最新培训机构宣传方案(通用16篇)

时间:2023-10-30 作者:ZS文王最新培训机构宣传方案(通用16篇)

培训方案的有效性可以通过培训评估和反馈机制进行评估。以下是一些行业领先的培训方案案例,希望能给大家带来一些启示。

最新培训机构宣传方案(通用16篇)篇一

关于印发“2014年全国啦啦操教练员。

裁判员培训班”的通知。

各有关单位:

************举办“2014年全国啦啦操教练员、裁判员培训班”。具体事宜通知如下:

一、主办单位。

国家体育总局体操运动管理中心。

全国啦啦操推广委员会。

二、承办单位:

**********。

成都大健康体育文化传播中心。

最新培训机构宣传方案(通用16篇)篇二

招生组长1人,招生业务员6人。

2.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。

3.礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。

4.有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。

4.发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。在高中档小区门口进行设点招生。在组长的安排下进行电话招生。一些业务员可进行游击招生。

(一)人员安排。

2.在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长沟通交流。

(二)招生时间。

在6月26日--8月15日进行设点招生。

(三)招生对象。

小学——高四的学生。

(四)招生业务员须知。

(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!

(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。

(4).电话招生时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。

1.我们有区别于其培训机构的优势。

2.我们教学软硬件和师资的优势。

3一元送清凉活动,关心社区儿童的成长。

4.我们不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们生活自理能力。

5.学习条件非常优越,不仅教室宿舍有空调,而且教学设备都是西安最先进的。

6.每天下午6点,我们都将会举行校区内活动。如沙盘游戏,英语沙龙等活动。

最新培训机构宣传方案(通用16篇)篇三

1、给每一个学生提供发展的机会和条件,让每一个学生都得到充分、全面的发展,以适应社会对多类型、多层次、多规格人才的需求是新课程标对艺术教育的基本要求。有利于加速推进新课程改革,使学生能够在学习艺术的过程中增长技能,培养和发展学生的个性。

2、艺术教育本身具有促进智育、德育发展的功能,同时未来社会对艺术专门人才和具备艺术素质人才的需求将大大增加,把它作为我校实施素质教育的切人口,具有其他教育所无法替代的优势。

3、学校在艺术教育方面制定高规格的培养目标,创建现代化的硬件设施、改革和优化课程结构、运用现代化的教学手段和综合性的评价体系促进营造较强的艺术氛围,以美促智、以美促德,使艺术教育与智育、德育相辅而行,把艺术教育渗透到学校教育的各个领域。

二、学校艺术教育总体思路及目标。

总体思路:以学校写字教学为龙头,积极开拓写字艺术教育的新路,弘扬中华民族文化,带动学校其它各项艺术教育活动。同时加强写字校本课程的探索、研究,将书法欣赏、中国书法延革引入课堂教学,在培养书法特长生的基础上组建校级书法兴趣小组。加强学校艺术兴趣小组的管理和发展,使之走向高层次发展,逐步形成学校艺术教育的规章制度和特色,逐步提高艺术教育活动水平,逐步创设良好的学校艺术环境和氛围,克服困难、创造条件、积极实践,推动学校艺术教育工作的不断发展。

总的目标:

至20--年,建立符合素质教育要求的、具有本校特色的学校艺术教育体系。努力创造条件争创艺术教育特色学校,20--年争创扬州科技教育特色学校;20--年争创省科技教育特色学校,力争把我校办成具有艺术特色的省内第一流名校,使我校学生在各级艺术表演和艺术竞赛中获奖。

三、具体任务。

(一)重视艺术教育和管理工作。

1、不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力,学校建立三级艺术教育组织机构,成立以学校党支部书记为组长的艺术教育工作领导小组,分管教导主任具体负责学校艺教的规划和实施,每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划,提出学年工作目标、措施,并做好学期艺术教育总结工作。并下设综合教研组、体育教研组,各教研组在学校艺术领导小组的统一布置下开展艺术教育工作,形成较为完备的艺术教育管理运行体系。

2、充分发挥艺术教师科学研究的积极性,建立学校艺术教育科研课题研究组,并将积极申报市教育学科“--”规划课题研究。以“小学生毛笔字硬笔字书写能力协调发展的研究”的实验研究课题为主,使教育科研更好地为教育教学服务。在重视理论研究的同时,要在应用研究上下工夫,要通过2-3年的实验研究,探索出一条适合本校艺术教育的途径。把《全国学校艺术教育总体规划》作为具体操作的依据,不断的学习探索艺术教育的特点和规律,要培养学生具有会唱、会跳、会弹、会写、会画、会制作等基本功,成为一名合格加特长的小学生。

3、健全学校艺术教育的管理措施,建立规范的管理制度。根据实际情况和职责范围,制定并完善音乐教学、美术教学常规管理制度、艺术教育岗位聘用制度、岗位责任制、艺术课外活动制度、《音乐、美术、体育器材使用和管理制度》,以及艺术教师待遇制度等,并将艺术教育工作纳入学校考核评估工作之中。

4、定期和不定期的坚持艺术教育工作的检查。(1)定期检查备课。(2)巡视课堂。(3)各活动检查。(4)学期考核检查。

5、完善档案资料管理。在开展艺术教育活动过程中,坚持奖惩过硬,考核合理,逐步形成有效的激励机制,在艺术教育活动时间和内容的具体安排、艺术教师和辅导教师的具体责任、学生参加艺术教育活动的情况记载和考核、活动场所和设施使用的维护与记录、对艺术教育成果的表扬和奖励等方面要建立相关的制度和措施。为我校艺术教育的顺利实施提供组织保证。

6、建立艺术特长生档案,发挥以点带面的辐射作用,让艺术特长生各方面得到均衡的发展。

(二)加强师资队伍建设。

1、配备合格的艺术师资是学校开设艺术课程,保证艺术学科教学质量的首要条件。通过多种渠道,解决学校的艺术教师缺额问题。

2、加强对艺术师资的培训,不断提高他们的教学业务水平。

(三)立足以课堂教学为主渠道的教学常规管理。

1、课堂教学是艺术教育的主阵地。我校坚持向课堂要质量。严格按国家教委颁发的课程设施和教学大纲教材的基本要求组织教学,开足开齐教好课程。学生人手一册音乐美术教材,教师人人有教学大纲,做到期初有计划期末有总结和经验文章,过程教学求真务实。

2、加强对音美学科的常规管理。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求,负责艺术教育的领导深入第一线听课,有针对性的对音美教学进行检查、监督指导。同时在教导处领导下扎实的开展音美教研活动,探索教法学习大纲、教材,学习艺术教育理论,从理论上武装教师。

(四)开展丰富多彩的活动课。

1、课外活动是课堂教育的延续和补充。学校加大对活动课的管理,制定措施,逐步形成制度化、规范化。在艺术教育活动中学校利用课余时间,开展兴趣小组,让学生根据自己的爱好选择兴趣项目,成立书法、合唱、舞蹈、绘画等多个活动团队,让学生通过自主参与,发挥自己的特长。

2、抓好校内艺术类比赛,形成系列艺术比赛活动制度,在文艺比赛中组织现场书法比赛,器乐比赛,在美术活动中举行绘画大赛,并将积极组织学生参加国家、省、市举办的各类比赛。除单项艺术活动外,学校每两年举办一次综合性的艺术节,在规模上、质量上、影响上力求创新,使全校师生在艺术实践活动中陶冶情操,提高审美能力和艺术素质。每年全校开展主题鲜明、内容丰富、面向社会的大型艺术活动不少于一次,以此为载体举行学校各项艺术展示和比赛活动,为学生创造空间进行展示。每学期至少有一次全校性艺术活动(如读书节、书画节、音乐节、合唱节等等)。

(五)实现目标的措施。

1、提高对艺术教育的认识,强化艺术教育的管理,落实艺术的管理措施。成立学校主要领导为组长的艺术教育领导组,完善艺术教育管理机构,将学校艺术教育纳入学校工作计划、议事日程,建立完善艺术教育制度。使艺术教育渗透到各学科的教学活动中去。把艺术教育扎扎实实地开展起来。

2、加强校园文化建设,创设高雅、优美的校园环境,营造艺术教育氛围,让学生在高雅、优美、舒适的校园环境中得到美的享受。20--年春季文化橱窗展示学校学生的艺术教育成果及专任艺术教师简介,让学生在耳濡目染中感受美、体验美。

最新培训机构宣传方案(通用16篇)篇四

弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

在运动场举行。

2、准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果:

3、鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。同时,今年是培训学校成立※周年,在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐!

(一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完毕。

场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位.

1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;。

3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;。

4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务;。

5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围。

(二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30-9:00。

第一环节:圣诞快乐。

1.开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核;。

2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小)。

3.外教节目:由※※※老师负责。

期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。同时,今年是培训学校成立※周年,在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐!

(一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完毕。

场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位.

1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;。

3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;。

4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务;。

5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围。

(二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30-9:00。

第一环节:圣诞快乐。

1.开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核;。

2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小)。

3.外教节目:由※※※老师负责。

最新培训机构宣传方案(通用16篇)篇五

3、人员分工与员工动员。

执行校长。

市场总监。

市场主管。

1、宣传物资准备,包括海报、传单、宣传文案等的准备;

2、机构现场的布置,机构门口海报的摆放、618等字样的张贴;

3、登记表格的准备,对接流程的确认,宣传人员和前台人员还有咨询人员提前商议对接流程和对接方式,比如用微信通知,还是咨询师留在前台轮流接待上门客户。

宣传人员。

前台人员。

咨询人员。

6月10日-6月17日。

1、教家长如何使用拼团工具;

2、引导更多家长进行拼团;

3、拼团成功后,及时告知兑换规则:上门兑换——学习规划——选择精品体验课和礼品——介绍订金翻倍活动——试听——试听过程中促成。

课程顾问(咨询师)。

教务顾问(班主任)。

1、前台做好接待和登记工作。

2、咨询师做好新生成交工作,没有借口,当场促成;

3、班主任做好老生成交工作,没有借口,必须促成。

课程顾问(咨询师)。

教务顾问(班主任)。

6月19日-6月20日。

1、继续兑换拼团礼包;

2、继续引导家长选择合适的课程和合适的上课时间。

3、在试听过程中尽力促成,尤其是试听体验的倒数第二节课。

注意:每节课都要写反馈,并汇报给家长,以求探出家长的痛点,最终攻家长痛点,促成成交。

课程顾问(咨询师)。

教务顾问(班主任)。

说明:

最新培训机构宣传方案(通用16篇)篇六

一、企业概况。

1、学校名称:2、学校地址:。

5、我们的宗旨:为孩子提供“最新最优最实用”的教育服务。

6、学校消费人群:儿童村周边学校的孩子以及周边居民的3-18岁的孩子7、注册资金:

二、产品与服务。

三、市场分析。

四、经营策略。

1、服务理念:全心全意为学生服务。

2、定价策略:本学校运用需求导向定价法和竞争导向定价法对我们的服务进行。

科学定价。

3、营销策略:我们一4p理论为导向制订了四大营销策略以及五大推广策略。

五、培训机构组织结构。

1、组织结构:学校实行校长负责制,下设教务处、招生办、后勤处。

六、组织管理。

七、融资计划。

预计融资万元。

融资方式:自然人担保贷款,自然人担保可采取抵押、权利质押、抵押加保证三种方式。

第二部分、产品与服务。

一、服务介绍。

a)对儿童村孩子的培训。

现如今,家长和学校都越来越重视孩子的特长培养,我们也顺应市场的需求,开办了囊括了名族舞、现代舞、体育舞蹈、键盘乐、民乐、管弦乐以及电声乐器等课程供孩子及家长选择。

二、服务流程。

1、信息收集:首先,对儿童村周边居民环境进行调查,分析市场容量;其次,对家庭对孩子学习投入进行了解,分析市场前景;再次,调查相关行业的市场占有率,估算市场占有率。

2、信息汇总:将收集的信息进行归类,按多维度进行规划,方便各部门对信息的利用。

3、信息利用:根据市场信息,我们可以确定办学规模,从而确定招生名额,员工待遇等一系列问题。

三、服务优势。

1、社会影响力大:此学校主要是致力于公益事业,政府扶持力度较大,对社会影响较为广泛,有利于学校形象的树立。

2、地理位置优越:儿童村位于乌鲁木齐友好路,客流量大,周边学校分布密集,

便于信息传播,且交通方便,有利于家长接送孩子。

3、师资力量雄厚:我们学校的老师都来自于各大高校的老师及大学生,绝对专业。

四、战略规划。

初期,先做好宣传工作,保证学生的招收数量,并根据调查以学生的需求量开设课程,提高上课质量,保证生源的稳定性。

中期,根据生源的状况逐渐增加课程,扩大学校规模,并面向全市进行招生,提供校车,保证孩子们的安全问题。

长远规划,树立自己的的特色和品牌,并建立分校。

第三部分市场竞争及分析。

根据本行业的特点,,从三个方面对企业的宏观环境、微观环境进行分析,同时对于行业竞争态势及企业综合情况进行评价:

宏观环境分析(pest分析):包括政治因素、经济因素、社会因素和技术因素四个方面的总体环境描述,从而分析其对于我们所立足的行业的影响。

竞争环境分析企业的竞争环境分析包括五个方面:1、潜在进入者的威胁;3、替代品威胁;4、行业现有企业竞争。

1、宏观环境分析(pest分析)。

政治因素(political):近年来,公益事业一直备受政府关注,孤儿的生活教育问题无疑使政府扶持的重头,在儿童村已建立好各种培训设施,我们的加入一是将场地合理的运用,二是解决了儿童村中的孤儿做出一份贡献,三是为儿童村外的孩子增加了学习培训的机会。

经济因素(economic):按照国家对公益事业的扶持力度,我们在创办此培训学校,政府将会给我们免费提供培训基地,并享受水电全免,税务优惠的政策,为学校减轻了很大一部分的经济负担。

进入新世纪以来,由于中国经济的持续稳定发展,加之目前孩子多为独生子女,学生群体的消费能力大幅提高。调查显示,中小学孩子人均年消费近万元(除学费),已经超过城镇居民人均年收入。

社会因素(society):乌鲁木齐是新疆小初高学校聚集地之一,家庭对孩子投入逐渐增加,因此我们计划进军青少年各种课程的培训领域。

我们的服务具有覆盖面广、渗透率高、更新速度快、贴近学生生活等特点,能够真正做到植根校园、服务校园。

我们的初级目标市场为友好附近的各个学校,该地区有在校生数量庞大,现有消费能力较高,更是未来的高消费群体。中后期市场将扩展至全市各个地区的生源。

技术因素(technology):对于身处日益竞争激烈的市场环境下的我们,在这一领域有着得天独厚的优势,现有的高校教师,专业的培训管理者,都为我们学校的创办奠定了良好的基础。

2、竞争环境分析。

新进入者的威胁:

小取决于一家新的企业进入该行业的可能性、进入壁垒、以及预期的报复等。

目前,全疆的培训行业处于严重的不饱和状态,市场前景广阔,一旦我们的开拓性举措获得成功,市场反应良好,对于新进入者的吸引力较大。为了确立我们的市场领先地位,我们将加大教学硬件投入,保持先发优势,在成本上和质量上占据有利位置,形成市场新入者壁垒。

替代品的威胁:

替代品将为我们的产品带来威胁,替代竞争的压力越大,对现有企业经营威胁越大。

最新培训机构宣传方案(通用16篇)篇七

活动目的:通过活动宣传我们寒假班的课程及优惠活动和折扣。

活动主题:妈妈,您辛苦了。

活动主题:第一届“xx杯”小学生作文竞赛。

活动主题:我是劳动小能手。

活动主题:今天我是“xx”小主角。

活动主题:xx英语角。

活动主题:暑假去哪儿。

活动目的:可搞一次夏令营,丰富校内老学员的活动。

活动主题:第一届“xx杯”小学生数学竞赛。

活动主题:欢度国庆,唱响红歌,我是才艺小能手。

活动主题:第二届”xx杯”小学生英语竞赛。

活动主题:辞旧迎新,我在xx的这一年。

最新培训机构宣传方案(通用16篇)篇八

艺术特色教育是以教育方针为指导,以社会对未来人才基本素质的客观要求为依据,以培养学生健康稳定的审美情趣,放飞学生想象、激发学生创造为核心的内容,促进学生德智体全面发展的素质教育。我校创办艺术特色教育学校的指导思想是:

1、严格遵循教育规律和青少年身心发展、成长规律,全面贯彻党的教育方针,进一步明确办学理念。根据不同学生的发展需要和湘乡二中学生的实际情况,面向全体学生实施以艺术教育为特色的办学新模式,提高学生的文化素质和艺术素质,逐渐形成湘乡二中鲜明的艺术特色教育。

2、严格按照普通高中的培养目标,在面向全体学生开齐开足所有国家课程,完成必修课与共同选修课所有学分的基础上,进行艺术特色教育的必修课与拓展性选修课课程教学。正确处理好特色教育面向全体学生与加强对学有专长的学生个性特长培养的关系,统筹设计好面向全体学生的特色课程,针对学有专长学生的拓展性课程。建立好必修课程与拓展性的特色课程体系。

3、紧紧围绕艺术特色教育办学的需要而进一步加强师资队伍建设,建成数量足、素质优、结构合理的学科教学团队、专业教师和骨干教师队伍。进一步提高全体教师参与学校特色教育的意识,积极改革和创新课堂教学模式,不断完善学校特色教育及特色发展的管理机制。认真统筹特色教育资源建设,不断丰富和完善特色教育校本课程资源和校外教育资源体系。

第二章培养目标。

学校以艺术教育为办学特色,总体目标是通过艺术教育创设愉快和谐的校园文化,激发学生学习的积极性、主动性和创造性,建立民主平等的师生关系,培养学生健康向上的审美情感和自尊自强的个性品质,把学生培养成全面发展又有特长,品行规范又有创新精神的一代新人,进一步提升办学品味,提高学校知名度。

一、“两个素质”的培养目标。

1、文化素质。湘乡二中是普通高中,不是职业中学。学生以学为主,以学为本,要提高整体的文化素质。要求全体学生在每年的湖南省普通高中学业水平考试中要科科及格,人人毕业,合格率要达到95%,这是基本的文化素质的要求。为每一个学生今后的发展奠定稳固、扎实的文化基础。

2、艺术素质。以艺术教育为特色的湘乡二中的毕业学生,不仅文化成绩要达到毕业标准,而且还要在艺术方面有所发展。要能够写一笔好字,画一幅简笔画,会识简谱会唱歌,会跳健美操或跳牛仔舞、恰恰舞等。有优雅谈吐,有翩翩的风度,有一技之长,有较高的艺术素素质。

二、“技术-能力-素质”的三维培养模式。

1、让每一位学生都有“一技之长”。能够写一笔好字,画一幅好简笔画,会识简谱会唱歌,会跳一段健美操或牛仔舞、恰恰舞等。这是培养学生的一维目标,是在技能层次上的目标。

2、让每一位学生具有较高的欣赏美、鉴赏美的水平和能力。显然,这是能力层次的目标,这是二维培养目标。

3、让每一位学生在通过技术、能力的培训,进而转化、内化为学生的艺术素质和素养,提高学生的整体艺术素养。这是学生素质层面上的目标,是三维目标。

其实,教育教学的目的就在于使学生的认识和技能由低级向高级发展,最后内化为能力,到达提高素质的目标。而我们的教育教学的总目标就是提高整个中华民族的素质,提高整个中华民族的实践能力和创新能力!

最新培训机构宣传方案(通用16篇)篇九

活动主题:我的六一我做主一、活动启动阶段:时间:5月12日-6月1日内容:

(要求5月25日前必须完成校园的铺设)负责人:

为烘托校园节日气氛,增进学校文化建设,促进招生,特开展六一小报比赛:5月12日开始,5月25日前各个分校必须张贴出来负责人:

学校教师编排六一节目2-3个,5月25日验收负责人。

为更好地推进双响炮活动,推出双响炮礼盒,用纸盒糊出带有特色的双响炮礼盒设立在各个分校前台,上写我“最想要的双响炮礼物”

设计特别的“我最想要双响炮礼物卡”的小卡片,由教师发给小学、初中学生学员卡片内容:

(2)你最想要的双响炮礼物是什么?

(3)你准备和谁一起来**教育学习,分享大礼?

(4)你准备什么时候和他一起来**教育学习,分享大礼?(5)对学校六一活动的介绍礼品箱布置完成:5月19日前礼品设计印制完成:5月19日前负责人:

我做主”活动,学员节目报名表演节目,节目类型不限,可以是歌曲、舞蹈、朗诵、表演等,最好有英文特色或者特长,比如书法、古筝等,带着自己的家人、朋友一起来玩,2、时间:5月19、20日老师重点推介。

若有条件的话,还可在报纸、电视等媒体对活动进行预告,以便吸引更多的孩子来到参加活动。负责人:

为进一步带动孩子参加活动的积极性,在所报名的节目中推出“谁是最棒的六一明星”评比,六一节目活动中表现最棒的孩子将获得由学校校长亲笔签名“最棒的六一明星”的嘉奖令,并分别获学校的神秘奖品一份。负责人:

需在5月25日之前张贴出来。负责人:

时间:6月1日。

由学校组织进行六一大联欢活动,具体流程安排如下:

(3)最前面的小朋友将单词写到黑板上,又快又正确的小组获胜;2.打气球游戏。

运用排球运动规则,却使用气球代替排球,边打气球边联系单词,哪一队获胜呢?准备物品:气球、透明胶带、哨(老师用)。

(1)用透明胶带在教室贴好线,形成一个球场,小朋友分为两队,进入各自球场。(2)老师决定一个游戏题目,如水果,(可以现场教孩子们一些水果单词,孩子们要尽量多记住)。

(3)决定好发球小队后,老师吹哨,比赛开始,老师将排球给发球小队,小朋友要按照规定边说一个单词边将球打回对方的球场,如果一时想不起来,可以把单词转打给自己的队员,在自己的球队场地最多只能接打3次。

(4)如果在打球时没有能够想起需说的单词,或者三次接打后没有能打给对方,或者谁说的单词不符合要求或者已经重复说过,则算作对方胜一次,得一分,老师重新发球给得分小组,继续游戏。

a、如果大家都是在想不出单词,可以换一个范围。b、先得7分小队获胜。

注:如果班级较多可以同时进行两个组比赛,每组获胜队再比。(二)规模较大分校活动安排(游园活动)由工作人员统一组织参加游园活动的人员。

11、游戏活动12、结束注:

附:游园游戏举例:1.欢乐猜谜乐翻天。

在地面上摆放不同奖品,比如可乐瓶、布娃娃、卡通杯等或者贴有不同金额的物品,可以充当学费,游园者站在离这些物品一定距离的线外套圈,套中什么物品就给予什么物品的奖励。

现场播放精彩的卡通大片让游园的同学们观看7、其他活动(自主安排)。

注:学员在玩各个游戏的时候可以获得相应奖励的纸片,到统一设立领奖处领奖。

最新培训机构宣传方案(通用16篇)篇十

又到了一年一度的情人节,在这具有纪念意义的日子里,很多机构都会举行相关的营销活动。20xx年情人节的活动方案,我们帮您准备好了!

为答谢新老学员,特举行“默契大考验”活动,并赠送相应的礼品,以达到老带新的目的。

20xx年2月13日----2月16日(4天)。

:“心相系爱相随”

在活动期间,在规定时间内没有完成游戏的,当日限定课程可享受优惠价格;在规定时间内完成游戏的,免费赠送礼品。

2、活动的内容和方法:

在活动期间,报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。(游戏可限时)。

例如:两个人将每个人的其中一只手和对方的一只手握在一起,将蝴蝶结系在被握在一起的两只手腕上,另外没有握在一起的两只手合作完成系蝴蝶结的游戏。

注:在游戏过程中,要被系在一起的两只手不能协助系蝴蝶结。

在限时内完成游戏的,免费赠送小礼物,可以在免费赠送的礼物区内选择。在限时内没有完成游戏的,转发相关信息到朋友圈,报名学习课程可享受指定的优惠。

对于单身的学员,也有一种游戏体验方法,就是掷骰子,2个骰子的点数相加为七,即可获赠奖品。

1、活动条件:

单身进店的客户都有体验游戏的资格。

2、活动内容:

在活动期限内报名学习的单身客户,可以体验游戏一次,在一个平面上掷骰子一次,两个骰子的点数相加为7即可获赠一份精美的礼品,之后再报名可以享受优惠价;若是点数相加不是7,在当天报名的课程可享受优惠价。

把礼物区设置出一部分区域,能享受优惠价的课程可以通过小程序进行展示;。

有播放设备的,可通过音乐增添店内浪漫的气氛;。

海报应该粘贴在窗户或者门外比较显眼的地方;。

保持室内整洁,服务人员要做到微笑热情服务。

海报宣传主题:“最浪漫的事就是和ta一起学习”

宣传文案:

“习惯了忙碌的你,是否想找一处静谧的地方放松心情?”

“单身的你是否在想何时才能遇见完美的另一半?”

”习惯了平凡的生活,你是否也想在情人节收获一些惊喜?”

我们的目的就是吸引更多受众的眼球,不论该事件落实成什么形式的活动,都要具备很强的吸引力;不论场地选择在什么地方,都要有相当的人流量;不论参与活动的人有多少,抓住目标受众群体最重要。

最新培训机构宣传方案(通用16篇)篇十一

1、打开新英语世界,领路心教育风潮。

2、link英语,让你与世界同步。

3、“学术”或“社交”,孩子们满意。

4、学,不止是语言;教,岂止是眼前。

5、学“语”致用,成就“英”才。

6、选择link英语,你将拥有全世界。

7、link英语,将兴趣转化为成绩。

8、臻于术,融于通——link英语。

9、学习结合社交,创造新时代国际新星。

10、服务感动万家,英语说服天下。

11、革新的是理念,改变的是未来。

12、体味地道发音,推开世界大门。

13、英语宣讲有方,吸引世界目光。

14、教育升级更高效,国际同步新轨道。

15、现代英语之道,国际理念智造。

16、给孩子一份自信,让孩子十分卓越。

17、推开国际之门,阅览英语之美。

18、“英”有尽有,“语”你相连。

19、学术为砖,社交为瓦,方成英语之厦。

20、世界缤纷无限,link精彩有约。

21、link英语,让世界更懂你。

22、注重专业知识,也注重社交养成。

23、为教必接轨国际,为学必成于未来。

24、和家长一起,开拓孩子的未来。

25、英语宝贝的乐园,直通未来的摇篮。

26、link英语行,孩子好心情。

28、用语言做桥梁,让梦想去远航。

29、link英语,助你打开未来之窗。

30、放眼新视界,link美好未来。

31、用语言成长,用交流(沟通)成熟。

32、连接宽广世界,成就精彩人生。

33、给孩子一个世界,让孩子从此卓越。

34、美式教育理念,英语学习体验。

35、社交学术新时态,融合衔接赢未来。

36、未来怎么办,link有答案。

37、先进理念为师,孩子心领真知。

38、link小天地,世界大乾坤。

39、link英语——习惯让沟通更美好。

40、嫁接起美语桥梁,彰显出国际范儿。

41、放眼新视界,link美好的未来。

42、link英语,给未来创造可能。

43、桥的.一端是习惯,另一端是交流。

44、美国教育经典,链接理念首选。

45、新视野,新格局;国际范,中国梦。

46、英语培训万千,美式理念领先。

47、英语学习之路,美式教育同步。

48、注重当下成绩,更注重长远未来。

49、link英语,让交流没有国界。

50、用语言沟通,让世界和你面对面。

51、心随英语律动,情与世界共融。

52、梦从link起航,心向世界翱翔。

53、流利英语,提高的不只是你的成绩。

54、沟通诞生友谊,先进直达卓越。

55、link英语,让世界不再陌生。

56、社会生活的桥梁,未来教育的大门。

最新培训机构宣传方案(通用16篇)篇十二

1、心服务,新艺培,欣精彩,星升腾。

2、教学新概念,成长看得见。

3、国际艺术好平台,精彩双语赢未来!

4、中美合育,真正国际!

5、将艺术传递,为成长助力!

6、双语培训国际接轨,艺术之路出类拔萃。

7、助圆艺术梦,登国际舞台!

8、开在家门口的国际青少年艺术殿堂。

9、实力不一样,艺培更精彩。

10、双语领衔,艺术领先!

11、艺术中西合璧,英才领衔国际。

12、专业艺术培训,成就徐州才俊,教学国际双语,实力无与伦比。

13、艺术梦想摇篮,中西合璧领航。

14、艺术新天地,双语好助力!

15、气有浩然,学无止境。

16、少年自强国盛强,少年多艺国复兴。

17、中美双语教学,高端外籍师资,顶级艺术剧院。现在,你的孩子在接受国际化的艺术熏陶;未来,你的孩子将拥有国际化的艺术人生。

18、育才中西合璧,艺星名扬天下。

19、双语之行,艺术界的'启明星!

21、国际艺术殿堂,成就人生梦想。

22、艺术无国界,未来更精彩。

23、磨砺人生,挑战自我。

24、双馨,指德艺双馨。

25、超越16世纪的文艺复兴。

26、学无止境,活到老,学到老。

27、学贯中西,彭城艺星。

28、中美合资,“艺”“外”舞台。

29、国际的,才够好!

30、中美与培训同行,孩子与艺术共荣。

31、有梦,就有可能!

32、我们接轨国际,助您走向更大的成功!

33、艺·汇天下,术·益万家。

34、“艺”发不可收拾。

35、双语双馨,双师双艺!

37、国际艺术,国际领航。

38、让艺术更实用,让未来更出众。

39、国际“艺”流,成功坦途。

40、中西合璧式教育,艺术英才之摇篮。

42、秉明烛师心,治为人之学。

43、双语青少年,百年不输人!

44、双艺双馨,双师双语!

45、让每一个有(艺术)梦想的孩子都有舞台。

46、让艺术与青春接轨,与世界接轨,与您的孩子接轨。

47、艺术双语,赢在未来。

48、中美领航,艺味深长。

49、双语节奏,高端艺术享受!

50、艺术培训新天地,中美资源新演绎。

51、超现代艺术学堂,全双语培训领航。

52、中美强联手,艺成天下走。

53、精心培育,花朵更美!

54、中美艺术培训,成就精彩人生。

55、双语教学国际范儿,艺术培训更高端!

56、培养低调艺术,奢华教育,中美合作,创造最具有内涵的艺术。

57、励志图强,求实奋进。

58、汲取国际艺术精华,培养新型艺术精英。

59、双语外教,明天骄傲。

60、我们不培养凡人,只做艺术家的领路人。

61、用我实力展你才艺。

62、中美合资,真正国际!

63、国际艺术,任我翱翔。

64、学好双语与艺术,走遍世界不失业。

文档为doc格式。

最新培训机构宣传方案(通用16篇)篇十三

烘焙食品是以粮油、糖、蛋等为原料基础,添加适量辅料,并通过和面、成型、焙烤等工序制成的口味多样、营养丰富的食品。世界绝大多数国家中,无论是人们的主食,还是副食品,烘焙食品都占有十分重要的位置,因此,我国烘焙食品也迎来了大发展的时期。烘焙食品是舶来名词,来自“baking”,即经烘烤加工的谷类食品,通常被理解为面包那样的西式糕点。谷城县劳动就业培训中心依据市场行情特开展免费职业技能培训班——烘焙培训。

摄影已成为今日人们生活中不可或缺的视觉体验,本次活动吸引学员通过镜头记录、渲染这美丽的旋律用生动的影像语言,多角度、全方位地展现和诠释学员的课堂状态和乐观向上的生活理念。旨在通过摄影大赛分享传播的方式将烘焙班课堂上的敢于尝试、勇于探索、生动活泼、互帮互助、乐于分享的精神及学习成果展示给更多的朋友,使“免费烘焙培训班”的政策被更多的人所了解和熟知。

我的烘焙课堂之我和蛋糕的那些事。

xxx。

烘焙培训办公室。

学员全员参与。由学员在上课期间采用“随手拍”形式拍摄日常上课的照片。每天拍摄完成后,发送到班级微信群,由主办方负责收集整理。活动结束后,主办方组织专业人员进行评选,评选结果将公布在微信公众、qq空间及“学不够”网站上。

1、图片内容:摄影图片以“我的同桌”“我的糕点”“我的课堂”三个方面来呈现,记录课堂真实的瞬间。

2、稿件要求。

用手机或相机直接拍摄,每天提交数目不超过4幅,发至qq号(xx)或微信群(谷城就业培训中心烘焙第一期)或微信公众(学不够)。参赛作品一律注明作者姓名、作品标题(如:“我的同桌”“我的蛋挞”“我的课堂”)。

参选作品投稿截止日期20xx年12月28日,逾期提交无效。

参赛作品的版权归作者和主办单位所有。

作品征集:20xx年12月20日—12月28日,采取微信群和微信公众、qq号三个通道进行征集。

初评:20xx年12月29日—20xx年1月11日(网友投票,通过qq空间相册、微信公众两个通道接收网友投票,该项得分占总分数70%)。

终评:20xx年1月12日(由主办方组织专业人员进行评选,该项得分占总分数30%)。

获奖作品公示:20xx年1月13日。

颁奖典礼:拟于20xx年1月13日在本期课程结业典礼暨颁奖典礼上正式公布获奖名单,并颁奖。

最新培训机构宣传方案(通用16篇)篇十四

招生组长1人,招生业务员6人。

1、统一管理,按照规定的时间完成招生目标。组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。

2、礼貌待人,业务员在招生过程中,必须要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。

3、有纪律性,在招生过程中,没有意外情景,不允许迟到,早退。

发放宣传资料,让家长了解这次活动的资料。在高中档小区门口进行设点招生。在组长的安排下进行电话招生。一些业务员可进行游击招生。

(一)人员安排。

在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长沟通交流。

(二)招生时间。

在6月26日——8月15日进行设点招生。

设点时间为8:00——12:0014:00—18:0019:00—20:00(招生业务员能够以散步形式在公园、广场进行活动)。

(三)招生对象。

小学——高四的学生。

(四)招生业务员须知。

(1)、招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象、不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

(2)、在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情景要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!

(3)、在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时必须要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。

(4)、电话招生时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。

1、我们有区别于其培训机构的优势。

2、我们教学软硬件和师资的优势。

3一元送清凉活动,关心社区儿童的成长。

4、我们不仅仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们生活自理本事。

5、学习条件十分优越,不仅仅教室宿舍有空调,并且教学设备都是西安最先进的。

6、每一天午时6点,我们都将会举行校区内活动。如沙盘游戏,英语沙龙等活动。

最新培训机构宣传方案(通用16篇)篇十五

1、开发记忆潜力,考试胜高一筹。

2、签约记忆,有情有理。

3、量化记忆,集万卷书,绘成才路。

4、引领大脑潜能,量化记忆深处。

5、唤起头脑风暴,让记忆之苦从此离去。

6、量化你的功课,签约你的大脑。

7、理智看待培训,科学使用大脑。

8、我们的技艺是让你更容易记忆。

9、效率成就你我。

10、知识更好记,学习不吃力。

11、签约记忆培训,签约美好未来。

12、一对一好记忆,中高考更容易。

13、签约记忆,从此不忘。

14、打开记忆的闸门,让知识之泉沸涌。

15、引领互动巧记忆,读书有神破万卷。

16、签约引领1+1,量化记忆100%。

17、原来,学习(记忆)可以如此简单。

18、量化记忆好,全凭引领和指导。

19、专属考生(您)本人的记忆专家。

20、好记忆也是学出来的。

21、记忆培训——记忆也学要营养。

22、给我你的知识,还你我的记忆。

23、我的记忆,你的未来。

24、记忆领先一步,考试抢占先机。

25、培训1+1,记忆100%。

26、一对一引领,百分百满意。

27、四两千斤,海量记忆,soeasy!

28、一对一记忆,学习不费力。

29、学知识要引领,签约记忆门门通。

30、好记忆,好成绩。

31、不怕不想记,只怕不去记。

32、提速记忆,轻松学习。

33、提高记忆力,学习好成绩。

34、记忆一对一,智慧百分百。

35、长记性,考高分。

36、学得多还应记得牢,引领式记忆有诀窍。

37、一对一记忆,一心一意得第一。

38、高考通行证,记忆门门行。

39、在这里吸收的只有保存,没有废弃。

40、签约一对一,记忆百分百。

41、专业导师助您轻松记忆海量知识。

42、让记忆像呼吸一般简单。

43、记忆,不忘是关键。

44、记得住,更要记得牢。

45、一对一引导,记忆才会迅速。

46、好成绩要有好记忆,好记忆要有好培训。

47、把你的.记忆交给我,我把未来教给你。

48、学习靠记忆,记忆要量化。

49、量化记忆有捷径,事半功倍忘不了。

50、书山有路一加一,学海无涯好记性。

51、效率与记忆同在。

52、签约记忆一对一,想不记住都难。

53、学了一对一,想忘忘不了。

54、教你把记忆的音符,编织成华美的乐章。

55、引领记忆新时代。

56、引领一对一,学习跟无忧。

57、书山题海不用愁,一对一记忆来加油。

58、记忆有道,学习更胜十筹。

59、一对一记得牢,孩子(学习)成绩快提高。

60、方法一点通,记忆显神功。

61、门门功课拿高分,征服记忆是保证。

最新培训机构宣传方案(通用16篇)篇十六

a.以调查问卷的形式(又将调查)进行校园的推广,及时掌握现。

阶段学生对家教的需求状况,顺便提高我们新窗口家教的宣传力度。

b.在温州各大高校内招收学生业务团队,到初中进行推广工作,

这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。

c.有业务团队先进行先期的推广。如海报传单等推广工作都要有。

序的进行,可以招收部分学生免费体验我们的教学模式,教学结束后让学生多提宝贵意见。

d.可以创办以新窗口网站,让学生以及家长能够更加了解我们的。

教学讯息。

阶段二。

进入成熟的运作期,进入市场熟悉阶段,吸引投资商在温州其他高校附近开办我们的家教连锁店,在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率通过网站的宣传吸引加盟商加盟。

要定期的在学校内进行海报传单的发放,以达到推广作用。

阶段三。

进入全国各市场的一个成熟期。

通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟。

1、在大学城、闹市区成立公司门市部,公布家教需求信息,公开招进有一定学历、有意愿的家教会员。

2、和初中学校商谈,聘请若干资深教师坐镇,定期开展相关讲座讲授学习方法。

3、制作新窗口官方网,在网上公开招募家教老师。4、制作传单,张贴街道布告栏,招募家教。

1、从家长的角度分析:

以温州地区为例,有钱人比较多,但是他们的文化水平都普遍不高,因为他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了,没条件让他们深造。现在家里有钱了,有条件的,就会舍得给孩子投入,让他们的下一代有更好的学习环境,学习到更多的知识。从孩子上下手,把孩子的兴趣留在你那,家长是很愿意花钱的。

2、从学生的角度分析:

学生都有很强的上进心,都不甘走在他人后面。成绩较差的学生渴望“雪中送炭”,成绩好的学生追求“锦上添花”。在一群同学之中,如果有一个人去了辅导班,那么其他的也会去,产生连带效应。

3、目标选择。

据我组三名具有2年家教经验的人士调查后得出结论,温州办辅导班的生源是非常广的,从小学到高中都有。

一开始我们决定在初中生和高中生中选择,经过讨论我们最终决定以初中生为目标市场。初中生较高中生有更多的课余时间,易于时间安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的师资投入少些,对教师的要求较低些。

我们对生源的要求是成绩基本在中等以上,有上进心的。因为我们辅导班走的是品牌路线,最后走的是连锁经营的道路,声誉是十分重要的。

办辅导班主要是开头难。如果有能力解决头批生源,后面就好运作多了。

针对温州的教育环境,针对学生的基础掌握程度,我们进行自主编写教案,辅导资料。邀请温州一线的教师参与到编写教材中。具体:分为周一至周五课后巩固复习资料(与学校上课进度一样),双休日专题辅导,针对每位学生的补强复习。建立一套完整的学习的复习资料。不因老师的变动,而影响整个的教学。

1.上课不得迟到,不得早退,碰到紧急事件或者生病而无法来上课的同学,要。

及时向老师做好请假工作,老师也要及时做好核对工作并加以重视;

2.学生凭听课证进入教室听课,无证者一律不得进入教室;

3.遵守作息时间,除特殊情况外,讲课时间尽量避免出进;

4.尊重老师的辛勤劳动,尊重其他学员的学习权利,听课时不得大声喧哗、不。

接打手机、不吃零食、不吸烟、不发生干扰他人听课的其他行为,提问请举手,文明听课;

5.爱护公物,不得在桌椅上乱刻乱画,保护室内外一切公共设施,损坏者照价赔偿;

6.保持学习场所干净卫生,做好室内外保洁工作,不得在教室内乱扔,乱放杂。

物,不得将废纸、果皮屑等随地丢弃,做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹;

7.由于我们培训班的对象是初中生,他们正处于身体发育的最佳阶段。所以我。

们会在课间提供牛奶,以供学生补充一定的营养。

8.初中生比较贪玩,放学后总喜欢边走边玩,以至于很晚到家。所以老师要及。

时做好学生是否按时到家的统计工作。

9.在培训期间,会举行一些幽默风趣的小型知识问答比赛。一方面检验老师的。

培训成果,另一方面提高一些缺乏学习主动性的同学的积极性,培养他们的学习兴趣。

10.老师的奖金直接和学生在校的期末成绩挂钩,具体的对照比例由教务处在期。

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