秋冬换季心得体会(通用5篇)

时间:2024-12-21 作者:翰墨

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

秋冬换季心得体会篇一

期末将至,一学期的工作接近尾声,在我所任二年级的教学中,孩子们让我体会到了纯真的快乐和幸福!与此同时,我也用音乐丰富着他们的生活和学习,用音乐的节奏、旋律打动着孩子们的心。音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。

本学期的教学工作现已结束。为了更好的完成教学任务达到教学目的,培养学生懂理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。在此对其进行如下总结来自我反思、发现不足以求进步。

在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,实践中学生展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,学生敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导学生创新思维的发展。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学生学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

1、注意学生学习兴趣的激发和培养,利用灵活多变的教学方法,激发学生的学习兴趣并让他们的兴趣逐渐养成习惯。

2、在今后的教学中,要把歌曲作为主线,其他方面都围绕这一主线组成纵向结构,多多联系生活,紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找音乐题材,让教学贴近生活,让学生在生活中听到音乐,感受到音乐。力争把音乐课上得生动活泼,富于情趣,音乐技能得以提高。

3、希望自己能多多学习,多参加一些音乐教研活动,多练习专业技能,多阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志,努力充实自己,更好地为以后的教育教学工作服务。

4、在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,后进生得到帮助,互相学习,取长补短,同时使学生的创新能力得到发展。我认为这样的教学,既发挥了学生之间的互补作用,又培养了学生的合作精神和创新意识,使学生的思路得以开拓,观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。在教学教研工作方面我做到常思考、常研究、常总结,重视培养学生的探究意识和创新能力,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",把"自主——创新"课堂教学模式作为研究与运用的重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

总的说来,本学期教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,努力使自己对学生和教材的理解与把握得到进一步提高。

秋冬换季心得体会篇二

1、扎实开展路线教育,提高教师队伍素质。

本学期,我校围绕党的群众路线教育实践活动方案,认真组织教师进行深入剖析,自我批评,互提意见活动。向家长发放意见征求书40份,召开党员民主生活会6次,开展自我批评3次,经过梳理,围绕四凤共征求意见四项13条,并制定整改落实措施,逐人进行整改。并结合实际工作,边学边改,使全体教师的敬业意识,责任意识,奉献意识逐渐增强。

2、落实精细管理,不断提高管理水平。

本学期以来,学校针对各项工作,提出具体目标,细化落实措施,推进学校各项工作的有序发展。修订了《值周考核细则》,《教师工作考核细则》,《请假办法》,《课堂教学要求》,《班级管理细则,》《教案作业量化表》,校班本训练要求。对每项工作,力求做到提前谋划,认真落实,强化考核,力求使每项工作都落到实处,并取得实效。本期举行教师业务考核3次,班级考核3次,专项工作考核2次。

3、深入课堂教学改革,提高课堂教学效率。

本学期,通过校内外听课、教研活动, 全乡(校)课堂教学讲赛活动,不断推动课堂教学改革,全体教师能主动尝试,积极改革,大胆创新,努力突破,争取最大限度的还课堂主动权给学生,放手去教,放手去学。各科任教师积极推进“小班化”教学,从目标确定,自主探究,展示反馈到训练验评等环节上进行探索推进,确保了课堂教学的效果。本学期,举行校内教研会14次,校内教学专题研讨2次,外出学习汇报会3次,校内听课观摩1次,有效的提高了学校的教研教改水平。

4、强化质量意识,努力提高教学质量。

本学期,面对学校质量水平不高。学校多次召开专题会议,并利用每周的教师例会,积极引导,不断教育,让教师从小事做起,从现在做起,从每天开始,认真分析学生现状,有效性的提出具体措施,在教学质量上下功夫。加强质量检测与课堂检测,每节课学习任务,采取听写、、默写、背诵、抄写、计算等方法,逐人过关,强化学习效果。复习期间,立抓重点,分类复习,加强考练,学校整体合格率有提高,但与其他各校相比,差距还较大。

5全员参与,认真开展校班本课程实施。本学期,围绕校班本课程实施,学校制定了切实可行的实施方案,各班也结合学生实际制定了班级实施计划,开展练习培训。全体学生以学习健美操为契机,广泛开展各项班本训练和音体美活动。三至六年级,以口琴、葫芦丝、口风琴、竖笛为主,一二年级以手工制作和剪纸为主,培养学生的动手能力。本学期,成功举行了学生达标运动会,期末举行了学生班本课程考核,有力丰富了校园文化生活。

6、抓环境治理,保持干净整洁的育人环境。

本学期,除了做好常规的教室布置和校园文化氛围营造之外,针对秋季季节特点,及时组织全校师生开展校园环境治理工作,清除死角垃圾,铲除校园及门口路边杂草达3次以上。坚持卫生一日两打扫,以确保校园干净整洁美观。

7、抓特色创建,积极推进均衡发展工作。

本学期围绕全县特色化创建工作,学校积极申报《经典古诗词》诵读项目,按班分配任务,坚持每天练习,并积极创新展示形式,采取诵读、表演、歌唱的方式让学生感受祖国文化的博大精深。同时,积极筹备义务教育均衡发展工作,任务分解到班,到人,对教室布置、氛围营造、功能室粉刷、布置陈设,档案建设等发面限定时限,规定要求,认定目标,顺利通过了全乡的验收和考评,在全乡排名中居前列。

8、抓安全,确保校园平安。

本学期,学校安全工作常抓不懈,并加强多层次教育。学校开大会,集体宣传安全常识,班级开晨会,进行常规教育,主题班会进行专项安全教育。结合学校季节性性特点,适时开展了防震减灾演练,防火模拟演练,冬季取暖教育,交通安全日教育,以及滑冰、防煤气等专项安全教育。加强学生课间活动监管和六年级校外寄宿生监管。本学期,学校无一事故发生。

1、学校教学质量不高,全校合格率有待提高。

2、教师的责任意识、担当意识不强,缺乏相互配合、协作的精神。

3、课改工作蜻蜓点水,深度不够、效果不佳。

4、班级管理尚待提升高,突出精细。

1、强化教师队伍建设,力求在集体利益、团队协作、质量观方面有所改变。

2、完善学校日常考核,把各项工作的安排和落实与考核形结合。

3、加强学生教育管理,特别是卫生习惯,安全意识、学习习惯培养。

4、加强学生的音体美教学,并与考核相结合。

秋冬换季心得体会篇三

开学在即,虽然天气炎热,但学校全体工作人员在校领导的带领下,不畏艰难、兢兢业业地完成开学前的各项准备工作。

一是加强校园安全隐患的排查。工人师傅对学校教学设施进行一次全面的检查,排除安全隐患,检修不牢固地门窗,更换老旧损坏的灯管,重新粉刷篮球架更换篮球网,为孩子们创造一个安全的学习环境。

二是保持校园环境卫生的整洁。8月28日,老师们早早来到学校在校园里干得热火朝天,有的爬高上低擦拭门窗电扇,有的埋首低头清理着地板上的污渍,有的拿着拖把、笤帚、抹布打扫着校园内外的环境卫生.....只为给学生创造一个舒适的学习环境。

三教学物品的供应工作提前到位。新学期教材、备课本、卫生工具等教学物资的购买、分发工作有条不紊的进行。

秋冬换季心得体会篇四

8月21日下午报到,22日准时集训学习,35名职工(包括特岗生)除一人请假外,其余的全都参加了集训学习,每个同志都写了集训学习总结或体会。23日全体学生报名,24日全体教师进行家访,25日正式上课。学校秩序良好。

一是开学校前学校进行了安全隐患排查与整改,确保新学期各项工作顺利进行。二是加强安全工作督办,确保安全隐患的排查与整改工作落到实处。三是人事聘任实行一岗双责,一个岗位既有教育教学工作职责,又有安全管理工作职责,确保安全工作能落实到学校工作的每一个环节。四是加强安全教育,报名当天晚自习时间,各班都进行了安全常规教育。五是加强道路交通安全巡查,报名当天,与镇派出所取得联系,组织相关人员上路巡查,确保路途安全。五是加强安全宣传,营造良好的安全工作氛围。

为搞好报名工作,各校都做了精心的准备。一是整理校园环境,用整洁的校容校貌迎接学生和家长的到来。二是报名当天,学校升国旗、插彩旗、贴标语、挂条幅、设咨询台,各报名处还备有开水茶叶,以热情的服务为家长和学生提供方便,报名工作有条不紊。

(一)以学习新的中小学教师职业道德为抓手,加强师德师风教育。一是组织教职工认真学习新的教师职业道德规范。二是组织教职工开展讨论,明确新旧教师职业道德的区别与联系。三是要求全体教职工在工作中自觉践行职业道德。四是严格师德考评机制,考评结果记入师德档案,作为年终考核、人事聘任的重要依据。

(二)以加强教学常规管理为突破口,促办学行为规范。开学不到两天,教务处从备、教、批、辅、研、听等各个环节对教学行为进行了规定。同时要求教师把免费教辅资料用好用足,严禁任何教师以任何名义向学生推销教育局推荐准入以外的教辅资料。教务处还对第一天的教学工作进行了检查,所有上课教师都达到了开学视导的要求。开学一小周内,所有计划都上交归档。通过上述措施,开学工作没有出现一例教职工违纪现象。

学校加强收费政策宣传,在校园显着位置放置收费公示牌,对收费文件、收费项目、收费金额一一进行公示,让家长放心。

根据工作需要,全镇各校对班主任队伍从人事上进行调整,同时在学生进校之前,就召开了新学期的第一次班主任会议,学校领导全部参加,对班主任进行了第一次培训,对开学的德育工作提出了具体要求,学生一进校,德育工作正式启动。

今年暑期,我校有六位教师因招考而离开了我校,教师大量减少,给学校工作安排带来了很大难度,在教学人员紧缺的情况下,经学校研究,我们采取合班的形式,减少班级数,扩大班额,增加老师的工作量,确保学校工作顺利开展。

开学第一周,我们组织全体教师对辖区内的各个村、组进行走访,要求老生按时返校和新生入学。同时向当地政府汇报我乡的入学情况,莲对家庭特别困难的学生免费发放一切预约教辅资料。

我校开学工作在当地党委政府、县教育局的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,进展顺利,现在各项工作已步入正轨,实现了安全零事故、卫生零死角、收费零违规、工作零违纪的“四零”目标,教师的精神面貌焕然一新,各项工作井井有条。

秋冬换季心得体会篇五

调整心态、理清思路,以火热的激情投入工作

xx、xx、xx,三届实验班,近十年高强度的教育教学工作,已超出了我的心智承受能力,临近中考的时间,我都辗转反侧,思考如何让学生考出最佳的水平,满足xx人民的心理期待。那备考的焦灼、考后等待的剪熬,一届又一届,我都向有关领导推辞实验班班主任的担子,可是每届都因心太软而付之东流。

面对现在的xx,我曾下定决心,辞掉实验班班主任的工作,转向去挑普通班班主任的担子。然而,领导的信任,校长的替换,结果是我依然坚守在实验班的班主任岗位上。

在其位,谋其政。开学伊始,我便调整心态,理清思路,重燃激情,带好班级。于是乎,制订班主任工作计划,细化班级常规,制订班级制度,选举培养班干部,领书发书,带学生安排床位,校纪校规学习,忙得我团团转。带这一届学生,我的带班理念就是要培养学生自我管理能力。就在深秋的九月,秋风乍起、早晚温差相对较大的季节里,我总能深入宿舍、走进班级,督促学生早起学习。散学后,我依然来去匆匆,坚持每天都陪伴在学生的身边,从早到晚,目的是尽快让他们熟悉初中的学习生活。

经过一个月的努力,我的学生能在班干部的管理下,多数学生做到了按时作息、寄宿开膳、学习努力、遵纪守法、讲究卫生。特别是培养了一批班干部,他们责任心强、敢管敢干,成立了纪委成员、卫生小组、内务检查小组、早晚读带读小组、晚读前、自休后班级纪律的管理小组,他们都能尽心尽力,维护着班集体的荣誉。

外松内紧、强化思想教育,依据学生的年龄特点开展工作艰辛付出一个月,学生自己管理的能力得到了有较的提升。我便放手让学生进行自我管理,不再搞疲劳战术。学生能管的能做的事,我不再去管去做。但我放而不松,即我不再事事亲躬,但事事过问,做班干部的坚强后盾,帮助他们在学生中扬威立信,教育他们如何与学生相处、如何管理班级、如何教育和帮助学生改正错误。我利用班干部会议和个别班干部谈话的方式教育他们,针对学生对某些班干部的做法提出的意见认真地反馈给他们,帮助他们解决工作中的困惑,帮助有懈怠思想的班干部重树信心和勇气。面对学生,我利用晨会、晨读、班会、晚睡前这些时间里对他们进行思想教育和个别教育,做到严慈相济,恩威并施。特别是晨会上,本学期我每天都坚持让负责各个版块的班干部进行汇报工作,对违纪学生进行批评教育;利用班会课对学生进行交通安全、前途理想教育;利用晨读、晚睡前的时间给学生打强心剂、鼓干劲、布置学校下达的各种工作,尽量把工作做在前,事事争主动。本学期,我班的工作都能做到按部就班的行进,没有出现任何的纰漏。

面对87个学生的班级,首先我要做的就是要了解学生的家庭情况、知识基础、历史背景、为人处世、学习态度,这样才能有的放矢地开展工作。通过调查了解,掌握了留守学生、单亲家庭、残疾父母、小考成绩及学生住址等等,并以注册表的形式建立班级学生基本档案。其次,根据学生的情况特点,从座位的安排、班干部的确定、内宿生的整合、对特殊学生的关爱和帮助,我都了然如胸,教育学生就有了针对性,违纪学生的转变非常明显。再次,深入班级和宿舍,在按规律检查督促学生的同时,也要根据班情的需要,有针对性的督促检查。比如,中午学生上教室太迟,我就有针对性的在下午2点钟前到教室守候,对上教室迟的学生进行教育,以达到教育一而影响百的效果。至于天冷学生不按时起床、吃早餐、整理内务、出操集队等不够及时,我都有针对性地深入教室、宿舍、清洁区去检查督促,做得好的表扬,做不好的教育并整改。学生做操不认真,特别是跳跃运动,我就利用晨会单独留下那些不认真做操的同学,要他们当着全班同学的面再跳一次,我对此项工作常抓不懈,学生都明了我的意图。所以班级常规做得较好,至少不会让我太操心、太上火。这些都得益于技巧得法,教育有方的缘故。

时间的车轮,悄无声息地来到了期末。回首一学期来的点点滴滴,成绩便是工作留下的道道痕迹。其一,一学期来,学生出操最早、做操最好、上教室学习最早。其二,内务整理评比,年级第二名,“文明教室、走廊”评比获得全校特等奖,迎新元旦晚会节目获得全校二等奖,班级每周量化红旗从未旁落。其三,我班期中考试成绩总积分几乎科科年级第一(除数学科外),尖子生人数也在年级中占据首位。其四,科任教师团结、努力,工作敬业,形成了一个强有力的班级团队并已形成合力。其五,家长会成功召开,有效地搭建了家校联系的平台。

当然,面对成绩,应以良好的心态分析总结,探究出其中的不足之处,以便在将来的工作中去解决完善。由于学生人数多,基础不一,性格迥异,课堂纪律不太好,总有一些同学不认真听课。其次是有些学生不懂得学习,作业不完成或是不认真做。再次,考试成绩还不太理想,没有达到老师们的心理预期。最后,自习课堂有些学生动作不断,如折叠飞机、乱扔纸屑严重、宿舍内务、卫生、纪律还搞得不够好,女生之间不够团结等等,这些都需要在将来的工作中去解决的,但不能操之过急,应从容面对,理清思路,在教育的过程中学会等待。

我相信,只要这三年路上能用辛勤的汗水和智慧去浇灌,扬善去魅,那xx年中考的硕果必将指日可待。

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