最优学校女工工作报告(通用15篇)

时间:2023-11-04 作者:FS文字使者

工作报告的撰写不仅对个人发展有益,也有助于整个团队的沟通和协作。以下是小编为大家收集的一些优秀工作报告范文,希望对大家的工作有所启发。

最优学校女工工作报告(通用15篇)篇一

民办学校教师与公办学校教师的最大区别是收入的不稳定性,工作生活条件的佣工性和病有无所医、老有无所养的不确定性。尽管在法律上赋予二者同等的地位,但客观现实上在一段时间内是难以平等的。民办学校要发展,先要稳定师资,发展教师,要做到这一点,首先要满足教师的保健需要,而且要强化这种需要。目前一些民办学校给教师以高工资,但劳动量很大,有的教师一周要上30多节课,其生活工作条件也艰苦,更多的情况是生老病死等后顾之忧得不到解决。因此要让教师动心先要让教师安心。“安心工程”主要是指稳定教师的三个物质条件即提薪、安居、养老。民办学校要让教师获得的保健需要比公办学校教师获得的保健需要更丰富、更满足,一句话就是要让民办学校教师在待遇上真正优越于公办学校教师。

公办学校教师在“大锅饭”体制下,完成了本职工作,拿到当月的财政工资已经高兴了,没有更多的人去理会他的效价和期望值,更没有多少管理者去经营激励机制。民办学校则不同,他是有企业管理性质的,应采用期望理论去激励教师,使教师的精神需要和物质需要都必须得到最大的满足。弗鲁姆的期望理论可以用下列公式表示:

激励力量(m)=效价(v)×期望值(e)。

效价是指个人对他所要达到目标的估价,有正值、零值、负值之分,但其含意仅指大孝高低的不同。期望值是指一个人对某个目标能够实现的概率的估价,期望值在0(最小)—1(最大)之间。

效价和期望值的不同结合,便会产生不同的激励力量。其情况大致如下:

m高=v高×e高m中=v中×e中。

m低=v低×e低。

m低=v低×e高。

m低=v高×e低。

从上可见,只有当效价和期望值均高时,产生的激励力量会最大。给民办学校管理者的启示是:

第三、采取措施创造条件增强教师信心、提高期望值。

美国的亚当斯早在20世纪60年代就提出了“公平理论”,它主要研究工资报酬分配的合理性,公平性对职工积极性影响。公平理论认为职工们的工作动机,不仅受绝对工资报酬影响,而且也受相对工资报酬影响。也就是说,一个人不仅关心自己收入的绝对值,而且关心自己收入的期望值。每个人会把自己付出的劳动和所得的报酬与他人付出的劳动和所得的报酬进行社会比较,把自己现在所付出的劳动和所得的报酬进行历史比较,认为人们需要保持一种分配上的公正感。

公平理论可用以下公式表示:

op/ip=oo/io。

op代表一个人对所得报酬的感觉。

ip代表一个人所付出劳动的感觉。

oo代表这个人对比较对象所得报酬的感觉。

io代表这个人对比较对象所付出劳动的感觉。

这个等式表明:当感到比值相等时,就有了公平公正感,产生激励作用,如果二者比值不等时,就会产生不对称的感觉,失去公平感,降低积极性。

公平理论对加强学校管理,提高教师积极性有一定的作用。在公办学校里往往忽视了公平公正的分配理念,如在同等条件下,一个中级教师的教学效果比一个高级教师的教学效果要好得多,结果这个中级教师的工资待遇却比这个高级教师要低得多,这就是不公平。民办学校的管理体制为公平理论的应用创造了条件。因此民办学校管理者在经营激励艺术时一定做到能者多劳,多劳多得,优质优酬。

激励机制的长效性还需建立科学的评价体系予以保证。民办学校教师与公办学校教师在心理倾向上有很大的区别,他们的心理需求是争取物质利益的最大化、人格与自尊的最优化。但由于民办学校与教师存在“雇佣性”、生源不足与质量差的劣根性、教师教学的成功感的弱化性以及人事关系的松散性等因素制约了激励作用的长效发挥。因此建立一套适合民办学校办学特点的评价体系既是现代学校管理的特征也是民办学校求发展的需求所决定的。

建立民办学校教师管理中的评价体系要注意以下几个方面:

(1)、评价的内容上要讲究全面性。通过对教师的全面评价来体现学校工作的全面性、全员性和全程性,使教师们感受到教师在学校工作中的主体性。对教师的评价要体现在教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、实践育人等方面的内容,在教师的职业道德、思想追求、教学能力、德育方法、科研水平、协作精神、工作成效等方面确定合理的评价标准和评价权重。

(2)、评价方法上要讲究艺术性。在评价方法上要充分考虑到教师的个性与共性和教师职业的特点,要体现人本性、民主性、客观性和公开性。将“必行性”评价和“可行性”评价结合起来,将“硬性”评价和“软性”评价结合起来,比如对教师的教学能力的评价,不但要看教师所教的学生考试成绩、升学率等显性指标,也要通过每堂课学生对该教师的认可程度和考察该教师平时精神投入的多少等隐性指标。

(3)、评价结果上要有发展性。民办学校评价结果往往注重与教师的工资、奖金、福利等物质利益挂钩,这本无可非议,但这远远不够,评价的结果还要体现对教师的再激励作用以及评价结果的'导向性和规范性,特别是评价结果是否有利于教师的发展。比如有的民办学校将优秀教师送到名牌大学学习、培训,实行学校资源分享制,为优秀教师构建自我实现的平台,这些做法都不失为有利于教师发展的好方法。

(4)、考核指标要做到精确性。任何评价都必须以准确的考核为前提。因此,考核要准要细。考核不准不细,奖惩就难以公平,管理者就难下决心。若主观臆断进行奖惩,必然挫伤教师的积极性,因此要让每个教师明确考核标准,职能部门做好日常原始记录、计量和档案管理,同时应将评价结果根据需要通知本人或公诸于众。

与公办学校相比,民办学校教师更需要情感激励。第一,民办学校的管理体制中的等级壁垒与举办者主观要求教师发挥主观能动性相矛盾,解决矛盾的主要方式是打破壁垒,实现与教师的情感沟通;第二,民办学校要增强竞争力的愿望与竞争力的主体—教师队伍的不稳定性之间的矛盾决定了管理要加大对教师的情感投入;第三,民办学校教师队伍构成的成份特殊,他们既自卑又自矜,他们内心深处有这样或那样的“伤口”,他们更需要情感关怀,更需要尊重和信任。情感激励的主要途径是沟通。一般来说,公办学校管理者与教师之间的经济地位平等,学校体制决定着他们之间的人格也趋向平等,在此基础上进行沟通就较为容易。民办学校则不同,从事的事业是公益的,经济基础是“民”有的,民办学校教师的生活依靠不再是人民政府,他们与董事长、校长签协约,然后就凭一纸协约与“民”有者建立了“雇佣关系”,且不说经济地位不可能平等,就人格来说就造成客观上的很多不平等。人除了满足基本的生活需要外,最重要的就是赢得自尊和人格的平等了。因此,情感的沟通也就非常必要了。

正因为这样,民办学校管理者在运用情感激励时要把握下面几种艺术方式:

(1)在人格平等的基础上沟通。尊重人格是民办学校现代管理中极为宝贵、极为丰富、急需高度重视、亟待强化开发的情感“资源”,国务委员吴仪说:“协调、融合的人际关系也是生产力”真是一语中的。就民办学校而言,管理者与教师如果情感融合,则可以提升学校发展力。民办学校尊重教师的人格具体表现在领导者始终尊重、信任、关心、爱护每一位教师,达到“相识满天下,到处是知已”的境界,这也是激励艺术的最高境界。

(2)沟通方式的垂直性。一些民办学校实行企业化管理,在沟通上最常见的是书面报告及口头传达,但前者最容易掉进层层报表、文山文海,层级壁垒里而失去沟通的时效性;后者则易为个人主观意识所左右或是信息失真,无法客观地传达沟通内容。这样很难将领导者的决策转化为教师的行动。沟通方式应是垂直的,领导者尽可能直接与教师沟通,比如茶余饭后、家庭探访、同室办公、共同教研、假日郊游、个别交流、圆桌座谈会等等都是垂直沟通的方式。

(3)变单向沟通为双向沟通。学校与教师的诸方面存在认同感的差异,只有善于运用沟通的力量,及时调整双方利益,才能够使双方更好地发展,互为推动。如果沟通只是单向的,即只是领导者向教师传达要求和指令,教师只是象征性地反馈意见,或领导者只是垂直询问,教师只是一问一答,这样的沟通不仅无助于决策层的监督与管理,也无助于领导者与教师们的情感融合,时间长了,必然挫伤教师们的积极性及归属感。所以单向的沟通必须变为双向沟通。双向沟通的方式有许多种,其中关键的是领导者要尊重教师的意见表达,无论是正确的还是错误的,切忌公开批评,即使不能采纳甚至要纠正错误,也要肯定其主动性,如果建议是正确的,可行的,则要公开表扬、奖励以示鼓劲。

民办学校在管理上注重与工资待遇挂钩,时间一长只能使教师心中认定与学校的关系为纯契约关系,给多少钱,干多少活。当有其变化时,如果其他学校提供更多的薪水,有些教师就义无反顾地去投奔。再则即使提高薪水,当薪水高到一定时候,其对教师的意义就会下降,如由一千元增长到两千元,这多出来的一千元对教师意义极大;如果当工资由两千元涨到三千元时,这一千元就不如前面的一千元重要,再涨一千元意义就小多了。这就叫做教师心目中的价值曲线。第三,民办学校教师一般宁愿受指挥,希望逃避责任,较少有野心,对安全的需要较高,因此缺少危机感。基于以上三点,学校采取严格的管理制度,在一定的时间内能有稳定教师的作用,但怎样使教师有危机感又不至于逃离,相反还要增强教师的竞争意识呢?不妨试试反激励艺术。所谓反激励艺术就是学校要采取思维竞赛、适度淘汰制。淘汰是竞争的结果,实际上就是一种反刺激、反激励手段。使教师有一种紧迫感和危机感,促使教师提高自身素质,加强自我管理,以主人翁的思想为学校发挥创造力。比如有的学校在建立科学的评价体系时,采取5—10%的淘汰制,这个比例有效地激励了教师。淘汰制在民办学校管理上不是新鲜事,但如何适度是值得探讨的。

激励艺术是一门科学。在民办教育不断走向规范化、法制化的今天,民办学校的优胜劣汰更是一种必然。民办学校的举办者和管理者要使自己的学校立足于不败之地,不妨借助激励艺术这门科学,从而提升学校的竞争力和发展力。

最优学校女工工作报告(通用15篇)篇二

学年初,我们认真学习区教育局发的《区教育局xx年度人口目标管理责任书》,成立了由袁长春校长任组长、学校书记蔡丹为分管领导、女工主任朱衬云为计生主任的学校计划生育工作领导小组,建立了岗位目标责任制,明确各自职责,并签订责任书。把责任目标、考核目标作为工作的目的,将每一个任务,每一个政策、每一项规定都落实到实处。

我们学校的涂老师,家里就是他一个宝贝,却得了一千金,心里很不是滋味,不想办独生子女证。为了让他解开心里的疙瘩,我们互相交流,在不同的声音中,终于让他有所收获。

接到区人民政府办公室转发的《武汉市职工生育保险办法》的通知,我们认真讨论,并对女教职工作解释,动员女教职工作长效避孕上环。耐心地讲解长效避孕的好处和避孕套避孕的危险之处。刘芳老师身体瘦弱,不甘落后主动上环。在她的影响下,绝大多数的女教工们自愿上环,且表示为了不影响教学,将时间推迟到假期。为了让女教工们安心工作,幸福生活,我们及时的将避孕套送到女教工们手上,放在她们的抽屉里。

为了落实计生工作,按照区教育局计生办的要求,我们将吴三小在编不在岗的教师进行了一次摸底,确定李洪华老师为重点跟踪对象。每月15号请她及时到学校填报表,并询问她的身体状况,宣传计划生育的政策,法规。她自己表示,安心养病绝不要第二个孩子。

二、和谐的校园需要“法”

如果给老师们半天的时间,坐在会议室里学习《婚姻法》、《女教职工保护条例》、《妇女权益保障法》、《中国妇女发展纲要》和《妇女儿童权益保障法》等法律法规,我觉得效果不大,而且死记硬背没有什么作用。为了让老师们既学懂又弄通法律知识,我们采取了以小组为单位学习的形式。并且发试卷进行考核,把各组考试的成绩统计和分析。借区女工委开展的女工法律知识竞赛,在全校开展“和谐的校园需要法”的活动。我校的张舟、胡秀娟、李娜三位老师特别突出,选送到区参加比赛获得预赛的好成绩,准备参加决赛。

在六年级的小女生中,我们做了一次“自我保护你懂得多少”的调查,结果是有一定的意识,但是不知道怎么去保护。六年级的小女生正处于青春发育期,如果不懂得一点法律知识,就有可能上当受骗。在一个星期五的下午,利用班队会的时间,对全校六年级的女生做了“青春期女孩如何保护自己”的心里辅导,从深圳一官员猥亵小女生事件谈到我们生活中的实际例子;从启东市一个50多岁的老头丧尽天良猥亵一女孩说到我们认识的人中发生的案例;从青春期女孩发育的特点并结合自己的身体状况讲到如何保护自己,同学们认真、紧张、兴奋、的表情再一次告诉我,她们需要法律给她们撑腰、她们需要用法律来保护自己、她们需要我们大人的关心爱护。

三、良好的氛围是和谐的前提。

每年“三八”的纪念活动,是我们女教工工作的重头戏。为了迎接“三八”的到来,我们群策群力想了许多好办法,要在最短的时间达到最好的效果,给教工们一个惊喜。

我们制定了吴三小“三八”活动方案,围绕“和谐发展”这个主题,以“三八”妇女节为契机,大力宣传和表彰一批女教职工先进典型,进一步引导学校广大女教职工学先模事迹,尽主人翁职责,创新业绩,争当先进;进一步调动和发挥广大女职工在学校改革和发展中的积极性、主动性和创造性,激励她们奋发向上,有所作为;关注女性身心健康,组织女教师开展生殖健康查体工作。“三八”期间,根据区教育局统一安排,我校要组织全体已婚育龄妇女进行“三查”(查孕、查环、查病)工作。“三查”普及率要达到100%,并做好女职工相关病情统计工作,为女教职工建立健康档案,做好工作记载;继续做好“女职工特殊疾病安康团险”推进工作。把此项工作作为“女职工爱心帮扶工程”的重要工作落到实处。本着为女教职工办实事、办好事的原则,及时做好续保工作,(最大限度地组织男职工家属参保),真正为女教职工抵御重大疾病筑起一道经济屏障。

我们做了7件实事:(一)全校评出“俏女人”7名。我们的条件是1、业务素质高。具有较强的事业心和敬业精神,不断学习新知识、新技能,业务技术精湛,争创一流业绩,有开拓创新精神。积极参与社会实践,敢于应对各种挑战,并具有较强的竟争实力,工作中勇于开拓创新,努力塑造新世纪女性的崭新形象。

2、在学生眼里,做出色的.老师,做富有爱心的妈妈;在同事心目中,做充满智慧与激情的教学骨干;在社会舞台上,塑造可亲可敬的师表形象;在感情天平上,将更多的砝码投向钟爱的教育事业。

3、孝敬父母,公爹公婆,夫妻恩爱,家庭做到男女相互平等、尊老爱幼,邻里关系融洽、家业事业兴旺。

4、有生活情调,家庭生活幸福美满。助人为乐,深受同事朋友的喜欢。

(二)学校为每位没有退休的女教工以及在岗的临时女教工投保。动员男教师的家属投保,解决他们的后顾之忧。

(三)组织并督促全校女教工参加“三查”做到有病早治,无病预防。

(四)组织理财讲座针对现在“炒股热”有的教师盲目投资的问题,我们请华夏银行的领导宣讲有关理财的知识。

(五)为了丰富女教师们的业余生活,我们聘请有关的老师指导小饰品制作的方法。

(六)校门前悬挂横幅“尊重女性、关爱女性、和谐发展”,激发全社会对女性的关爱。

(七)三月六日,我们精心的布置会场,一盆盆花、一簇簇绿色的植物表达男教师们的祝福,电子屏幕上滚动着学校领导的祝福和关怀,给了我们女教工们莫大的力量,幸福荡漾在每位女教工的脸上。座谈会上,“俏女人”王卉、鲍世凤等精彩的演讲,她们畅谈生活、家庭、学习、工作、理想。生动的实例、身边的典型激发、感染着我们每一个女教工。座谈会将表彰、文艺节目、小型游戏、抽奖、奥运知识抢答于一体,隆重、简朴、快乐。

和谐的家庭给和谐的校园争光添彩,我们意识到了这一点。利用休息时间阅读许多关于家庭的书籍,将优秀的文章和好的做法推荐给我们每位女教工。“让丈夫幸福的技巧”女教工们明确了,给丈夫一个缓冲区;给丈夫保留个人空间;给丈夫做忠实的听众;关心他们的需要。“当父母与孩子意见相左时”她们觉得应该做朋友型、商量型、知道型的家长,不能做专制型的家长。同时,争对妇检中出现最多的病例(乳腺增生)印发了乳房生理、疾病、等有关的文章,以及影响女性健康的十大坏习惯,让她们了解自己,从而更好的保护自己。

xx年匆匆流过,听一听、看一看、想一想、哭一哭、笑一笑,不用说,人生能有几回合。痛也过,苦也过,笑也过,咱们为什么不快乐的生活?愿我们吴三小的每位女教工每天开开心心,身体健健康康,小家过的红红火火,工作干得顺顺利利,在我们吴三小这个和谐、温暖的大家庭里自由、快乐的成长!

最优学校女工工作报告(通用15篇)篇三

本学期我校将认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以科学发展为主题,以提高质量为核心,以促进学校内涵发展和特色创新为重点,大力加强学校文化建设,全面推进素质教育,积极创造适合学生的教育,创办适合学生的学校。

1、继续组织好教师岗位读书活动,积极创建学习型组织。继续抓好教师读书活动。为了进一步提高教师的业务素质和理论水平,学校积极开展了教师读书活动。为了把读书活动落到实处,学校周一下午组织教师集体读书,把集体读书和教师自己学习结合起来。学期末,学校将组织教师论坛,相互交流读书心得和学习体会。

2、认真组织好教师的校本培训工作。根据学校的工作需要,紧密结合教育教学工作实际,按照中心的工作安排,积极组织教师参加各级各类培训活动,促进教师队伍整体素质的提高。

3、上学期,学校邀请鲁东大学心理与教育学院院长苏春景教授来校为教师举办讲座,本学期学校将继续邀请有关专家就课程文化、新教材、学科研究、小班化教学等方面举办讲座,把自主型学习模式、小班化高效课堂的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

4、联系有关学校,做好校际业务论文联盟交流。积极加强对外与先进学校的学习交流,为教师特别是骨干教师提供学习的`机会,搭建学习的平台、交流的平台、展示的平台、发展的平台,促进教师的专业成长。

5、继续抓好骨干教师队伍建设,实施名师工程。进一步健全骨干教师的培养、使用、管理机制,加大考核、奖励力度,组织好骨干教师教研学习活动,发挥名教师、优秀教师的示范作用。做好各类教学能手的评选推荐工作。

6加大对青年教师的培养力度,定期对青年教师进行业务指导和教学技能的考核;组织好教学活动,给青年教师以充分展示教学技能的舞台。

1、树立以提高质量为核心的教育发展观,进一步落实教学常规,细化教学管理,创建高效课堂,提高教学质量。

2、继续组织好教学开放周活动,坚持听评课制度,加强教师间的学习交流,促进教师常态课水平的提高。

4、进一步加强写字课教学。从着眼于学生身心健康发展出发,将学生正确坐姿、执笔姿势、写字姿势纳入课堂教学评价,有关教师要加强辅导,强化训练,大力提高学生的书写水平。

5、继续深入抓实课堂教学改革,要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师落实新课程标准的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

6、积极探索小班化教育规律,加强学校特色创新。以学生为主体,以活动为载体,培养学生全面素质,积极引导学生自主、合作、探究、体验,提高课堂效率,促进学生全面发展。

7、抓好课题组建设和管理。现已建立了经典诵读、校本课程开发、幼小初小衔接、心理咨询、成功计划等课题组工作室。采取有效的措施,建立博客,都已按计划正常开展工作。加强课题组过程管理,推广成功经验,使课题研究与课堂教学紧密联系,提高课题研究质量。

8、积极组织学生开展读书交流活动,进一步加强对漂流书吧的管理,提高图书的漂流效率,进一步加大对图书室、阅览室的开放力度,提高学生的阅读能力,全面推进书香校园建设。

9、进一步加大对信息技术、体育、历史、地理、生物等学科的管理力度,采取有效的段,努力提高教学质量,促进学生的全面发展。

10、认真总结初四毕业班管理和教学工作的经验教训,从实际出发制定有效措施做好新初四毕业班工作。以加强班级管理为切入点,营造紧张有序的班级学习气氛,形成良好的班级秩序,提高毕业生的综合素质。学校将通过听课、召开质量分析会等方式,充分调动教师的积极性,加强教学管理,提高教学质量。早计划、早安排,学运筹,争取主动,确保今年中考再创佳绩。

1、抓好抓实学生行为规范教育。认真落实成功计划课题,组织学生学习贯彻《胜利六十中学学生行为规范汇编》,细化学生一日常规要求,搭建学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中自觉规范自己的行为,使学生从小养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的良好习惯。2、树立健康第一的思想,认真开展好“阳光体育活动”,落实好活动值班管理制度,组织好课外体育活动和各类兴趣小组的辅导训练。加强体育教学,严格规范体育课堂教学行为,提高课堂教学质量。加强两操管理,组织好亲子趣味运动会等丰富多彩的体育锻炼活动。

3、组织开展好第二课堂活动,做到时间、内容、过程、指导、训练五落实。加强艺术教育,提高学生艺术修养和审美情趣。本学期开设了微机、美术、书法、合唱、腰鼓队、快板书、跆拳道等兴趣小组,训练实现制度化,保证时间、保证地点、保证人员,及时训练。各活动小组有训练计划、目标,并且建立好梯队,着力发现培养学生的兴趣特长。

4、树立科学的人才观和学生观,改革学生评价制度和办法,建立学生发展性评价标准,实现对学生的全面科学的多元评价,促进学生素质的全面发展。要建立学生成长记录档案,收集学生成长的资料,使学生通过成长记录看到自己进步的轨迹,发现自己的不足,并通过成长记录培养自我反省和自我评价能力,促进学生的健康发展。

5、加强心理咨询室的建设,充分发挥心理辅导教师的作用,继续开展好心理健康教育,要采取多种形式进行引导、指导、培养,逐步提高学生的心理素质。

6、认真做好学困生的帮扶工作。建立学困生档案,制定切实可行的帮扶措施,责任到人、抓好落实,切实做到关注每一个学生,为每一位学生找到合理的发展空间。

1、教师和教室用微机老化(20xx年配置的),损坏严重,教室的都已损坏,教师自己用的都是自己花钱组装的,影响教师日常办公教学需要。

2、缺少多媒体教学设施,目前能用的只有一套(会议室),电教室的损坏多次维修,效果不好,开家长会和办讲座只能借用外单位的用。各教室电视太小,效果不好,投影仪因资金缺少,不能到位,制约课堂效率,至少需要两套,一套用于电教室,另外建立一个常用多媒体教室。

3、教师队伍问题,38人,定员13个,结构不合理,学科分布不平衡,虽超员,但主要学科缺少教师,如物理课,教师年龄大,身体多病,不能顶课,影响正常教学,其他如语文等也是一样,一个老师带病坚持上课。

最优学校女工工作报告(通用15篇)篇四

各位代表、同志们:

今天,我们隆重召开我校第四届第四次教职工代表大会。这次会议的主要任务是:以党的十七届五中全会精神为指导,总结学校一年来各项工作取得的成绩和存在的差距,研究制定学校的“十二五”发展规划和新的一年各项工作计划,加快我校的建设步伐,全面做好20xx年各项工作,以优异的成绩迎接建党90周年和我校建校30周年。下面,我代表学校做工作报告。

况如下:

(一)加强学习,统一认识,做好思想政治工作全校党员干部深入学习贯彻了十七届五中全会精神,增强了党性,转变了作风;加强了党组织和党员队伍建设,严格落实“三会一课”制度;顺利通过了省级文明单位的年度复评;积极做好定点帮扶工作,由于工作突出,我校被评为“开封市参与和平社区建设先进单位”;利用多种形式,加强对学生的爱国主义、集体主义教育;举办了业余团校和业余党校,发展新团员402人;推荐党员培养对象21名,发展学生党员xx名,教职工党员3名,壮大了组织队伍。

认真落实党风廉政建设责任制,深入抓好反腐倡廉教育和领导干部廉洁自律工作。通过强化教育、完善制度、严格监督,着力构建学校惩治和预防腐败体系。同时,强化专项治理工作,为学校科学发展创造良好环境。

(二)抓机遇促发展,基础建设稳步推进。

我校立足自身,抓住机遇,适时提出了置换老校区建设新校区的发展思路,并采取多种渠道筹集建设资金,全面启动了新校区建设工作。目前,办公综合楼和1号教学楼已结顶,1号宿舍楼已建至五层,2号学生宿舍楼、3号宿舍楼、实验楼、学生食堂的桩基部分已基本完成,新校区建设工作正在有条不紊地展开。

(三)教学改革不断深化,教育教学成果喜人,社会服务能力进一步提高。

开展了“第一届教师操作技能竞赛”、举办了“项目教学法”讲座、组织全体教师观看了“行动导向课程开发和学习情境设计”等录像,帮助教师转变职教理念,提升教学能力;研讨制订了“教师实践技能量化考核标准”,强化教师实践操作动手能力;安排两个班的学生到辅仁药业、郑州环科药业和郑州天方药业进行工学交替、教学实践,努力探索新的教学模式。

20xx年度,学校教师发表cn级论文52篇、主编教材2部、编写校内教材1部、参编教材5部;获得教学成果国家级一等奖1项、二等奖8项、三等奖8项,省级一等奖20项、二等奖15项、三等奖15项,其它奖励xx项;教师获国家级优秀辅导奖8项,省级优秀辅导奖3项;还有1名教师被评为“河南省教育厅学术技术带头人”。

20xx年,学校加强了国家资助金的常规管理,办理专用银行卡1700多张;为4537名学生发放国家助学金和大专奖助学金300.01万元;积极争取到河南中医学院大专部学生奖、助学金,共208名学生受到资助,累计发放金额31.3万元。

(五)加强校园文化建设,丰富师生课余生活。

20xx年,先后组队参加了省教育厅第四届职工运动会,郑汴洛中职学校“校长杯”和“职教杯”游泳比赛、乒乓球比赛,开封市广播操比赛等,荣获团体奖3项、组织奖1项、个人奖38项。

对学生,学校组织参加开封市第二届学生辩论赛,我校获中职组冠军;组织参加全国第七届暨省第五届“文明风采”竞赛活动,我校学生获全国三等奖3项、省级一等奖4项、二等奖5项、三等奖12项,学校还获优秀组织奖。由于工作突出,我校团委被命名为“开封市五四红旗团委”、3名教师分别荣获“河南省模范团干部”、“河南省优秀团委书记”、“开封市新长征突击手”荣誉称号。

平时,通过开展工艺制作、演讲、毕业生设计大赛、艺术节等丰富多彩的文体活动,营造了良好的校园文化氛围;组织学生开展跳绳、乒乓球、羽毛球、篮球比赛,营造了良好的校园体育文化氛围;通过开展“世界读书日”售书和“读一本好书”等活动,充分发挥了图书馆的文化阵地作用。

(六)招生就业、成教工作顺利开展。

学校高度重视招生工作,成立了专兼职招生宣传小组,并广泛发动学生骨干,开展多角度、全方位、立体化的招生宣传,宣传范围涉及全省9个地市46个县的529所中学;分别与多家企业签署了联合办学协议,扩大了办学途径;在全体教职工的共同努力下,超额完成学年招生计划。

4月,我校成功举办20xx年毕业生供需洽谈会,提供岗位4589个,一次性就业率高达99%,且就业质量显著提高;进一步加强对学生实习的检查和管理,确保了实习生的安全和稳定。

继续强化成人教育教学和考试改革,较好地完成了对各类成教生的授课及考试工作;加大招生宣传力度,积极组织人员到各市县进行宣传,取得了较好的效果。

(七)全面提高管理和服务质量,为学校发展提供有力保障一是教学管理。继续把强化师德教育,着力提升教师综合素质作为师资队伍建设的首要任务;“做中学,做中教”的职教理念已深入人心,强调教师对课堂的有效管理,保证了上课质量;对69名学习标兵和123名学习进步生进行了表彰,为学生树立了榜样。

二是学生管理。抓好班主任和学生会干部队伍建设,使学生管理水平得到不断提高;强化学生养成教育、纪律教育和心理健康教育,促进学生养成良好的行为习惯。

三是行政管理。完成了年度考核、职称推荐和岗位设置工作;我校的河南省示范性中等职业学校建设项目已获批准;成功申报了“数字化校园示范工程”项目;加强民主管理制度,提高校务工作公开力度,召开了四届二、三次教代会;严格落实安全检查制度,聘请公安和司法干警为学生做法制报告,加强普法教育,进行消防知识教育和消防器材使用培训,及时消除隐患,确保了校园的安全稳定。

四是财务、后勤管理。严格执行财务制度,开源节流,积极筹备资金,保证了学校的正常财务运作和新校区建设;继续推行专职巡查制度,有效制止各种浪费现象,将建设节约型校园落到了实处;严格管理,稳定饭菜价格,狠抓饮食卫生,保证了全校师生的就餐安全。

同志们,20xx年是实施“十二五”发展规划的开头之年,也是我校建设和发展的关键之年。在这个重要时期学校将面临着更加激烈的竞争和严峻挑战:生源的减少,生源质量的下降,管理难度的增大,新校区建设资金的短缺等困难都摆在我们面前。我们唯有迎难而上,在不断继承和发扬优良办学传统的过程中,坚持以育人为中心,以特色求发展,努力破解学校改革发展中的难题,办好人民满意的职业教育。为此,我们将紧紧围绕创建“国家中等职业教育改革发展示范学校”的目标,做好以下几方面工作:

(一)全力以赴,迎接省教育厅教学质量评估。

按照《河南省人民政府关于加快推进职业教育攻坚工作的若干意见》(豫政[20xx]1号)和《河南省教育厅关于在全省中等职业学校开展教学质量评估工作的通知》(教职研20xx738号)等文件精神,本年度,省教育厅将对我省中职学校进行教学质量评估。评估内容涉及教学、实验实训、学生发展水平、办学绩效、校园文化建设等多个方面。教学质量评估不仅是对教学质量的综合评价,也是学校以评估促提高的绝好机会,我校将全力以赴、精心准备,认真迎接此次评估。我们要以评估作为契机,继续深化教学改革,更新教学理念,规范教学过程管理。大力推行“工学结合、教学实践”的人才培养模式;推动教学保障条件的建设步伐,重点加快“双师型”教师队伍建设和校内实训基地的建设步伐;加强精品专业、课程体系建设,形成较完善的教材体系;促进教学质量的全面提高。

(二)稳步推进新校区建设。

一是继续广开渠道筹措建设资金。积极和开封宋城复建公司协商落实2500万元的老校区置换剩余款项,争取河南省示范学校建设的省财政奖补资金493万元,国家基础能力建设财政专款xx00万元,以及申请银行贷款20xx万元等。二是加大建设力度,确保建设质量。采取多种措施,严把工程建设质量关,争创优质工程;力争今年8月底完成一期工程全部建设任务;不断完善新校区功能,加强配套设施建设。如果外部环境许可,今年年底完成校区搬迁工作。

(三)申报国家级中等职业教育改革发展示范学校国家级示范校申报工作,是对我校办学实力、管理水平、改革创新等各方面的考核和检验,也是我校做大做强,实现跨越发展的难得机遇。本年度,我校要按照国家中等职业教育改革发展示范校的基本条件及标准,进行自查自检,以提高人才培养质量为目标,以深化办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革为重点,以推进工学结合、校企合作、顶岗实习为核心,强化各项管理,加强内涵建设,全面开展国家中等职业教育改革发展示范学校创建申报工作。全体教职工要齐心协力,同舟共济,心往一处想,劲往一处使,团结拼搏,逐步提高我校办学的规范化、科学化和现代化水平,积极做好各项准备工作,争取申报成功。

(四)齐心协力,完成招生就业任务。

一方面,加大招生宣传力度,创新招生模式,进一步加强学校与中学、地方招办之间的合作,采取多种措施,开辟新的招生途径。以河南省医药职业教育集团为平台,进一步深化校企合作,继续采取订单培养、联合办学等多种合作方式,齐心协力,完成今年的招生任务。

另一方面,加强学生就业指导、就业信息化建设等工作,拓展与企业的联系,进一步做好校内大型学生就业招聘会的组织工作,着力提高就业质量,使学生就业率继续保持在98%以上。

(五)文明创建有序开展。

加强对创建工作的领导,大力推进精神文明创建活动。采取多种形式,做好宣传工作,营造蓬勃向上、文明和谐的校园氛围;深入开展未成年人思想道德建设和青年志愿者活动;以“文明宿舍”、“文明班级”、“文明科室”、“文明教职工”、“文明学生标兵”的评比为载体,推动群众性文明创建活动的开展;继续做好定点帮扶等工作;认真落实各项安全措施,消除安全隐患,确保校园平安和谐;进一步健全激励机制,提高创建质量。努力保持“省级文明单位”荣誉称号,认真准备,积极迎接市文明办的验收,为争创“国家级文明单位创建单位”创造条件。

(六)加强制度建设,提高管理水平。

规范和完善学校各项管理制度,切实把学校的发展建立在制。

度保障的基础上、建立在机制创新的基础上、建立在严格管理的基础上;加强党风廉政建设,自觉贯彻落实党风廉政建设责任制,进一步完善教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,维护校园的和谐稳定;坚持依法治校,推进校务公开进一步完善教,职工代表大会制度,充分发挥教职工代表的民主管理和民主监督作用;加强财务管理,严格财经纪律,科学调度资金,杜绝铺张浪费,为学校发展提供充足的经费支持;进一步深化后勤社会化改革,完善后勤管理与服务信息反馈机制,注重提高人员素质、服务意识和服务质量,进一步落实巡查制度,创建节约型校园,为学校发展提供有力的后勤保障;加强监督力度,稳定饭菜价格,提高饭菜质量,狠抓食品卫生,确保师生安全就餐。

(七)开展新一轮全员聘任工作,完善聘后管理。

暑假期间将进行新一轮的全员聘任,依据中层干部选拔任用制度,把德才兼备的年轻人才充实到中层干部队伍之中,加强思想和业务培训,不断提高中层干部队伍的政策理论水平、管理水平和分析、解决问题的能力。继续深化人事分配制度改革,不断优化学校的政策环境和激励机制。

进一步加强考核工作力度,完善聘后管理机制,提高行政管理、后勤服务等工作的效能。本年度,拟安装指纹考勤机,严格落实考勤制度,使考核工作制度化、规范化、科学化。

(八)深化教学改革,拓展专业设置。

学校要以“质量工程”为重点,以“创新教育”为理念,全面推进教育教学改革,构建结构优化、质量优异的技术型人才培养体系;加强校企合作力度,聘请一线专家来校授课,派出专业教师到生产一线学习,促使他们能够把握医药生产实践的核心技能,增强教学的针对性和创新能力;开展技能大赛,将实践动手能力作为师生素质考核的重要指标;认真做好教学管理、教学研究、实验实训、师资队伍建设等各项工作的同时,在拓展新专业,建设特色专业、示范课程和精品课程方面进行规划和重点建设。根据医药行业市场用人需求,我校今年拟增设中专护理专业,在条件成熟的情况下,申报“3+2”分段制专科层次的高级护理专业。

(九)加强素质教育,促进学风转变。

坚持以培养高素质人才为目标,以加强学生养成教育,理想纪律教育,文明安全教育,法制教育和心理健康教育为主线,坚持把德育教育工作放在首位,以开展形式多样的活动为载体,以重大节日纪念活动为契机,突出加强“三双教育”和“四有教育”,切实把党的教育方针贯穿于学生教育的全过程,运用好学生综合素质量化考核等手段,不断规范学生言行和行为习惯,努力提高学生素质,逐步转变校风和学风。

(十)统一思想,形成合力,迎接建校三十周年校庆。

文化活动和隆重的庆典活动,进一步增强学校的向心力与凝聚力,激发师生的创造力与竞争力。要大力加强舆论宣传,充分利用媒体的力量,进一步提升学校的知名度和社会影响力。要通过校庆平台,增进与企业的联系,加强校企合作,在科技创新、人才培养等方面争取得到更多的社会支持。要把校友作为宝贵的办学资源,以校庆为纽带广泛联络校友,进一步做好校友会工作,争取校友的广泛支持,拓展办学资源,为学校的发展营造更加良好的环境。校庆事关学校发展大局和学校声誉,我们要精心筹备,周密安排,齐心协力,集中精力办好校庆。

各位代表,回顾过去,成绩令人鼓舞;展望未来,前景催人奋进。让我们更加紧密地团结起来,全力以赴,真抓实干,不动摇,不懈怠,进一步聚精会神抓内涵,改革创新谋发展,重点突破上水平,以更加奋发有为的精神状态,创造更加扎实的工作业绩,不断提高学校的综合实力和办学水平,为使学校早日步入高等职业技术学院的行列而努力奋斗!

请各位代表审议,并提出宝贵意见和建议。谢谢大家!

最优学校女工工作报告(通用15篇)篇五

我校本着“让每一位学生都得到进步与发展,让每一位学生都感到幸福和快乐”的教育宗旨,发扬“和谐创新,追求卓越”的学校精神,坚持“以生为本”的教学理念,不断深化“自主、合作、探究”的课堂教学模式,努力发展“生本”教学的内涵。

(一)设计。

我校实施生本实验以来,随着实验的不断深入及效果的逐渐显现,“以生为本”的教育理念已深入教师、学生和家长心中,成为自觉的教学行为。20xx年,我们在传承“先学后教”的基础上,又进行了“分科主题教研”、“约、磨、赛三课教研”、“研训结合教研”等一系列探索。

(二)实施。

1.专家引领,理念先行。

长期聘请生本课题组的语文教研员余老师和数学教研员梅老师、时常邀请市教研员到校指导教师,不断更新理念。20xx年实行语文主题学习课题实验后,我校还聘请全国语文主题学习名师团核心成员毕英春校长、余云德教研员等专家,对语文教师进行专业引领。同时,鼓励教师走出去,通过不同层面、不同专家、不同主题的学习,博众人之长,为我所用。此外,我校还充分发挥市镇学科带头人、名师工作室等身边宝贵资源的作用。

2.主题教研,课型整合。

结合科组的教学特点,近三年,我校坚持主题教研,以课型整合为切入点,层层深入、环环相扣、逐步形成语、数、英三科的教学模式和体系。

语文学科:以“趣味拼音,游戏识字,大量阅读,以读引说,以读引写,读写结合,单元整体”为实施策略,探索语文主题学习模式,构建“趣味拼音课”、“游戏识字课”、“单元导读课”、“精读感悟课”、“略读拓展课”、“自主习作课”、“单元评研课”等多种1+x的课型,逐步完善我校语文课堂教学的模式和体系。

数学学科:以“先学后教,单元推进,整体教学”为策略,深化和完善“三步三环”学习模式。构建了“认识课”、“练习课”、“知识整理课”、“评研课”四课一体的单元整体教学课型,深化和完善我校数学课堂教学的模式和体系,创编出五种配套使用的教学用书,并逐步向外推广。

英语学科:以“文本为主,绘本提升,双本合一”的思路探索“文绘”双本学习模式,以单元教学为整体,构建具有本校特色的“单词课”、“对话课”、“阅读课”、“写作课”等英语课型。

综合学科:以“注重体验,加强合作,愉悦有效”的教学思路,探索“体验合作”学习模式。综合学科的教学侧重于技能的掌握,落实测评方案。并结合课程构建,形成各具特色的课型。

3.三课并进,促进成长。

课堂教学是实施素质教育的主渠道,为进一步促进教师课堂教学能力的提升,从20xx年开始,我校开展“约课——磨课——赛课”三课并进教研活动。约课:通过每学期教师主动向科组教师约课、行政约课的方式,借助他人的智慧,提升自己的课堂实效;磨课:多人磨一课,一人磨多课,一人多磨一节课等不同形式,不断上课——反思——再磨——再反思的反复历练过程,提升教师的课堂教学能力;赛课:每学年进行赛课活动,由科组选派新、老教师同台竞赛,全校教师观课、评课,互相学习,互相促进,共同进步。

4.研训结合,提升效率。

近年来,科研、教研、培训的任务逐步增多,为减轻教师负担,提升效率,我校采取“研训结合”措施。做法就是:教学中的困惑点,就是小课题的切入点;每周的科研手记,就是教学反思和实践笔记;课题成果的汇报和展示、“实小特色讲坛”、“科组小讲座”等形式,就是教师展示、分享、学习和提高的平台。使得教、研、训三方面工作有效整合,促进提升。

(三)措施。

1.以主题学习为突破口,促进课堂教学改革。

今年初,我校积极引进李希贵校长倡导的“语文主题学习”实验研究,采用“请进来,走出去”的方式,组织全校语文老师学习先进的理念,观摩生动的课堂实例,听取丰富的经验做法。自成体系的配套教材系统和学生课堂上的优秀表现,坚定了全体教师实践主题学习的决心。同时,我们承接“生本”的基础,开展阅读、口语交际、习作、综合性学习等活动,充分发挥语文教材的“例子”作用,努力让课堂变得轻松,让语文变得简单,让教学变得高效,减轻教师的教学压力和学生的学习负担。目前,各年级1+x课型正在积极实践探索中。借着这股热情,我们又推进其它学科的课堂教学改革。

2.以完善评价手段为杠杆,推动教师抱团成长。

在日常管理及期末评奖中,改变以往只奖励业绩突出个人的做法,运用捆绑评价策略,打造教师学习共同体,引导教师合作、抱团成长。这种做法,有效抑制以往个别教师喜欢单兵作战的不良现象,大大增强了教师之间的团队意识及集体荣誉感,促进教师团结协作,资源共享,形成学习共同体,推动教师合作,抱团成长,达到以评促教的目的。

3.以开发小课程为着力点,丰富教学内涵发展。

在让学生学好各门规定课程的同时,我校还坚持发展个性。为此,我们努力提高教学效率,充分调动老师参与教育教学研究的热情,鼓励老师创新,大胆搞课堂改革。在数学“三步三环”、语文“主题学习”和英语“绘本阅读”外,体艺综合科有“小乐器进音乐课堂”、“武术项目进体育课堂”、”创新科技进科学课堂”等。还有校园“文化艺术节”、“科技体育节”两大特色节会小课程,丰富了学校教学内涵。

(四)成效。

1.教师梯队建设稳步推进。一是骨干教师发挥中坚作用。通过近几年镇教育局的教师聘任考核,市镇的学科带头人、教学能手的评选活动,以及学校教研活动的不断促进,老师们得到了充分的锻炼,不断成长为镇、校的骨干教师,在教学中发挥示范引领作用。目前,我校共有市学科带头人1人,市教学能手3人,镇学科带头人7人,镇教学能手9人,占学校教师总人数近1/2。二是新教师快速成长。由于人事的调动和聘用,我校去年一下子进来了11位老师,相当于全体教师的1/4。如何让这1/4的新教师以最短的适应期融入学校的工作与生活是学校的重要工作。一年来,通过师徒的结对、约课、磨课和赛课等全方位的培训引领,这批新老师很快适应了新的岗位,在短短一年里取得了市镇多项荣誉。这些年轻的新鲜血液,让我校的教师队伍更加生机勃勃,更具活力。

2.学生综合素养不断提升。课堂灵动:实小课堂一直努力实践“生本”理念,充分给予学生展示的机会,小组探究合作的学习模式全面铺开多年,学生们在课堂上能积极发言、大胆质疑、合作探究,得到很多外校借班上课的老师,以及听课老师的一致好评。竞赛绩优:近几年,学生在竞赛活动中取得的成绩不断提升。上一学年,共获得国家级荣誉2项,省级荣誉6项,市级荣誉82项,镇级荣誉154项。

3.教学质量稳中有升。去年,我校毕业考核语、数、英三科两率一分均超镇、市平均水平,较前两年有所进步。

1.课程建构,继续整合开发。深化素质教育必须从学习方式和课程建构这两方面同时展开。多年来,我校在改变学习方式方面进行了有成效的实践与探索,但在整合和开发课程方面需加大力度和速度。

2.课堂改革,继续乘风破浪。数学科已形成了相对系统、稳定、富有特色的课堂教学模式,汇编系列教材。语文“主题阅读”和英语“绘本课程”等方面要加快研究,争取有所突破。另外,积极开展“翻转课堂”校本实践活动,打造高效课堂。

3.教学质量,继续努力提高。重视对单元自查、抽测考核的质量分析,深入研究复习计划的有效制定,注重课堂笔练效率以及辅导方式方法的研究,力争年年有提高和进步。

最优学校女工工作报告(通用15篇)篇六

各位代表,同志们:

现在我代表学校向大会作学校工作报告,请予以审议,并请各位代表提出意见。

2016年度,我们赵庄初级中学在县教育局和镇党委政府的正确领导下,在全校师生共同努力和社会各界的大力支持下,学校办学条件不断优化,内部管理不断规范,教育教学质量不断提高,办学水平逐步迈上新的台阶,社会影响力也进一步扩大。

本年度,我校先后被评为县“职教招生工作先进单位”,“农村中小学四项配套工程先进单位”,“迎奥运·修远杯”全县教职工乒乓球比赛团体三等奖以及徐州市“校校有网络,人人有主页”,主题活动先进集体,成绩的取得凝聚了每一位干部成员和全体教职工心血和汗水,得到了各级领导的一致好评,也赢得了广泛的社会赞誉。

一是内部管理方面:三月份,我们通过反复酝酿、几上几下,充分吸收大家的意见,先后出台了一系列改革方案,进一步优化了管理制度,“赵庄初级中学课时奖计算与发放办法”“10年中考奖励方案、评优评先方案、职称评定方案、期中期未考试监考阅卷标准方案”等等。充分体现了多劳多得优管优酬的分配原则形成了良好的激励机制,从而形成了教育教学工作中公平竟争的良好态势和人力资源的优化配置,进一步优化了管理机制,在全校形成了比能力、比奉献、比贡献的良好氛围。

在教研室组织的电教优质课评选中,我校年轻教师孙秀芬荣获县二等奖。在丰县首届“教坛新秀”评选中,我校年轻教师张卫丰荣获“教坛新秀”称号,副校长张旭在丰县第四届“青蓝工程”评选中荣获丰县青年优秀骨干教师称号,8月份被评为中学高级教师。

二、思想道德建设方面:学校德育处、安保处和团委利用自身优势配合学校开展一系列丰富多彩的活动,如校园十佳歌手评选、文艺汇演、阳光体育锻炼等。既锻炼了学生的能力,提高身体素质,又陶冶了学生的情操,大大促进学生身心发展,同时积极开展安全教育讲座,法制报告会,交通安全图片展,美术作品巡展以及平安校园和廉洁校园的创建等等。运用主体班会、黑板报、升旗仪式,创办手抄报等多种形式,让学生在活动中净化思想,自我教育。努力创造一个积极、健康、向上的学习氛围和育人环境。“5.12”汶川大地震发生后,我校师生积极行动起来,为支援抗震救灾和灾区重建踊跃捐款,前后两次共捐款33646元,向灾区人民献上了全校师生的一片爱心。

三是教育教学质量方面:2016年中考,我校600分以上学生超过50人,36位同学考取丰县中学或民族中学,在江苏省“中学生与社会”作文大赛中,丁运洪老师辅导的学生刘玉州荣获县一等奖,于世展教师辅导的学生邱文娟、柳林老师辅导的学生孙畅、齐桂香老师辅导的学生张歌、张德领老师辅导的学生于千、侯慎国老师辅导的学生王盼、段玉荣老师辅导的学生魏冬冬都荣获县二等奖。另外,段世周老师设计制作的《心脏血液流动及气体交换》在徐州市2016年度中小学学科教学软件评比中荣获市二等奖,辅导学生作品《环保周刊》参加全省中小学电脑制作评比获省优秀奖,张际社老师辅导学生参加深圳国际少年儿童书法摄影大赛中成绩优异,荣获“一等到园丁”奖。

四、教科研方面。

杨文柱老师撰写的两篇论文《新课程下的教学态度》和《欧姆定律》先后发表在省级刊物《中学物理杂志》上。

袁吉利老师撰写的论文《给学生插上自主参与的翅膀》发表在省级刊物少年智力开发报课题论谈栏目,在全省课改论文评选中,丁运来、董艳云、渠秋侠、孙雪、王梅、袁吉利、崔红英、七位老师获省三等奖。

蒋新莲、刘斌、渠敏、孙翠华、吴香芹、杨文柱、殷秀菊、袁雪梅获省优秀奖。

在市教育学会组织的优美教案评比中,渠秋侠、孙翠华、丁运来、王慧静、殷秀菊都获市三等奖。

在徐州市陶研会论文评比中,王颖颖、渠敏、袁吉利、张旭四人获市三等奖。

在丰县第九届科研杯论文评比中,王颖颖获县一等奖。蒋新莲、渠秋侠、王慧静获县二等奖。袁吉利、殷秀菊获县三等奖。

五、后勤管理方面:强化责任意识,注重精细管理,建设和谐校园环境。

本年度,我校进一步加大校园环境建设力度,按照优化上档次的思想,进一步美化校园环境,对学校花园重新设计、绿化,改造假山和雕塑景点,在主干道和次支道两旁分别栽植三种行道树、弈树、女贞和白杨50多棵,栽植棕松26棵,并移植部分竹林和小叶女贞,紫薇、紫叶素、樱花、腊梅等。校园绿化面积进一步扩大,校园环境更加美化和谐。

同时,我们与丰县华展广告公司联系,在办公楼和学生宿舍楼醒目位置加并点缀铸金标铁皮字,求真楼“以人为本,关注生命”“严谨求实,开拓创新,并放在悬挂学生守则和学校“三风”建设,从而营造出一种积极向上的校园氛围。

各位代表,经过全校师生的不懈努力,本年度,我校发展呈现出勃勃生机。今后,我们将进一步优化改革,全面实施科学发展,加大教师队伍建设国度,同时进一步加强规范管理,积极探索新的工作思路。再者我们又粉刷了教学楼外墙,三十多位老师配备了新的办公桌椅。初二年级学生全部换上了新课桌凳,校园又新安装校园安全监控系统,增加了技防和设施防。继续加强教学科研,狠抓课堂教学质量不放松,充分发挥全校教职工的智慧与潜能,不断开拓创新,不断迎接新的挑战。同志们,让我们携起手来,和衷共济,加倍努力,为创建教育现代化学校,为开创赵庄初中美好灿烂的未来作出新的贡献!

我的报告完了,谢谢大家,谢谢各位代表。

最优学校女工工作报告(通用15篇)篇七

根据融教[20xx]486号文件——《关于进一步加强民办学校管理的通知》要求,现将我校自查情况汇报如下:

福清文光中学是一所初级中学民办学校,校址设在福清音西街道音西村杨厝自然村,距清荣大道500米处。校园占地面积179亩,建有教学楼、行政楼、图文中心、宿舍楼、食堂、体育馆、艺术馆等七幢,建筑总面积达80000多平方米。现有教职员工179人。教学班48个,学生2531人。多年来,学校教育教学质量稳中有进,学生参加福清市统考,平均分、及格率、优秀率均居全市69所公民办初中校榜首。20xx—20xx学年被福清市委、市政府授予教育工作先进单位,20xx年被福清市委综治委授予“平安先行校”荣誉称号,20xx年1月3日以97分的高分成绩通过福州市级义务教育标准化学校评估验收。

1、学校认真落实董事会领导下的校长负责制,坚持依法办学,依法管理,切实加强校级班子和内设机构建设。校长、副校长任职资格达到规定要求,并通过福州市校长班岗位培训。配置学校内设机构科学合理并认真落实内设机构岗位责任制。

整个学校安定稳定,师生年年安全,人人平安。20xx年被市综治委授予“平安先行校”荣誉称号。

3、加强学校法制安全与心理健康教育工作。

组员:苏佩芝、王颜霞、陈茹彬、王桂英、陈凤玉、陈红、

李燕、郑小生、黄宁。

(2)加强心理健康教育,设立标准心理辅导室(名曰“心情驿站”),聘请10位专兼职辅导老师,制定出一套切实可行的心理健康教育工作实施方案,定期开展教育培训和心理咨询活动,为学生心理健康服务。

(3)把心理健康教育纳入德育工作体系,建立起分管校长负责,德育工作教师为主体,班主任和专兼职心理健康教育教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。充分认识涉校涉生犯罪的严重性与危害性,提高对防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的认识,对学生开展安全教育,培养学生的安全防范意识,提高学生的自我防护能力。

4、学校设立有医务室,配备专职医务人员3人,实行三班倒工作制,24小时为师生服务。高度重视学生入学体检工作,建立学生健康档案,对已知的有特异体质、特定疾病的学生,给予适当关注和照顾,对患有严重疾病不宜在校学习的学生,应当休学,由监护人安排治疗、休养。配备生管教师9人,建立住宿学生安全管理制度,管理规范,全天候为寄宿生服务。学校食堂有营业执照、卫生许可证,从业人员健康证,严格遵守卫生操作规范,坚持每餐消毒,建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度,检查饮用水的卫生安全状况,保障师生饮食卫生安全。

1、我校一贯坚持依法收费,亮证收费。学校的收费项目,收费标准,都经市物价局审定,实行亮证收费,实行通过兴业银行交款收费,学生凭银行交款回执单凭证,到学校注册,财务室换给市财政局使用的收费票据,做到了手续简化,家长放心。学校能及时将学生注册款存入兴业银行文光中学基本帐户,不存在收费不入帐,收费存入个人帐户等违法现象。

2、我校严格执行财务管理制度,配齐财会人员,并持证上岗。学校教。

育资金使用安全、规范、有效。

1、学校严格执行收费公示制度,每学年除通过招生简章安民告示外,注册时,还通过校务公开栏、校长公示等形式进行公布,而且不折不扣的落实到位,不存在巧立名目乱收费,也不存在虚假广告等问题。

2、学校的代办费项目和收费标准,也经市物价局审定,实行单独立帐户,按学期进行结算,多还少补,做到了公开、透明,得到广大家长好评。

3、我校严格按一学年收费一次的收费办法,不存在跨学年收费,也不存在收取教育储备金、赞助费等违规问题。

4、学校一贯严格按《福州市民办学校新生入学收费、退费协议书》的规定,开学初已与全体初一新生家长签订了退费协议书、签订率达100%,而且严格按协议执行,不存在对学生做虚假承诺,或擅自签订非法协议等现象,所以,我们从未发生家校退费纠纷案件。

5、我校能根据《福州市民办学校受监控办学资金使用管理办法》规定,在兴业银行开设文光中学监控资金专户,及时存入受监控资金,目前帐户上尚有存款3605000元。

6、我校按市物价局审定的收费标准为8600元/学年,实际收费标准旧生为6000元/学年,新生为7800元/学年,所以,按教育主管部门的规定,国家发给学生的义务教育阶段民办学校的学生减免费学费费可以不必发给学生。但招生简章承诺的优秀生、特长生优惠减免学费,我们都按时兑现,绝不食言,不仅如此,王长斌董事长今年还为慈善事业做贡献,斥资30万元,资助300名小学贫困生就学。

1、我校按照教育行政部门确定的招生计划和录取条件,按“面向全市,自愿报名,双向选择,自主招生”的办法,在规定的时间、地域范围招收学生,并按规定建立学生学籍管理制度。没有通过组织考试或变相考试招收学生,积极树立诚信意识。在每年招生期间,开展校园开放日活动,召开生源校领导和家长会议,引导家长正确了解每年招生政策,没有宣传与政策相悖的任何招生信息。

2、我学校招生简章和广告严格按照《福州市民办学校招生简章和广告。

备案的管理规定》(榕教民[20xx]52号)进行备案。每年招生简章和广告均经过市教育局审核备案。发布的招生广告和招生简章与审核备案的内容相一致。

1、我校聘用教师实行劳动合同制,聘用教师依据《中华人民共和国劳动合同法》的规定,遵循平等、公平竞争、择优的原则。根据《福州市教育局关于加强福州市民办学校教师队伍管理工作的意见》规定,严格审查教师应聘材料,求职教师必须提供学历证书、教师资格证书、职称证书、计算机等级证书、普通话等级证书、计生证明、无犯罪记录证明和原单位解除或者终止聘用合同的书面证明等等正本和复印件,并承诺对所提供的证件的真实性负责。学校验证后,正本退还本人,复印件做为应聘资格的硬件条件予以收存。

2、学校维护教师的合法权益,依法为教师建立个人基本档案,签订教职工聘用合同以及办理“五险一金”,落实寒暑假带薪休假制度。3、学校建立师德师风考评体系。将师德建设放在教师队伍建设的首位,采取完善师德师风日常制度、建立师德师风考评体系、开展师德师风自我反思、宣传师德师风模范典型等相应方式,进一步加强学校师德师风的集体教育和民主监督,使师德规范深入每一位教师心中。

4、学校加强教职员政治学习和业务培训。努力提高专任教师的思想素质、业务水平和实践能力,建设一支属于文光自己培养的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

1、我校严格执行福州市教育局制定的校历安排,没有擅自调整国家法定节假日时间安排,严格按照教学计划组织教学活动,开齐开足每一门课程,确保教学培养目标的完成。没有随意加深课程难度、随意增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程。

2、严格执行国家课程计划。充分利用地方和学校的传统和优势,积极开发地方课程和校本课程。现有初一学习手工制作,初二学习福清乡土地理,初三学习福清方言,做到了有场地、有教材、有教师、有课程安排。同时,按照课程标准要求开展书法教育。

3、规范作息时间。我校根据国家课程方案,科学制订学生在校作息时间,认真落实大课间活动。学校和教师没有违反规定占用节假日和休息(含晚自习)时间组织学生集体补课。

1、根据融教[20xx]486号文件要求,自20xx年1月1日起,我校校长实行请销假制度。校长请假外出,寒暑假、法定节假日及公休日期间外出,会议、活动请假均按文件规定执行。

学校积极支持政府督导员的工作,如实反映情况,提供有关资料、档案等,对政府督导员提出的合理化督导意见和建议积极整改。为政府督导员提供必要的工作条件。

1、由于办学规模的扩大,学校师生已达2700多人,安全防范工作还比较艰巨,学校还须常敲警钟,加强工作。

2、劳技课、校本课程才刚刚起步,今后还须大力完善。

3、学校特色服务还要进一步改善,力求做到让学生安心,家长放心,社会满意。

最优学校女工工作报告(通用15篇)篇八

为进一步加强我区基层党组织建设,近期,我们组成调研组,深入全区部分街道、社区、农村、机关企事业单位和两新组织党组织,对基层组织建设情况进行了专题调研。通过召开座谈会、入户走访和实地考察等方式,对全区基层党建工作情况有了一些新的了解和认识,对存在的问题做了一些分析和思考。

目前,城区共有基层党工委11个,党委10个,党总支19个,党支部361个,党员7475名。近年来,在区委的坚强领导下,全区基层党组织建设的形势从总体上来讲是好的,呈现出不断加强和改进的趋势,特别近两年来,以学习实践科学发展观和创先争优活动为契机,通过实施党建网联工程,全区基层党组织建设出现了新气象,发生了新变化,党员队伍精神面貌焕然一新,为建设四宜城区提供了坚强的组织保证。但是面对新形势、新任务、新要求,还有不适应的地方,需要用改革的精神,发展的办法去研究解决。

部分基层党组织紧贴中心、服务大局的意识不强,政治优势未能充分发挥。

三是有的尽管能够把基层党组织建设同中心工作结合起来,但在实际工作中开拓进取、迎难而进的劲头不足,工作成效不明显。

少数基层党组织凝聚力战斗力不强,组织优势未能充分发挥。

三是村、社区干部工作积极性不高的问题仍然存在,尽管近年来,区委、区政府在农村、社区干部职务补贴和激励机制方面做了很大努力,但整体来看,村、社区干部待遇仍然偏低,以xx年为例,农村主干年平均岗位报酬12231.5元,两委委员平均岗位报酬为8123.5元;社区主干平均岗位报酬11400元,两委委员平均岗位报酬9600元,明显低于在岗职工平均岗位报酬水平,同时医疗保险、养老保险等社会保障机制也未建立健全,在一定程度上削弱了村、社区干部的工作积极性。

少数党员干部的能力素质不高,人才优势未能充分发挥。部分党组织班子成员特别是农村干部的能力与党的执政能力不相适应,部分农村干部双带能力不强,责任意识淡化,群众威信不高,带领群众增收致富办法不多,在当前实现转型跨越发展的形势下,村级组织必须思考干什么怎么干的课题,村干部必须成为复合型市场型民主型的干部,但目前,我们的村级党组织和村干部还没有实现这种角色的根本转变,突出表现在工作职能、领导方式和工作作风上,没有把工作重心定位到研究市场、招商引资、发展项目上来,同时,部分干部做群众工作的本领不强,不善于或不会运用民主和法治的方法来解决群众工作中的问题,缺乏解决群众问题的能力,削弱了党组织的凝聚力和战斗力。

党员教育、管理、监督比较薄弱,队伍优势未能充分发挥。在调研中发现,党员队伍建设方面主要存在以下问题:

二是党员的教育管理监督比较薄弱。在教育方面,多数党内组织生活仍以读报纸、学文件为主,与工作实际结合不紧,远程教育网等现代教育手段未能有效利用,活动形式单一枯燥,不少单位还经常因为工作忙或人员外出不易集中而减少活动次数,组织生活存在一定的形式主义和随意性,个别支部仅在每年七一组织一次活动,还有部分支部,为了保证参会率采取发放5-50元书报补贴误工费的办法,但三会一课制度的执行依然困难。在管理方面,对那些不自觉履行党员义务、不自觉参加党内生活、不主动交纳党费的党员缺乏严格有效的组织处理措施,大部分的流动党员都是在外出前或返乡后一次性交纳全年党费,个别党员甚至几年联系不上。在监督方面,党内监督的方式方法都比较软弱,在调研中发现,太西街道太西社区有1名xx年无法联系、未参加组织生活、未交党费的党员,党支部一直未采取组织处理措施,这些现象的存在反映出在党员教育、管理和监督方面的有很多缺失。

三是党员先进性体现不够明显。受市场经济等多种因素的影响,部分党员政治热情、荣誉观念淡漠,再加上支部工作同中心工作缺乏有机融合与渗透,致使党员的先锋模范作用没有在服务群众和经营管理中充分体现出来。特别是接管的改制企业党员,存在人户分离较多、流动就业较多、不满情绪较多的三多现象,导致这部分党员联系不方便、参加组织生活不积极、对社区党组织不认同等问题,很难发挥先锋模范作用。

部分基层党组织工作运行不顺畅,机制优势未能充分显示。主要表现在:

一是部分基层党组织负责人,因身兼数职,既管党务又管政务,存在岗位职责不清、任务分工不明,抓不住党建工作重点,甚至忽略了党务工作。

三是党建考核机制不完善,多数党建目标责任制考核因指标较为笼统,难以量化,且缺乏及时有效的监控措施和制约手段,导致党建工作的考核操作性不强,在一定程度上影响了责任制的全面落实。

最优学校女工工作报告(通用15篇)篇九

作为一个学校的骨干,学校的领导。每一年必须自我要求求进行一次工作总结报告时,那么报告的内容将是怎样的,如何将一年的工作详细的总结呢?以下是学校年度工作报告范文,仅供参考。

1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

2、学校每学期都有,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

5、三位体育教师积极撰写各类教学,两人两篇在本市级评比中获奖。

6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

最优学校女工工作报告(通用15篇)篇十

当前,**区妇联把开展“下基层、访妇情、办实事”活动作为当好娘家人的的重要平台。深入基层妇联组织和农村妇女群众中开展实地调研,通过走访和召开座谈会等形式,充分了解情况,广泛征求意见,对新时期基层妇女工作的特点和规律有了更深刻的认识。

一、妇联组织开展的受妇女群众欢迎的活动。

一是开展家庭美德创建活动,如开展“学习型家庭”“平安家庭”、“五好文明家庭”等评选表彰活动,表彰的妇女先进典型,能在广大妇女中起到带头作用,使广大妇女在活动中直接受到教育。二是开展“双学双比”、“三下乡”等活动,密切联系妇女实际,能从根本上解决妇女在生产、生活中的实际困难,帮助一部分妇女脱贫致富。三是开展结对帮困活动,使那些因生活遭遇不幸的单身贫困母亲、两癌妇女、孤儿改善了生活条件,这项工作功在当代,利在千秋。四是开展教育培训等活动,通过教育培训,可以增强广大妇女和妇女干部们参与经济建设的能力,拓展她们的知识面,不断提高其综合素质。五是开展《妇女权益保障法》和《妇女儿童发展纲要》的宣传和贯彻实施活动,为广大妇女儿童提供维权保障,使她们能够切实了解到哪些是应该享受的权利,如何依法保障自己的权利等。六是以“三八”、“六一”等节日为契机,开展的一系列特色活动很受欢迎。比如通过对各行各业、各条战线上的妇女英模人物进行表彰和宣传报道,充分发挥其榜样示范带动作用,达到了鼓舞人心激励上进的目的。七是组织开展妇女儿童体检活动,关爱妇女儿童身体健康是提高工作学习和生活水平的基础,通过健康体检,对早期疾病及时发现和进行有效治疗,这对进一步树立妇女儿童的健康生活理念,提高其身体素质,具有重要的意义。

二、妇女群众希望妇联组织为她们所做的实事。

一是加大宣传男女平等基本国策的力度,实现真正意义上的男女平等。【基层妇女工作调研报告】基层妇女工作调研报告。解决好男女在升学、招工、就业、经济和政治待遇等方面的平等,特别是要解决好育龄妇女产假期间的经济补助问题,以消除性别歧视等问题。二是多提供适合妇女的致富信息、致富技术、致富项目和学习致富技术的机会,解决好技术培训、项目提供、资金扶持等问题。三是切实维护妇女权益,解决好妇女在婚姻家庭中面临的一些实际问题,如家庭暴力问题。

三、当前基层妇联组织面临的困难和问题。

一是个别村党委对妇女工作重要性认识不够,认为妇联是“虚设”,各项妇女工作的开展在社会上可有可无,重视程度不高。二是部分妇女组织的妇女干部,都是身兼数职,工作压力较大;再则,由于活动经费不保证,造成只能维持生存,难以创新发展;三是村级妇代会主任不仅身兼数职,而且综合素质不高,在工作中疲于应负,缺乏新思路、新方法;四是基层妇女儿童维权难。当妇女儿童合法权益受到侵害时,因多种因素,某些问题得不到妥善解决。如妇女受到家庭暴力,女性儿童受到性侵害等,往往因当事人缺乏法律常识,保留证据不足或取证难问题得不到妥善解决或根本就不能立案。五是农村妇女群众对一些“事不关己”的活动不够热心,对开展活动的重要性认识不足。她们受“男主外女主内”旧思想的影响,认为自己参不参与活动无所谓,参与活动的自信心不足。农村妇女整体素质亟待进一步提高。

四、解决当前妇女工作面临困难、问题的对策及建议。

一是抓宣传,大力营造全社会重视妇女工作的氛围。要多宣传保护妇女儿童权益的法律、法规,多宣传各级妇联在发挥党和政府联系妇女群众中的桥梁和纽带作用,宣传广大妇女在城乡建设中做出的成就。基层妇联至少要配备一名年纪轻、有文化、组织能力强、群众基础好的妇女干部,确保有人员、有足够的时间开展妇女工作。要结合自身实际,可采取由党支部班子成员中的女性干部兼任妇联领导,但兼职不能太多,以保证各队妇女工作高质量、有实效地开展。要关心妇女干部的成长,对工作能力强,有潜力的各级妇女干部,要创造交流、提升的机会。二是抓服务,积极为妇女儿童办实事、办好事。各级妇联组织既要选好定位,开拓、创新,积极探索服务基层、服务妇女群众的新路子,多做基层需要、妇联所能、妇女群众欢迎的工作;又要充分发挥桥梁、纽带作用,多为群众办实事,特别是要关注弱势群体。基层妇联组织要以农村中最为集中、最为敏感的创业就业、社会救助、社会治安、婚姻家庭、老龄人口、外来人口管理等问题作为基层妇女工作的切入口,首先要加强对妇女群众培训,提高妇女就业、创业技能,实现再就业。特别是要为弱势群体的妇女排忧解难,要加强横向联系,多提供就业岗位,多帮助妇女弱势群体就业创业。其次要利用社会资源,多开展公益性女性疾病预防宣传。还要广泛开展丰富多彩的适合不同层次女性参与的教育、文化、娱乐活动,满足基层妇女多层次、多样化的需求。三是抓维权,切实维护妇女合法权益。代表和维护妇女群众的根本利益,是妇女工作的出发点和落脚点,也是妇联组织的基本职能和首要任务。总结和推广基层维权站经验,开展普法宣传、法律帮助等服务,加大维权力度,增强广大妇女的法律意识和依法维护自身权益的能力。既要向妇女宣传法律常识,增强妇女的自我保护意识,又要对侵害妇女权益的典型案例协调政法部门严肃处理,狠狠打击,切实保障社区妇女合法权益不受侵犯。四是抓培训,进一步加强妇联干部队伍的能力建设。目前,妇女工作任务繁重,要求妇联干部知识面广,工作能力强。因此,加强妇联干部的能力建设,加大教育培训力度已显得十分迫切。党委要根据基层工作实际,积极开展创建学习型组织,提高妇女干部综合素质活动。引导她们牢固树立终身学习的理念,增强做好妇女工作的紧迫感和责任感。同时,要鼓励和支持妇联干部积极参加各种理论培训和接受学历教育,提高妇联干部的政治思想素质和业务能力。要利用各种机会,采取灵活多样的形式组织培训,重点突出妇女工作业务、妇联岗位职能、妇女工作职业道德以及妇女工作管理、法律法规、电脑操作、农村实用技术等技能教育和培训,不断增强妇女干部的综合素质和实际工作能力。

最优学校女工工作报告(通用15篇)篇十一

我校积极响应上级号召,认真贯彻执行教育局有关提高教育教学质量工作会议精神,深入开展思想、作风、纪律三项整顿活动。期间,我校全体教师集中的学习了教育局有关文件。对教学中存在的问题进行了深入的自我剖析和全面的查摆。开展了民主评议活动,写出了自查总结整改材料。今天,我代表学校向各位领导进行汇报,并与各位校长和老师进行交流,希望能得到大家的监督与批评指导。

经过前几任校长和全体教师的努力,学校发生了很大的变化,也取得了一定的成绩。学校完全实现了硬化和美化,环境一流。教学成绩逐年提高,尤其在体育方面,去年在教师运动会和学生运动会中均取得了第一名。成绩的取得固然可喜,但是,在这次的整顿中,我们也查摆出了诸多的不足,需要在今后的工作中加以改进和完善。总结如下:

1、学校濒临市区,市区学校对优秀生的吸引力较大,存在优秀生流失的潜在危机。一方面,有的富裕家庭认为市里的学校条件好,宁可多花钱,也要让孩子去市里上学。另一方面,市里的学校下来宣传招生,想拉走学生。针对这些情况,我校制定了严格的纪律,禁止教师参与其它学校宣传招生。班主任必须及时家访和召开家长会,做好家长工作,杜绝学生流失现象。

2、学校虽然制定了各项规章制度,但是,领导班子的规范性、主动性、工作落实能力有待于进一步加强。主要是存在好人思想,怕得罪人,不能以制度规范来约束教师。因此,今后要完善管理机制,研究管理策略,严格落实领导分工负责制,使学校工作的各个环节规范、有序的开展。

3、教学常规工作有待于进一步完善和提高。

(1)考勤管理不规范、不严格,存在漏洞,不能真实体现出勤情况。今后要有专人负责,如实记录出勤情况,对无故迟到、早退、旷工等违反考勤制度的现象,严厉批评,不留情面,必要时采取惩罚措施。

(2)备课不钻研教材,抄教案,应付检查,备讲不一致,教案形同虚设,甚至上课不带教案。教学观念落后,教学手段陈旧,教具学具使用少,不能以各种情境调动学生积极性和主动性。师生关系紧张,学生管理方法简单粗暴。作业批改次数达不到要求,批改不认真,错批、漏批等。听课少,不能互相学习提高。为了改变这些现象,我们采取校长主管,教导主任主抓,强化业务学习和管理。落实教学常规管理制度,每学期至少定期检查和展评两次,还要经常进行不定期的抽查。要求教师超周备课,认真、高效上好每一节课,作业认真及时批改,经常进行考评,每周至少听课一节。有效开展教研活动,尽努力为教学提供必需的教具、资料、资源等。

(3)教学成绩还不理想。今年成绩虽然在全区排名有所进步,但是,没有排位靠前的学科,教学成绩缺乏领头羊,没有带动性,教师满与于现状,缺乏竞争意识。单科成绩普遍优秀率、合格率不高,说明缺乏对优秀生的培养,后进生也多。教学成绩是教学工作的硬性指标。我们要求教师以本次教育教学工作会议和三项整顿活动为契机,深入进行自我剖析,认真查摆问题,制定目标,采取措施,切实提高成绩。根据要求,我校还落实了领导包班制,分工指导和督促各班教学工作,校长包班三、四年级,教导主任包五、六年级,总务主任包一、二年级。我们的目标是:在下一学年质量检测中,有两个单科成绩进入前十名,有三个单科成绩进入前20名,其它学科至少前进20名。

4、学校发展缺少特色。学校特色可以起到以点带面的作用。学校各项工作过于平淡,没有亮点。我们要发挥我校的体育优势,使我校成为一所体育特色学校。为此,我们今年要整修运动场,上好体育课,开展体育课外兴趣小组活动,加强体育训练,提高运动水平。争取下届运动会再取第一名。

现在,“校荣我荣,校耻我耻”的观念已经深入全体教师的心中,我相信,在学校的规范管理和全体教师的不懈努力下,学校一定会在各方面取得优异的成绩。

最优学校女工工作报告(通用15篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位代表:

现在,我代表学校,向大会作学校工作报告,请予审议,并请各位领导及各位教师代表提出宝贵意见。

20bb年,我们在县委、县政府的亲切关怀和县教体局的正确领导下,全校教职工以“真诚服务”的教育教学理念,以建设“礼乐五中”为特色,以唱响“学在五中”品牌为目标,深入推行素质教育,全面提高教育教学质量。学校面貌焕然一新,办学条件不断优化,教育教学质量不断提高,社会影响力进一步扩大。

一年来,我们主要做了以下几方面的工作:

1、综治开道,德育先行。

我校积极贯彻落实上级综治委精神,开始终把安全工作放在第一位,全面推进综治工作进校园,并对校园周边饮食摊点,进行了集中清理与整治。一年来,6000多人的学校无重大事故,为全校师生提供了稳定的治安环境以及和谐的教学环境。

学校非常重视德育工作,以校园文化建设作为德育工作重心,以“每日三省”规范学生的养成教育,通过家长会、家访、家校通平台等多种方式加强家校联系。在社会上树立了良好的学校形象、教育形象和教师队伍形象。

2、真爱育人,服务至上。

学校把诚信放在教育首位,诚信的核心理念即“真”。在工作上,学校要求所有教师主动担当,各负其责,将工作落到实处。教育即服务:教师至上,干部为老师服务;学生至上,教师为学生服务”。“真”凝炼了“团结、奋进”的“五中力量”。

3、校园文化,特色强校。

社团活动有特色。我校成立了教师合唱团;举办了教工拔河比赛和乒乓球比赛。学生社团丰富多样:校园广播站、记者站、女子排球队、男子篮球队、乒乓球队、健美操队、合唱队、器乐队,校园足球队正在筹建中(拟参加南昌市青少年校园足球联赛)。十二月“读书月”活动,让读书成为习惯,让书香溢满校园。社团活动极大地丰富了师生们的精神文化生活,展示了五中校园的魅力。

评比竞赛有特色。广播操比赛;“学弟子规,做文明学生”演讲比赛;校歌比赛;“三棋”比赛;“校园之星”评选;“谁班最美”评比;校运会、艺术节等,良性的评比竞争激活了五中校园。

校园“四化”有特色。一是净化,学校没有卫生死角,“每人每天必须拾一张垃圾”是五中师生的日常规。二是绿化,学校绿化规划设计、精心爱护,绿色校园生机盎然、环境优美。三是美化,文明的学生,文明的校园,育人环境优雅。四是文化,橱窗、展板、文化墙、科普梁,学生在耳濡目染中受到熏陶,极大地丰厚了校园文化的底蕴。

班级文化有特色,全校93个教学班,班班都有文化特色,每个班级乃至整个校园正气文明蔚然成风。

4、教育教学,成果喜人。

学校关注教师发展,注重校本培训,多次请来省市专家作专题讲座,全体教师在暑假期间进行了集中和分教研组的两期校本培训;组织所有班主任及中层以上干部赴江苏洋思中学学习考察;组织教研组长、备课组长到xx一中学习取经,组织专家组成员、部分教师赴南昌城东学校、xx二中观摩学习“高效课堂”;多次利用晚上休息时间分年级组召开班主任座谈会、分学科教师座谈会。

各年级、各学科成立了专家组,以老带新,师徒结对,打造青蓝工程;一年一届的“希望杯”教学竞赛中一大批德才兼备的中、青年教师脱颖而出;每月评选的“月度人物”彰显了“五中力量”榜样的力量。

20bb年中考,我校338人上二中(重点线),23人录二中零班,709人上一中普高线。20bb年高考,我县4人被北大录取,其中三人为我校毕业学子,xx二中高考文科前六名中有5位同学为五中毕业,理科前13名中有7位同学为五中毕业。我校荣获“20bb年中考优胜单位”,“20aa-20bb学年度目标管理考评综合奖”。我校还荣获县“田径运动会初中组团体总分第二名”、市“田径运动会初中组团体总分第三名”,南昌市中小学“喜迎建党90周年歌咏比赛一等奖”等。我校学生素质、应试两不误。

1、存在的问题。

一是学校的规章制度还不够健全,且落实不够到位,长效机制有待完善,激励与约束力度有待增强;二是部分干部的模范带头作用发挥得还不够突出,教师的主人翁意识也有待提高;三是教师教研与学习还不够,学校的学术气氛还不浓;四是有的学科竞赛还不够理想;五是部分教师住房紧缺;六是有偿家教的现象等。

2、措施。

面对困难、矛盾和种种弊端,我们准备采取以下措施:

一是强化学校内部管理。紧缩各种经费开支,如接待费等。二是学校急需拆除旧平房(属危房),向县政府多渠道、多层次反映教师住房紧缺问题,拟打申请报告兴建拆建返还房。三是争取各级政府重视,要求为我校拔入一定数量的义务教育经费或解困资金。四是进一步加强师德教育,廉洁从政、从教,反复强调教师要牢固树立师表形象,彻底杜绝有偿家教。

各位代表,回顾过去,我们满怀豪情,展望未来,我们任重道远。随着教育形势的发展,学校面临的办学压力越来越大,我们唯有迎难而上,强化品牌意识,优化办学环境,提高办学质量,提升办学层次,才能把握新的发展机遇。下面,我就20cc年学校工作提出如下构想,请各位代表讨论并提出宝贵意见。

(一)、强化品牌意识。

制定《五年发展规划》,为我校发展规划蓝图目标。强化精品意识,深化全校师生对“礼乐五中”校园文化内涵的理解。建设“xx五中”网站,以开拓的创新精神、丰富的特色内涵,宣传和推进我校的特色教育教学改革。树立名师名校意识,力争各学科竞赛和中考成绩全县第一,把“五中力量”的教育品牌打造成一张富有影响力的“学校名片”。

(二)、打造教师队伍。

规范常规教学管理、教研活动,优化备课组管理,组建年级专家组,拟聘请市教研室专家定期指导教研;对年轻教师进行“二字、一话、一机”的过关考核,为年轻教师、年轻班主任指派师傅。

继续以“希望杯”教学竞赛发现和培养名师名科,还要举办“名师大课堂”观摩展示,充分发挥我校骨干教师的示范、引领作用;把握教改趋势,进行“高效课堂”课改试点,提高课堂教学效益。

对教师进行“班班通”前期建设培训,开通“班班通”,优化教学手段,助推教师专业发展。

(三)、优化办学环境。

学校已在第一教学大楼东、西两侧新添置了厕所,还将改造第一教学大楼的阶梯教室,建成五楼半的教师办公楼,以改善教师办学条件;已完善了西边围墙的改造,还将兴建塑胶跑道,重新进行教室装修,更换教室北面的铝合金窗,目前正在启动综合大楼的建设,建设面积为10300平米。拟推动教工平房、危房改造项目。

各位代表,新的一年正在开始,让我们继续团结一心,与时俱进,发奋图强,开拓进取,共创xx五中的美好未来!

谢谢大家!

最优学校女工工作报告(通用15篇)篇十三

20xx—20xx学年度,xx三中把维护学校安全这个重任托付给我,我深知这付担子的重量,谨小慎微、扎实工作,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序,现将有关工作情况报告如下:

1、强化学校安全工作领导小组的职责、构建学校。

安全网络。安全领导小组的正副组长负责协调统筹学校师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。学校安全工作领导小组下设后勤组、教学组、德育组等,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。

2、重新制订各类安全工作责任书。安全工作责任书包括《班主任安全工作责任书》、《总务处安全工作责任书》、《教务处安全工作责任书》、《各办公室安全工作责任书》、《各功能室负责人安全工作责任书》、《政教处安全工作责任书》、《年级组安全工作责任书》、《科任教师安全工作责任书》、《教辅人员安全工作责任书》、《校内教工宿舍住户安全工作责任书》、《食堂、经销、门卫、宿舍管理及其它工勤人员安全责任书》等总共十一类。以上责任书的签订,较好地履盖了学校安全工作的方方面面,提高了全校教职工对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。

3、定期检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括应急灯、灭火器、实验室、食堂、图书室、体育器材、会议室、教室、食堂等。做到校内没有易燃易爆物品,实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用,体育器材做到牢固安全,食堂卫生和操作工序达标并严格对剩饭剩菜的处理,作好记载,上下楼梯有明确的批示牌和班级学生分流指示。

4、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了交警大队的干警讲解交通安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的`几个问题及灭火器的正常使用方法等。

5、召开安全教育的主题班会课。由政教处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

6、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段(1—8周、9—15周、16—22周)反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

7、学生签订《学生安全工作承诺书》。主要内容有:

1、不私自游泳,以防溺水事故;

2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;

3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;

4、不乘坐“三无车辆”。

5、外出告知父母,不在外住宿;

6、注意饮食卫生以防传染病;

7、注意用电安全,防火防盗。

8、不惹事生非、不打架斗殴。

9、不买“提篮小卖”的吃食。

8、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

9、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,特别在今年流行荨麻疹,我们在州防疫站调集药品,及时防护,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。

10、每次放假,都报告当地的公安和交警部门,请他们加强对“三无”车辆的查处和维护学生的乘车秩序,保证了学生的乘车安全。

1。高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。

2。坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

3。对安全教育工作实行群防群治,定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。

4。加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!

最优学校女工工作报告(通用15篇)篇十四

我们农委妇女工作在县委县政府和县妇联的领导下,在领导的关心支持下,认真贯彻县妇儿委[]3号、4号文件精神,以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以实施县妇女儿童发展“”规划为重点,充分发挥党的群众工作的优势和妇联组织的独特作用,努力把妇女工作提高到一个新水平。回顾年工作主要做了以下几项工作:

一、认真学习新时期党的各项路线、方针、政策,充分认识新时期妇联工作的地位和作用,积极探索新时期妇联工作的新路子,不断掌握妇联工作的基本原则,了解妇联工作的基本情况,不断提高妇联工作的新水平。利用召开会议、黑板报、等多种形式广泛宣传做好妇女工作的重要性和必要性,鼓励妇女同志适应时代要求,大力宏扬求真务实精神,大兴求真务实之风,努力在富有时代特征、体现农委特色,显示群团特点上找到突破口,不断创新工作思路,使妇联工作更好地体现党政所盼,群众所需。

二、积极组织系统的广大妇女职工积极参加各项社会活动,加强维权机制建设,构建女职工维权新格局,利用职工援助中心,听取并反映、解决女职工的利益诉求,完善女职工权益的表达机制,不断解决女职工在生产、生活中的困难,充分调动好、发挥好、保护好女职工的积极性、创造性。充分发挥基层妇女组织在经济和社会发展中的作用,围绕“”规划主线结合工作的实际,积极组织系统的女职工开展“双学双比”、“巾帼建功”、和“扶贫帮困“活动,结合党委提出的关于争创“三个一流”活动,通过女党员、女干部、女科学者、女能手的创业带动、就业援助,帮助困难妇女脱贫致富。不断增加妇女组织的凝聚力和亲和力,团结带领农委系统的广大女职工投身社会主义新农村建设的伟大事业。

三、

认真举行纪念“三八”国际劳动妇女节97周年联谊活动,各基层单位利用各种形式开展了丰富多彩的宣传活动,集中宣传—年度“三八”红旗手和“五好家庭”的先进事迹,宏扬中华女子的传统美德,全面提高女职工的政治素质,同时开展了以“做好事、办实事“为主题的活动,为广大女职工送去关爱,今年月初,我们组织本系统23个单位378位育龄妇女妇科体验,并为女职工提供保健知识讲座,进一步普及了妇科保健知识,从而增强了妇联组织的凝聚力,使农委系统的女干部、女党员、女科学者在各自的工作岗位上发挥了“半边天”的作用。

以上是我们妇联年工作的简要总结,回顾过去的工作,我们感到还有很多的不足,我们决心在年,在县妇联的领导下,在党政领导的关心指导下,决心做好以下几项工作:

一、认真组织农委系统的广大妇女职工开展党的十七大精神学习活动,要深入贯彻执行十七大精神,正确把握十七大的基本精神,把学习贯彻十七大精神作为当前和今后一个时期妇联工作的头等大事抓紧抓好,要组织妇女职工研讨十七大报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把思想和行动统一到十七大精神上来,要围绕党委年初提出的工作目标,结合争创“三个一流”活动,振奋精神,开拓进取,扎实工作,要始终把相信妇女、依靠妇女、为妇女办实事作为妇联工作的出发点和落脚点。

二、继续认真学习贯彻发展“”规划通知精神,努力提高妇女的参政议政能力,要继续加强对女干部、女职工的培训,不断提高女干部、女职工的综合素养,要继续开展“双学双比”和技术、技能比赛活动,发挥女科技工作者、女能手在建设社会主义新农村中的作用。

三、要大力宣传优秀职业女性的先进事迹,激励更多的女职工发挥聪明才知,要以提高女职工学习、创新、创业能力为目标,以评比表彰为抓手,广泛开展女职工岗位建功立业活动,引导女职工爱岗敬业,争创一流,为构建和谐建功立业。

第二篇思想工作总结(妇女工作)。

去年我与市人员一起,紧紧围绕市委市政府的总体工作部署,立足“党政所急,妇女所需,妇联所能”的结合点,以开展“我为妇女办实事”活动为主线,积极履行岗位目标责任制,圆满完成了工作任务,推动了妇女儿童事业的新发展。现将一年来我的思想工作情况总结如下:

一、加强学习,不断解放思想,更新观念,提高素质。

一是加强政治理论学习,提高政治理论水平和思想修养。一年来,我认真学习了十七大、十六届三中全会精神和《“三个代表”重要思想学习纲要》等材料,对其精神实质有了较为深入的理解和把握;同时积极将所学的理论知识用于指导工作实践,拟写了《以“三个代表”重要思想总揽全局,推动我市妇女工作不断创新发展》的研讨文章,对如何在工作中贯彻“三个代表”重要思想作了进一步探讨。

二是加强对市场经济知识的学习和对改革开放形势的把握,不断开阔视野,丰富头脑。我认真学习了市十二届一次党代会、市委十二届三次全委会文件以及《市场经济知识读本》和介绍南方改革开放的有关材料,进一步解放了思想,明确了形势,增强了加快发展的紧迫感和危机感。

三是积极参加全市解放思想大讨论活动,不断完善提高自己。在大讨论活动中,我按照要求认真学习相关文件,自觉查找自身存在的思想工作方面的问题,积极听取其他同志的意见和建议,并积极整改,使自己的思想受到了洗礼,认识得到提高。

二、严以律己,带头搞好班子作风建设和全会作风建设。

一是讲大局,自觉与党中央和省委、市委保持高度一致。在工作中,我始终严格要求自己、班子成员以及全会同志立足大局,放眼长远,自觉拥护贯彻落实党的路线方针政策,做到在政治上、思想上、行动上始终与各级党组织保持高度一致,做到影响大局的话不说,影响大局的事不做。

二是树立良好的道德品质。我在工作中严格要求自己,堂堂正正做人,明明白白做事,做到为人正直,处事公道,以情感人,以理服人。对同志该表扬的表扬,该批评的批评,把话讲在当面,对在全会树立正直向上的风气产生了一定的作用。三是坚持民主集中制。积极落实党组议事制度,对涉及全会的工作、干部的推荐任免等都由党组集体研究讨论,集体决定。积极落实民主生活会制度,带头在班子成员之间开展批评与自我批评,积极征求全体干部对党组和班子成员的意见和建议,带动班子成员大事讲原则,小事讲风格,互帮互助,互谅互让,心往一处想,劲往一处使,团结一致,形成了工作合力。

四是坚持廉洁勤政。能够自觉学习执行党风廉政建设的有关规定,不断强化自己的廉政意识,规范自己的工作行为。能够经常深入基层调查研究,了解妇女群众的愿望和疾苦,并尽力采取措施,为妇女群众服务。

三、恪尽职守,努力工作,圆满完成全年任务。

今年,我与市人员一起,发扬“精诚团结,奋力拼搏,自我加压,争创一流”的妇联精神,认真履行岗位目标责任制,抓重点,树品牌,增实力,造影响,组织带领广大妇女积极参与“三个文明”建设,为推动做出了积极贡献。

一是引导妇女参与经济建设取得新突破。

1、开展大规模的“村在绿中”活动。全市共有56个镇(办)、1101个、42.7%的村参与,共在房前屋后及村内空闲地植树381.43万棵。为做好这项工作,积极争取各级党委政府和林业部门从苗源和资金等方面给予保障。同时各级妇女组织广泛宣传发动、量地点穴挖坑、清理“三大堆”、调度优质苗木、高标准栽植、组织确权、落实管护责任制、防病防虫确保成活,做到了全过程无缝隙跟踪服务。市妇联组织召开了2次现场会、1次经验交流会、4次市区妇联主席工作调度会,30多次下乡督导检查,编发了26期86条信息和126条典型做法集锦,发放技术指导材料40多万份,促进了活动迅速有序地全面铺开,树木成活率达到90%以上。植树时节过后,继续做好树木的确权、管护工作,并拍摄了专题资料片。指导基层妇联制订了明年的“村在绿中”活动计划,并进一步落实了资金、苗木、开展活动的村、户和种植地点等,为明年再掀起村内绿化新高潮做了一些准备工作。《中国妇女报》宣传报道了我市的做法和经验。市妇联被省绿化委员会评为省部门系统绿化先进单位。

2、引导妇女大力发展民营经济。积极为妇女发展民营经济提供服务,帮助她们跑项目,跑贷款,提供信息,协调有关事宜,调动了她们加快发展的积极性和主动性。市妇联将近年来涌现出的一批民营妇女创业带头人吸收进女企业家协会,提高了她们的政治地位,并组织她们交流学习,引导她们争做超常规跳跃式发展的排头兵。“三八”节市妇联隆重表彰了112个妇女典型,举办了事迹报告会,并借助新闻媒体进行大张旗鼓地宣传,造成了良好的社会影响。

3、积极稳妥地开展滚动扶贫工作。今年新扶持妇女1717名,累计扶持12415名妇女发展养殖、种植项目。各级妇女组织协调科技人员对被扶持妇女进行跟踪技术服务,组织她们交流养殖种植经验,并积极帮助她们联系销售渠道,确保了扶贫工作的健康发展。

4、大力开展“巾帼文明示范岗”创建活动。市妇联积极发动妇女占60%以上且负责人为女性的单位、车间、科室、班组开展“巾帼文明示范岗”创建活动,并加强指导,实行动态管理,促进了活动的规范发展。今年新培养树立市级岗26个。全市共涌现出全国级示范岗4个,省级示范岗27个,市级示范岗120个。

5、开展巾帼社区服务和再就业工作。通过宣传典型、走家入户谈心、邀请专家讲课等形式,帮助下岗女工转变择业观念,发展社区服务。组织有关人员到青岛等地参观学习,指导基层兴办家政服务社;与劳动部门联合举办了全市第一届家政服务员培训班。多渠道开辟就业门路,协调有关单位和巾帼创业带头人安置下岗女工,发展社区服务实体。与市和环翠区劳动就业办公室举办了援助“3545”失业人员再就业专场洽谈会,协调糖酒超市等13家企业为下岗失业妇女提供了260多个岗位,现场达成就业意向170个。开展了工作调研,加强工作指导;积极开展社区文化活动,丰富了群众生活。

6、积极做好女企业家协会的有关工作。召开了女企业家协会换届大会,选举产生了新一届协会领导班子。组织我市女企业家协会与韩国*协会在进行了联谊活动,双方女企业家进行了交流沟通,结下了深厚的友谊,为进一步的合作打下了坚实的基础。

7、开展“市场建功”活动。积极引导女个体经营者文明服务,守法经营。市妇联与市工商局、个体私营者协会组织了评选“巾帼十佳市场建功标兵”活动。

二是引导妇女参与精神文明建设取得新成效。

1、多渠道对妇女进行政治思想教育。组织妇女学习《“三个代表”重要思想学习纲要》;举办了全市妇女学习党的十七大和市十二届一次党代会精神百题答卷活动;省市委工作会议之后,开展了“全市要加快发展,我们怎么办”大讨论活动;征集、筛选、编印了《妇女自创文艺节目汇编》,活跃了基层妇女的文化生活;建立文明队2981支,其中80%的村建立了舞蹈队或腰鼓队,巾帼文明队广泛开展科技宣传、环保绿化、扶贫助困、文体娱乐、治安防范等爱心奉献活动。市妇联被全国妇联、国家禁毒委评为“不让毒品进我家”活动先进集体,被省妇联评为巾帼文明队建设先进单位。

2、结合“村在绿中”活动和防“非典”工作,开展“美在家庭”活动。大力开展了以“绿化一个村庄,净化一个庭院,美化一个家庭”为主题的“美在家庭”活动,抓出了27个绿树成荫、繁花似锦的示范村。“非典”来临后,市妇联在“母亲节”前夕通过各新闻媒体发布了《致全市母亲的一封信》,呼吁广大母亲发挥家庭轴心作用,引导家庭成员建立科学健康文明的生活方式。积极引导妇女开展爱国卫生、全民健身、科普宣传三项活动,突击清理“三大堆”和卫生死角,种花种草,使用垃圾袋,定期清除垃圾,喷洒消毒药物,加大了环境整治力度;同时层层举办健身操培训班,开展小型分散、丰富多彩的健身活动,引导妇女强身健体。

3、大力实施“爱心系列行动”。“社会妈妈”活动进行了新一轮的调查和发动,新资助孤贫儿童259名,其中有105个集体参与资助。活动开展五年来,累计资助713名孤贫儿童。市、县、镇三级妇联积极开展援助“革命老妈妈”活动,给老妈妈以生产生活上的帮助和精神上的关爱。积极开展“知音之桥”活动,帮助婚姻遇挫妇女克服心理障碍,开始新的生活。

三是维护妇女儿童权益工作取得新进展。

1、积极推动妇女儿童发展纲要的贯彻实施。通过新闻媒体、组织答卷等形式对妇女进行了经济法、合同法等方面的法制宣传教育,配合市人大对《妇女权益保障法》实施情况进行了视察。牵头组织了两纲实施三年来的目标监测评估工作。各项目标均得到顺利实施,为妇女儿童的生存与发展创造了有利条件。省妇女儿童工作委员会监测评估组检查后,对我市的两纲实施情况给予高度评价。

2、认真做好信访工作。市、县妇联接待妇女群众来信来访件次,处结率98%以上。结合信访中发现的问题,对我市生育基金社会统筹等情况进行了调查,对家庭暴力立法问题提出了建议。

3、积极推进维权工作社会化。开展了“争创优秀妇女维权岗”活动,并积极发挥维护妇女权益协调组、妇女特邀陪审员、妇女法律援助中心的作用,维护妇女合法权益。市妇联在省维权工作会议上作了发言。

4、做好儿童工作。召开了“小公民”道德建设“四进”行动电视电话会议,推动“小公民”道德建设行动进家庭、进学校、进社区、进公共场所。市妇联在省里召开的会议上作了发言。承办了省家教研究会六届一次理事会议。动员社会各界积极为儿童办好事、办实事。“六一”期间,各级党政领导、妇儿工委成员单位以及社会各界以小型分散的形式,看望慰问孩子和教育工作者,并向他们赠送了体育、文化、消毒用品。

第三篇铁路系统女工委员总结。

一、启动业余自学活动,提高女工素质。每个女工都结合自身特点制定了学习计划,以学习安全生产知识、业务技能知识、参加高层次学习教育为内容,大力开展活动,目前有7名女工文化层次上升了一个台阶。

二、以开展“巾帼双争”活动为契机,扎(公文有约提供)实开展巾帼立业活动。一是确立了化验室为建功立业示范岗,动员女工积极参与“双练”活动,坚持岗上三学、岗下三学。二是开展以节约一滴油一张纸、一两棉丝为内容的节约“十个一”活动,共节约资金5783元。扎实开展“献爱心、送温暖”活动,切实抓好后勤服务工作。成立了“巾帼志愿者”服务队,多次放弃休息时间打扫车间卫生和和整备厂周边环境,清理库内地沟,女工为职工清洗工作服1023件,洗窗帘90余套,洗被褥、床单、座套87件。

三、紧紧围绕女工协管工作,扎实开展有效活动。按照上级工作安排,开展了“三反一保”、“三反六整顿两杜绝”竞赛活动,女工委与女工签定了安全生产保证书,各女工小组也根据工作特点开展了自查自纠、“我为安全进一言”、“三反三讲”活动,有效确保了安全生产。3月份组织了“三无”竞赛知识答卷。结合今年以来全国和集团公司事故连续不断的实际,组织女职工开展了“反骄破满安全大讨论”活动。制定下发了活动实施意见,并充分利用黑板报、宣传栏、标语口号等形式进行宣传,大力营造“人人关注安全,事事注意安全”的良好氛围。月日组织女工座谈会,从多种角度分析发生事故的主客观原因、事故危害、整改措施,深入讨论了“事故发生后,作为女工我们怎么办?”、女工协管应该做好哪些工作?、怎样发挥女工亲情作用,筑牢安全二道防线等内容,引导女工立足岗位,积极为一线服务月日在各车间进行了优秀论文交流月日签定了、家庭公约夫妻公约。五月份组织部分违章人员及其妻子开展了“亲情面对面”对话交流活动。大家畅所欲言,并提出一些合理化的建议,通过违章人员及其家属面对面的交流,大家纷纷认识到严管理才是真爱的道理。让违章职工思想上对处罚有了一个正确的认识,让其家属不仅了解了安全形势以及违章的严重性、违章对单位带来的不良影响、对家庭带来的经济损失,同时也增强了他们做好协管安全工作的自觉性和责任感,活动收到了较好的效果月份在安全月期间将开展向一线乘务员发放安全警句小册子活动。

四、关心女工健康,丰富女职工的文化生活。

一是春节期间,深入单亲女职工家给予照顾和帮助。

二是对女职工进行晚婚晚育、禁止性别歧视教育,签定了协议书,制定了《特殊女职工管理办法》。

三是开展适合女工特点的娱乐活动,春节、三八期间,组织女工开展扑克、象棋、乒乓球、卡拉ok比赛等多种有益于身心健康的文体活动,做到人人参与,陶冶了女工的生活,激发了工作热情。

第四篇妇女儿童发展规划总结。

年县妇女儿童发展规划实施以来,我镇妇联始终把推动两个规划的实施作为落实科学发展观,促进经济社会全面、协调和可持续发展的一项重要战略任务来抓,统一部署,精心安排,主抓落实。为切实保障妇女儿童权益,促进妇女儿童事业全面发展,做了大量富有成效的工作,主要体现在:

一、服务大局,多头并举促进妇女就业。

镇妇联紧紧围绕镇党委、政府的“工业兴镇,经济强镇”这个长远目标,在“党政所需,妇女所急”上下功夫,把服务大局与履行职能结合起来,积极为妇女同胞争取就业岗位、小额贷款、项目培训,帮助妇女创业就业。

(一)强化服务,促进妇女就业。年起镇妇联就采取送政策、送资金、送信息等服务形式,为妇女创造适宜的工作和生活环境,帮助妇女创业。在镇妇联的帮助下,做大做强了以女性劳动力为主的香菇、时鲜蔬菜种植项目,帮助她们成立了生产协会,选举产生了协会会长、副会长和理事,及时为菇农、菜农提供资金和技术服务。五年来,镇妇联共帮助她们从农村信用社获得小额贷款累计达35万元之多,为菇农和菜农增收达150万元以上。

(二)拓宽领域,广辟就业渠道。镇妇联认真落实《国务院关于进一步加强就业再就业工作的通知》,广辟就业渠道,帮助妇女开发就业岗位,扩大就业。一是依托劳务站,大力发展劳务输出。五年来,共向广东沿海等地输送女性劳动力达3万余人次,向衡阳市家政服务公司输送女性劳动力达300余人次,极大地帮助当地富余劳动力的就业和再就业。二是架起民营企业与下岗失业妇女之间的桥梁,向非公有制经济要岗位。五年来,镇妇联共帮助女性朋友100余人进入、公司、等民营企业就业。2011年10月镇妇联牵头引进长沙美好工艺绣品公司的手工刺绣项目落户x镇,让富余的妇女劳动力不出家门也能增收致富,每年解决了300名女性富余劳动力就业。

二、妇女、儿童社会地位不断提高,生存环境明显得到改善。

(一)积极开展扶贫帮困活动。镇妇联通过开展“巾帼建功”、“关爱贫困母亲健康”、“春蕾计划”等活动,争取积极开展结对扶贫奉献爱心活动。五年来争取资助女性健康普查和贫困母亲医疗救助项目和濒临失学儿童救助资金达20万元左右,受益妇女、儿童达300余人。

(二)切实维护妇女儿童合法权益。一是以妇代会为依托,以开展“巾帼建功”、“五好文明家庭”“美德在农家”等活动为截体,以黑板报、横幅、镇有线电视等媒体广泛宣传典型事迹,在全镇范围内树立了一面艰苦创业、开拓创新、与时俱进的光辉旗帜,妇女在生产中的作用日益加强。在年村两委换届选举中,成功选举出一批年轻有为、学历较高的女性同志进入村两委班子中,配齐配强了农村妇代会组织,充分发挥了女性参政、议政的能力。二是以关心弱势群体为主题,切实维护妇女儿童合法权益。镇妇联为方便妇女群众的来信来访,将每星期一至星期五定为信访接待日,及时解决妇女儿童生活中的实际问题。特别是在制止虐待老人、女孩等家庭暴力问题上,更是不遗余力。五年来共接待妇女来信来访、处理婆媳纠纷、做好夫妻之间的调和劝解工作80余起。同时利用镇妇代会主任是人大代表这个身份,每年都写一份维护妇女权益方面的提案,呼吁全社会都来关心这个弱势群体。此外,我们利用节假日做好弱势群体慰问工作。如协助党委、政府做好“六一”节贫困学生的慰问工作;重阳节到敬老院慰问五保户,关心老人生活;坚持孤儿结对制度的连续性,做到人员有更迭,结对不断线等。

(三)齐抓共管,联合攻关,促进重点难点指标的实现。实施两个规划,重点在农村,薄弱环节也在农村。镇妇联围绕贯彻落实1年中央1号文件,促进农民增加收入,提高农村妇女素质,主动与多部门联合攻关,在实施绿色证书工程、科教兴村富民计划和阳光工程等培训中,确保妇女比例达到40%以上。重点实施“幸福工程”,帮助贫困母亲治贫、治愚、治病,扩大义务教育“两免一补”范围,深入开展“希望工程”、“春蕾计划”、“关爱女孩行动”,五年来共帮助55名辍学女童重返校园。把妇女就业工作纳入到镇党委、政府的就业再就业工作的总体规划中,为党委、政府研究制定积极就业政策体系出谋划策,扩大妇女就业。通过试点示范和项目带动,整体推动两个规划全面实施。同时,镇妇联积极配合卫生部门开展的启动新周期降低孕产妇死亡率和消除新生儿破伤风发生率项目,取得了较好的成效;配合公安、司法等部门依法严厉打击拐卖妇女儿童等违法犯罪行为。为预防和控制艾滋病,在妇女儿童中普及艾滋病防治知识,认真落实各项政策措施,坚决有效遏制艾滋病的蔓延势头,减轻艾滋病对妇女儿童的危害。配合计生、医疗卫生部门有效遏制出生人口性别比失调。认真贯彻落实《省禁止非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠的规定》,严厉打击非法鉴定胎儿性别和残害、遗弃女婴等违法犯罪行为;把治理出生人口性别比失调纳入目标管理责任制,并加大宣传监督力度。年月,我镇妇联主任王桂英同志写的调查报告《新生儿性别比失衡问题的探讨与思考》,得到了省妇联的高度认可,在全社会引起强烈反响,引起了全镇人民对新生儿性别比失衡问题的高度重视。

(四)积极宣传,加强培训,认真贯彻马克思主义妇女观和男女平等基本国策。以庆祝国际“三八”妇女节和“六一”儿童节为契机,通过编印两个规划学习手册、开办宣传专栏、组织知识竞赛等活动,积极倡导性别平等、维护妇女儿童权益,展示妇女儿童风采,营造了全社会关心、支持妇女儿童发展的良好环境。为加强未成年人思想道德建设,净化未成年人成长环境,五年来镇妇联与司法部门到镇属各学校授课达30余次,发放法律、法规方面的宣传资料达1000余册。

经过各方面的努力,五年来我镇妇女儿童事业取得了明显成效。妇女参政状况明显改善。46个行政村(居委会)全部配齐配强了妇代会组织,镇属各单位基本上配备了一名妇委会主任。女性劳动力就业率达80%,女性劳动力从第一产业向第二、第三产业转移的步伐明显加快,就业结构逐步改善。妇女儿童受教育程度日益提高。全镇小学适龄净入学率达96%,初中在校生中女生占40%,高中在校生中女生占38%。妇幼卫生保健状况得到改善。全镇孕产妇住院分娩率达80%以上,孕产妇和新生儿死亡率持续走低。男女平等、儿童优先等观念深入人心,妇女儿童生存、保护和发展环境得到进一步改善。

第五篇教育局妇联工作总结。

年是深入学习贯彻党的十七大精神的开局之年,也是团结带领广大妇女推动科学发展、促进社会和谐的重要一年。今年我局妇联工作在旗妇联和教育局党委的正确领导下,按照务实、高效、服务的工作要求,全面落实科学发展观,深入贯彻男女平等基本国策,依法维护妇女儿童的合法权益,立足岗,位推进社会和谐,深化女教师建功立业、文明执教、女教师维权和妇联发展等促进行动,团结带领广大女教职员工为实现文明、和谐、富裕阿左旗,推进教育事业又快又好发展,做出了应有的贡献。现将年度我旗教育系统妇女工作如下:。

一、注重抓学习培训教育工作,提高女教职工整体素质。

我旗教育系统女职工约占教职工总数的80%以上,且绝大多数工作在。

教学。

第一线,是提高我旗教育教学质量的一支主力军。全面提高广大女教师素质,不仅关系到女教师自身的发展与进步,而且关系到整个民族素质的提高。为适应新形势的需要,教育局妇联组织开展女教职工业务培训,各校妇联用各种形式纷纷开展女教职工学习培训工作。充分利用“6.26”国际禁毒日、“12.4”全国法制教育宣传日,广泛开展《妇女权益保护法》、《未成年人权益保障法》等相关法律法规的学习活动,使广大女教职工学会正确运用法律保护自己的合法权益,通过学习培训教育工作,教育系统女教职工整体素质得到了提高。

二、精心组织,开展内容丰富、形式多样的有益妇女身心健康的文体活动。

一、十。

一、教师节等节日里,一些学校精心组织,积极开展了体育竞赛、诗歌朗诵、比赛等内容丰富、形式多样的有益妇女身心健康的文体活动。

三、围绕和谐发展主题,深化和谐家庭、平安家庭创建工作各学校重视和加强家庭教育工作。积极开展“争做合格家长,培养合格人才”的“双合格”活动。积极开展家长会、家访、告知家长的一封信、家长培训等形式,提高家长素质的指导与培训,深入推进家教工作。每学年的月日,各学校都评出优秀家长并表彰奖励。同时开展经验交流活动。不仅使受表彰的家长继续发挥榜样示范作用,同时使更多家长在经验交流过程中受到启示,俗话说得好:“榜样的力量是无穷的”,让家长中的榜样来影响自己身边的每一个家长,来促进家长良好习惯的养成,整体提升家长素质,促进未成年人健康成长,为千家万户的幸福尽力尽职。

四、进一步加大为妇女儿童办实事力度,不断优化女童发展环境。

教育局妇联积极协调有关部门和教育局关工委,尽可能地为贫困女童办实事、解难题。一年来,教育局妇联积极寻求社会帮助,着力解决单亲、离异家庭女童的困难和问题以外目前为止共为42名贫困女大学生给予了救助。此项工作受到了家长的热烈欢迎。

一年来,教育局妇联紧密联系基层工作实际,始终把目光投向教学第一线,关注女教师,关注女童,妇联工作,各校妇联组织也紧紧围绕学校的中心工作,结合女教师的特点,坚持妇女所需、妇联所能的原则,切实维护好广大女教师的合法权益,积极推进师德师风建设,充分调动和发挥全体女教师的主动性和积极性,为我旗教育事业又好又快发展做出了积极的贡献。全年的工作,我们取得了一定的成绩。但也清醒的看到了自己的不足:

1、工作载体创新力度不够。

2、女教职工健康素质的提高仍是我们应密切关注的问题。

年在旗妇联和局党委的正确领导下,在各部门的协调、合作和各校妇联的支持下,我们将继续坚持以人为本,树立全面、科学、可持续的发展观,为构建社会主义和谐社会、办好人民满意的教育做出新贡献。

最优学校女工工作报告(通用15篇)篇十五

我叫xx。20xx年xx中学新班子组建,我一直负责学校的政教处工作。虽然学校政教工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导和班主任、全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。现将个人的工作作述职报告如下,不妥之处敬请各位领导批评指正:

初中的学生,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的个性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,常常有些学生会做出一些违纪的事情来。因此,政教处在学校领导的统一安排、指导下,加大对学生的安全教育和心理辅导。

每学期,我们都会请来法制副校长来我校对学生进行法制教育;充分利用班会、晨会、例会,对某一时期内的安全隐患进行警示教育;每周上好一节安全教育课;每学期要举办1—2次的安全知识竞赛,按质按量部署上级部门的安全知识竞赛工作。

加强对学生的感恩教育,加强对留守儿童的课外生活引导和管理。我自己每周要找五名以上的违纪学生,做好他们的心理辅导。

xx中学发展到今天,安络应该说已经比较完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防护大网。但再好的设备,再好的制度,没有用好,也会导致安全隐患。平时我做工作,总是提醒自己,要常思校长重托,常怀律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出样子。

每件事,我都是尽力尽为。每天和政教处其它工作人员一起,定期检查安全器材,做到设备运转良好。确保重点时段和重点部分的管理万无一失,加强对学校安全值班人员到岗情况的检查。每天上午第四节,下午第三节,晚自修结束,我会到楼道,看一看值班的老师在不在。

吃饭,我会到操场,看一看学生是否井然有序的在排队打饭,到饭厅看一看饭菜是不是执行了留样制度。

晚上检查班主任督寝情况,不到十一点,很少睡过觉。每周一次,半夜十二点,一点,我会带领班主任去网吧,检查有没有学生在网吧上网。

放学了,我会和其它领导一起,到离学校一、二里之外的地方,督查学生不要搭摩的,不要在马路上打闹。我觉得,很多安全事故的发生,不是没有制度,而是没有时时刻刻的去执行制度,才导致无法挽回的后果。对安全工作常怀敬畏之心,对安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。

多年主管政教处工作,我体会到,政教工作特别要注意反思。每一次,外校出现一些安全大问题;每一次,学校出现了一些不安全的苗头,我总在想,政教处是不是有什么地方有不足,这些问题出现的根源在何方?是老师跟踪不到位,还是政教处的工作不到位,在反思中进一步把安全工作做好。

在学校领导的指导下,政教处每周开一次学校安全工作反思会,大家在一起,找不足,寻漏洞,把最容易忽略的问题,把容易出问题的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲点才散会。

正是有了我们的防微杜惭,才有了学校工作的日益进步。

几年来,学校安全工作得到了上级领导和广大家长的肯定,学校连续多年获得都昌县综治先进单位。举个很简单的例子,就能说明我们学校的学生素质。

我们xx中学的外面,就是外单位的一个橘园,橘子成熟时,几乎一申手就能够得着,但我们的学生,没有去偷吃的。上次,林场单位为表感谢,还免费送给我们老师每人一箱橘子。

各位领导,学校让我负责政教处工作,我知道这是领导对我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是对学校负责,就是对教育局负责,就是对人民负责。安全无小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我无怨无悔。

尽管在担任政教主任的同时,我还连续五年兼任了初三班主任和二班物理主课,并取得优秀成绩,但我还是把安全工作,当作我最重要的事业来做。为学生安全尽心尽力,为学校教学保驾护航,我将一如既往,奋斗不止。

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