欢迎各位嘉宾莅临本次活动,让我们一起见证这个难忘的时刻。现在请大家欣赏一段精彩的音乐演奏,让音乐之声荡漾在现场。
最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇一
大会第一项,请全体起立,奏唱团歌。(请坐下)。
第二项:下面由我为大家介绍莅临本次总结表彰大会的领导,他们是:团委***、***老师、***老师、***老师、***老师、以及学生会主席***、学生社团联合会主席***。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
第三项:回顾一学期的工作历程,有过辛酸的泪水,有过收获的喜悦。接下来请大家观看学生会本学期的工作总结幻灯片,有请院学生会主席***同学为大家解说。(感谢*主席的讲解)。
在本学期的工作中,我们也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我们以后工作的宝贵经验。这一路走来虽不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。
大会进行第四项,由***宣读关于学生表彰的决定:
第五项:下面请领导为获得表彰的部门和个人颁奖:(音乐)。
有请优秀部门代表和优秀个人代表上台领奖。
六、下面有请优秀部门代表发言。
七、下面有请优秀个人代表发言。
八、下面有请***书记讲话。(谢谢)。
岁月不居,天道酬勤,。
在过去的时光中我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们辛勤的服务换来了丰硕的收获!展望即将迎来的新学期,我们满怀憧憬,激情澎湃,我们会以最饱满的热情去为大家、为学院的发展去挥洒智慧和才能。当然在过去的工作中,我们也存在着一些问题和不足,但是就像一首歌里所唱的那样:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的新学期!
最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇二
刘:获得一等奖的是。
刘:获得本次比赛优秀组织奖的是。
贾:有请为获奖学院颁奖。
刘:让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺。
科技文化节颁奖。
贾:此次科技文化节历时个月,共有名学生积极参与其中。
刘:同时,又有项科技文化活动唱响创新主体,尽显青春风采。
贾:下面就有我们荣幸的宣布本次科技文化节的获奖名单。
刘:获得第八届大学生科技文化节“优秀组织奖”的是。
贾:有请为获奖学院颁奖。
刘:获得本次比赛“先进个人奖”的是。
贾:有请为获奖学院颁奖。
刘:获得本次比赛“竞赛活动单项奖”的是。
贾:有请为获奖学院颁奖。
结束语。
刘:当青春如玫瑰般绽放,年轻的衣袖,沾满花香,一路芬芳。
贾:当笑脸迎着太阳微笑,成功的花朵,开满校园,无限荣光。
刘:今天,青春的蓓蕾因汗水的浇灌而瞬间绽放。
贾:明天,腾飞的翅膀因青春的绽放而自由翱翔。
刘:青春因我们而美丽。
贾:我们因青春而自豪。
刘:让我们,一起为青春努力。
合:为青春喝彩。
刘:朋友们,我们今晚的颁奖典礼就到此结束了,感谢大家。
贾:祝大家晚安。
刘:晚安。
最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇三
从进入二(1)班的那一天,她的文静是留给我们的第一印象,直到今天,我们相处这么长的时间,我们发现她从未发过一次脾气,没有与别人争执过。在教室、在寝室,只要有她的地方就会有笑声,只要别人有困难,她定会去帮忙。
颁奖词。
你的微笑让我们懂得其实每一天都很美好,你的一声“谢谢”让我们明白生活充满着爱意,你的一句“我陪你吧”让我们无数人曾感到过无比的温暖舒适。看着背影、听着声音,我们就知道那是我们二(1)班的礼仪标兵――陈红。
男:小草的理想是为大地奉献新绿,燕子的理想是向人们传递春的信息,蜜蜂的理想是为人们酿造甜蜜。而二(1)班的助人楷模们的理想是全心全意为他人服务。
女:助人不分大小。也许是下雨时分享你的雨伞,也许是别人流泪时你的一句安慰,也许是编位时你给别人搬动的一沓书,也许……也许太多了,他们给我们的也许不只是也许,他们给我们的是温暖,是热情,是无私,是奉献。他们让我们的内心激起一阵阵暖流。接下来颁发“助人楷模”奖。请看大屏幕!
最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇四
甲:卓越教育观下学校提出“多元发展,追求卓越”的办学理念,在教育教学实践中本着“为学生终身的卓越发展奠基”的办学宗旨,遵循“创办卓越教育,成就卓越人生”的办学思想,全员培养卓越教师,全程培养卓越学生,全面开发卓越课程,全力打造卓越课堂,全方位构建卓越文化,努力创办国内一流、国际知名的现代化、国际化、品牌化的特色学校。
乙:专家的引领和卓越教育的提出从全新的视角对七中进入未来发展进行了定位,为七中在新时期深化教育改革,加强素质教育提供了有力的支撑,为其又好又快发展注入了不竭动力。
丁:立足基础,在完善细节中追求卓越;传承创新,在继承发展中追求卓越;多元开放,在国际融合中追求卓越;多维发展,在多元发展中追求卓越。
甲:为了热爱,我们不断追求,为了梦想,我们宁愿倔强,这是年轻的力量,更是华彩的乐章!
乙:不怕困难,也从不犹豫,从容不迫,勇往直前,是我们,是青春,是梦想!
丙:放飞心中的理想,把握无悔的明天!
丁:追逐成功的喜悦,奏响青春的旋律。
甲:下面请欣赏民乐合奏。
……。
甲:在今天这个舞台上,有一群身手敏捷,动作轻快的武士们。
乙:他们的眉宇间展看青春的豪迈,步伐中流淌着青春的活力。
丙:他们将用敏捷的肢体语言向我们诠释,七中学子为了明天将勇往直前。
丁:接下来请欣赏武术表演。
……。
甲:感谢武术表演的同学们给我们带来的这场视觉的盛宴,让我们近距离地感受到了武术这一中华传统文化的魅力,下面请欣赏课本剧《生日**》。
……。
乙:一场生日闹剧带给了我们诸多的温馨和感动。生活中我们常常因为一些点点滴滴的小事而为之动容,它可以是你举手之劳助人为乐时嘴角的一抹甜蜜的微笑,它可以是你清晨见到师长时一声轻轻的问候,它也可以是你回忆童年时的那些难以忘怀的趣事。下面请欣赏舞蹈《童趣》。
……。
颁奖词:
国际化教育是xx中学的办学特色,我校教师64人次以及243名学生先后赴英国、美国、澳大利亚、韩国、新加坡、印尼等国进行教育合作交流。xx中学的国际教育理念“中国情、民族魂、世界观”正与国际热爱大自然促进会所倡导的“促进实现持久和平、世界一家”的宗旨不谋而合。我校舞蹈团多次参加大自然快乐舞文化艺术交流活动,增进学生们的友谊及文化交流,将我们的快乐传播给更多人,让大家一起热爱大自然、热爱天地人万物,真正做到“和谐世界一家人”。
下面让我们以最热烈的掌声有请__________为获奖的同学颁奖。
最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇五
结束语:
男:我们今天所付出的努力,定会结出明天的累累硕果。
女:我们今天播下希望的种子,定会有明天沉甸甸的收获。
男:我们挥洒了汗水,我们收获了成功。
合:到此结束。
希望再明年的万人联考中你们依然能够以优异的成绩走上领奖。
贾:尊敬的各位领导、老师。
刘:亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
贾:岁月似金,跳跃轻盈的步点,谱写出魂牵梦绕的动人旋律。
刘:华年如水,挥洒神秘的画笔,描绘出五彩斑斓的绚丽青春。
贾:62载春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步。
刘:62载日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描画壮丽。
贾:首先,请允许我们为大家介绍莅临本次活动的嘉宾,他们是。
刘:xxxxxxxxx。
贾:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
刘:下面就有请在本次比赛中取得优秀成绩的同学们为大家进行他们的风采展示。
贾:首先有请。
职业生业设计风采展示大赛颁奖。
贾:有请xxx为获奖选手颁奖。
刘:获得三等奖的是xxx。
贾:有请xxx为获奖选手颁奖。
刘:获得二等奖的是xxxxxx。
贾:有请xxx为获奖选手颁奖。
刘:获得一等奖的是xxxxxx。
贾:有请xxx为获奖选手颁奖。
刘:获得本次比赛优秀组织奖的是xxx。
贾:有请xxx为获奖学院颁奖。
刘:让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺。
贾:创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,大学更是一个青年增长才干提高素质的广阔天地。
贾:此次科技文化节历时个月,共有名学生积极参与其中。
刘:同时,又有项科技文化活动唱响创新主体,尽显青春风采。
贾:下面就有我们荣幸的宣布本次科技文化节的获奖名单。
刘:获得第八届大学生科技文化节“优秀组织奖”的是。
贾:有请xxx为获奖学院颁奖。
刘:获得本次比赛“先进个人奖”的是。
贾:有请xxx为获奖学院颁奖。
刘:获得本次比赛“竞赛活动单项奖”的是。
贾:有请xxx为获奖学院颁奖。
结束语。
刘:当青春如玫瑰般绽放,年轻的衣袖,沾满花香,一路芬芳。
贾:当笑脸迎着太阳微笑,成功的花朵,开满校园,无限荣光。
刘:今天,青春的蓓蕾因汗水的浇灌而瞬间绽放。
贾:明天,腾飞的翅膀因青春的绽放而自由翱翔。
刘:青春因我们而美丽。
贾:我们因青春而自豪。
刘:让我们,一起为青春努力。
合:为青春喝彩。
刘:朋友们,我们今晚的颁奖典礼就到此结束了,感谢大家。
贾:祝大家晚安。
刘:晚安。
最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇六
合:下午好!
甲:青山巍巍,黄渤汤汤,风光旖旎,溢彩流芳。
乙:学府悠悠,书声琅琅,求真笃志,炳焕文章。
丙:辛勤园丁,杏坛书将,莘莘学子,不负晨光。
丁:顾往追新,根深叶壮,栉风沐雨,历经沧桑。
甲:多少坚实的脚印,印证光荣的历程。
乙:多少粗糙的年记,垒就杏坛的峥嵘。
丙:多少血汗的关注,培育教育的未来。
丁:多少无悔的付出,沉淀丰收的大爱。
甲:细雨潇潇兮草木烂漫。
乙:海风瑟瑟兮水起波澜。
丙:岁月如歌兮时光荏苒。
丁:斗转星移兮沧海桑田。
甲:海纳百川,故成其大,是七中人兼容并蓄,以人为本的胸怀。
乙:万载太久,只争朝夕,是七中人审时度势,勇为人先的气概。
丙:金秋九月,稻谷飘香。在这个硕果累累、绚丽多姿的日子里我们迎来了校园艺术节的隆重开幕。
丁:激情九月,青春飞扬,在这个金风送爽,喜迎收获的季节里,我们同时迎来了教师节的到来。
甲:现在我宣布,xx新区xx中学校园艺术节颁奖暨庆祝教师节文艺演出。
合:现在开始。
首先请让我们用热烈的掌声有请___________为本次活动致辞。
最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇七
强者、国家”的校训,“德高、业精、奉献”的教风,“严谨、博学、善思”的学风,“勤奋、求实、创新”的校风。
乙:七中的教育被国际督导团誉为“高质量、高水平的特色教育”。在继承传统的基础上进行大胆创新,秉承“多元开放,追求卓越”的发展理念,以更高位的理念引领学校实现更大的突破。
丙:10年的发展积累了丰厚的底蕴:一流的学生、一流的师资、一流的教育。勇争一流、追求卓越——这是历史与现实赋予七中人的神圣使命!
丁:进入“十二五”以来,在前期“双语教育特色——六大办学特色”的基础上,学校提出“创办卓越教育,培育卓越文化,成就卓越人生”的特色学校建设的理念。
合:今天,我以七中为荣;明天,七中以我为荣!
甲:因为年轻,我们把最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,决不在半路就返航!
乙:因为年轻,我们把内心的默契深藏在岁月,最想珍惜的感情,绝不会随时光流逝!
丙:我们一起追逐岁月的色彩,把青春点亮!
丁:我们一起憧憬美好的将来,把激情释放!
甲:年轻是我们的财富,年轻是我们的资本,年轻的我们在学校深厚的人文底蕴的孕育下,涌现出了很多芭蕾舞方面的专才,他们成长在校园里,飞旋在舞台上,他们对艺术有着执着的追求,他们对芭蕾舞有着特殊的爱好。下面请欣赏芭蕾《花之舞》。
……。
乙:优雅与激扬并重,青春与动感齐行,感谢同学们精彩的芭蕾舞表演,让我们把最热烈的掌声送给他们!
丙:优雅的舞蹈带着我们的思绪纷飞,然而动听的音符也绝不逊色。下面请大家欣赏外文歌曲联唱。
……。
甲:真情的旋律在诠释我们的赤诚,跳动的音符在演绎我们的青春。
乙:我们的.青春激昂,于是鼓点欢快,生机勃发!
丙:我们的生命高昂,于是音乐流畅,舞姿潇洒!
丁:我们的双语教学生活丰富多彩,在电影配音上,我们更是一道亮丽的风景线!下面请欣赏电影配音。
……。
甲:有一种舞蹈,她温婉柔美又不失活泼;有一种舞蹈,她刚柔相济又不失雅气。下面请欣赏古典舞《丽人行》。
……。
颁奖词:
“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”开展科技教育,培养具有创新意识和实践能力的发展型学生,是七中多年来探索的问题。学校广泛挖掘科技教育资源,拓宽教育途径,走国际化科技教育之路,提高学生科技素养。几年来,在全校师生的共同努力下,科技教育取得了丰硕的成果。在大连市中小学科技节上屡获佳绩,我校被大连市教委、市科协授予“大连市科技教育示范校”2007年我校获得“辽宁省首批科技教育示范校”。2009年我校获得“全国科技教育示范单位”。几年来,我校共参加科技之星专利设计活动几千人次,获得专利近百项。“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步”。科技强国根基在教育。我们要肩负起历史的重任,继续把加强实施科技教育、培养创新人才作为我们所追求的目标,不断探索,继续努力,去争取更大的成绩。
下面让我们以最热烈的掌声有请__________为科技竞赛获奖的同学颁奖。
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最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇八
学校常会有各种各样的颁奖典礼,如果你有幸作为主持人是否已经有。
主持词。
了呢?以下是本站小编整理的学校颁奖典礼主持词,欢迎大家阅读。
各个大学校园都有文化节,同学们通过了层层角逐,总算决出了胜负,同学们的心情一定很紧张吧,但是,若说紧张,恐怕最紧张的却是在台上主持颁奖典礼的主持人了。现在的大学生已经习惯了了“挑刺”,面对着上面的主持人的时候自然也是一样,所以主持人们一定要力求做到完美,除了表现,还有主持词也不能出一点差错,那么,怎样的主持词既显得优秀,而又保险。下面本站的小编就为大家整理出一篇优秀的《校园颁奖晚会主持词》范文,大家可以参考一下。
男:校园文化一直起到了活跃校园气氛,丰富学生生活的作用,优秀的校园文化代表了一所大学的活力。
女:在歌声,舞步,和智慧所交织成的这一季灿烂风景中,吉林大学第五届校园文化节成功举办。
女:经过了激烈的角逐,本次大赛的优秀选手脱颖而出,获得了本次校园文化节的各项大奖。
男:今天晚上,我们吉林大学的各位才艺之星们再次相聚,共同分享一份成功的喜悦。
男:这里是吉林大学第五届校园文化节颁奖晚会的现场,您刚才欣赏到的是由吉林大学大学生艺术团管弦乐团带来的管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》,希望这一曲管弦乐合奏能把欢乐的心情带给在场的每位朋友。
女:我们是来自大学生艺术团的主持人我是xxx。
男:我是xxx众所周知20xx对于我们每一个炎黄子孙来说,都有着重要的意义。
女:让我们首先欣赏由大学生艺术团舞蹈团带来的舞蹈《奥运畅想》。
歌手大赛颁奖。
男:下面我宣读大赛组委会为歌手大赛获奖选手撰写的颁奖词。
歌声是最美好的语言,你们用声音塑造了绝尘的风景。似水的流年里,谁轻声吟唱,唱尽幻想唱尽繁华,唱出每个人心中的灵韵。或许此时已经谢幕,但你们站在舞台上的那一刻,我们听到了天籁。而年轻的你们,就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太阳》。
男:歌手大赛之上,最后紧张激烈的角逐我想大家一定都还记忆犹新。
女:是啊,这些校园歌手们不相伯仲,各显其能,真是让我们眼前一亮。
男:那就让我们再来欣赏一首歌曲,重温那时候的感受。
女:掌声欢迎李欣鸽带来民歌《山里的女人喊太阳》。
情景剧大赛颁奖。
女:下面我宣读大赛组委会为情景剧大赛获奖选手撰写的颁奖词。
有人说人生就是一场戏,每个人都在不同的时间不同的地点扮演着不同的角色。而你们,在舞台之上,把戏演得酷似人生。精湛的演技,诙谐的语言,带给我们的,不仅仅是欢笑,更是一种关于生活的思考。你们,演绎出了生活的真谛。
小品《喊山》。
男:欣赏过曼妙的歌曲,我们陶醉于唯美的艺术享受。
女:那是时候让我们换一种心情了,相信它会将欢笑带给在场的每一个人。
男:请欣赏小品《喊山》,表演者紫焰戏剧社李乐然李超越等。
女:掌声有请。
学术之星大赛颁奖词。
男:下面我宣读大赛组委会为学术之星大赛获奖选手撰写的颁奖词。
象牙塔内,你们上下求索,刻苦探微,当年轻的身影穿梭于青灯邺架,我们看到的一个民族的脊梁。三万里求学路,二十年砺剑心。在学术的比武场上,你们是侠之大者。
歌曲《让我们一起跳舞》。
男:让我们再次以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。
书画大赛颁奖。
男:下面我宣读大赛组委会为书画大赛获奖选手撰写的颁奖词在纸上驰骋着的神韵,靓丽着舞台上别样的天空。凝固的艺术,此时却洋溢着飞天的热望。经典艺术的传承,飘洒着古老神秘的芬芳。你们用手挥洒出心中的灵感,用心雕琢出文化的神秀。你们让校园文化呈现出博大精深的风致。
书画展示《琴风古韵》。
男:通常书画往往不是舞台上的艺术,而今天将会不同。
女:我们同学中的才子才女们,将在这星光舞台上挥毫泼墨,展示风采。
男:让我们掌声有请他们。
女:请欣赏书画展示《琴风古韵》表演者孟祥茹等。
舞蹈大赛颁奖。
(颁奖的具体流程应由主办方确定,现仅写出颁奖词,由主持人宣读,具体的颁奖嘉宾,获奖选手公布等略,以下颁奖环节同此)。
女:下面我将宣读大赛组委会为舞蹈大赛获奖选手撰写的颁奖词。
笑容与舞步的交响,歌颂着东方如火的太阳。你们是艺术的花朵,静静地在校园中绽放。这一刻,你们舞动着青春,舞动着梦想,舞动出一代新人的姹紫嫣红。追光与频闪制造的梦境里,你在我们心中是最美。
舞蹈《东北印象》。
男:舞蹈是一种融合了视觉和听觉享受的艺术,永远为我们带来惊喜带来热情。
女:而饱含东北风韵的舞蹈,更是以其诙谐,欢快的风格征服了无数观众。
男:下面的这个舞蹈曾在同济的校园里为我们吉林大学征得了极高的荣誉。
女:这就是在五月的鲜花全国大学生艺术节中,我们吉大的参赛节目。
男:这个舞蹈叫做《东北印象》表演者大学生艺术团舞蹈团。
优秀组织单位颁奖。
男:一次活动的顺利进行,永远离不开有序的组织。
男:下面将为他们颁发本次文化艺术节的优秀组织单位奖。
饮酒歌。
男:在这个欢乐的盛宴里,让我们共同举杯,杯中的美酒沁人心扉。
女:虽无曲水流觞,但愿觥筹交错,畅叙欢情。
管乐合奏拉德斯基进行曲。
男:在我们今晚的比赛即将接近尾声的时候,让我们再次聆听雄浑的交响。
女:大学生艺术团管弦乐团的同学们,将再次登台。
男:让我们用热烈的掌声欢迎他们。
女:请欣赏管乐合奏《拉德斯基进行曲》表演者大学生艺术团管乐团。
结束语。
男:这是一个收获的夜晚,在一次校园文化艺术盛宴之后,这个夜晚奏响了完美的结束乐章。
女:所有的工作人员忘我工作,为我们奉献了这一场校园文化盛宴。
男:让我们用热烈的掌声感谢他们。
男:现在我宣布吉林大学第五届校园文化节到此圆满结束。
女:让我们明年再见!
撰稿人:胡红梅。
主持人:韩海鑫涂欣谢欣儒蔡明轩。
序舞蹈南山央校。
第二板块:介绍嘉宾。
(舞蹈一停,韩、涂、谢、蔡走上讲台)。
韩:尊敬的各位领导。
涂:尊敬的各位来宾。
谢:敬爱的各位老师。
蔡:亲爱的同学们。
合:大家好!
韩:我是来自深圳小学的教师韩海鑫。
涂:我是来自福田区梅园小学的教师涂欣。
谢:这一位是来自福田区梅园小学的蔡明轩大哥哥。
蔡:这一位是来南山外国语学校的谢欣儒小妹妹。
韩:uu五色花,悠悠大运情。“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛,历经数月,即将落下帷幕。大赛中,深圳市百万中小学生,以爱祖国、爱家乡、爱深圳、爱大运为指导思想,以“我是大运小主人”为活动主题,展开童真梦想,展望美好未来。
n:各位家长。
t:小朋友们。
合:大家晚上好。
n:今天是成功和喜悦让我们相聚在这里。
t:在这里,我们认识了许多的小伙伴。
n:在这里,我们练就了过硬的学习本领。
t:在这里,我们变得更加活泼开朗。
n:在这里,我们有了进步。
t:在这里,我们有了成功。
n:在这里,让我们共同分享孩子的喜悦。
t:在这里,让我们共同见证孩子的成功。
让我们一起向前冲(此时辅助老师上台一起跳舞)。
t:下面我宣布,颁奖典礼现在开始。
n:首先我们将要颁发的是的状元名单。
请看大屏幕,他们是请念到名字的同学走到台前来。
n:今天在座的小朋友都是天童美语学校最耀眼的新星。
t:今天在座的家长们就是培育这颗新星的伟大艺术家。
n:所以我们的小状元们你们获得如此优异的成绩,不光有我们自己的努力,与我们爸爸妈妈的辛勤付出是分不开的,我想在今天我们的爸爸妈妈也有很多话想要和我们的同学们说,那今天我们就有这样一个机会,让我们的爸爸妈妈们吐露你们的心声,有请*班的家长做家长感言。
我想家长已经表达了我们在座每一位家长的心情,让我们最后再一次把掌声送给我们所有的家长,感谢他们对孩子的付出,也感谢他们在天童美语学习以来对老师工作的支持与配合。谢谢你们。
其实孩子们取得这么好的成绩,最最高兴的要数我们的老师了,他们总是默默无闻的付出,但是今天我想说你们的付出没有白费,你们培养出了这么多优秀的学员们,他们用成绩送给您最有意义的礼物。
有请做教师感言。
我们每一个小状元身后都有这样一位默默付出的老师,在这里我们对我们最最敬爱的老师说一声“谢谢,您辛苦了!”
时间真的很快我们的小状元们都满载而归。
最后让我们再一次一起舞动,一起坚定前进的步伐向前冲。
结束语:
n:我们今天所付出的努力,定会结出明天的累累硕果。
t:我们今天播下希望的种子,定会有明天沉甸甸的收获。
n:我们挥洒了汗水,我们收获了成功。
t:我宣布今天的颁奖典礼。
合:到此结束。
希望再明年的万人联考中你们依然能够以优异的成绩走上领奖。
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家下午好!
五月的大地姹紫嫣红,五月的天空色彩缤纷,五月份的气息芬芳醉人,五月的校园歌声嘹亮。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月,我们师生相聚,共同迎来这个特殊的日子,现在我宣布:迁安市特殊教育学校创建文明校园之“放飞梦想,快乐成长”第四届艺术节现在开始!
《小合唱》生活中充满歌声,生活中充满微笑,生活中充满爱与真诚,让我们载着歌声与微笑,放飞希望与梦想。请欣赏校合唱队带来的小合唱《歌声与微笑》《虫儿飞》。
众所周知,银杏树是我校的校树,我们领略了它春夏秋冬四季的美,它见证了我们在这个大家庭里健康快乐地成长!请欣赏聋班同学表演的手语舞蹈《美丽的银杏树》。
太阳对我眨眼睛,鸟儿唱歌给我听!这是一首活泼快乐的歌曲,接下来请欣赏向日葵班带来的表演《大王叫我来巡山》。让我们掌声欢迎!
分享是阳光,温暖你我的世界。分享是雨露,滋润干涸的心田。小蛇会和大家分享什么东西呢?下面请欣赏绘本剧表演《好饿的小蛇》。
《我相信》——相信梦想、相信奇迹,相信自己、相信未来,我身边的这个小男孩叫廉凯松,是一名脑瘫的孩子,小凯松酷爱唱歌,今天他将用歌声来诠释他心中的那份自信与希望,请欣赏独唱《我相信》。
《草原小骏马》——草原辽阔,让人魂飞梦萦,骏马奔腾,让人心驰神往,请欣赏由学校舞蹈队的孩子们为我们精心准备的舞蹈《草原小骏马》。
迁安特殊教育学校创建文明校园之“放飞梦想快乐成长”第四届艺术节,到此结束!感谢各位领导在百忙之中莅临指导,同时也感谢各位老师和同学在本次活动中的倾情付出,让我们明年再见!
最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇九
开场白(a):亲爱的各位来宾、大朋友、小朋友们,大家上午好!欢迎大家来到“20__年颁奖典礼及吐槽大会”现场。今日是一个欢乐、充满爱的日子,一会我将和大家一齐来见证孩子们过去一年的成绩与收获。接下来有请我们的小主持人b、c闪亮登场。
小主持人(b、c):
胡柚飘香,硕果累累,在这样一个丰收的季节里,我们送走20__年(b);。
张灯结彩,鞭炮声声,在这样一个欢乐的日子里,我们迈向20__年(c);。
今日,爸爸、妈妈放下了手头的工作(b);。
今日,外婆、哥哥从远方赶来(c);。
我们大家齐聚一堂,共同见证“20__年颁奖典礼及吐槽大会”(合)。
感恩环节(b、c):
在这个世界上,先有外公、外婆,之后有了爸爸、妈妈,然后才有了我们(c)。
我要感激他们,赐予我生命(b);。
我要感激他们,养育我长大(c);。
我要感激他们,陪着我任性(b);。
不管我是否听话,他们总是无条件的爱我(c)。
随着我慢慢地长大,他们却渐渐地老去(b),
头上增添了白发,脸上爬满皱纹(c)。
今日,我想对你们说:“外公、外婆、爸爸、妈妈,您们辛苦了,多谢您!我们永远爱您!”(合)。
开场舞蹈:接下来请外公、外婆、爸爸、妈妈们一齐欣赏节目拉丁舞(拉丁舞+5人小节目)(c)。
颁奖环节(a):接下来到了最激动人心的时刻,小朋友们想不想明白今日有什么奖品呢?谁才是今日的大赢家,让我们一齐来揭晓谜底吧。主持人宣读奖项、奖品、礼物名称(领奖顺序:从大到小)。……祝贺所有获奖的孩子,祝你们学习提高、天天开心。
吐槽环节(c、b):平时爸爸、妈妈都说我爱玩手机,还说我调皮捣蛋,不好好学习,今日让我也来吐槽吐槽他们,嘿嘿~~~~~接下来欢迎大姨、大姨夫上台,理解两位姐姐的吐槽,摆个坏笑的表情。吐槽完以后,小主持人b说:爸爸、妈妈表现很棒,期望爸爸说话算话。接下来有请二姨、二姨夫理解哥哥吐槽,摆一个请的动作(笑脸)。吐槽结束以后,b继续说:接下来欢迎小姐姐和弟弟吐槽a、a夫。
总结(c、b):
今日我们不仅仅收获了奖品、奖状和礼物(b);。
还懂得了尊重、感恩和孝顺(c);。
爸妈陪我长大(b);。
我陪爸妈一齐变老(c);。
我们永远相亲相爱、齐心协力,让我们的家越来越好(合)。
接下来有请本次颁奖典礼的策划人致辞。
总结(二姨):孩子们,今日开心不开心?今日的颁奖典礼十分的成功,是我们全家人齐心协力的结果,说明了只要全家一齐努力,没有什么事是做不好的。孩子们学习辛苦了,今日的掌声和礼物都是对你们过去一学期努力学习的肯定,期望你们再接再厉,在未来的一年里更加努力学习,更上一层楼。
小主持人(c、b):今日的颁奖典礼和吐槽大会到此结束,多谢各位来宾(合)。
最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇十
各位领导、各位老师,各位同学:
大家上午好!
今天我们聚在一起开表彰大会。表彰先进、表彰进步。在颁发期中奖之前首先颁发一项特殊的奖项。由贾校长为我们的一位老师颁奖。
全体教职员工因为工作在东方双语学校而自豪,全体在座的同学也要为在东方双语学校上学而自豪。
大会还表决通过了“河北省民办教育协会副会长”的选举,有十三位来自各地的学校领导人入眩东方双语学校校长贾校长被推选为副会长。
在省教育厅领导的提议和指导下,为大力表彰先进,更好推动民办工作,在全省范围内还开展了“评选百佳教师及百佳班主任”的工作。小学部的胡永华老师被评为“百佳班主中学部的李白玲老师被评为“百佳教师”。
李白玲老师从1996年,即办学初开始就来到东方双语学校,在校工作十五年,其中连续做了十三年的班主任工作,她工作勤勤恳恳,兢兢业业,送走一届又一届毕业生。她忠诚于学校,关爱自己的学生,现在请贾校长为李白玲老师颁发荣誉证书我们再次祝贺李老师。
下面进行第二项,颁发初一、初二、初三基础知识竞赛奖。
宣读名单:
大会第三项:
下面颁发期中考试奖,期中奖有年级奖,班级奖和进步奖。
首先颁发初一年级奖:由初一年级组长高文红老师宣读获奖名单。
年级奖的十二名同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
下面颁发初二年级奖:由初二年级组长苑艳崴老师宣读获奖名单。
年级奖同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
下面颁发初三年级奖:由初三年级组长曹晓英老师宣读获奖名单。
年级奖同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇十一
合:大家晚上好!
贾:岁月似金,跳跃轻盈的步点,谱写出魂牵梦绕的动人旋律。
刘:华年如水,挥洒神秘的画笔,描绘出五彩斑斓的绚丽青春。
贾:62载春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步。
刘:62载日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描画壮丽。
贾:首先,请允许我们为大家介绍莅临本次活动的嘉宾,他们是。
刘:
贾:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
刘:下面就有请在本次比赛中取得优秀成绩的同学们为大家进行他们的风采展示。
贾:首先有请。
职业生业设计风采展示大赛颁奖。
最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇十二
合:大家晚上好。
n:今天是成功和喜悦让我们相聚在这里。
t:在这里,我们认识了许多的小伙伴。
n:在这里,我们练就了过硬的学习本领。
t:在这里,我们变得更加活泼开朗。
n:在这里,我们有了进步。
t:在这里,我们有了成功。
n:在这里,让我们共同分享孩子的喜悦。
t:在这里,让我们共同见证孩子的成功。
让我们一起向前冲(此时辅助老师上台一起跳舞)。
t:下面我宣布,颁奖典礼现在开始。
n:首先我们将要颁发的是的状元名单。
请看大屏幕,他们是请念到名字的同学走到台前来。
t:。
n:今天在座的小朋友都是天童美语学校最耀眼的新星。
t:今天在座的家长们就是培育这颗新星的伟大艺术家。
n:所以我们的小状元们你们获得如此优异的成绩,不光有我们自己的努力,与我们爸爸妈妈的辛勤付出是分不开的,我想在今天我们的爸爸妈妈也有很多话想要和我们的同学们说,那今天我们就有这样一个机会,让我们的爸爸妈妈们吐露你们的心声,有请*班的家长做家长感言。
我想***家长已经表达了我们在座每一位家长的心情,让我们最后再一次把掌声送给我们所有的家长,感谢他们对孩子的付出,也感谢他们在天童美语学习以来对老师工作的支持与配合。谢谢你们。
其实孩子们取得这么好的成绩,最最高兴的要数我们的老师了,他们总是默默无闻的付出,但是今天我想说你们的付出没有白费,你们培养出了这么多优秀的学员们,他们用成绩送给您最有意义的礼物。
有请***做教师感言。
我们每一个小状元身后都有这样一位默默付出的老师,在这里我们对我们最最敬爱的老师说一声“谢谢,您辛苦了!”
时间真的很快我们的小状元们都满载而归。
最后让我们再一次一起舞动,一起坚定前进的步伐向前冲。
结束语:
n:我们今天所付出的努力,定会结出明天的累累硕果。
t:我们今天播下希望的种子,定会有明天沉甸甸的收获。
n:我们挥洒了汗水,我们收获了成功。
t:我宣布今天的颁奖典礼。
合:到此结束。
希望再明年的万人联考中你们依然能够以优异的成绩走上领奖。
最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇十三
韩:一个高呼人民万岁的人去了,人民才会让他在世界上万古永垂。
涂:同样的,一个为了人民的幸福,为了祖国的腾飞,发起改革开放的人,人民也会让他在世界上万古永垂。
韩:他的光辉形象,不仅仅屹立在莲花山上;我们永远铭刻心中的,是他的光辉思想。
涂:尽管伟人已逝,然而继者长存!
韩:我们将再次乘着“深圳速度”的长风,去创造让世人震惊的深圳文明和“深圳质量”。
涂:请欣赏南山第二外国语学校的师生为大家献上精彩的诗歌朗诵《深圳,让我为你唱首歌》。
(韩、涂、谢、蔡同上)。
韩:30年,花开花谢,特区芬芳四溢,成为中国走向富强的代名词;
谢:30年,潮起潮落,深圳风起云涌,谱写理想变为现实的新乐章。
蔡:当大运的脚步越来越近,当世界大运会的号角即将吹响,
涂:崭新的地铁线,承载着特区绚丽的发展宏图,奔驰向前,
韩:璀璨的体育馆,展示着深圳蓬勃的青春活力,熠熠生辉;
谢:我们热切地期待着:千万个年轻的心灵相约在年轻的深圳;
蔡:千万张青春的笑脸,绽开的青春的深圳;
涂:千万个美丽的梦想,追逐在美丽的深圳;
合:千万个成功的愿望,实现在成功的深圳!
韩:尊敬的各位领导。
涂:尊敬的各位来宾。
谢:敬爱的各位老师。
蔡:亲爱的同学们。
涂:今天的颁奖典礼到此结束!
合:朋友们,再见!
最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇十四
a:感谢姑娘们用一段优雅的舞蹈为老师献上崇高的敬意。
a:一份期望、一分耕耘,短短两三年的循环,导师在用自己的心血与智慧为每位学生送出最好的前途。而我们可以回报的只有此刻最诚挚的敬意与最衷心的赞美。
b:下面让我们继续为“”进行颁奖。
节目8民族歌曲《长大后我就成了你》。
a:让我们再次以热烈的掌声为我们的导师们送上最衷心的祝贺。
a:老师的岗位普通、平凡,但又是何等的不寻常,他们用心血和汗水为祖国培养了无数栋梁之才,却付出了自己的青春岁月。
b:是啊,我们多么希望能传承您的精神,也为祖国建设增砖添瓦,下面请欣赏民族歌曲《长大后我就成了你》。
结束。
a:点燃青春,倾尽余生,这是教师的一生,
b:承载希望,传承文明,这是教师的一生。
c:老师,请接受我们最诚挚的敬意,
d:老师,请接受我们最淳朴的祝福:
a:颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式至此圆满结束,再次对参加本次晚会领导与老师表示衷心的感谢。祝各位领导身体健康、工作顺利。b:大家晚安!
b:请各位领导、获奖老师与工作人员上台留影合念。
最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇十五
男:华灯初上,今夜我们相聚一堂。
女:星光领航,让梦想插上风的翅膀。
男:尊敬的各位领导,
女:亲爱的各位同事,
合:大家晚上好!
男:我是---。
女:我是---。
男:今夜我们踏着月光而来,欢聚在这战斗的殿堂,庆贺属于我们--人的斐然业绩。
女:此时我们怀揣活力守候,期待在这璀璨的天空,绽放属于我们--人的耀眼星光。
男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去,请让我道一句:大家辛苦了!(鞠躬,掌声)。
女:展望明朝,果敢坚毅携手同行,我们更要高呼一声:梦想永不止步!(掌声)。
男:我们即将告别丰硕的20__。
女:我们已经迎来期望的20__。
男:20__是难忘的,回首往昔,时光如棱,20__我们织就了一幅变革与创新的美丽画卷,在征服与挑战中,我们收获着属于我们的那一份荣誉与认同。
女:20__是期待的,展望未来,岁月似歌,20__我们继续擂响跨越与创造的激昂战鼓,在雄心与霸气间,我们要追逐梦想道路上的灿烂与辉煌。
男:此刻我宣布,--公司20__年销售业绩先进评比颁奖典礼正式开始!
女:在这心潮澎湃的时刻,让我们以最热烈的掌声有请--公司总经理---先生为颁奖典礼致开幕词!(掌声)。
男:掌声再热烈点!
男:感激-总的精彩致辞!从-总的致辞中我们听到了对我们过去的肯定,但更多的是对我们未来的期许,我们会如金蛇般腾飞,携手新的跨越,再创新的佳绩!
第一环节。
他们分别是:第一名,第二名,第三名,第四名,第五名,第六名,第七名,第八名,第九名,第十名,请大家以热烈的掌声祝贺他们!流程:有请颁奖嘉宾:---,有请。
请颁奖嘉宾上台与获奖人员合影留念,请摄影师帮他们拍下这精彩的瞬间。
好的,感激我们的颁奖嘉宾(用肢体语言引导嘉宾退场,不行的话直接语言引导退场。)。
让我们再次用热烈的掌声向获奖的优秀员工表示祝贺!下头,有请获奖人员发表获奖感言(从第10名到第8名)。再次祝贺他们!
[剩余人员按--的批次,逐批上台领奖,基本流程同上]。
第二个环节。
男:好了,最激动人心的时刻到了,下头将进入这次颁奖典礼的高潮,我们期待已久的“销售精英十佳”的颁奖!
他们是很多人心目中的偶像,他们是很多人追赶的目标,他们以自我的勤劳证明了一个道理:奇迹——永远就在我们自我的手中。他们分别是:第一名,第二名,…请大家以热烈的掌声祝贺他们!
流程同上。
第三个环节。
男:下头有请--、---、---…上台与获奖人员合影留念,首先有请新人十佳上台(6-10名站台阶上,其余人员站舞台上)。
同样的,再进行销售精英十佳的合影。
第四个环节。
……。
最终结束语。
男:辞旧迎新,高歌奋进,昨日的业绩已成为历史,明日的征程将任重而道远。
女:让我们以属于我们--人的蓬勃朝气。
男:昂扬锐气。
女:无畏勇气。
男:在领导的英明决策下,携手并肩,志存高远。
合:谱写出属于--的新的辉煌篇章。
合:祝--一年更比一年强。男:好了,感激大家的参与。--年销售业绩先进评比颁奖典礼到此结束!
最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇十六
合:大家晚上好!
甲:又是一年芳草绿,又是一年逢春意。
乙:又是一年柔风起,又是一年听春雨。
甲:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。
乙:回首旅途,胜利的笑容正在绽放。
甲:今天是个好日子,博爱的春风吹暖我们的心房!
乙:今天是个好日子,激扬的歌声放飞我们的希望!
甲:踩着春天的脚步,我们今夜欢聚一堂。
乙:抱拥丰收的喜悦,我们共同见证辉煌颁奖晚会主持词甲:是啊,每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集,无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈,还是感动,他们一路坚定走来,为自己的未来发展打下坚实基础,为班级贡献出自己的一份力量!
乙:今夜,这些优秀的同学将走上舞台成为20xx年度最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧!
合:下面我们宣布,七年级二班20xx-2012年度上学期颁奖典礼现在开始!
合:有请王学娟老师为奖项获得者颁奖!
甲:请获得一等奖学金的同学上台领奖,是你们辛勤的汗水,换来了今天的成就!乙:你们是我们班级的领头羊,愿你们不骄不躁,再创辉煌。
合:让我们把掌声献给他们!
甲:接下来请二等奖学金获得者上台领奖。
乙:你们是班级的中坚群体,愿你们再接再厉,更进一步。
合:让我们为他们的成就鼓掌。
合:下面有请三等奖学金得主上台领奖。
甲:没有惊天动地的故事,没有过多的豪言壮语,
合:让我们欢迎两位优秀班级干部上台领奖!
合:请大家用热烈的掌声祝贺他们。
甲:他们思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。
乙:他们学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。
合:他们就是我们班的三好学生,请13位三好学生上台领奖!
合:让我们为他们鼓掌。
甲:可能他们没有傲人的成绩,没有出众的才能,
乙:但是他们一直在努力,一直在进步,像草一样顽强。
合:让我们欢迎这10位文明进步生上台领奖。
合:请大家抬起手鼓掌,给予他们真诚的鼓励。
甲:每一次活动,都有他们积极的身影,很多时候他们默默无闻,但又常常冲锋在前。
乙:正是他们的勤勤恳恳和无私奉献,让我们的班级闪闪发光,让我们的舞台如此灵动!班级因你们的参与无比灿烂!
合:下面有请王老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。
甲:刘鑫同学在每一次活动中为我们摄影留念,正因为他,我们保存了美好珍贵的时光。乙:孙一凡、李浩田、张依凡三位同学,多次为我们的各种活动出谋划策,活动的圆满举行他们功不可没。
甲:吕浩田同学天天为我们整理书柜,王枫轶同学认真负责教室后面的黑板报,他们都在努力为大家营造良好的学习环境,获奖获得名副其实。
乙:夏瑞林同学身为我们的报务员,认真工作,准时将最新的外界消息带入班级。甲:肖雨坤同学负责管理我们的班班通,是老师的好助手。
乙:尹呈今同学是班级的图书管理员,他认真记录书籍借还情况,负责任的态度值得大家学习。
甲:郑亦哲同学在上学期身兼重任,每天来得最早走得最晚,全权负责班级安全;并且,他还掌管班级财务,任劳任怨。而他,不负众望,恪尽职守,这个奖项当之无愧。乙:王晨亮同学虽然是中途转入我班,但他为人热心,乐于助人。大家还记得吗,圣诞晚会时的那棵圣诞树,就是他品质的见证。
甲:崔鑫可同学和吴桐同学虽然现在学习并不出众,但他们一直在超越自我,发掘自身潜力,相信不久的未来,他们一定能赶超上来!
乙:说到顾聿来同学,大家耳畔一定会响起他读典范时的语声,他的英语口语,是我们公认的一级棒。
合:积沙成塔,滴水汇海,你们把赤诚无私的心,奉献给了班级,七二班一颗颗沸腾的心,为你们骄傲!让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们!
甲:天道酬勤,岁月流金。
乙:若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
甲:今天,我们有最美的鲜花。
乙:今天,我们有最美的颂歌。
甲:让我们铭记这一刻。
乙:让我们珍惜这一切。
甲:新的一年,开启新的希望,
乙:新的一年,承载新的梦想,
甲:新的一年,我们携手开创崭新未来,
乙:新的一年,我们共同谱就世纪华彩!
甲:20xx年,让我们共同期待再谱新篇章,
乙:20xx。
年,让我们共同祝愿再创新辉煌!
甲:让我们在歌声中再度出发,携手走进姹紫嫣红的春天,
乙:走进——繁荣美好的未来!
合:让我们带着新的憧憬和希望,众志成城,为了打造出最强的集体,为了自己的学习更上一层楼,而不懈努力吧!同学们,有你们聪明的才智和勤奋的脚步相伴,相信七二班的明天会更好!”
甲:最后,请允许我向积极参与的众多同学,向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感谢!向给予我们大力支持的老师表示衷心感谢!
乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,七年级二班颁奖晚会到此结束。
合:祝大家幸福安康,学习进步,再见!
最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇十七
洪:有请校长助理张兆生,校长韩为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。
(播放颁奖音乐)。
霞:下面请欣赏歌曲《飞的更高》演唱者:九年级陈xx老师。
洪:四中“十大感动人物”,“十佳感动之星”是一种荣誉,但更是一种内涵和品质,希望他们再接再厉、努力工作,充分发挥师德师风的模范作用、教育教学的示范作用、教研教改的指导作用、学科建设的骨干作用、终生学习的带头作用。
寅:谢谢韩校长精彩发言。
霞:三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李。
洪:十年树木十载风十载雨十万栋梁。
静:老师们,希望在充满希望和挑战的20xx年有更多的老师加入到“感动四中人物”的行列,为我们四中的早日腾飞做出杰出的贡献。
寅:现在我宣布四中“十大感动人物”暨“十佳感动之星”颁奖典礼圆满结束,晚安!(音乐——《超越梦想》)。
霞:最后有请所有领导和“十大感动人物”,“十佳感动之星”上台合影留恋。
最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇十八
纺织服装学院院长吴大洋院长(欢迎您)纺织服装学院党委副书记杨坚老师(欢迎您)纺织工程系主任张同华老师,纺织工程学生党支部书记冉瑞龙老师纺织服装学院纺织工程实验室主任汤华老师纺织服装学院院长助理张袁松老师 纺织工程一班班主任蓝广芊老师纺织服装学院团委学生会主席团和部长们 欢迎以上嘉宾百忙之中的到来也十分感谢今晚抽空前来的所有在场的朋友们。
时光如梭,叙说着这一年来我们努力与奋斗;岁月如歌,倾诉着这一载我们的成长与快乐。我们不仅为别人的勇气呐喊更不忘为自己的坚强鼓掌每一点成功 我们都将它铭记每一滴汗水我们都为它喝彩。在这一学年大家一起努力、奋斗,其中有一些同学表现优异出,为学院、班级做出贡献,因此借这个机会,举办表彰大会,对他们予以表彰、鼓励。希望进步的同学继续保持,更加积极努力,其他同学一次为激励,学习努力。更希望以我们班为单位形成辐射,带动周围其他班级、年级,甚至整个学院、学校,同时这也是一次提高我们班级团结行和凝聚力的重要机会,让我们在这个团结、积极、快乐的大集体里追逐自己的梦想。
花落花开又是一季,犹记得去年的此刻,我们齐聚一堂,表彰优秀的同学,今天,我们重聚于此带着比去年更高的热情将我们的青春绽放。
欣赏完纺织工程一班的风采,下面有请代表嘉宾致辞 有请(院长或杨书记)…
下面终于到了最振奋人心的时刻了。今天将要颁发的奖项有学习进步奖,英语大人奖和最佳贡献奖(什么贡献)。
首先要颁发的是学习进步奖,有耕耘就会有收成,我们在前进的历程中播下的每粒种子,都将结出丰硕的果实。获得学习进步奖的同学都用一连串的成绩来印证着他们的努力。每天进步一点点,坚持下去,离成功的距离就会越来越近。获奖的同学有十四位,他们将分为两组上台领奖。首先公布第一组获奖名单,他们分别是单其艳,郑小萃,杨铭,黄艳,袁丰欢,徐军,陈立。有请获奖同学上台…请××老师为他们颁奖…感谢…老师。请××同学和××同学发表获奖感言。接下来公布第二组获奖名单,他们是罗婷婷,王雪艳,余广云,王婧,章雯,孙礼,陈福堂。有请获奖同学上台…请××老师为他们颁奖…感谢…老师。请××同学和××同学发表获奖感言。
接下来颁发的奖项是英语达人奖。虽然是有别于方块字的字母,可在他们的眼中充满了神奇。一个个字母,一条条短语在他们嘴边、笔下都幻化成一首动人的歌曲。英语在他们眼中散发出五彩的光芒。获得英语达人奖的同学是张松林同学和罗未同学,祝贺两位同学,请两位同学上台领奖。请××老师为他们颁奖…感谢…老师。请××同学和××同学发表获奖感言。
一转眼,我们已经走到了人生的另一处转折点,面对就业,考研,出国,考公务员等等摆在面前未知前途的道路,很多人都表现出傍徨,恐惧?都在担心怎样走才能到达自己理想的彼岸,又或许害怕到达后才发现它不如想象的那般繁花似锦。我们究竟该何去何从?对于这些问题,有请张同华老师和冉瑞龙老师为我们讲解大学生就业与考研不同抉择的不同应对方式。首先有请张同华老师为我们介绍考研的……感谢张老师的发言(根据发言内容适当加两句鼓励语比如考研贵在坚持,只要坚持你就是胜者)。
下面有请冉瑞龙老师为我们介绍一下求职方面的……感谢冉老师(同上)
开场白
贾:尊敬的各位领导、老师
刘:亲爱的.同学们
合:大家晚上好!
贾:岁月似金,跳跃轻盈的步点,谱写出魂牵梦绕的动人旋律
刘:华年如水,挥洒神秘的画笔,描绘出五彩斑斓的绚丽青春
贾:62载春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步
刘:62载日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描画壮丽
贾:首先,请允许我们为大家介绍莅临本次活动的嘉宾,他们是
刘:
贾:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临
刘:下面就有请在本次比赛中取得优秀成绩的同学们为大家进行他们的风采展示
贾:首先有请
职业生业设计风采展示大赛颁奖
贾:有请 为获奖选手颁奖
刘:获得三等奖的是
贾:有请 为获奖选手颁奖
刘:获得二等奖的是
贾:有请 为获奖选手颁奖
刘:获得一等奖的是
贾:有请 为获奖选手颁奖
刘:获得本次比赛优秀组织奖的是
贾:有请 为获奖学院颁奖
刘:让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺
结束语
刘:当青春如玫瑰般绽放,年轻的衣袖,沾满花香,一路芬芳
贾:当笑脸迎着太阳微笑,成功的花朵,开满校园,无限荣光
刘:今天,青春的蓓蕾因汗水的浇灌而瞬间绽放
贾:明天,腾飞的翅膀因青春的绽放而自由翱翔
刘:青春因我们而美丽
贾:我们因青春而自豪
刘:让我们,一起为青春努力
合:为青春喝彩
刘:朋友们,我们今晚的颁奖典礼就到此结束了,感谢大家
贾:祝大家晚安
刘:晚安
最新学校给学生颁奖主持词(通用19篇)篇十九
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
转眼间,本学期已经过了一个月了,今天,我们在这里隆重集会,召开我们学校全体师生大会,这既是一次总结大会,更是一次加油大会!首先,让我们对莅临会场的各位领导表示热烈的欢迎!他们是梁校长、胡主任、张主任,同时,对呕心沥血的全体老师表示衷心的感谢!
阵阵掌声道出了我们学校全体师生的心愿,发展我们学校需要我们积极地努力,我们的努力必将为我们实现新的跨越注入新的`生机、新的活力、新的希望!
现在,我宣布:我们学校第一学期期末总结表彰大会现在开始!
(一)大会进行第一项,请全体起立,唱校歌(脱帽)。
(二)大会进行第二项,让我们用热烈的掌声请张主任讲话。
总结:我们的发展,学生的健康成长,教育教学成绩的提高,都离不开领头雁。张主任热情洋溢的讲话,让我们欣喜,让我们振奋。同学们,让我们认真学习和落实于主任的讲话精神,拿出你“我行,我一定能行”的信心。拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,从现在开始,努力在今朝。以辛勤的汗水去描绘人生最美的彩虹!
(三)、大会进行第三项,请多何老师宣读被表彰同学名单。请被表彰同学上台领奖。
(四)、大会进行第四项,学生代表发言。
先请七年级总分第一名,七年四班单科五科第一名、七年级单科三科第一名的xx同学上台发言(大家欢迎!)。
有请八年级总分第一名,八年三班单科五科第一名、八年级单科四科第一名的xx同学发言。(大家欢迎!)。
有请九年级总分第二名,九年三班单科三科第一名、九年级语文第一名的xx同学发言。(大家欢迎!)。
总结:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨洗礼,更显青松巍峨。同学的发言,激情四射,倍显青春活力,为我们迈步新征程,坚定了信心。我坚信,接下来的初中岁月,同学们定会奋力拼搏,一路风雨,一路豪情。明天的辉煌定将属于你们!同学们,加油!加油!
(五)、大会进行第五项,让我们用热烈的掌声有请优秀教师杨老师发言。
总结:谢谢——杨老师慷慨激昂的讲话。同学们,我们永远都不能忘记,在漫长的学习生活中,是老师与我们风雨同舟,朝夕相处,是老师的谆谆教诲和默默无闻的耕耘,才使我们拥有了今天成长的快乐!他们付出的是汗水,是心血、是智慧;他们逝去的是容颜,是青春。没有老师的付出,就不可能有我们今天的成绩。谢谢老师们!你们辛苦了!(让我们以最热烈的掌声对各位辛勤工作的老师表示真诚的感谢!
(六)、大会进行第六项,有请教务处德育干事谢老师发言。
刚刚谢老师提出的具体要求,如果我们能做得更好,那就更优秀了!
(七)、大会进行第七项,让我们以热烈的掌声欢迎张校长作重要讲话。
总结:老师们、同学们,刚才——校长为我们全体师生提出了新的期望,对同学们的学习生活提出了更高的要求,为我们新学期的工作和学习指明了方向。希望全体师生认真领会,不断反思,明确目标,采取更有效的措施,用智慧和汗水去实现自己的理想,为人生添彩,为学校争光!
老师们,同学们,“东隅已逝,桑榆非晚!”我坚信,只要我们坚定信心,确定目标,脚踏实地,全力以赴,在我们学校这块教育的沃土上汲取成长的营养,那么,学校飞跃,指日可待。
最后,祝愿同学们学习进步,梦想成真!祝愿各位领导和全体师生身体健康,天天快乐!
谢谢大家!
(八)大会进行第八项,我宣布:今天的大会到此结束,请领导和老师先行。然后,各班级听体育老师指挥,有序退场。
文档为doc格式。