无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
感恩的主持词语说篇一
甲：王云霄乙：（男）
丙：王亚轩丁：李雨萌
开场语
甲：亲爱的同学们。
乙：敬爱的家长们。
（合）：大家好！很高兴我们能相聚在一起，度过这难忘的时光。丙：母亲，每当听到这个温暖的字眼，一种感恩之情便会从我们的心底油然而升。母亲，是个伟大的名字。
（丁）：世界上有一种爱,任你肆意的.去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱，这个人叫母亲。我们常常把母亲比作浩浩长空中的明月，它把光芒无私地播洒向人间。
（甲乙）：今天是母亲节，我们五年级四班在这里举行“感恩母亲节”主题家长会。
（丙丁）：现在，我们郑重宣布：“感恩母亲、点燃亲情”活动
（合）：正式开始！
甲：欢迎辅导员朱老师讲话。
乙：请同学们将自己写给妈妈的信送给你身边这位无私的母亲。丙：下面有请王亚轩、李雨萌等人为大家表演歌舞剧《感恩的心》掌声欢迎！
丁：有请辛若溪、王琳惠、辛佳润为大家朗诵《妈妈的爱》欢迎！
甲：有请王曦敏、刘耘汝、刘艺璇为大家表演小品《妈妈我爱您》掌声欢迎！
结束语妈妈母亲节快乐的幻灯片。
（甲）：母亲就像一片云，放弃高高在上，化为一滴滴小雨飘落人间。
（乙）：母亲就像一条河，放弃奔流到海，化为一股股甘泉流入麦田。（丙）：母亲，我们愿用自己的一生来爱您！
（丁）：母亲，我们愿编一个五彩的花环送给您
（甲乙）：愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放。
（丙丁）：愿母亲的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
（合）：祝天下所有的母亲永远幸福！
丁：请听朗诵。
甲：下面有请王博楷作家长会。
（乙）：五（4）中队“感恩母亲节”主题活动到此结束谢谢各位的家长光临！
感恩的主持词语说篇二
女：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中笑语嫣然！
男：这是分享快乐的时刻，是祝福关怀的时刻，是希望美梦成真的时刻，更是我们幸福交融的时刻！
女：告别这一季，有你我彼此最深的思念，就让风儿捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。
男：告别这一季，有你我共同最真的心愿，就让流逝的岁月见证我们辛勤耕耘的汗水，把丰硕缀满枝头，把喜悦记在心间！
女：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳！
男：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的心花灿烂！在xx酒店的苍穹下，我们感恩过去，迎来充满希望的未来。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们的每一天！
女：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年不变的感恩。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！
合：本届感恩晚会到这里就要结束了，亲爱的朋友们，让我们期待着。
感恩的主持词语说篇三
三月的春风唤醒了万物;三月的春雨滋润了大地。
和着春风，伴着春雨，我们政务服务中心迎来了这天党的群众路线教育活动演讲比赛。
今年2月以来，市政务服务中心按照全市教育实践活动总体部署，围绕“为民务实清廉”的主题，在“学习教育、征求意见”环节中，开展了群众路线大学习、大讨论系列活动，取得了初步成效。
这天，我们以演讲的方式，进一步检验学习效果，展示活动成果，引导全体机关和窗口党员干部在工作实际中践行群众路线，创优政务服务，以用心的行动、昂扬的斗志，共同唱响和实现”黄石梦”、”中国梦“!
参加本次比赛的选手分别来自我们的服务对象、窗口和机关工作人员，要求以演讲的方式，结合自身经历和工作实际，分别以“我印象中最深刻的一次被服务经历”、“假如服务对象是我的亲人”、“假如我是一名窗口工作人员”为主题，讲述自我服务与被服务的切身体会，到达让党员干部知晓什么样的服务是群众满意的服务、怎样做好行政审批窗口服务工作的目的。
本次共有10名选手参加这天的决赛，比赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
在比赛开始之前，十分荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的嘉宾和评委，他们分别是：市委教育实践活动第19督导组组长、--区政协书记，副组长、市纪委(监察局)机关党委韩书记，市食品药品监督管理局刘科长、--一中王老师，他们既是出席本次活动的嘉宾，也是评委。让我们用抛开的掌声欢迎他们的到来!
本次活动的其他评委还有一支部书记--、二支部书记--、机关党总支副书记--。让我们以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛勤工作!
出席本次活动的还有中心领导班子成员、窗口和机关工作人员。
下面宣布本次比赛的评分评分标准和评分办法。本次比赛采取10分制，其中：紧扣主题，观点明确，资料充实，立意新颖，逻辑性强，字句优美(4分);表述清楚，语言流畅，声音洪亮，普通话标准流利，声情并貌(4分);精神饱满，服装整洁，仪表端庄(1分);时间限制10分钟(1分)。
本次比赛的评分办法：由7名评委现场打分;去掉一个分，去掉一个最低分，取5位评委的平均分;选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到小数点后两位，依次类推;根据总分的高低评出一、二、三等奖。
好，本次比赛的评分标准和评分规则大家都已经很清楚了。接下来，精彩的比赛即将开始!
首先，有请1号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如服务对象是我们的父母》，请2号选手做好准备。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我们在服务过程中，能设身处地地为服务对象着想，群众就毫不吝啬地给我们的工作点赞!
下面，有请2号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如服务对象是我的亲人》，请3号选手做好准备。
洒下亲情的种子，收获的是民心;洒下辛勤的汗水，收获的是满意。
下面我们宣布一下1号选手的得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，1号选手得分分。
下面，有请3号选手上台演讲，他演讲的题目是《小窗口促进大服务》，请4号选手做好准备。
换位思考，换一个主角;换一个角度;换一种情绪;换来的是一片新的天地!
下面我们宣布一下2号选手的得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，2号选手得分分。
下面，有请4号选手上台演讲，他演讲的题目是《为做好诚信的服务工作而共同努力》，请5号选手做好准备。
刚才演讲的耳濡目染先生是我们的一位服务对象。此次演讲比赛，我们邀请了三名服务对象参加，目的是透过他们的亲身感受、亲自讲述，帮忙我们认清服务工作的好处、工作的标准，期望他们的讲述能够给我们更多的启发。
下面我们宣布一下3号选手的得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，3号选手得分分。
下面，有请5号选手上台演讲，他演讲的题目是《用平凡唱响群众路线的“好声音”》，请6号选手做好准备。
平凡，是一种情怀;平凡，更是一种境界。窗口很平凡，服务却无限。
下面我们宣布一下4号选手的得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，4号选手得分分。
下面，有请6号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》，请7号选手做好准备。
假如我是一名服务对象;假如我是一名窗口工作人员;假如我是中心机关管理人员;假如……这天的演讲有很多个假如。但人生没有很多个假如，现实的答案永远只有一个。所以，请开公司当下，珍惜缘份，快乐工作，开心生活!
下面我们宣布一下5号选手的得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，5号选手得分分。
下面，有请7号选手上台演讲，他演讲的题目是《群众路线，惠及万家》，请8号选手做好准备。
市政务服务中心20--年办件15万件以上，每一天服务群众到达几百人次。群众利益无小事，只要我们想群众所想，急群众所急，时刻把群众的事情放在心上，才能真正不愧对公仆称号，才能真正称得起我市的“第一窗口”。
下面我们宣布一下6号选手的得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，6号选手得分分。
下面，有请8号选手上台演讲，他演讲的题目是《我所感受到的行政审批服务》，请9号选手做好准备。
刚才演讲的成主任对我们的工作给予了很高的评价，也提出了很多好的意见和推荐。让我们再次以热烈的掌声对她表示衷心的感谢!
下面我们宣布一下7号选手的得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，7号选手得分分。
下面，有请9号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》，请10号选手做好准备。
坚持群众工作路线，转变观念、转变作风是重要措施之一。对于窗口来说，审批是服务;对于中心机关来说，管理同样也是服务。
下面我们宣布一下9号选手的得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，9号选手得分分。
下面，有请10号选手上台演讲，他演讲的题目是《开启一扇面向春天的门》。
这天参赛的10名选手都已经演讲完毕。目前，工作人员正在紧张地统计10号选手的得分。趁着这个空隙，我们进行几个现场抢答：
1、“四风”指的是什么?
2、教育实践活动主题是什么?
3、教育实践活动总要求是什么?
4、四面镜子是指啊四面镜子?理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先行)
5、三个环节是哪三个环节?(学习教育、听取意见;查摆问题，开展批评;整改落实，建章立制)
下面，即将宣布本次比赛获奖名单：
请三等奖的选手上台：掌声有请请督导组为他们颁奖，大家掌声鼓励!
下面宣布获得二等奖的选手请获奖选手上台：掌声有请督导组为他们颁奖;
下面隆重宣布一等奖的选手上台：掌声有请为他颁奖。
掌声是鼓励，掌声更是期盼，让我们团结一心，携手并进，沿着群众路线的光明大道，努力开辟我市政务服务的春天!
谢谢!
让我们再一次用热烈地掌声向获奖者表示祝贺!并向这天辛勤工作的各位评委，以及为比赛做出贡献的所有工作人员表示衷心的感谢!
好的
比赛进行到那里就已经完全结束了，谢谢大家支持!再见!
最后请局领导和参赛选手上台合影。
言简意赅，中心鲜明。
感恩的主持词语说篇四
a:小草心存对雨露的感恩，才有了青翠欲滴的叶片
b:鲜花心存对阳光的感恩，才有了芬芳四射的飘香
c:小鸟心存对天空的感恩，才有了自由自在的飞翔
d:人也只有心存对世界的感恩，才能谱写人生的辉煌
a:下面我宣布
合：xx班“心存感恩与爱同行”主题班会现在开始!
a:母爱是无私的，我们却是贪婪的
b:我们总是在向母亲索取，却从没顾及过母亲的感受
c:下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲，母女间的感情又会发生怎样的变化呢?
d:请欣赏小品《无私母爱》
a:看完了三组同学动情的演绎，相信同学们一定都有很多感触，其实，现实生活中就存在这种现象。
b：没错，母亲为我们付出了太多太多，可我们却没给她过多的回报，这难免让人心存遗憾
b：下面请欣赏诗朗诵《永恒的心》，来聆听一下自己内心的声音
c：下面请欣赏三句半《感恩》，体验一下用言简意赅表现出的寓意深远
a：人生需要感恩，也需要奉献
b：感恩是可贵的，奉献亦是无私的
a:让我们来一起聆听那动人的旋律，请欣赏歌曲《奉献》
b：掌声欢迎
c：本次我们准备了一个誓言，请所有同学起立，和我一起用你的音量喊出我们的誓言(领读誓言)
a：刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴说说而已的，他需要我们用行动去证明，用行动去实践。
a：在几十分钟的班会中，一直有一个人在默默关注着我们同学的表现，那就是我们的老班，下面请同学们用的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言!
a:让我们心存感恩之心，绽放青春的活力
b:让我们心存感恩之心，放飞人生的理想
c:让我们心存感恩之心，挥洒成功的`豪情
d:让我们心存感恩之心，携起手来，与爱同行!!!!
a：下面我宣布
合：xx班“心存感恩，与爱同行”主题班会到此结束。谢谢大家
感恩的主持词语说篇五
1，踏着金色的麦浪挥洒着百果的清香，迷人的秋天向我们款款走来。
2，满了以琳河水的喂养，黑门甘露的浇灌。我们又迎来了一个收获的丰年。
1，曾经蘸满汗水的种子，如今已经缀满了成熟的籽粒。
2, 遍得雨水滋润的土地，正在诉说着神的奇恩满溢。
1, 看!那饱满的葡萄露珠点点，这是主爱的美丽展现。
2，闻!清爽的空气阵阵芬芳。那是初熟的庄稼为主而发的馨香。
1, 沙伦的玫瑰，谷中的百合。
2，青翠的橄榄，金色的麦田。
合：神让我们富足平安，尽尝主爱的甘甜。
1，一幅幅美丽的画卷。
2，一张张幸福洋溢的笑脸。
合：将神的丰富从山岗传向平原，从平原传向田间。
1，回忆从前，处处显现主的恩典。
2，无数次的跌倒与爬起，无数次的失落与哭泣。
1，我们始终如一，
2，因为我们深知。
合：天父永居你我心间，主爱就在你我身边。
1，看锡安的草场碧水蓝天。
2，听牧羊人在歌唱，那是主 爱的呼唤。
1，当称谢进入他的门。
2，当赞美进入他的院。
合：愿我们都收获满满，与天父共聚活水的泉边。
20xx年秋收感恩节赞美会现在开始。
1，听：赞美的歌声在耳边久久回响。
2，那是发自内心的感恩，来自灵魂深处的呼唤。
1，想：从旷野到迦南，神的恩典一直的相伴。
2，从迦南到锡安，主的爱手一路的引牵。
合：从田间到心间，从初春到秋天，生命的活水将时时的浇灌。
1，耶和华祝福满满，你的福杯每天都满溢神的恩典。
2，主爱永不变，爱的陪伴从今时直到永远。
1，愿赞美的歌声永不绝断。
2，愿喜乐的舞蹈尽诉心中的期盼。
合：愿耶和华的军队在主爱中奋勇向前。
愿我们的祖国拥有更加蒙爱的明天。
20xx年秋收感恩敬拜赞美会到此结束。
感恩的主持词语说篇六
生（合）：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大家好！
田林小学《九九话重阳，感恩在我心》主题活动现在开始。
生（男）：知道，是每年农历的九月初九。
师：你真聪明。
生（女）：老师，我还知道重阳节又叫“老人节”，是老年人的节日。
师：没错，因为重阳节有长久长寿的含意，所以又称“老人节”，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
你们看，今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客，和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
（鼓掌）
感恩的主持词语说篇七
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持合：老师您好！
主持甲：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
主持乙：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持丙：在此，让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧！
主持丁：有请我们的班主任——周老师闪亮登场！
主持甲：请第一小队表心意：我代表
请第二小队送祝福：
请第三小队献礼：
请第四小队用具体行动来展示：
主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，请听同学们和老师之间发生的真情故事吧！
主持丙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望呢？请同学们讨论讨论。
主持丁：哪位同学愿意说一说。（叫人）
甲：老师是石，敲出星星之火；
乙：老师是火，点燃生命之灯；
丙：老师是灯，照亮前进之路；
丁：老师是路，引你走向辉煌。
甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；
乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；
丙：祝福恩师，祝福您们教师节快乐；
丁：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！
感恩的主持词语说篇八
主持人：世上有一种情怀叫感恩。
主持人：世上有一种意境叫感恩。
主持人：“感恩”，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来，且回馈他人”。
主持人：在我国，早就有投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报的传统美德。
主持人：感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。
主持人：“感恩”是一种认同，一种回报，一种钦佩，“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
主持人：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术，感恩是礼貌，有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。
主持人：“感恩”是生活中的大智慧，是一种处世哲学，是一种品德，是一片肺腑之言，是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，。
主持人：“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、不能理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。
主持人：“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。
主持人：“感恩”之心，可以消解内心所有积怨，“感恩”之心，可以涤荡世间一切尘埃。
主持人：拥有一颗感恩的心，我们才能拥有快乐，拥有一个美好的未来。
主持人：因为感恩才会有这个多彩的社会，
主持人：因为感恩才会有真挚的友情。
主持人：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！
（注意停顿一下）合：爱，从感恩开始；感恩，让世界充满了爱。感恩，推动你我去努力拼搏、勇于进取！
主持人：今天，就让我们用心去倾听我们的同学是怎样演绎自己的感恩之心的。现在宣布，xxxxx中学“学会感恩，与爱同行”主题教育演讲赛正式开始！
首先，向大家介绍今天到场的评委，他们是我们敬爱的xxx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xxx老师、xxx老师……让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎，（注意停顿一下）同学们，让我们用热烈的掌声向所有老师一直以来的辛勤耕耘表示由衷感谢。
在比赛开始之前，向大家介绍比赛的评分细则。此次演讲比赛采用10分制，得分中去掉一个分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该学生的最终得分（如有并列分数，参考其去掉的分数）。具体评分标准为：
1、发音正确，吐字清晰，普通话标准（2分）
2、语速适中，语言优美，停顿恰当，有抑扬顿挫。（2分）
3、能深层理解内容，融入自己的情感，肢体语言恰当优美，整个演讲体现美感。（4分）
4、能脱稿演讲，有伴奏音乐且与演讲内容相得益彰。（2分）
首先有请1号选手上场，他是来自八年级3班的xxx同学，她演讲的题目是：《学会感恩》，请七年级2班的xxx同学做好准备。
学会感恩，把日出的光辉和日落的光芒送给每一个人，
学会感恩，把世上最幸福的星光送给每一个人，
怀着感恩的心一路走来，让我们的人生焕发光彩吧！
请同学们欢迎来自七年级二班的xxx同学《怀着感恩的心一路走来》。请九年级1班的xx同学准备。
感谢你，我的父母，我的老师、我的朋友，你们给予了我一座座宝库，
因为拥有了感恩的宝库，我才领悟到人生的美丽；
下面请同学们欢迎来自九年级1班的xx同学上场，她演讲的题目是《因为有你》。请八年级一班的xxx同学做好准备。
用感恩的心去生活，去领悟血脉相承的真谛！
用感恩的心去生活，去把握最真的幸福！
请同学们欢迎来自八年级一班的xxx同学上场，他演讲的题目是《用感恩的心去生活》。请八年级一班的xxx同学做好准备。
人人为我，我为人人，去谱写感恩的乐章！
学会感恩，才会真正拥有这个多彩的世界，
下面请同学们欢迎来自八年级一班的xxx同学上场，她演讲的题目是《学会感恩》。请九年级一班的xx同学做好准备。
怀有感恩的心，芬芳馥郁，相泽万里；
怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重生命与创造！
请同学们欢迎来自九年级一班的`xx同学上场，他演讲的题目是《用感恩的心去生活》。请七年级三班的xxx同学做好准备。
学会珍惜，因为珍惜才会拥有，
学会感恩，因为感恩，才能天长地久。
下面请同学们欢迎来自七年级三班的xxx同学上场，她演讲的题目是《学会感恩》。请九年级一班的xxx同学做好准备。
种花容易树人难，
英才济济笑开颜。
天涯海角有尽处，
只有师恩无穷期。
让我们再深情地说一声：敬爱的老师，谢谢您！您辛苦了！
下面请同学们欢迎来自九年级一班的xxx同学上场，她演讲的题目是《感恩老师》。请九年级二班的xx同学做好准备。
让花季的我们沐浴着春日的暖阳，
散发感恩的芳香，舒展感恩的青叶，蔓枝感恩的藤条，
使生命之花更为绚烂！
下面请同学们欢迎来自九年级二班的xx同学上场，在人生的花季，深情演绎《感恩》的情愫。请九年级二班的xxx同学做好准备。
感恩，是我们心中永恒的颂歌，
“感恩”是尊重的基础，
感恩是学会做人的支点；
感恩让世界多彩，感恩让我们美丽！
让我们与xxx同学结伴，《用感恩的心去生活》。请九年级3班的xxx同学做好准备。
母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私而伟大的。
天下儿女，让我们心怀感恩之心，与九年级3班的xxx同学共同去体会，去《感恩无价的母爱》！请七年级1班的xx同学做好准备。
感恩伴我成长，让感恩之花青春永驻！
怀着一颗感恩的心，感谢生命中的每一份真情！
我们欢迎来自七年级1班的xx同学上场，与大家一起《感谢生命中的每一份真情》！请七年级1班的xxx同学做好准备。
敬爱的老师，我们愿把您比作红烛，因为您像红烛一样为我们奉献着火热的青春；
我们愿把您比作春蚕，因为您像春蚕抽丝一样为我们编织着七彩的梦想。
您的爱，像一丝丝春雨，滋润着我们的心田。
您一生都站在我们心中，铸成一座永不风化的丰碑。
请七年级1班的xxx同学上场，倾诉我们《感恩老师》的衷肠。请八年级三班的xx同学做好准备。
感恩，是值得你用一生等待的一次宝贵机遇.
感恩，是值得你用一生完成的一次世纪壮举.
感恩，是值得你用一生珍视的一次爱的教育.
我们欢迎八年级三班的xx同学告诉我们他对感恩的理解。请九年级二班的xx同学做好准备。
学会感恩，懂得回报，才会懂得收获。
学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
请同学们欢迎来自九年级二班的xx同学上场，让他带我们一起品味《感恩》的快乐。请九年级三班的xx同学做好准备。
感谢得到和失去的一切，感谢无所得无所失的一切的一切，
在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽！
让我们欢迎来自九年级三班的xx同学上场，一起来静静地聆听她的一颗《感恩的心》。
请八年级二班的xx同学做好准备。
感恩无处不在。
因为感谢，我们今天站在这里。
坚信吧！学会感恩，爱将永远伴随你身边！
请与八年级二班的xx同学一道《学会感恩，与爱同行》。请八年级二班的xx同学做好准备。
沧海桑田，斗转星移。不变的，是一颗永恒的爱心。
让我们与八年级二班的xx同学一起，在心中开出一朵绚烂而纯真的“感恩之花”《学会感恩与爱同行》！请八年级三班的xx同学做好准备。
是谁爱你胜过爱自己？是谁将最真诚的话语寄予你？是谁无私的将你教诲？
让我们学会感恩，学会理解学会包容，将浓浓情意融入无限的感恩，
让我们欢迎来自八年级三班的xx同学上场，体会她的《情浓意深·感恩无限》。
请七年级一班的xxx同学做好准备。
爱让这个世界不停旋转，感恩让这个世界充满着爱，
不要让那颗沐浴爱的心麻木，请同学们欢迎来自七年级一班的xxx同学上场，倾听她质朴的心声《人生上我懂得感恩》。请七年级二班的xxx同学做好准备。
父母是人类共有的神圣而伟大的称号，
父母让我们的生命之杯斟满爱的琼浆，
父母的爱是人间最崇高最无私的情。
请同学们欢迎来自七年级二班的xxx同学上场，呈现一颗《感恩父母的心》。请七年级三班的xxx同学做好准备。
每一个父母都是平凡的，
但每一个父母都是一篇令人百读不厌、回味绵长的华章。
请同学们欢迎来自七年级三班的xxx同学上场，怀着《感恩的心》，讲述一个真实的故事。请七年级三班的xxx同学做好准备。
没有阳光，万物皆灭。
没有清泉，生命皆枯萎，
父母的爱，给我们以成长的呵护、幸福的摇篮，
请同学们欢迎来自七年级三班的xxx同学上场，表达他的《感恩父母》之情，请七年级二班的xxx同学做好准备。
感恩是小德，忘恩是大恶。
相助之恩，应永远铭记。
学会感恩的生活，会永远宁静而祥和。
请同学们欢迎来自七年级二班的xxx同学上场，在生命的启迪中，《学会感恩》。请九年级三班的xx同学做好准备。
老师的爱慷慨无私，不计回报；
老师的爱执着伟大，感动天地。
在中考倒计时的日子里，我们要用行动表示对老师的爱。
请九年级三班的xx同学带我们《学会感恩》，品味深似海的师生恩情。请八年级一班的xxx同学做好准备。
父母是我们人生的第一任老师，
父母为子女撑起了一片爱的天空，
感恩父母，是我们心中永恒的颂歌，
现在，请我们以热烈的掌声欢迎大赛的最后一位选手上场，她是来自八年级一班的xxx同学，让我们与她一起回味人生路上的《点点滴滴，感恩父母》。
主持人：参赛选手的演讲全部结束，演讲赛已接近尾声，谁会在比赛中得奖？大家都急切的等待着统分老师的排序结果，不过，我坚信，学会了感恩，生命中的所有，你我都会去珍惜。胸怀一颗感恩的心，无论得失、无论形式、无论结果，你我只需将内心的感激呈现、回馈。
感恩，是生活中永恒的话题。感恩，是人间最真挚的爱；
天上最美的风景是彩虹，人间最美的风景是父母的爱。
请同学们以热烈的掌声欢迎来自八年级二班的xxx、xx两位同学带来她们的配乐诗朗诵《感恩的心》，代表天下儿女回报天下最伟大的父母人间最真挚的爱。
主持人：感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河，感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融，感恩，让世界充满了爱。
主持人：大爱无疆，感恩长存，同学们，让我们共同吟唱着《爱，因为在心中》，学会感恩、与爱同行。
主持人：爱，是世间最美好的东西，爱，让整个世界充满着幸福，洋溢着和谐！
主持人：因为爱在心中，手牵手记录爱的和弦，心连心传承感恩的暖流。同学们，让我们再一次对为此次演讲赛成功举办而努力的老师和同学表示衷心感谢，同时，以热烈的掌声欢迎xx校长上台揭晓比赛结果，主持颁奖仪式！
结束语：
主持人：日月如梭，时光飞逝，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，我们在思索中感悟，我们在感悟中思索。
主持人：不知何时，耳中充满喧嚣，再也听不到爱的声音，其实我们该带着感恩的心去聆听。
主持人：不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到美丽的景致，其实我们该带着感恩的心去观望。
主持人：感恩吧！笑对生活的大方馈赠，承纳命运的色彩纷呈，用感恩的心去探索、去品味、去欣赏，让我们都有一颗感恩的心。
主持人：感恩亲人——无私的关爱，让叮嘱托起了希望；
主持人：感恩师长——谆谆的教诲，让无知告别了x；
主持人：感恩学校——辛勤的培养，让智慧融进了血液；
主持人：感恩社会——飞速的发展，让生活充满了阳光。
主持人：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心；
主持人：生活中，感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。
主持人：感恩吧！让我们学会感恩、与爱同行；让我们掏出心窝窝那颗心，掏出真诚和善良，感恩世界，感恩一切。
（注意停顿一下）合：让我们带着感恩的心，投入到生活和学习中，让我们带着感恩的心，去拥抱美好的明天！
现在宣布：马泉中学“学会感恩、与爱同行”演讲赛到此结束。
现在公布1号选手 同学的得分情况：………………去掉一个分…….，去掉一个最低分……..，1号选手 同学的最终得分为……。
感恩的主持词语说篇九
各位领导、老师，亲爱的同学们，下午好。
xx班“感恩的心”主题班会现在开始。
今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩。
感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
齐：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。我们首先请孙延婷同学告诉我们他对感恩的理解。（《珍惜生命，感恩社会》）
男：我们要感谢的人有好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。
女：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进娶努力。
齐：感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
女：我们一起来看一看，这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的.小品《同学情深》。
女：这是一个真实的故事，一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎，一时走起路来摇摇晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里，大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状，抢救无效，死了，死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景，就问他，你现在还想见一见谁，这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。
深夜，老师得到这个消息，不顾一切地冲出了家门。夜，静得出奇，不时，还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响，一位女同志——一位身体单薄的女教师，只身一人匆匆地赶去坐车，去日照去见这位重病的学生。
这是多么感人的母爱，多么伟大的师恩。如果你就是这位同学，你会对老师说什么呢？
(现场采访几位同学)
男：其实这位同学就是在座的郑文钦同学，请郑文钦同学起立，让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦!
女：(采访郑文钦)当时，你为什么想见你的老师?
如果你见到你的老师，你想对他说什么?
男：有请韩书琴老师。
(师徒见面情景)
女：请大家跟我一起来唱一支歌，并跟我做动作
放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台，全班同学起立，在这全班互动中结束班会。
感恩的主持词语说篇十
我相信这激动人心的时刻一定是两位新人最幸福的时刻。台下，有和你们两个一样开心兴奋的嘉宾，就是你们的父母！
生活中，总有两个人为我们撑起一片天空。当我们最无助的时候，他们张开双臂，给我们温暖和安慰。总有一种爱让我们心痛。这种爱可以让我们随意索取，却永远不求回报。父亲威武的身躯像一座高山，包容着一切，母亲慈爱的目光像一股清泉，滋润着我们的心田。母爱像春风和细雨一样滋润着孩子们的心。时间可能带走了很多童年的记忆，但父母的爱却永远留在了我们的记忆里。岁月的变迁让父母的头上长出了更多的白发，脸上也有了皱纹，这些都是父母为我们努力的见证！
在今天的节日里，父母看着他们的孩子找到他们生命的另一半和他们一生的伴侣。他们一定很激动，很欣慰，心里有很多话要说。所以请四位家长派代表作为婚礼服务员向新人致辞。
就在刚才，爸爸妈妈表达了对孩子所有的爱和希望。我相信孩子的心里有对父母无尽的感激。我们在平时可能会忽略表达这种感觉。今天趁着这个时间，让孩子也说说对你的感受。（新郎新娘真实告白）