范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
看见为题看见为题篇一
“我以前没注意，今天偶然看到了，你妈妈好负责呀，每天给你写这么多的话！”组长的声音中充满了羡慕。
我拿过自己的家校，一页一页地往前翻，11月5日，11月4日……直至开学的那一天，妈妈每天在我的家校本上写下密密麻麻的留言，不仅有对我的鼓励和期望，也有对每一次考试的分析总结，还有好词好句分享，更多的是和班主任的沟通和交流。字里行间，全是对我的关注和教育。可我每天打开家校、关上家校却从没有认真的去感受和体会。
那一刻，泪水无声滑落。我看见，她如大海般深沉宽广的爱，第一次深深体会到什么叫“陪伴是最长情的告白”。
话毕，她又转身去厨房忙活了，我呆呆的在那儿想了很久，从那以后我上课再也没有讲过一次小话，学习专注度提高很快，成绩也有了明显提升。
在我慢慢成长和蜕变的岁月里，我看见这世上最爱我的人，永远陪伴着我的身影，让我学会爱和美好。
看见为题看见为题篇二
我喜爱自然，因为我从中看到了许多不同于现代都市的美。
在那神农架高耸的山峰上，我看见了生机。春天来到了，干褐色的枝芽冒出绿意，召唤山间的动物们出来玩耍，枝条上出现了几只小鸟，叽叽喳喳地跳着、唱着。树叶日渐繁盛，时常有金丝猴或是长臂猿飞荡在丛中，不知是在玩耍还是在捕猎。而星罗棋布的野花点缀着绿地，花儿与鸟儿竞相争美，各自都不让对方。也偶尔有松鼠闪现，在寻找被大雪掩盖一冬的美味松果。
在长江那飞速流淌的江水里，我看见了希望。这南方文明的发源地，已有数万亿年的历史，孕育了数不胜数的生命。长江水远流千万里，水盛时淹没万顷，水枯时涓流不竭，它就是有如此博大的胸襟。从遥远的西方流来，又从低矮的东方溢出，日夜不休。一路滋养的田亩，都已变成湿润如膏的良田。为世间汇聚水源，带来无数生命，塑造生的希望。
在华山直插云霄的山峰上，我看见了坚韧。崎岖的山路，陡峭的山崖，如此险恶的环境却引来文人墨客，为其献上诗赋。是因为那绿树吧，那些在石缝中生长的大树，树根扭曲着去探寻泥中少得可怜的氨磷钾，树干也歪歪扭扭的，却愈发粗壮，坚持活了几百年，如今仍为游人留下一片绿荫，下凹的峡谷之中也长满密密麻麻的绿树，丝毫不比山上差。
虽身处此地而感到遗憾，但我期望，有朝一日，世界不再昏暗，能让我欣喜地看见自然界的美在现代城市里显现。
看见为题看见为题篇三
洗完澡，趴在床上。劳累一天的我已经没有精神和活力，只想早点在昏昏欲睡中进入梦乡。
……也不知怎么，我睁开了沉重的双眼。已是在夜深人静，屋里没有贮蓄一丝光亮。眯着眼，摸索地找摸到了手电筒。随着光照倏然扑闪眼前，一切的事物都清晰了。妈妈枕头没有太大变化，被子掀开了，妈妈不见了。我晃晃悠悠地穿上拖鞋，尽可能发出较小的声响，把门把手扳到底，往里缓缓一拉，目光随身体来到客厅。
我把头往阳台微微一探，帘幕后方一个黑影在白色灯光的映衬下显得美丽动人。
霎时，帘子被拉开，只见妈妈清晰的面孔。
她还没有注意到我，小碎步走到洗衣机前，左手扶住机身，右手打开盖子，一件件衣物从中用两指拾出，一个个整齐地挂在撸起袖子的左胳膊，水从胳膊流下，滴落在地上，却似悄然无声。衣物全部取出，妈妈带着满胳膊的“水衣”，迈着小步来到衣架所在的沙发前。
看见为题看见为题篇四
我睦然回首，看见你在灯火阑珊处。
——题记
我每次走在灯火阑珊的街道中时，我总是想着你会不会在下一个路灯下看我。长长的大街，灯火煌煌。一个人，一个影。向自己内心方向前进。穿过黑暗，回归光明。
前，傻乎乎的笑了笑。当我看清楚他的样子时，我差点笑出声来，后来强忍后才说：“什么事？”出乎意料的是，他的手中既然拿着我的钱包问我：“这是你的吗？”等他还没有反应过来时，我没好气的抢过钱包就走。就想着趁早离开这里，走在半路上。突然！前面涌上一群坏人还拿着刀。我退后了好几步，我顿时不知所措了，孤零零的我绝望的喊着，叫着也没人答应。寒风呼啸着，割得我脸生疼。啊！快跑！不幸的是，一只手抓住了我，让我无法动弹。“快放开我，快放开我！”这是我心中一片空白，不知道如何是好啊！这时，一个声音传了上来。“快放开他！”他冲了上来，把我从坏人手中救走。
“真是，太感谢了！”嚼着泪水的我。感激得不知道说些什么了，已不知该如何表达自己的谢意。我仰望夜空，看星星的明亮，看月光的皎洁。心想不知何时又能和他见面，他那黑色的皮肤中却渗透出善良的光茫！在同一片夜空之下，灯火辉煌之下，我仿佛看见了社会美丽的一面，人心善良的一面，黑暗中的光明，我看见了。
随着时间的流逝，我睦然回首，仿佛看见你在灯火阑珊处。
看见为题看见为题篇五
放学，我走出教学楼，伸了伸懒腰，猛的晃了晃脑袋将自己的意识从纷繁的题海中拉出。定了定神，抬起头，望向校园上空，从来不曾留心，原来天空真的这么美，美到令人陶醉。怪到老师经常让我们抬头看夜空的呢！
从前我总觉得看天空那是浪漫的小女生的行为，没想到今天我这个“爷们”竟也为之沉醉。
天空如墨，唯有一轮夜月与几颗明星照耀着世界；夜色无边，星月在其衬托下愈加耀眼。索性在人流中站定，在星月之间流转眼眸。
天空的流云贯穿起月亮和星星，一会连结这一片，一会儿连结另一片，似乎我也被连结其中了。
这么多天的沉重一下子变得轻盈。不知不觉我又开始挪动脚步向家的方向。我看见，今晚的一切都是那么唯美：树木显得清幽高雅，建筑愈发简洁温馨，灯与月互相映衬，穿透了一切阴霾。
心里好亮啊。感觉自己在慢慢升高，对，我就是这光源的一种，我就是这无尽夜空中的一颗星斗，无比渺小，但正散发着淡淡的光辉，也点缀着这方夜空。
哦，没有什么能挡住我的光亮，难题挡不住，烦恼挡不住
有句话是怎么说的，“当你忧愁的时候，请把你的忧愁抛给天空，因为天空的浩瀚能容纳一切”。
我终于明白了，老师为什么总让我们抬头看天空，看夜空呢。大自然是我们最好的心理老师，最棒的人生导师。
虽然我明白的有点晚，但我毕竟在今晚看见了自己从来不曾看见的！
看见为题看见为题篇六
“唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。”站在松树旁，对着一池小塘发着呆，口中便不禁喃喃吟出这么一首诗。
离开老家我才三岁，回来时我已是站在青春的大门里的人了。
中途也间歇回来过几次，但这次似乎跟从前不大一样。
曾经的竹林，不，曾经的我走过竹林便径直走过，不曾有一丝停留，现在，我停下脚步，细细端详起它，茂密的枝丫被人们折断，身子却是笔直的挺立。寒风吹过，一点竹叶发出小小的“沙沙”声，似乎是在诉说这离开的日日月月。但更多的是竹子相撞发出“咔哒”，像是在低声呜咽。我的心微微在震颤，它是明白我要走了吗？它是在不舍吗？它是在挽留吗？我停下了脚步，沉默良久，随后徐徐离开。风拂过我的脸，身后那片竹林又再次发声。
沿着竹林旁的路向前走，便有一池小塘，我记得那边有个原本被打理得井井有条的花园，现在看去已是杂草丛生。花朵不知被谁采摘，主人家的房子也消失不见，变成了一条宽广又陌生的马路。
再向前走，便没有路了，那是一片废墟，偶尔会有一两只野猫经过，倒也是为它增添了几分色彩，我看这片废墟心中不禁有些苦涩，眼前似乎出现了老房的虚影，他与这废墟重叠了起来，看着消失的老房，我不禁有些恍惚，人们说，“物是人非”，到了我这儿，倒是成了“物逝人非”。
我很惊讶，小小的我何时这般多愁善感？这就是所谓的“离愁”么？
爬上老房，向旷野眺望，我看见鸟儿掠起，离开小窝，飞向广阔的天空
看见为题看见为题篇七
我看见了《看见》。
这是一本自称是＂看透混沌＂的一本书，让我们每个人都能审视表象背后的真正面貌。
我对此是抱有一种不以为然的态度的。
我自认看见的表象背后的内涵与意蕴，自小学起，我被发出＂我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？的人生诘问。我能看见每块石头都有生命与呼吸，都会吟出属于它们自己的＂千锤万凿出深山＂；我也能看见在花木背后乱红飘飞秋千而逝的婉约；亦能穿透在灯红酒绿背后，还有一种人心灵中的归属与栖息之地。
然而翻开书，它没有什么深奥的灵魂对接，没有什么哲学术语和＂自由意志＂。就是这么一个女记者用自己的目光，投入到这个尘世当中，写下道德与本能的接触，探索同性关系和社会歧视的因果。
这就是所谓的看见？这就是看透混沌的奥秘？我失望于她所谓的这种另类哲学。
然而我继续往下看，用眼睛的澄澈去注目，同样毫无杂质的洗练。
那是一位牢笼中的囚犯，他在撞倒人后抽手握起了锃亮的刀，似有预谋般地红着眼扎向已然倒地的女子，他被人唾骂，被人所鄙夷，当被宣判死刑，多少人拍手称快。
然而那是在眼见受害者数自己车排号的惊疑与惧怕，那是在父亲挥手打骂下的屈辱，那是钢琴的声音刺破自己带血手指的恼怒，那是这个社会在表面的云浮中穿透而下的一种苦难。
那是一位老师以道家家的无为思想穿行于现在的法制社会；那是家庭暴力之下的一次失手；那是隐秘同性关系，在备受歧视的边缘游走的痛苦。
我终于看见，我不仅能看见在灯红酒绿背后澄澈的本心；换个角度，我还能看见灯红酒绿中？烂出本色的光彩，还能看见在灯光交织下有暗有明的社会。
当我把灵魂投诸于高深的宇宙，看见哲学与人生的奥秘同时，我也看不见了在大千世界下凝聚出的另一种思想。
真正的看见，是在发问＂我从哪里来？＂后用凝注的目光穿透自己实实在在的手掌，细数人生刻出的纹路。
我合上《看见》，仰望星空，之下是车水马龙。