最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)

时间:2024-11-04 作者:纸韵

总结心得体会的过程不仅有助于我巩固所学知识,还让我更加明确了自己的学习目标。心得体会是我们在学习、工作、生活中积累的宝贵财富,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助和启发。

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇一

从目前情况看,全市工商行政管理执法工作与国家总局的要求还存在一定差距。部分执法人员的执法理念需要更新,执法程序需要建立,执法部门之间的协调机制需要加强,风险防范及制度建设需要规范,对基层执法的监督机制需要完善,执法监督方式和途径需要创新。这些问题的存在,导致行政相对人对工商部门执法行为的拒绝执行、推延执行等问题无法得到根本解决,造成工商部门对市场行为的威慑力和导向性丧失等不良后果。要从根本上解决这些问题,必须加大整顿和规范市场经济秩序的力度和深度,树立工商行政管理公平公正的执法权威。

二、发挥职能作用,执法难题,提升执法权威,服务经济社会健康发展。

(一)加强队伍建设,为促进执法职能到位创造良好的运行机制。

一是狠抓业务培训。以培训为主要抓手,始终坚持从实际工作需要出发,在提高履职能力上下功夫,着力强化培训效能,提高培训水平,充分调动广大干部参加培训学习的积极性,为不断开创工商经检工作新局面提供保障。针对不同岗位需求进行业务培训;以会代训进行培训,学习法律法规、文件政策和有关规定,使业务培训做到经常化、规范化,保障业务培训的持续性。在每次专项整治行动前都要有针对性的进行专题培训。结合日常工作中的难点、疑点和热点问题按需施教,保证专项整治工作的顺利进行。

二是狠抓制度落实。在平时的工作中始终坚持用制度管人,用制度管事,坚持早上点名制度、学习制度、办案制度、财务管理制度、案件审核制度等;落实责任追究制度,按照“谁主管、谁负责”的原则,追究相关责任人的责任;坚持对全体人员的德、能、勤、绩、廉进行全面考核,使每个人想干事有平台、能干事有舞台、干成事有奖台。

三是狠抓廉政建设。将廉政建设放在执法办案工作的首位。应层层落实责任制,将党风廉政建设与业务工作一起布置、一起检查、一起考核。在办案中加大推行阳光办案制度,在办案过程中让当事人对执法人员在整个办案过程中的执法行为、执法态度等进行监督;案后回访被处罚单位,发放《案件回访书》。认真落实《执法监督员制度》,在社会各界聘请社会监督员,定期召开座谈会,让监督员对行政执法工作进行监督,提出意见和建议。

(二)以查办“三类”案件为职责,为促进执法职能到位不断实现办案新突破。

1.查办大要案件,提升执法权威。一是将办理大要案件,作为评定高中初级办案人员的条件,与年终考核挂钩。二是对大要案要“盯得住、扭得紧、突得破”。建立案源发现使用机制、案件查处机制、学习培训机制,促进大案的增加,领域的拓宽。三是加强系列案件的查处,把系列案件作为突出研究、查处的重点,经过深入摸排线索,集中力量查办,取得突破。四是加强联合办案,上与市局协作办案,下与工商所协作办案;左右与公、检、法等单位配合办案,加大办案力度、提高办案效率、增强震慑力。

2.查办专项整治案件,提升执法地位。专项整治是规范市场行为的主要手段,是服务地方经济发展的主要途径。抓好了专项整治,就取得了社会地位。紧紧围绕打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂、“双打行动”等一系列专项执法行动,采取不同时期,针对不同行业特点,有计划、有重点的进行规范,从重“个案”查处为主转变到查处一个案件,整顿一个企业,规范一个行业,实现从随机执法向理性执法的转变。

3.查办“双关”案件,提升执法形象。“双关”案件即领导关心、群众关注的案件。这些案件影响到政府在人民群众心目中的地位,影响到人民群众的切身利益,也影响到工商部门在社会上的形象。必须坚持把查处传销、食品安全、商标侵权、虚假广告等热点、难点案件作为双关案件的重点。

4.加强宣传指导,突出社会效果。充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体,进行打假成果的宣传。在对违法企业查处后,通过“工商执法建议书”给企业提出合理化建议,指导企业正确运用法律法规,做到守法经营。通过走访、回访、执法建议书,切实达到与企业加强沟通、增进了解,为企业健康发展提供良好服务的目的。通过法制宣传和行政指导,增强广大人民群众的安全意识,提高广大消费者的依法维权和识假辨假能力,达到打假与法制宣传、行政指导并重。

加强市场监管、树立执法权威与促进职能到位之间有着必然的因果联系。加强市场监管,有利于工商执法权威的形成;树立工商执法权威,有利于工商执法部门顺利的完成监管工作,从而实现职能到位。所以,在工商执法中第一位的还是立足职能加强市场监管,突出查办大要案件,树立执法权威。

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇二

虎耕沃野千畦绿;鹊闹红梅万朵红。虎年春节已过,新的学期开始,为了使本班工作更上一层楼,特制订本班工作计划如下:

一、班情分析。

本班共54名同学,其中男生30名,女生24名。在这54名同学中,学习成绩占全校前100名的共19人,其中10成绩名列全校前30名,全班学生的总平均分达到78分以上,没有不及格的学生,没有不及格的学科。从特长说,我班会跳舞的有9人,会器乐的有3人,演讲人才5名,科技小制作获奖选手10名,美术获奖选手6人,篮球运动员12人,乒乓球运动员8人。从班风建设上说,上学期,我们班共涌现好人好事66人次,同学们团结向上,思想活跃,追求知识,勤奋拼搏,助人为乐蔚然成风。总之,我们班是人才汇聚,成绩一流,充满生机的班集体。

1、诸事德为先。

我们班之所以上学期取得了名列前茅的成绩,主要是得益于我把德育工作放在了首位。我深信,任何一个人,只要他是一位有理想有抱负的人,只要是思想纯正,品质卓越的人,只要是先他人之乐后己之乐的人,他就会有健康向上、活力无限的生存动力。所以,本学期,我们班仍将一如既往地搞好德育工作。具体措施见第三部分。

2、学习上,仍以抓牢基础、挑战拔高、人人出题、大家互考、结成小组、组租竞赛为基本工作思路。

3、继续搞好本班特长小组建设,进一步推进班级特长竞赛机制。以此推动本班综合素质的整体提高。

4、继续执行班级图书馆建设规划,继续做到人人读一部名著,阅览两种以上杂志,浏览3种以上报纸,执行知识窗板报小组包干、每日一期机制,以此激发本班学生热爱知识、养成广泛涉猎的良好习惯,从而为练就本班学生活跃的思维、高尚的情操提供帮助。

三、具体措施。

1、德育建设:a、利用班会时间,发挥“美德故事分享”专栏作用,把母爱感恩、助人为乐、爱国奉献、民族振兴等感人文章推荐到班级,大家分享,共同感动,从而达到细雨润物,潜移默化的教育功效。b、继续搞好“学圣人——日省吾身”活动,通过人人写反省日记,代表发言的机制来完成。从而使我班学生养成自我反思习惯,为学生终身发展服务;为学生学习上查漏补缺,始终明白自己的薄弱环节,以利学生更有效地搞好学习服务。

2、学习举措:a、基础知识天天考,具体讲就是每天将语数外三科的基础知识,分组轮流包给各个学习小组,组内和组与组之间轮流交换出考题,考题仅限当天所学知识,考试时间不超过30分钟。通过互考、出题,以达到促进学生掌握基础知识的目的。b、程度好的学生结成难题挑战学习小组,目的就是培养学习尖子。使这些尖子在挑战中体验成功,品味成就,越学越勇!c、继续采用以优带差计划,保证全班整体提高。d、继续推行学习小组互说学习心得活动,使学生在互说中,学会反思和总结。

3、本学期,本班继续推行特长竞赛活动,根据各自特长,相互自愿结成若干特长小组,在竞赛中积分,并将积分与特长评价等级挂钩,以此促进本班全体学生综合素质的提高。同时积极组织本班学生踊跃参加各级别的特长竞赛活动。

4、班级图书馆机制:就是每人每学期推荐一部名著、一种杂志、一份报纸到班上(期末各自带走),然后实现人人读一部名著,阅览两种以上杂志,浏览3种以上报纸的目的。

5、做好月考、中考、期末考试工作。

6、做好期末评优、评价手册填写工作。

7、做好期末班级总结工作。

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇三

我参加了学校组织的工商管理专业企业管理模拟实验,通过实验,我对模拟实践中企业营销技术、采购、生产、质量、仓库、财务、人事等各个环节的实际操作有了较好的认识。

一、实践时间。

二、实践地点。

北京电大市供销总社分校工商管理专业企业管理模拟实验室。

三、实践要求。

通过基础数据的实习。

1)掌握基础数据的来源以及相关获取的手段、方法;。

2)理解基础数据的作用、意义、重要性;。

3)了解基础数据与业务管理之间的关系,基础数据的表现形式以及录入方式。

通过业务数据的实习。

2)认识、掌握各部门的管理方法和策略;。

3)理解各部门的作用、意义、重要性及部门之间的相互协调制约关系。

4)了解iso9000的内容、认证程序及与全面质量管理的关系。

四、实践内容和结果。

实践内容为:对工商企业管理学科涉及到的几个知识模块:如基础数据、组织架构、人力资源管理、营销管理、技术管理等进行检验,并重点考核了企业管理的流程。在实验考核过程中,我全部通过了考核,成绩合格。

五、实践体会。

资金流、信息流的运行规律,深刻理解企业各职能部门的职责、业务内容以及各部门的协调和制约关系。通过举一反三,触类旁通,将所学知识融会贯通到经营管理中去,为承担管理工作打下坚实的基础。

通过实践学习,我们清楚了企业管理过程中的具体程序和管理方法。第一是生产物的准备,根据主生产计划、库存信息和物料清单编制物料需求计划,包括外购计划、外协加工计划和车间作业计划;第二是领导层决策要正确;第三是营销部门的新产品开发和产品改进等相应处理;第四是生产车间开始生产;最后是各车间将实际发生的材料耗费,工人工时和机器工时统计,交财务部门的监督和准备工作;这是一个闭合的整体,需要一项工作接一项工作,每项工作都不得疏忽认真审核,严格把关,有条不紊的进行。这个实践使我明白了企业生产流程的整体性和程序性,进一步熟悉企业iso9000质量认证中管理环节的协调和配合。

六、总结。

通过实践、考核,我认识到:工商企业管理是一个整套流程的系统工程,各个环节都是紧密相连、互相监督加上完美的配合才能够让整体运作起来,从而达到最佳效益。这次模拟实验我了解了现代企业管理的理论与方法,培养了我实际工作的技能与技巧,而且在实际的工作中非常受益,还要继续努力学习,成为企业人才。

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

当我们对人生或者事物有了新的思考时,心得体会是很好的记录方式,这样有利于我们不断提升自我。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家整理的管理心得体会与收获,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

1、管理经济学是一门研究如何使用有限资源,以达到成本效率管理的科学。虽然康老师安慰门外汉的我不必完全懂,了解关系和观念即可。但是让老师欣慰的是在修完后,经济学的书已经看得懂,也可以知道在谈些什么,也可以从中学习成长。对于经济学的书都会随手拾来阅读,深得乐趣。

2、涵盖范围很大,凡举如个体经济学,总体经济学,统计学,会计学,管理学的总体整合性的科学。内容包括需求和供给理论,生产经济学,成本分析,四种竞争市场区隔,订价策略,国际经贸,策略性思考与决策。观念上包括;边际与平均值,存量与流量。

管理经济学是应用经济学的一个分支,管理经济学为经营决策提供了一种系统而又有逻辑的分析方法,这些经营决策关注于既影响日常决策,也影响长期计划决策的经济力,是微观经济学在管理实践中的应用,是沟通经济学理论与企业管理决策的桥梁,它为企业决策和管理提供分析工具和方法,其理论主要是围绕需求、生产、成本、市场等几个因素提出的。

对于本周的企业经营实战模拟课程,我学到了很多东西,让我清晰地、直观地了解到一个企业是如何运营的,同样的初始资金,因为后来不同的决策,可能是盈利颇多,也可能是血本无归,甚至破产。

但更多的还是关于自己岗位(即财务部门)的认知,在一个企业中,财务部门是极其重要的,它不仅掌控着一个公司的经济,更能影响一个公司的正常运转。从课程中以及后来从资料中我了解到财务部门有四大职责,即会计核算、资金管理、成本控制、内部控制。我想核算是财务部门的基础,资金是财务部门的核心职能,成本控制其实就是内部控制的一个方面。资金和成本是一对孪生兄弟;有资金的地方,有会有成本的发生。即使是资本性支出,最终它也会转化为企业的成本。所以说管好资金,也就能管好成本。资金贯穿于企业经济活动的始终,解决好资金问题,是财务部门最重要的职责之一。

因此我认为财务部门划分为会计、资金和成本费用三个方向。并且分别由三个主管来负责这三方面的工作。会计主要负责会计核算方面的工作,资金负责资金管理包括融资、银行授信评级、资金预算管理等方面的管理工作,成本费用当然就是指财务部门对成本费用的监督管理工作了。

从事物业管理工作也有半年多了,还没从事这行职业的时候总觉得物业工作是很容易胜任的。但直到工作后就不是那么一回事了,其中有很多很多这样那样需要我们去解决的事情。我也总是尽我的全力来达到业主的要求,但有些事情不是我这个管理员说了算的。有些事情上报公司如果公司不同意的话,我们也无能为力。碰到此类事情,我总是希望能得到居民们的谅解和支持,但能理解的又有多少。有时候碰到无理取闹的居民我也只能忍气吞声。

经过这半年多的工作,我觉得做的再好的物业公司都会有居民的埋怨声,我突然有一种奇怪的想法,我希望我能建造一个居民小区里面住的都是些善良、有责任心、邻里之间充满关心和信任的,和物业之间不是无理取闹,而是一起把这个小区搞好,成为别的小区的典范。(不过我的这个想法实在太天真太幼稚了,根本不可能)。

我记得读书的时候听过这样一句话,一立米吃出几千几晚种人,每个人的脾气性格都不一样。所以物业管理这份工作真的满难的,要想做的好更是难上加难。

我想不论我现在做的怎样只要我觉得我对的起业主,做的没错的话,我会坚持自己的做法。

此次培训围绕实验过程中经常会遇到的各种相关问题进行详细探讨。通过培训,使我加深了对实验室工作的理解,提高了对实验室工作重要性的认识,增强了对质检工作的责任意识。培训以研讨的方式进行,内容覆盖全面,从实验室的基本概念到国际最新动态,针对性强,重点介绍了实验室申请,评审过程的相关文件及相关问题,操作性强,结合实际工作分析了实验中操作不当造成危险的案例。我认识到严谨的态度和科学的管理是不断提高检测能力的重要前提,在此基础上制定一个可落实的目标,建立健全各级规章制度,并严格按照程序执行,在不断发现问题和改正问题的过程中逐渐实现实验室的持续发展。

实验室管理是一项持续而繁琐的工作。我们只有不断加强学习,增强自身能力,才能满足实验室认可工作的需要;只有沉下心来搞研究,开拓进取,不断创新,才能提高实验室各项检测能力;只有严谨务实,加强沟通,才能持续提升实验室地位,进而为公司的生产提供更优质的服务。

以人为本,营造和谐班级,严格要求,推进素质教育,这是我今年当班主任的探索目标。高三十班是理科普通班,学生45人,这些学生虽然学习较差,但我尽量在多种场合让学生树立自信心,不自卑,这一点很有必要,如果一个人对前途失掉了信心,缺少了奋斗目标,人生还有什么意义?怎样营造和谐的班级呢?我的做法是:

一、以人为本,尊重关爱学生虽然我们是户县六中理科普通班的学生,但是我们也是堂堂正正的一个人,我们有人的尊严,有学习的权利,千万不敢自暴自弃,为了鼓舞士气,我让团支部书记寇乐维同学在班级后黑板写下了一句凡人名言,即努力不一定成功,但放弃就一定会失败!我给学生讲,现在不要轻言失败,咱们既然选择了六中,我就要在这里实现自己的理想。赵光辉同学,高一考试时多次在全班前十名,高二时略有进步,上高三时,他振作精神,执着追求,目前在我班名列前茅,像王珂、李侠、张新瑶、毛琳、刘旭尧等同学都是这样。学无止境,人生之路还长。

二、严格要求,创造和谐班级李帅东同学,自信能力差,一不小心就迟到或违纪了,对此,我请来了帅东的家长来协助教育,我把李帅东上课玩手机、早晨6点20迟到等情况通报给家长,家长积极配合,首先让他儿子端正学习态度,写出了深刻的检讨,并在全班保证不再犯类似错误。此后,李帅东同学果然进步了。对其他同学我也动之以情,晓之以理,导入以行,让他们严于律己,为创建和谐班级而奋斗。总之,这学期,我在班级管理方面做了一些工作,但是,离学校的要求还有些差距,我将继续努力,以人为本,对学生严格要求,构建一个学生满意的好班级。

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇五

情绪管理是人生中不可或缺的一环,它影响着我们的心情、行为和与他人的关系。通过学习情绪管理,我收获了很多宝贵的经验和心得体会。首先,我认识到情绪管理对个人幸福感的重要性。其次,我学会了合适的情绪表达方式,提高了与他人的沟通效果。第三,我明白了情绪管理的深远影响。第四,我学会了如何应对负面情绪,提升了自我调节的能力。最后,我深刻认识到情绪管理对职业发展的重要性。通过这些学习和实践,我在情绪管理方面有了长足的进步。

首先,我认识到情绪管理对个人幸福感的重要性。过去,我常常被负面情绪所困扰,而且不知道如何应对。这使得我在工作和生活中感到疲惫不堪,甚至影响我的人际关系。然而,通过学习情绪管理,我明白了情绪是可以被控制和疏导的,不必让其主导我的生活。我学会了如何通过积极的思维方式改变我的情绪。现在,我更加乐观积极,对生活充满了希望和动力。这使我更加幸福和满足。

其次,我学会了合适的情绪表达方式,提高了与他人的沟通效果。在过去,当我遇到挫折和困难时,我常常情绪失控,用暴怒或抱怨的方式表达自己。这导致了很多冲突和不愉快的局面。然而,通过情绪管理的学习,我懂得了如何冷静地表达自己的情绪,通过理智和尊重的方式与他人沟通。这不仅提高了我与他人的关系,还促进了问题的解决和合作的实现。我发现,当我能够用冷静的态度和理智的语言表达自己的情绪时,他人更容易理解和接受我的观点。

第三,我明白了情绪管理的深远影响。过去,我常常忽视自己的情绪,认为它只是一种表面的感觉,并不会对我的生活产生太大的影响。然而,通过学习,我意识到情绪管理对个人的身心健康有着重要的影响。我开始注意和关注自己内心的情绪状态,并与周围环境进行调和。我发现,当我能够有效地管理自己的情绪时,我的精神状态更加稳定,身体更加健康。我取得了更好的注意力和集中力,工作和学习的效率也提高了。

第四,我学会了如何应对负面情绪,提升了自我调节的能力。负面情绪是每个人都难以避免的,关键是如何应对和化解它们。通过学习情绪管理,我掌握了一些有效的方法和技巧,帮助我在面对负面情绪时更好地调整自己。例如,我学会了通过深呼吸和冥想来放松自己,冷静下来。我也学会了积极思考和寻找正面的解决方案。这些方法帮助我更好地处理压力和焦虑,提高了我的心理健康水平。

最后,我深刻认识到情绪管理对职业发展的重要性。在职场中,情绪的管理能力直接影响到自己的工作效果和与同事的合作关系。通过学习情绪管理,我学会了如何在工作中保持积极的心态和高效的情绪管理。我不再轻易受到他人的言语和行为干扰,能够更好地集中精力处理工作问题。同时,我也更懂得与同事之间进行良好的沟通和合作,避免冲突和不愉快的局面。我的职业发展也因此获得了更大的提升空间。

通过情绪管理的学习,我在个人生活和职业发展中收获了很多宝贵的经验和心得体会。我认识到情绪管理对个人幸福感的重要性,学会了合适的情绪表达方式,并明白了情绪管理的深远影响。我还学会了如何应对负面情绪,提升了自我调节的能力,最后我深刻认识到情绪管理对职业发展的重要性。通过这些学习和实践,我在情绪管理方面有了长足的进步。在未来的生活和工作中,我将继续加强情绪管理的训练,不断提升自己的情绪智慧。

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇六

第一段:引入话题及情绪管理的重要性(120字)。

情绪管理是指学会如何有效地理解、认知和控制自己的情绪,使自己更加积极、平静和幸福。近年来,情绪管理逐渐成为心理学和生活中重要的话题。在现代社会的快节奏生活中,我们常常被各种压力和情绪困扰,因此掌握情绪管理技巧对于个人的成长和幸福非常重要。

通过学习和实践,我深深体会到情绪管理带来的收获。首先,情绪管理使我能够更加理性地看待问题。在过去,我常常被情绪左右,难以冷静地思考,导致一些冲动的决策。然而,通过情绪管理的训练,我学会了随时调整自己的情绪状态,不再被情绪所左右,从而更加理智地思考问题,做出更加明智的决策。其次,情绪管理还提升了我的人际关系。在与他人沟通和互动时,情绪的外化往往会影响我们之间的关系。通过学习情绪管理技巧,我可以更好地掌握自己的情绪,避免冲动和情绪化的言行,从而更好地维系友谊和人际关系。最重要的是,情绪管理帮助我更好地保持心理健康。适度的情绪表达和调节有助于减少压力和焦虑,提升自我满足感和生活质量。

在学习情绪管理的过程中,我积累了一些心得体会。首先,情绪管理需要主动地观察和解读自己的情绪。我们需要学会用理性的眼光审视自己的情绪,明白情绪背后的原因和意义,从而更好地进行情绪调节和控制。其次,情绪管理需要与他人进行积极的沟通和交流。与他人分享自己的情绪和感受,不仅可以得到理解和支持,还可以从他人的反馈中获取更好的情绪管理建议。此外,积极的情绪表达和接纳也是情绪管理的重要方面。我们需要学会正面表达自己的情绪,同时也要接纳和尊重他人的情绪。

第四段:情绪管理技巧的实践和效果(240字)。

在学习情绪管理的过程中,我采用了一些实践方法来提高自己的情绪管理能力。首先,我注重锻炼和放松自己的身体。身体的放松可以改善情绪,缓解压力。我每天定期进行体育锻炼和呼吸深呼吸,以帮助自己放松和调整情绪。其次,我通过写日记的方式记录自己的情绪和感受。这不仅有助于我更好地认知和了解自己的情绪,还在经历困难和挑战时提供了一种情绪宣泄和释放的途径。最后,我学会了放下过去的不愉快和困扰,在面对挫折和失败时保持积极的心态。这些实践方法带给我积极的变化,使我能够更好地管理自己的情绪,保持心理健康。

第五段:总结(360字)。

通过情绪管理,我收获了很多。在面对生活中的各种挑战和压力时,我能够更加理性地看待和处理问题,不再被情绪所左右。我重视人际关系,通过情绪管理提升了我的亲和力和沟通能力。同时,我也更好地保持了心理健康,减少了焦虑和压力,提升了自我满足感和幸福感。通过实践情绪管理技巧,我体会到了这些方法的有效性,并且将继续努力和坚持,不断提升自己的情绪管理能力。情绪管理是一项长期而持续的学习和实践过程,只有通过不断地观察、学习和调整,我们才能更好地掌握情绪,提升自己的人生品质。

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇七

在大学财务管理专业的学习里,实习是一个重要的环节。本人在大学期间选择了一份财务管理实习,在这段时间中,我学到了很多东西,收获颇丰。今天,我想通过将我的实习经历总结起来,分享我的心得体会。

第二段:学习。

在实习期间,我第一次接触到了以前根本没有接触过的财务工作。我们学校的财务管理课程虽然对财务管理的基础知识进行了介绍,但实际操作中依然有些困难。因此,实习中我学到了很多新技能,比如说如何处理收支,如何保持账面记录的准确性,如何制定预算等等。这些技能在以后的工作中都将非常有用。

第三段:锻炼。

财务管理是一个非常严格和精细的领域,所以实习也让我锻炼了自己的细节处理能力。在实习过程中,我很快就发现了错误的地方:如果有人的工资被记错,或者一份账单被忘了添加,这些错误最终都会被发现。因此,我的每一个任务都必须小心翼翼地完成,以确保每一位客户的信息都被准确记录下来。

第四段:挑战。

在整个实习期间,孤独感缠绕着我,因为我是唯一一名实习生。但是在这种独立的工作环境下,我快速成长并成功适应环境。在面对新任务时,我能够迅速理解上下文,并成功地解决问题。

第五段:结论。

我的实习经历不仅让我学到了很多关于财务管理的知识,而且也提高了我的处理细节能力。我也更加自信,更加乐观地面对困难。即使事情变得有些棘手,我也可以相信我已经掌握了足够的技能来应对挑战。这种过程也让我认识到,学习和成长不仅需要知识,还需要独立思考和自信心。这趟实习之旅,是我大学期间最有意义的经历之一,我也希望将这些心得体会和大家分享。

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇八

我作为一名大三财务管理专业的学生,在本学期期间参加了一家公司的财务实习工作。通过这次实习,我深刻体会到,这是一种宝贵的机会,不仅可以帮助我们学习理论知识,也可以将知识应用到实践中,并了解企业财务体系运作的流程和细节。接下来,我将分享我的一些心得和体会,希望对像我一样有志于财务管理行业的同学有所帮助。

第二段:学习到的专业知识。

在实习期间,我有幸参与到了公司的财务部门中,积极参与了公司的会计帐务处理过程,通过实地操作,我更深刻的认识到了财务管理专业知识的重要性。例如,我学习了如何处理财务报表、会计凭证的填写、生意税及增值税等基础知识,以及如何准确计算负债、资产等核算指标。这些实践经验使我更加明确前所学知识的存在意义,并有了更加深刻的理解和运用。

第三段:团队合作和沟通交流。

在与公司的财务团队共事的日子里,我发现团队合作和沟通交流能力也是至关重要的。主管和同事们都不吝给我们提供实用的工作技巧和经验,并且在企业财务流程、会计核算等方面提供了很多宝贵的参考意见。在关键环节的处理中,我们也需要和其它部门人员充分沟通,拿到相关信息;在财务报表方面,我们需要和审核部门、税务部门等进行紧密的协作。只有各个部门间形成了良好的互动与共同进步的氛围,才有可能实现更高效的财务管理。

第四段:独立思考和解决问题的能力。

此次实习也让我进一步学习到财务管理方面的实际解决问题的能力。在实习过程中,我在任务中遇到了许多解决问题的挑战,例如会计凭证的修改、财务报告中出现的错误等。解决这些问题需要持续性地分析、思考和探究,而这只从知识理论上是不够的,还需要我们具备独立思考和判断自主性的能力,然后通过课堂版解决问题,进一步发掘多元化的解决方法。对于财务实践中的问题,我们应思考如何应对应急情况。

第五段:总结。

此次财务实习受益匪浅,纵观从知识储备、团队合作、解决问题、沟通交流等方面所收获的技能,都极大地提高了我们的能力水平。未来,我们需要在专业学习与实践经验相结合的基础上,不断完善自己的优势,不断努力,提高自己的综合素质,这样才能在财务管理那边能更好的拥有发展。

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇九

我于____年__月__日到__月__日在先__公司进行为期57天的企业实习,在为期57天的企业实习中将课堂上所学到的知识运用到实践中让我深有感触,感觉自己所学的知识匮乏和实践操作缺乏经验,开始感觉工作无从下手不知所措,现将我的工作进行如下总结:。

一、企业文化。

每一个企业都应该有一个必备的流程和好的企业文化,首先客户向经销商发提货单然后由业务代表接单接下来将到交给出纳员,然后由库管提货送到客户家,公司的工作宗旨是“没有完美的个人只有完美的集体”

二、成功企业家必备的素质。

一个企业要拥有一个好的带头人,这个公司才能向远看向前发展,成功企业家应该心胸宽广,海纳百川,有容乃大。现在企业家如果心胸狭隘不能容人,不仅难成大事而且难以与人亲密相处,企业家拥有宽大的胸怀不仅能够收揽人心,也能体现自己身边聚集了许多优秀的人才。还能使人心悦诚服,企业家必须有一个度量,宰相肚里能撑船,凡事要有度量这是成功企业家的修养,既能体现领导的高尚风格又能赢得别人的尊重,胸怀是一个励志建业的标准。企业家有强大的胸怀才能站的高忘得远,一个企业家应该有丰富的经验和娴熟的工作经验和管理技巧,并且要懂得行业中应该尊从得法律,和具备经营得技巧,对企业和员工负责有能够承担风险得责任敢于面对竞争对手给施加得压力,并且要有创新意识和创新能力。

三、企业需要什么样得员工如果说老板是企业得带头人那么企业得员工就是撑起企业得脊梁,一个好的员工应该要有热情积极得工作态度,对工作负责也就是对自己负责,有一个好的工作态度,应该对企业忠诚要以正值得态度去面对事情,一个好的员工不应该不好的心情带到工作中去要和同事同心协力,要对工作抱有热情的态度,工作要积极主动要尊重领导的决定,拥有较强的专业知识和实践,并且应该有较强的沟通能力,一个好的员工要对自己有信心能够让企业自己能给的希望。

四、团队精神团队精神是企业的团队精神是一个企业的灵魂,没有了灵魂那么这个企业就没有了前进的动力和方向,一个企业拥有团队意识就能解决一切困难,团队要有合理的团队分工和具有较强的集体承受能力,只有有团队精神那么面对竞争对手就会战胜它,只有有团队精神就能够可以面临一切困难,一个完美的团队不能计较个人的得失,一个企业拥有一个好的团队精神那么就会勇登高,好的团队精神,不仅能让企业的到成长,而且还会让我们个人的到成长,在团队中学会配合学会理解。

以上是我在先正达公司为期57天的工作总结其中包括了我所学到的知识和实践的经验,在实习期间受益良多,也为以后的实习有了一个初步的认识和了解,对以后的工作内容有了解,以上就是我的实习总结心得体会。

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇十

情绪管理是指将负面情绪转化为积极情绪的能力,它在我们的日常生活中扮演着重要的角色。不良情绪,如愤怒、忧郁、焦虑等,不仅对个人的心理和身体健康造成负面影响,还会影响我们的工作、人际关系和整体幸福感。因此,学会如何有效地管理情绪对我们来说至关重要。

段落二:情绪管理的前提是自我意识和情绪识别的能力。

情绪管理的第一步是意识到自己的情绪,并识别出它们的类型和来源。要学会管理自己的情绪,我们必须首先能够意识到自己的情绪状态,并有能力将其与外界的刺激相联系。这需要培养自我意识和情绪识别的能力。通过注意观察和自我反省,我学会了意识到自己情绪的微妙变化,并能够确定引起这些情绪的原因。

段落三:情绪调节是有效管理情绪的关键步骤。

一旦我们识别出自己的情绪,下一步是学会如何调节它们。情绪调节是将负面情绪转变为积极情绪的关键步骤。这包括寻找适当的方法来减轻负面情绪,如通过运动、冥想、与亲友交流等。此外,积极情绪的培养也是情绪调节的一部分。通过寻找积极的生活事件和乐趣,我们可以增强积极情绪,从而提高整体的情绪管理能力。

段落四:建立有效的应对策略有助于管理情绪。

当面临压力和困难时,我们常常会被情绪所压倒,难以理智应对。然而,建立有效的应对策略是成功地管理情绪的关键。对我而言,参加情绪管理培训课程对于建立应对策略方面起到了关键的作用。通过学习各种心理技巧,如积极思考、问题解决和有效沟通,我能够更好地应对挑战,保持积极的情绪状态。

段落五:持续的实践和倾诉对情绪管理至关重要。

最后,持续的实践和倾诉对于有效管理情绪至关重要。通过不断地实践情绪管理技巧,我逐渐发展出了自己的应对策略,并能够更加快速地调整自己的情绪状态。此外,与他人分享自己的情绪也是非常有益的。他人的理解和支持可以帮助我们更好地理解和管理自己的情绪,并建立更健康的人际关系。

总结:

情绪管理对于我们的生活非常重要,它能够帮助我们更好地应对挑战,提高整体的幸福感。通过培养自我意识和情绪识别能力,我们可以更好地了解自己的情绪,并有效地调节它们。建立有效的应对策略和持续的实践对于情绪管理至关重要。通过这些步骤,我学会了如何更好地管理自己的情绪,提高了自己的生活质量。情绪管理不仅是一项个人技能,也是一项与他人和谐相处的重要能力。

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇十一

一、常规教育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇十二

本学期我班班级幼儿人数仍然为56人,班级两名教师的配备没有变化,在平时的工作中,我和配班老师进行各项工作的配合和衔接,以保证班级各项工作得以正常开展。本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、隔毛巾,个别幼儿较为被动;幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;大部分幼儿求知欲极强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正,收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养,自律、自控力还有待加强,少数幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;幼儿能主动参加科学小实验,喜欢思考与动手操作;幼儿大部分已初步感知到事物具有两面性,能用所学的知识逐步解决生活中的问题。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、针对班级幼儿的发展情况,我们制定了本学期班级工作重点:

(一)目标:加强主题活动的探索性和操作性,使主题活动更好地促进幼儿发展。

措施:

1、加强主题开展前的各项准备(班级内外的交流、与家长的沟通),包括对教案、教材的研究。

2、在主题活动中,我们将重点发展孩子的自我表现力,带孩子更多地参与社会实践活动,让孩子更大胆更自信更加敢于表现自己。

3、设计和组织活动时加强活动的探索性和操作性。

4、本学期继续根据幼儿的意愿生成主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

5、主题结束时及时进行总结和反思,为下一主题工作积累经验。

6、正确地看待孩子在主题中异常的表现,不勉强孩子做不情愿的发言和操作。

(二)游戏目标及重点。

1、角色游戏:(1)丰富生活经验a能用动作和语言去模仿,积极体验角色的情感和态度。b创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。c掌握一些进行角色游戏的基本技能。(2)主题展开活动区域:银行、星星舞台、宝宝说新闻、棋社、图书馆、金陵美食、智力大比拼等。(3)提供材料:a鼓励幼儿从家中带来废旧的纸盒,铁盒等质地好一些的盒子和报纸。b幼儿从家中带来各种茶叶、小型按摩工具、图书。教师制作部分半成品,提供给幼儿在游戏中进行加工。d装有各种废旧材料的“百宝箱”。(4)幼儿能力a幼儿自选主题,充当角色,并在游戏中感到快乐。b幼儿能使用礼貌语言进行交往。c游戏结束后,能有条理地收拾玩具。d能处理同伴间出现的纠纷。

2、其他游戏。

(1)喜欢玩情节较复杂的表演游戏,能大方地扮演角色。

(2)在智力游戏中,鼓励幼儿仔细观察、分析、比较等一系列智力活动,养成爱动脑筋的习惯。

(三)目标:有计划地组织美术活动,引导孩子用画笔、颜料、剪刀等尽情地表达情感,并善于欣赏生活中的美。

措施:

1、每周进行园部统一制定的美术的活动。

2、平时日常生活中多提供各类大师作品、精彩作品,刺激幼儿的感官,引导幼儿学会欣赏,增强幼儿对美的感受力。

4、剪纸活动在原来基础上继续培养幼儿对物体特征的把握能力。

5、创设轻松、愉快的氛围,激励幼儿大胆、自信地创造美。

(四)目标:与家长共同做好幼小衔接工作。

措施:在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。另外,请小学教师来园讲述小学生活规则,参观小学,调整座位,适当延长活动时间等等,为幼儿进入小学打好基础。

二、环境创设:

1、创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。

2、创设与主题内容相关的环境,根据主题的变化,及时更新主题探索墙面内容。

3、创设与特色教学——美术相关的环境,让幼儿时时刻刻都能感受到美。

4、创设有主题的自然角,鼓励幼儿各自种植各种不同的植物,放在自然角互相。

5、观察、认识各种植物的不同特点。

三、家长工作:

1、认真做好家访工作,及时对两日未来园的幼儿进行电话联系。对于家长沟通栏中家长提出的问题及时答复。

2、通过家委会等形式组织家长讨论幼儿的教育问题。

3、建立班级图书馆,鼓励家长们互相交换阅读育儿类书籍,提高自身对幼儿教育的认识和理解。

4、家长能主动积极地配合老师做好班级各项工作的准备和协助工作。

5、利用家长资源为班级开展各项活动提供有益的帮助。

6、充分发挥幼儿园网站的作用,请有条件的家长参与到我们班级的论坛中来,成为我们的特约撰稿员,和我们共同来探讨孩子的教育问题,从而使更多的家长来关注我们的班级工作,发自内心的支持我们的工作。

四、个别教育:

1、加强个别幼儿的教育工作,做到因人而异,让孩子充分展示自己的优点,更加自信。

2、时刻关注全托孩子的情绪和行为变化,及时关心、理解、帮助他们。

3、宽容对待个别幼儿的特殊行为,走近孩子,了解孩子,和家长共同引导孩子健康发展。

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇十三

随着现代社会的发展,质量成为了企业竞争的关键。为了提高产品质量及管理水平,我参加了一门质量管理课程。通过这门课程的学习,我对质量管理有了更深入的理解,并获得了一些宝贵的经验。在此,我将分享我在这门课程中的收获与心得体会。

首先,在课程中,我学到了质量管理的基本概念以及质量理念。在过去,我对质量管理的认识仅限于产品的外观和耐用度。然而,通过学习,我意识到质量管理不仅仅是关注产品质量,还包括了整个生产过程的管理。质量管理的目标是提升整个组织的绩效,减少缺陷和错误。

其次,在质量管理课程中,我还了解到了一些质量工具和技术。例如,过程流程图、鱼骨图和直方图等工具可以帮助我们分析和改进工作流程。当我们面临问题时,我们可以使用这些工具找出问题的根本原因,并采取相应的措施来解决这些问题。此外,六西格玛和5S方法也是质量管理中常用的技术。通过学习这些工具和技术,我可以更好地分析和解决实际业务中的问题。

再次,质量管理课程还提醒我质量管理需要全员参与。在课堂上,我们学习到了团队合作的重要性。只有整个团队齐心协力,才能保证质量管理的顺利进行。在实际工作中,我将积极与团队成员合作,共同解决问题,并不断提高工作效率和质量。

此外,质量管理课程还强调了持续改进的重要性。在现代社会中,只有不断适应变化和进步,企业才能立于不败之地。质量管理是一个不断追求卓越的过程。在课程中,我了解到了PDCA循环和持续改进模型。通过不断的试错和改进,我们可以改善产品和流程,提高效率与质量。

最后,在质量管理课程中,我不仅学习了理论知识,还参与了一些实践活动。通过实际操作,我更加深入地理解了质量管理的重要性和应用方法。实践活动也锻炼了我的团队合作和问题解决能力。这些实践经验对我今后的工作和学习有着重要的意义。

综上所述,通过这门质量管理课程,我不仅学到了质量管理的基本概念和质量理念,还了解了一些质量工具和技术。我意识到质量管理需要全员参与,并且持续改进是取得长期成功的关键。通过参与实践活动,我巩固了所学的知识,并提高了相关技能。这门课程为我提供了宝贵的机会和平台,让我能够更好地理解和应用质量管理的理论和方法。我相信,这些收获与经验将对我未来的工作和发展产生积极的影响。

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇十四

执行力的定义很简单,就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。执行力决定一切,所以我们必须重视。下面是本站带来的执行力管理学习心得,欢迎大家阅读。

随着企业不断的发展,企业人的思维也在不断转变,为了让自己的企业高速、稳定地发展,给自己和社会创造更多的价值,去寻找适合自己企业的管理模式,他们想到了军队,还是世界最有名气的军校——西点军校,因为他们有一流的执行力。我也有幸,观看了《西点·执行力》培训片,并受益匪浅,深深感觉到自己的平庸和肤浅。

在西点军校中有一句经典语言“没有任何借口”,也是对执行力进行完整的诠释。但在企业中具备这样的人才很少,具体有三个原因:一是企业自身的原因。因为企业要给企业管理者提供行使执行力的保证,也就是说,一个企业要想发展,必须具备完善的管理制度和实用的人才管理机制,让员工知道该怎么做,怎么去完成领导分配的任务,促使员工适应企业的管理方式,并养成习惯,给企业执行力落实带来很大的推动。二是中低层管理人员的能力和态度。在能力上,我相信没有什么问题,在他们进入前,公司肯定对他们进行考核,只是在进入公司后,时间一长,可能会产生一些想法,影响执行力,比如:不学习,不上进,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于现状;还有把能力摆错了方向,提拔能力不强的人和拉帮结派,想保住自己的位置,等等。三是基层员工的自身素质。员工素质低下在每个企业都有,要想让他们遵守公司。

规章制度。

除了基层领导要以身作则公司还要组织对员工不定时培训和工作上的引导使其尽快熟悉自己的工作形成固定的流程便于落实执行力。

(二)怎样提高团队执行力。现代企业讲的都是团队协作,而不是个人英雄主义。要提高团队执行力,必须先提高团队凝聚力,每一个员工都要有团队意识和集体荣誉感。作为企业首先要培养忠诚度,要想员工对公司忠诚,公司必须对员工诚信,要履行对员工的每一个承诺,关心员工,增加员工对公司的信任感。充分发挥公司的激励机制,对表现优秀的员工给予奖励,并根据实际情况提供一定平台让他发挥,使其他热爱这份工作,全心全意为公司工作。公司在组织培训时要给员工经常灌输“坚决服从”意识,当然这个服从不是强迫的、抵制的,因为服从决策的内容是在决策前,就与员工沟通交流过,并且认可,觉得这些是自己应该做好的。但一旦作出决策,就应坚决执行,对于不服从者,要给予严厉惩罚,否则执行力空谈。团队的凝聚力肯定与组成这个团队的成员有关,还有一个最重要的因素是这个团队的核心组织,也就是团队负责人,他的组织能力及人格魅力都能影响他带领的团队,因此作为一个团队的负责人必须要有卓越远见,才能体现出团队的气质和灵魂,更好地促进团队的凝聚力。

(三)结果不等于完成任务。这是我第一次听到这样的说法,还有比如:用结果交换自己的工资,用价值来衡量结果。我知道在很多企业里,有很多员工,他们在为自己工资太低而呐喊,但很少甚至没有一个对自己的工作能力和工作效率不高而较真。随着社会的进步和科学的发达,企业越来越注重人才,也就是具备创新能力和创造结果的能力。如果要你在一个企业里占有一席之地,只要不停的学习,不停的吸收新鲜的东西来充实自己的大脑,才能改变自己的观念和思维,与企业一道成长。

感谢公司给我这次培训学习的机会,通过参加此次课程,让我受益匪浅,感触良多。特别是让我明白了做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。一句话概括即为:个人执行力决定个人的成败,企业执行力决定企业的兴亡。

执行力的定义很简单,就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。这是执行力最简单也是最精辟的解释。但是正是这么简单的执行力,却是很多个人、团队、企业所欠缺或者说是不完备的。下面我就从提升个人执行力方面谈一谈几点看法。

一、个人执行力是指每一单个的人把上级的命令和想法变成行动,把行动变成结果,没有任何借口保质保量完成任务的能力。团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度,它是一项系统工程,表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。一个优秀的员工从不在遇到困难时寻找任何借口,而是努力寻求办法解决问题,从而出色完成任务。要提升执行力,就必须学会在遇到阻碍时不找借口而是积极的寻求解决问题的方法。

二、摒弃囫囵吞枣式的盲目执行。有些员工把简单重复上级团组织的文件和讲话精神看着是贯彻执行,好像是上级组织的文件和讲话精神的忠实执行者,其实不然。把上级精神与本部门的实际情况相结合,教条式地执行,这不是真正在执行上级精神,而是对上级精神的消极敷衍。

三、避免老套陈旧的之行方式。不少员工还是习惯于用开会、发文、写总结的办法抓工作,似乎工作就是开会,发文就是工作,写总结就是工作效果,有的甚至错误地认为用会议、发文形式安排、督促工作,显得规范、正统,具有权威性。在这样的思想支配下,自觉不自觉地把开会、发文、写总结当成推动工作的“万能钥匙”,这导致个别基层团组织工作不踏实,只会做表面文章。

四、执行需要培养自己的自觉习惯,摒弃惰性。观念决定行为,行为形成习惯,而习惯左右着我们的成败。在工作中常有的状况就是:面对某项工作,反正也不着急要,我先拖着再说,等到了非做不可甚至是领导追要的地步才去做。一旦习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的工作风格,这其实是一种执行力差的表现。执行力的提升需要我们改变心态,形成习惯,把等待被动的心态转变为主动的心态,面对任何工作把执行变为自发自觉的行动。

五、执行需要加强过程控制,要跟进、跟进、再跟进。有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的情况,这主要是工作过程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排,明确到哪天需要完成什么工作,在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果,同时要自己检查计划实施的进度,久而久之,执行力也就会得到有效的提升。

六、执行更需要团队精神。大家都听过三个和尚喝水的故事:当庙里有一个和尚时,他一切自己做主,挑水喝;当庙里有两个和尚时,他们通过协商可以自觉地进行分工合作,抬水喝;可当庙里来了第三个和尚时,问题就出现了,谁也不服谁,谁也不愿意干,其结果就是大家都没水喝。这则寓言使我们认识到团结的重要性,在完成一项任务时,缺乏团队协作的结果是导致失败。每个人都不是一座孤岛,在做工作时,需要相互协作,相互帮助,相互提醒,这样才能不断提升自己完成任务的能力。

因此作为公司的一份子,我们要树立良好的工作态度和工作作风,爱岗敬业,提高工作效率,强化执行力,实现企业发展与个人发展的双赢。

通过执行力的学习,使我认识到什么是执行力,简单的定义是:按质按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服务。对待工作,不找任何借口,要时时刻刻、事事处处体现出诚实、负责、敬业的精神。结合到我们平时工作中,我认为要提高领导干部的执行力,必须解决好执行的问题,把执行变为自动自发自觉的行动,下面就此谈一点个人在此学习中的认识。

一、努力提升业务素质和解决问题的能力,做到加强学习,更新观念,对待日常工作,不要总找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发的做好本职工作,我们在执行某些任务时,总会遇到一些问题,而对待问题有两种选择:一种不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务,一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成,反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做的很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题,我们常说,观念决定思路,思路决定出路,观念转、大地宽,观念的力量是无穷的,观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力,只有转变观念,解放思想,才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力,我们要认识到,任何一个事物的发展,不仅仅是战略决策等等,更重要的是各级人员的执行能力。

二、提高执行力就要做到面对困难、勇往直前,唯物辩证法认为,任何事物的发展都不是一帆风顺的,以工作实际出发,加快知识更新,优化知识结构,不断丰富和做好本职工作的知识武装和知识储备,做到学以致用,用有所成,在发现问题中主动思考,最终把学习体会和工作成果转化为谋划工作、解决问题,世上无难事,只怕有心人。

三、认识的高度决定执行的力度,对上级的指示和下达的工作任务,认识不到位,不能很好地领悟领导的意图和工作的重要性,就会消极懈怠,马虎应对,甚而随意降低执行的标准和要求,认识到位,是我们提升执行力的原动力,只有把思想切实统一到上级的决策高度上来,才能不折不扣、善始善终地执行各项指令,在工作中放不开手脚,凡事都要等到万事俱备,有十足把握才敢去做,怕有闪失,怕犯错误,怕负责任,前怕狼后怕虎,顾虑重重,忧心忡忡,在等待观望中失去良机,最后什么都没做成,什么也没做好,拉里·麦克默荒有一句话这样说:“如果你等待,你会发现什么都没没变,唯一的只是你变老了”。

四、提高执行力就要做到诚实做人,认真做事,我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事,做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则,但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章,究其原因,就是一个态度问题,一个责任感强不强的问题,一个做人是否诚实,做事是否认真的问题,联系到我们平时,对待每一位前来办事的人员,要用一颗感恩的心,像对待自己的父母一样对待,这样才会有一种良好的心态,才会有一种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好领导的每一项决策,要时刻牢记执行工作,没有任何借口,要视服从为美德,工作中无小事,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情,带着情感去做,而且要竭尽全力,尽职尽责地做好,对待工作,不要说不行,有时困难重重,也要坚决去执行,别人不会干的,自己要能干,别人会干的,自己要更会干。

五、提高执行力就要认识到没有最好,只有更好,当一个人在工作中做出优异成绩,受到表彰奖励时,总是说,我做得还不够,还要继续努力,争取更大的成绩,这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现,但也同时说明一个道理,那就是,无论干什么工作,做什么事,虽然取得了一定成绩,但绝不是最终的,只能算是阶段性的胜利,还要再接再厉,好上加好。

六、在展现目标的过程中,监督就是最好追踪考核,确保一个组织按照规划的时间进度表去实现目标,不断监督和跟进,就能有效暴露出规划和实际行动之间的差距和问题,使管理者采取相应的行动来协调和纠偏,以期按时完成阶段性和整体性的目标,监督如果得不到严肃的对待,容易造成职责不明确,无法考核,对目标的完成得不到保障,结果是执行不到位,结合实际工作,我认为,现在单位实行的“绩效考核”制度,就是提高执行力的重要举措,对科室及每一个职工的工作进行了细分和量化,便于考核,做到奖惩分明,这将对规范工作程序,强化办事效率,提高大家的责任意识和执行力起到积极的促进作用,监督是成功保证,执行铸造辉煌。

在今后的工作中,我将勤于思考、多学多干,在学习中实践,在实践中总结,在总结中提高,我将这次学习作为起点,在自己的工作岗位上把握好每一个环节,把执行力贯穿到工作的每一细节,做出优异成绩,为构建和谐社会贡献力量!

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇十五

2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯;。

3、要尽量提高全班整体的学习成绩。

二、活动安排。

1、建立学科兴趣小组。

a、建立各个学科兴趣小组;。

c、各学科兴趣小组组长在新学期初需制定一份小组学习工作计划;。

e、各学科兴趣小组可自主举办学科知识竞赛,费用由班费支出;。

h、奖金、奖品等费用由班费支出。

2、成立学习辅导中心。

b、学习辅导中心设负责人一名,其余成员由各科学习优异的同学组成;。

c、同学们若有不懂的问题,可以与学习辅导中心成员一同探讨;。

d、在必要的情况下,学习辅导中心实行“一帮一”的措施;。

e、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况,不定期组织集体自习,集中讨论和答疑。

3、开展学习情况评比活动。

a、在全班不定期开展学习情况评比活动;。

b、评比内容包括学习时间的安排情况、日常学习纪律的遵守情况和学习习惯等;。

c、评委由各寝室寝室长组成。

4、建立学习自我评价制度。

a、在全班不定期进行学习自我评价活动;。

c、学习自我评价的内容可以包括时间安排、注意力、学习兴趣、学习方法等。

5、学习交流活动。

a、学习经验交流活动;。

b、学习自我改进心得交流活动。

6、设立“意见箱”

a、积极倡导同学们对学习活动提出意见和建议,使同学们主动参与到学习活动的'讨论中,不断完善活动。同学们的意见和建议一旦被采纳,便给予一定的奖励,费用由班费支出。

b、及时向老师反馈同学们对学习上的意见、建议和要求。

三、活动要求。

1、各活动负责人须以集体为重,认真、负责、优质地完成各项活动,努力完成三个总目标。

2、各位同学应以当代大学生的行为准则严格要求自己,积极配合各项活动的开展,努力提高自身的学习成绩,在此基础上,帮助其他同学,与其他同学共同进步。

四、活动的督察和小结。

1、各活动的开展由班委进行督察。

2、各活动结束后,由学习委员或各活动负责人进行活动小结。大学班级班长工作计划。

新的学期又开始了,时间过的很快。在这近半年多的时间里,经过我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创校级先进班级、

4、每个月进行一次小的座位调整,加强同学们的相互交流与沟通。

5、做好系里面的各项迎评工作,特别是今学期比较多活动,借此机会来给同学来展示自己的才能,提高同学们的综合能力,增强同学们的自信心。

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

3、实行班务公开。设立班务公开日,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每月开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由副班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇十六

为充分发挥办公室后勤人员的职能作用,全力推动我各项工作的高效有序运转,结合自已工作实际情况,以求真务实工作态度,认真履行办公室的职责并创造性的开展工作。特制定20__年办公室工作计划如下:

一、目标措施。

1、强化管理,提高服务质量。

做好办公室工作计划,加强业务学习,提高自身服务意识与服务水平,进一步增强思想业务素质和整体合力。

2、加强正规化建设,推进规范管理。

建立健全各项规章制度,用心推进办公室管理的科学化与规范化,提高办公室工作效率。

3、认真学习,提高文字性工作潜力。

办公室要做好各种计划、总结、报告、请示等的报送工作,用心完成工作计划和总结的撰写工作。

4、协调关系,做好上情下达,下情上达工作。

充分发挥好办公室的枢纽作用,用心协调配合各科室认真完成各种临时性工作。用心反映同事的要求,当好领导的参谋助手;努力协助领导搞好对外联络与接待来访工作,认真处理、服务好我部领导交办的其他事务工作。

二、搞好配合及协调工作。

协助领导督促部内各职能部门用心做好工作。认真、科学地搞好各部门之间的沟通协调工作,避免出现工作空档,确保各方面通力合作,默契配合。切实做好各部门的统筹协调工作,确保信息畅通。及时传达贯彻领导决策,加强督办检查,促进我部各项决策的落实。坚持重大问题报告制度,做各部门之间沟通的桥梁,顾大局、识大体,维护好我部的团结,提高工作效率。

20__年需紧紧围绕工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。在经理的带领下,认真完成工作任务,脚踏实地,勤奋工作,为公司发展作出应有的贡献!

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇十七

金融管理可以是个人财务管理,也可以是企业财务管理。在现今的经济环境下,个人和企业都要管理自己的金融收支状况,以确保生活和事业的顺利运转。在过去几年中,我在个人和企业金融管理方面积累了一些宝贵的经验和教训,这些都对我今后的金融管理起到了积极的作用。

第二段:积极管理个人金融。

在个人财务管理方面,我认识到了积极规划自己的财务是多么重要。通过建立预算,我可以管理自己的收入和支出,追求经济上的平衡。除此之外,我发现投资是个人财务管理的重要组成部分。我学会了如何评估投资机会的风险和回报,并关注到如何在利率环境下寻找合适的利率产品,以实现更好的长期储蓄收益。

第三段:如何有效的管理企业财务。

在企业运营方面,金融管理尤为重要。企业必须管理其现金流,以确保在日常运营和追求机遇时拥有足够的资金。结果,在企业的财务管理中,财务分析尤其重要。我发现在企业经营中必须经常查看和评估预算,确保利润能够增长,并确保经营成本得到控制。同时,一个良好的会计制度是优秀财务管理的核心,一个清晰简洁的财务报表能够帮助企业及时把握自己的财务状况,为企业管理者分析和判断提供了基础。

第四段:金融管理的注意事项。

当我掌握了金融管理的技能后,我也积累了一些关于如何更有效地管理金融的注意事项。首先,不要完全信任别人。虽然金融顾问可以为我们提供有价值的建议,但我们仍然应该始终自己负责自己的财务健康,了解和管理我们自己的财务。其次,要注意避免与不合规的人或企业交易。最后,一定要有清晰的财务目标并维持好的预算,以确保我们保持正确的财务状态。

第五段:总结收获。

在个人和企业的金融管理方面,我积累了很多经验和教训。我学会了如何积极规划自己的财务,如何评估风险和回报,如何管理现金流以及如何建立财务报表。同时,我还学到了如何保持自己的投资和财务健康,以及如何保持预算和明确的财务目标。这些经验和教训帮助我更好地管理自己的钱财,使我变得更有信心和知识来实现自己的财务梦想。

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇十八

金融管理对于一个企业或者个人而言是至关重要的。无论是在收入、支出、借贷还是投资方面,金融管理都是一个很复杂而又细致的工作,需要不断地学习、实践和总结。在我自己的金融管理实践中,我深刻地领悟到了很多的心得体会和收获。下面我将结合自身的经验和体验,撰写一篇关于“金融管理心得体会与收获”的1200字文章。

第一段:学习金融基础知识是重要的起点。

在开始进行金融管理前,需要掌握一定的金融知识。不仅要对于基本的金融管理概念有所了解,还需要明确各种金融工具和理财方式的特点和风险。在我的实践中,我发现自己曾经缺乏了对基础知识的理解,这导致我在执行某些决策时面临了很多挑战和困难。于是,我开始自学金融基础知识、参加金融培训班和不断与金融专家交流学习,这使我在未来的金融管理活动中更加得心应手。

第二段:合理的金融规划是成功的关键。

在实际操作中,做好金融规划可以使我们更顺利地实现自己的财务目标。对于个人而言,可以通过简单的预算、投资等方式来规划个人财务;对于企业而言,更需要制定更为详细的年度预算和财务计划。同时,在规划财务活动时,还需要根据市场需求、行业特点等因素调整自己的规划方案。在我自己的实践中,我也将金融规划作为管理中的重中之重,在不断地动态调整与平衡中来追求更符合实际的财务发展目标。

第三段:充分的风险管理减少金融风险。

金融活动带有很大的风险,无论是在短期投资、资产配置还是商业贷款中。因此,我也在金融管理的实践中特别关注了风险管理。通过合理的风险评估和预测,可以预防和减少在金融活动中的风险,从而更好的实现财务目标。例如,在选取投资标的时需要考虑周全,涉及的风险评估中需要考虑市场行情,此外还要努力服务收入来源,从而更好地降低了金融风险。

第四段:交流和合作有助于取得更长远的效益。

金融管理活动对于如该企业而言,不是一个人或者一部门可以完全控制的。例如,在投资或贷款活动中,需要面对的是整个市场格局和行业情况,需要多方面的沟通和合作。很多时候,合作和沟通之间可以取得更长远的效益:例如,可以通过和金融机构合作来开展投资项目,可以通过与财务专家交流来规避风险,可以汲取更多行业信息来确定出行业市场发展方向。

第五段:不断学习及时总结是扩展视野和提高能力的砝码。

无论是在个人还是企业层面上,学习与总结是提高金融管理能力的关键,这也是需要始终坚持的行动。通过学习不断扩展自己的金融管理视野,不管是在日常的工作中,还是在职业生涯的发展中都有很大的提升。同时,适时的总结和反思,也有助于我们发现自己在金融管理中的不足,进而去寻找更好的解决方案,在今后的工作中或许可以得到遇到困难问题的共鸣,进而更好地满足和解决问题。

综上所述,金融管理活动是一个复杂而又细致的领域,需要不断地学习、实践和总结。在金融管理的实践中,我已经领悟到了很多的心得体会和收获。通过学习基础知识、制定规划、实施风险管理、拓展合作视野以及不断学习和总结,我相信会在未来的金融管理活动中取得更大的成功。

最新管理的定义心得体会及收获(优秀19篇)篇十九

金融管理是当今社会最重要的领域之一。不管是企业管理还是个人理财,都需要涉及到金融管理知识的运用。在我多年的从业经历中,我意识到金融管理赋予我一种独特的影响力和责任感。以下是我在金融管理中的心得体会与收获。

第二段:从团队合作中学到的。

我在过去的工作经历中,经常与团队一起完成各种金融方案的设计和实施。通过这些团队合作的经历,我学到了如何更好地管理人际关系和处理不同意见。团队合作需要清晰的分工和明确的交互,需要各种技能的集成,需要灵活的思考和独立的行动。在团队中,我懂得了如何做出正确的决策,如何提高自己的沟通技巧,以及如何更加深入地理解他人的立场和观点。

第三段:从风险管理中学到的。

风险管理是金融管理中最重要的一环。在金融市场中,风险无处不在,每个人都有可能遭受到损失。因此,了解如何进行风险管理,将有助于我们更好地理解金融世界的规律。风险管理不仅包括如何评估个人和企业的风险,还包括如何制定适当的保险计划和投资战略等。在我从业的过程中,我获得了很多关于风险管理的知识和技巧,这些对我的金融工作有着非常重要的帮助。

第四段:从客户关系中学到的。

客户关系管理是我在金融管理工作中经常遇到的问题。一个好的客户关系可以为金融机构、银行和投资公司带来很多利润。在我的经验中,我意识到客户关系建立在信任、透明和及时沟通的基础上。我也了解到如何更好地理解客户的需求和希望,以及如何通过客户关系管理确保客户的满意度。当客户满意时,我们的业务将得到更多的发展和增长,这也将成为我们成功的重要因素之一。

第五段:从市场趋势中学到的。

在金融管理中,市场分析和预测还有其它可能发生的事件也是非常重要的。了解市场趋势和预测财务和经济变化将对我们的业务决策产生重大影响。在这个领域,我也认识到世界的变化是有规律的,我们应该时刻关注市场变化,不断学习和适应新的技能和技术,以及不断调整我们的商业战略和投资组合。当我们深入了解市场的形势和趋势,我们就能做出更好的决策和规划,为我们的事业带来更多的成功和增长。

结论。

在金融管理中,每个人都可以学到很多关于团队合作、风险管理、客户关系和市场趋势等的知识和技巧。我们应该不断更新我们的知识库,提高我们的技能和技术,以及理解最新的趋势和挑战。通过我们的工作和经历,我们将成为更好的管理者和领导者,为我们的公司和客户带来更加卓越的成果和成就。

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