在现代社会中，人们面临着各种各样的任务和目标，如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标，我们需要制定计划。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
我的六年级计划日记篇一
“啊，又开学了！”这句话成了我这几天的口头禅。
我现在上初三，我知道下学期开学对我意味着什么！就像去“魔鬼集中营”的感觉~呵呵~
老师经常板着脸说：“我告诉你！中考比高考难！你不把一些孩子当回事。我觉得你不能从重点高中毕业！”听了这些话，心里就像翻了山，更别说翻了，不能呼吸了。
嘿！想到这，我真的想一辈子远离学校。当学生的我多累啊！我真的很想长大。长大了就不怕老师说“紧缩咒”了！
我觉得，看到我的朋友们在这篇文章里，如果你们和我一样是同学，一定会产生共鸣。如果你们是弟弟妹妹，一定会听我的。但绝不放弃！一定要为爸爸妈妈而战！
我算过了，我们努力学习了3年，到时候只还给我爸妈一张毕业证。想想长辈的感受！
我的六年级计划日记篇二
为了能在新学期中有更好的进步，我制定了一个新学期新计划。
坚持课前预习，课后复习吗，按时完成老师布置的作业，上课认真思考，踊跃发言。要多看课外书，扩大知识面，水平。数学要多做多练，及时巩固和深化课堂学习，括宽解题思路，不会问的问题可以请教同学老师，要学会不耻下问。而在英语方面，要多听多说多背，坚持每天早上用半个小时来背英语单词听磁带。没事的时候可以多翻字典，这样每天就可以认识一个新单词。
古时候，有个学问家叫孟轲。他刚上学的时候，很用心，写字一笔一划，很工整。不久，他觉得学习太辛苦，不如在外面玩耍快活。于是，他逃学了，常到山坡上树林中去玩，好开心啊!一天，他回到家里，正在织布的妈妈问他：“怎么这么早就放学了?”他只好承认逃学了。妈妈生气地说：“我辛辛苦苦织布供你读书，你却逃学，太没出息了!”小孟轲连忙给妈妈跪下。妈妈拿起剪刀，一下子把没织完的布剪断了，说着：“你不好好读书，就像这剪断的布，还有什么用处!”小孟轲哭着说：“我错了!今后再也不贪玩了。我一定好好读书!”从此，小孟轲勤奋学习，从不偷懒。后来他成了著名的大思想家。
这则故事告诉我们无论我们做什么事都不能只是三分钟热度，更何况是学习，更不能半途而废，要坚持不懈。
我一定会坚持到底的!加油!
我的六年级计划日记篇三
充实而又让人快乐的寒假，我又长了一岁，不论是身体还是心灵上都要显得更成熟。
新的学期，新的老师，新的一切，让我决得一切都是不公平的，不自然的。但我们还要接受这残酷的现实，跨入那冷漠无情的中学门槛。
在上学的第一天，看见陌生的老师，心里又激动又紧张，心怦怦直跳。
到了第一次月考，我没考好，但我不气馁，一直坚持到底，永不放弃。
光阴似箭，日月如梭。一下就到了期中考试，我考好了，数学在一点点进步当中。
时间流逝如水一般，让人不想回到这残酷而又让人气氛凝重的现实。这次我做好准备了，迎接新的挑战，新的未来、我会制定完美无瑕的计划，如下：
1、语文
语文是一门文化素质的科目，我只有背，听老师讲。认认真真地做笔记。老师布置的作业，按时完成，不拖拖拉拉。仔细审题。
2、数学
数学是一门很活的科目，我们一定都要动用自己聪明的脑袋，仔仔细细地思考，如遇到不知道的题目可以问老师和同学。
3、体育
及时加强体育锻炼，有助于身体健康，多参加一些户外体育活动。
这就是我新学期的打算。
我的六年级计划日记篇四
新的一年到了，我们又长大了一岁。我们要写一个新年自我成长计划，是这个样子的：一个学习方面，一个是身体方面还有生活自理方面。
2、写一些新年祝福的语言。
3、读一些祝福的英文。
1、每天六点起床跑步一小时，踢毽子半小时。
2、每天中午吃完饭，可用休息时间远眺。
1、吃饭时，无论饭菜怎样都要吃。
2、一日三餐、要到位。
3、饭前便后要洗手。
4、每天起床叠被子。
这就是我的新年自我成长计划。我一定要按照这份计划来做！
我的六年级计划日记篇五
新学期，新气象。在新的一学期里，我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里，我在语文、数学、英语三方面的学习计划。
在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后，我也会及时温习课文，做到“温故而知新”。除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的知识面。同时，也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。
在数学方面，我打算每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习，绝不做“临时抱佛脚[注:原意为年老信佛，以求保佑，有临渴掘井之意。后因称平时无准备而事急时仓猝张罗为“临时抱佛脚”。]”之类的事情。当然，我还想建立一个“错题集”，当我卷子、练习册上有错题时，就及时的记到“错题集”里，等到期末时，就可以拿出来复习了。
在英语方面，我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天都背英语单词和课文。必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章，来提高我的习作能力。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流，课下积极与同学们对话，以此提高自己的英语口语。
的动力和认真对待学习的端正态度