精选初中学生学前教育心得体会(模板16篇)

时间:2024-10-08 作者:翰墨

通过撰写心得体会,我们可以对过去的经历进行回顾和反思,从而更好地规划未来的发展方向。接下来,我们将分享一些关于写心得体会的范文,供大家借鉴和参考。

精选初中学生学前教育心得体会(模板16篇)篇一

初中阶段,学生除了学习知识外,还需要学会自我管理,理财规划也是其中重要的一部分。理财不仅能够让学生更好地管理自己的生活,还能够培养他们的独立思考和判断能力。在我的初中生涯中,我积累了一些关于理财的心得和体会,希望能够与大家分享。

第一段:理财意识的养成。

刚进入初中的我,理财意识并没有很强,总是不懂得自己的开销控制,往往用零花钱随意购物,一件衣服、一份零食、一本漫画书,不知不觉中就把钱全部花完了,甚至有时还会向父母借钱。后来,我意识到问题的严重性,开始尝试将每天的开销计算出来,了解每种物品的价值,规划好自己的消费计划,并适时根据实际情况进行调整。这样一来,我的支出就得到了有效控制,更好地实现了自我管理。

第二段:银行卡的使用。

初中阶段,我开始实验银行卡的使用。这种支付方式除了方便快捷,还能够记录每一笔购物的详细信息,让我更加清楚自己的开销情况。此外,银行卡的消费上限也是有限的,能够避免我消费过度,更好地控制我的开销。同时,我还能够得到亲朋好友的红包和其他奖励,让我学会了更科学的理财方式。

第三段:投资的意义。

投资不是仅仅属于成年人,初中生也可以尝试自己的投资计划。在我看来,投资可以让我们学习用钱的方式,帮助我们更好地规划未来。当然,投资需要选择合适的地方。我会选择收益率相对较高的基金或股票。当然,这个过程也是需要研究的,需要从各种方面去分析判断。这样一来,我也能够更深入地理解公司背后的内部运转情况和经济环境的变化,更好地理解公司和市场的本质。

第四段:草率行动的危害。

在理财中,草率行动是一件很危险的事情。草率行动意味着缺乏充分的研究和评估,只是为了赶时间或者一些短期的目标而去进行,可能会带来很多的风险。在我看来,草率行动的同时也就意味着自己没有做好最基本的理财规划,没有好好地管理自己的资产,也就让自己的未来充满了不确定性。

第五段:理财的意义。

初中学生理财不仅仅是一个现实的问题,也是一个培养独立思考和判断能力的过程。合理地理财不仅仅让自己不会一些无意义的开销,而且还可以在未来的生活当中拥有更多的资本。同时,它也能够让我们更深入地了解社会经济环境,更好地适应未来的生活和就业,让我们的生活更加美好。总之,初中生要学会理财,逐渐走向独立成长的道路。

精选初中学生学前教育心得体会(模板16篇)篇二

初中学校学前教育对于孩子的成长发挥着重要的作用。作为家长,如何在孩子进入初中学校之前充分准备其心理和能力,是我们必须思考的一项任务。在我孩子即将进入初中阶段之前,我通过一系列的学前教育活动和课程,不仅让孩子自信,而且让他在学习和生活中具备了较好的素质。

为了更好地适应初中生活,我们在孩子进入初中学校之前,进行了一系列有针对性的学前教育准备。首先,我们对孩子的生活进行了规划,帮助他建立良好的生活习惯。其次,我们引导孩子学习课堂教育以外的技能,包括硬笔字,英语口语训练,阅读和技能培训等。通过培养多样的兴趣爱好和技能,孩子更加自信,能够适应初中学校的学习和社交生活。

除了准备孩子的生活和学习方面,我们还注重在社交方面进行基础培训。我们鼓励孩子参加校园社交活动和团队合作游戏,并带领孩子主动参与志愿服务活动。通过这些活动,孩子更加关注他人,能够更好地处理人际交往的问题。

通过这些学前教育课程和活动,我们的孩子在很多方面都取得了较为理想的成果。在自信方面,孩子开始主动和陌生人交往,不再感到紧张和羞涩。在学习方面,孩子提高了对于学习内容的兴趣度,并且开始独立思考,按照自己的思路解决问题。在社交方面,孩子学会了与他人进行有效的沟通,能够自信地表达自己的意见,更有助于孩子社会化的发展。

第五段:总结。

学前教育不仅是孩子进入初中学校的必要举措,他也是孩子成长体验的重要阶段。在这个阶段,万事预则,不事遗憾。通过稳妥的准备和恰当的指导,我们的孩子能够在进入初中学校之前,具备更为丰富和灵活的能力和素质,帮助他在学校学习和社交生活中更加出色。

精选初中学生学前教育心得体会(模板16篇)篇三

通过初中学前教育,现在的孩子很多都是独生子女,自我意识很强,缺乏对他人的关心,不懂得分享,因此,作为家长和幼师,应积极引导孩子学会关心他人,学会分享,乐于分享,在此谈谈。

当我踏上回家的路的那一霎那,我便知道,7天的学前教育结束了。我的心里一下子轻松了许多,却又像失去了什么。回想起7天里那一幅幅熟悉的场景,我突然觉得7天里我所拥有的在一瞬间都不属于我了。

7天里,我学到了好多好多,我也懂得了好多好多。学前教育心得体会。我做到了很多我从来都没有做过的事情。我尝到了苦,我尝到了累。我体会到军人的严谨,也体会到爸妈的艰辛。在7天之前,我还洗不干净衣服;7天后,我把衣服洗得雪白。7天前,我白白嫩嫩地在家里玩耍,7天后,我晒得黑黑的像个军人一样挺拔地站着。

这几天里,我第一次感受到我是那么幸福。还记得我们刚去到德育基地的场景,l我们提着大包小包、欢天喜地的走来。学前教育心得体会。迎接我们的,是烈日炎炎。我们哪里受过这等苦?不少人挺不住烈日而晕倒。第一天晚上不少人就开始想家,想家里爸妈给我们温暖的被窝,想家里爸妈用汗水换来的空调、电视、大床。我望着窗外的星星,开始幻想回家的时刻。当我们快要熬到回家的时候,黄教练给我们上了一堂我到至今都印象深刻的课。这堂课的名字叫感恩。我们回忆起爸爸妈妈为我们的生活奔波,为我们操心,为我们付出,而我们却不停地抱怨着,我们的眼泪,忍不住夺眶而出。我们或许是第一次心疼爸爸妈妈,第一次想到爸爸妈妈对我们的好。当我们在教师里舒舒服服地上课时,他们还在烈日下不断的工作。为的,就是能让我们的生活好一点。再回想一下我们这几天在这里训练,我们吃的苦,怎能和他们比呢?当我见到我爸的那一刻,我紧紧地抱住了他,恨不得永远不松开。因为我爱他,我想他,我心疼他。爸爸脸颊早已晒得黝黑,可我却没有仔细地看过。爸爸的黑发已经稀疏了,这都是为了我。我却还是一遍一遍地要爸爸给我买这个买那个,我好后悔我的不懂事。离开的时候,我看了一眼教官。教官这几天陪着我们在烈日下训练,晚上还要起来查房。教官比我们还辛苦他们天天想着我们能踏好步,能做到最好。我们一定要走,但我舍不得陪了我们七天的教官,他们不比我们大多少,他们吃的苦,却比我们多得多。

7天里,我认识了好多新朋友,我进步了,我改变了,我懂事了,我学会了,我长大了,我知道我的未来要靠我自己去改变。这次学前教育,虽然很累很苦,但也值得。他让我们体会到了:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”。我相信,以后在一中实验学校里,我可以当一个好学生。我可以把最好的成绩用来回报父母,我一定可以的!

学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。它的教育任务和要求是:重视幼儿的身体健康和个性发展及良好习惯的养成,重视学前儿童智力发展和入小学的准备。幼儿期是智力发展极为迅速的时期,这时期孩子精力充沛、好奇心强,求知欲旺盛,富于幻想,喜欢发问,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。天才儿童的诞生无不与正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。当然,学前教育也是一个多方面的培养过程,不仅注重智力教育,更加关心幼儿的心理健康。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟,需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女,自我意识很强,缺乏对他人的关心,不懂得分享,因此,作为家长和幼师,应积极引导孩子学会关心他人,学会分享,乐于分享。

这两年来,通过专业基础课程的认真学习,让我学到许多知识,取得较好的成绩,有了更多的心得体会,总结如下:。

一、树立正确的教育理念,形成积极的现代儿童观,因材施教。

苏联教育家乌申斯基有句名言:“良好的习惯是人在某种神经系统中存放的道德资本,这资本不断增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。”这句话道出了良好的习惯对于人的极重要性。在国内,不少教育家也指出:“儿童教育就是培养好习惯。”

学前教育不能只注重儿童智力开发,更重要的是引导儿童形成正确的价值观,培养良好的生活习惯,学会与他人相处。幼儿时期容易受外界影响,具有很强的可塑性。这就需要教师树立正确的教育理念,形成积极的现代儿童观,因材施教。每个幼儿都有不一样的性格,不一样的天赋,不能以一种方式去教育他。比如说:“有一个小朋友很调皮,每天上课不认真,还经常打小朋友。对于这样的幼儿就要让他有种成就感,让他当一个小组长啊,管管班上其他的小朋友,这样他会更好的约束自己,”所以对不同的幼儿要用不同的方法,这样才能发挥孩子们各自的特长,做到因材施教。幼儿教师要真正以平等的态度对待每一个孩子,用欣赏的、发展的眼光看待每一个孩子,进而形成积极乐观的“儿童观”。

只有认真学习教育理论,树立正确的现代儿童观,不仅要重视对儿童文化知识的传授,更要重视对儿童思想品德的教育,即不仅要“教书”,更要“育人”,并且把两者辩证统一地结合起来,让孩子们有个美好的“乐园”,可以快快乐乐的健康成长。

二、制定。

学习计划。

合理安排时间实现自我突破。

凡事预则立,不预则废。要是没有一个良好的学习计划,花再多的努力也会事倍功半。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平时,学会要养成这样一种习惯,每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排:什么时候学习,什么时候复习和做作业,什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数,并且一件一件按时完成。一般来说,早晨空气清新,环境安静,精神饱满,这是最好的学习时间。下午较为疲劳,应以复习旧课练习为主。晚上外界干扰少,注意力容易集中,这时应抓紧时间做作业。这样坚持下去,就会养成科学利用时间的好习惯。

常言道:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”零星时间看似很少,利用价值很小,但集腋成裘,聚沙成塔,将零星时间集合起来,就是宝贵的整段时间。学会利用在等待中浪费的时间。等公交车、等人的这些等待的时间加起来其实是很可观的。只是因为它们单独时间都比较短,所以容易被大家忽视掉。其实5分钟也可以做很多的事情,比如说温习随身的笔记,看看学前教育的课外书。如果能够充分利用好这些“边角料”时间,经过一定的量的积累,就会产生质的飞跃,就一定会收到意想不到的效果,实现自我突破。

三、培养积极的学习态度,养成良好的学习习惯,提高学习效率。

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生积极的学习态度,就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要我喜欢当老师,喜欢教孩子,我就会端正自己的学习态度,愿意去学,喜欢去学,养成良好的学习习惯,使之相辅相成。

学习态度是内因,学习习惯是外因,只有端正学习态度,才能形成良好的学习习惯。学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养创新精神和创造能力,使自身终身受益。学习态度是内因,学习习惯是外因,只有端正学习态度,才能形成良好的学习习惯。

四、多做笔记,理论联系实际,学会自我反思,

自我总结。

俗话说好记性不如烂笔头。在学习的过程中要养成做笔记的习惯,考前复习时可以充分利用这一资源。做笔记的过程就是将书本知识进行系统化整理的过程。内容要少而精,且条理清晰,看后很容易记住,比抱着厚厚的课本复习要轻松许多,不会造成大的心理压力。最后复习时,笔记就是自己建的一个知识体系,把知识点串起来记就很容易了。多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆,还可以对知识点进行查漏补缺。

学前教育不能单纯作为知识进行学习,还要理论联系实际,把所学的教育理论运用于教学当中,同时在教学中学习和探索新的教育理论。这就要求我们在学习中要学会自我反思,自我总结。所谓“温故而知新”,我们要对自己平时学习的成果和心得进行及时的反思与总结。只有静下心来,我们才能够对自己在学习过程中碰到的一些问题,做到及时的发现,然后进行及时的补救。古人云:“思己之过方成才”。反思,不可不做的一件事。反思的过程中才能知道自己的弱点,要害,不足之处在那里。加以改正,加以完善,不断地进步,进取,成功就会指日可待。人只有在不断的反思与改正中才能成长。我每天下班都养成一个良好习惯,首先是打开计算机,把一天的学习任务完成后。开始自我反思,并且写反思日记。把出现的问题进行自我总结,能够总结解决的问题就自己解决,警惕自己的懒惰,如果不能解决的问题就发布到网路平台,让家人和朋友同学来督促我改正,这样,在不断的总结中,我的专业水平提升很快。

通过这两年的学习,使我学到了许多关于幼儿教育方面的理论知识,在整个实习教学的过程中,收获了很多,成长了很多!这些理论知识将会给未来的工作打下坚实的基础。但我知道自己不能松懈,人活到老学到老。我还需要不断补充知识,充实自己,在实践教育中创新改进方法,对得起社会,对得起孩子,对得起幼师这份神圣的职业!

转眼间已经是金秋九月告别了初中生活,我拎着行李乘着飞驰的列车?踏上离乡千万里路的新土伴着习习的凉风,带着对大学一种莫名的激动和些许兴奋与担忧,走进了。于是,我的生涯开始了。记得九月菊花开,远处的花香依稀可闻。带着六月的留恋对九月却充满无穷的梦想。这天,我们大学新生开学了。这天,我们结识许多新朋友。这天,我们开始了一段新的旅程。

踏入x学院校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情进入宜宾职业技术学院学习历程,开始了新的学习生活。

军训。

一项项工作紧凑的进行着。三天的入学教育,领导和老师的谆谆教诲和殷切期盼使我明白了来到学校要以学习为重,要充分利用大学里的一切学习资源,敢于锻炼自己挑战自己,入学教育的学习,让我更加懂得保护自己让我学会在危险中的逃难方法。我会时刻提高警惕因为人们往往关注概率小的“大危险”忽视实则高危的“小危险”。入学教育让我们认清了大学与中学的很多不同,我们要学会独立,学会照顾自己,学会社交,学会礼貌,同时告诉我们要自强不息,定下合适目标,然后全力以赴。

从报到开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加入学教育培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教教师,在虚心听取老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

新的学校生活到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在这里我们面临着两个问题。

第一,如何去遵守学校的。

规章制度。

呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就应该处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。

第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间应该互相帮助,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有能力,不要理会别人说什么。我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在学校所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。宜宾职业技术学院为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的学生。

(一)。要学会“学”

学习有3种境界,苦学,好学和会学。苦学,顾名思义,就是对学习有一种恐惧感,有厌学情绪。因此会学得会苦;好学,这时候,对学习产生了兴趣,会去主动去学,什么都想学;最后是会学,这时候,不会去滥学,而是有计划有目标的去学,按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。而我们在大学就是要学会“会学”。

(二)。培养好的学习习惯。

学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。学习的重点就是学会如何思考。

(三)自觉,主动,独立地学习。

当学习是一种自觉的行为时才更有效,特别是大学生的学习,主要依靠自觉来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。这要我们做好这三点,那么学习必定事半功倍。

我们应该怀着一颗感恩的心,真诚的感谢学校领导以及老师对我们无微不至的关怀和良苦用心。我们也要用一颗感恩的心肩负起责任,同时严格要求自己,努力求索。让我们用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅的读书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹的汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们美丽的人生。

精选初中学生学前教育心得体会(模板16篇)篇四

初中学校的学前教育是指面向在读小学五年级、六年级的学生,为其适应初中学习,提前进行的一系列辅导、培养、训练等教育活动。目的是为了让学生更好地适应初中学习生活,避免出现转变困惑和问题。本文将以个人在初中学校学前教育的体验为出发点,分享自己的感受,希望对初中学校学前教育有所认识和了解。

学前教育内容包含了语文、数学、英语以及综合素质教育等方面。语文主要是虚实辨析、句式分析等,以科普性的语文知识为主;数学则是重在奥数形式的运用,对于初中数学的套路进行培训;英语则是对基本语法规则、对话、单项选择等方向的培训;至于综合素质教育则有劳逸结合、自我鉴定等。在这些科目的培训中,学生们通过融会贯通,较好地掌握了初中的学习方法以及认识到了学习的重要性。

第三段:老师给予的指导。

在学习过程中,受到了老师们的耐心指导和教导。老师的讲解不仅有力,更重要的是鼓励学生独立思考。在其引导下,学生们认真钻研问题,精益求精。不仅让学生们尝到了甜头,还进一步加强了学生们的意志力和自信心,为进入初中后的学习生活铺平了道路,获得了成就感。

第四段:教育活动的呈现。

但是,在学习过程中,学校举行的学习和生活的各类活动也有很大的帮助。比如在教育方面,学生们更多地接受到团队合作与培养,在军训中增强了学生的集体意思和吃苦耐劳的精神;在文体活动方面,比如劳动工作和学校内比赛等,更多的提高了学生的身体素质以及团队合作能力;在社会实践方面,比如研学、调研等,更好地拓展了学生的社会视野,加深了学生对社会的了解。这些教育活动的多样性和丰富性,不仅让学生们经历了一段丰富、有意义的学前教育生活,而且也使得初中学习的转变更加顺畅和自然。

第五段:总结。

总之,在这段时光里,我们不仅学到了很多有用的知识和技能,更重要的是在教师和家长们的共同呵护下,改变了自己的态度和习惯,为即将到来的新学期做好了充足的准备。初中学校的学前教育不仅弥补了小学时期教育的缺陷,培养了学生们的综合素质,还让学生们在伟大祖国的礼堂上,为未来的奋斗生动地做好了铺垫。

精选初中学生学前教育心得体会(模板16篇)篇五

这一天,很辛苦,收获最大。

军训的第一天往往是最难的。尤其是对于刚进入初中的学生。军训前,我幻想过很多次军训:帅气的教官,稳健的军步,团结的同学,优美的军歌,一切都显得美好。真正的军训之后,才能知道军训的辛苦。

“一分钟!从高到低,按我的站!快!”狮子的吼声从何而来?不用猜,绝对是教官。听完教官的话,同学们立刻排好队。在混乱的队列中,总会有杀猪的叫声:“啊!谁踩了我的脚!”“别挤!”最后,我们在55秒内排好队。然后,教官让我们站起来摆好姿势。站在军人的姿势没什么大不了的,但教官接着说:“不要随便动!移动报告!”刚开始大家都不好意思做报告,暗暗感动,但是教官的眼睛都看到了。他愤怒地大喊:“把报告挪开!”我们站了50分钟,终于到了集体休息的时间。夏天,站了50分钟休息后,最想喝水。但是,教官叫我们成排去。我目不转睛地盯着我远处的杯子,舔着我干裂的嘴唇,感到苦涩。我心想:“军训是要吃亏的吗?”最后,轮到我们了。我小跑着过去,拿起水杯喝了起来。第一次觉得水那么重要那么甜,心想:以后多节约用水!休息期暂时过去了,训练又开始了。毫无疑问,它是以军事姿态站立的。这次,我明显比以前舒服多了。我想我已经慢慢习惯了。

中午,放学了。腿软了,慢慢走回家瘫在沙发上。

中午短暂休息后,下午继续训练。上午在一起煎熬后,同学们渐渐熟悉了。一见面就开始亲热地聊天。不一会儿,我们看到教官挺直了身子,向这里走去。我们马上站起来等教官。我们都很期待下午导师会给我们布置什么新任务,但是导师却用一桶水浇灭了我们的愿望。只见教官很认真的说:“站住!摆好军人架势!"我们无力地站着。午后的阳光比清晨的阳光更强烈,让我睁不开眼睛,滚滚的汗水顺着脸颊流下来。虽然比早上热,但是教官根本没有增加我们的休息时间。结果我们的校服练完都是汗。

那天晚上,我躺在床上,浑身酸痛,叹气。“军训,军训,苦难人生!”这一天的汗水;这一天的辛苦;这一天友谊的升温;让我永生难忘!

精选初中学生学前教育心得体会(模板16篇)篇六

作为一名初中生,从小学到初中,读过了不少的书籍,但是在读本中却不可忽视的一个重要问题是阅读的质量。阅读质量不仅仅是理解的深度,还包括阅读习惯、思考方式等个人素质。下面我将结合个人经验和感受,分享一下初中学生的读本心得和体会。

第一,认真读书的习惯很重要。

我的读书习惯一开始并不好,总喜欢边看电视、玩游戏,边看书,然后发现来回翻阅的次数越来越多。久而久之,发现自己的阅读速度越来越慢。后来,我意识到认真阅读的习惯很重要。每次看书,我都要安排好时间,集中注意力,把注意力全部用在书上。掌握好这个习惯不仅有助于提高阅读速度,也有助于提高阅读理解和思维能力。

第二,书是我们探索世界知识最好的途径。

对于很多人来说,认为书中的内容只是关于一些指令和规则的教导,只是沉闷的知识点,不管有用无用,都不屑一顾。但是,不可否认的是,阅读能够帮助我们拓宽眼界,了解不同领域的知识,从而认知世界的本质。在阅读过程中,我们可以培养有趣的思维方式,感受不同的情感感受,结合自身经历考虑问题,让我们的思路变得更加灵活,也让我们在学习过程中充满趣味和好奇心。

第三,读了一本书之后及时做笔记整理思路。

读完一本有价值的书之后,无论其大小,在脑中只留下模糊、杂乱的想法,毫无头绪。但是,如果读完后能及时做笔记,并将笔记中的重要内容提取出来整理出来,记录下个人收获和思考,那么当我们需要这本书的时候,我们就能更快地回想起我们的思路和理解,也更容易找到这些答案来引领我们前行。

第四,读书要有目标,自我约束,实现自我成长。

在许多人的印象中,读书可能是一件苦差事。然而,对于我们来说,读书,实际上是我们许多成长的必要步骤,没有一点欲求、目标,读书会变得十分无趣,也很难有所收获。有目标,就要自我约束,比如规定每天的阅读时间;或这规定每天的阅读内容。这样,我们才能不断培养持久的阅读习惯,实现自我成长,不断进步。

第五,读书不应该成为我们压力的来源,而是寻找自由自在的选择。

读书不应该成为我们的楷模或心中一股压力的来源。读书是一种很自由自在的选择,我们应该根据自己的需要来进行选择和安排,慢慢地发现自己乐于读哪些书,并享受这种读书过程。同时在保持自己阅读的学术性的同时,也能适当地选择一些轻松、娱乐性强的读物来缓解压力和心情。

以上是我的一些读本心得和体会,我希望这些经验可以帮助初中学生明确读书的意义和目标,从而达到自我成长、进步和成功的效果。最后,我希望所有的初中生,都能够积极面对读书、挖掘自己的潜能,开发自己的礼物,并用自己的专业技能,成为有价值的人才。

精选初中学生学前教育心得体会(模板16篇)篇七

作为学生,我们每天都需要在课堂上集中精力学习,但是长时间的学习可能会使我们变得乏力和疲惫。为了调节身体状态和提高心理健康,很多初中学生开始关注体育健身这一方面,通过锻炼身体来达到放松心情的目的。在这篇文章中,我想分享一下我作为初中生的健身心得和体会,或许可以给你们一些启示和帮助。

第一段:选择适合自己的运动方式和计划。

在学校里,每个人的课程安排都不尽相同,因此对于初中学生来说,选择适合自己的运动方式和计划是至关重要的。首先要考虑到自己的兴趣爱好以及身体的实际状况,然后结合时间和方便性来确定具体的运动项目和时间计划。我自己比较喜欢打篮球和游泳,所以每周都要安排一些时间来进行这些活动,同时根据具体时间安排来制定具体的运动计划。

第二段:均衡饮食和休息对健身的重要性。

对于初中生来说,健身不仅仅是体育锻炼本身,还包括了日常饮食和休息的调节。均衡的饮食可以提供足够的营养物质来支持身体健康,同时也可以帮助我们控制体重。在休息方面,充足的睡眠和恰当的放松时间同样是非常重要的。所有这些因素会相互影响,因此在进行健身计划的时候,也要确保身体能够得到充分的休息和营养。

第三段:发挥团队合作的力量。

在学校里,我们常常会和同学一起参与各种运动活动。这些活动不仅可以锻炼我们的身体,还可以培养团队意识和协作精神。在我的经验中,和同学一起打篮球或者游泳的比一个人运动更有动力和乐趣。在每个人的贡献的基础上,还可以发挥团队合作的力量,实现更好的效果。当然,如果有特别感兴趣的项目,也可以通过俱乐部或者其他方式加入团队,与志同道合的人一起实现目标。

第四段:比较自我以往的进展。

对于初中生来说,健身也是一种积极的成长方式。通过比较自己以往的进展,可以发现自己的长处和不足,同时也可以制定更好的计划和目标。当我刚开始进行健身计划的时候,经常会出现疲惫和感觉效果不佳的情况,但是在不久的时间内,我开始感觉到身体变得更加轻松和健康,甚至可以提高一些体能水平。这种进步感和成就感不仅可以激发我们的动力,还可以提高我们的自信心和自我认知。

第五段:坚持健身的动力和意义。

最后,我想说的是坚持健身的动力和意义。对于初中生来说,我们处于一个成长的关键时期,一方面需要投入大量的精力学习;另一方面,我们也需要培养良好的身体素质和心理素质。在这个过程中,坚持健身计划可以让我们更好地体会独立和自我控制的意义,还可以培养我们的耐力和毅力。无论是缓解压力还是增强自信,健身都是一个非常有效和有意义的方式。因此,我们应该多关注自己的身体健康和心理状态,践行健康生活的理念。

精选初中学生学前教育心得体会(模板16篇)篇八

那天,10月23日,星期天,一大早,天下着雨,打得阳台上的雨塔“蹦蹦”的响,孔校长电话招呼我们“去家访”,于是匆匆赶去乘车,同行的还有九(3)班班主任彭老师。

今天的计划是到辖区范围内的观音库区对部分学生家庭进行实地家访。观音库区是辖区内学生上学最远的地方,地处偏远,跋山涉水,行程很是不便。天下着雨,但我们只有周末有时间,计划已定,我们毫不犹豫的出发了。

一小时后,我们西行到达了马店——这里是荆当交界之地,这是我们行程的第一站。九(3)班学生王迪的家就在这儿,还算好找,电话联系后马上就找到了他的家——这是一家商铺,房子是租来的,她父母经销粮油商品,祖籍是河南人,转到此地经商已十多年了,现有三个孩子,王迪是老大。来到门口,一家人热情的迎接了我们,母亲忙招呼孩子倒茶,她是个善谈的人,滔滔不绝的就讲到了搬迁到这儿的缘由,讲到了经商的不易。我们进行了交谈,从家庭到孩子,从生活到学习,逐一了解了孩子在家的状况,也向家长宣传了当前的政策,征求了家长的意见。

第二站是八(4)班代金涛的家,从马店再向西前行五公里,我们来到了“三八”街,找到他家敲门,其父忙跑来开门,说下雨天冷,还躺在床上看电视。孩子母亲一早到附近打工去了,其父一看是个不管事不会料理的人,问及家访的事儿,他都不知道,问到孩子学习的事,他说问过孩子,孩子说已经完成了,他也没再检查过问了。在交谈的过程中,有一点值得肯定的是,他俩原来在外打工,孩子托给其姨妈管,老爱上网玩游戏,现在两人回来了,周五他就骑车到学校去接,周日下午再骑车送到学校,这样避免了孩子上街上网,这一点上还是做得很到位的。我们进行了褒扬,并就爱上网一事给他提了一些建议。

第三站我们来到了三化村一组毛士喜的家,了解到其父在本地煤矿打工,母亲在家管孩子。母亲很懂得教育好孩子的重要,孩子周末回家后经常过问在校的学习生活情况。他说以前家里经营榨油坊,现在不景气就没办了,本来要到外去打工的,但考虑到孩子读书就没出去,只希望孩子把书读好。我们同她进行了交谈,了解了孩子在家的学习生活习惯。

九(3)班高芳的家离毛士喜家不远,五百米就到了。高芳是个腼腆懂事的孩子,在校学习成绩也很优秀。我们向她父亲反映了她在校的表现情况,了解到她家里的田不多,自然条件不是很好,他是在当阳打工,这次周末才回家,母亲在附近农庄打工,很少管孩子,不过孩子听话,自觉性好,在家主要是自己管自己。

最后一站是八(4)班刘建林的家,其父母平时都在掇刀李宁工业园打工,先是电话联系,结果停机了,好在找到了本地小学的雷校长,在他的带领下,协助我们总算找到了她的家。他们一家原是外地户口,前年在这里买下了别人的房子,平时都不在家,父母周末有时间就回来同孩子在一起,没时间就托给孩子的小姨管。不过这次机会还好,来到她家时父母正好都在家。我们进行了交谈,了解了孩子的家庭情况,也从家长口中知道了家长孩子的一些想法和要求,并取得一致意见。

一天的家访,收获多多,各个家庭情况不一,但有许多共同之处:家长对老师的家访都是欢迎的;各个家庭状况都不是很好,打工、经商、务农,对孩子的教育时间有限;家长在一定程度上重视了孩子的学习,周末孩子放学在家能花一定时间同孩子在一起管理孩子;家长普片反映自己的水平有限,书籍和作业看不懂,不能指导孩子的学习;都要求和愿意老师从严管教孩子;家长在一定程度上能教育自己的孩子,但都缺乏科学的方法教育和引导孩子,多数情况就是依孩子怎样就怎样;家访实现了老师同家长一定的沟通,架起了家校交流的“桥梁”。

精选初中学生学前教育心得体会(模板16篇)篇九

我认为做一名中学生,纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。

很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。

而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是用纪律和规则来严格要求自己。

从规范日常行为做起,用规范来要求自己。

自尊自爱,注重仪表,穿戴整洁、朴素大方,讲究卫生,养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰,不乱扔废弃物。

自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。

学做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

诚实守信,礼貌待人,尊敬老师,在校期间要勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考。

爱护校校公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。

积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。

相信在老师的监督下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

知识时常需要更新,随着时间的流逝,知识又可能遗忘,但获取知识的方法却不会被丢失。

相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。

这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。

古人说: "授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷"也就是这个道理。

毛泽东同志说过:"学习是学习,学习的学习也是学习,而且是更重要的学习"。

学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。

学法是在学习过程中产生和运用的。

掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神。

只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。

所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

国维有段为世人常常引用的名言:古今之成大事业大学问者,必须经过三种境界。

"昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一景也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二景也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三景也。

"第一景说的是要有信心,"独上高楼",非信心不可;第二景说的是要有决心,"终不悔"实在是最大之决心了。

第三景说的是要有恒心,"众里寻他千百度",没有恒心,如何达得到?

古人说:"凡事预则立,不遇则废。

"智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。

科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则。

所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。

要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:

第一步就是抓好课前预习。

在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。

看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。

同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。

我国古代军事家孙子有一句名言:"知己知彼,百战不殆。

"这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。

预习就是 "知己知彼"的准备工作,就好像赛跑的.枪声。

虽然赛跑规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。

做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动。

简言之,预习就是上课前的自学,也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。

预习抓得扎实,可以大大提高学习效率。

第二步是掌握听讲的正确方法。

处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。

第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记。

上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。

根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。

把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。

要取得较好的成绩,首先就必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。

我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心?对待周围的同学,你有没有心中只有自己,没有他人的现象?希望我们能从活动中找到答案!

同学们,如今的我们是家庭的宝贝,我们在父母的溺爱中生长,有许多孩子,心中只有自己,没有他人。

平时同学之间的相处,学会与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出、或者可能要做出某种牺牲。

我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在班集体中,怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

大爱无边!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去出国留学回报周围的人,回报生活和社会。

在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。

“人心齐,泰山移”。

我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!你在感激别人的时候,把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧,用一颗感恩的心对待我们身边的人,多好啊!我们回报帮助我们的人,我想还可以把这种感恩的心用在别的地方不使我们的光阴虚度,来回报关心我们的人。

一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。

而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。

我们鄙视他们,不屑与他们为伍。

感恩,自古以来就是中华民族传统美德,我们有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法,也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。

儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让,也包含着感恩情结。

这些优秀的道德文化,曾经熏陶和感染了一代又一代人。

我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中,我们远离了蒙昧和野蛮,远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。

我们应该对我们的先辈,心存感激。

我们不必去捕鱼狩猎,却能品尝到美味佳肴;我们不必去采桑织布,却能享受到锦衣华服。

我们应该对我们的同辈,心存感激。

多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;多一份感激,就少一份自大与冷漠;多一份感激,就少一份苛刻与虚荣;多一份感激,就少一份索取,多一份奉献。

对我们拥有的一切,我们应该心存感激,同时,我们还应该知道自己所肩负的责任。

精选初中学生学前教育心得体会(模板16篇)篇十

学习方法对于每一位莘莘学子来说都至关重要。好的学习方法能令你受益终生。但学习方法也是因人而异,因科而异的。

总言之,有四方面要点。

一、注重基础知识的学习。

俗话说:“万丈高楼平地起。”做任何事,基础尤为重要,更何况学习。若能将基础知识全面地,系统的熟练掌握,并能有机地、灵活地结合起来,任何难题都会迎刃而解。所以,我们应脚踏实地地学,决不要心浮气躁。

二、讲求效率。

每一位成功人士在介绍他们的成功秘诀时,都无一例外地提到要“讲求效率”,我们不妨也学一学。即上课一定要全神贯注,积极思考,尽量做到当堂吸收消化。若能真真切切地达到此境界,那么偶尔参加各种丰富多彩的课余活动,虽占用时间,但不是浪费时间,而且还会促成你更高的学习效率。

三、扩展知识面。

课本的知识是有限的,而要挑战中考及以后人生道路上的每一次重大考验,就应有厚实的知识作为盾牌。所以我们要“挤”出时间阅读名家散文、诗文名句,文学典故;浏览海内外最新高科技信息,观看《焦点访谈》之类的评论性节目。只要坚持不懈,必有收获。

四、一张一弛,文武之道。

学习固然重要,但也要注意劳逸结合。适时适度地给自己放假,会给你带来意想不到的效果。例如:在紧张的模拟考之后给自己轻松半天。与好友一起去看场电影,溜一会儿旱冰,或是戴上久违的“walkman”,或是对着蓝天白云高喊一声,舒心惬意,好不自在。不过,别忘了轻松之后又该崩紧那根弦了。

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精选初中学生学前教育心得体会(模板16篇)篇十一

绝望是什么呢?经历了多次失败,失去自信心,经历背叛,会导致最后的绝望。人在绝望时,往往会失去理智,情绪会变得暴躁。

徐锡麟烈士被杀后,日本同乡会上,精神振奋,慷慨激昂的年轻人们主张发电报骂满洲,痛斥满政府的无人道。

在场的会众当即分为主张发电和不愿发电的两派。鲁迅是主张发电的。在他发表观点时,被一个钝滞的声音打断,反对他的说法。这个冷静而深沉的人是范爱农。

事实证明,发电报于事无补,不该发,范爱农是对的。这是范爱农的清醒,恰恰是主张发电报的人的无知。自己的先生被杀害了,内心的悲痛只得掩饰,及力维持理智,保持冷静,做出正确判断,不愿发电报,这只会无济于事。

数年后,电报将会成为他的一线希望。希望,心中最真切的幻想。

当范爱农的学监被别人设法去掉时,他又成了原来苦闷寂寞的范爱农,生活窘迫,精神堕落,到达了人生的最底端。他与别人格格不入,受到他们排挤。

这时,范爱农盼着电报发来,他盼身在北京的鲁迅可以给自己一个机会。这是范爱农最为恳切的幻想。可是鲁迅,始终没有给他答复。

范爱农一直保持着清醒、理智的头脑。他是对的,他所说的真话,却被众人当做耳旁风,遭到众人排挤,与他人格格不入。从希望到失望,从犯反对到期盼,仅仅是两封电报。一个是无尽绝望,一个是一线希望,只是两封电报。

绝望中,无济于事的电报,增进了范爱农的失落。先生被杀,只能默默流泪,忍在心里。低谷中,抱有一丝希望,这希望寄托在了电报上,久等无果,仅存的希望也在被磨灭。

精选初中学生学前教育心得体会(模板16篇)篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

军训是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设人才的重要措施。而在军训后我们有很多心得体会的话要说,这时我们可将这些话写进作文当中。你是否在找正准备撰写“学前教育心得体会作文军训”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

记得高中军训时,我们比这大学的军训还要苦。那时我们就十五六岁,每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。上午到点开始,下午到点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。而且,我们南方的气温比北方要高得多,九月份正是我们那儿热的时候。反正军训时你就别想穿干衣服。

训练过程中,不时有人倒下,哭的人就更多了。但是军训结束后,整整一年,我们都特别的怀念那段生活。想想啊,和新结识的同学一起在烈日下流汗,流泪,和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰,以及时不时的捉弄一下教官:趁教官不注意时做做小动作,然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦,扯着他的手不让他走。真的很有意思,也很感人!

刚步入高中,开学那时,必定是要军训三天的,虽然说事情已经隔了一年多了,但对于那时的情景仍然是历历在目,真是热闹啊!

“一,二,一;一二一”伴随着军官们有节奏并响亮的口号,同学们一个个整装排练,那场面真的是难以言表。我站在主席台上,放眼望去,广阔的操场上密密麻麻的全是人,有十几个在一起的,有一个班一个方的,也有的零星的散乱着的,不但如此,站在主席台上看下面,这一切,当每个教官都整顿好了自己班级的时候,那感觉真好,感觉就像一块块的切好了的豆腐一般,一块一块的方格。随着口号声的交换。队伍也开始舞动了,千人如一人啊。煞是好看。同学们高亢的歌声随风起舞,我想这十里之外也能够听到吧。

当刚踏进中学的时候,心里冲满着无数的憧憬。3天的军训,虽然是短暂,单我们付出去的汗水也是值的,它给我们留下的美好回忆却是永恒的。在烈火炎炎下,我们肃立在操场上,练习着立正,跑步,齐步走,向左转,向右转,向后转,原地踏步。尽管我们一直在流汗,那也是值得的。

经过3天的考验我们懂的坚持。我们站在炎热的烈火下,虽无无云遮盖,虽无阵阵凉风,虽有人受不了倒下,可我们靠着坚持带着大家的期待坚持了下来。严肃的教官,严格的老师,可爱的同学,我们居然聚在一起,那我们一定就要把军训搞好。我们练习着歌,练习着每一个动作,虽不完美,但我们也是在努力的学习着。我们虽然拿到不到第一名,但也不会落到最后一名。

我们学到的不仅是站军姿,队形,更是锻炼我们的坚持的意志力,跨在我们面前的红红的字说得很对,军训一阵子,受益一辈子。人生就是这样,不经历风风雨雨,哪来的彩虹。

在这次军训中我不仅仅学到了坚持,更重要的是我懂得了独立。

六天,在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间。但在军训中度过的六天,绝对是不平凡的六天。结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。

其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,而这些都是我们平日中未曾感受到的。大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇,定会铭刻于心。

还在今朝。”生活节约更多的时间,更有利于我们学习效率的提高。

我们的军训之所以收获那么多,我们的胡教官功不可没,在训练中,对我们一直是实行铁的纪律,而在休息时,又和大家打成一片,我们是兵与官的关系,又是朋友关系,我们一起接受烈日的灼射,一起聊天,一起游戏,一起唱歌……从他身上,我们看到了更多的是军人的坚韧,军人的伟大,他们拥有健壮的体魄,更有高尚的灵魂,他们有着铁一般的纪律,更有一颗乐于奉献的爱心,他们将自己的青春年华交给了祖国,担起的是保卫国家的重任。

军人身上有我们要学习的太多东西,他们是我们心目中最可爱的人!

特别的21天,让我们在科技广场的骄阳下考验了自己的意志,在汗水的洗礼下锻炼了自己的坚韧。军训所得已刻如了我们脑海,我们会带着它走过这辉煌的四年,我们会带着它一步一步攀上更高的山峰。

精选初中学生学前教育心得体会(模板16篇)篇十三

时光如流水般逝去,一转眼的时间初中三年的时光就从我眼前滑了过去。它还在的时候,我不懂得珍惜,等到它不在了,我才知道这三年的时光是有多么的珍贵。初中三年,对我来说是弥足珍贵的三年,在这三年里,我不仅收获了丰富的知识,还收获了纯真的友情,更重要的是,我收获了成长。

一、丰富的知识。

在这三年里,其实要说收获了丰富的知识,也是不太准确的。因为虽然在初中阶段我学到的东西是要比小学的时候多了,但是我却还是不够努力。有很多时候,别的同学都在写作业和背课文,我就在玩游戏和别人聊天。初一的时候,我还能够坚持每天努力学习,但是越到很后面,学的知识越来越难,我就对自己的功课有所松懈和退缩了。甚至到初三的时候,我的成绩已经下滑到了班里的最后十几名里。可是那个时候,我想改正也已经为时已晚了。等到现在毕业了,我才有所感悟。这也是整个初中阶段,我做过的最遗憾的事情了。

二、纯真的友情。

三年同窗,一世友谊。在这三年里,我最珍贵的就是收获了和很多同学的友谊。这份友谊足以让我铭记一生。因为这是最纯真的友谊,也是带给了我很多感动的友谊。在这三年里,我们一起上课下课,一起说说笑笑,一起做功课,一起分享各自的零食和好物。虽然,我们也曾闹过很多矛盾,吵过很多次架,但是在我伤心难过的时候,他们总还是会给对方很多的安慰和鼓励,在我被别的小孩欺负的时候,他们也总是会站出来为我出头。那个时候,我还不知道到什么叫做兄弟义气,现在想想,应该这就是吧。所以,我很感激,在这初中三年里,我能遇到一群对我这么好的伙伴,拥有一段如此纯真的友情。我会在以后更加的珍惜他们,更加的珍惜友情。

面对初中时光的逝去,我要重新收拾好自己的心情,不能再过多的沉浸在过去的回忆里,未来还有更好的生活在等着我。面对初中阶段的遗憾,我要在我的高中阶段全部都补回来。在初中,我已经浪费了一大把一大把的学习时光,到了高中,我一定不能够再这样消费自己的青春。时间是有限的,我要充分的利用自己的高中时光,来让自己学到更多的知识,来让自己不留遗憾。

精选初中学生学前教育心得体会(模板16篇)篇十四

《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,它是治国安邦的总章程,是‘依法治国’方略的根本依据。它不仅对公民权力进行了确认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了规范,它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。

《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。

首先,公民权利是国家权力的来源,公民权利是经过宪法确认的,而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。

其次,公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。

再者国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力,维护社会的正常秩序,公民的基本权利和自由才能得到有效保护。

国家权力是一柄双刃剑,它既有维护公民权力的作用,如果行使不当,又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对权利的侵害,必须保持国家权力与公民权力之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。

如果权力过于膨胀,权利则必然萎缩;权力空间过大,权利空间则必然狭小;反之如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致无政府状态,社会失去秩序,最终损害的仍然是公民权利。

因此既要防止国家之权被滥用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和白由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护最广大人民的根本利益。

总之,要实现国家富强,民族复兴,人民幸福,实现国家的长久治安,就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员,我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神,牢记权力是人民赋予的,我们只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。

这是我们神圣的宪法责任。

精选初中学生学前教育心得体会(模板16篇)篇十五

前天下午,伴随着最后一门考试科目结束铃的响起,每个人都如释重负,脸上挂着灿烂的笑容。当然,也有一小部分人因为前几门考试的失利而闷闷不乐。

收拾完东西,走出考场。淡定的看着一部分人把卷子撕了,把练习册扔进垃圾桶之类的行为,浅浅的一笑,回忆起了这段备考期末的日子。

这次的考试,是步入初中以来复习的最用功的一次。并非说以前的几次大考没有倾尽全力复习,而是说这次的复习相对以前更有方法,有节奏的在复习。这是一个很大的进步。我写作业的效率比别人高那么一点点,利用时间的能力也稍强,所以晚自习的时候总是要早一些写完作业。剩下的时间当然就是用来复习,晚自习剩余的时间我一般都会选择做题或研究老师发的卷子,看自己的错误出在哪里,这门科目当时遗留的问题与漏洞现在是否已经解决。相关知识点有没有掌握透彻。

而早上,我会加快一点自己起床的速度和洗漱速度,尽早去吃饭,吃完饭到班一般都还会有半个小时的时间才开始早读,这个时候我就可以把昨晚没有解决完的问题解决完毕,或者利用这个时间把以前的漏洞都整理出来,哪个学科哪一章节有哪些问题,都用铅笔在书上画出来。比如历史哪道题做错了,是由于哪个知识点在上课遗漏了,还是因为一直记忆的都是有偏差的,如果是这两种问题,那么就要特别注意。用不同颜色的笔在目录上标注或是找到那一页折个角,这样在以后复习的时候就可以提醒自己。在早读前复习的科目不要和早读安排的科目一样,除非哪一科目掌握的特别不好,不然半个小时复习一科应该是绰绰有余。另外,把一天的零碎时间都用在复习一科上面,我自身感觉效果不会特别好。不过因人而异。或许会有不同。

中午下课之后,我也往往会选择晚几分钟再去吃饭,在教室再写会作业或者去问几道题。有时候可能就是这几分钟,又掌握了一个知识点,又会做了一个特别好的题。其实,一下课就冲去吃饭不仅人多,排队时间长,还很拥挤。倒不如在教室清净的写会作业。

下午吃饭的时候,我采取的方法和中午完全不同。因为下午初二初三年级下课时间不同,我们比初三会晚十分钟下课,这时,在最后一节课下课后,我会以冲刺的速度跑去食堂,既躲避了一两分钟后初一初二的高峰期,又可以早点吃饭,早点回班。

就这样一天天的过着,在复习时我发现了自己不少学习中的漏洞。比如,有时候上课效率不是特别高,老师说完的东西不能马上记住,有的重复很多遍的,做起题来还是会错。另外,在做题的时候一定要细心,把每一次做题都当成考试,要万分重视这个过程。不要老是觉得平时做题粗心一点无所谓,考试细心就好了。如果抱着这样随便的态度去对待题,那么考试的时候说不定就会被这种思想所害。

期末成绩明天才出来,我也不知道成绩究竟怎么样。不过,分享给大家一句话:成绩是一时的。关键看你怎样对待。一次失误代表不了什么,可次次失误一定就有问题浮出水面。要理性的对待每一次考试以及每一次的成绩。

备战期末的日子已经过去,崭新的暑假已经到来,让我们收拾好心情,无论成绩如何,都已过去。好好利用暑假这个加油站,争取在下学期到来前改变自己的陋习,展现一个全新的自己!

精选初中学生学前教育心得体会(模板16篇)篇十六

转眼间,我们已经来到了初三,紧张而又令人兴奋的初三。或许会有些矛盾,但却是真真切切的感受。

阅读、思维和观察等一些学习活都是可以服从个人的意志、能力和愿望进行控制。但听老师讲解这种学习活动就不同它不可能自己进行有效的控制。因此,在准备工作做好的基础上,要听好课,首先集中注意力。

在暑假生活的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了在家里打杂活的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到家务的辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己以前不够争气,不珍惜那些好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,乱晃悠。是这一次的打杂活的实践活动给了我影响,让我知道了读书的幸福感,学习生活一眼即逝,不知不觉中我们已经在初中里呆了3年了,在这3年里,发生了各式各样的事情。开心的不开心的都有,或许当时会厌倦,但真正到了那个时候,我们就会不舍,人总是这个样子,到了最后才发现以前的开心。

初三真是一个令人矛盾的一学年,没有了之前的放松,只是增添了许多紧张。让我感到兴奋的是,在不久的将来,也就是1年后,我们各位终于可以在同张试卷上一展身手。认认真真的比着谁用功,谁懒惰。

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