在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学生周记字小学生周记二年级篇一
我们全校师生一起去动物园二期进行春游活动。
我最喜欢的是可爱动物区，那里有许多可爱的小宠物：彩色的小鸡、小鸭、小兔、小猪、小老鼠、小刺猬、小松鼠……，我拿了些萝卜喂给他们吃，真想永远呆在这里，做一名小动物饲养员，那该有多开心啊！
最精彩的是我们观看的大象表演。你别看大象个头大，可一点儿也不笨拙，不仅会踢足球，还会*立、摇呼啦圈，有的竟然还会按摩，真稀奇。
最激动人心的是观看散养区的野生动物，平时电视里才能看到的狮子、老虎、狗熊、野狗、狼、豹，这里都有。我很怕这些动物，看到他们凶猛的样子，真是让人不寒而栗，不过看到他们不能驰骋在野外、草原，也为他们惋惜。
动物是我们人类的朋友，我希望人和动物永远都能友好相处。今天的春游虽然很疲惫，但也是快乐、收获的一天。
小学生周记字小学生周记二年级篇二
我知道我可能写得有点遥远，但还是希望能够让观众高兴！
今天是圣诞节，一般教堂里会搞些节目给我们看，但我感受最深的还是我们班组织的一个童话故事：《睡美人》。这是我班刘柠檬和罗晓燕创的。可这件事也令我后悔，我不知从何说起。
这个星期三，我一如既往的来到学校，刚进教室门口，就被刘柠檬给拦住了：“喂，跟你说一件事，不知道你能不能答应？”我板着脸：“说！”“那个……那个……，你能不能做我们节目的主角——公主？我知道这要求有点过分，但是你长得这么可爱……”她有点为难的说。“公主，美人，都应该喊那些漂亮的人来演，为什么偏偏选择我呢？我长得这么这么……”我嘴里嘀咕着。她见我沉默了许久，说：“呐，沉默就是答应了这事就这么定了！”我什么都不想演，所以先试探一下。我理直气壮的又问起来：“那‘王子’是谁演呢？你想演什么呢？”她吞吞吐吐地回答道：“这个……那个……还没想好。我嘛，最想演的就是‘女巫’，呵呵！”我没回答就走进教室了。
放学了，我看见了刘柠檬，连忙追上去问：“想好了没，王子到底谁演？”“嗯……还没想好。”‘算了，我不演了。’我心里想着，于是就一口跟她说了。说完了她还是笑嘻嘻的，还邀请我去看她们的表演，我答应了。
现在，居然演得这么好看，这么动人，早知道就答应了，看她们那潮流的服装，我真是羡慕得不得了。哎，世上没有后悔药哟！
不过，这个圣诞节还是玩得非常开心！耶！
小学生周记字小学生周记二年级篇三
很多老师都认为我们四(6)班是典型的“三面派”：上语文课时我们是58只“乖乖兔”，上其他课时我们就是小“疯子”，而下课时我们就是“大灰狼”。
“交家听本”、“交练习卷”、“交听写纸”……各科的课代表们“狮吼”般地吼叫着，害得我们的耳朵都快要被振聋了！
“沙沙沙……沙沙沙……”按照以往的惯例，在课代表们的“狮吼”之后会出现如下小雨般的声音。不用看都知道，我们班的“抄疯”又在“奋笔疾书”了。只见他们各自手握一支笔，如同行云流水般写着字，脑袋憋得通红，就像要下蛋的母鸡！
“切切切……切切切……”这是我们班的“吃神”们疯狂吃零食的声音。因为课间的时间有限，所以“吃神”们吃的格外认真、格外投入。还好，幸亏班主任没看见，否则，看见了后果将不堪设想！
“丁零零……丁零零……”上课铃声终于响了，刚刚的众位“疯神”们听到了铃声后马上变成了“乖乖兔”，只见他们一个个严肃、认真地听课、回答问题，别提有多认真了！
不同的时间段，不同的班级表现，我看到我们班这么多可爱的同学，觉得大家真是“不简单”啊，这就是我们班的课间“疯神榜”！
小学生周记字小学生周记二年级篇四
马上就要过春节了。那可是我们孩子最盼望的事。
吃零食，可口的饭菜，收压岁钱，放烟花，不受限制地玩耍，哪一样不是我们孩子的最爱呢？一想到可口的食物，我这个“大胃王”的口水早就“飞流直下三千尺”了。
到了夜晚，“噼里啪啦”，家家户户响起了鞭炮，天空中绽开朵朵艳丽的礼花，震耳欲聋，响彻云霄。
晚宴开始了，玩累了一天的我们，看到可口的饭菜，像条条饿狼，向美食扑去。再喝上几口饮料，不一会儿，喝酒的大人醉了，我们脸上红通通的，好似也醉了。
新年真是一个让人幸福、快乐的日子！
小学生周记字小学生周记二年级篇五
还记得刚刚步入这陌生的校园，心中便无比激动——这就是我将来要生活长达六年的校园。
这漫长而又短暂的六年，已经在我的心中烙下不可磨灭的痕迹。
忘不了一年级时带上红领巾的骄傲，考出好成绩的自豪；忘不了二年级时上台主持的兴奋，竞选队干部时的激动；忘不了三年级时获得奖状的微笑，忘不了四年级时制作班刊时的激情，忘不了五年级时竞争比赛时的掌声，忘不了六年级那拼搏努力时的自己……骄傲与快乐伴随了我六年。
当我不知不觉在脑海中翻开名为“回忆”的书本时，突然看到了那最可贵的一页——既有与同学之间玩耍的快乐，也有朋友之间的矛盾与不快，但最后的“结局”仍然是用微笑渲染的。这六年，我获得了比成绩更可贵的东西——朋友之间的互相关心，互相信任，回过头来，看到这闪闪发光的回忆，我如获至宝。
六年的光阴转瞬即逝，暮然间转过头，心中竟也感到了淡淡的悲伤，可是，仍让人无法忘却啊——那珍贵的回忆水晶。
小学生周记字小学生周记二年级篇六
光阴似箭，日月如梭，曾经还是小学生的我马上就要步入中学的门槛了，也马上熟悉一的新的世界了，但我还是有些舍不得。
别了，我的母校，在这个学校里注入了我太多太多的情感，好像一分开，就像是电话离了线，汽车没有了轮胎，我这的好舍不得这美丽的母校。
别了，与我相处6年的同学们，会想起曾经我们一起微笑，一起玩耍打闹，一起面临一次次的考试，一起在一个屋檐下读书，在想同学们那朗朗的读书声，好像包含了我们彼此之间的友谊与团结，好希望时光能够倒流呀!
“再见”，多么平凡朴素的两个字，每天放学同学都会都会和老师说这两个字，但这一次可能是要和您真的说再见了!
美好的回忆从这里开始，美好的回忆从这里结束，我会永远记住这些耀眼而又朴素的回忆!
别了!美丽的母校。别了!可爱的同学。别了!敬爱的老师。
小学生周记字小学生周记二年级篇七
我的家乡在美丽的安庆，我爱家乡的橘子。
我有一所房子的桔子树的前面。在春绿橙树，绿叶它，甚至分支是深绿色。橘树生长非常茂盛，雨如春的丝，一棵棵橘贪婪的吮吸花蜜。一块狭窄的叶子在雨雾笑。当它离开它不显眼的橙花。叶下隐藏的，像个害羞的小姑娘白色的花朵，不仔细看是不会发现的。当它是白色的花瓣出来，这是我最快乐的时光，因为很快就会有吃橙子。
等花谢了，结出小橘子，先嫩绿再浅黄，然后是淡黄的，最后它的全身系统都是黄澄澄的。金黄的秋天，掰下一片橘子之后放进自己嘴里，那新鲜嫩黄的汁水流进了学生嘴里，最后流进了我们心里，叫人越吃越爱吃，哦！我还忘记历史告诉他们你们，你们吃的时候教师千万不要把汁水流进衣服或书上，因为一个非常难洗。
橘子不仅营养丰富，味道鲜美，而且还能解渴，而且它的皮肤用得很多。橘皮苦涩，既能做中药，又能入锅去腥。虽然没有苹果营养丰富，没有梨香又甜，但味道很好吃。
孩子，你喜欢还是不喜欢它橙色的？
小学生周记字小学生周记二年级篇八
星期一一早就看到了mr彭的身影，随后他站在讲台乐呵呵的冲着我们说：“晚年快乐”。我们没反应过来只感觉听着别扭，有同学就开始说：“晚年”不就是老年吗？是呀我们确实快要到老年了！
第一节早读，让我们复习一下准备回收作业。我一开始还信心满满的，但是我一打开英语书，马上就变成了霜打的茄子，因为我的英语本来就不是很好，在假期我就先做了英语作业，可谁知那时背过的单词已经忘的差不多了，我心里想，赶快再看看说不定还能想起来，但是事实不如人意，没想起来多少，所以我的第一个科目就败了。
第二个回收作业的是数学，数学我还可以不是很担心。再下一个是语文，语文我只在mr彭的博客上看了七年级下册的古诗句默写题，红楼梦的`题也没有，六年级下册，六年级上册和七年级上册的题也没有。不过还好，没有错的太惨。
还有一个活动就是拿试卷时发的一张红纸，我都没怎么注意看，上面竟然要求做手抄报之类的东西，所以我没有做啊，好悲剧呀！
星期二貌似就恢复了以往的平静，不过mrs张说在这周之内只要找她再写单词条的，而且全对，还要接受住mrs张的提问就可以给小组加分。
之后的这几天，mr彭回收了我们的文言文背诵，练字，读书，mrs张回收了我们的阅读，默写，音频，简报。开学第一周就是作业的天下呀。
在星期五的最后一节课是班会课，和往常一样做了两道题，然后收上去。在那一节课我们还制定了每一个人在这个学期的目标成绩，和小组的一些规定。我定了一个和我现在几乎相差6%的目标我相信我会通过自己的努力而证明我自己的。
开学第一周是新学期的开始，但是努力从现在开始。