最新舞蹈学生个人总结(模板5篇)

时间:2024-10-27 作者:曼珠

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

舞蹈学生个人总结篇一

1、尝试用夸张的舞蹈动作大胆表现木偶人的动作特点。

2、感受乐曲的结构,能根据音乐信号及时交换舞伴。

3、在合作表演的过程中,感受与同伴合作、交流的快乐。

【活动准备】

1、《钟表店》音乐节选

2、红、蓝帽子每种12顶。

3、玩过木偶人游戏,感知木偶的动作特点。

【活动过程】

一、幼儿律动进场

二、游戏“我们都是木头人”引出课题。

1、我们都是木头人,不许讲话不许动。小朋友,这是什么游戏?

2、木头人是怎么走路的呢?

三、分段创编舞蹈“木偶人的舞会”。

(一)幼儿完整欣赏音乐一遍,感受aba的旋律结构。

(二)音乐盒打开,木偶人出现

幼儿跟着音乐大胆创编a段舞蹈动作,要求表现木偶人机械、僵硬的动作特征。

(三)两两结伴,舞会开始(创编b段舞蹈)

1、按帽子颜色结伴,创编动作,表现同伴间的友好。

2、学习听音乐信号交换舞伴。

学习转圈180度并向后转,交换舞伴。引导幼儿发现每次转圈后都会有新的舞伴。

(四)舞会结束,木偶人回家(音乐回到a段)

创编音乐结尾处的'造型动作。

四、幼儿完整舞蹈2遍。

(一)大胆表现木偶人的动作特征,并在每次听到铃声后能及时、准确地交换舞伴。

(二)体验同伴合作、交流的快乐。

舞蹈学生个人总结篇二

1、舞动生命,寻找灵魂的升华。

2、享受舞蹈,快乐健康。

3、舞步,踏出绚丽人生。

4、重塑丽人气质,打造曼妙身姿。

5、舞动快乐,享受生活。

6、国际舞蹈,魅舞人生。

7、美丽舞蹈,秀出自我。

8、快乐运动,健康生活。

9、舞动青春,挑战自我。

10、舞蹈就该韵味十足,双脚就该自由飞舞。

11、修身修心修炼成真,舞身舞心舞动成仙。

12、健健康康好身材,漂漂亮亮好女人。

13、极致完美,舞出我人生。

14、舞动时尚,美好生活。

15、快乐自信,美丽挺进。

16、舞蹈之邦,美健时尚。

17、舞动人生,舞出精彩。

18、达人舞蹈的'旋律,舞起你的节奏来。

19、实现梦想,舞动心房。

20、创造精彩生活,舞出美丽人生。

21、品位动感,舞步飞旋。

22、激扬美丽,韵力舞媚。

23、青春舞起来,健康跳起来。

24、健康人生,舞动美丽。

25、曼妙人生舞出来;美好身影靓起来。

26、彰显活力精彩,纵腾精彩人生。

27、舞动快乐,蹈出健康。

28、踏步青春,舞出自我。

29、热点国际,舞动青春。

30、轩动青春,惊鸿千里。

31、舞动人生,释放自我。

32、舞动世界,舞动青春,舞动自我。

33、舞动的青春永远不会老。

34、舞动美丽,神采飞扬。

35、舞魅时尚,想舞就舞。

36、舞动君心,撼动世界。

37、燃烧卡路里,绽放光和美。

38、美丽身姿,大胆舞起来。

39、精彩舞蹈人生,只为健康生活。

40、舞姿翩翩,动感无限。

41、跳到自信,舞出青春。

42、舞出奇迹,舞出健康。

43、舞动人生,自在惊鸿。

44、飘动我们的舞姿,享受你自已美丽的身影。

45、用肢体语言阐述人生的美。

46、健康生活,魅力四射。

47、引领亚洲时尚,舞蹈狂潮。

48、舞动人生,韵味留香。

49、我们的星步,你的传奇。

50、健康自信,舞动青春。

舞蹈学生个人总结篇三

鲜花渴望朝露,鱼儿渴望大海,雄鹰渴望蓝天,而我渴望知识的泉源。光阴似箭,岁月如梭。在广阔的象牙塔里,三年的耕耘,三年的坚持,三年的奋斗。时间沉淀了历史,三年中我从幼稚到成熟,从不知到融会贯通。然而路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在即将毕业之时,我对自己这三年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

思想是指导实践的风向标,在大学里,我思想有了飞跃性的觉悟。国家兴亡,匹夫有责。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的`,由此我加入中国共产党的动机是为共产主义事业而奋斗终身。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

少壮不努力,老大徒伤悲。时间催人奋进,言之无文,则行而不远。大学是一个术业有专攻的阶段,我觉得大学生的首要任务就是学好文化基础知识,所以在学习上我脚踏实地,具有绳锯木断,水滴石穿的精神。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们焊接专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。博观而约取,厚积而薄发,我利用课余时间经常阅览机械类的书籍,同时努力的把理论付诸于实践。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。在与别人比拼时,才不会黔驴技穷。

生活是本无字的书,眼光敏锐的人才看得见精彩的诗句。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,很多感悟生命哲理的机会,如系团总支的竞选,院里组织的征文比赛,运动会开幕式的文艺汇演,摄影比赛,新视摄影协会部长一职等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人要博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之的道理,并且锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要时刻准备着去好好地把握住它,不要畏惧前面的风雨,不要羞涩自己的信心。人的生活像广阔的海洋一样深,在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。

大学校园就是一个温馨和谐的大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师培养学生,就是培养他们对前途的希望。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不急不躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。流星划过的轨迹是一生的荣耀,生活也需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的生命。三年的大学生活是我生命中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

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舞蹈学生个人总结篇四

我院舞蹈协会本着“以舞会友,共建河蟹校园”的宗旨,在校园内外开展了如下活动:

一、师大交谊舞进修活动

为了加深协会成员的舞蹈功底,丰富协会的舞蹈文化、舞种类型,以及回校后对10级新生所要进行的教舞活动。我院舞蹈协会到师大艺语舞蹈培训中心进行为期半个月的交谊舞进修。

交谊舞进修各项情况总结如下:

1、在院舞蹈协会校外指导老师彭书敬的精心指导下,我们将交谊舞中的慢华尔兹、快华尔兹、伦巴、恰恰、吉特巴、布鲁斯、探戈、慢四等舞种学成完毕。并加深了我们交谊舞基本功,将我们的动作标准化,花样丰富、复杂化了。同时,一并学习了牛仔、俄罗斯等欢快集体舞,学习收获颇多。

2、此次进修活动也使我们真正领略到了交谊舞的无穷魅力和优雅的气质,以另一种独特的方式增强了我们对交谊舞的热爱,增加了我们对交谊舞的兴趣。同时,在进修的过程中,我们协会内部成员进行了进一步的沟通、交流。使彼此增强了默契,在快乐中一起学习、一起进步。

总之,交谊舞进修活动不仅加深我们的舞蹈功底,更重要的是使协会的每个成员都有了进一步的沟通,为协会以后的发展做了坚强的后盾,为培养下一批舞蹈爱好者奠定了基石。

二、迎新舞会俱乐部

舞会情况如下:

1、为成功举办本次舞会,我协会按组织形式分工细致地布置了舞会场地,以求舞会进程中达到更好的效果。

2、本次舞会内容丰富,新颖、独特,并穿插了猜灯谜等游戏,为舞会增添了色彩。

3、本次舞会每个成员都能各司其职,充当了不可或缺的角色,也为协会各成员交流提供了另一个平台。

当然,本次舞会也有不足之处,比如说一些成员在跳舞时放不开、宣传力度不够等等。但通过协会所有成员的努力,使本次舞会打破了传统的格局,更加新颖,更加有特色。

不知不觉来到安阳实验中学已经是第四个年头了,学校舞蹈社团也已经成立四年了。四年里,我与学校舞蹈社团风雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下,我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩,并代表瑞安去温州参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的因素很多:有学苗的素质问题,也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的舞蹈训练中:我着重注意了在每一次训练前,都要了解相关的知识点,在愉快的训练中取得一定的效果。同时,也虚心地请其他教师过来观看,并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简单的总结:

一、基础训练:

1、由于刚加入社团的新生基础不同,对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础,强调基本功训练。如下:

a、腿部训练(压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、)腰部训练(下腰)肩(压肩)

b、舞蹈组合训练

c、技巧训练

d、民族舞基本动作训练

2、为了参加市里一年一度的艺术节舞蹈比赛,在训练过程中,每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。

3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信,相信他们一定能够做到,不能在自己心理上降低了训练标准,不要迁就她们,从而达到理想的效果。

4、和孩子们交朋友,不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。

5、在训练中要把自己融入舞蹈音乐的情绪之中,尤其是关键时刻要耐心,不要给孩子造成心理压力。

6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生舞得尽兴、开心。

我是一个对生活充满了热情的人,20xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在下学期里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

为全面推进素质教育,为丰富学生的课余生活,体现我校“美人之美,和而不同”的育人特色,培养学生的审美情趣,成立了我校成立舞蹈社团,在这一个学期的活动中,学员们接受了全方位的芭蕾基础训练。成为了铜川美的小使者。

我舞蹈社团的小学员们来自我校1、2、3、年级具有学习舞蹈潜质的学生。在舞蹈老师的带领下每周坚持一次训练,刚成立时,在许多学员一点舞蹈基础也没有的情况下,老师便手把手的带教,一遍遍地示范,一遍遍地辅导,不厌其繁。学员也是刻苦训练,从不叫苦叫累。在师生的共同努力下,我们的学员们已训练有素。

在第一阶段的启蒙训练中,我先对学员进行“地面”训练,从脚背勾蹦作起步训练,训练学生脚背蹦直的感觉,虽然有些枯燥但小学员们非常投入,非常努力,在接下去的腰的训练中学员更是努力,并且能互相帮助练习,常常练得满头大汗,我看着她们湿漉漉头发粘在小脸上,真是可亲、可爱。

看着学员们迅速成长我打心眼里高兴,在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度,除了加强“压胯“和“劈叉”训练的同时,再对学员进行“扶把”训练,进行“蹲”的训练加强腿的训练,主要是训练前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的开度。为第三阶段的舞蹈编排打下基础。

有前两阶段的基础,在进入第三阶段进行舞蹈《飞吧!小白鸽》的编排过程中,很顺利,学员们表现非常出色,我们的《飞吧!小白鸽》在师生的共同努力下成型了。

我们代表全市来到了少年城参加了区艺术节“舞蹈专场的比赛,荣获了三等奖。

我们的舞蹈社团将继续办下去。在舞蹈老师的精心辅导和学员的刻苦努力下会更上一层楼。

舞蹈学生个人总结篇五

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加入舞蹈队还没有一个月,我这个新丁也体会到舞蹈队这个大家庭那种温馨和亲切的感觉,相信大家心中所想的与我一样-----我们都很喜欢舞蹈队!

其实一开始我去舞蹈队只是为了可以跳舞,但没想过会让我有这种满足感。这种满足,不只是可以学到跳舞,还有更多的是我体会到大学生聚集一起真的很开心,那种感觉是很神奇的,会让人很想永不停止。是爱上这种生活吧!

还有的就是大家回家后,还是那样的活跃哦~这是大家很依依不舍的一种表现。在群里,我很少发言,但不代表我不关注哦,其实很多时候我都在看着的,我喜欢看人说话,听人说话,我的习惯来的。所以嘛~这几晚来….群好像是静了,我也很不习惯啊…不过我知道大家都回到学校里啊,又要开始学习了,所以我很渴望我们的群再次热闹起来哦~等我们都放假吧~我们不单止在群来活跃,我们又可以到舞蹈室里活跃了~谢谢你们给了我一个充实的假期。来到舞蹈队的日子是我假期里最开心的,这是实话啊!

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