张xx、张xx获得学科试卷命制区三等，姜xx获得区二等和市一等。
英语教师姜xx老师，一路过关斩将，顺利获得区获得课改之星荣誉称号，为个人，也为集体争得了荣誉。
项xx和陈xx分别获得音乐优质课三等和二等奖。
方xx钱xx章xx获得温州市xx年“改进学校教学管理”主题征文一等奖。
方xx获得温州市教师教育优秀论文一等奖。
范xx邵xx方xx获得心理健康上岗资格证书。
许多老师的论文案例还在参评中。
xx年我南校区有两个市级课题正在有序开展。分别为姜芳芳老师的英语学科课题《话题运用于小学英语复习课的实践研究》和方晓霞老师的语文学科课题《小学低段语文游戏教学的实践研究》。该两个课题正在有序开展。她们因课题产生的论文分别获得区市级奖项：《为复习课打开一扇窗口——浅谈小学英语语话题复习课》区一等奖、市二等奖，《点击现状寻找视角优化策略——语文课堂游戏教学的理想追寻》区一等奖、市一等奖。
为使学校充满生机与活力，心须把促进全校教师的学习和专业成长列为学校长远规划，把学校建设成为学习型学校使学校不仅是学生学习成长的乐园，同是也成为教师学习和成长的乐园。因此结合我校实际，本学期的师训工作重点是从以下方面开展的。
1、组织教师隔周周一进行业务学习，由各团队指派组员轮流中心发言。
2、加强教师自修、自学监督、指导、检查工作。
以《每个孩子都是一个故事》为主，作为本学期的自学内容，每位教师的自学笔记的字数都在一万字以上，根据书的内容写一篇读后感，每月学校组织一次相关主题的读书交流活动。
3、进一步加强了计算机应用培训工作。
本学期的计算机培训工作，以教师自修为主，培训指导为辅。每位教师自己找时间自学常用办公软件的使用，本学期学校进行了两次相关主题的计算机培训。落实了中国教师研修网的使用和远程教育的培训及使用。
4、组织教师师德培训，开展师德演讲活动。
5、为全校教师申请学分，使每位教师都获得相应的校本培训学分。
本学期我校区申请通过教学规范达标工作。
1、达标培训活动：
这一学期，由于我校由两校刚刚合并，因北校区已于上半年通过评估，于是本校区就利用两校合并的资源优势，特意请北校区的王炳松校长和教师服务中心主任陈彩华老师为南校区全体老师做教学规范达标培训工作。另外，通过教研组活动、教师会议上进行不定期指导培训。
2、管理到位：
实行月查制度、抽查制度、自查制度、期初期中期末检查制度等多种制度并行的方式进行管理。并与学校团队月评考核制度挂钩。实现管理到位，清理教学常规死角。
3、及时规范建档：
建立教学规范管理档案。在教学规范达标活动当天，我服务中心整理出十几个管理档案盒参加达标。档案规范，材料齐全丰富。
在大家的努力下以达标率98.4%的成绩顺利通过达标验收。区评估组还对我校的语文双轨运行的教研活动、质量评价的系列创新实践等给与了积极评价。
10月29-30，孙宝书老师到我校区进行双轨教学指导，本次活动查阅了我校区每个班级的语文课内外作业，对我校区的双轨作业质量作出了充分的肯定。指导了由王燕、邵玲玲等老师的多节作文课、作文讲评课，带来了“三环节”阅读教学法，并指导郑安微老师开展了三环节阅读教学研讨课。提出了下阶段双轨教学的任务。
目前，我校在孙专家的指导下，展开了诸多语文教学新举措。如，课堂教学抓根固本，以“双循环”教研活动制度为保障；课外前后延伸拓展，以预习本、课后以阅读积累本、平时以阅读考级等活动为平台进行延伸拓展。形成课内课外优势互补、双轨运行的新格局，为我校语文教学带来无限的生机与活力。
12月30日对我校语文双轨作业进行了检查，大部分班级已按要求完成任务。
一学期的工作林林总总，总起来只有几条，写起来只有几页，读起来只有几分钟。可是一路走来个中的酸甜苦辣，只有我们自己知道。
我们科室的三位老师都是兼主科的，钱晓明老师除了担任一个班的数学，还担任班主任；王赛侠老师除了担任一个班的语文教学外，还兼任班主任以及四年级的团队组长。同时，由于教师服务中心人员的重组，我们三个都换上了新的工作内容。对所要负责的工作尚不熟悉。又加上两校合并的大环境，原来的章魁榜到了北校区，打电话请教又因为声带的原因不能获得更多的指导，许多材料并没有充分的交接。非常感谢负责教师服务中心工作的王炳松校长给了我们许多指导，但总归是远水救不了近渴，我们三个新手难免要走一些弯路。但我们有一颗负责任的心。我们自嘲：能力不够时间凑。
在教学规范达标的日子里，在创建星级学校的那段岁月里，我们经常来学校加班。炎热的夏天里，因为没有空调，我们轮换着享受一台电风扇的服务，我们自嘲——那是做免费的桑拿；寒冷的冬日里，我们将热水壶里的水烧开了，捧在手里，温暖我们因不断按鼠标而冻僵了的手；我们工作了一会儿，起来脚尖脚跟脚尖跳，来为我们的脚加热。
回家迟了，我们几个女的不敢走夜路，轮换着叫家人来接。家人取笑我们，说，人家是爱校如家，你能不能爱家如校？呵呵！纯属自嘲！
遇到愁心的事，彻夜难眠，我时常用王校长的话来鼓励自己：想办的事总是有办法的。而且俗话说，愁心的事好成功。
碰到具体操作的事，我时常请教王炳松校长，张涛校长，是他们用最科学、最有效的方法指导我们具体工作。
感谢领导的指导、帮助和信任，让我们科室以最无遗憾的方式完成这一学期的工作，我们三个女人唱了最成功的一台戏。经过一学期的历练，我们虽然老了一岁，但也成长了一岁！
感谢钱晓明老师，感谢王赛侠老师，你们工作这么辛苦，这么尽职尽责，这么出色！我的总结可能还远远不够。今天，我们三个的工作诚心地接受各位领导的检阅。希望各位领导多给我们指导和帮助。
谢谢大家。
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
在花儿尽相开放的季节里，我来到了xx学校。在这个温馨的家园中，快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图。
春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦。夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露。秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾。冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼！
美丽的xx学校，我爱您！因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗！有人说：您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想！
这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影。当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福。当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。
我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园！
这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。xx学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌！
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇十一
群众利益无小事，特困群众无助的眼神撞击着我们的心，我们不忍心让他们子女的大学梦因贫困而破灭，更不愿看到特困群众的希望和寄托化为泡影。一方有难，八方支援，是我们中华民族的优良传统;关爱教育，捐资助学，更能体现我县广大干部和群众的奉献精神，为此，我们倡议：
全县各单位(含驻县单位)广大干职工慷慨解囊，县内外企业、事业单位、社会团体和个人踊跃捐款或结对帮扶，对今年参加高考被普通高校本科正式录取(不含定向和二级学院)的特困生献上一份爱心，助上一臂之力，让他(她)们到大学深造的愿望得以实现，切实解决特困群众的燃眉之急，为国家培养更多的高学历、高素质人才，贡献自己应有的力量。
由于大家的热心相助，年我们资助了名贫困大学生，年资助了名贫困大学生。为使这项活动公平、公正，我县成立了由县人民政府县长任组长，分管教育的县领导兼任副组长，县委办、县政府办、财政、教育、民政、招商、监察、审计等有关部门负责人为成员的“上犹县扶贫助学领导小组”，设立了扶贫助学专户，县财政每年拨万元专款支持，这些都充分体现了县委、县政府想群众之所想，急群众之所急的高度负责精神。
对此次的捐款我们将实行专户管理、统筹安排，对学生的贫困程度，我们将组织人员深入调查，确保真正的贫困生得到资助，请各单位和个人将捐款于七月三十日前汇入扶贫助学资金专户，并将捐款名单及数额交县捐资助学办公室(设县教育局计财股)。对捐款元以上的个人和捐款元以上的单位我们将张榜表彰;对资金的使用情况(受资助的学生名单)，我们将在政务公开栏、《犹江通讯》上公布，接受社会的监督。
今天，我们聚集一堂，在这里隆重举行塘步一中筹建田径场捐赠仪式，目的是为了进一步泓扬乐善好施、捐资助学的社会主义新风尚。在此，我谨代表塘步一中全体师生，对这次活动的成功举办表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我校教育事业发展的国及社会各界人士表示衷心的感谢!并向前来参加仪式的各位来宾表示热烈的`欢迎!
近年来，在上级领导的关心与支持下，塘步一中领导高度重视我校教育事业的发展，立足实际，坚决把素质教育放在优先发展的战略高度来审时度势;明确地提出了“创绿色和谐校园，办人民满意教育”的奋斗目标，倾力打造“绿色校园、文明校园、书香校园、活力校园、和谐校园”，力促我校教育事业的又好又快发展。近三年来，塘步一中可以说成绩骄人，每年向高一级学校输送大批优秀人才，中考成绩逐年提高。20xx年我校荣获“藤县中职送生工作先进集体”、初中青年教师优质课比赛“优秀组织单位”、“校校通”管理和应用先进集体，并顺利通过了自治区义务教育常规管理达标学校的验收。这些成绩的取得受到了上级领导的认可，学生的肯定，群众的赞誉。
塘步一中自1981年建校以来，一直没有一个象样的田径运动场，学生的活动空间非常狭小，仅有4个篮球场和4个羽毛球场，无法满足我校1500多学生的运动要求。而我校又有着得天独厚的自然条件，占地面积达到165亩，还有几十亩的土地未能得到合理及有效地利用。因此，经行政会议讨论决定，向全校师生及家长发出倡议，充分利用现有资源，集全校师生及社会力量建设一个300米跑道的田径运动场。
国家要振兴，教育是根本，孩子是希望。捐资助学是一项功在当代，利在千秋的宏伟大业，是中华民族扶危济困的传统美德，是和谐社会精神文明建设的新风尚，其意义重大而深远，值得提倡与大力弘扬。这一倡议得到了塘步镇政府及领导的大力支持与帮助。黄裕乐镇长不仅代表政府对我校支持20xx元的善款，而且积极为我校联系广西新中陶陶瓷有限公司提供田径运动场所需的煤渣(约400吨，价值5万元)、广西富华管桩厂(援建工程约5万元)，除此以外，藤县米兰房地产开发有限公司刘芳平女士在上半年也曾捐款1万元，资助我校5名品学兼优的贫困学子，这次又慷慨解囊捐款1万元支持我校的运动场的建设;藤县兴华建筑工程公司、塘步镇热心人士李伟初先生、潭东镇热心人士胡在赢先生在做大、做强自己事业的同时，情系教育，捐资助学，用实际行动真心回报社会，为藤县教育事业的发展献爱心、做实事。用实际行动，继承和发扬了中华民族扶贫济困的传统美德，也为光彩事业树立了榜样。
在此，我代表学校也对这些热心教育事业的各界人士表示由衷的感谢!我们希望能有更多的企业及仁人志士继续关心我校的教育事业和扶贫帮困工作，为加快我校的发展给予更多的关心与支持。
最后，我们真诚地祝愿以上捐资助学的公司以及个人在市场经济的大潮中，一帆风顺，兴旺发达!
祝各位领导、各位来宾工作顺利，身体健康，万事如意!
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇十二
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!我是xx班xxx同学的家长。
同学们，一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园安全与我们每个师生密切相关，它关系到我们的同学能否健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们学习的基础和前提，校园安全涉及到每时每刻、每个角落、每个领域。
冬季来临，天气转寒，各类安全事故随之增多，我们要坚持“安全第一、预防为主”。主要特别注意以下几点：
1、注意消防安全。要严禁在校内使用明火，不吸烟、不玩火、不燃放烟花爆竹等易燃易爆物品，不破坏消防器材，要深知破坏消防器材就是违法行为;尤其预防煤气中毒、一氧化碳中毒。
2、注意在教室、寝室内的安全。不用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理;上下楼梯要靠右慢行，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上追逐打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室。严禁在寝室床铺上翻上爬下打闹;刮风下雨下雪要及时关好门窗，防止玻璃坠落伤人。
3、注意各种活动安全。上体育课或其他室外活动前要作好准备活动，运动时注意不要发生剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤;课余活动严禁追逐打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具打闹，注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，以免给自己和同学带来不良后果。
我的讲话完毕，谢谢大家。
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇十三
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！在今天这个会议上，在各位领导面前，我就20xx年三川小学考试成绩下滑而作表态发言，心里很不是滋味，我为没能带好三川小学的教师队伍，大幅提高教学成绩而辜负了领导的信任，辜负了三川镇众多老乡亲的希望，感到十分的羞愧和不安。在这里我诚恳地表达我深深的自责和歉意，同时也郑重的表明态度，这次成绩决不代表未来，我将团结和带领我的同事认真分析、深刻总结以往工作的经验和不足，借鉴兄弟学校行之有效的做法，在今后的工作中振奋精神，勤奋努力，恪尽职守，开拓创新，努力使三川小学各项工作得到长足发展。
一、我校考试成绩下滑的主要原因：
1、管理不够完善到位,“奖优罚劣，激励进取”机制的成效不够显著，没有能够很好调动广大教师工作的积极主动性，学校班子不能深入一线，检查管理不够到位。2、教师的懒惰思想严重，工作热情不高，没有形成良好的'教风和学风，课改力度不大，工作虚而不实，导致成绩下滑。
3、学校师资结构不合理，学校老龄化严重，老教师的知识储备不能适应新的教育要求，加上班额较大，在新课改的背景下不知所措，还是用老教法应付了事。学校专业英语教师紧缺，各村完小的英语课程没能开展，造成高年级学生并入我校后英语水平参差不齐。
二、我代表三川小学全体教师向各位领导郑重表态如下：
1、回校后立即召开各年级质量分析会，深入剖析教学质量，全面揭摆存在问题，查漏补缺，寻找差距，制定切实可行的具体措施，鼓足干劲，迎难而上，竭尽所能抓好教学工作。
2、调整学校管理思路，走活教学管理一盘棋，以管理促质量，向管理要质量。实行优胜劣汰的竞争机制，坚决消灭干好干坏一个样，学好学坏一个样的懒惰思想。
深入教学一线，扎实搞好新课程改革，引导教师转变教法，打造科学高效课堂，变苦干蛮干为会干、巧干，创造性地开展工作，做到对症下药，有的放矢。激发教师的工作斗志和热情，克服不思进取、得过且过的错误意识，大力弘扬无私奉献精神，营造教书育人的浓厚氛围。
3、他山之石可以攻玉，我们将虚心向兄弟学校学习先进经验。取人之长，补己之短，组织教师外出听课，学习外校先进的教学方法，真心邀请外校的优秀教师到我校做课、听课、评课，提升我校教师业务素质。建立学生成绩跟踪档案，并注重测试的评价分析工作，从中找出差距，分析原因，与任课教师研究补救措施，不留漏洞，不欠陈帐，并以此指导下一步的教学。加大对学困生的帮扶工作，用爱心唤醒他们的学习积极性。积极为薄弱学科找寻提升教学质量的方法，自加压力，获取动力。
总之，我们将以今天的大会为契机，以饱满的热情去迎接困难的挑战，竭尽全力，百折不饶，搞好学校的教育教学工作。知耻而后勇，我们会勇敢的面对此次成绩不佳的现实，努力寻找差距和不足，在今后的工作当中，将更加勤奋努力，扎实工作，锐意进去，全面提高我校的教育教学质量，努力创办学生信任，家长放心，社会满意的学校。
谢谢大家！
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇十四
我觉得今天到新河中学来感触特别深。无论是外在的校容校貌还是学校领导那种前卫的思想都给了我们与会老师以深深的震撼。我记得唐代诗人元祯说过：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”确实，颇有这种感觉。如果用四个字来概括的话就是不虚此行。这是我的心声！
什么是真正的好课？能让学生甚至让听课教师都沉浸其中的课就是好课！那么我们这位教师的素质就值得我们每位语文教师认真地反思认真地学习。做一名教师，尤其是做一名语文教师首先就应该是一名知识渊博的老师。
什么样的学生才是真正的好学生？我觉得课堂上积极思维的，能提出自己独立见解的学生就一定是好学生！这种思维一方面可以表现为他回答问题上，另一方面也可以表现为它内在的思索上。我觉得这种内在的思索我们听课者不一定能看得出来，但是与之朝夕相处、息息相通的老师可以通过学生的一个动作一丝神态就可以感到学生心灵的跳动。那么我们完全不必去追究她的课问题提了多少，他课上回答问题的学生究竟有几成。我觉得看学生的思维是评价一堂语文课最接近于本真的标准。今天早上听了三位语文教师的课，都有值得我学习的地方。
下面，我要说几点佩服：
首先我非常佩服徐老师的素质，徐老师朗读时音质纯正，音色优美，声调抑扬顿挫，语速拿捏得恰到好处！看得出老师对文本的把握相当到位，真正做到了披文以入情。学高为师，身正为范，那么教师示范给学生的那种文学性的语言，即使学生不回答问题，也自然能得到一种心灵的浸染和熏陶，继而是对文学的一种喜爱。第二，学生的素质，真正在某一方面就是教师的影子，作为学生，他们在接受着教师传授的知识的同时，他们的情感、心灵乃至品质都会受到老师潜移默化的影响。
第二个佩服就是教学环节设计的巧妙自然。
看似信手拈来的三分钟讲演，反映了教师的匠心。那声情并茂的讲演已经把学生带入一种沉重的带有同情味的氛围中。
金无足赤，人无完人。我在这里有几点和徐老师商榷。
第一点，我们课堂上的问题究竟应该从哪里来？老师适当的预设的确是很有必要的，但是如果课堂上学生始终被老师牵着鼻子走，从这个问题到那个问题，我只给你那条路你就要走那条路，不能越雷池一步！那么这时候老师的主导性过强，注意有一个“过”字，而学生的主体性就“过”弱了。这就直接导致学生的积极性自主性创造性被埋没。我记得语文名师钱梦龙曾说过：导而弗牵。这就需要我们老师在适当的时候作出一些牺牲，把一些可能的机会留给我们的学生。另外也可以像李校长说的那样，去生成问题。怎么生成问题？在学生回答的不完美不完善不尽意的地方，以学生的问题为铺垫，提出更有深度更有思考价值的问题，把学生的思维引向更深处！通过我们教师的导，引导学生向一个更高的思维层次去迈进。
第二点，氛围从哪里来？
第三、教师评价与学生自由表达个人见解的关系。
我们要给学生自由，给学生发表个人见解的渠道、机会和时间。作为课堂主导者，同时也是参与者的老师，应该在适当的时候，体现教师引路人的作用，至少可以用这样的形式来体现：”“下面，老师也来谈谈对这段话的感悟”，老师不是以命令者的口吻把学生放进那个模子里，而是以参与者的身份发表自己的见解，流露自己的情感，和我们的学生一起，百花齐放，百家争鸣。
第四点、课是讲给谁听的。
我觉得这个问题应该没有争议，课应该是讲给我们的学生听的。我记得有一次李校长在我们学校讲课，讲了一节课，学生意犹未尽；接下来，又讲了第二堂课，学生仍然挺得津津有味。问学生下课吗？学生异口同声：“不下！”那么我觉得这时候我们的课堂达到了一种理想化的境界，这堂课下来，学生的收获也是不言而喻的。徐老师这堂课很美，但是美中不足的是不尽兴！感觉时间太短了，机会也太少了！希望我们的校长、时所长还有我们新源里的领导再有这样的好机会一定别忘了我们！
最后，我代表所有的老师对新源里中学领导给我们提供这样的好机会，对新源里老师给我们奉献这样的好课表示感谢！
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇十五
尊敬的各位领导、各高校研究生代表：
你们好!值此黑龙江省研究生校园媒体座谈会在我校召开之际，我谨代表哈医大各位领导老师，向莅临本次活动的领导老师同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我校始建于xx年，由中国医学先驱伍连德博士创建。学校历经80余年的发展建设，传承了伍连德博士“赤诚爱国、自强创业”的精神，发扬了中国工农红军卫校“政治坚定、技术优良”的光荣传统，秉承“木直中绳、博学载医”的校训，综合实力不断增强。具有相当的发展规模和鲜明的办学特色，已经跻身于全国高等医学院校前列。我校始终注重研究生的素质教育，近几年来，研究生校园文化活动丰富多彩，研究生传媒中心作为校园媒介组织，无论在网络还是平面报纸上，都呈现了鲜活的力量，展现了医大研究生的风采。研究生传媒中心在加强校园文化建设，创建文明和谐校园环境方面发挥了重要作用。通过师生的共同努力，我校特色校园文化建设已逐渐显现出来，但与我们兄弟学校相比，我们还有很大差距，还需要急需加倍努力。此次校园媒体座谈会给我们提供了一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为我们提供了一个难得的学习机会，这个机会将更加促进我校研究生媒体的成长与进步。参加这次活动的'领导和师生都具有渊博的知识和丰富的经验，希望大家真诚交流，畅所欲言，让我们研究生媒体共同发展，共同进步。
我们相信：通过这次座谈会，必将进一步增进各高校媒体之间的交流，增进兄弟学校的友谊;必将进一步增进通联站的影响力，促进研究生媒体的提高。你们的经验和指点将提高我校研究生媒体的质量，使研究生媒体建设迈上新台阶。最后再次感谢各位领导、老师、同学的到来，预祝此次研究生媒体座谈会圆满成功!
谢谢大家!
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是xx班的小花，我代表我班为大家演讲的题目是：《初级中学，我爱你》！
同学们，相信你们一定很喜欢自己的校园吧！当然，我也不例外。因为校园是我们学习的宝地，是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木，这儿有相伴晨昏的书声歌声。这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我们的校园——初级中学，座落在巍峨的铁顶山下，运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过，三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去，四周是肥沃的农田和青翠的山林，传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光！在这样的环境中学习，怎能不叫人心旷神怡！怎能不叫人专心致志！
走近校园，教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘，洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉。高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬。宽阔的操场上，锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃。四周的大小花台里，绿树成阴，花香扑鼻。尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏，像两个忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园。又像两支刚劲的毛笔，书写着我校辉煌的历史。
听！上课的钟声响了，喧闹的校园一下子归复于平静，只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答。每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯，教室里早已是琅琅书声。
看！教学楼里，每一间教室都窗明几净，同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里，空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业。顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室，以方便我们接受现代信息技术教育，跟上时代前进的步伐。
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇十七
尊敬的各位领导，各位老师以及从长沙运达喜来登远道而来的朋友们，大家中午好。我是今年6月刚大学毕业，分配在何家山完小任教的新老师xx，在这里我感到很荣幸能够代表新教师谈谈我们来校以来的感受。
说实话，当我知道自己分配在何家山完小时，我感到既紧张又不安。因为我对乡镇小学的印象还停留在我读小学的时候，在我的印象中，乡镇小学的环境和教学条件都不怎么好。我害怕在这里我不能开展自己想举行的活动，害怕不能运用多媒体进行教学，害怕很多很多。可是当我来到学校报到时，学校的景象却真的让我大吃一惊。学校比我想象中的要大，要漂亮多了。新的教学楼，新的学生宿舍，新的教师办公室，配套的学生课桌椅，教室里还安上了多媒体，可以支持远程教育，图书室、电脑室、实验室、舞蹈房等等配套设施一应俱全，我们对学校刮目相看，我们都不敢相信这只是一个普通的乡里学校。我们都知道在20xx年何家山遭到无情的洪水的吞噬，何家山完小基本上被毁灭时，是长沙运达喜来登的领导们及时伸出援手，和市领导一起重建了现在的这个美丽的校园。所以，学生能够有现在这样好的教学环境，享受优质的教学资源，离不开运达喜来登的朋友们的支援以及资兴市委、教育局对教育教学的重视。在这样的环境中我们消除了恐惧，我们对接下来的教学工作充满了希望和信心。
从八月三十一号学生报到到现在，我们已经工作了两个多星期了。此时此刻，我感概万千。在我来到这个学校工作的这段时间，看到的这点点滴滴的事，也让我这个刚刚加入到学校队伍的新人来说，无不感受到了学校的教师无我的.奉献。我代表所有新老师从心底里感谢学校的所有老师对我们的帮助和宽容。在这里，我感受到了学校这个大家庭的温暖。作为刚参加工作的新老师，我们很多方面的知识都欠缺，但学校的每一个老师都是耐心的解决我们的疑问。校领导为了让我们尽快熟悉教学工作和教学生活，还在9月10日的教师节上专门举行了新教师座谈会，让我们畅谈我们的想法，给我们五个新老师个人找了一个骨干教师作“师傅”，好让我们尽快的成长起来。学校对我们工作和生活上的帮助真的是细致入微，让我们特别感动。身处这样温暖团结的集体，我们没有理由不相信，学校的未来肯定灿烂无比。
在这里我代表新教师许诺：我们会以青春为资本，以自信为帆，以拼搏为桨，以前辈的经验为借鉴，开发自己的新大陆。不管多苦多累，我们一定同心协力，努力拼搏，相信我们大家一起一定能够共同的创造出何家山完小的新的辉煌！
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇十八
大家下午好！对于我来讲，今天这个总结是一个新的尝试。这是第一次进行全校工作小结。我的总结分为四个部分。
第一个部分：那些年年岁岁都少不了的琐碎之事。
这些琐碎之事不可少但可以改变，我们对这些事情进行了梳理作出了六点反思：
1.开学前的准备：物资、人员、具体事项。
2.计划总结：明确总校、分校工作目标；确定目标与重难点；罗列具体措施（对应目标）；安排具体行事历（要求到周、有落实人、检查人）；宣讲交流调整（部门间协调、融合团队成员意愿）；按部落实；月底回顾，月初提醒。
3.常规检查：教学板块教研组月抽查，备课组月普查，随机抽查；教育板块日常规检查，周汇总；寄宿部日普查，月汇总；总务处？（其实看起来是检查下属的工作，真正的是检查自己的工作）。
4.月绩效考核：根据常规检查打出绩效等级？建议引入延时评价。第一次有问题不评价，第二次看改进情况再评价。
2023年学校的发言稿（汇总19篇）篇十九
各位领导同志们：
大家上午好，根据联校贯彻教育局星级学校评选的工作部署，和我校老师分别去王庄中心小学、古城中心小学参加星级学校评选调度会反馈的情况，说一下个人的体会感受，同时也把我校的准备情况个不足之处向大家汇报。
汇报分五个部分。
星级学校的评选是全面衡量一所学校的教育教学水平、管理水平、办学方向、以及提升学校等级的一个有力依据，是展示学校特色的重要窗口，也是学校、教师、学生全面提升的重要载体。
我校老师分别参加王庄中心小学、古城中心小学星级学校评选调度会反馈的信息是：两处学校的课间活动内容丰富多彩，开展的各种活动材料展示各具特色。不同之处王庄中心小学的校园文化精彩多样、家常课开展的扎实有效，古城中心小学的素质教育课堂全面开放，并且教学效果非常明显，令与会者刮目相看。
以上两处兄弟学校的管理水平和教育教学水平独具特色，个呈异彩，风格迥异，充分展示了学校的领导能力和教师的协调能力，都是紧紧围绕素质教育这一主题，从课堂教学、校园文化、教研活动、教科研工作、读书活动几大方面入手，精心规划，目标管理，既需要校长的凝聚力，也需要领导班子的战斗力，更需要全体教职工的齐心协力，才能全面提升学校的教育教学管理水平，也是学校管理工作的主要思路，今后我将在工作中进一步加强学习，逐步与兄弟学校减少差距。
我们庄和小学现有教职工11人，其中公立教师五人，年龄结构偏大，支教大学生五人和一名毕业实习志愿者，他们的文化知识结构较高，但是对业务不够熟悉，对星级学校评选感到是个陌生的.名词，因此我们调整了教师的责任结构，实行老教师和支教大学生、志愿者分组合作，由老教师负责组织，支教大学生和志愿者带头实施，每次活动都有反馈总结，分期完成各项目标。
为此，在校委会的领导下，我们成立了参加星级学校评选工作小组，除常规性的工作外，下设家常课领导小组、读书活动领导小组、课间活动指导小组、同时音体美社团也如期开展活动，在上个月开展的体育队形、队列、广播操比赛和学生演唱、表演比赛中，我们学校的体育、音乐由原来的弱项趋势均取得了可喜成绩。
一开始我们的认识不够到位，思想上和其他学校存在差距，师资不平衡，教研活动开展得不够及时，教科研工作思路欠缺新颖，家常课评选主导力不够，校园文化建设受条件局限，这些困难我们将会尽最大努力克服。
我们将怀着虚心学习的态度，向兄弟学校取经，鼓励教师多参加各种相应活动，吸取众家之长来弥补我们的不足，争取早日评选星级学校。
不足之处，敬请指导，谢谢大家。