学校公益活动策划师(通用22篇)

时间:2024-12-19 作者:念青松

在活动策划中,我们需要善于沟通和协调各方面的资源,以确保活动的顺利进行和达到预期效果。以下是一些活动策划中的风险和挑战分析,希望能帮助您在策划过程中做好应对措施。

学校公益活动策划师(通用22篇)篇一

公益行动让爱传承,公益行动让世界变得更温暖、更美好!为了成为公益行动中的一份子,肩负起作为一名即将毕业的小学生的社会责任和使命,我们向阳花中队的全体同学们在班主任华xx老师的倡导和组织下,利用这个辞旧迎新的寒假,以“大吉大利公益年”敬老爱老公益行动为主题,开展了一次十分有意义的社会公益实践活动,让同学们在这个寒冷的冬天,用真诚和爱为我们身边需要关爱与帮助的爷爷奶奶们,送去了冬日里最温暖而亲切的问候。

我们xx中队的同学们分成多个公益活动小组,分别去了敬老院、社区和福利院等公益场所,为老人们带去快乐与温暖。同学们有的唱歌舞蹈,用悠扬的歌声和优美的舞姿给老人们送去美好的享受;有的同学说相声、演小品,用幽默的语句和精湛的表演让爷爷奶奶们沉浸在欢声笑语中;还有的同学为爷爷奶奶们端茶倒水,嘘寒问暖,用最真诚的关爱和问候去温暖爷爷奶奶们的心。在活动中,同学们深切的体会到了尊敬、关爱、帮助老人的快乐!同时,每一位同学也收获了一份感动!一份责任!和一份沉甸甸的爱!

公益行动让我们这个寒假变得更加充实而有意义,让我们懂得了分享爱、传递爱,让更多的爷爷奶奶们感受到我们的爱和温暖。弘扬孝敬美德,树立文明新风,渲染冬日里的温情,我们愿意为祖国的公益事业尽自己的一份力量!

学校公益活动策划师(通用22篇)篇二

20xx年贵阳市支持社会组织参与社会服务项目,由清镇市天天文化艺术培训学校为期两个月的“题艺助学为孩子圆梦”的公益培训课圆满结束。

一、实施目的。

本项目让很多贫困家庭孩子、留守儿童参加到形式多样的课外活动,丰富孩子们的业余文化生活,促进孩子德、育、体、艺的综合素质发展,免费公益性课程能充分调动学生的参与性和积极性,为少年儿童锻炼身体体质,综合素质培养做出应有的贡献。

二、实施过程。

由清镇天天文化艺术培训学校拟组织邀请贵阳市体操协会快乐体操进校园专业教练,贵阳市优秀舞蹈老师、小主持人老师、健美操老师协助清镇红枫四小开展“舞蹈艺术”“健身操““小主持人”进校园的公益培训活动。我校共有88名孩子参加培训,活动期间,老师们都耐心的教孩子们,孩子们学的也很认真。

三、实施效果。

活动结束后,孩子们的收获都很大。舞蹈培训的孩子们得到了老师专业的指导,懂得了练习基本功的要领及怎样保护自己的身体。同时,老师给孩子们排练的舞蹈《苗岭飞歌》,孩子们很喜欢。健美操锻炼了孩子们体魄的同时,也让孩子们了解了健美操的内涵。小主持人的培训让孩子们第一次接触了专业的培训,让孩子们大看眼界。

每一次活动,老师们总是提前到学校来等孩子们放学排练,每一次都尽心尽责,获得了我校领导及老师的好评。不足之处时活动时间太短了,要是能延长培训时间就好了。

学校公益活动策划师(通用22篇)篇三

女:亲爱的同学们,嘉宾们!

男:尊敬的老师们,家长们!

女:亲爱的来自全国各地的青年志愿者朋友们!

男:亲爱的各界领导、媒体朋友们!

合:大家上午好!

男:非常欢迎您与我们一起由xx市慈善总会少年强基金、xx市开发区中学,市北开发区xx中学,xx中学,一起这次“共同托起明天的太阳动”。

女:今天,注定是一个不寻常的日子,注定是一个令各位满载而归的日子!

男:在此我代表ta2团队对各界媒体,赞助单位的参与和大力支持表示忠心的感谢!

女:是个蓝天,碧海,金沙滩的现代化沿海城市,是中国的东方桥堡。

女:xx人在感恩、博爱、开放、超越的人文精神中奋勇争先。

男:发展让人瞩目,未来灿烂夺目。

合:共同托起明天的太阳!

女:青少年是含苞待放的花朵,代表着祖国的未来。正处于信念形成期,也是心理叛逆期。如何让下一代能够快乐、健康地成长,是每一个家庭、学校和整个社会都极为关注的课题。梁启超在《少年中国说》中写道“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。如今虽百年已过,但言犹在耳,孩子的明天关乎民族乃至国家的明天,希望我们更多的有识之士伸出你温暖的手,共同来关心下一代的健康成长。

男:为了能够让孩子拥有更加良好的成长环境和教育环境,形成学生、家长、教师之间有效沟通,我们ta2青年志愿团,和来自全国各地的青年志愿者一起,筹集当地慈善总会少年强基金会共同发起并组织了本次大型公益活动!

女:在本次意义深远、积极向上,爱心传递、奉献社会的大型公益活动中,我们承诺创造一个爱心、付出、和谐的世界”。

男:本次活动背后的组织者,就是我们这些志愿者。通过,一个多月的时间里,所有的人都积极参与、全力准备、募集资金,用我们的真诚和付出,从社会各界感召到了x万元的爱心捐款,并且我们全部的资金全部用在了本次活动中。在本次活动中,我们将和所有的青年志愿者一起,通过一系列不同形式的体验式活动,互相学习、用心沟通,重新发现彼此之间更有效、更密切的沟通方式,使学生能更好地与老师、家长有效沟通,相互更多地关爱、共同为孩子们创造一个更好的成长环境。

女:“真诚奉献爱,关注青少年的成长”,这是我们本次活动的主题,是我们全体同学和义工真心奉献给社会、奉献给家庭、奉献给国家的一份心意。

男:青年志愿团爱心火炬,传递的足迹已经走过全国很多的地方,在、等几十个城市成功举办,得到了广大师生、家长和社会各方面的高度的赞赏,也使许多的参与者从此有了一个更加精彩的人生!

此时,ta2团队成员从两侧上台,呈弧形一排排列在主持人后方。

男:今天他们来了,为了孩子们,为了自己的美好愿景,为了祖国的美好明天,他们不远千里万里,从全国各地来到了这里。下面就有请我们这些志愿者闪亮登场。

【团队自我介绍】。

女:每人三到四句话:我是谁?来自哪里?来这里的目的是什么?我要(和大家度过快乐的一天)(音乐:在路上)。

依次介绍完毕后,团队围成一个圆圈,共同进行队呼:ta2说一不二。

我、我们承诺创造一个爱心,付出和谐的世界”。

女:这只团队是所有在场的ta青年志愿者的缩影,他们都有着自己的理想,他们都愿意为了这个美好的世界而付出和奉献。越来越多的青年志愿者不断地加入这个团队,这一定会让更多的青少年学生的人生更加精彩,更快地迈向成功!

男:在此,我们期待着与您一起度过难忘的今天;也希望今天的活动,能对在场的所有朋友,有所启发和帮助,让您学会更有效的沟通和交流,让我们的爱不再被阻隔,让我们身边的人可以更真切的体会我们心的温暖!

女:下面有请本次活动的青少年导师上场——。

我宣布本次爱心活动开始。

送画布前,活动接近尾声,

画布交接完后校长讲话。

两名青年志愿团致辞。

话筒交给两名团队主持。

男:在过去的一个多月里,我们用心去感受这个美好的愿景;在过去的一个多月里,我们与所有捐款捐物的各届人士一起,期待着本次活动爱心传递,期待着本次活动的*成功!今天,我们终于让梦想在成真!

男:在今后的日子里,我们将把今天的感悟和泪水,深深的珍藏,让今天所有的爱,尽情地流淌、传递。

女:在今后的日子里,ta2的所有同学们,将和所有的青年志愿者们一起,继续去默默支持需要关爱和关怀的少年儿童。

男:只要心中有爱,我们就能——。

合:共同托起明天的太阳。

女:再次感谢各位老师、家长和同学的积极参与;感谢各位慈善事业的领导、嘉宾与各界媒体的鼎力支持;更要感谢来自全国各地的义工们,是你们的真情付出,让这份真爱这份大爱在xx大地上传递,让这个世界变得更加美好、更加温暖!

男:现在,我们宣布,本次活动*结束!再次感谢所有参加本次活动的各位领导、嘉宾,感谢所有的老师、家长和同学们,感谢亲爱的媒体朋友们!

合:谢谢你们再见!(挥手)。

学校公益活动策划师(通用22篇)篇四

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自我完美的心灵。以下是豆花问答网和大家分享关于的学校公益活动。

总结。

资料,提供参考,欢迎参阅。

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。经过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮忙老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮忙敬老院的职工一齐打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自我完美的心灵。这些都让我们觉得自我是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的团体公益劳动,使我体会到了团体的力量、团体的温暖和自我的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自我。而此刻,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情景下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀能够起到必须的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们构成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮忙我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅仅能造福社会,并且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。进取参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践本事。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会职责感和社会适应本事。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

这次义务劳动的实践,经过小组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学看着桌地面,窗台的明净,看着自我辛勤劳动的成果我们都会心的笑了,是这些成果完全让我们忘记了劳累。

义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自我完美的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的团体义务劳动,使我们体会到了团体的力量、团体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自我的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮忙我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应当做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负学校对我们的要求。

按照学校的课程安排,我参加了为期五天的公益劳动。五天当中我同全班同学一齐打扫了五片建筑物之间的林地和草地,主要任务是清除树叶和杂草。我作为班长,除了参加劳动外,主要负责组织同学和联系教师的任务。

公益劳动的任务并不重,上午9:00开始到10:00就结束了。经过这几天的组织和安排大家劳动,我收获了一些东西,归纳起来有以下几点:

一、组织劳动必须有明确的分工。劳动的第一天我就将43个人分成了三个组——1号到14号为一个组,由武志宇负责;15号到27号为一个组,由刘俊波负责(后两天由康永旺负责);28号到44号为一个组;由鲁向辉负责。将全班分为三个组,再将任务分到各组,必须程度上明确了劳动任务,对这几天劳动的开展是很有帮忙的。可是可能是组长再下去就没有再细分,这样在劳动时便出现了不可避免的混乱,好在劳动强度小,几天还是勉强过去了。

二、劳动时必须以身作则。在团体劳动时,作为团队的领头人必须带头先上。试想一下班长都去一边开小差去了,其他同学心里会怎样想呢他们又会怎样去行动呢我想我是注意到这一点的,我一边指挥大家劳动,一边也投入的参与了进去。这样其他同学也认真的干了,更没有闲话说了。当然也不能事必躬亲,那样自我也很累,最终收到的效果也不好。

三、

心中有想法时,不能图一时之快而大喊大叫,而应当有理有节的讲出来。我想心平气和的说话很多时候要比严厉的喊话好的多,严厉的初衷是好的,也是有道理的,但听起来不好听就容易让别人产生抵触情绪。毕竟此刻大部分是独生子女,个性都极强,所以处事交流必须注意方法方式。

这几天的劳动虽然劳动强度不大,可是我在组织和管理上又有了一些心得。这对今后的工作是有很大帮忙的,劳动过程中我还看出了一些人的人品,这对择友也是一个帮忙。总之这几天的劳动不算白过了。

五天的值勤生活结束了,之前一次是打扫卫生,这是第一次在保卫处值勤,这次值勤生活给了我很多的收获。

之前看到其他同学在这个岗位上工作,很羡慕他们,胳膊上戴着显眼的标志,在学校里为同学服务,感觉这个工作真好,最终自我在这个岗位上尝试了一下,明白了这个工作并不像我想象的那么简便,首先必须得按时到自我值班的岗位上,在值班过程中要礼貌待人,以身作则多为同学服务。在周三跟着工作人员把学校里的自行车重新摆整齐了,在整个过程中,工作人员认真进取,他们的态度感动了我,虽然天气有些冷,但他们依然为同学们服务,那么我觉得,他们那么辛苦,为了学校的美丽而付出那么多,我们何不遵守学校规则,为他们减轻负担,我呼吁所有同学都行动起来,这样我们的学校就更美丽了,也尊重别人的劳动成果。

这次值勤最主要锻炼了我的毅力,不管任何时候都不得擅自离开岗位,必须坚持,值勤生活结束了,但带给我的影响我会在生活中坚持下去,时刻提醒自我遵守学校规则,做到以身作则。

写的内容很能够指明方向!一点也没有浮夸的感觉!

学校公益活动策划师(通用22篇)篇五

看到残疾朋友们的手语表演,我忍不住流下了泪水,从他们身上我看到了坚强、真诚、乐观,那些在我们看来近乎“滑稽”的动作,此时变得那样美丽而神圣,我被他们震撼着、感动着。

——秦帅。

那些残疾朋友是最富有勇气的群体,温馨家园中的工作人员是最有爱心的团体,他们辛勤工作,甘于奉献。我希望社会上越来越多的人关注他们。

——浩宇。

在“温馨家园”度过的一小时是我这一生中一段难忘的时光,那些朋友们虽然身体有缺陷,但是他们的快乐是我们难以体会到的。和他们一起游戏,我仿佛回到了小时候无忧的年代,那种童真许久未见。他们虽然不能完整流利地表达所思所想,但那无邪的笑容,清澈的眼神已经传达出他们内心的快乐,看到他们我似乎也找到了曾经的自己。这次活动对我来说很有意义,以后的生活中我也会尽自己的力量来关心和帮助他人。

——可儿。

走进“温馨家园”看到那些纯真的笑容,深深触动了我,生活与那些残疾朋友开了一个大大的“玩笑”,夺走了生活的希望,但他们依然乐观、友善地对待身边的人和事。那么我们面对生活中的不幸还有什么好抱怨的,唯有尽力去拥抱这广阔的世界,在自己人生的舞台上旋转出最华丽的舞姿。

——周睿。

我看到残疾朋友们脸上纯真的笑容,心灵被深深地触动了。原来在这个喧嚣、浮躁的世界上还有那样纯洁至真的心灵,我的心中对这个世界又充满了希望。

——桂梓航。

这些残疾朋友不需要怜悯,他们需要的是尊重与认同。我们真诚地爱与尊重对他们来说就是的关爱。小时候幸福是件简单的事,今天看到他们,我懂得了——长大了简单却成为了一种幸福。

——金政宏。

上天与这些残疾朋友开了一个玩笑,他们却没有翻脸,反而用平衡的心态与乐观的态度依旧快乐地生活。他们用勤劳的双手为社会创造着财富,他们用感恩的心对待帮助过他们的人。他们用坚强、乐观、善良、美好擦拭着我们的眼睛,净化着、温暖着我们的心灵。

——周博轩。

刚走进温馨家园的时候,我的内心有一些小小的紧张,不知道以怎样的心态与他们交流。当温馨家园的工作人员介绍到范老师的时候,有一个声音大声的说道:“范老师好。”我笑了,当介绍到我们班的运动会入场式荣获一等奖的时候,掌声响起,我感动了。我想我们应该多去看望看望他们,但绝不是因为同情和怜悯。

——羽微。

最震撼我的是他们的手语表演——真诚可以打动一切。最温暖我的是送上他们亲手制作的十字绣——善良是最美好的祝福。

——玉林。

第一次走进残疾人的群体,刚开始我有些紧张,等慢慢放松下来,发现他们每一个人都是一个个闪闪发亮的生命。给我留下印象最深的是两个地方:一个是一起做游戏的时候,我看到他们脸上的笑容,觉得特别美。我看到很多同学也融入到他们中间,和他们一起踩气球,一起合作吹气球,他们和我的笑脸重叠在一起,透出了孩子般的纯真。那时,我的心里暖暖的。其实他们和我们是一样的,应该没有距离,更没有恐惧。第二个是他们给我们带来的手语表演,每个人都那么认真,那么投入,伴随着《感恩的心》,他们一边手语表演一边唱着:“感恩的心,感谢有你,让我一生,让我有勇气做我自己……”他们的朴实、坚强、纯真融入了歌声,润湿了我的眼睛,也润湿了我的心。感谢能参与这样一个活动,它将成为我成长中的难忘瞬间。

——时雨。

生命面前本应人人平等,但上天却使那么多人有一些“特殊的照顾”,每当面对这些特殊群体,心里总不是滋味。我们是幸运的,同时也是幸福的,不是吗?在和他们做游戏的过程中,我能感受到只有孩子才拥有的“天真”。他们快乐的微笑的诠释了生命的平等。

——任竞翔。

从“温馨家园”中,我寻找到了一种精神,一种不服输的精神。虽然上苍给予了他们先天的缺陷,但上天却没有遗弃他们,反而赋予了他们更多的精神财富。他们通过自己的努力,将精神财富物化。再想想自己,总是抱怨没有好的条件,我们的先天优势在他们面前却变为劣势,我们成了精神上的弱势群体。现在想来,真正可怜的是没有努力奋斗的自己。

——曹菁。

——宋伯钧。

国家从政策上关爱残疾人士,群众也能积极给予他们帮助。我们的社会是充满爱的。能够让这些不幸的人也幸福快乐的生活,这正是社会进步的标志。

——赵一夫。

当他们将自己做的礼品送给我们的时候,我看到的是干净的笑容,或许还有些许的羞涩。单纯、干净原来也这样美丽。

——胡可。

他们的心是多么纯净,面对外面的世界他们眼中充满了好奇。虽然他们有这样或那样的缺陷,但他们也可以自食其力,做力所能及的事。我们之间没有差别,我们的世界中都有一种渴望——快乐。

——文晔。

我们把歌声献给他们,他们用纯真的微笑感动我们。我们帮助了他们,他们净化了我们。

——姜易成。

我们降临到这个世界上是一件多么美好的事情,可以为了自己的梦想去奋斗,为了自己的追求去奔跑。然而,世界又是不公平的,他们因为缺陷没有办法在我们认知的世界中体味快乐和幸福,但他们脸上甜美、灿烂的笑容诉说着内心的欢喜和满足,同样珍贵。对我们而言,当面对自己的失败和挫折时,我们有理由落泪,却没有理由放弃。

——楚晴。

当我看到他们脸上灿烂的笑容时,我感受到了阳光般的温暖。那些天真无邪的笑脸带我回到了无忧无虑的孩提时代。当那位小姑娘用她有限的表述能力向我们表达感谢时,我感受到这比任何赞美都激励人心,这灿烂的笑容和感谢是我获得的礼物。

——冬蕾。

通过这次活动我认识到:生命是平等的。看了他们表演的手语节目我懂得:只要有心就没有事情可以难倒自己,我应该向他们一样微笑面对自己的人生,努力活出自我的精彩。这是一次难忘的经历,我希望以后还能多多参加这样的活动。

——婧祎。

也许我们之间还不能建立良好的沟通,但他们脸上的笑容已经映射了他们内心的美好。笑容就是这世界上的语言。

——晨雪。

走进“温馨家园”,看到他们安安静静地坐在那里,一下消除了我之前的疑虑。通过这次活动,我明白了人与人之间的了解和沟通有多么重要。如果没有这次活动,我大概永远也不会有机会接触到他们,对于他们的认识也只停留在自己的想象中。其实,他们是非常可爱的人,关爱他们并不困难,这种关爱甚至是轻松而愉快的。

——韦瑢。

微笑是他们的标志,那样纯洁天真的笑容,那样干净发亮的明眸,让我从内心对他们产生了一种深深的喜爱。仅仅是喜爱,没有居高临下的同情和怜悯。

——彭博钰。

残疾群体与普通人没有什么本质上的区别,我们更不要用一种怜悯的眼光去看待他们。那天的活动中,我一直注意着一个女孩儿,在整个活动中,她的坐姿和站姿是在场的人中最为标准的,就像听话的小学生。他们的智力可能没有我们高,但在精神世界里,我们是一样的。

——任羽。

他们幸福快乐一如赤子。居善地,心善渊,没有利欲,所以纯净。因为追求利欲,离了那善地,失了那善渊,便无法再如最初的纯净。我想最美丽,也是最难以实现的便是我们历经浮沉之后,唇边、眼角仍流淌出一份纯净。

——邱琼。

在活动最后,他们边做手语边唱着《感恩的心》。从他们的表情中我看到了认真和开心。我想,他们当时一定是满足的幸福的,内心充满感激:感谢社会的关爱。当我看到他们真挚的笑容时,就体会到:快乐和幸福是没有界限的,就像阳光,只要你愿意站到她的身边,她就会带给你春天来临时的喜悦。他们干净的笑容,就像一缕微风拂过我心底沉寂的深湖,荡漾起涟漪,持有、悠长。

——晓钰。

在“温馨家园”中见到的人,都有着相同的一点——纯真。他们可以为一点微不足道的小事高声喝彩,也从不为烦恼的事神伤。我觉得从某种角度上讲这些不幸的人有他自己的幸运,因为他们的快乐简单而纯粹。

——冠霖。

这次活动举办的非常成功,它让我们触摸到久违的感动。我们与这些残疾朋友接触的过程中发现:他们是那么真诚和善良。当班长介绍我们的校园生活时,他们看的目不转睛,那双眼睛中透出的是了解外面世界的渴望。对于我们认为很平常的小事,也许在他们做来不可思议,他们虽然在智力上有缺陷,但他们有一颗对未来充满美好向往的心灵。在做游戏时,大家玩儿的非常开心,他们快乐,我们更快乐。最震撼的是结尾的手语表演,这是他们发自内心的最美好的表达。

——英怡。

学校公益活动策划师(通用22篇)篇六

一、活动背景。

1、四川有很多地区的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至连一本图书都没有。

3、高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。

4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

二、活动目的、意义和目标。

1、以我们大学生现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

2、用我们手上看过和用过的书本,帮助那些没有图书馆和图书很少的学校。

3、培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。

4、通过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

5、提高运师学子的志愿热情。

6、扩大运师的声誉。

三、活动主题。

携手爱心共建暖春爱心传递有你参与。

四、活动时间。

五、活动地点。

运师体育馆门口、大华联门口和运中门口。

六、活动主办。

高等师范学校青年志愿者大队。

七、活动协办。

红十字协会。

八、活动形式。

1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)。

2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类。

3、所有参与募捐的`爱心人士在大横幅上签名纪念。

4、参与募捐的学生给受捐人进行爱心留言。

九、宣传方式。

横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台。

十、资源需要。

桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗,相机,志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单3000张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。

十一、活动展开。

1、横幅六条,三条用于悬挂,作为此次活动的宣传;三条用于爱心助学签名使用。

2、宣传海报九张,三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用于介绍运河高等师范学校青志和红十字协会。

3、大的宣传单22张,介绍此次活动的基本情况。

4、联系校广播站。

5、联系红十字协会,请其帮助联系报刊等媒体。

6、桌子六张(各个募捐地点用两张),大伞六把。

7、队旗,相机,志愿服和帽人手一套。

8、租借音响设备。

9、印宣传单3000张。在运师同学们进入食堂吃饭时发放;在大街上还有店铺进行发放;运中的在大家放学时发放。

10、签字的黑色粗笔十二支。

11、现场念的的稿子三份。

12、募捐箱三个。

13、装衣物的袋子24个,放书的纸箱24个。

14、红纸若干,贴在所有的桌子和募捐箱上,营造出红色的效果。

15、大卷透明胶三卷,双面胶三卷。

16、三轮车一辆,水三桶,纸杯若干。

17、收集关于贫困孩子的情况和学校情况,用于制作海报。

18、购买海报纸六张,洗出关于贫困孩子的情况照片15张左右。

19、联系宣传部帮助制作海报三张。

20、借展板6块。

21、召开部门会,分工明确。

24、场地批条、活动批条、展板批条、募捐证明及相关其他证明。

25、活动结束把所有的物件归还。

十二、活动结束。

1、工作人员整理捐赠的书籍和衣物,钱物等。

2、将所得全部衣物的钱全部全部由校方捐赠贫困地区,所得书中对高等师范学校学生有用的留下做换书活动,将对大学生无用的书捐出。

3、记者团负责写新闻稿。

4、志愿者干事负责活动总结。

5、红十字会给于运河高等师范学校志愿者对募捐证明,活动证书,和表示感谢的锦旗。

6、所得的书如果很多,足以组建一个图书馆,受帮助的学校承诺将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。

十三、预算金费。

1、横幅两条:200。

2、大海报纸九张:25。

3、洗照片15张左右:20。

4、大粗黑笔12支:34。

5、红纸:5。

6、传单3000张:200。

7、音响租借:35。

8、海报笔一板:14。

9、水(水杯):34。

总计:xxxx元。

*注意事项:

1、对募捐者要情切热情、做到微笑、和-谐募捐。

2、注意现场的募捐活动秩序。

3、不要挡住人们的出行道路。

4、各部门负责人需对自己部参加活动的人员强调记律问题,加强时间观念,不准迟到。

5、注意自己以及物资的安全。

十四、前期宣传。

每个募捐地点都要有两个负责登记的,两个负责清点钱,两个清点捐赠物品的,十名同学用于在现场做宣传,维持秩序,及帮忙整理捐赠物品。有两到三人,用于将捐赠物品拉回来。

xxx师范学校青年志愿者队。

年xx月xx日。

学校公益活动策划师(通用22篇)篇七

各二级学院:

为实现资助与育人相结合,我校决定在—受助学生中开展爱心教育、感恩教育、社会责任感教育等公益活动。现将有关要求通知如下:

1、公益活动时间为2月—7月。各学院学生资助专干负责本院受助学生公益活动,实行统一管理。

2、参加公益活动对象为获得2016—20国家助学金、宿州学院校内助学金的大一学生。其中享受国家助学金4000元资助的学生需参加40小时公益活动,享受3000元资助的学生需参加30小时公益活动,享受元资助的学生需参加20小时公益活动。享受宿州学院校内助学金1000元资助的.学生需参加10小时公益活动,享受500元资助的学生需参加5小时公益活动。

3、校内公益活动岗位及需求人数由各学院负责统一安排,并填写《宿州学院公益活动登记表》(附件1)。岗位设置要符合实际需要,符合学生身心特点,确保学生身心安全。不得组织学生从事违法乱纪、具有商业性、危险性、有损学校形象以及学生形象的活动。《宿州学院公益活动登记表》由各学院建档备查。

4、各学院推荐5-6名学生作为公益活动工作助理候选人,并组织填写《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》(附件2),候选人通过竞聘考核,考核通过者选拔成为校公益活动工作助理。

5、校公益活动工作助理是联系校院两级公益活动的联络员,协助各学院资助专干开展公益活动,并对各学院公益活动开展情况进行相关的检查。

6、请各学院于2月22日(周三)之前将《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》报送至学生处逸夫楼402室,电子版发至学生处邮箱。

宿州学院学生资助管理中心。

202月15日。

学校公益活动策划师(通用22篇)篇八

作为爱社公益部新任部长,通过在公益部一年的学习和成长,各方面都有了很大的提升。随着个人的进步,公益部需要进一步提升在爱社中的作用。现在我把今年的公益部工作总结如下,以便今后更好地开展工作。

公益部的主要任务是:开展各种公益活动,负责对公益大队成员进行各方面的培训,使其在各种活动中得到锻炼。这一年里,公益部积极组织各种活动。现在依次列出今年举办的活动,详细总结。

一、心理健康讲座。

在竞争压力如此之大的现代,心理健康已经成为公众关注的问题。如何改善当代大学生的心理健康已经成为一件非常紧迫的事情。我们的公共福利部门以讲座的形式对我们的学生进行了心理健康教育。通过这次讲座,我们系学生的心理健康整体水平有了很大的提高。他们为以后的工作和学习打下了良好的基础。

活动的不足:第一,由于教室规模的限制,我们系的所有学生都不允许听这个讲座;其次,一些学生干部和同学没有得到更早的通知,导致一些人在讲座开始时没有来,推迟了开始时间,推迟了一些提前到达的学生的时间,引起了特邀嘉宾和老师的不满。

二、罗爱群的发言。

进入大学后,许多大学生对生活没有目标,在困难面前学会妥协,开始自暴自弃,对生活失去信心。面对这种情况,4月10日-20日,我们特邀承德“张海迪”罗爱群来我校演讲。

从小没读过书的小儿麻痹症患者罗爱群,以其顽强的毅力和求知欲,写出了《心的翅膀》,成为十大青年之一。她的身体残疾、意志坚强、乐观向上的精神值得我们每一个人学习。

通过这次演讲,我们系的同学可以领略到罗爱群积极向上的人生态度和战胜挫折的高尚品质。学会了自信、自立、自强,逐渐确立了人生目标。摆脱原有的心理嫌弃,对生活有信心。它极大地促进了我们系学生的成长。

行动不便,也没有安排专人帮她翻演讲稿,导致罗爱群翻页时停顿了很久。第三,事件开始前发生意外停电事件,一开始没有考虑如何处理,但花了很长时间才解决,中间发生学生骚动,现场秩序有点混乱。

三、主题纪念“心是汶川,加油玉树”

纪念汶川地震两周年,为玉树人民祈祷。我们把09级储运自习室作为开展这次纪念活动的主要活动场所。通过这次纪念活动,同学们再次回忆起汶川地震时我们人民的团结,看到了震后灾区重建工作的顺利进行,感受到了祖国的强大。同时,为玉树祈福,让学生学会付出爱,学会感恩。

这个活动的缺点:开发范围比较小,只有储运自习室是主要的活动场所,其他专业配合不够,导致力度不够。其他类只采取一种形式,没有实现面的素质。这些活动都为以后的活动举办提供了很好的模板我相信我们一定会在日后的活动中得到进一步的提高。

学校公益活动策划师(通用22篇)篇九

尊敬的各位领导、各位嘉宾,朋友们:

大家下午好!我是淄博人生指南心理咨询中心的邵甜甜,在此,我谨代表淄博人生指南心理咨询中心对大家的到来表示诚挚的感谢!(鞠躬)。

(舒缓的)春天,是一个五彩缤纷的季节.一声春雷,唤醒了沉睡的大地;一阵春雨,滋润着复苏的万物。今天,“晨曦女性心灵社区”工程,在这温暖的季节里,已正式启动。我们人生指南心理咨询中心成立以来,充分发挥在心理健康教育方面的优势,根据自身的特点,以及公众和社会的需求,创造条件,广泛开展有特色、有实效的心理健康活动,积极开创心理健康教育新领域,不断开发新项目。针对日益增长的各种心理问题,开展了咨询、培训、科研及社会服务等一系列的工作项目,充分体现了我中心的“以公益为核心,以事业为导向,以理想为补充,以健康为纽带,携手共建心理健康事业”的理念,同时勤奋扎实的工作,赢得了社会上各界的认可。

下面,让我们有请人生指南心理咨询专家:赵东霞老师、特邀嘉宾高磊老师和大家共同沟通一下婚姻,这个与人生幸福密切相关的话题。

咨询师上场!!

(引出话题)。

好!!不用我说大家都知道,爱情和婚姻是人生的主旋律,有人说“爱情不需要太多的负担,而婚姻则不然,婚姻里要参杂很多的生活调料”那么,什么是婚姻,婚姻到底是什么呢?下面让我们听听赵老师和高老师的理解:

或许每个人的一生都难免有些缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的心态,婚姻也是如此,那么什么是经营婚姻呢?与不经营的婚姻又有什么区别呢?让我们听一下心理咨询师的见解:(互动)。

说起婚姻,我想大家肯定会比较关心有关婚外恋的话题,也就是说丈夫或者(妻子)有了婚外恋该怎么办发生婚外恋的原因都有哪些?问高老师(男方)(互动)问赵老师(女方)(互动)。

下面呢,我给大家读一个小故事:

故事是这样的:一个小女孩打开了一扇窗,透过窗户,她看到外公和爸爸正在埋在她心爱的小狗,顿时悲伤至极,泣不成声。这时候,外婆赶忙走过来,把她拉到另一扇窗前。小女孩打开这扇窗,一股清香扑鼻而来,她看到了无数绽放的花朵在风中摇曳。小女孩止住了哭声,陶醉在花的世界里。

说到孩子呢!!今天我还要请上一位嘉宾,她是谁呢?她就是淄博市体校幼儿园:曹园长!来!让我们用热烈的掌声请出曹园长。

关于孩子教育问题—“关于孩子的心灵成长”话题。

1.什么东西可以让孩子受益一生(互动)。

2.什么东西是他一生最宝贵的财富?(互动)。

3.我们做家长的究竟该给孩子什么?(互动)。

究其所述:其实就是个心态的问题,记得有人这么说过:掌控人们心灵的不是上帝,而是自己。世上没有绝对幸福的人,只有不肯快乐的心。人生充满了希望与快乐,如果掌握好自己的心绪,就能使自己活得轻松快乐,这样也就达到了人生的目的。因为,人活着就是一种心态,有了好心态才能有好运气,才能才能支配自己的命运。

好!!因为时间的关系,今天的访谈就先告一段落,请赵老师,高老师,曹老师,休息一下!

(结束语)。

朋友们,许一个美好的心愿:让我们快乐连连;送一份美妙的感觉:让我们万事圆圆;送一份珍贵的礼物:让我们微笑甜甜……晨曦女性心灵社区,一个充满真诚温馨的心灵家园,一个连接着淄博市女性共同美好心愿的心灵港湾。

各位,“晨曦女性心灵社区”工程启动仪式,圆满结束。在此,真心祝愿您:身体健康,工作顺利,婚姻幸福美满,开心每一天!!谢谢!

学校公益活动策划师(通用22篇)篇十

为贯彻落实《关于开展20xx寻找中国最美保险营销员大型主题活动的通知》中保协发[20xx]573号、中保协发[20xx]231号文,有效培育和践行保险行业“守信用、担风险、重服务、合规范”核心价值理念,增强保险营销人员的诚信服务意识和社会责任意识,为发挥先进人物的示范引领作用及人人学习最美事迹、人人践行最美精神,都邦保险重庆分公司涪陵支公司于5月20日上午8:30-11:00在涪陵(地址:涪陵太极大道70号远通怡景楼人行道)职场大门口旁利用我司入围“中国最美保险营销员”候选人李文贵的榜样资源,吸收广大群众、客户与我司前后线员工一起举办了都邦保险“我学最美献爱心”保险知识普及及赠送雨伞的公益活动,现将活动情况总结如下:。

20xx年5月20日上午我司前后线联动,在职场大门口旁人流量多的人行道上开展了活动。为扩大影响及方便广大群众咨询,通过悬挂“都邦保险“我学最美献爱心”公益活动”横幅、设立咨询台等,由团队主管协助李文贵向前来咨询的广大群众宣传、讲解常见实用的保险基础知识。活动当天,前30名群众还参与了保险知识抢问答活动,并均获得了公司赠送礼品(雨伞)。

此次“我学最美献爱心”公益活动,现场共发放宣传资料100余份,赠送小礼品-雨伞30把,受理咨询35人次,以实际行动向社会公众解释保险的功能、作用、保障等普及型保险常识,提高公众的保险意识及维护自身权益的能力,从而使社会公众更全面地认识保险、更理性地选择保险、从而更好地服务民生,造福社会,同时促进了我司进一步提升金融服务水平,达到了宣传目的,收到了良好的宣传效果。

学校公益活动策划师(通用22篇)篇十一

尊敬的四川省洛亥中心校各位同仁:

你们好!

昔日鼠年贵校之行,陡增学识,多长见闻,一度欢歌笑语,依依惜别。今日春意盎然,万物生机。美丽的南广河上游河畔迎来了我们期待已久的远方客人:

攀折杨柳赠远客,持添美酒祝贤君。

罗布中心校欢迎你们的到来!

罗布乡全体师生欢迎你们的到来!

各位来宾,我们虽然各属一省,实属毗邻。对教育的执着与热爱是我们共同的追求。我们两校在国家基础教育的改革与发展中一路走来,其间必然充满着艰辛与付出,饱含着责任与关怀。我们彼此都有一个坚定的信念,那就是:

情系洛亥教育------你们责无旁贷!

爱洒罗布山区------我们无怨无悔!

今天,我们在这里再次聚首,共谋教学之计,共悟育人之道。愿你们不吝言词,给我校管理、教学等方面提出宝贵意见,我们将虚心接受,坦诚交流。群山见证,你们的罗布之行一定会给我校带来前进的动力;碧水陪行,我们两校的联谊在岁月长河中必将成为珍贵的永恒。

衷心祝愿你们罗布之行愉快!祝愿你们及你们的家人幸福、安康!

学校公益活动策划师(通用22篇)篇十二

1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至一本图书都没有。

3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。

4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

二、活动目的、意义和目标。

1、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。

3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。

4、过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

5、提高运师学子的志愿热情。

6、扩大运师的声誉。

三.活动主题。

携手爱心共建暖春爱心传递有你参与。

五、活动地点。

运师体育馆门口、大华联门口和运中门口。

六、活动主办。

运河高等师范学校青年志愿者大队。

七、活动协办。

邳州红十字协会。

八、活动形式。

1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)。

2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类。

3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念。

4、参与募捐的学生进行爱心留言。

九、宣传方式。

横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台。

学校公益活动策划师(通用22篇)篇十三

各学院、处室、学习中心:

今年3月5日是“向雷锋同志学习”xx周年纪念日,为大力弘扬雷锋精神,弘扬中华民族的传统美德,促进整个社会良好风气的形成,结合市、区两级文明办的统一部署,经校领导研究决定在全校范围内开展学习雷锋教育实践活动。现将有关事项通知如下:

20xx年3月6日(周一)

市区范围内各公益、公共场所

学习雷锋,从我做起

1、各处室要结合自身优势和专业特点,自行组织人员深入社区、街道、敬老院等场所,为群众提供技术型、科普型、实用型的服务活动。

2、有招生任务的处室和学院,除留值班人员外,其他人员必须全部参加活动。

3、本次活动也是我校对外形象宣传、招生宣传的大好时机,各处室要精心准备,认真组织,有必要也可以挂横幅、做标语,表明服务单位名称,同时服务人员要佩带学校统一的志愿者服务标志。

4、每个处室至少开展1-2项为民服务项目。在开展活动过程中自行拍摄图片资料,活动结束后将图片资料上传学校办公室。

xxx电视大学

20xx年3月3日

学校公益活动策划师(通用22篇)篇十四

活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动策划人:715班。

1、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

2、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

3、活动时间:20__-10------20__-11。

4、活动地点:南昌sos儿童村。

5、路线:在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

6、情况说明。

南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的'第4个儿童村。

学校公益活动策划师(通用22篇)篇十五

各学校团组织:

为引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量,团区委将在学校团组织中广泛开展“微公益”青少年志愿服务活动,现将活动有关工作通知如下:

20**年12月启动,常规性工作。

以“微公益”为主题,发动支部团员、入团积极分子、广大学生参与“爱心纸”、“爱心导游”、“爱心中转站”等“微公益”活动引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量。

点亮微公益,团旗在行动。

团员、入团积极分子、广大学生。

1、开展“爱心纸”公益活动。以收集校园内矿泉水瓶、旧书、报纸及废纸为主阵地,进行分类整理、出售,同时将爱心纸创收的资金专款专用,用于资助贫困生、优秀先进学子的奖励、赈灾等社会公益活动。

2、开展“爱心导游”公益活动。有关学校团组织开展“阳光小导游”志愿者活动,到景点为游客提供导游式的帮助和服务。

3、开展“爱心中转站”公益活动。学校团组织设立爱心衣物中转站,募集团员青年捐赠的爱心衣物(衣物新旧均可但要求干净、无破损)运送到需要的人手上。

1、高度重视,广泛发动。请各学校团组织充分认识开展“微公益”志愿服务活动的意义,动员广大团员、入团积极分子、学生带头参与此次活动。

2、精心组织,务求实效。各学校团组织要认真组织动员,切实开展好“微公益”活动,引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量、树立社会主义核心价值观,通过活动的有效开展,把服务送到需要帮助的人手中,为他们办实事。

3、加强宣传,营造氛围。各学校团组织要利用会议、网络、黑板报、手抄报等途径,广泛宣传,并挖掘志愿服务过程中感人的实际和生动故事,传递正能量,扩大影响力,营造“我为人人人人为我”的氛围。各学校团组织在开展活动过程中要注意收集活动图片、信息简讯,并发送团区委邮箱。

共青团厦门市同安区委员会。

20**年12月5日。

学校公益活动策划师(通用22篇)篇十六

各学院:

为引领广大学生树立健康的生活方式和科学的消费理念,倡导从关爱身边的同学、老师和家人入手,爱惜劳动成果,投身校园公益活动,用实际行动来践行社会主义核心价值观,努力营造人人为我、我为人人的良好校园氛围,共同创建文明洁净节约型校园。根据本届心理健康节“友爱于心善行于微”的主题和我校党的群众路线教育领导小组学生工作组活动实施方案的有关部署,决定在第九届心理健康节期间开展“校园微公益善行乐我心”主题活动,现将有关事项通知如下:

鼓励学生积极在校园中开展微公益行为,拍摄能反映校园微公益行为的照片,要附上文字介绍及心灵感悟,要紧紧围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。“关爱”是指关心和帮助周围的人,如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等;“节约”指有效利用资源,不铺张浪费等,如吃饭时的.“光盘”行动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等;“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。

1、参赛照片应与自己所做的校园微公益行为相关,能反映“关爱”、“节约”、“环保”其中一个主题,并附有文字介绍及心灵感悟,字数100字以内。

2、要求一个微公益行为只用一张照片呈现,照片清晰,主题明确。

3、参赛作品以电子版形式提交,务必注明学院、姓名或团体名称。

1、各学院广泛宣传,组织学生积极参与,学院上报截止时间为5月15日,请按通知要求将作品发到团总支邮箱。

2、从各学院选送作品中择优在5•25期间集中展出,并评选出一、二、三等奖。

河北经贸大学学生处。

20**年4月23日。

学校公益活动策划师(通用22篇)篇十七

将爱传递给孤儿院的孩子们以及弱势儿童,以培养爱心为主题,了解一个特殊群体,通过这次活动,聚爱心人士,让社会上更多的人去了解,认识并关怀弱势群体,最终通过各界人士的关注和关爱,送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。同一片蓝空下,让孤儿感受这个秋冬不在冷,孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时也借此机会加强和改进我院大学生思想政治教育,丰富校园文化生活,使全院同学都参与到此次爱心公益活动中来,增强其社会责任感。

据不完全统计,我国现有失去父母和事实上无人抚养的成年人57.3万人。他们失去父母,无人抚养,处于生存和发展的困境他们中占绝大多数的为农村孤儿,这些农村孤儿得到的救助比城市孤儿要少得多,不少贫困地方的救助只能是象征意义。孤儿院的孩子和每一个孩子一样,他们也是在祖国的沃土上含苞待放的花朵,他们也曾经是父母身边的“小太阳”,而他们所拥有的温暖却少了很多很多。他们也和所有的孩子一样活泼可爱,喜欢玩耍,可是在活泼的背后,他们要承受作为孩子不该承受的东西。

每个天真无邪的孩子都背负了神圣的使命,他们是迎接未来的希望,他们创造美好明天的天使;他们徜徉在我们怀里的宝贝。每当欢乐的画面一次次定格的时候,你可曾记起过那些被亲情遗弃在角落的孩子,他们需要阳光,他们也有希望,他们渴望您的关爱!

作为大学生的我们,大多没有自主的经济能力,没有多余的金钱去资助他们,但我们有一颗慈善的心,我们愿意尽我们所能去帮助这些需要帮助的人。让我们行动吧!这个冬天,不妨让我们携手将爱播散,和我们一样有爱心的您或她(他)我们共同牵起那些孤独的孩子的企盼的小手,这个冬天我们一起走过.....

个人自愿、自发为主的为非营利爱心捐助与义卖相结合的公益活动。

以推动我院大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大我院在社会上的影响力。

20xx年xx月xx日。

学校公益活动策划师(通用22篇)篇十八

各班:

为促进养成教育工作的开展,在清明节来临之际,经学校决定由少先队负责组织清明节爱国主义传统教育系列活动。

以“缅怀革命先烈、继承优秀传统”为主题。广泛开展祭奠先烈、先人、先贤活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,提升道德素质,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

1、开展中华经典诵读活动。各班要组织学生广泛开展清明诗文朗诵会或诗词歌会,诵读中华经典,让学生在诵读经典诗词中提升道德素质。

2、收集革命先烈的动人事迹。各班召开“缅怀革命先烈、继承优秀传统”讲故事主题班队会,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

1、清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。各班要精心组织实施,做到既形成声势又扎扎实实。

2、及时总结。各班要及时收集活动资料开展情况,认真总结经验,并于4月6日之前将活动总结及图片发到学校教师资源库。

望各班根据此次活动的安排和要求,积极参与、认真准备,争取活动有效、圆满的完成。

任村学校。

20xx、4、2。

学校公益活动策划师(通用22篇)篇十九

在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。

调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体,她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手,积极展开相关活动,尽努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动,组织孩子们参观世园会、古城西安,让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动,让孩子们体味童年的快乐,享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培养孩子们的动手能力等等相关活动。

1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮助。

2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童。

3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会。

4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

5、发扬红十字会的宗旨,从小培养孩子们的爱心,责任心,为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。

1、是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体,必须特殊关爱。

在红十字会的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

2、从物力资源上分析:招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠,物质的支出可接受的,活动可行。

3、从社会现状上分析:留守儿童的问题越来越严重,社会上给予的关注越来越多,媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。

手拉手关爱留守儿童,心连心呵护祖国花朵。

情寄留守,爱暖童心八、主办单位:西安红十字会承办单位:长安花公益联盟。

支持媒体:西安晚报、、三秦都市报陕西电视台西安电视台西部大大学生论坛。

学校公益活动策划师(通用22篇)篇二十

各学校团组织:

为引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量,团区委将在学校团组织中广泛开展“微公益”青少年志愿服务活动,现将活动有关工作通知如下:

20xx年12月启动,常规性工作。

以“微公益”为主题,发动支部团员、入团积极分子、广大学生参与“爱心纸”、“爱心导游”、“爱心中转站”等“微公益”活动引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量。

点亮微公益,团旗在行动。

团员、入团积极分子、广大学生。

1、开展“爱心纸”公益活动。以收集校园内矿泉水瓶、旧书、报纸及废纸为主阵地,进行分类整理、出售,同时将爱心纸创收的资金专款专用,用于资助贫困生、优秀先进学子的奖励、赈灾等社会公益活动。

2、开展“爱心导游”公益活动。有关学校团组织开展“阳光小导游”志愿者活动,到景点为游客提供导游式的帮助和服务。

3、开展“爱心中转站”公益活动。学校团组织设立爱心衣物中转站,募集团员青年捐赠的爱心衣物(衣物新旧均可但要求干净、无破损)运送到需要的人手上。

1、高度重视,广泛发动。请各学校团组织充分认识开展“微公益”志愿服务活动的意义,动员广大团员、入团积极分子、学生带头参与此次活动。

2、精心组织,务求实效。各学校团组织要认真组织动员,切实开展好“微公益”活动,引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量、树立社会主义核心价值观,通过活动的有效开展,把服务送到需要帮助的人手中,为他们办实事。

3、加强宣传,营造氛围。各学校团组织要利用会议、网络、黑板报、手抄报等途径,广泛宣传,并挖掘志愿服务过程中感人的实际和生动故事,传递正能量,扩大影响力,营造“我为人人人人为我”的氛围。各学校团组织在开展活动过程中要注意收集活动图片、信息简讯,并发送团区委邮箱。

共青团厦门市同安区委员会。

20xx年12月5日。

学校公益活动策划师(通用22篇)篇二十一

1、四川有很多地区的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至连一本图书都没有。

3、高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。

4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

1、以我们大学生现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

2、用我们手上看过和用过的书本,帮助那些没有图书馆和图书很少的.学校。

3、培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。

4、通过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

5、提高运师学子的志愿热情。

6、扩大运师的声誉。

携手爱心共建暖春爱心传递有你参与。

运师体育馆门口、大华联门口和运中门口。

高等师范学校青年志愿者大队。

红十字协会。

1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)。

2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类。

学校公益活动策划师(通用22篇)篇二十二

全区各学校:

为深入贯彻落实党的十九大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据省、市精神文明创建工作安排,今年清明节期间,将在全区中小学生中广泛开展"我们的节日·清明节"主题活动。现将有关事项通知如下:

以社会主义核心价值体系建设为根本,以"缅怀革命先烈、继承革命传统,做一个有道德的人"为主题,广泛开展祭奠先烈、先人、先贤活动,引导中小学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,提升道德素质,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

1、广泛开展中华经典诵读活动。各学校要组织中小学生广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,诵读中华经典,让广大中小学生从经典诗词中汲取传统道德精华,提升道德素质。

2、广泛开展祭奠革命先烈活动。各学校要充分利用各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役、战斗纪念设施等爱国主义教育基地和红色旅游基地,组织中小学生为革命先烈扫墓,举行入团、入队仪式和成人仪式,引导中小学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。要广泛开展"清明节祭英烈征文活动",组织广大青少年撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

3、广泛开展"网上祭英烈"活动。从现在起至4月10日,湖南文明网将搭建"网上祭英烈"的互动平台。各学校要认真组织中小学生登录湖南文明网,进行网上祭奠、发表祭奠感言,留言请注明常德市鼎城区××学校××学生。

1、加强组织领导。清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。各学校要把"我们的节日·清明节"主题活动,作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手和开展青少年思想道德建设的有力举措,摆上重要日程。每所学校都要确定一个重点活动,特别要组织好"网上祭英烈"活动。充分发挥"做一个有道德的人"主题实践活动的示范带头作用,积极组织相关活动。

2、加大宣传力度。鼎城区主要新闻媒体将开辟专题专栏,重点活动要用图像、图片、文字全程记录。各中小学要充分发挥学校广播、电视、墙报、网站等宣传阵地的作用,营造浓厚的节日氛围。

3、确保活动安全。要按照安全、有序的原则,强化职责,细化工作,把安全意识渗透到活动的每一个环节,防范各类安全事故发生,做到万无一失。

4、及时总结汇报。各学校要及时收集活动开展情况,认真总结经验,并于4月2日前将活动总结及图片报区教育局基教股。此项活动将纳入本年度学校德育工作社会评价内容。

xx学校。

20xx年xx月xx日。

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