实用党史教育和警示教育心得体会通用

时间:2024-09-12 作者:储xy

读书心得是我们对书中的好坏、优点、不足等方面的评价和总结。下面整理了一些典型工作心得总结,希望能给大家提供一些创新思路和写作技巧的启发。

实用党史教育和警示教育心得体会通用篇一

近日,我校举办了一次关于党史的警示教育活动,带领全校师生回顾了中国共产党的光辉历程,感受到了党的初心和使命。通过这次活动,我对党史有了更深刻的认识和体会,深刻感悟到党史教育对于我们每个人都有着重要的意义。

第一段:认识党史背景的重要性。

了解党史背景是进行任何党史教育的基础。党的历史是中国近代历史的缩影,对于我们正确理解党史的意义至关重要。只有了解党的创建、发展和壮大的历史背景,我们才能深刻理解党所具有的独特性和先进性,更好地把握党的初心和使命。这次警示教育活动,通过组织观看党史纪录片、阅读党史资料等形式,为我们提供了一个了解党史背景的机会。从党的创建时的艰苦环境到几次重大斗争的成果,我们对党史背景有了更全面、更立体的认识。

第二段:警示思想迷失的重要性。

中国共产党是伟大的马列主义政党,其初心和使命就是为了实现共产主义的理想。然而,在长期的革命斗争中,不乏一些党员迷失了自己,背离了党的初心和使命。这种思想迷失往往是由于个人利益、不良思想等原因所致。通过警示教育活动,我们对这一现象有了更加深刻的认识。我发现,当代社会的个人主义倾向、功利心理等问题在党员队伍中也存在。党员同志必须时刻警惕自己的思想迷失,坚定信仰和理想。

第三段:党史教育的价值和意义。

党史教育在我们每个人的成长和发展中具有重要的价值和意义。通过党史教育,我们可以领悟到党的奋斗历程、付出和牺牲,激励自己更好地为人民服务。同时,党史教育可以帮助我们认识到党的理想和信仰的重要性,引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观。此外,党史教育还可以增强我们对党的忠诚和信任,增强我们的党性修养和觉悟。在这次活动中,我深深地感受到了党史教育的价值和意义,明确了自己作为一名共产党员的责任和使命。

第四段:党史教育的方法和途径。

为了更好地进行党史教育,我们需要探索合适的方法和途径。党的历史有很多经典的文献和著作,我们可以通过阅读这些经典,了解更多的党史。此外,党史纪录片、演讲、讲座等形式也是进行党史教育的有效途径。这些形式能够直观地向我们展示党的历史,并引发我们对党的思考和理解。警示教育活动中,我们就通过观看党史纪录片和听取专家讲座的方式,向党史进行了全方位的了解。这种方法既深入浅出又容易接触,对于我们而言尤为有效。

第五段:践行党史教育的重要性。

党史教育不仅仅是为了了解党的历史,更重要的是要将党史的精神、智慧和道德准则贯彻到日常生活中去。只有在实践中,我们才能真正理解党史的真谛。我们应该以党史为榜样,将党的初心和使命转化为为人民服务的实际行动。我们应该始终坚守中共党章的原则和宗旨,做到对党忠诚、听党指挥,为人民群众谋利益、解难题。我深感党史教育的重要性和必要性,将坚定信念、践行党的教导作为自己的努力方向。

总结:

通过这次活动,我不仅对党史有了更深刻的认识,而且还明确了党史教育对于我们每个人的重要性和意义。党史教育是警示教育的重要内容之一,通过对党史的学习和反思,我们可以增强对党的认同感和党性修养。同时,我们还要注重党史教育的方法和途径,使其能够更好地融入我们的日常生活和学习中。最重要的是,我们要将党史的精神和智慧转化为为人民服务、实践初心和使命的实际行动,做一名合格的共产党员。只有这样,我们才能不断从党史中吸取力量和智慧,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

实用党史教育和警示教育心得体会通用篇二

作为中国共产党党员,我们时刻铭记着党的历史,不仅要感激先烈们用鲜血和生命为我们争取到的幸福生活,更要从党的历史中吸取教训,不断改进自己。参加警示教育党史学习活动,让我们深切认识到党的发展道路上曾经经历的挫折与苦难,也让我们明白了我们的责任和使命。通过学习,我收获颇多,下面就是我对警示教育党史的心得体会。

第二段:警钟长鸣,牢记历史。

历史是最好的教科书,对党员而言更是警钟长鸣。通过学习党的历史,我深切感受到了许多先烈们在革命道路上的牺牲和奉献。他们用生命诠释了共产主义理想,为党和人民的解放事业献出了宝贵财富。我们要以他们为榜样,时刻牢记党的初心和使命,忠诚履行自己的职责,为党和人民的事业不懈奋斗。

第三段:加强理论武装,坚定理想信念。

在学习警示教育党史的过程中,我深入体会到坚定的理想信念对于我们党员的重要性。只有通过不断加强马克思主义理论武装,加深对共产主义远大理想的认识,才能在思想上始终保持清醒和党的理论保持高度契合。仅仅有辩证唯物主义和历史唯物主义的理论武装是不够的,还要用马克思主义的立场、观点和方法来观察社会现象,找准问题根源,为解决问题提供科学的方案。

第四段:深入整改自身,提升党建水平。

通过学习警示教育党史,我发现党的历史中也曾出现过一些党员干部滥权腐败、贪污腐化等问题。作为新时代的党员,我们不能忽视这些问题,而是要以警示为鉴,深刻反思自己是否存在偏离党的理想信念的行为和思想。只有不断地改进自己,提升自身的道德素质和党建水平,才能更好地为人民服务,为党的事业增添新的光芒。

第五段:承担责任,践行初心使命。

党的历史告诉我们,一个共产党员的初心和使命是与人民的利益紧密相连的。作为党员,我们要始终牢记使命,保持清正廉洁的品行,坚决克服消极腐败现象,努力为人民群众谋福祉。要不断提高自己的政治、业务能力,保持与党中央保持一致行动,密切联系群众,坚决践行党的要求,为实现共同的理想而不断努力。

结尾:

通过参加警示教育党史学习活动,我深切地感受到了党的历史为我们带来的深刻教益。我们党的发展离不开先烈们的奋斗和牺牲,更离不开每一位党员的责任担当。我们要牢记历史,加强理论武装,深入整改自身,承担责任,践行初心使命,为党的事业和人民的福祉贡献自己的力量。我们要永远保持对伟大事业的坚定信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗终身!

实用党史教育和警示教育心得体会通用篇三

20xx年9月20日,县教育局党委组织各学校校长进行了一次廉政警示教育活动,此次警示教育活动是大姚县教育局在新形势下加强党风廉政建设的一项重要举措,十分必要,也十分及时。此次活动,给我留下了深刻的警示。

其一:领导干部必须始终树立坚定正确的理想信念,这是共产党人做人做事的根本,一个人犯错误常常是一念之差,其实这个“念”不只是一个简单的念头,从本质上来说,这个“念”是受理想信念支配的,信念是基础,是保证。我们应该摒弃拜金主义、享乐主义和极端个人主义等错误思想,在理想信念上必须始终坚持立党为公、执政为民,树立正确的世界观、价值观和人生观。

其二:领导干部要慎用手中的权力。权力是一把双刃剑,用权为公,可以赢得人民的赞誉和尊重,用权谋私,很难避免身败名裂的下场。权力是人民赋予的,不管是领导干部手中掌握的决策权、执行权、选拔任用权、行政审批权,还是财务管理权,都是一种公共权力,都是受人民委托来实行的,必须要权为民所用,自觉摆正个人和权力的关系。

其三:领导干部要严格遵守党的纪律,自觉接受监督。改革开放30多年来,在新的环境和条件下,我们一部分领导干部的纪律观念有所淡薄,总认为纪律是“软约束”,只要不犯法,犯点“小纪律”,有点小毛病,算不了什么,无数事实说明,这种观点是极其错误的。因此我们要严格遵守廉洁自律的四大纪律和八项要求,以党的纪律为准绳,约束自己的日常言行,做到防微杜渐,把好慎独关,自觉接受群众监督,切记“不以善小而不为,不以恶小而为之”。

其四:我们党员领导干部更重要的是常怀律己之心,长鸣警钟,筑牢防线,并贵在坚持。牢固树立“廉洁自律无小事”的观念,增强法纪意识,自觉用党纪政纪法纪约束自己,用反面典型警示自己,在任何时候、任何情况下都不以物累,不为名惑,不为利迷,不为欲牵。同时,自觉加强思想道德修养,牢固树立正确的荣辱观念,正确对待和使用手中的权力,保持高度的政治警觉。

其五:廉洁是教师立教之本,廉政是教育发展之根。廉政建设不仅仅是党委政府的事,与学校密切相关,与学校中的师生关系重大。学校开展廉政文化建设,有利于加强学生思想道德教育,从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识,促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境;有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展。

通过警示教育,深刻反思自己,认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面,还存在一些问题和不足。在以后的工作中,我应做好以下几个方面:

纪国法和道德意识两道防线。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。不论在何时何地,作为领导干部要真正做到全心全意为人民服务,肩负起党和人民托付的重任,就必须在廉洁自律方面为其他干部作出榜样,时时刻刻保持政治上的清醒、行动上的廉洁自律,做到自重、自警、自省、自励。严格要求自己,注意发挥自身在党风廉政建设上的模范带头作用。通过警示教育的学习,结合自身工作,我充分认识到,作为学校校长,必须要认真落实好党风廉政建设的各项规定,抓好全乡教育系统的党风廉政建设工作。同时,要自觉接受班子成员、广大教师和社会的监督。严格按照廉政规定办事;在个人廉洁自律方面,坚持做到克己奉公,严加防范发生不廉洁行为。

作为一名领导干部,在廉洁自律方面,一要干事、二要干净。为此,我在今后的工作中,要牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,正确行使党和人民赋予的权力,严格依法治校,不断反省自己,要时刻管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿,做到自警、自省、自重、自律,兢兢业业,恪尽职守。一定要纯洁朋友交往。冷静交友,从善交友,择廉交友,多同普通群众交朋友,多同基层干部交朋友,多同先进模范交朋友,多同专家学者交朋友,对那些怀着个人目的来拉拉扯扯的人要保持高度警觉。中央和省、市纪委对领导干部廉洁自律的要求,要带头执行好、落实好。牢记党的宗旨,正确对待和行使权力。"敢于同违反廉洁自律的行为作斗争,把落实党风廉政建设制作为一项政治纪律,严格要求,严格管理,严格监督,不仅要严于律已,而且要管好下属,对学校和全体师生负责,对自己和亲人负责。

“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失”。通过此次警示教育活动,我将以牢记安全中的教训,时刻反省自己,严于自律,保持清正廉洁,紧紧结合工作实际,加强我校党风廉政建设,确保我乡教育事业健康持续发展。

实用党史教育和警示教育心得体会通用篇四

我在交通学院驾驶学校培训期间,先后学习和观看了《爱心托起蓝球女孩》、《流泪的花季》、《生命没有彩排》等内容。

通过这些学习,一个个触目惊心的事实;一幅幅惨绝人寰的画面;一具具尸骨未寒的尸体;一个个支离破碎的家庭……惨不忍睹,刻骨铭心,使我深刻认识到安全是我们幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。

交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在。违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。

在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。

我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。

毕竟,生命大于天!

实用党史教育和警示教育心得体会通用篇五

党史是我们党的“根”、是我们党的“灵魂”,是我们党坚定理想信念、增强“四个意识”和“四个自信”的强大精神支柱。警示教育党史是我们党内政治生活的一项重要任务,通过深入学习和思考党的历史,我们可以总结经验、发现问题、找寻未来之路。本文通过对警示教育党史的学习和思考,让我们有机会进一步加深对党史的理解,从而更加坚定地奉献于党和人民。

第二段:从历史中汲取智慧与经验。

警示教育党史是我们对历史经验的一次深刻反思。在党的历史长河中,我们看到了党内发生的各种问题和错误,如党内产生的腐败、党员干部的纪律问题以及党内的官僚主义等。这些错误和问题,虽然是历史形成的产物,但是我们需要从中汲取教训。历史告诉我们,只有牢固树立正确的价值观,不断加强党风廉政建设,加强党的思想建设,才能使我们党永远始终保持先进性。学习党史就是对历史的实践,我们要从历史中汲取智慧,引以为戒,不断完善自身,为党和人民做出更大的贡献。

第三段:警钟长鸣,避免重蹈覆辙。

“党的历史是一个活教材,是一面党性的镜子。”通过警示教育党史,我们不仅可以看到历史上的错误,更重要的是要从中汲取教训,避免重蹈覆辙。历史告诉我们,不论是党的领导者,还是普通党员,都要时刻保持清醒的头脑,时刻警醒自己,不被功利利益所诱惑,坚持正确的道路。只有这样,我们才能为党和人民在历史的长河中立下浩瀚的功勋。

第四段:弘扬优良传统,实现党的理想。

通过警示教育党史,我们深刻认识到党的先烈是我们的楷模和榜样。党的先烈为了党和人民的利益,甚至舍生忘死,他们的英勇牺牲为我们树立了榜样,激励着我们为党和人民做出更大的贡献。通过学习党史,我们要学习党的先烈们不畏困难、不怕牺牲的革命精神,坚持为人民服务、全心全意为人民谋利益,为实现党的理想而不懈奋斗。

第五段:立足现在,展望未来。

警示教育党史,目的是通过深入学习和思考党的历史,找出问题,改进工作,为党和人民的事业提供坚实的保障。我们要立足于当下,通过警示教育党史,找到当前我们面临的问题和困难的解决方法,为党的事业发展提供新的思路和方向。同时,我们也要展望未来,对党的未来充满信心,将党史精神发扬光大,为实现社会主义现代化强国的伟大目标而努力奋斗。

总结:通过警示教育党史,我们可以看到党的历史风雨兼程、曲折发展的历程,各种错误和问题的涌现,以及党的先烈的英勇牺牲。通过学习和汲取党史的教训,我们更加坚定了自己的理想信念和党的宗旨,明确了前进的方向。我们要保持警醒的头脑,时刻牢记党的宗旨,不忘初心,牢记使命,在实际工作中发扬党史精神,为党和人民的事业贡献自己的力量。

实用党史教育和警示教育心得体会通用篇六

今天公司集体组织安全事故教育学习,观看了安全警示教育片,每一起事故发生都是那么的触目惊心,那么的让人刻骨铭心,每次事故的发生都给我们带来惨痛的教训,都值得我们深刻反思。安全是永远不变的主题,每天我们都在讲安全,为什么还有那么多的事故发生。

对每次事故的深刻反思,我们会看到每次事故的发生都是因为我们的违章、麻痹、不负责,在工作中不认真履行自己的职责,严重违反公司的规章制度,不进行现场勘查,对危险点分析不到位,安全管控不到位,没有认真做好监护职责,还存在习惯性违章的行为,麻痹大意,这样往往事故就会找上我们。安全是一切工作能够进行的保障,公司的蓬勃发展,工作的顺利展开,我们生活美好幸福都需要安全护航,没有安全就一切都是空谈。

作为一名在电力行业工作的员工,安全更加是我们工作、生活的保护伞。

首先,我们要从思想上认识到安全的重要性,我们要不断提高我们的安全意识和自我保护意识,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针,通过学习每一次安全事故,深刻反思,找出事故发生的原因,结合自身的工作,找出不足之处,并制定整改方案,努力改正过去工作中的不足之处。

其次,我们要不断加强我们的业务技能和综合素质的提高,让我们在工作中得心应手,能更好的认识到工作中存在的危险。

最后也是最重要的,我们在工作要认真负责,严格执行公司的法律法规和规章制度,严格执行“两票三制”,坚决同“违章、麻痹、不负责”三大安全敌人作斗争,做到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”,认真履行我们的职责,认真分析危险点,认真进行现场勘查,安全管控到位,做好监护工作,杜绝任何事故在我们身边发生。

只有这样我们才能够开开心心工作,平平安全回家,公司也能够稳步发展。

实用党史教育和警示教育心得体会通用篇七

师德师风讲座听了之后有点感受,后来网上学习,很有感触,在这里结合自己的实践,谈三点体会。

孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”前半句我们说并不尽然,后半句却是千真万确的真理。学生有着天然的向师性,特别是小学生,把教师的言行奉为准则和标准,据好多家长反映,孩子在家开口就是“这是我们老师说的”,闭口就是“这是老师叫我们做的”。在孩子眼中,我们老师是真理的化身,我们的一言一行就成了孩子效仿的对象。记得有一次,看到我班中的一个小朋友在学跳绳,只见他弯曲着双腿,很夸张地把腿抬得高高的,左蹦一下,右跳一下,却又一个也跳不过去,当时,我就乐了,不禁脱口而出:“赵聪,你跳绳怎么像蛤蟆一样呀?”过了几天,一个课间休息时间,我在批改作业,赵聪连蹦带跳地来到我身边,得意洋洋地说:“来老师,我会跳绳了,一次就跳了10多个。”我连忙表扬了他,可没想到他接下来的一句话让我大吃一惊:“来老师,李佳凯还不会跳,跳起来像蛤蟆一样。”说着,就咯咯咯地笑了起来。我的心着实咯噔了一下,没想到我无意中的这么一句话语却在孩子心中留下那么深的阴影,而且现学现卖,马上用来形容别的小朋友,这真的让我始料未及。看来,教师的言行尽管只出现微小的偏离,但在眼睛像“录象机”、耳朵像“录音机”、脑子像“电子计算机”的孩子面前,就会成倍地放大,并加以迅速地模仿。看来,我们教师要特别注意自己的一言一行,这样才能成为孩子学习的榜样。

说到热爱学生,我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝,最后并不企求给自己个人带来什么好处,这种爱难道不是一种无私的爱吗?可遗憾的是,在原来学校一次年级组的书面调查时,我们测了这样一个问题,你认为老师最喜欢班中哪个小朋友,请把他的名字写在纸上,结果有好几个班级都不约而同地写了班中成绩最好的小朋友的名字,我们班还算可以,有10来个小朋友写上了自己的名字或写上了一个我字。面对这样一种调查结果,我们教师都不禁愕然,我们明明对孩子们是一视同仁,可大部分的孩子为什么却没有感受到我们的这种爱呢?原因是多方面的,可能对这些孩子平时赞赏不够多,也可能当这些孩子犯错时,我们教师总是以发泄心中的愤慨为目的,缺乏与孩子交流、沟通的诚意,无意中已伤了孩子的自尊。记得在有一次,接了一个五年级,在眼保健操时扣分了,我倒也没怎样,就在班里强调了一下,没想到第二天又扣分了,在查清是由于一个男生睁了一下眼睛后,我就让这个男生站起来,当着全班同学的面,狠狠地把他批了一顿,一直批到自己面红耳赤,那个男孩子泪流满面为止。结果第二天,男孩子给了我一张纸条——来老师,昨天你当着全班同学的面,不分青红皂白地把我骂了一顿,我觉得我们之间已产生了一条无法跨越的鸿沟,你在这头,我在那头,永远、永远都不能成为朋友。虽然事后问明原因是眼睛发痛才睁了一下,而且及时向孩子赔礼道歉,但孩子的'这几句话始终像烙印一样深深地烙在我的心里,多少年过去了,它时时鞭策着我,热爱学生就意味着尊重学生,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一意见,每一做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感的角落——人的自尊心。

我觉得热爱学生还意味着热爱一切学生,尤其爱后进生,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的。但反思自己的言行,觉得真的很难做到。我们班中的杨加仑,几年也难得一遇的调皮捣蛋生,几乎每天都要惹事生非,谈起他,无论是我还是任课老师,都是头痛之极。可在7.4这一天,我在关北面的窗户时,被杨加仑看到了,只见他从大卡车的窗户里钻出了大半个身子,兴奋地挥动着小手,大声喊着“来老师再见,来老师再见”时,一阵感动涌上心头,这么批评他,可孩子就那么天真,那么宽宏大量,不光对我既往不咎,还那么热情,于是我暗下决心,下学期要偏爱这些孩子,多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班同学面前批评。让爱的暖流也能流进在他们的心田。希望在下次调查时,这些孩子会毫不犹豫地说,老师最喜欢我。

记得刚毕业的那年,由于环境宽松,教学上也没有太高要求,所以那一阵子特别喜欢当老师,虽然一年级包班,但感受较多的却是孩子们带给我的快乐。清楚记得一年级第一次排队,我喊着全体立正,向前看齐。可好多孩子似乎不明白这句话的意思,依然我行我素。于是,我就解释了一下,向前看齐就是眼睛看着前面一个小朋友的后脑袋,这时,马上有小朋友举手发言:“来老师,我前面一个小朋友没有后脑袋。”这些工作中的小插曲常常成为我和同事饭后的开心话题。但随着教师这个职业社会地位的提升,我们日益受到外界的关注,来自家长,来自社会的压力日渐趋增,所以现在当教师感受较多的却是压力,把教学当作是一种幸福、快乐不是一点也没感受到,而是感受颇少。没有时间和精力去感受。其实我们都曾有过幸福的时刻,当教了几年的班级将要不教,孩子们在班队课中流着眼泪与你述说心里话时;当孩子们犯了错误后,手捧鲜花集体向你道歉时;当曾经教过的孩子一起约好到你家里搞聚餐时,我们不也曾感动过,幸福过,快乐过吗?所以我觉得压力既然存在,也无须多加抱怨,苦中寻乐,调整自己的心态,去追求一种教学的新境界。

有人说我们是太阳底下最光辉的职业,有人说我们是人类灵魂的工程师,有人说我们是春蚕——春蚕到死丝方尽,有人说我们是蜡烛——燃烧自己,照亮别人。我想我们没有这么伟大,我们不过是铺路人,是桥梁,是灯塔而已。教书育人,不误人子弟;以身作则,维护自己的声誉;关爱学生,感受孩子的一片真情,忙忙碌碌,寻找人生的一种乐趣。我想,我们不过是如此而已。

实用党史教育和警示教育心得体会通用篇八

在统一安排下到监狱进行了警示教育参观活动,通过这次的警示教育学习活动,我进一步认识到只有通过经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名共产党员要必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。

一、模范遵守党员干部廉政纪律,争当先进表率。在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托,真心实意为加快经济和社会各项事业发展服务,为推动统筹城乡快速发展服务。增强宗旨意识,想群众之所想、急群众之所急。一是树立良好的形象,以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好的形象取信于人;二是在工作创新上率先垂范。切实转变思维方式,积极探索发展的新路子和新方法,大胆创新,为加快发展多做事情。

二、深化廉洁从政意识,增强廉政的自律性。在实际工作和生活中,一要能顶得住歪风邪气。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪风邪气在社会上流行。因此我们在行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪风邪气所影响;二要耐得住清贫。社会发展是一个循序渐进的过程,总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段,但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来,这是我们党的宗旨和执政地位所决定的;三要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;四要严格遵守财经纪律,把好财务审批关。

三、

严格遵守党的纪律,做拒腐防变的表率。许多铸成大错的领导干部反省道,在自己一步步走向违纪犯罪的过程中,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的。这些小细节诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了心中的标准,放松了的自己的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员领导干部就要警钟长鸣,时刻用党员领导干部的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,严格执行廉洁自律的要求,防微杜渐,从小事做起,从现在做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

四、加强学习,不断提高自身素质和工作水平。首先,坚持人民群众利益至上的大局意识。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己如何为群众工作,为地方发展发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献。其次,坚持解放思想,实事求是。把警示教育学习活动的感想同实际工作结合起来,在与时俱进的年代里,进一步高度深化认识,理解和加强思想政治建设的重要性和必要性,以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌,凝心聚力开展各项工作。另外,要保持奋发进取精神状态。在加快发展的过程中严于律已、宽以待人,扎实有效地开展党风廉政建设和反腐败斗争,为科学发展作出自己应有的贡献。

实用党史教育和警示教育心得体会通用篇九

20xx年7月4日上午,由公司党委组织,到淄博监狱参观。通过这次党风廉政教育学习,有以下几点体会:

一、自觉自律,增强拒腐防变意识。

共产党员是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员,要带头认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,切实做到勤政为民、廉洁从政。

二、谨小慎微,提高拒腐防变的.能力。

通过现实案例,看到了铸成大错的领导干部,都是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发其私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员就要警钟长鸣,时刻用共产党员的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,自觉遵守廉洁从政若干准则,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

三、坦诚做人做事,自觉接受监督。

作为共产党员,要自觉接受来自各方面的监督,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确权力观、地位观和利益观,始终保持共产党员的先进性。坚持服务基层、服务群众、服务发展,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,在做人做事上,清清白白,勤勤恳恳,任劳任怨。

实用党史教育和警示教育心得体会通用篇十

党员干部特别是掌握权力的领导干部,要正确对待权力、行使权力;时刻牢记手中的权力是人民赋予的,权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的,这个权力只能用来为人民服务,为人民谋利益,绝不能用来作为谋取个人和小团体私利的资本,以权谋私,搞权钱交易;要坚定不移地维护人民群众的合法权益,无私无畏地同一切损害群众权益的现象作斗争。这是做人、为官的起码要求,也是代表人民群众根本利益的起码要求。党员干部要忠心耿耿地为国家、为民族、为人民努力工作,尽职尽责,秉公行事,自觉地做到一切以人民利益为重,经受住名、利、权、位的考验,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,保持一个共产党员的公仆本色。

失去了人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权,一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象,脱离了群众,继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团,最终被人民群众所抛弃。因此,加强和改进党的作风建设,是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众,才能永远保持其先进性。我们机关的党员干部,要想群众所想,急群众所急,办群众所需;端正对群众的态度,增进对群众的感情;涉及群众切身利益的决策,要充分听取群众的意见;坚持政务公开,提高行政管理的透明度,虚心接受群众的监督,杜绝腐败现象的滋生。

实用党史教育和警示教育心得体会通用篇十一

在今后的工作中我要主动适应社会主义精神文明建设的需要,主动适应全面推进素质教育的需要,主动适应高素质教师队伍建设的需要,使自己更加热爱教育事业,具有高尚的职业道德,教书育人、为人师表,充分发挥自我的教育改革和人才培养工作中的积极性、主动性和创造性。具体要做到:

一是敬业爱岗。热爱教育事业,热爱本职工作,以改革创新精神搞好教育、教学和科学研究。严谨治学,精益求精,努力提高从事岗位职责的能力和水平,提高工作效率。

二是教书育人。增强育人为本意识,全面贯彻教育方针,用正确的理论和观点教育学生,积极推进素质教育,开发学生智力,爱护和启发学生的探索精神和创新思维。

四是热爱学生,增强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,建立民主、平等、和谐的师生关系。爱护每个学生,特别是后进学生,关心学生在家庭的生活和社会的表现,做学生的良师益友。

五是尊重同志。能够与不同性格,不同兴趣爱好,不同学识水平的教师和谐相处,互相学习,博采众长。关心集体,团结协作,努力创设互敬互爱,奋发向上,共同进取的群体氛围。六是以德修身。严于律己,廉洁从教,作风正派、为人师表,遵守社会公德,注重家庭美德,追求科学文明健康的生活方式。

教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。"作为一名青年教师,我会时刻用这句话激励自己,在教育事业上不断努力,不断探索,不断实践,不断创新。

以上是我个人一点体会和感想,不妥之处请批评指正。

实用党史教育和警示教育心得体会通用篇十二

我于2006年10月24日至10月29日,在我市联社组织学习扎实开展典型案例警示教育活动以来,我参加学习了一次联社中心学习组《关于典型案例警示教育》学习和禄市信用社组织专项学习《关于典型案例警示教育》学习。主要学习了川信联委发[2006]91号《关于在全省农村信用社范围扎实开展典型案例警示教育活动的通知》、华信联发[2006]118《关于在全市信用社范围扎实开展典型案例警示教育活动的通知》、四个典型案例、相关文件以及四川省农村信用社各种制度和规章等内容。通过案例学习,让我熟知了《南充市原城郊信用社会计支某侵占资金案件》、《遂宁市射洪县紫云信用社何家桥分社董某等三人侵占资金案件》、《宜宾市高县庆符信用社罗某侵占资金案件》、《成都市郫县高新信用社高某挪用、侵占资金案件》其四个案例案发过程,暴露出的问题,对农村信用社造成的巨大损失,对直接责任人和相关责任人的责任严肃处理,警示我们信合员工不能踏“红线”,不能侵占、挪用集体资金,震慑了国家的法律威严———违法必究。通过本次集体学习省联社出台的各项新规章制度,让我重温了《农村信用社会计出纳基本制度》、《四川省农村信用社内控约束制度》、《四川省农村信用社信贷工作尽职管理办法》等操作性识务知识和安全保卫工作的重要性、必要性、紧迫性,让我熟练掌握了操作流程,使我们信合员工必须按操作规程操作每笔业务,按合法合规方法处理每件事宜,懂得了省联社对违者必重罚,违者严处理的鲜明态度。

———南充市原城郊信用社支某侵占资金案:支某为信用社会计,利用职务之便,以高息揽储或承诺不扣利息所得税为诱饵,侵占储户资金12笔、125.45万元。所暴露的问题是:一、会计、出纳基本制度执行不力。未坚持四双制度的“双人临柜”、未坚持会计制度中的印、押、证分管、未坚持帐表凭证换人复核、会计要素不齐全,这些原因都是导致该案的主要原因,也是最根本的原因。二、事后监督履职不到位。这告诉我们在各自职责上,必须要有事业心和责任感,不能停于口中和手上。认真对待事后监督工作,要仔细地做好。从这方面说明一个问题,没有认真做好事后监督工作,客观上给犯罪人提供可乘之机。只有坚持制度,贯彻执行制度,才能真正消除安全隐患。

———遂宁市射洪县紫云信用社何家桥分社董某等三人侵占资金案件:董某、龚某、章某三人身为信用社负责人,出纳员,会计员利用职务之便,在2000年2月17日至2003年4月25日期间,采取自制凭证盗取客户存款15笔、803,848.15元,集体参与作案。所暴露的问题是:一、基本制度未贯彻执行,至使三人合伙作案未被发现。未坚持交叉复核制度、印章保管未按要求保管、经办员私章未妥善管理。这些问题所暴露出了,致使该得逞3年之久的直接案发原因。二、轮换班人员安排不当,固定一组人员长期一班,因而该案潜伏期较长。三、储蓄事后监督员、主办会计监督不力。没有坚持内外核对,大户和对公账户没有按月对账。四、信用社正、副主任执行基本制度检查监督不力。对存在的问题在检查中未发现和纠正,同时说明该社领导思想较差和业务不熟,放之任之。五、稽核工作不力。充分说明该市稽核工作落实责任不到位,没有认真做事。总而言之,该案说明管理者业务能力存在问题,履职不力,基本制度贯彻执行不力一句俗语说道:上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来。只有抓好带头人,才能惩前毖后。

———宜宾市高县庆符信用社罗某侵占资金案件:罗某为信用社出纳员,利用职务之便,侵占库款15.5万元。案件原因有三,其一是信用社领导未抓好职工思想教育,未掌握职工思想动态,任其发展,所致罗某作案未发现的主要原因;其二是内控执行力较差,操作人员和信用社正、副主任都未履行工作职责,这是此案得逞的主要原因;其三是监督检查不到位,稽核人员责任心不强。从这些所暴露的问题不难看出,主要体现管理者水平较低和未坚持基本制度。不落实制度,不坚持制度,不执行制度,都是滋生案件的土壤。

———成都市郫县高新信用社高某挪用、侵占资金案件:高某身为综合柜员岗位,利用职务之便,挪用资金23.7万元,侵占资金135万元,判刑6年。这起案件说明了一个问题,信用社不断在改革发展中,新业务、新操作是我们发展的产物,也是迫不及待将要走的道路,农村信用社到柜员制的发展,是最终奋斗的目标。因此,不坚持约束制度,不把基本制度执行好,将是机算机作案的`高发环节。所暴露问题也很简单,就是主任至一线员工执行制度严重不力。缺泛职业精神和道德观念,必然会酿成深刻教训,遗憾终生。

我们知道,一个国家都有章法,一个家庭必有家规,一个企业必有规章。没有规矩,不成方圆。由此可见,我们省联社成立以来,坚持走依法合规经营之路,这不仅是正确之举,也是必走之路。一步一步推行行之有效的管理制度,是规范操作,规范行为的良方。每个案例都是制度的总结,都融合了里面的原因,不去执行它,都会是发生案件的主要原因,也是直接原因。由此,我们每个信合员工不但要及时掌握,而且也要一丝不苟地贯彻执行。这样一来,都是防范和化解案件的最好办法,为我们信合依法合规经营发展铺路奠基。

做金融职业,手中管理与经营的特殊商品------货币。案例事实表明,没有正确树立人生观、世界观、职业观、权力观,不加强学习,不加强改造,都会断送我们自己的美好前程,毁掉幸富美满的和谐家庭。如宜宾高县庆符信用社罗某,贪图虚荣,花钱大手大脚,人生观、世界观不清,自己把自己并不好的家庭破坏掉。另如,遂宁市射洪县紫云信用社何家桥分社董某等三人集体作案,其董某身为负责人,不但未领导好单位职工开展工作,反而与职工一起作案,严重丧失了一个信用社负责人的应具备的素质,忽视了权力观、职业观的改造,同时也没有教育一起工作的同事,致使集体犯罪。只有坚持执行制度,才是回报信合的最好方式。只有加强同不法行为斗争,才能保障集体资金不受侵害。只有加强树立正确人生观、世界观、道德观等,不但能帮助自己,也能帮助身边的同事。

1、坚持自觉遵纪守法,不断加强世界观、人生观、道德观的学习改造,让我们都成为构建和谐社会的细胞。

2、坚持各项制度办法的贯彻执行,熟知业务操作,履行好岗位职责,认真面对信用社改革,把执行制度作为行为准则。

3、坚决同不法行为作斗争,让滋生案件的土壤从中消失,使制度化工作不能光说不干,不能流于形式,绷紧防范案件这根弦。

4、拥护领导,听组织的话,完成各项领导交办的一切任务。

5、防微杜渐。一切案例和发案都说明一个问题———未执行操作规程。因此,应该在工作中吸取教训,消除隐患。

实用党史教育和警示教育心得体会通用篇十三

通过观看这部警示片,我们党员干部要更坚信一个道理,那就是:莫伸手,伸手必被捉。一切违纪违法行为,自以为天知地知,你知我知;自以为靠得牢,没问题的;自以为滴水不漏,可以瞒天过海。殊不知“若要人不知,除非己莫为”、“法网恢恢,疏而不漏”这个道理。一旦违纪违法,必将受到党纪国法的惩处,不论是谁,概莫能外。

作为一名党员干部,要不忘初心,牢记使命。共产党员只有不忘初心、牢记使命,才能真正弄清楚“我们是谁,我们为了谁,我们依靠谁”这几个问题。只有这样,才能记得来时路,才能知道为什么而出发。要坚持原则,坚守底线。在日常的工作和生活中,党员干部要坚持实事求是原则,坚守道德和纪法底线,规矩做事,清白做人。要算好“三本账”。党员干部要算好人生“三本账”即政治账、经济账和家庭账,始终筑牢拒腐防变第一防线,牢牢把好正确的'人身航向,对得起组织,对得起家庭,更对得起自己奋斗的一生。

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