中专学生手册自我鉴定 学生手册自我鉴定(汇总10篇)

时间:2024-11-15 作者:琴心月

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

中专学生手册自我鉴定 学生手册自我鉴定篇一

一、《学生手册》是为了维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规制定的。

二、我们印刷工程系于20xx年xx月3号下午进行了《学生手册》学习及考核活动,地点是第六教学楼,到场的除了印刷工程系20xx级大一学生之外,还有各班代理班主任。

三、本次活动的意义

的。很多事实都能说明这个道理,比如打饭要排队;上课要遵守课堂纪律;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向社会迈进的过度时期,更应该有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。而这也正是学校领导和老师辛辛苦苦编辑《学生手册》的初衷。

视而不见,校园不文明现象屡禁不止,夜不归宿,酗酒打架这些都严重影响了当代大学生在公众心目中的形象。所以《学生手册》学习活动十分有必要。

生活中反复学习、思考以及实践。

日常行为管理的基本依据,是对学生学习、生活及从事其他活动的基本要求和行为指南。“规范”中对学生的理想信念、道德品质、知识学习、日常生活等方面做了具体的要求。我认为,目前学校应该在学习方面对学生们进行重点的教育。迟到、早退、旷课似乎成为了一部分学生的家常便饭。而课堂纪律和考试纪律的情况也让人不容乐观。作为学生,同学们这些现象的体会是很深刻的,因此我们需要更加积极的端正自己的学习态度。

学金和各种先进荣誉的的评定。广泛接受广大学生的监督,做到公平,公正,公开,使“评优”活动真正达到“鼓励先进,鞭策后进”的目的。

六、通过这次学习及考核活动,同学们更加坚定了自己改掉自身坏习惯,重新认识学习的决心。相信同学们会用《学生手册》中的相关规定来规范自己的行为,尽自己的最大努力成为一个对学校来说满意,对社会来说合格的大学生。

中专学生手册自我鉴定 学生手册自我鉴定篇二

随着时间的流逝,我已经在学校日常生活了三年了。回首三年中专校园日常生活生涯和社会实践日常生活,有渴望、有追求、有成功、有失败,有甜蜜的,但也有苦涩的。而我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实本身,为本身实现人生的价值打下坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献。

在日常生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。时间观念,有着良好的日常生活习惯和正派作风,由于我平易待人友好,所以一直与人先出融洽。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任新强,这都是我的优点,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,经常配合同学们完成各项工作,得到了大家的一致好平。

实习期间,在饶老师的指导和支持下,我总计听了 30节课左右,上了 1 节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难 ! 需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧 !

在这即将挥手告别的美好地中专日常生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的日常生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

中专学生手册自我鉴定 学生手册自我鉴定篇三

我于xx年考入xx职业技术学校,这三年的中专生活给我的人生留下重要的轨迹,是我人生的一个重要转折点,无论从哪方面都发生显著的改变,使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。

首先是在思想品德上,一个人的政治思想决定着他的人生观,也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员,进入中专后和老师同学相处极为融洽,也得到老师和同学的关心帮助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有坚定的政治方向,热爱生活,热爱集体,得到别人帮助的同时热心帮助别人,为此我还参加青年志愿者行动,利用课余时间去做些能力所及之事,去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动,能够在学习生活中能够尊敬师长,帮助老师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培养我较强的集体荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受益匪浅,不只在思想觉悟上取得很大进步,也使我对自己、对未来充满信心和希望。

思想认识提高必会带动学习上的进步,因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性,现代社会是一个竞争型社会,更是一个学习型的社会,没有知识、没有技能是没有出路的,所以三年的学习中我认真学好每一门课程,无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求,并注重理论联系实际,不拘泥于课堂内容,课余时间积极查阅有关课程资料,上网查询相关知识,使我的知识面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习,学习成为考验一个人自主性的好渠道,由于我端正学习态度,理解学习的重要性,这几年下来养成良好的'独立自学能力,同时也帮助周围成绩不是很好的学生,使我和同学结成深厚的友谊,我们共同学习,共同进步。也正因为如此我的学习成绩也很出色,几年来成绩一直是班级的前10名,并多次被评为三好学生,多次获得学校的奖学金,不在于数目的多少,却是对我学习成果的一种肯定。这些荣誉使我确信我有足够的学习能力,也一定会在其他方面取得更好的成绩。

三年的中专校园生活和社会实践活动中,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的人生价值打下坚实的基础,在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动,最终以优异成绩顺利考取钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长,即使毕业也还要继续学习,活到老学到老,在将来无论从事什么工作都要继续努力,向书本学习、向他人学习、向实践学习。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常告戒自己,步入社会后也不能一心两用。

对于未来,我相信我能做到几点:

一是学习精神,知识型社会已不再是过去学一技而用终生的时代,必须时时处处学习,时时更新自己的知识体系,为此我经常上网查阅各方面信息,拓宽视野的同时也增加信息量和知识量,养成独立思考、分辩事非的思维能力,越是学习,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能够发挥重要作用。

二是团队精神,不管毕业之后从事什么工作,要想实现自己的人生价值,认真努力工作是必须要做到的,而个人的力量总是有限的,群体的力量是无穷的,更是智慧和力量的源泉,因此团队精神很是重要,在学校期间我就积极参加各项活动,和老师同学密切配合完成各项任务,这种团体精神会一直继续下去。

三是不怕吃苦精神,做任何事没有吃苦的精神是不会成功的,在学习中是这样,遇到难题就放弃不会获得知识,在生活中也一样,遇到挫折就退缩不会有进步,在以后的工作中也一样,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成绩,才能真正实现自己的人生梦想。

通过三年的中专生活,学到很多知识,更重要的是有较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟许多,性格更坚毅。认识许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升自身素质,认清自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的中专生活是我人生中的第一步,至关重要的一步,让我收获非常大,让我明白我的未来应该怎么走。我会继续努力,为我的人生目标去奋斗!

三年的中专生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,对于未来我充满信心与梦想,相信这三年的学习生活给我未来生活的铺垫,相信我会走得更好,走得更踏实,我会实现自己的人生价值!

中专学生手册自我鉴定 学生手册自我鉴定篇四

一年的中专生活的马上就要结束了,回忆这一年的经历。曾经非常。本文。由方的向往的象牙塔就要远去,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的中专生活的,她给我留下了多美好的回忆。我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。

在学习上,强抓本专业,使我能熟悉各种网络和办公软件,曾获过二等奖。平时我还涉猎的很多网络编程。网络管理与维护,网页设计等知识。

有句俗话是这样说的;不谋全局者,不足以谋一刻,所以我不断的寻找机会锻炼自己,领导者的能力是能观察入微的,成为学生干部,我是从低做起的,当时很不甘心,可现在回想起来,却是十分感激那是的经验,在低处做起,一步一步往上爬,而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我让我在修养方面能够有品德优良,正直诚恳,在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交往的能力。在工作方面能踏实,任劳任怨,责任心强。具有良好的组织交际能力。配合部长出色得完成了校团委的宣传活动和内部的各项宣传活动。

我结合自身的特长,曾在校团委举办的手工制作大赛获奖,由于工作积极努力,成绩突出,被评为校“优秀共青团员”。得到老师和同学们的一致好评。无论工作多累,多繁琐,都不在是一种疲惫,而是一种满足和快乐。

最大的收获是心理的成熟,三百多个日子里曾悲伤过,失落过,苦恼过。委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起来继续往前走,前面的荆棘算不了什么,路上的阻碍,我每攀越跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。

中专生活的不但教会了我知识,让我知道为人处事的方式,更磨练的我的意志和必胜的信心,,在这即将挥手告别美好的中专生活的,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,鉴定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。

中专学生手册自我鉴定 学生手册自我鉴定篇五

自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此,让我们写一份自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?下面是小编为大家收集的中专学生个人自我鉴定,希望对大家有所帮助。

xxxx年,我考入xxxx学校,学专业,这是我喜欢的的一个专业,有着浓厚的学习兴趣。在我考进学校时,下决心要学好这一专业,首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习,对我的促进很大,开始新的的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于中专的授课已不再像原来填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人说,学以致用,一位伟人说过,读书是学习,使用更是学习。学习的目的是为将来更好地服务社会。我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在这三年时间里,我尊敬老师,团结同学。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的.学习关系,互帮互助,克服难关。现在我即将毕业,,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在学校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我除了专业学习外,我读了一些名著,尤其是一些古典书籍,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年,同学之间和睦相处,团结友爱。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

我喜爱体育,体育成绩一向很好。可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,曾获得xxx奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是自己本身。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此激励自己奋发向上。

当然自己也存在缺点,学习上主动性不强,一知半解,不够扎实。喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

通过三年学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些不足之处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的学习生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

三年的中专生活似弹指一挥间,三年同窗生涯即将结束了,马上就要各自走上各自的新的工作岗或者是新的学习生活。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。

中专学生手册自我鉴定 学生手册自我鉴定篇六

1、通过竞赛,11届新生更详尽地了解学校的基本概况,制度体系以及学生的行为规范,从中获得更多具有指导意义的信息,明确各个阶段的任务,从而促进11届新生更好地规划大学生活,避免盲目和被动。

2、通过竞赛,锻炼11届新生的应变能力,语言组织能力,胆量见识等。

3、通过竞赛,增加班集体的凝聚力,让11届新生更加充分地体会团结协作的重要性。

4、通过竞赛,丰富11届新生的课余生活,让新生感受到学习与生活的快乐。

5、通过竞赛,很好的锻炼了我们学习部的干事和其他一些部门的干事,同时也让整个团学的干事经历了我们系举办的大型活动,积累了一定的工作经验,锻炼整个团学的协调能力。

流程总结:

优点总结:

合;

3.在初赛之后,对决赛相应的环节进行了改进,比如减少第一环节的题量

缺点总结:

1.在给各班班委通知的时候,没有采用书面文件形式通知,造成通知和传

达上不到位。

2.动员大会我们部门没有很有效的把大家积极的调动起来,导致人员上出

3.和参赛队伍少了一些必要地沟通,一些信息没有及时的传达。

4.没有做好相应的意外预防准备,当出意外事故的时候,感觉非常急乱。

5.信息确认不到位。

6.部分工作人员有迟到现象。

中专学生手册自我鉴定 学生手册自我鉴定篇七

即将离开学院踏入工作,不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种“工作实践再实践”的学习模式,使我收获匪浅,受益终身。

3年的学习历程主要可以从以下3个方面进行鉴定。

在这几年的工作中,使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验,在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关的理论和专业技能知识。参加电学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次电的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多助。并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要学习期间的事情安排好,确保能够全身心的参加上课阶段的学习。

由于不同于全日制的授课方式,除了面授之外,可以说部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己,我特别珍惜这次学习的机会,正圈理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教授请教,课后复习巩固。

电老师是一些十分优秀的老师,他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能倾心的聆听,认真的圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容,回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度,做到尊敬老师和同学。经过三年的电学习,起到事半功倍的效果。三年的电学习生涯和实践活动,是我不断挑战自我,充实自己的一段光辉历程。

诚然,在校学习期间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折,在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘。同学之间的真诚,那份纯洁真挚仿佛让我一下子回到从前的学生时代。经过三年的学习,使我在短时间内更新了理论知识,自身素质有了很提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

电学习的三年时光结束了,回首往事,我觉得我所学的还很有限,我必须认识到自己的不足之处,人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步。才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道买下良好的基础。

中专学生手册自我鉴定 学生手册自我鉴定篇八

短暂的时间,短暂的实习,却教会了我很多知识,实习的时间里,我主要学习了综合业务处理系统,熟悉了财务科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作。

(1)按公司要求对分公司以及营业点的收入、成本进行监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,我及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。

(2)正确计算营业税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门使用新的税收申报软件,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

(3)在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长“,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

(4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作。

(5)顾全大局、服从安排、团结协作。今年,根据财务科的工作安排,我从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。在岗位变动的过程中,我能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟悉了报账业务,与全科同志一起做好财务审核和监督工作。

在平时的工作中,我做到知法依法、知章偱章。以一名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,做到秉公执法、清正廉洁。在实际工作中,将劳教工作与财务工作相结合,把好执法和财务关口,实践“严格执法,热情服务”的宗旨,全心全意为民警职工服务,树立了工作人民警察和财务工作者的良好形象。

这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己。

中专学生手册自我鉴定 学生手册自我鉴定篇九

三年的中专日常生活接近尾声,纵观去,学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,日常生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。在环院的学习与日常生活中,我始终有那么一颗永恒的心--环保人忠于环保。这也是我的为人之道--以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。 为此,我为自己三年的学习成果在这即将毕业的时刻,作毕业生个人自我鉴定。

自从来到环院以后,日常生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时独立自主的日常生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的日常生活是我们进入社会的日常生活的根本。

再说到学习方面,自我进环院的第一天起,我就没有忘记我来环院的目的--学好知识,学会做人。在环院,我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

在学校期间,我遵守校规校纪,不迟到早退。在学校的指导、老师的教诲下,通过不断地学习和实践,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、适应能力强、具有团体协作精神的青年。我在学校期间连续获得两届校级技能大赛一等奖,还参加过学校为国家级技能比赛而做的集训,并代表学校去杭州h3c总部进行考察,还获得了4向nit证书以及劳动局颁发的文字录入员初级证书。

当然,本人还存在不足之处,如学习发展并不全面,专业技能方面成绩非常优异但是,数、语、外,这三科文化课的水平就不尽人意了...所以在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的文化课水平,使自己成为德、智、体全面发展的复合型人才。

作为一名即将毕业的职高生,我对祖国的未来充满憧憬,对将来的高职日常生活满怀期盼!难忘而多姿的职高日常生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱未来的挑战!

中专学生手册自我鉴定 学生手册自我鉴定篇十

一、在思想道德修养上,本人具有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,有高度的社会责任感,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

二、在学习上,虚心求学、刻苦认真,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。特别是各项专业课我都花了大量的精力边学习、边巩固、边提高。利用暑假期间深入建筑工地实习,提高自己的感性认识,虚心向前辈请教,做到学以致用,为使自己早日成为一个优秀的工程管理人才而努力。

三、在时光方面,我养成了良好的时光习惯,时光充实而有条理,有严谨的时光态度和时光作风,为人热情,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。同时我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,也学会了倾听,懂得自我反省,在三年的中专生涯中我品尝过失败,经历过迷惘也体验了学习的快乐。我有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与同学协同作战,同时也有一定的组织协调能力。

在三年的中专学习生涯中,使自己的知识水平、思想境界都迈上了一个新的台阶。在即将以全新的姿态踏上未来征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念和高度的责任感去迎接新的挑战,攀登人生新的高峰。

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