当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园绿化实践活动总结篇一
进入大学的第一次测量实践终于在大家的期盼中来了，因为大家都想抓紧实践的时间好好休息一下，可是，现实是如此的残酷!
很快我就见到了传说中的水准仪，它长得真的很不咋的，可是在老师的介绍下，我知道了它是一个很有内涵的仪器!千万不能小看它!但是还好的就是它的螺栓比较少，所以我还能接受!可是调节经纬仪的过程就比较复杂了，螺旋比较多，测量时仪器不停的转动，脑袋就晕了，对准后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸。但有句话叫“熟能生巧”，这句话一点不假，在实践中，这个成语就得到验证，尽管开始是有点生疏，但经过一圈测量，想不熟也挺难的，而且速度也不断的提高。
下面就来谈谈具体的!我是第一批在校内测量经纬仪的!它的螺栓比水准仪多多了!弄得我头晕眼花的!没办法!我必须要坚持下去!第一个下午，我们全组组员就遇到麻烦了!因为经纬仪的调整要三个地方全部调好，可是我们老是没办法让它们全都统一，老是这儿调好了，那儿的气泡又跑了!我们组是第八组，组员有6个，而别的组是5个人，所以我们要比别的组要更抓紧时间，可是当第九组已经测六个点时，我们组还压根没挪窝，可是越急越不知道该怎么办!后来在别的组来了一个同学，我们连忙请教他!
1、先要让三脚架的中心大约和地面的点进行对齐。
2、调节气泡让它处于圆水准器的中间部分。
3、再次调节对中，但是这次是要通过调节经纬仪的整个部位进行对中
4、进行精平调试，调节长水准器的水泡，使它处于长水准器的中间。
这样“对中”和“初平”就完成了，过程很是复杂，但经过他的指点，我们还是终于调好了仪器!那种兴奋好像已经完成所有测量似的!这对于我们的组员那是一个质的飞跃啊!在测量的时候，一切顺利!终于，我们成功的从第一个点挪到了第二个点!全组的人都要激动死了!
第二个星期就在校外进行水准仪的测量了!听第一批在校外测量的室友说那条路线特别经典!心得体会有两个特大号的垃圾场，而且因为温度已经达到30度的基础上，那气味，你不捂着嘴，压根不要呼吸了!可当我们真的走到那条路上时，我们发现根本不是那么一回事，不是两个垃圾场，是四个!其中有两个小的!可是，那气味一点也不比大的垃圾场逊色!而且因为我们组运气好的缘故，正好有位大妈正在给她的蔬菜施肥!所以我们测完一天后，身上那味道，浓的找不到词语来形容!下面转入正题!水准仪的使用是很简单的，我们在室外没多久就可以运用自如了，但是一开始的水准仪初平还是很麻烦，为了能使小气泡大约在中间，只能通过不停的伸缩三脚架要进行调试，很是麻烦，只要动作一那么不小心，那就得“重调”。
其实，仔细想想，这为期两个星期的实践并不是只有辛苦，还是有很多的快乐的!心得一下!痛并快乐着!我想这次实践也许在几十年后会成为我对大一唯一的印象了吧!在这次实践中，我学到了很多，不只是专业上的知识，还有团队精神和仔细认真的做事态度!收获很多!
校园绿化实践活动总结篇二
快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这十几天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。
___年7月11日至7月26日，我作为校级社会实践小分队的一员参加了院里组织的暑期社会实践活动，这将近半个月的时间活动让我觉得很累、很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践，使我对真实的社会有更深切的体会。
这次的社会实践，让我看到了一群孤苦无依的人，一群天真可爱又让人怜爱的孩子，一群渴望知识、渴望关爱的孩子。这让我深深的唾弃那些可恶的人贩子，一群被利益熏心、丧失良知的人。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，深入农村，能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义。的确，感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
千里之行，始于足下”，这次短暂而又充实的实践，将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我，在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要在严密的.思辩能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进，不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识、运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。
与此同时，多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课，还要广泛的汲取各领域的知识，努力提高综合素质。
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的手段。
一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开始，新的考验和抉择要奋斗不息、砺前行，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!
校园绿化实践活动总结篇三
首先，通过这次值周，我感觉我更深一步的融入到了维新镇中心学校这一环境中，更加深刻地意识到我是维新镇中心学校的一分子，维新镇中心学校的生活离不开我、全体教师与每位同学的参与。看校园更有一种家的感觉，需要我尽力维护与付出爱的家。校园的环境需要每一个人的爱护，校园的整洁离不开老师、同学的辛劳，校园的纪律需要每个人遵守维护，校园的建设也离不开每个人的力量。这也许就是一种主人翁意识，意识到自己是家的主人，才会尽心的爱护家，爱护我们共同的校园。
这也是一个换位思考的过程。平时的我们以普通老师的身份，坐享学校行政辛苦的管理得以安心的教学，时不时还以批评者的身份，在校长及其他管理人员指指点点。在这一次的值周中，我与他们的身份互换，我为他人提供服务，体验他人之感，思他人有的想法。感觉内心对自己应该做的和自己要做的事情有了更加清晰的认识，知道以后面对学生纪律管理与校园环境管理应该怎样去做，不再以无所谓的态度面对这一切。
再者，一定要说的经过验证的我们维新镇中心学校师生的团结协作精神。面对食堂的乱丢乱扔，我只是用了“曝光台”小小的一个举动，让文明行动在学生心中扎根。面对几天的天气突变，没有退缩，没有怨言，互帮互助，无私辛劳，在一个个小细节中体现着我们同学相互之间的友爱与整个集体的力量。大风中的落叶的尽头是班主任带领同学辛劳的身影，校园里的清脆的沙沙声是同学们不倦的打扫，笑声是完成后的喜悦，言语是对值周的感悟，一切的一切都在无意中增强着我们的集体荣誉感和团结感，可谓受益匪浅。
虽有些辛苦，但成就感也随之袭来;虽有不如意，但学校的一切在改进中进行;虽是一期一次，但我尽了最大的努力。有欢笑，有喜悦，有成就，有见证，这次的值周给我们大家带来的又何止是一个星期的经历，也是一番值得每一位普通老师深深内心思索的启示。
校园绿化实践活动总结篇四
近年来，随着环境保护意识的不断提升，绿化活动在全社会得到了广泛的重视和参与。作为一种环保行动，绿化活动既能美化环境，又能改善空气质量，有益于人类的健康与生活。在参与一次绿化活动中，我深刻体会到了绿化的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。在此，我将就这次绿化活动的实践心得进行总结和分享。
首先，通过参与绿化活动，我深刻体会到了自然环境对人类的重要性。在这次活动中，我亲手将树苗种植到土壤中，并为其浇水。通过这个过程，我真切地感受到了大自然的力量和神奇。新鲜的泥土、湿润的水分、炽热的阳光，无不让我意识到地球是我们共同的家园。只有通过保护自然环境，我们才能为后代创造更美好的未来。
其次，参与绿化活动让我意识到，环境保护需要每一个人的积极参与。在活动现场，我看到了许多志愿者们忙碌的身影，他们用自己的双手创造了一片绿意盎然的海洋。这种团结协作的精神令我深受感动。我意识到只有每个个体都积极参与环境保护，才能共同创造一个更加美好的世界。
第三，参与绿化活动提高了我对植物的认识和保护意识。通过观察、接触不同的植物，我了解到了它们各自的特性和生态作用。我开始明白到保护植物不仅仅是维护生态平衡的需要，也是对自然生态系统的尊重和珍爱。正是这些植物的存在，使得我们能够呼吸到新鲜的空气，感受和谐与美好。
第四，参与绿化活动让我更加深刻地认识了自己的责任和力量。当我将树苗种植入土壤时，我能感受到自己的力量和作用。尽管每个人只是小小的一棵树，但只要我们每一个人都肩负起环境保护的责任，积小胜为大，必能为改善环境作出积极的贡献。每一个人的力量都是无法忽视的。
最后，绿化活动的实践让我深刻地认识到，环境保护是一项长期而持续的任务。虽然我们可以通过绿化活动为环境做一点微小的贡献，但要想实现真正的环境保护，还需要更多更有力的措施和行动。我决心以这次绿化活动为契机，将环境保护的意识融入到日常生活中，用实际行动去推动环境保护事业的发展。
通过这次绿化活动的实践，我认识到了大自然对人类的重要性，意识到环境保护需要每个人的积极参与，提高了对植物的认识和保护意识，更深刻地认识了自己肩负的责任和力量，同时也明白到环境保护是一项长期而持续的任务。尽管这次实践只是绿化活动的一小部分，但它对我来说是一次宝贵的经历，它让我更加热爱大自然，更加关心环境保护，更加珍惜每一个绿色的力量。让我们共同努力，为创建一个绿色、健康、美丽的世界而奋斗！
校园绿化实践活动总结篇五
近年来，人们对环境保护的意识越来越强，绿化活动也成为社会热点。我参与了一次绿化活动，深受启发和感动。在这次活动中，我深刻体会到了绿化的重要性、参与的乐趣以及个人责任感的提升。在接下来的文章中，我将围绕这几个方面展开阐述。
首先，我意识到了绿化的重要性。随着城市的发展，建设用地不断扩大，而绿色空间却越来越少。这导致了城市生态环境的恶化，空气质量下降，生物多样性减少，人们的生活质量也受到了影响。绿化活动的参与让我亲眼目睹了绿色的力量。我们种下的每一棵树都代表着一份希望，一份对未来的承诺。只有通过有计划、有组织的绿化活动，我们才能恢复生态平衡，让城市呈现出更加美丽和宜居的状态。
其次，我体验到了参与绿化活动的乐趣。虽然大部分参与活动的时间都是在户外，饱受汗水浸润，但是每个人都愿意付出。我们手握铁锹，悉心照料每一棵幼苗，这些看似简单的动作却让我们忘却了一切疲劳，感受到了心灵的愉悦。特别是当我们看到才种下的树苗逐渐成长茁壮，真正融入了自然环境时，那种成就感让我们觉得所有的辛苦都是值得的。在和其他志愿者的互动中，我们也建立了深厚的友情，共同成长、共同努力，成为了一支团结的队伍。
最后，绿化活动的参与不仅提升了我的个人责任感，也培养了我的环保意识。通过亲身参与和深入了解绿化活动，我明白了每个人都有责任去守护我们的环境。绿化不仅仅是政府或环保组织的事情，也需要每个人的参与。我开始改变自己的生活习惯，减少浪费，节约资源，减少环境污染。我还通过向家人、朋友宣传环保知识，希望能够影响更多的人。通过这次参与绿化活动的经历，我从一个被动的“受益者”变成了积极的“参与者”，并愿意为保护环境做出努力。
总结起来，绿化活动是一次宝贵的经历，让我深切体会到了绿化的重要性、参与的乐趣以及个人责任感的提升。通过自己的实践，我发现每个人都对环境保护起到了关键的作用，只有通过自己的努力，才能让地球变得更加美丽、更加绿色。希望能有更多的人参与到绿化活动中来，让我们的环境变得更好，我们的生活变得更美好。