2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)

时间:2025-02-16 作者:雅蕊

活动策划是一种重要的管理方法,可以确保活动的顺利进行和达到预期的效果。接下来是一些成功的活动策划案例,希望对大家有所启发。

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇一

本站发布2019环保知识竞赛活动策划,更多2019环保知识竞赛活动策划相关信息请访问本站策划频道。

环保知识:一、活动目的.:

宣传环保知识,增强环保意识,提高大学生环保道德素质,激发当代大学生为建设社会主义和谐社会而不断向前。

二、活动主题:

环保!从点滴做起

三、活动时间:

初赛(两场)——*********

决赛(一场)——*********

四、活动地点:

***************

五、活动范围:

环科系***,***级学生,第一、第二党支部全体成员

六、参赛队伍:

各班,各支部组织一支三人组成的代表队,由队长带队参加。

七、主办:西南林学院环境科学与工程系团总之学生会

八、本次比赛最终解释权归本系团总之学生会所有

(一)1.报名时间:**************

2.报名地点:5幢附101

3.报名条件:本系**,**级学生,第一、第二党支部全体成员

4.报名要求:在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室,每个代表队限报三名参赛队员。

(二)赛程安排:

初赛

1.时间:********

评委、主持人(待定)

2.将参赛队伍分为a、b两组,各组中由得分高低决定入决赛的条件,每组出线两支队伍进入决赛。

3.a、b两组比赛为同一天不同时段举行。a组为4月6日18﹕00、b组为月6日20﹕00(时间如有变动则另行通知)。

4.活动流程:

(1)必答题:

a题型:选择题(单选);

b答题规则:此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答,依坐次进行答题。答对加分,答错不扣分。

c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过30秒。

(2)选答题

a题型:简答题

b答题规则:此轮答题各代表队选一名队员参与答题,其他队员不能给予补充。答对加分,答错扣分。

c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。

(3)闯关题

a题型:混合题型

b答题规则:此轮答题各代表队选一名队员进行答题,每套题由初、中、高级各一题组成,参赛队员按题目等级由低到高依次做答,队员答对初级,则可选择“答”或“不答”中级题目,选“答”则答对分数累加,答错本轮得分为零;若选“不答”则本轮得分为初级题目得分。

c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。

(4)风险题

a题型:问答题、简答题

b答题规则:每小队出一名队员选题、答题,分数相对少的队先选择并回答。分值不同,相应难度也不同。答对加上相应分值,答错则扣相应分值。

c时间限制:主持人读完题目后,各队均有两分钟思考时间,准备时间未到也可以进行回答,回答时间为一分钟。

5评分标准

(1)各队初始分均为300分。

(2)必答题:每题10分

(3)选答题:每题20分

(4)闯关题:初级题:10分

中级题:20分

高级题:30分

(5)风险题:20、30、40分(三类)

6比赛结果:以得分为优胜。

(三)注意事项

(1)参赛队伍必须提前半小时进行签到,如果在规定时间后半小时不到场,则视为弃权。

(2)按事先规定顺序入座,如有变动则视为违规。

(3)参赛队员在答题过程中,不得使用不文明语言,不得四处游走。

(4)如在规定时间内未回答完毕,则按已回答内容进行评分。

(5)如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同,则使用备用题目进行加赛。

(6)主持人将当场宣布进入决赛的队伍名单。

(7)参赛队员不得将资料带入比赛场地。

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇二

为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。

指导老师:谭主任。

活动策划:蒋显军、周洋、夏芳。

活动组织:宋科、夏红艳、史秋娥、刘希、张纯霞、陶丹。

宣传组:李茂华、邓金龙、杨懿莎。

题库组:陈军老师、李丹老师。

资料收集:宋科。

主持人:

办公室:收集、整理活动主过程的材料,设定奖项。

组织部:组织策划和设置。

题库组:负责题型设置。

宣传组:出海报并宣传。

1、对象:体育学部全体成员。

2、参赛人员形式:六个班每班各选四名代表。

3、每对需给本代表队自命一名。

4、答题类型。

第一关:有志必得。

本轮比赛为必答题,题目为体育与高尔夫相关知识,形式为选择、判断、填空,共24题。每题作答时间限30秒,超时视为放弃此题,答错扣10分,答对加10分。每对参赛选手轮流作答(非答题人员不可给予提示)在不能作答时,可向主持人提出申请,交给本方阵人员,每对仅有一次求助机会,作答时间相应延长10秒钟(选择题为单选)。

第二关:齐心协力。

本轮比赛以推杆形式获得答题权力,每方阵各选一名观众上台推杆,推到所画目标线,推出的球距目标线最近者,相应方阵代表可获得答题权(每题一推,共六题)答对者加20分,答题不扣分。

第三关:心有灵犀。

本轮比赛为配合题,题目范围不限,参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表,比赛中,在规定的时间内(3分钟)描述者根据题板内容进行描述,(不可说出题板中出现的任何一个字)答对一题10分,(配合双方如答不出可以选择跳过)。

第四关:风险提速。

本轮比赛为风险题,根据难度分为易、中、难,对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数,并可选择是否继续作答,答错扣掉相应分数,并失去继续答题机会,作答时间分为10秒、20秒、30秒。

第五关:幸运之星。

由谢主任和匡主任分别来抽取六名幸运观众,上台互动,幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。

奖金:纪念奖、三等奖、二等奖、一等奖。

一等奖:小型球包(四个)。

二等奖:有领t恤(四件)。

三等奖:休闲帽子(四项)。

纪念奖、观众奖、幸运奖(高尔夫球共二十四包)。

奖品预算:1300元。

请柬:20元。

会场布置:100元。

宣传费用:20元。

材料打印、复印10元。

其它费用:50元。

总计:1550元。

由谭主任对此次《高尔夫运动赛》进行总结,并颁发奖品。

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇三

当我们成为xxx学院的学生那一刻起,我们的学习方式发生了巨大的变化:我们不再成天埋读于沉闷的教室,不再每天顶着高考的压力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求属于自己的生活,大学成为了我们的第三个家。因此,丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要,学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善,文化的深化“厚德博学,范行求真”精神的传承显得尤为重要。

为营造健康积极的校园文化,丰富同学们的课余生活,为了更多的同学扩展知识和融入社会,激励同学们的学习激情,提高我协会的知名度,树立良好的社团形象。

在预赛中的安排是由主持人问答,参赛者答题,时间为1分钟,如果能答对xx道题,则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答,共8道题,答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题,共3题,对1题得1分,再进行抢答,抢答对1题得1分,最高分胜出。

1报名时间;20xx年11月5日---9日。

2初赛时间:20xx年11月15日—20日。

3决赛时间:20xx年12月3日—4日。

xxxxx教室。

xxxx学院所有在籍学生。

1室外设点:我协会在学院的xxxx前设置报名点,报名时间为5天。

2团委发文:由团委发文到各系。

3报名分为个人赛和团体赛(3—5人)。

1.寻求赞助。

主要由外联部负责其他各部协助,要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。

2.宣传工作。

主要由宣传部负责其他各部协助,形式为海报,横幅和口述宣传。

3.出题工作。

主要由教编部负责其他各部协助,可找老师帮助。

4.活动所需物品和场地。

主要由组织部统筹安排其他各部协助。

1.发放,收集和整理报名表,由组织部完成;

2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责;

3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到;

4.宣传部安排海报。

活动比赛形式及规则:

活动为三次进行,为初赛,决赛;

参赛者以报名先后为参赛顺序;

迟到15分钟者视为自动弃权。

1海报4张:4x20元。

2报名表50张:50x0.2元。

3水:2(桶)x8元。

4其他:200元。

活动预期达到的效果:

让同学丰富知识,了解各个知识领域;

激励同学的学习激情;

提高社团知名度;

让校园丰富多彩。

奖项设置:

1个体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。

2团体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。

xxxxx社。

20xx年10月23日。

六盘水师范学院大学生家教服务社与赞助商协议。

甲方:六盘水师范学院大学生家教服务社。

乙方:名称:

联系电话:

根据《中华人民共和国民法通则》,《中华人民共和国合同法》的有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本劳务合同,共同遵守本合同所列条款:

第一条甲方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点。

第二条乙方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点业务主管。

第三条甲方负责提供教学场地和教师以及各种宣传材料,按规定在开课一周前通知乙方并发放教材,乙方负责招生。

第四条乙方每招收一名学员甲方付给乙方元∕人的劳务报酬,乙方不得任意改动甲方规定的报名金额。

第五条乙方在招生过程中必须每24小时向校区经理通报招生情况,并按要求在发放教材完成之前将所有报名费移交给甲方,乙方所收取的所有报名费由专人负责,乙方不得挪为他用,否则甲方将追究乙方的法律责任。

第六条乙方必须保证完成每次招生不少于人,若乙方无法完成甲方规定的招生任务,本合同自动失效。

第七条甲乙双方除业务需要外不得向第三方透露本协议内容。

第八条乙方不得越权代理甲方权力。

第九条本协议一式叁份,一经签订便具有法律效力,双方各持一份。

甲方(签字):乙方(签字):

年月日年月日。

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇四

在全球变暖,我国节能减排,绿色奥运的大前提下,环保已越来越被人们所关注。

同一个世界同一个环境梦想!为响应国家环保政策,落实各地区环保工作,迎接6.5环境保护日的到来,在市环保局联盟高校环保社团的号召下,我协会承办了由各高校颇具影响力的环保社团参与的“六五环境日”环保知识竞赛活动。以促进我省各兄弟院校环保社团的相互交流与合作,加强各社团与国家环境部门的联系,全面启动我省各界环保组织的环保行动,实现多方共赢的局面。通过灵活有趣的活动方式,丰富大学生的课余生活,培养同学们的环保意识,增长环保知识,启发我们用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任,挽起我们的.双手做环保卫士。

1、加强国家环境部门对各高校环保社团的指导。

2、丰富大学生的环保知识,共同携手保护自然环境。

3、团结各高校环保力量,搭建资源共享平台,促进交流合作。

4、宣传环保知识,呼唤绿色,深化校园环保理念。

1、了解环保最新动态,关注全球环境问题。

2、关注绿色奥运,为节能减排出谋划策。

3、了解青海存在的环境问题及环保实施难题。

青年活动中心。

1、招募主持人(2名)。

2、各高校提名参赛人员及智囊团人员。

3、竞赛于5月31日在青年活动中心进行。

4、商议6月5日环境日的活动进行。

颁奖仪式:由特邀嘉宾为获奖队发放奖品。

主办单位:

承办单位:

协办单位:

活动意义:通过这次活动,凝聚了我省高校环保力量,加强了政府环保部门对各社团的直接指导,建立起了成熟稳定的高校与政府、高校与高校的合作模式;使我省环保事业进入一个呈蓬勃发展之势的全新局面。团结了环保事业的青春活力,使得环保活动能在我市全面深刻的开展。增强了各社团的协调合作能力,是共同环保的一次练兵,此次机遇也赋予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力,携手环保,便能向我们的同一个环境梦想更迈进一步。

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇五

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。近几年。我院通过渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播种人”。作为当代大学生,我们应该为环保做点实事,在我院建设绿色校园的号召下,我系团总支支持举办这次“环保知识竞赛”活动。

1、增强我系学生参与环保的意识,丰富其环保知识;

2、保护我们学校以及周边的的环境;

3、培养大学生爱护环境,保护环境的意识;

4、此次活动呼吁全院师生增强环保意识;

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召,把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

1、活动时间:3月下旬。

2、活动地点:永州职院校本部。

3、赛程:初赛。

a、时间:

b、评委、主持人(待定)。

c、将参赛队伍分组,各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件,每组出线一支队伍进入决赛。

4、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的。环境现状。让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行校园环保行签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。

流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。

a、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

b、比赛过程。共分为三个环节,分别为必答题、限时抢答题、风险题。

(1)、必答题:

a、题型:选择题(单选);

b、答题规则:此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答,依坐次进行答题。答对加分,答错不扣分。

c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过30秒。

(2)、限时抢答题:

a、题型:简答题。

b、答题规则:此轮答题各代表队选一名队员参与答题,其他队员不能给予补充。答对加分,答错扣分。

c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。

(3)、风险题:

a、题型:问答题、简答题。

b、答题规则:每小队出一名队员选题、答题,分数相对少的队先选择并回答。答对加上相应分值,答错则扣相应分值。

c、时间限制:主持人读完题目后,各队均有两分钟思考时间,准备时间未到也可以进行回答,回答时间为一分钟。

c、评分标准。

(1)各队初始分均为300分。

(2)必答题:每题10分。

(3)选答题:每题20分。

(4)风险题:每题30分。

d、比赛结果:以得分最高为优胜。

)(。

一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀组织奖(以班)。

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇六

本站发布环保知识竞赛活动策划书2019,更多环保知识竞赛活动策划书2019相关信息请访问本站策划频道。

环保知识:一、活动目的:

宣传环保知识,增强环保意识,提高大学生环保道德素质,激发当代大学生为建设社会主义和谐社会而不断向前。

二、活动主题:

环保!从点滴做起

三、活动时间:

初赛(两场)——*********

决赛(一场)——*********

四、活动地点:

***************

五、活动范围:

环科系***,***级学生,第一、第二党支部全体成员

六、参赛队伍:

各班,各支部组织一支三人组成的代表队,由队长带队参加。

七、主办:西南林学院环境科学与工程系团总之学生会

八、本次比赛最终解释权归本系团总之学生会所有

(一)1.报名时间:**************

2.报名地点:5幢附101

3.报名条件:本系**,**级学生,第一、第二党支部全体成员

4.报名要求:在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室,每个代表队限报三名参赛队员。

(二)赛程安排:

初赛

1.时间:********

评委、主持人(待定)

2.将参赛队伍分为a、b两组,各组中由得分高低决定入决赛的条件,每组出线两支队伍进入决赛。

3.a、b两组比赛为同一天不同时段举行。a组为4月6日18﹕00、b组为月6日20﹕00(时间如有变动则另行通知)。

4.活动流程:

(1)必答题:

a题型:选择题(单选);

b答题规则:此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答,依坐次进行答题。答对加分,答错不扣分。

c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过30秒。

(2)选答题

a题型:简答题

b答题规则:此轮答题各代表队选一名队员参与答题,其他队员不能给予补充。答对加分,答错扣分。

c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。

(3)闯关题

a题型:混合题型

b答题规则:此轮答题各代表队选一名队员进行答题,每套题由初、中、高级各一题组成,参赛队员按题目等级由低到高依次做答,队员答对初级,则可选择“答”或“不答”中级题目,选“答”则答对分数累加,答错本轮得分为零;若选“不答”则本轮得分为初级题目得分。

c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。

(4)风险题

a题型:问答题、简答题

b答题规则:每小队出一名队员选题、答题,分数相对少的队先选择并回答。分值不同,相应难度也不同。答对加上相应分值,答错则扣相应分值。

c时间限制:主持人读完题目后,各队均有两分钟思考时间,准备时间未到也可以进行回答,回答时间为一分钟。

5评分标准

(1)各队初始分均为300分。

(2)必答题:每题10分

(3)选答题:每题20分

(4)闯关题:初级题:10分

中级题:20分

高级题:30分

(5)风险题:20、30、40分(三类)

6比赛结果:以得分为优胜。

(三)注意事项

(1)参赛队伍必须提前半小时进行签到,如果在规定时间后半小时不到场,则视为弃权。

(2)按事先规定顺序入座,如有变动则视为违规。

(3)参赛队员在答题过程中,不得使用不文明语言,不得四处游走。

(4)如在规定时间内未回答完毕,则按已回答内容进行评分。

(5)如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同,则使用备用题目进行加赛。

(6)主持人将当场宣布进入决赛的队伍名单。

(7)参赛队员不得将资料带入比赛场地。

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇七

活动前言:科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。

活动主题:科技引领时代文化浸润心灵。

活动意义:提高在校大学生对科技创新的兴趣,并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状,进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。

主办单位:机电工程学院分团委学生会。

承办单位:机电工程学院分团委学生会学科部。

参与对象:机电工程学院13级学生。

活动时间:3月13日18:00。

活动地点:翔宇楼教室。

活动内容:科技知识竞答。

活动形式:本次活动为回合积分制,以小组为单位进行比赛,每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

前期准备:

1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作ppt。

2、确定活动时间和地点,确定一名干事提前借教室。

3、请宣传部设计海报以及横幅,确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

4、确定本次活动的主持人和嘉宾。

5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

6、制定明确的分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)。

1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则。

3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演,二、三回合间穿插观众互动环节。

【注:文艺表演者:待定(可在院十佳歌手中挑选)。

4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况。

5.主持人做结束语。

6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念。

7.写通讯稿发至本部门博客。

活动规则:

1.单刀赴会:ppt中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。

2.团队竞技:ppt中会出现第二组问题,由每个小组成员讨论进行选题答题,每组计选四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

3.抢得天下:ppt中会出现第三组问题,工作人员给每一组发一个气球,每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题,计十题,答对一题给全队加10分,答错不加分。

4.鹿死谁手:ppt中会出现第四组问题,由第一组讨论为第二组选题,第二组为第三组选题,第三组为第四组选题,第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题,每位选手必须且只能独立答一题,每组共计答四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

奖项设置:一等奖:1组。

二等奖:2组。

三等奖:3组。

优胜奖:2组。

经费预算:

1.奖品350。

2.观众奖品(挂件)20。

3.横幅100。

4.装饰品(彩带、气球...)50。

共计:520。

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇八

2、学术部、宣传部与网络部共同查找相关资料并负责出题。

4、确定相关人员(记分员、审核员、计时员)并为其讲解相关注意事项。

5、由协会负责人邀请嘉宾评委到现场。

7、向各社团发放竞赛主题与竞赛规则并通知与会时间。

1、嘉宾致词,团队宣誓并自我介绍。

2、竞赛正式开始,在答题进行到第二轮的时候,各校表演的自带节目(与环保有关)。

3、结束时,主持人致结束语,嘉宾颁奖。

4、最后各社团负责人留在会议厅商议6月5日的具体事宜。

1、各部留人收拾现场,由学术部在会后负责写一份总结报告。

2、我会负责人与外联部负责同各会负责人商谈稍后事宜,争取进一步的合作与联系。

附件二。

一、必答题。

a、题型设计:全为选择题,总共分为两轮答题过程。

b、答题规则:每轮答题分别由每队一名队员回答,依次进行。

c、答题时间限制:主持人读完题,选手开始答题,并在30秒内回答完毕有效。

d、评分标准:每队有100分基础分,答对加20分,答错不得分。

二、抢答题。

a题型设计:选择题或简答题,分为一轮答题,每题10分。

b答题规则:各队在主持人读完题目,宣布“开始”后,方可按抢答器抢答,最先抢到答题权的参赛队回答问题,由一名选手回答,其他选手可以补充作答。

c答题时间限制:选手在30秒内回答完毕有效。

d评分标准:在主持人宣布完“开始”,答错题者扣除10分,答错题者扣除10分。

三、风险题。

b、答题规则:每轮由每队出一名队员选题并答题。

d、评分标准:答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值。

e、观众机会:当一名选手答错时,智囊团有一次机会参与答题,答对有精美礼品赠送。

四、幸运之星。

从智囊团中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛。

b、题型设计:全为选择题,总共有两轮。

c、答题规则:每一轮由本队的幸运之星选题并且回答。

d、评分标准:答对得20分,并有精美礼品赠送,答错不得分。

五、夺分选择题。

a、题型设计:以选择题为主,兼有论述题,每队有三次答题机会,可以选择放弃。

第一次10分、第二次20分,第三次30分。

d、以外收获:如果三题全部答对额外加30分作为奖励。

六、总结发奖。

由特邀嘉宾为获奖队伍发放荣誉证书和奖品。

七、奖项设置。

团体一等奖团体二等奖团体三等奖。

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇九

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。近几年。我院通过渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播种人”。作为当代大学生,我们应该为环保做点实事,在我院建设绿色校园的号召下,我系团总支支持举办这次“环保知识竞赛”活动。

1、增强我系学生参与环保的意识,丰富其环保知识;

2、保护我们学校以及周边的的环境;

3、培养大学生爱护环境,保护环境的意识;

4、此次活动呼吁全院师生增强环保意识;

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召,把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

1、活动时间:3月下旬。

2、活动地点:永州职院校本部。

3、赛程:初赛。

a、时间:

b、评委、主持人(待定)。

c、将参赛队伍分组,各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件,每组出线一支队伍进入决赛。

4、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的。环境现状。让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行校园环保行签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。

流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。

a、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

b、比赛过程。共分为三个环节,分别为必答题、限时抢答题、风险题。

(1)、必答题:

a、题型:选择题(单选);

b、答题规则:此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答,依坐次进行答题。答对加分,答错不扣分。

c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过30秒。

(2)、限时抢答题:

a、题型:简答题。

b、答题规则:此轮答题各代表队选一名队员参与答题,其他队员不能给予补充。答对加分,答错扣分。

c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。

(3)、风险题:

a、题型:问答题、简答题。

b、答题规则:每小队出一名队员选题、答题,分数相对少的队先选择并回答。答对加上相应分值,答错则扣相应分值。

c、时间限制:主持人读完题目后,各队均有两分钟思考时间,准备时间未到也可以进行回答,回答时间为一分钟。

c、评分标准。

(1)各队初始分均为300分。

(2)必答题:每题10分。

(3)选答题:每题20分。

(4)风险题:每题30分。

d、比赛结果:以得分最高为优胜。

一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀组织奖(以班)。

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇十

扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办;知识风暴竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知

复赛时间和地点:4月17号

决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知

经管系全体学生

04月01号——08号

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)

初赛安排:

具体流程:

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排:

复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是一个队伍一起表演。)

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:

a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令;左手右脚,右手右脚……,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

(6)惊险必答题:

a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本

表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品

备注:

(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。

(二)于此同时,在、、、进行宣传

(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

(四)报名联系人:

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇十一

本站发布环保知识竞赛活动策划书范文,更多环保知识竞赛活动策划书范文相关信息请访问本站策划频道。

环保知识:一、活动目的:

宣传环保知识,增强环保意识,提高大学生环保道德素质,激发当代大学生为建设社会主义和谐社会而不断向前。

二、活动主题:

环保!从点滴做起

三、活动时间:

初赛(两场)——*********

决赛(一场)——*********

四、活动地点:

***************

五、活动范围:

环科系***,***级学生,第一、第二党支部全体成员

六、参赛队伍:

各班,各支部组织一支三人组成的代表队,由队长带队参加。

七、主办:西南林学院环境科学与工程系团总之学生会

八、本次比赛最终解释权归本系团总之学生会所有

(一)1.报名时间:**************

2.报名地点:5幢附101

3.报名条件:本系**,**级学生,第一、第二党支部全体成员

4.报名要求:在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室,每个代表队限报三名参赛队员。

(二)赛程安排:

初赛

1.时间:********

评委、主持人(待定)

2.将参赛队伍分为a、b两组,各组中由得分高低决定入决赛的`条件,每组出线两支队伍进入决赛。

3.a、b两组比赛为同一天不同时段举行。a组为4月6日18﹕00、b组为月6日20﹕00(时间如有变动则另行通知)。

4.活动流程:

(1)必答题:

a题型:选择题(单选);

b答题规则:此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答,依坐次进行答题。答对加分,答错不扣分。

c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过30秒。

(2)选答题

a题型:简答题

b答题规则:此轮答题各代表队选一名队员参与答题,其他队员不能给予补充。答对加分,答错扣分。

c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。

(3)闯关题

a题型:混合题型

b答题规则:此轮答题各代表队选一名队员进行答题,每套题由初、中、高级各一题组成,参赛队员按题目等级由低到高依次做答,队员答对初级,则可选择“答”或“不答”中级题目,选“答”则答对分数累加,答错本轮得分为零;若选“不答”则本轮得分为初级题目得分。

c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。

(4)风险题

a题型:问答题、简答题

b答题规则:每小队出一名队员选题、答题,分数相对少的队先选择并回答。分值不同,相应难度也不同。答对加上相应分值,答错则扣相应分值。

c时间限制:主持人读完题目后,各队均有两分钟思考时间,准备时间未到也可以进行回答,回答时间为一分钟。

5评分标准

(1)各队初始分均为300分。

(2)必答题:每题10分

(3)选答题:每题20分

(4)闯关题:初级题:10分

中级题:20分

高级题:30分

(5)风险题:20、30、40分(三类)

6比赛结果:以得分为优胜。

(三)注意事项

(1)参赛队伍必须提前半小时进行签到,如果在规定时间后半小时不到场,则视为弃权。

(2)按事先规定顺序入座,如有变动则视为违规。

(3)参赛队员在答题过程中,不得使用不文明语言,不得四处游走。

(4)如在规定时间内未回答完毕,则按已回答内容进行评分。

(5)如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同,则使用备用题目进行加赛。

(6)主持人将当场宣布进入决赛的队伍名单。

(7)参赛队员不得将资料带入比赛场地。

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇十二

本站发布世界环境日环保知识竞赛活动策划,更多世界环境日环保知识竞赛活动策划相关信息请访问本站策划频道。

以下是本站为大家整理的【世界环境日环保知识竞赛活动策划】,供大家参考!

前言:

大学是一个青春涌动,无限创新的美丽大舞台。这里有我们为梦想的开拓创新,更有我们对现实的理性思考。为展现我省大学生的环保理念,为加强政府环境部门与各高校环保组织的联系,为全面调动各界环保力量共同环保,我协会举行“六五环境日”环保知识竞赛活动。展现大学生风采,丰富大学生校园生活,促使环保意识深入人心,我们期待环境组织联盟的成功!让我们一起来支持环保事业!让我们一起来唤醒环保的春天!

活动背景:

在全球变暖,我国节能减排,绿色奥运的大前提下,环保已越来越被人们所关注。

同一个世界同一个环境梦想!为响应国家环保政策,落实各地区环保工作,迎接6.5环境保护日的到来,在市环保局联盟高校环保社团的号召下,我协会承办了由各高校颇具影响力的环保社团参与的“六五环境日”环保知识竞赛活动。以促进我省各兄弟院校环保社团的相互交流与合作,加强各社团与国家环境部门的联系,全面启动我省各界环保组织的环保行动,实现多方共赢的局面。通过灵活有趣的活动方式,丰富大学生的课余生活,培养同学们的环保意识,增长环保知识,启发我们用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任,挽起我们的双手做环保卫士。

活动意义:

通过这次活动,凝聚了我省高校环保力量,加强了政府环保部门对各社团的直接指导,建立起了成熟稳定的高校与政府、高校与高校的合作模式;使我省环保事业进入一个呈蓬勃发展之势的全新局面。团结了环保事业的青春活力,使得环保活动能在我市全面深刻的`开展。增强了各社团的协调合作能力,是共同环保的一次练兵,此次机遇也赋予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力,携手环保,便能向我们的同一个环境梦想更迈进一步。

活动宗旨:

1、加强国家环境部门对各高校环保社团的指导

2、丰富大学生的环保知识,共同携手保护自然环境

3、团结各高校环保力量,搭建资源共享平台,促进交流合作

4、宣传环保知识,呼唤绿色,深化校园环保理念

活动主题:

1、了解环保最新动态,关注全球环境问题

2、关注绿色奥运,为节能减排出谋划策

3、了解青海存在的环境问题及环保实施难题

4、了解各地环保成功措施与方案

活动时间:

5月31日

活动指导老师:

活动地点:

青年活动中心

评审委员会:

具体活动开展:

1、招募主持人(2名)

2、各高校提名参赛人员及智囊团人员

3、竞赛于5月31日在青年活动中心进行

4、商议6月5日环境日的活动进行

颁奖仪式:

由特邀嘉宾为获奖队发放奖品

主办单位:

承办单位:

协办单位:

附件1

竞赛具体实施方案

一、前期准备

1、由各部部长负责招募主持人

2、学术部、宣传部与网络部共同查找相关资料并负责出题

4、确定相关人员(记分员、审核员、计时员)并为其讲解相关注意事项

5、由协会负责人邀请嘉宾评委到现场

7、向各社团发放竞赛主题与竞赛规则并通知与会时间

二、比赛程序

1、嘉宾致词,团队宣誓并自我介绍

2、竞赛正式开始,在答题进行到第二轮的时候,各校表演的自带节目(与环保有关)

3、结束时,主持人致结束语,嘉宾颁奖。

4、最后各社团负责人留在会议厅商议6月5日的具体事宜

三、后期工作

1、各部留人收拾现场,由学术部在会后负责写一份总结报告

2、我会负责人与外联部负责同各会负责人商谈稍后事宜,争取进一步的合作与联系

附件二

知识竞赛规则

一、必答题

a、题型设计:全为选择题,总共分为两轮答题过程

b、答题规则:每轮答题分别由每队一名队员回答,依次进行

c、答题时间限制:主持人读完题,选手开始答题,并在30秒内回答完毕有效

d、评分标准:每队有100分基础分,答对加20分,答错不得分

二、抢答题

a题型设计:选择题或简答题,分为一轮答题,每题10分。

b答题规则:各队在主持人读完题目,宣布“开始”后,方可按抢答器抢答,最先抢到答题权的参赛队回答问题,由一名选手回答,其他选手可以补充作答。

c答题时间限制:选手在30秒内回答完毕有效。

d评分标准:在主持人宣布完“开始”,答错题者扣除10分,答错题者扣除10分。

三、风险题

b、答题规则:每轮由每队出一名队员选题并答题

d、评分标准:答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值

e、观众机会:当一名选手答错时,智囊团有一次机会参与答题,答对有精美礼品赠送

四、幸运之星

从智囊团中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛

b、题型设计:全为选择题,总共有两轮

c、答题规则:每一轮由本队的幸运之星选题并且回答

d、评分标准:答对得20分,并有精美礼品赠送,答错不得分。

五、夺分选择题

a、题型设计:以选择题为主,兼有论述题,每队有三次答题机会,可以选择放弃。

第一次10分、第二次20分,第三次30分

d、以外收获:如果三题全部答对额外加30分作为奖励

六、总结发奖

由特邀嘉宾为获奖队伍发放荣誉证书和奖品

七、奖项设置

团体一等奖团体二等奖团体三等奖

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇十三

为响应院党委“立德树人,成长成才”主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的`学习氛围,特开展“校纪校规知识竞赛”。

河南工程学院经济贸易系。

经济贸易系学生会。

xx年12月1日—4日。

6j101。

经贸系全体学生。

1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

2、比赛方式为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

3、自律部、学习部负责试题设计。

4、学生会全体成员负责比赛工作。

1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号,限时3分钟)。

2、第一轮必答题。

每支队伍抽签决定自己须答的一组题目,每组题目包括5道题,答对一题加10分,答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(30秒)】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示,也可以选择自己答题。

3、第二轮抢答题。

本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各队开始抢答,答对一题加10分,答错不扣分。本轮共计15题,每题回答时间不超10秒。

[后备环节:风险押分题。

4、现场互动。

观众抢答,答对送精美小礼品一份。

5、第三轮案例分析题。

此轮为必答形式,通过分析案例,给出自己的观点,确定答案。本轮由评委老师打分,满分为60分,共有1题。答题时间不超过5分钟。

6、此时如出现平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加10分。

注:1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

2)每个队选派4人组成本组的智囊团,坐在观众席上。

3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。

4)如主持人给出题目十秒后,没有队伍抢答,则进入下一题,但抢答题题目仍保持为15题。

以专业为单位,通过比赛获得的优秀组织奖一个,优秀团队一个,个人奖若干名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

经贸系学习部。

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇十四

为贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省、市关于加强中小学生安全教育相关文件精神,进一步加强中小学生安全知识教育,安化县教育局决定举办全县中小学生安全知识学习竞赛活动,此次活动采取先初赛后复赛的形式进行,初赛由各个学校自行进行,然后选拔3名队员于11月中旬到县局参加复赛。为配合县局活动的顺利开展,我校特制定如下初赛方案。

组长:xx副组长:xx组员:各班主任。

依据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》命题,按照《中小学生安全知识教育读本》作答,同时抽考简单的保险知识。

1、参赛对象:一到六年级每班各派三名选手。

2、参赛形式:笔试,总分100分。

3、参赛组别:一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一个组。

11月5日在学校多功能教室进行笔试。

各组设置一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,根据班级参赛人数的总分每组评选优秀班集体二个,对获奖的.同学和班级学校给予精神奖励,获得一等奖的学生将代表学校参加县的安全知识竞赛。

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇十五

为促进党团员进一步学习党团知识,暨精神,保持党员先进性,加强大学生思想政治教育,学院团委、学生党支部、青年志愿者协会联合举办此次党团知识竞赛,活动目的及意义在于通过活动提高我院党团员思想政治素质,以及党性的修养。

本文是知识竞赛网收集的文章――欢迎大家到知识竞赛网免费查阅更多的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的赛事保驾护航!

学院团委、学生党支部、青年志愿者协会。

比赛为集体项目,以支部为单位组队,每队由三人组成。

比赛分初赛和决赛。

初赛由各系团总支筹办,决出一支代表队伍进入决赛。学生党支部和教工团支部直接组队参加决赛。

1.必答题:

每队按抽签顺序在指定的题目中选择1组(每组5题),答队每题加10分,答错不扣分。

2.抢答题:

主持人读出题目,各参赛队在限定的时间内抢答,答对一题得10分,答错扣10分。

3.题:

每队有2分钟的时间作答。在2分钟内参赛队伍尽可能多的答题,答对一题加10分,不会答或不肯定答案可以弃权,进入下一题作答。

4.选分题:

参赛队选择不同难度的题目作答,根据题目难度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可以加上相应的分数,答错扣去相应的分数。每队有2次选题机会。

5.风险题:

各参赛队可以选择答或不答。答题顺序由最低分值队开始,此环节只进行一个循环,题目都有一定难度。答对一题得40分,答错扣20分。答题时间为1分钟,最后10秒计时员将提醒。

七、活动流程。

1.开场:司仪开场白,介绍到会领导和仲裁委员会的领导、老师。各支部参赛者依次进场,进场时由司仪介绍支部参赛者相关情况,之后司仪说明比赛规则,随后宣布比赛开始。

2.决赛。

(1)必答题:各支部依次轮流答题,底分为100分每答对一题加10分,答错不扣分,每队答5题,每题20秒,超时作答无分。

(2)抢答题:本轮比赛将采用抢答装置,司仪未宣布开始抢答时。选手举牌。则此队停赛一轮,题目答对得10分,答错扣10分,20秒作答(共有10道抢答题目)。

中场小游戏:司仪同现场观众玩游戏,回答问题,答对者得奖。

(4)选答题:共进行两个循环。各队选不同难度的题目作答,题目共分a、b、c、d级,a级最易,d级最难,答对a型题10分,b型题20分,c型题30分,d型题40分。每题答题时间限为20秒,答题剩余时间为10秒时,计时员提醒选手。每一轮每个队只选一个级别。两轮不能选相同的级别。

(5)风险题:各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始,比赛只进行一个循环,题目有难度,答对一题得40分,答错扣20分。比赛答题时间为1分钟,最后10秒计时员提醒选手。

备注:如有一二三名有同分的情况,进行多一轮抢答题,并采取黄金入球法。大赛将设立一个仲裁委员会,对有争议的题目和答案作出仲裁)。

3.记分本文是知识竞赛网收集的文章――欢迎大家到知识竞赛网免费查阅更多的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的赛事保驾护航!

统计各支部所得分数,确定名次。记分时间安排一个表演节目。

4.颁奖。

一、届时将由学院领导为得奖者颁发证书、奖状及奖品。

二、主办单位:综合部、生产部。

三、承办单位:办公室。

四、活动时间:

五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房。

六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

七、座位安排:从南至北,依次为。

第1代表队。

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队。

生产部第一抄纸车间代表队。

第3代表队。

生产部第二抄纸车间代表队。

主持人。

罗燕妮刘科。

第4代表队。

生产部第三抄纸车间代表队。

第5代表队。

生产部制浆车间代表队。

第6代表队。

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队。

奖品派送人员:

记分员:

灯光:

音响:

1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。

3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目。

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》。

8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱《....》。

12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

13、请2号代表队演出小品《打针》。

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》。

17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》。

19、颁奖。

20、竞赛结束。

组长:负责资金保证。

副组长:负责物品购买、整体协调。

成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇十六

教室。

仇欣、盛乾峰。

孙辰辉。

仇欣。

王卓诚。

将全班分成两大组,每组轮流派出代表进行轮流答题pk,根据战胜人数的从多到少的顺序选出6位种子选手,进入到决赛。参与决赛的种子选手均有奖品奖励。

(每一个承办者的收获、成功之处、改进之处、)。

孙辰辉:通过这次活动,大家都能够积极的参与其中,整堂班队课的氛围很好,大家在欢声笑语之中也学习到了各种知识,拓宽了知识面。但是在事先组织过程中还是缺乏对现场临时情况的应对,主持不够有自信。

仇欣:进入高二的第二次组织班会活动。这一次在吸取上次的教训之后事先请教了班主任张红老师,并在请教之后重新改良了活动方案,使得活动进展的一切顺利,但由于准备的题目不够,险些造成题库答穿的情况。这次的班队课大家的收获都很大,我们的小组也将在今后的班队课上为大家呈现更有趣的活动。

盛乾峰:这次的班会活动我们都花了挺长的时间进行准备,大家在一次次的商讨之后也最终换来了活动的顺利进行,看到大家在这次活动上都玩的'很开心,自己也很满意。

王世强:这次的班会活动大家都取得了收获,每一位同学都能够积极地参与其中,自己为班会课的付出也得到了大家的肯定,自己对这次班队课非常满意。

王卓诚:又一次的班会活动,相比上一次的班会课,这次组织的很充分,我们在组织过程中收获到了团结协作的重要性。

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇十七

主办单位:x北电力大学校团委。

承办单位:星韵文学社未名文学社歆海文学社。

协办单位:各院系团总支,科院达米拉画社等其他组织或社团。

活动主题:弘扬x夏文明放飞新世纪理想。

(2)扩大理工科学生的知识面,避免理工科学生的文学盲区;

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国源远流长的文化底蕴;

(4)使x电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力,在x电的沃土上成长。

活动对象:x北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。

活动地点:由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区,比赛过程比较复杂,初赛、复赛由各校区自主举办,初赛(笔试)时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在x北电力大学二校区;复赛分赛区分别设在x北电力大学保定校区、x北电力大学科技学院二部、x北电力大学科技学院北校区(11月4日),具体地点是各校区多媒体教室;决赛在x北电力大学赛区(11月11日)。

初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式,选取优胜队参加决赛。按x北电力大学和科技学院的人数比例,科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛,x北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式,三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军;进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次(x电和科院按人数比例设置奖项)。

1、中国古文化知识,如《诗经》、《论语》等;

2、中国近现文学知识,如《家》、《四世同堂》等;

3、中国当文学知识,如《三重门》、《幻城》等;

4、中外历史上的文人墨客的故事等;

5、国外的文学知识,如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等;

6、近的武侠小说,如《射雕英雄传》等;

7、文摘、报纸的内容,其他文学相关内容,竞赛内容比较广泛。

3.确定参赛队伍后,由活动组委会,命题组对参赛队伍进行简单的培训,主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。

1、个人必答题,

2、团队必答题,

3、团队抢答题,

4、团队风险题,

5、智囊团风险题,

内容有——选择题,填空题,简答题,表述题,创新题,附加题。

1、初赛阶段,基础题占题目的60%,中等题占题目的20%,高等题占题目的20%,主要是考察文学基础。

2、复赛阶段,基础题占题目的40%,中等题占题目的40%,高等题占题目的20%,主要考察文化内涵。

3、决赛阶段,基础题目占题目的30%,中等题目占题目的40%,高等题占题目的30%,主要考察文化创新性。

竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行,初赛以笔试形式进行,复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。

初赛为比试考试,所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。

试题规格:全卷满分100分,答卷时间90分钟;题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道,每道一分,合计40分;填空题共40空,每空0.5分,合计20分;简答题5道,每道5分,合计25分;综合能力创新题一道,分值10分;附加题一道,分值5分,答对加10分,答错此题不加分也不扣分。

经过初赛的遴选,三个校区共选出10支队伍参加复赛,其中x北地区电力大学6支队伍,科技学院4支队伍。

答题环节如下:

一、(1)必答题共25题,每题10分;共进行五轮,每轮5题;其中个人必答三轮,集体必答两轮;每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕,超过时间作未答题处理,不予记分或扣分。个人必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分或扣分,不予补题。集体必答题进行过程中,同队队员和智囊团可以提醒或补充。

(2)抢答题共30题,每题10分;共进行2轮,每轮15题;答对加10分,答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的表队,以犯规论处,扣10分,此题作废,不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。

(3)团队风险题共30题,分10分题、20分题和30分题三个档次,每个档次各5题,共进行自选和互选两轮。自选环节时,由各队任选一个分值档次中的一道题,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时,各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力,被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的'题目,则扣相应的分数,选择队加相应的分数。(以投影形式放题,参赛者作答);风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕,回答时同队队员可以相互提醒和补充。

(4)智囊团风险题共15题,分为10分、20分、30分题三个档次,每个档次题各5个,共进行一轮,答对了给自己的支持队加相应的分,自己获得精美礼品,答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。

二、各表队的基础分为100分。

三、参赛队员答题时必须起立回答问题。

四、如果最后出现平局,则出三道加试题(抢答题)决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。

五、如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组(评委)的裁定。

决赛。

决赛流程同复赛流程。

第一轮个人必答题(一号选手)。

第二轮个人必答题(二号选手)。

第三轮个人必答题(三号选手)。

第四轮团队必答题。

第五轮团队必答题。

观众问答题(游戏环节)。

第六轮团队抢答题。

第六轮团队抢答题。

第六轮团队风险题(自选)。

第七轮团队风险题(互选)。

观众问答题(游戏环节)。

第八轮智囊团风险题。

奖项设置:活动奖项设置暂时保密。

星韵文学社。

未名文学社。

歆海文学社。

xx年10月20日。

附件。

1、主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题;

2、主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;

3、主持人要读清题目,听清答案;

4、主持人在听清答案后,判定无误后给分;

1、评委必需公证严明,做到对错分明;

2、评委必需熟知各题答案的正确性;

3、评委要认真评判,不得错评;

4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

1、参赛队伍的三名正式队员必须着统一服装;

2、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

3、赛者必须遵守比赛规则;

4、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;

5、参赛者在权利基础上可礼貌求助;

7、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a.对于初次抵抗者给予警告处理;

b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格;

1、智囊团表各院系参加,并帮助相应得正式选手;

2、智囊团不得在求助外对选手做提示;

3、智囊团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹;

4、智囊团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定;

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇十八

宣传法制知识,增强同学维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的法律知识,增强同学们的法律维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。

艺术与设计学院学生会。

承办部门:权益部。

初赛:xx年12月04号晚上7点。

决赛:待定。

初赛:艺术楼4楼401到408(以报名人数为定)。

决赛:康定斯基厅。

南昌大学艺术与设计学院全体在校学生。

前期:1、提前一个星期出好海报,并张贴在十栋、十一栋楼下。

2、通知各班生活委员或班长进行宣传。

3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间。

4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷。

4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员。

5、本活动由新闻部采集照片。

后期:对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心。

初赛。

(笔试形式):

1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位。

2、分发试题卷、开始考试。

3、根据成绩取前9名,并将决赛分组形式通知选手。

4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟。

决赛。

比赛程序:

1、各参赛队入场(要求各参赛队及观众提前20分钟入场,迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格)。

2、评委嘉宾以及参赛队员入座。

3、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委。

4、主持人介绍各代表队,每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言(形式不限)。

5、主持人宣布比赛规则。

6、比赛环节。

7、观众参与环节。

8、主持人宣布比赛结束。

比赛规则:

1、分赛区竞赛题型为:必答题,抢答题和风险题。

2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队(或两队以上)分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。

决赛详细程序:

1、主持人开场,介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。

4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为a、b、c三组,难度逐渐增加。依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10分20分,30分。各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可加上相应的分数,答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第二、第三名为二等奖。

5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数,确定预赛参赛队伍。

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名(共计9人)。

1、初赛试题打印;2、获奖证书;

3、观众互动奖品;4、矿泉水*40。

5、笔十支。

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇十九

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的'人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。

传承国学,创新未来。

主办单位:

承办单位:

(一)网络部分:(预赛)。

1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。

2、比赛时间:

3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛。

(二)现场部分:(决赛)。

1、活动时间:xx年11月23日18:30?

2、活动地点:

3、活动形式:

(1).参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。

(2).竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

4、比赛纪律:。

1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇二十

2.活动目的:。

(1)提高同学安全意识。

(2)丰富同学的课余生活。

(3)加深对安全教育的重要性的认识。

(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会。

(5)让更多的同学了解红会。

3.活动时间:。

20xx年5月中旬。

4.活动地点:。

6.参加对象:高一高二各班。

1.校内宣传:。

(1)书面通知各班班长本次知识竞赛的相关事宜.

(2)由负责宣传的同学协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由校广播报道此次竞赛的信息,并请记者社的`同学报道此次知识竞赛的相关内容及情况.

2.赛前组织:。

(1)申请场地以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).

5.题目准备:。

6.奖品准备:。

证书成绩优异的班级可获得先进称号授发锦旗、奖状等。

1.比赛流程:。

初定为类似于类似幸运5。

2、天才知道的现场提问竞答,累积积分,积分多者胜出。

比赛流程。

每支队伍都有100分的底分。

(1)、必答题环节。

a.题型设计。

题目内容全部于红十字会有关,题型有选择题、判断题、主观题等。

(2)抢答题环节。

主持人发号施令,听到抢答指令后开始抢答,由多方监督选择最先抢答的组。

2023年环保知识竞赛活动策划(案例21篇)篇二十一

物理与电子信息学院首届“家电爱协杯”知识竞赛。

初赛:xx年4月25日(周三)。

复赛:xx年4月28日(周六)。

决赛:xx年4月28日(周六)。

初赛:西阶101102。

复赛:主楼605。

决赛:主楼605。

物电学院学生会科技创新部。

第一阶段:(笔试阶段)。

活动地点:西阶101102。

活动时间:4月25日中午12:30到13:30。

第二阶段:(分组问答)。

活动地点:新阶(活动要求如第一阶段)。

活动时间:4月28日晚。

1、第一轮选出笔试成绩前十五名的'同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。

2、第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。

3、统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。

1、第一轮为抢答,如复赛1部分。

2、第二轮为抢答,如复赛2部分。

3、第三轮为问答题,由评为打分。

一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
计划书可以使我们对工作或活动的方向有更清晰的认识,并能够更好地组织和安排。下面是小编为大家整理的一些计划书范文,希望能帮助大家更好地理解和应用相关知识。
通过写心得体会,我们可以更清晰地回顾自己的成长和改进的方向。小编为大家整理了一些经典的心得体会,希望能够对大家的写作有所帮助。近年来,随着网络的普及和信息技术的
写心得体会不仅可以让我们加深对于某一经历或事件的理解和认识,还能够为他人提供有益的借鉴和启示。以下是一些心得体会的范文,供大家参考和借鉴,希望对大家写心得体会有
"总结是对过去一段时间内所学、所做、所思的一种概括和总结,它能够帮助我们更好地回顾经历、整理思绪、发现问题和提升自我。"这篇总结范文以简明扼要的文字表达,生动地
写心得体会可以增强我们的学习和工作动力,让我们更加有目标和明确方向。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望通过这些范文的分享,能够给大家的写作带来一些新的
在卫生工作总结中,我们可以评估工作中的成果和效果,为未来的工作提供指导。如果你想了解一些卫生工作总结的写作套路和窍门,不妨参考一下下面的范文,说不定会有所收获。
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和不足。以下是小编为大家收集的一些优秀心得体会范文,供大家参考借鉴。这些范文内容丰富、观点独到,或者展示了作
通过撰写月工作总结,我们可以总结经验教训,避免重复犯错,提高工作效率。接下来是一些经典的月工作总结案例,希望能够为大家的写作提供一些思路和参考。自20xx年4月
读后感是对读书体验的回顾和总结,它可以帮助我们更好地认识到自己的阅读过程中的成长和变化。以下是一些读者和评论家写的读后感,通过阅读这些范文,或许能给大家写读后感
幼儿园教案需要教师根据幼儿的实际情况和教学目标,制定合理的教学计划。幼儿园教案的编写是一项需要耐心和创造力的工作,以下范文将为你提供指导。活动目标:1、幼儿
月工作总结是我们对过去一个月的付出和努力的概括,也是对自己工作能力的一种评估。这里整理了一些写作精华的月工作总结范文,供大家参考借鉴。20xx年,协会在市房管局
学期计划可以帮助我们预估学习和生活中的挑战和困难,提前做好应对的准备。下面是一些学期计划的范文,供大家参考,希望对大家制定一个完美的学期计划有所帮助。
应急预案是在突发事件发生时,为了减少损失和危害而事先制定的一系列应对措施。小编为大家整理了一些应急预案的注意事项和制定方法,希望能够帮助大家更好地应对突发事件。
写心得体会是一种对过去经验的挖掘和思考,可以为我们今后的发展提供参考和借鉴。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同主题和领域,从中可
实施方案的成功与否往往取决于团队的合作和执行力,因此在制定方案时也需要考虑人员配备和培训等问题。看看别人是如何制定实施方案的,或许能给我们一些启示和思路。
培训心得体会是我们对参加培训过程中所获得知识、经验和感悟的总结和归纳。以下是小编为大家准备的一些培训心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的思路和参考。
心得体会是一种对自己的思考和体验的深度总结和抽象概括。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。幼儿园处于孩子成长的懵懂期,调皮、好动、
申请书的语言应该简洁明了,表达要准确,避免使用过于华丽的辞藻。在以下范文中,你可以看到一些精妙的写作技巧和亮点,这些都是成功申请者的秘诀之一。xx派出所:本人儿
在写作申请书时,我们需要明确自己的目标和理想,让读者对我们的追求有所了解。这些更多申请书范文旨在帮助您更好地理解如何组织和表达自己的求职意向和能力。
通过这段时间的努力,我理解到成功是付出和坚持的结果。以下是一些关于心得体会的范文,希望能够对大家的写作提供一些启示。建筑行业是国计民生的重要产业之一,在经济发展
通过更多申请书,可以将自己的经历和成就更加有条理地呈现给读者。申请书是每个人都要面对的问题,下面是一些优秀案例供大家参考。尊敬的领导:您好!态不佳,这不仅让领导
写心得体会有助于我们更好地理解和认识自己,提高自身素养。以下是小编为大家整理的一些心得体会样例,希望能给大家提供一些写作思路。施工文明是建设工程必不可少的一个环
通过培训,我们不仅学到了新的知识和技能,还加深了对工作的理解和认识。下面是一些经过精心挑选的培训心得体会范文,供大家参考和学习。10月24日,我们历史学科一行六
尊重学生、公正评价、言行一致是良好的师德师风的基本要求。学校教育部门应该加大对师德典型事迹的宣传力度,树立正面榜样。经过本章节的学习,让我深深的明白:“百年大计
心得体会是在工作、学习或者生活中获得经验后进行总结和归纳的一种写作形式。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些灵感和借鉴。近年来,廉洁文
读后感是对作品的一种评价,可以帮助我们更好地挖掘作品的内涵和深层意义。小编为大家准备了一些经典的读后感范文,希望能给大家的写作带来一些灵感。人会变成乌鸦!你信吗
通过写心得体会,我们可以更好地总结经验教训,提高自己的能力。接下来,我们将分享一些优秀的心得体会范文,让大家在阅读中汲取经验和灵感。在20年的夏天,我由一个懵懂
在商业交易中,合同协议是确保双方权益的重要法律文件。无论是求职合同、合作协议还是租赁协议,你都可以在范文中找到适用的部分。本活动是以“安全、环保、自助、自律、平
通过月工作总结,我们可以及时发现自己的不足,并为下一个月的工作提供改进的方向。下面为大家提供了几个不同行业的月工作总结案例,希望对不同领域的人员都有所帮助。
通过写心得体会,可以激发自己对学习和工作的热情,保持良好的学习状态。通过写心得体会,我更加意识到了自身的不足,并找到了改进的方法和途径。宇宙蛋是一种神奇的存在,
对于渴望发展自己的人来说,撰写更多申请书是一种不可或缺的技能,它可以帮助我们获得更好的职位和机会。小编希望这些更多申请书范文能帮助你更好地了解写作要点和技巧,使
心得体会既是对过去的总结,也是对未来的规划,可以帮助我们不断进步和提高。手里有一份珍贵的心得体会范文,那么,你就拥有了无穷的学习和思考资源。党史专题讲是近年来党
心得体会的写作可以帮助我们发现自身的优点和不足,从而更好地规划自己的进步和发展方向。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能够对大家在写作心得体会时有所帮助。
通过自我介绍,可以向他人传达自己的价值观和兴趣爱好,从而更容易找到志同道合的伙伴。每个人的自我介绍都是独一无二的,通过参考下面这些范文,我们可以更好地发现自己的
演讲稿范文的写作需要考虑到演讲的目的、受众群体和演讲者的特点,以及选取恰当的话题和知识点进行展开。以下是一些成功演讲者的经典演讲稿,希望能够给大家带来一些启发和
教学计划的制定需要考虑到学科性质、学生的认知水平和课程目标等因素。小编为大家收集了一些优秀的教学计划样本,供大家参考。新的学期,八年级信息技术教师制定了怎样的教
总结是成长的见证,写一份精选的总结来回顾这段时间的成长吧。以下是多篇经典总结范文,推荐给大家,希望能给大家的写作带来一些启发。我的学校坐落在美丽的骆马湖畔,那里
撰写心得体会有助于加深对所学知识的理解和运用,并培养自己的思考能力和表达能力。心得体会是我们在学习、工作、生活中积累的宝贵财富,它可以促使我们思考,我想我们需要
心得体会是对自己经验的归纳和总结,可以帮助我们更好地整理和提炼自己的思维和见解。心得体会是我们在生活和学习中得出的一些重要经验和感悟,通过总结心得体会,我们可以
心得体会是我们内心的一种表达,可以帮助我们更好地总结经验、提高自我认知。接下来,小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家加深对该写作形式的理解。
在本月,我们将全力以赴为社会大众提供优质的服务体验。参与服务月的居民分享了他们在活动中学到的经验和收获,让我们一起倾听。银行柜员是银行与客户之间重要的桥梁和纽带
通过阅读范文,我们可以拓宽自己的文化和知识面,增加见识。小编特意为大家精心挑选了一些范文范本,希望能够为大家的写作提供一些思路和方法。思政教师是高校中非常重要的
心理学研究常常以统计数据的形式进行总结和分析,从而揭示人类内心的奥秘。范文欣赏可以激发我们的灵感和创造力,促进我们的文学创作。当春天的翅膀悄悄的托起绿色的希望,
自查报告的目的是为了找出自身存在的不足和问题,并提供改进的方向和建议。以下是小编为大家搜集的自查报告范文,供大家参考和借鉴。今年以来,我局认真贯彻落实《中华人民
随着社区工作的不断发展和完善,写一份社区工作总结变得越来越重要。下面是一些精选的社区工作总结范文,希望对大家的写作有所启发。年初以来,本系统安全生产工作在县委、
工作心得体会是我们在工作中的积累和感悟,可以帮助我们不断提升自己的职业素养。请大家阅读以下这些工作心得体会,或许可以借鉴一些方法和思路。2014年转眼即过,在今
心得体会是对经验的深层次思考和总结,它可以帮助我们更好地理解事物的本质和规律。以下是一些优秀心得体会的典型案例,可以帮助我们更好地理解这一篇文章的写作要求。
合同协议是保证合作顺利进行的基础,也是法律的约束力之所在。小编为大家收集了一些合同协议的典型案例,供您参考和学习。如果上级不能按时发工资可以选择找别人代发工资
心得体会是对过去某段时间所经历事情的一个总结和概括,是我们内心的感悟和体验。小编整理了一些富有感悟的心得体会范文,希望能给大家带来一些启示和思考。第五步、通过财
范文范本可以帮助我们更加清晰地表达自己的思想和观点。范文范本可以帮助我们扩展写作的思路和拓宽写作的视野。敬爱的党组织:今晚在老师的带领下,我们入党积极分子在充满
学校是一个充满友爱与友情的地方,学生可以与同学们建立深厚的友谊,并共同度过美好的时光。在写学校总结之前,不妨先阅读一些相关的范文,借鉴他人的经验和写作技巧。
写心得体会是对一段时间内自己成长和进步的总结,让自己更有自信和动力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。公司法务实践是企业运作中不可或缺的一环
培训心得体会是对学习和培训经历进行总结和反思的一种方式。这里整理了一些优秀的培训心得体会范文,希望能为大家提供一些参考和思考的方向。第一段:介绍打磨设备的作用和
发言稿的撰写需要提前准备,要充分考虑听众的背景和需求,以便更好地引起他们的兴趣和共鸣。这些发言稿范文可以帮助我们更好地理解如何引导听众的思维。本人驻村工作以来,
教师工作总结是对教学工作的一种沉淀和提炼,对教师个人和教学质量的提升有很大的帮助。下面是一些教师工作总结的案例分享,希望能为大家的写作提供一些借鉴和参考。
心得体会对于提高学习和工作效果,以及促进个人成长都有非常重要的作用。小编为大家准备了一些心得体会的参考材料,希望可以帮助到大家。共青团二十大作为中国共产主义青年
自我总结帮助我们梳理思路,整理并固化知识,使我们的学习效果更好,工作更有针对性。接下来,小编为大家分享一些自我总结的案例,希望对大家的写作有所帮助。
寒假计划可以让我们在假期中做出具体的目标和计划,提高自己的学习效果。精选了一些寒假计划范文,希望能给大家提供一些建议和思路。1、每天的四个“1小时保障”每天保障
心得体会是对自己在学习、工作或生活中的经验和感悟的总结和反思,它可以帮助我们更好地认识自己。接下来是一些写作心得体会的参考范文,希望能给大家提供一些写作思路和灵
通过写心得体会,我们可以更好地审视自己的行为和决策,及时调整错误。以下是一些精选的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发和帮助。在现代战争中,个人作战技能的重要
在当今竞争激烈的社会中,写一份出色的更多申请书是成功申请的关键之一。经过筛选的范文展示了各类型申请书的写作特点和技巧,让你更好地理解它们的要求。尊敬的领导:由于
一篇优秀的演讲稿不仅要有深入的思考,还要具备条理清晰,语言流畅的特点。这里有一些精选的演讲稿样本,值得大家参考和学习,帮助大家写出更出色的演讲稿。为中国人民求解
一份精心准备的申请书可以展现我们的才华和潜力,从而提高我们的竞争力。在下面,我们为你展示了一些成功的申请书例子,欢迎参考和借鉴其中的经验。1、谈一谈各自的性格。
通过总结自己的心得体会,我发现了自己的不足和弱点,为今后的发展指明了方向。下面是一些优秀的心得体会范文,希望对大家写心得体会有所启发。第一段:引言(约200字)
通过这次实地考察,我对所学知识的实际应用有了更深入的认识。感谢以下作者的心得体会,他们的观点和思考让我们更好地了解了某一主题,并从中受益良多。今天下午,采编部0
通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的成长过程。心得体会是一个总结经验和教训的机会,有助于我们更好地认识自己和提升自己的能力。我们应该从实践中获取素材,
在商业领域,合同协议承载着双方交易的法律约束和保障,具有重要的作用。以下是一些实用的合同协议样本,提供给大家作为参考和借鉴。醴剑乙方:为使双方利益得到保障,经双
心得体会是对某个问题或主题进行深入思考和总结后的个人见解和认识。以下是一些精选的心得体会范文,希望能对大家的写作有所启发和提高。第一段:引言(200字)近年来,
写心得体会是一个提炼和梳理思维的过程,通过文字记录可以更好地整理和表达自己的思考和观点。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作上的灵感和参考。
月工作总结提醒我们在下一个月的工作中如何规划时间、提高效率,以便更好地完成工作目标。大家可以参考以下的月工作总结样本,找到适合自己的写作思路和方式。
心得体会是对自己在某个领域中的体验和收获的总结和整理。阅读一些优秀的心得体会范文,能够帮助我们提高写作水平和思考能力。入警培训和实习是学生向军人转变的一个重要时
培训心得体会是对培训过程中的学习和收获进行总结和分享的一种方式。小编整理了几篇培训心得体会的范文,供大家参考,期待大家的进一步交流和讨论。20__年__月_日晚
通过培训工作总结,我们可以了解培训活动的有效性,找出不足之处并进行改进。以下是小编为大家整理的一些优秀培训工作总结范文,供大家参考。为深入贯彻省教育厅相关文件要
编写工作心得体会可以让我更好地反思自己的工作方式和方法,及时调整和改进,提升个人能力。以下是小编为大家整理的一些优秀工作心得体会,希望能给大家带来一些启示和思考
培训心得体会是参与培训后对所学内容和经验的总结与反思。以下是一些关于培训心得体会的经验总结,希望能对大家的学习和工作有所帮助。在公司开展的各类培训中,令我体会最
一份完善的教案能够使教学整个过程有条不紊,提高学生学习的效果和教师的教学能力,我觉得我们应该仔细规划一年级的教案。这些一年级语文教学案例,通过详细的步骤和方法,
合同协议作为一种法律文书,具有法律约束力,一旦违约将承担相应的法律责任。以下范例合同协议旨在帮助您了解合同的基本结构和内容,可根据实际需要进行修改。
范文范本不仅可以用于学生的学习,也可以用于教师的教学,为教育教学提供参考和指导。以下是小编为大家整理的范文范本,希望能够对大家的写作有所借鉴和帮助。
心得体会是对心灵智慧的结晶,是写作和思考能力的一次锻炼。接下来,小编将为大家带来一些生动、有趣的心得体会案例,欢迎大家一起欣赏和学习。六顺派出所位于城市的中心,
在国旗下,我们感受到了祖国的力量和骄傲,也体会到了作为一个国家的责任和使命。在这里,为大家介绍了一些在国旗下接受过荣誉和奖励的人物,值得我们学习和崇敬。
心得体会可以是对一次旅行、一次读书、一次活动或者一次困惑的思考和总结。接下来是一些关于学习、生活等方面的心得体会范文,供大家参考和学习。六级的单词量说多不多,但
通过写心得体会,我们可以总结经验教训,发现问题所在,并及时调整自己的学习和工作方法。以下是一些值得一读的心得体会范文,希望能够激发大家撰写心得体会的灵感和动力。
写心得体会能够让我们更好地认识自己,探寻内在的需求和潜力。小编为大家搜集了一些独特而富有启发性的心得体会,希望可以为大家的写作提供一些新的思路。第一段:引言和背
通过写心得体会,我们可以分享自己的经验和教训,让他人从中受益,并促进团队的共同成长。看看下面,小编为大家挑选了一些深入浅出的心得体会范文,希望能帮助到你。
写心得体会可以帮助我们梳理思路,提炼重点,更好地把握事物的本质。心得体会是在一段时间内对所经历、所学习的心情和收获进行总结的一种表达方式,通过写心得体会可以帮助
师德不仅是教师个人素质的表现,更是对学生的责任和关怀。接下来是一些关于师德的案例分析,希望对大家起到借鉴和警示的作用。根据教育部《关于进一步加强和改进师德建设的
运动会是学校举办的一项重要活动,旨在促进学生身心健康发展。小编为大家收集整理了一些运动会总结样文,希望能给同学们带来一些思考。尊敬的各位领导、各位来宾、乌江地区
心得体会是对自己经历和感悟的一个记录和抒发,可以帮助我们更好地理解自己。最后,以下是一些优秀心得体会的范文,希望能够激发大家的写作激情和表达欲望。随着社会进步和
合同协议是商业活动中必不可少的一环,能够确保双方的权益。合同协议的范文可以帮助我们了解不同行业和领域的专业术语和常用语言。法定代表人:_______住址:___
心得体会是对过去经验的反思,是对自身成长的深刻理解。下面是一些优秀的心得体会样例,希望能够给大家带来灵感和思路。最近,我有机会参观了我们小区的物业规划馆。这是一
总结不仅是一个反思和总结过去的过程,也是进一步提高自己的机会。在下面的范文中,你可以看到一些具体的例子和实践,它们能够帮助你更好地理解总结的写作要点和技巧。
心得体会是指个人在学习或工作中的亲身经历和感受的总结。接下来是一些经典的心得体会范文,希望可以给大家带来一些启示和思考。20xx年11月5日,我校组织全校教职工
心得体会是个人对于某个问题、经历或者感受的主观认识和体验的总结,它能够反映出个人的思考和成长。每一次经历都值得我们进行反思和总结,从中获得更多的启示和改进的方向
在写总结时,要注意语言简练、条理清晰,尽量避免废话和流水账式的叙述。最近写了一篇关于旅行总结的文稿,分享给大家,希望对你有所帮助。乡土中国,是中国封建社会时期农
心得体会是对经历、感受或经验的总结和概括,它有助于我们更好地认识自己和提升个人素质。以下是小编为大家精选的一些心得体会范文,供大家欣赏和参考。青春期是每个人生命
综合实践是教学过程中的一种重要环节,能够让学生更加深入地了解与应用所学知识。接下来是一些综合实践的经验分享,希望对大家有所启发。国家《基础教育课程改革纲要(试行
心得体会需要真实、客观,不能只停留在表面的感受和抒发情感。以下是一些名人的心得体会,他们的经历和思考对我们在学习和工作中有着重要的启示。近日,我参加了一场关于刑
活动方案的目的是为了达到既定的活动效果,提供给参与者一个良好的活动体验。请大家看看下面这些活动方案范例,希望对你们有所帮助。在过去的十一年的发展历程里,xx公司
我们可以通过写心得体会来反思自己的行为和做法,从而提升个人能力和素质。下面是一些优秀的心得体会范文,希望对大家的写作提供一些启示。一排排摆放有序的大锅菜,一盘盘
培训心得的撰写可以帮助我们更好地提升学习和工作的能力和效果。接下来是一些企业员工对培训心得的总结和反思,希望能给大家在写作时提供一些实践经验和借鉴。