最新我的数学小日记(精选8篇)

时间:2024-10-22 作者:曼珠

它可以促使员工不断学习和提升自己的能力,以适应岗位职责的变化和挑战。岗位职责的撰写应该结合岗位的实际需求和组织的发展目标,注重实用性和可操作性。我们收集了一些成功的岗位职责范文,希望能够对大家有所帮助。

我的数学小日记篇一

昨天晚上,我做了一个七彩的梦,我梦见自己变成一只活泼的小鸟,在天空中自由自在的飞翔。

我一边飞一边问妈妈:“南极是什么样的?”妈妈说:“南极我也没去过啊,因为那里冰天雪地的,我们鸟类冬天都要到暖和的地方去过冬,怎么可能去南极呢?”我听了很失望,想了想说:“那我们试一试吧。”妈妈说:“好吧,我们现在就去南极吧!”

我们飞过了高山,飞过了绿色的'平原,又飞过了辽阔的海洋,终于来到了南极。我看见冰雪覆盖着大地,终年不化。还看见一群可爱的企鹅,他们有的在晒太阳,有的在水里快活的游来游去,还有的在孵化小宝宝。这下我就奇怪了,问妈妈:“为什么企鹅不怕冷呢?”妈妈说:“企鹅的皮毛里有一层厚厚的脂肪,他们在强风袭来的时候,还会靠在一起取暖。”我和妈妈冷的要命,我说:“妈妈,我们快点飞走吧,好冷啊!”

飞着飞着,我就醒了,原来我做了一个梦啊!

我的数学小日记篇二

有这么一道测验题:水果店运来一批水果,其中梨的重量为20吨,苹果的重量比梨多1/6,请问这是把()看作单位“1”。

学生写道“梨”

一老师批阅“×”

学生疑惑不解,问老师“老师,我为什么错了”?“应该填梨的重量”而不是“梨”!学生明白了,可心里很委屈:老师,您上课时不都是讲把“梨”啊、“鸡”啊什么的看作单位“1”吗!当然他没有敢说出声。

回家后,小学生向妈妈诉苦“老师讲课,就是这么讲的嘛!现在又说人家错了,明明是她自己讲错了嘛”。

这个故事不是我杜襈出来的,小学生是我的儿子。

无独有偶,过了几天,我的学生也向我提出了类似的抗议。

那是一节关于“光合作用原理在生产实践中的应用”的习题课。有一道判断题为“二氧化碳浓度越高,光合作用越强”。大部分学生都回答“正确”,我当时很纳闷,也很生气“这么简单的题,怎么有这么多人出现错误?!上课没认真听啊!”“老师,你上节课就是这么讲的啊!”“啊?对啊,就是在一定浓度范围内,二氧化碳越多,光合作用越强呀,但是本题上有这个前提条件吗?”一个大胆的男生站起来“老师,你上课时没讲前提条件!”“什么?!”我瞠目结舌了,“真该死,怎么就没讲呢!”幸好,还来得及补救………。

回到办公室,想起儿子试卷上的“×”号,想起教室里学生的抗议,心情久久难以平静。看起来一次小小的疏忽,一点点话语的遗漏,竟造成了学生知识上错误!曾经看到过“1%的错误会带来100%的失败”的说法,当时我还不以为然,现在我是真切体会到了!那么自己以前曾经有过多少类似的情景?记不得了!其他教师有过多少类似的情景?不知道!但那绝对不会是一个小数字!

通过这两件事情,让我感受了很多,也反省了很多。汪中求先生曾说过“细节决定成败”,老师们,就让我们从细节做起吧!因为教育需要细节!

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作文之我的数学日记

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我的数学小日记篇三

小时候,总梦想着自己第一个做完老师布置的作业,好最快得到老师手中的小红花。那时我天真无邪的梦,是红色的。

一年级的时候,总梦想着自己可以不怕困难,不怕劳苦,尽快背过数学口诀,那是我执著刻苦的梦,是橙色的。

二年级时的我,总梦想着自己的.数学老师是美丽的,数学课堂是活跃的,数学作业是简单的,那是我渴望轻松的梦,是黄色的。

三年级时的我,总梦想着自己可以将数学知识了如指掌,可以向四五年级的大哥哥、大姐姐一样,了解一些数学规律,那是我上进的梦,是绿色的。

四年级时的我,总梦想着自己的数学成绩直线上升,在班上出人头地,得到老师的赞可,那是我虚荣的梦,是青色的。

五年级时的梦,总梦想着自己有一些独特的思维,探究一些新的数学理论,可以和数学家华罗庚媲美。那是我渴望拼搏的梦,是蓝色的。

那美丽而天真,无邪而灿烂的数学七彩梦给我带来了无限的乐趣,同时也让我懂得数学不仅仅是枯燥的数字,它以它七彩的光辉和自身的魅力影响着一切!

我的数学小日记篇四

中国梦七彩梦征文之一:

我常常拥有很多五彩缤纷的梦想,粉红色、金黄色、天蓝色、银白色……

在教育战线上,我只是一名新兵,回首这几年的日日夜夜,酸甜苦辣融入其间。我渐渐熟悉了这个行业,我慢慢热爱上了这个职业。每天备课、查资料、做练习,每天观察、了解、与生为伴,我感受到了生活的充实,我体验到了工作的快乐,我明白了人生的价值和意义。我暗暗发誓,我要做一名新时代的教育工作者,争当一名优秀的乡村教师。因奉献而幸福,因奉献而快乐。

在教学工作中,我坚定终身学习的信念,与学生共同学习,共同进步,把微笑当作自己至尊法宝。清晨,伴着朝阳,我们站在校门口迎来了一群群学生,他们有的活泼,有的淘气,有的聪颖,有的玩皮,有的娴静,有的木纳,……无论是谁,无论他来自什么样家庭,无论他表现如何,我都会以微笑善待他们每一个。偶尔也许会因调皮而埋怨,因退步而急躁,因违纪而失态,但只要静心分析,真心处之,不存杂念,孩子们就会真心待你。如此这般,师生间没有了惧怕和隔阂,没有了紧张和担忧,自自然然,平平常常,言来语去,你来我往,师生的心灵得到了充分交融,教育也就如行云流水了。

没有爱就没有教育,爱是教育的基石。爱是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。作为老师,在学校的身份是多重的,既是学生求知路上的引导者,又是学生成长生活中的朋友,更要像慈母一般去关注他们,关心他们,关爱他们。爱是一缕阳光,会使孩子们在寒冷的冬天也能感受到春天般的温暖。真诚的爱可以像火山暧化冰冷的心。当有的同学缺少亲情关爱时,我就给他这种爱,让他们重展了笑颜。当同学们静静地坐好时,我冲他们赞许的一笑;当同学们慢慢举起右手时,我对他投以鼓励的目光;当同学们作业按时完成时,我会送给他们热烈的掌声,带给他成功的喜悦;当有的同学偶尔再犯小错时,等待他的是老师宽容的面孔和温和的话语;当……一次次心灵的接触,一次次真诚的关爱,渐渐地,开心的笑容在留守孩子们脸上绽放。看着他们的变化,我知道我的心血没有白费,我的付出有了收获,我也体验到了成功的喜悦。

毋庸置疑,社会上尊师重教的风气已逐步形成,但社会偏见依然存在。部分老师这山望着那山高,工作受到挫折就泄气松劲,碰到困难就消沉丧气,这是教师成长路上的最大绊脚石。我们必须克服社会、自身的种种干扰,努力提高自身的职业道德素养、心理素质、学识修养和业务水平,促使自己成为现代社会现代教育所需要的德艺双馨的专家型教师。为此,在今后工作中,我将潜心思考,勇于探索和创新,以乐观的态度,以饱满的热情去迎接挑战,去不懈努力和付出。我个人也许不能改变什么,但我只想为振兴我县职业教育而贡献自己的一点绵薄之力,因奉献而幸福,因奉献而快乐。

朋友们,让我们去做一棵树吧,播撒绿荫的同时,也壮大着自我;让我们去做一条河吧,灌溉幼苗的同时,也丰富着自我;让我们去做一条路吧,经受千压万踏的同时,也延伸着自我。我们不断壮大、丰富和延伸,去播撒无尽的绿色,带给教育一个美丽的春天!

我相信,希望是一棵破土待出的种子,吸收着温暖的阳光和梦想的雨露,茁壮成长。

我相信,希望是一面张扬待航的风帆,流动着大海的欢笑和海鸥的叫声,破风乘浪。

我相信,希望是一首清新嘹亮的歌曲,跳跃着欢快的音符和童真的大胆,催人奋进。

我相信,希望是一轮初升明亮的朝阳,散发着蓬勃的朝气和生命的鲜活,照亮梦想。

希望,温暖我的中国梦;希望,成就我的中国梦。

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我的数学小日记篇五

比大小――数学小日记

舅舅家的医憬憬衲19岁,大姑家的丽洁姐姐,今年23岁,我一共有2个姐姐(1+1=2)。

姨妈家的龙龙哥哥,今年12岁,大姑家的壮壮哥哥,今年16岁,二姑家有两个哥哥,大哥哥叫康康,今年19岁,小哥哥叫浩浩,今年13岁,叔叔家也有两个哥哥,大哥哥叫鑫鑫,今年10岁,小哥哥叫开开,今年7岁,我一共有6个哥哥(1+1+2+2=6)。

其中康康哥哥和医憬阃岁,可以表示为19=19。

妈妈的话:上周数学课上学习了10以内数的'比较大小,如果单纯的把数写下来比较有点太枯燥了,我就让乐乐比较哥哥姐姐们的年龄,100以内的数他早就会数,我想20以内的数的大小他应该也能分清,于是引导他说了这篇数学小日记,他在纸上又写又画,最后顺利的列出了从大到小和从小到大的算式,表现不错哦。

我的数学小日记篇六

我以前做过很多研究报告,但没有做过年龄的,所以我这次想做一做。

我哥小表妹大表妹表第表姐小表哥大表哥妈爸外公外婆奶奶爷爷

1013679171415384374658282

最大年龄是82岁,最小年龄是6岁,最大年龄和最小年龄的差距是82-6=76岁。平均年龄是年龄总和除以14人(10+13+6+7+9+17+14+15+38+43+74+65+82+82)÷14=475÷14≈34结论:最大年龄是爷爷82岁,和奶奶一样,最小年龄是小表妹,6岁。最大年龄和最小年龄相差76岁,平均年龄是34岁,我们家的人还是挺年轻的。

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我的数学小日记篇七

今天我和哥哥到苏果超市买东西。我们买了棒棒糖、怪味豆、梅肉、薯片、洗衣粉、玉兰油。我记下了这些价格,根据价格,我知道一袋洗衣粉可以买4根棒棒糖,棒棒粮1元钱,所以洗衣粉4元。1盒怪味豆可以买1盒玉兰油,1盒玉兰油6元,所以怪味豆3元。

以后我再去超市买东西,都要学会计算,帮助妈妈算账。

我的数学小日记篇八

今天早上,我9:00起床,刷牙后就去吃早饭。今天我很开心,因为妈妈要带我去石狮玩,我们就呆在那吃午饭。

下午2:00,妈妈约我一起去逛超市,逛了一圈后,妈妈买了2斤苹果,一斤4元,花了8元。还买了3包麦片,1包9元,花了27元,我算了算,今天,妈妈总共花了35元。妈妈夸我“真是一个小小计算器”,我开心得笑了,原来生活中哪里都有数学啊!

晚上6:00我们一起回家,妈妈就开始准备晚餐,7:00就开始吃饭了,这顿饭我吃得特别香。8:00的时候,妈妈允许我看电视,我很开心,看了整整1小时。9:00我就开始睡觉了,进入了我甜甜的梦乡。

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