小学财会管理制度(优质17篇)

时间:2023-12-09 作者:笔尘

在现代社会中,规章制度是组织管理的基石,有助于维护秩序、促进合作和规范行为。规章制度的执行需要依靠全体成员的共同努力和遵守,以下是一些执行规章制度的好方法。

小学财会管理制度(优质17篇)篇一

1、认真及时地为教学人员准备仪器、试剂,提前为学生实验摆放好该实验必备的仪器、试剂;适时督促教师按教材要求完成实验教学。

2、每学年初向学校书面申请需购置的仪器及试剂计划,建立好药品购置及消耗帐目。

3、严格执行仪器借还登记制度,建立仪器损坏赔偿专帐,遇有损坏、必须找责任人赔偿。

4、加强仪器室、实验室的规范化建设,合理摆放物品,保证两室清洁、整齐、取放方便。

5、积极为教师授课提供方便,加强业务学习,每学期为教师提供实验改进性建议并自制简单的实验仪器。

6、定期对仪器进行清理,注意防盗、防火、防尘、防潮、防腐、防锈等工作,教育学生爱护仪器、节约药品。

7、增强安全防范意识,对剧毒、易燃、易爆药品妥善保管;实验时协助教师对学生实验进行指导,要求学生按规范操作,严防事故发生。

小学财会管理制度(优质17篇)篇二

1、电视演播室是学校的重要宣传基地,为学校教学、宣传教育工作服务。传播、直播自制节目必须事先订立计划,经学校有关部门批准。

2、宣传、教育内容要讲政治、讲文明,要和党中央的方针、政策保持高度一致。

3、非工作人员不得随便进入工作室,不准在工作室内吸烟或使用任何明火。

4、工作人员必须按照技术要求的工作程序启用各种机器设备,严防人为损坏设备。

5、工作人员应随手关窗锁门,认真做好安全防范工作。有关设备应存放在保险柜里。

小学财会管理制度(优质17篇)篇三

1、集体备课是保证及提高教学质量的重要环节,也是加快师资培养的重要措施,故必须严格执行集体备课制度。

2、每个学期开学初,备课组长根据本年级学科特点,备课组的实际,以教学单元为单位分配备课任务,确定“主备教师”。

3、每周各科级教研活动时间为集体备课时间(科级组织活动除外)。

4、每次活动安排一位“主备老师”主讲,全体教学组人员参加。

5、主讲老师必须在备课前作好充分准备,保证集体备课顺利进行。

6、集体备课具体操作:

(1)主备教师在备课前认真研读教材,查阅相关资料,对教学单元进行整体设计,并撰写发言材料:编者意图、教材分析、教学目标、知识(技能)重难点、课时内容分配、设计理念、施教策略以及相关课程资源的开发、作业设计、注意事项等环节。

(2)主备教师吸收组内教师的意见,进行调整打印发给备课组的老师,并交1份给教导处。

(3)教师根据备课组的意见,结合本班的实际和自己的教学风格实施个性化的教学。

(4)备课组及时做好教后反思和心得交流工作,为下一单元提供理性的指导。

7、在教学内容讨论中,遵循“双百方针”。在充分保证教学质量的基础上,允许个人进行教学改革。

8、集体备课做到“四定”:定时间,定地点、定内容,定中心发言人,每次活动指定专人做好记录。

小学财会管理制度(优质17篇)篇四

1、严格采购审批制度,未经单位主管批准,任何部门、个人不得擅自购买剧毒、昜燃、昜爆物品。

2、严格进出库登记制度,并有专人、专箱(橱)保存,实行两人同时加锁开、关的制度。

3、领用危险品须经部门负责人批准,实验多余的应及时退还给保管人员入库。

4、使用危险品时要按规范操作使用,学生必须在指导老师指导下进行实验实习。

5、任何个人不准私自收藏、保存危险品,违者由此发生的事故则负全部经济、法律责任。

小学财会管理制度(优质17篇)篇五

一、象鼻教学点教师要提高认识,消除麻痹大意思想,以高度负责的态度抓好托餐工作,确保教学点学生营养改善计划顺利实施。家庭托餐必须由本家长亲自负责,不得擅自委托他人代办,否则后果自负。

二、实行谁托餐谁负责的工作责任制。家长是所在教学点食品安全工作的责任主体,负责食品的安全。

三、购买食品时应严格检查食品质量是否在包装上有“qs”标识符号、生产日期、保质期等内容,生产日期是否超过保质期。不准接收质量不合格、超过保持期的食品,不许购买腐败变质的食物;不许购买《食品安全法》禁止生产经营的食品。

四、食品贮存应做好防盗、防鼠、防蝇、防潮、防污染,遵循先进先出的原则存放和使用,食品不许接触有毒物、不洁物。有条件的尽量将食品贮存在冰箱(或冰柜里)。

五、实行食品留样制度。每次的食品必须按品种留样, 48小时后无异常,留样食品可继续食用。

六、实行食品安全事故报告制。如遇学生进餐后发生异常,要及时联系家长,问明情况,妥善处理;疑似食物中毒要及时上报学区。所有异常情况均要做好记录。

七、家长要有良好的个人卫生习惯,加工食物和分发食物前应洗手。教师教育学生养成良好的卫生习惯,传授食品安全常识。在让学生就餐前先洗净手。

八、实行责任追究制度。对违反规定、玩忽职守导致学生食物中毒事故的,追究托餐的家长责任,造成严重后果构成犯罪的追究其刑事责任。发生食品安全事故后迟报、漏报、瞒报的追究学校教师责任。

小学财会管理制度(优质17篇)篇六

认真贯彻执行 上级财政制度和财经纪律 ,本着精打细算,勤俭 节约 的原则,对学校各种资金的使用,进行合理的分配和有效的核算控制,通过记帐、算帐、报帐等一系列程序,反映资金的使用情况 ;完善财务规章制度,堵塞漏洞,严格监督资金的有效使用。对学校教育经费实行“分级管理 ,经费包干,超支不补,结余留用”的办法,做到量入为出、收支平衡。

二、经费收入 管理

学校财务部门管理以下各项资金:

a)上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。

b)上级拨入的预算外资金。

c) 学生学杂费收入。

d) 各种捐赠款项收入。

e) 其他杂项收入等。

财务部门对事业费、基建经费和学校预算外收入应分开管理,严禁将预算内经费转入预算外使用。

三、经费计划 管理

a) 学校向财务部门提供下年度 需要的设备和主要项目 费用的开支计划,由财务部门据此作出下年度预算,经主管校长审核。

b) 学校根据上级下达的当年经费数,安排相关工作。

c) 在经费使用中应坚持 严格按计划用款、专款专用的原则,并自觉接受审计部门的审计,若确需要更改项目,须经领导 签字批准。

四、 经费使用管理

1、 费用报销一律先由科室负责人签字后校长审批,然后到财务室报销。

3、教职工因公出差借款 ,由校长批签。

4、物资采购人员为各部门购物借款,由总务部门根据使用部门提供的采购计划数拟出借款金额,经总务部门负责人批签后,采购人员方可到财务部门办理借款手续,采购设备的借款金额在5000元以上,须经主管校长批签。

5、任何人不得因私借用公-款。

五、计凭证、帐票、报表以及会计 档案管理。

a) 学校财务部门应按照财务制度和学校的有关规定,认真审核各项原始凭证。符合财务规定的开支单据给予报销,不符合规定的'单据,不予报销。否则,追究当事人责任 。

b) 学校财务部门,应按会计制度对各类经济 业务 事项,通过会计凭证及时记帐、算帐。做到日清月结,手续完备,内容真实,帐目清楚,数字准确,资料 齐全。

c) 财务部门各经办人员,应按岗位 要求,按时向主办会计提供各项经费开支的明细科目余额表,供主办会计编造会计月报、季报、年度决算报表。编造的各种报表,经主管校领导审阅同意后,报上级主管部门。

d) 财务部门各岗位经办人员,应按财务档案管理要求,将会计凭证、帐薄、财务计划、会计报表,以及有关开支的经济文件资料,分类清理、装订、编号、造清单送交主办会计汇总,编造移交清册,送交学校档案管理。

e) 财务部门除向上级报送财会报表外,及时向领导反映不合理开支和超支的情况,协助领导管好、用好资金。

六、财务监督与检查

1、 学校财务部门应认真执行财务制度,维护财经纪律,对于不执行计划,违反财务制度和财经纪律的开支,财务人员有权拒绝付款或报销,同时报领导处理。

2、学校财务部门有权对学生财产、物资的使用和保管部门进行财产、物资的核对和检查,以保证国家财产、物资的完整和安全 。

3、会计必须对学校负责,每月对各项费用凭证审核一次,发现问题,及时汇报 和纠正。

4、主管校领导每年对财务部门的会计凭证、帐薄抽查一次,以保证学校财务计划和财务制度的正确贯彻执行。

 

2.使用公安指定的合格保险箱,做到撬不开,搬不走。 

6.财务人员去银行存、取大额现金,单位应安排保卫人员。

财务人员工作职则 

(一) 后勤副校长岗位职责   

(1)负责组织学校财务人员履行好各自的岗位职责;  

(2)负责提出有关学校财务管理方面的建议; 

(3)负责学校固定资产使用情况的监督管理;  

(4)负责学校“三包”及事业经费管理及其他专项资金使用情况的监督管理; 

(5)积极争取财政等方面的专项资金;  

(6)领导交办的其他工作。  

(二)会计岗位职责  

(1)负责学校日常会计核算工作;  

(2)负责学校的审计工作;  

(3)负责学校预算及部门决算的编报工作;  

(4)负责后勤副校长交办的其他财务工作。  

(三)出纳岗位职责   

(1)负责学校财务内务管理工作; 

(2)负责学校财务报销工作;  

3)负责对学校各项经费开支拨款工作;  

(4)负责后勤副校长交办的其他财务工作。

小学财会管理制度(优质17篇)篇七

1、以省教育厅关心下一代工作委员会编写的《小学生家长读本》为教材,参阅其它资料,根据教学计划要求进行备课。

2、备课时应有针对性、可行性,有符合要求的教案。

3、备课内容要详细,具有一定的系统性,内容选择要恰当。

4、积极编制家教宣传材料,及时更换家长园地等宣传栏。

1、凡我校家长都应积极报名注册,认真填写报名登记表,并遵守家长学校相关规定。

2、每位学员都应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况要请假。

3、自觉遵守课堂纪律,不干扰他人学习。

4、爱护学校公物,不损坏学校财产。

5、上课认真听讲,积极参加家长学校各项活动。

1、认真遵守学员学习各项规定和《家庭教育行为规范》,每学年出勤率达90%以上的,都可参加优秀学员评比。

2、积极参与学校组织的家教活动,配合支持学校各项教育活动。

3、家庭教育有成果。

4、个人提出申请,学校推荐,家长投票评选。

5、每学年每年级组各评十名优秀学员。

1、按计划组织教学,无故旷课一次扣除当月量化考核25分。

2、认真整理好教学活动、家校联系活动资料,并及时归档,档案不齐全的,每缺一项扣当月考评分5分。

3、对教学工作成绩突出的,优先考虑评优、评模和晋级。

4、学员出勤率低于90%,测试成绩平均分低于90分的授课教师当年考核不评优。

1、家访工作应同学校教育结合起来,及时沟通家校之间的联系,共同教育好学生。

2、每学期对每位学生进行家访不少于一次,遇到特殊情况,必须要随机进行家访。

3、家访要认真准备,对学生有客观的`分析。家访应有目的性,通过家访要解决实际问题。

4、家访工作应有记录,尤其是特殊学生、特殊事件的家访。

1、各项活动都要建立相应的档案资料,注意收集、整理和保存。

2、每学年定期地将各种制度、计划、教案、名册、试卷、宣传材料等及时整理归档。

3、家长学校档案资料要按上级要求单独立卷。

1、按授课计划上课,不得旷课、擅自调课。

2、上课前认真做好清点学员人数,填好考勤登记表等准备工作。

3、认真组织教学,严守课堂纪律。

4、授课要理论联系实际,坚持启发式教学,用普通话讲课,板书要精心设计,字迹清晰工整。

5、耐心解答学员提出的问题,帮助学员分析问题产生的根源,指导解决问题的方法,并做好咨询、解答记载。

6、对于学员提出的共性问题要作为授课内容进行讲解。

小学财会管理制度(优质17篇)篇八

1、同学应按时到校上课、不迟到、不早退、不无故旷课。同学在上课、课间休息、文体活动、集会、出外参观访问等学校统一规定的活动中,都执行考勤,未经请假一律不准缺席。

2、同学请假,均应由家长出具请假条,病假一周以上,另附医院证明。

3、请假三天以内,由班主任批准。三天以上经班主任查实,签留意见后,由教育处批准,十五天以上由校长批准。未办好请假手续(病假及特别状况例外)一律不得缺席,否则以旷课论。

4、同学一学期内请假缺课,累计时间超过两个月,教育处认为跟班学习有困难并经校长批准,可令休学。对无故旷课,迟到早退的同学,班主任要准时调查了解,进行教育。旷课累计达100节(每天按六节计),学校视情节赐予适当的'处分,并通知家长。

5、每学期班主任应将同学出缺勤状况通过书面或家访,告知家长。对一学期出满勤、不迟到、不早退的同学,赐予表扬。

小学财会管理制度(优质17篇)篇九

1、每个社团要有1-2名指导老师,指导学生开展社团活动。

2、社团人数下限为25人。

1、社团名称须体现社团宗旨,不得使用对国家、社会及公共利益有损害的名称。

2、每个社团必须设计特色鲜明的,能体现该社团特点的社徽。(第二周之前完成)。

1、社团组织活动若需动用学校资源或外借场地,须向学校提前申请;

2、社团举办下列活动,须向学校申请,并在教导处备案:

(1)与校外团体、单位联合举办的活动;

(2)外出活动;

3、社团应积极响应学校号召,结合本社团特点,适时推出面向全体同学特色活动,展示社团风采。

4、社团活动时间固定化:每周在固定的时间、固定的地点开展活动,原则上每周活动一次,时间为一课时。

5、社团活动规范化:学期初有计划,学期末有总结,每次活动都有活动教学计划和活动登记。活动过程中,辅导教师须认真辅导,充分调动学生的积极性,教师不能随意离开活动室,无特殊情况不得提前或延迟活动时间,确保活动安全,扎实,有效。对无故不参加活动的学生,应及时查明原因,并和班主任,任课老师取得联系。

6、社团资料规范化:每次活动认真作好活动记录,并制作社团活动成果集,将活动相片、学生作品等资料送交校教导处。

1、每个社团设第一负责人(社长)一名,第二负责人(副社长)1-2名。

2、第一、第二负责人任期为一年,可以连任。

3、鉴于六年级学生临近毕业,六年级的同学不得进入社团管理层,给2-5年级同学更多的机会。

1、社团活动时间,将由学校领导进行检查并登记,及时反馈。

2、根据社团指导老师的教学情况,学校予以评优。第三市学校将加强对社团的管理,每年六月和十二月,学校将对各学生社团进行考评(包括问卷调查以及资料审核):

(1)学校召集各社团成员,以问卷调查方式,调查社员对社团管理层的评价;

(3)每学期学校将评选出优秀社团,并向该社团指导老师给予一定的奖励,以鼓励该任管理层的出色表现。

小学财会管理制度(优质17篇)篇十

一、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。

二、凡使用本室内器材,应由各班体育委员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。

三、借用本室器材,凡有损坏的,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。

四、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况,及时修补器材。剔除不能使用的器材须经管理人员同意。管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求,及时补充器材。

五、室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序,整齐、整洁。

六、活动课教师或体育教师应按课表借用器材,不得擅自他用,所借用器材应清点登记后归还器材室,如有发现器材数量不齐,查明情况,酌情处理。

七、不得擅自向外单位、个人出借体育器材,需以主管体卫领导同意。

八、每次出借要登记,期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。

小学财会管理制度(优质17篇)篇十一

1.负责门卫人员必须保证每天24小时不断岗,有事外出必须请假,并有人临时顶替。

2.门卫代表着学校的形象,因此值班时要讲究文明礼貌,做到既坚持原则,又不发生争吵。

3.值班时门卫人员不允许做与值班无关的事情,如打扑克、洗衣服等等。

4.每天学生上学、放学时,必须同值班教师一起在门前执勤,负责学生出入,并拦截社会闲杂人员入内。

5.中午和假日要锁好大门,不放学校附近的闲杂人员到学校打球,或带孩子到校园内玩耍。

6.上班时间一切车辆不许放入校内;一切非本校人员到校找校长、教师的,门卫要用内部电话联系,不经本人同意的一律不允入内。

7.家长找孩子有事的,可通过班主任传话;个别需见孩子的要经班主任同意,让孩子在传达室同家人见面。

8.门卫除履行以上职责外,还要负责校园内花草树木的浇水、施肥、剪枝,以及学生离校后的关灯、关窗、关水等事宜。

9.学生在校期间一律不准外出,有病去叫班主任通知家长接回。

10.及时接收各级各部门的电话。接电话时要礼貌用语,并及时向学校和有关人员传达电话内容,不能误事。

11.一旦有外来人员来校滋事或找师生打架,门卫人员要挺身而出,及时制止事态的发生,必要时利用一切可利用的物品进行自卫。如果因工作失职造成学生、教师被殴打和财务被盗等事件,要追究门卫人员的责任及赔偿经济损失,情节严重者还要追究刑事责任。

小学财会管理制度(优质17篇)篇十二

一、音乐器材室要指派专人负责,其他人员未经允许不得进入。

二、一般音乐器材应入橱、上架。摆放整齐,保持清洁,贵重器材要有专柜存放,加锁。

三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。

四、要保持室内卫生。器材存放要注意防潮、防火、防盗,离开时关窗、锁门。

五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。

六、对损坏无法修复的器材,由管理人员提出申请,经有关领导批准后报废和更新。

七、各种器材、设备要有账目管理并及时进行登记,定期清查,做到账物相符。

八、学校音乐器材专供师生教学使用,不准借给私人使用,借用器材要及时登记。

一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。

二、一般体育器材存放要分类、定位,方便使用,利于保管;应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁。

三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。

四、保持室内卫生,器材存放注意防潮、防火、防盗,室内无人时关窗、锁门。

五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修。保证正常使用。

六、对损坏无法修复的器材,报经有关领导批准报废和更新;故意损坏器材要按价赔偿。

七、各种器材、设备要有账目管理并及时进行登记,定期清查,做到账物相符。

八、要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,归还及时。

一、美术器材室由专人负责,未经允许.其他人员不得进入。

二、一般美术器材应入橱、上架,画架,画台、师生书法、美术作品要摆放整齐,保持清洁。

三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。

四、保持室内卫生,器材存放注意防潮、防火、防盗。

五、各种器材、设备要有明细账.定期清查,做到账物相符。

六、学校美术器材专供师生教学使用,不准外借,借用器材要及时登记。

七、对损坏无法修复的器材,报有关领导批准报废、更新或由损坏人赔偿。

八、每次作画完毕,要搞好室内整洁,关好门窗。

1、图书室由图书管理员管理。

2、购进图书及杂志应及时分类、登录、编目上架,建档管理。

3、图书杂志要保持完整,丢失图书照价赔偿。

4、阅览图书在图书阅览室,不携出室外。借阅图书应办理手续,工具书及当年杂志一律不外借。

5、教职工借书,一般不超过两本,且必须两周内归还。

6、教职工自觉遵守纪律,翻阅后,必须把图书、杂志放回原处,教职工如有调动,必须归还所借图书、杂志。

7、图书管理人员要严格遵守图书室管理制度。做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。

8、图书室内要保持室内卫生,桌椅、书架摆放整齐。

9、年终及时整理图书,杂志按年份装订成册。登记建档保管。

一、课前师生要做好充分准备,详细阅读实验说明,掌握实验原理、方法步骤,明确实验中应注意的问题。

二、室内设置科学、合理、整齐、美观。学生须列队进入实验室,并分组坐好,保持室内安静,不准随意乱动实验仪器设备、标本、模型和药品等。

三、实验前应检查所有实验用品是否齐备。实验时各组只准取用自己桌上的仪器设备和药品,并要仔细小心。取用药品时要注意节约。

四、实验时应在教师和实验教师的指导下,严格按实验操作规程进行。操作要准确,观察仔细,并写出实验报告。

五、做电学实验时,必须仔细检查电路,经教师或实验教师允许后方能接通电源,要严防人身触电,确保仪器设备完好无损。

六、化学实验中,要注意防火、防毒、防腐蚀,确保实验安全。要有简易可行的防护措施。有毒实验必须在通风橱内进行实验,废液要倒入专用缸内。

七、使用贵重和精密仪器时,实验前要训练操作骨干,实验中,不准随便搬动。凡因不听指导或违背操作规程造成损坏仪器设备者,要按规定酌情赔偿。

八、实验结束后,要整理好仪器设备放回原处,做好清扫工作,要保持室内清洁。

一、对各类药品实验仪器(包括:物理、化学、生物)的基本要求:

(一)、要完全符合部级技术要求,有教育部颁发的型号证书、许可证书。

(二)、坚固耐用,设计科学合理,操作方便,灵敏度高,能达到实验效果明显。

二、对各类仪器、药品的技术要求有:

(一)、计量仪器要有良好的直观性,高度的可见度,灵敏度高,不超出客观误差要求。

(二)、电学仪器:安全可靠,绝缘性能好,操作方便,结构合理。

(三)、生物标本、模型:要求设计合理,形象逼真、清晰,区分度高。

四、化学药品:含杂质少,不干扰实验现象,达到分析纯。

五、玻璃仪器:外感光洁、明亮、平滑、耐用,内在质量有保证。

一、室内保持整洁、通风、干燥,保证仪器、药品、标本、挂图、模型等不潮、不霉、不锈、不变质。

二、仪器设备按教育部配备目录编号、分科、立目、健全账目,合理安排,妥善存放,对于新增仪器要及时验收、编号入账。化学药品要与物理仪器分室或分橱存放。

三、易燃、易爆、剧毒化学药品,必须用专用的具有防火、防爆性能的地窑或橱保存,并加双锁,确保安全。

四、对实验所需用品,应按实验通知单提前准备好。教学仪器只用于教学,不准擅自乱用。

五、领取或外借仪器设备,要履行手续,严格借还制度,收回后及时放回原处。

六、爱护仪器设备,定期清点、保养、校验,随取能使。如有丢失、损坏,按规定酌情处理。

七、加强安全措施,要有防火、防爆、防盗、防冻等安全措施。室内严禁吸烟,闲人不得入内,关好门窗,钥匙不移交别人。

八、报费仪器设备,要履行手续,经校领导批准,报县电教备案,不得随意拆卸改用。

一、教学仪器设备常用工具原则上不得外借,如有特殊情况,要持借条借用。100元钱以上的仪器、设备、工具要持盖有教务处印章的借条方可借用,并要按期归还。

二、外校教职工借用仪器设备、工具要持经分管校长签字批准的借条方可借用,要按期归还。

三、化学药品不得外借。

四、借用的仪器设备、工具都要管好,若有丢失、损坏,由借条签字人负责,并照原价赔偿。不能及时交还者,在当月工资中扣除。

五、凡因责任心不强,丢失、损坏器材或以旧换新者,将加倍处罚。

六、凡代表学校参加的集体活动,若有丢失、损坏器材者,根据情况由仪器室负责人报有关领导酌情处理。

一、在实验中属于正常损耗的如试管、烧杯等,或者因整理收检仪器过程中出现的损坏问题做好登记,根据情况可不予赔偿或半价赔偿。

二、在实验中由于不慎损坏仪器的整价赔偿。

三、不按实验操作规程进行实验,损坏仪器加倍赔偿,并停止其使用仪器。

四、在实验室内乱动、打闹、争抢损坏仪器,加倍赔偿,并停止其本节实验课。

五、在实验中,仪器如有丢失现象,加五倍赔偿。

1本室用于美术教学,美术教师应充分发挥室内器材的作用,保持美观、安静,做到专室专用。

2本室指派专人负责,各种美术器材、模型安放整齐,造册登记并妥善安排和使用。

3教育学生爱护各类美术器材,室内器材未经老师许可,不得随意使用,移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏,要照价赔偿。

4保持室内整洁,不准乱丢废纸或其它杂物。作业时,颜料、墨汁小心放好,严禁乱涂乱画。

5教室使用完毕,应整队离开。值日生整理好课桌椅,搞好卫生,关好电源、门窗,经老师检查后方可离开教室。

6室内器材外借,必须经学校主管领导批准,如借出损坏或遗失,照价赔偿。

1学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

2教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。未经体育室管理人员的同意,不准任何人进入室内拿玩体育器材。

3课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任按价赔偿。

4体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者,一经发现,追究赔偿责任。

5体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材达标。

6搞好室内卫生,保持室内整洁。

7注意安全,做好防失、防火、防盗工作。

1仪器室仪器设备均须有清册,按品名、数量分类编目并放置,以便检查。

2各种仪器的购入、消耗应有记载,破损要记载,并写明原因和处理办法。

3易燃、易爆、剧毒等药品及贵重仪器要按有关规定做好防护工作,确保仪器室的安全。

4实验员要做好仪器的保管、收发和维修工作,并保持仪器设备与仪器室整洁。

5各课示教仪器,使用结束后,应立即规还仪器室。如有损坏无论是教师还是实验员,都要说明原因,并登记签名。

6实验员要加强业务学习,做到能维修仪器、自制教具。根据课本和教师要求安排好学生实验,协助教师做好示范实验。

7管理员要经常向有关教师介绍仪器室内的设备和器材情况,做好购销工作。

8每学期末对仪器财产清查核实。

一、实验室是实验教学专用教室,谢绝作办公和搞其它活动的场所。

二、实验室的设施布局不得随意变动。

三、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。

四、实验室要保持安静,不得高声喧哗,严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。

五、学生实验须固定座次,实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材,并如实填写“器材使用报告单”,若有损坏、丢失,须及时声明并进行登记,任课教师要查明原因,及时做出处理。

六、实验前,学生要静听教师讲解,明确实验目的、要求和有关注意事宜。实验时,要严格遵守操作规程,爱护仪器仪表,节约药品,防止试剂交叉污染。严禁相互争夺和盗用其它组器材,防止事故发生和确保实验的顺利进行。

七、要保持室内清洁,固形废物要收集于废物桶,废液要倒入废液缸,严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。

八、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净,药品盖严,器材排列整齐,经允许后方可离室。

九、实验室的一切物品,未经教师允许,不得擅自取用或带出室外。

十、实验完毕,任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验台面等设施是否完好无损,并填写“实验室使用报告单”。教师要安排实验班清理实验室并及时协助管理员做好器材回收整理工作。

1本室用于音乐教学,上音乐课教师负责管理。学生到本室上课活动,须由本室统一安排。

2管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

3注意室内清洁,不准带东西到室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座位、墙壁上乱刻乱画。

4学生进入音乐室应安静、有序。上下课后,排队出音乐教室。

5爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

6音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可出或开门使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

7每次活动完,要检查器材摆放,关好窗锁好门。如造成损失,追究事故责任。

8音乐教师应该发挥音乐室的作用,认真上好音乐课。

小学财会管理制度(优质17篇)篇十三

1、财会室是学校的安全要害部位,财会人员应认真执行《会计法》和,各类帐目都必须做到帐册齐全、手续完备。

2、现金管理必须专人负责,财会室存放现金必须执行银行方面的统一规定,超规定存放现金要报经校领导批准,同时落实防护措施。否则发生事故,由当事人承担负责。

3、财会室门窗要坚固、防盗,放现金的`保险柜和外加的铁马夹应及时关锁,钥匙会计随身携带,不准放在办公桌内或转交他人。

4、财会人员去银行取现金数额较大时,必须通知总务处派员护送。一般取钱也须二人同行,不得单身去银行取款。

5、财会室内注意来往人员,陌生人不准进入财会室,非财会人员不准接触保险柜。

6、财会室内不准吸烟或带入其它火种,注意做好防火安全。

7、报警设施经常检查,确保完善有效。

小学财会管理制度(优质17篇)篇十四

1、为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围,保证住校学生有一个良好的生活和休息环境,保证学生正常的学习和学生的身体健康,保证学校教育教学工作的顺利进行。特制定本制度。

2、管理方针:定置管理,定期检查,严格考核,严格奖惩。

3、管理目标:干净整洁,井然有序,做到“日常状态就是最好状态”

4、管理范围:所有住校学生。

1、听到起床铃后,宿舍长负责催叫住宿学生起床,迅速整理内务工作。

2、按时到教室上课,到上课前20分钟离开住宿区。各宿舍舍长要检查本宿舍学生离开情况,发现问题要报告值班教师,值日生要在离开宿舍前关好门窗。上课期间不准中途回宿舍,因有特殊事出入宿舍者,必须持有班主任分管主任准许的假条。

3、午间有午睡时,要严格按照学校规定时间进行午休,禁止在室外活动,禁止在宿舍内喧哗,打闹等,不能影响他人休息,更不能乱串宿舍。

4、按时上晚自习,不允许无故迟到,早退,旷课。晚自习时要认真学习,不准说话、打闹或做与学习无关的事。

5、下晚自习后,立即回宿舍,准备就寝,做好洗漱等睡前准备工作,值班教师查床时,舍长及其他同学做好配合,准确无误后舍长签字。熄灯铃响后不准再说话、打闹等出现影响他人休息的行为。更不准外出宿舍楼。

6、住宿生回到宿舍生活区,同学之间要讲文明,不说脏话,要讲团结,遇到困难要互相帮助,要讲究仪表。言行举止、仪表要符合学校的要求。

7、晚间遇到停电时,要在教师的指导下,正确使用火烛,以确保师生安全。

1、按统一指定的房间、床位就寝;

2、遇到突发事件或病、事假及时报告值班人员;

3、晚上必须在规定时间前返回宿舍;晚上点名后不得私自离开;

4、严格遵守作息时间制度,按时起床、就寝、熄灯;

5、爱护宿舍内的一切公共设施,未经允许不得私自搬动;

6、节约水电,严禁私用电器,严禁乱动公用电源,严禁在宿舍内烧水;

7、上课时间,不准出入宿舍楼,若有特殊情况,持班主任证明,方可进入;

8、严禁带领外来人员进入宿舍私自逗留,严禁留宿外来人员或非本宿舍人员;

9、严禁乱串宿舍。

10、做好宿舍保卫工作,不准把蜡烛等火种带进宿舍,不私拿同学的物件。

11、不得向窗外、楼下及其他地方乱扔杂物,乱倒脏水。

12、不能把收音机、录音机、随身听、cd等带入宿舍。

13、不能在床、门、门窗玻璃、墙壁等处乱贴乱画。

14、熄灯后,不能在宿舍内说话,影响其他人休息。

1、起床铃响后,无故不起床或不参加早操者,每人次扣班级积分1分;

2、跑操时,无故中途停止者,每人次扣班级积分分;

4、午间休息时,不在本宿舍内,而在外乱逛者,每人次扣班级积分1分;

5、休息后,在宿舍内影响其他人休息者(如说话等),,每人次扣班级积分分。

6、私自更换房间者,,每人次扣班级积分2分;必要时取消其住宿资格。

7、自换床位就寝者,每人次扣班级积分1分;

8、值班老师点名查人数时,无故不在者,每人次扣班级积分分;

9、私自移动宿舍内设施者,,每人次扣班级积分1分;查不到具体人,扣宿舍集体分。

10、课间无故进入宿舍楼而无班主任批条者,每人次扣班级积分1分;

11、在宿舍内乱倒垃圾、脏水者,每人次扣班级积分1分;

12、向窗外、楼下乱扔杂物、乱倒脏水者,扣宿舍集体所在班级1分;

13、在床、门、窗户、墙壁等处乱涂乱画者,每处扣宿舍集体所在班级1分。

14、私自把有关火种带入宿舍者,每人次扣班级积分2分;

15、自己内务整理要求及时、规范,乱摆乱放者扣班级积分1分。

1、地面(分):干净,床底无杂物,宿舍内无卫生死角;

2、窗户和窗台(分):窗玻璃干净无尘土、无贴画等,窗台干净无尘土且不乱放其他物品。

4、鞋:(分):每人的鞋必须整齐摆放在床下;每人摆的鞋最多不超过一双鞋;

5、物品(分):各人相关物品必须摆放整齐,规定摆放位置的必须按规定摆放,不得乱放。

6、热水器(分):宿舍内热水器每天擦试干净保证无尘土,不得在宿舍内乱倒热水器内的水。

7、窗帘(分):宿舍内窗帘悬挂整齐,不得乱扯、乱挂。

8、空气新鲜(分):宿舍经常开窗透气,保持空气新鲜,不能有异味。

9、卫生区(分):本班卫生区内打扫干净,无杂物,污水。

10、墙壁(分):墙壁无乱写乱画、无贴画、无铁钉、无粘钩乱挂物品。

1、各个寝室选举产生一个舍长,负责本寝室日常的卫生、纪律等管理事务;

2、每个寝室每天必须安排值日生,在舍长的督促、指导下,负责本寝室本天的卫生、纪律情况。

3、宿舍纪律的检查、管理由管理人员及值班人员检查完成,并且纳入全员管理范围。

4、宿舍卫生由学校集中检查,卫生每周抽查一至二次,结果以量化的标准计分。

5、宿舍内有违纪现象,而不能明确具体学生的扣本宿舍学生所在班级积分。

6、对于混合宿舍,各班主任要协同管理。宿舍整体扣分、卫生得分为各班共有。

7、根据积分情况,每月评选“文明宿舍”,并发放锦旗。

小学财会管理制度(优质17篇)篇十五

1、教师必须按时候课、上课、下课,不得迟到、课中离岗和早退。否则,每发现一次,从考核中扣除0.5分。

2、上课时间不允许待客(特殊情况除外)。

3、教师必须严格按照教导处安排的课程表上课,不得私自改动和调换;如果确需调换,需经教导处批准。否则,按缺课处理。缺课一节从考核中扣1分。

4、教师请假后,必须与教导处安排的代课教师进行当面交接,如有特殊情况不能进行当面交接,也必须通过电话或书面形式进行交接,如果不按规定进行交接出现缺课或迟上课现象,按缺课处理。

5、教师上课前必须认真备课,写好教案,绝不允许无教案上课。否则,按缺课处理。

6、教师上课必须按照新课标的要求,选择适合学生学习的教学方法,运用“10+30”的教学模式。

7、教师上课时要文明施教,做到衣着整齐大方,不穿奇装异服(包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短裤等);否则,停课待岗。

8、教师上课要精神饱满,富有激情。

9、教师上课必须做到目标明确,重点突出,围绕教学目标精心组织教学,要保持良好的课堂秩序。否则按考核细则扣分。

10、教师上课期间,绝不允许派学生离开教室去做别的事情,更不允许让其他教师把学生叫到办公室补课。

11、绝不允许体罚或变相体罚学生.

1、严格控制课外作业量。1-2年级不留书面家庭作业,中高年级课外作业量不超过1小时。

2、提倡布置分层性、创造性、活动性、实践性的家庭作业,不得布置大量机械性、重复性的抄写作业,不得用抄写作业惩罚学生。

3、作业批改要及时,有批改日期。语文习作可在两周内完成,语文作业一课一批改;数学作业须当天批改;其他学科作业随课批改。

4、作业批改要正规、认真,全批全改,做到不错批、不漏批。

5、要提高批改质量,教师的批语书写应工整、规范、准确,对学生有示范性和指导性。

6、提倡作业批改都写评语,语气要和蔼,对学生所存在的错误用婉转的语言表达出来,多用表扬、激励的语言。

7、要培养学生自我找差距,自我完善的能力,要求学生及时纠正作业中的错误,教师要通过适当的方式检查学生纠正作业的情况。

8、要严格要求学生认真、按时、独立、整洁地完成作业。

9、作业批改不及时,作业严重不足或严重超量,不全批全改、无批改日期,无激励性评语等按考核细则扣分。

1、认真拟定计划:学期初,应通读一遍教材,仔细拟定本学期的教学计划并安排好教学进度。

2、依据《课程标准》,结合学生的实际情况及教学内容和阅读有关参考资料,进行备课。

3、备课时要做到六备:备《课程标准》;备教材;备学生;备教法;备教学手段;备板书和语言。

4、在备课中体现自己独特的教学风格,并把行之有效的方法在教师中交流。

5、练习设计要有层次,有梯度,举一反三。

6、作业科学,适量。

7、能客观地分析得失,有得力的补救措施,认真写出教学反思。认真进行二次备课,针对性强,适合本班学生实际,体现个人的教学风格。

8、教师每月上交一编自己整合的优秀教案。

1、集体备课要实现教师间智慧资源的共享,要保证有效利用,专门研究教学,组织学习,交流体会。

2、保证集体备课时间。每周一次。教师要按时参加,不迟到不早退,不无故缺勤。备课时不做无关的事,认真记录,集体备课记录要及时准确。

3、每次集体备课之前,教师都要充分准备,查阅相关资料,备课时确定知识点,重点、难点及教学流程大致思路。尤其点拨出教学中易出现的问题。发挥有经验教师的作用。

4、集体备课形式要有突破创新。可采用说课、空讲、微格教学等方式解决典型课例。

5、教案形成要切实进行两个回合的研究。人人出点子,想创意,力求教案精巧、操作性强。教案书写要求规范、整洁、美观,或者用a4纸打印。

6、集体备课时要互相交流与教学有关的参考资料。比较和学科密切联系的内容,借鉴吸纳,丰富本学科。

7、每次集体备课至少利用20分钟进行教后反思交流。教师讨论时要以新课标理念为依据,把理论应用到教学实践。

8、集体备课时要共同制定学期教学计划、单元计划、统一教学进度、作业要求,明确不同课型思路。

1、全校教职工必须严格执行学校下发的作息时间表,实行签到制度,任何人不准代签。早上、中午提前5分钟到校。自觉做到按时上下班、上下课(包括候课)、开会和学习等,不准迟到早退。否则,按教师考核细则扣分。

3、教职工请假必须履行请假手续,婚伤假、计生产假等还需出具有关单位证明,否则按事假处理。公伤假、出差时间按出勤计算。

4、学校考勤人员必须按规定如实填写考勤月报表,于次月第一天上午交学校考勤员。学校考勤人员汇总后按规定上报,并做好学校的存档工作。

5、学校将不定时进行抽查,对抽查时既不在岗,也没有办理相关手续者,按旷工处理。

1、每个教师学年初要制订个人发展预[案,每学期结束要认真写好学习体会或经验总结。

2、每个教师严格按照自己的培训发展计划选择最适合的形式参加学习培训,不断提高自己的师德修养和业务素养,提高自己的理论和知识水平,完善调整自己的能力结构。

3、每期末,学校将对集中培训的内容进行测试,教师人人必须参考。学校教师培训发展绩效认定小组将根据测试成绩对教师的培训发展结果作出认定,认定结果将作为该教师评优、晋级、评职等的重要依据。

4、教师必须按规定的时间参加集体学习和各教研组组织的听课、评课、集体备课、业务讲座等活动,必须遵守纪律,聚精会神,做好学习记录,不迟到、不早退、不无故缺席,因病、因事不能参加学习的要提前履行请假手续。学习时不看与学习无关的书报,不做与学习无关的事,学习时间要关闭手机和呼机,不得会客。否则按考核细则扣分。

5、外出学习的教师必须精心做好笔记,认真整理材料,回到学校要作评细汇报并进行汇报开课。

1、每学期每位教师应认真学习相应学科课程标准,明确教学要求,研究教材教法、学法。

2、每学期每个课题组应根据学校教改思路及本组与的研究课题制订好课题研究计划、并在教学过程中实施,期末做好汇报,上交书面总结。

3、每位教师应根据本组的研究课题确立自己研究的小课题。学期末写出小课题研究论文。

4、每位教师每学期至少讲一次校级或校级以上公开课。

5、落实教师听评课制度,每位教师每学期至少听课10节以上。

6、每次教研活动每位教师应做好活动记录,期末上交听评课记录本。

7、每位教师应认真总结教学经验,撰写论文,每学年至少撰写一篇论文。

8、各校每学期初制订集体备课与集体教研工作计划,并按照计划组织好教研工作(教师公开课、教师间的听课、评课及各项教研活动的记录),期末写好工作总结。

小学财会管理制度(优质17篇)篇十六

1、所有学生必须背诵古诗,或者课文,做到背诵整齐,不允许有交头结耳,讲话现象。

2、每个班级,中路队、晚路队,东西两队必须有路队牌。队前拿牌同学,应做到抬头挺胸,牌子平举至胸前,不能遮挡,让接学生的家长能清楚的看见班级。

3、行走时,每一位同学的前后距离必须保持大概相等距离,匀速前进。

4、必须走到东西两个路头,学校规定的地方,决不允许有任何一个同学中途下队,学校将在早操会上,对中途下队同学提出严肃批评。

5、早晨、中午学生进校要走文明走步线,(水泥路中间的两条南北缝)东队走东线,西队走西线。

1、集队做到快静齐,到达指定地点后不允许随便讲话、东张西望。

2、做操动作整齐划一。

1、在操场上站定后,整体站位是:

东操场:从南至北是三至六年级,每班两队,这些班级的位置是操场上相对应的'数字。

三1班22号、三2班21号、三3班20号、三4班19号、三5班18号、四1班17号、四2班15号、四3班14号、四4班13号、四5班12号、五1班11号、五2班10号、五3班9号、五4班8号、五5班6号、六1班4号、六2班3号、六3班2号、六4班1号、西边水泥场地:各班级位置已经标在地上。从南至北是一至二年级。

一1、一2、一3、一4、一5、一6、二1、二2、二3、二4、二5、二6、每个班级的队列数不同,三路纵队的班级是:一1、一2、一3、一6、二1、二2、二3、二4、四路纵队的班级是:一4、一5、二5、二6。

2、进退场顺序。

南楼:

南楼东门:一1、二1、二2、三1、三2、四1、四2,这些班级从东小门出来后,从队前面进入自已班级位置。

南楼大门旁边东小门:一2、一3、出门后右拐至自已班级位置。

南楼大门中间正门:二3、二4、这两个班级向东至旗台处拐弯,从队伍后面进入位置。

三3、三4、四3、四4、这几个班级走至旗台处拐弯从队前进入位置。

南楼大门旁边西小门:一4、一5、这两个班级行至第一个入口处拐弯,从队伍前面进场。

南楼西门:一6、二5、二6、这三个班级从南面第二个入口进。三5、四5、这两个班级从厕所门前转弯向东,与以上三个班级兵分两路。至中心路边接四4班后面走。

北楼:

北楼西楼梯出口:五1、五2、六1、六2、五5、出楼梯口往南至小花园左拐,至小店门前右拐,从队前入队。

北楼东楼梯出口:五3、五4、六3、六4、出楼梯向南,从小店南侧,做操方阵的最北侧,左拐向东,从队后面绕一圈,从后面进。

备注:

退场顺序正好相反,后进的先出,先进的后出,按原路返回。请各班级按照顺序退场。

1、听到音乐,立即停下手里的事,摆好课桌上的书本、学具,闭眼准备做操。

2、按准穴位,力度适中。

小学财会管理制度(优质17篇)篇十七

1、音乐室由上音乐课教师负责管理。

2、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

3、注意室内清洁,不准带东西到室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁上乱刻乱画。

4、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方、就坐,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。

5、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

6、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可出或开门使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

7、每次活动完,要检查器材摆放,关好窗锁好门。如造成损失,追究相关人员责任。

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