优秀作文是展示自己才华的重要途径，也是提高语文成绩的有效方法。接下来，我们一起来欣赏一些近年来备受赞誉的优秀作文范文，相信它们会给大家带来不一样的写作触动。
我的六一节小学（精选21篇）篇一
伴随着一阵上课铃声，我们在小学阶段的最后一节课开始了。
先如往常一样，老师：“上课。”值日生：“老师好。”大家便一起说：老师好！“同学好”之后，便开始授课了。这节课，大家已经没有心思去顾学习了，都心不在焉的。教室里洋溢着一种悲伤之情，一种离别之际的不舍之情。同学们的脸上没有一丝丝的快乐之情。老师正在前讲着考试时应注意的事项，突然，一个同学大哭起来，全班同学也都跟着哭了起来。老师想同学们问为何而哭？我们应声答道：“应为舍不得离开。”这是，教室里沉闷的气氛散开了，离别之情笼罩这这间小小的教师。老师一边哭一边应声答道：“孩子们，你们长大了，该去更高年级的学校了。在那里，你们可以结识很多新的朋友，说不到，咋们班的老朋友也在其中。离别是一件痛苦的事，但它也是一件快乐的事。花会谢，草会枯，天下的宴席终会散。但是，只有你我的友情才会经得起天长地久的考验。你们尽可以去开辟更美好的前程，交到更多的朋友。虽然说离别非常令人不舍，但这是一个必须经历的过程。不要伤心，以后大大小小的离别还多着呢！”老师说完这一番话，有些同学擦去了脸上的泪水，有些同学索性哭得更厉害了。
的确，六年时间，想要一下子就忘掉，是不可能的。这最后一节课上，我得到的知识近乎为零，但得到的人生启发可是满满的。这不只在于最后一节课，更在于最后一节课的意义。
伴随这一阵下课铃声，我们在小学阶段的最后一节课谢幕了。
我的六一节小学（精选21篇）篇二
音乐对于我们每个人来讲，都有其独特的意义，很少有哪个人完完全全的不喜欢音乐，很多时候我们无以言说的情感，都可以付诸在音乐之上。每一个离别都那么让人不舍，对于小学六年生活的结束，感觉不应该就这样淡淡的、毫无生气的、与每天放学相同的。今天李老师的一节音乐课的主题是“六年级毕业演唱会”，只一看主题让我作为一名教师都能感觉到那离别的哀伤。
整节课由有音乐特色的课堂组织开始，以音乐的形式进行师生间的问候。课程内容分为两大部分。
第一部分回顾，演唱六年级音乐教材中的歌曲。一首一首歌曲的编排正契合了孩子们所处的情况。第一首歌是《游子吟》，以这样一首感恩为主体的歌曲开端，毕业的依依惜别之情油然而生，学生一扫往日的散漫转而变得认真严肃起来。第二首歌是《doremi》，这首歌用两种语言演绎，学生唱起来没有专业歌手的标准，但那认真的态度和充沛的情感表现出孩子们是最棒的！第三首《拍手拍手》孩子们边唱边有节奏的拍手，赋予了歌曲最童真的生命。第四首《明天会更好》，这首歌是孩子们送给自己最好的祝福，从歌声中可以听出孩子们像展翅的雏鹰对未来充满着向往！接下来的《榕树爷爷》《一把雨伞圆溜溜》节奏欢快的音乐，描绘了一幅孩子们亲近自然，与自然融为一体的美好画面！第七首歌《火车来了》，歌曲表达了对于美好生活，应该懂得珍惜，在生活中要学会感恩。接下来是一组关于朋友的歌《永远是朋友》《我们是朋友》正如歌词中所唱，短暂的时光、美好的回忆，将会永久永久！最后一首歌《跑南海》是一首打鱼号子，歌曲一气呵成，雄浑有力，仿佛昭示孩子们走向未来的步伐坚定、有力！
第二章是自由表演阶段。孩子们的表演让我惊叹之余，最让我印像深刻的是：李治钢老师点明让骥表演，这是一个上课十分淘气的孩子，当让他站到前面表演时那种腼腆怎么也让我们找不到昔日淘气的痕迹。李老师称他为“一小第一男高音”，这是李老师发现的“人才”，他唱歌确实有男高音的风范。这让我想到另一个学生“德”他是上两界毕业的学生，平时衣着脏兮兮，好像永远也不在状态，就是这样一个学生，李老师发现他特别的聪明，竖笛学得又快又好；李老师是一位有心的善于发现的老师，在他的眼里，每一名学生都是独特的，他也给学生机会，他与“德”一起合奏表演，让他在同生面前展示自己，相信这一刻在孩子的心中会永远的成为最甜蜜的回忆。诸如这方面的事情还有很多，碰到一位有心的，善于发现学生优点的老师是学生一生的幸运，做为一名教师我们都应该有这样一颗心。
我的六一节小学（精选21篇）篇三
叮铃铃，上课了，同学们期待地回到座位上坐好。今天，我们二（6）班邀请了同学李东鸿的妈妈--孙老师教我们学健美操。
我们兴奋地来到了舞蹈室。孙老师打开音乐，同学们整齐分散地排好队列。音乐开始了，孙老师说：“腿叉开，与肩同宽，双手向上，伸到头顶，五指交叉后慢慢放下。”同学们随着音乐跟着孙老师的节奏跳了起来。“左脚先抬起来，右脚后抬起来……四、三、二、一，非常好！”孙老师看见同学们跳得认真，都禁不住夸奖我们。
叮铃铃，就下课了，时间过得真快，这真是一节有趣的课！
我的六一节小学（精选21篇）篇四
今天，花儿绽放开了美丽的笑容，大树也向我们招了招手，小草也站起来为我们庆祝。你可能会问了：今天是什么日子？让我来告诉你吧！今天是我们学校庆祝六一国际儿童节的日子啊！
今天，同学们个个朝气蓬勃、神采奕奕，脸上洋溢着幸福的笑容，红领巾也在同学们的胸前飞扬。上午，是文艺展演。还有十八个节目呢！看！同学们优美的舞姿引来了一阵阵热烈的掌声。听！同学们动听的歌声也引来了热烈的掌声。下午，是游园活动。（游园活动是指：玩游戏，得奖票，最后去换奖品）因为可以换奖品，所以我们班的同学个个兴高采烈、又蹦又跳，想展示展示自己从未展示过的能力。游戏项目有：幸运之手、百发百中、掌上明珠、吹球这四个游戏。我玩的都是掌上明珠，因为轻而易举就能拿到奖票。（规则中写道：四人一组，一二名两张奖票，三四名一张奖票。那不就去了就有奖票啊！）最后，我换得了三本软皮本与一支笔，我别提有多高兴了呀！
六一儿童节真快乐呀！
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我的六一节小学（精选21篇）篇五
今天我们学校举办了庆祝六一游艺活动。
我们班的游戏是扔乒乓球，游戏的规则是离1米多远的地方把乒乓球扔进筐子里，就可以盖一个印章，攒够3到5个印章，或者10个都可以去老师那换一个小纪念品。我扔进去了一个，太可惜了。
我的六一节小学（精选21篇）篇六
同学们，你们已经上过很多堂课了吧！这些课，有的生动有趣让人难忘；有的使人茅塞顿开，深受启发；还有的枯燥无味，过后没有印象……今天我要说的是一堂有趣的课。
那是我上四年级时的一次作文课。老师拿着一个红心走进教室，我们都很奇怪。老师说：“今天我们玩一个游戏，叫找红心。”等老师讲完游戏规则，我才明白，原来是让一个同学在教室外等着，老师把红心藏好后，他再根据我们的掌声来找红心：掌声轻，红心离得远，相反，红心离得近。
铃铃铃，下课了，我们还沉浸在游戏的快乐中，同学们课间休息时还止不住笑呢！这真是一节有趣的作文课！
我的六一节小学（精选21篇）篇七
今天的天气不是很好，但我还是带着愉快的心情来到了学校。
一进门，就看见有的人在练习分腿跳，这是为什么呢？噢，原来上个星期四体育老师给我们布置过任务，下星期一也就是今天来检查我们的分腿跳，不合格的人从草地的一边跳到另一边，一共要跳10个来回。10个来回啊！可不是那么简单的！怪不得同学们连早晨早自习的时间都拿来练习了呢。我心里特然一紧张“我也不会跳呢”，“怕什么，反正体育课是下午呢，临时抱佛脚也来得及。”我边想边自我安慰。第一节课下课，我就急忙练习分腿跳，我按照老师教的要点“膝盖抬平，后腿尽量往后抬”用心的练着，照这个姿势跳了几遍，发现自己差不多掌握了，只要再多练习几遍，肯定就会跳了。
体育课终于到了，老师先让我们跑三圈热热身，跑完过后，老师让我们排成两排，给三分钟时间先自己复习一下。我按照上午的姿势跳了一遍，觉得自己做的还行，但还是不怎么放心，毕竟惩罚是10个来回跳呢。又请别人帮我看了一下，确保万无一失后才把紧张的心缓缓的放了下来。三分钟自我练习时间到了，老师叫我第一个先做，我闭着眼睛，想着那个姿势，艰难的做出了5个，老师微笑着对我说：“过”，我万分激动。。。。。。最后，合格的有17人，不合格的有10人。王老师也毫不客气的兑现了他的“承诺”：10个来回跳！
对于我们来说，这节体育课过得真快啊！对于那些被罚的同学来说，这节体育课真漫长啊！
我的六一节小学（精选21篇）篇八
今天是六一儿童节，我校组织了许多活动。
上午，先看了闭幕式，发了奖状，我得了四张奖状，好开心呀！然后，举行了游园活动，我不是游客，而是老师的小助手，我跑前跑后地忙着，也不知累。
下午，我们去看了电影，这部电影是讲小男孩到迷你王国的故事，我最喜欢小男孩和迷你王国的公主分手的那一节。
我度过了小学的第一个六一！
我的六一节小学（精选21篇）篇九
一节有趣的课堂相当于一顿美味佳肴，它能让同学们收获无尽的'快乐和保存一生的智慧。今天一补习班上课，老师一边从厨房里拿出两杯水，一边对我们说：“同学们，我们今天要做一个实验。”话音刚落，同学们便叽叽喳喳地议论了起来，我心想：咦，做实验？做什么实验呢？那两杯水又是干什么的呢？于是，我们就带着满怀的期待，开始了这别开生面的一堂课。
老师从厨房里走了出来，手中拿着一个拳头大小的鸡蛋，走到那两杯水面前，问道：“同学们，你们猜鸡蛋放到哪个杯子里会浮起来呢？”哦，原来是鸡蛋沉浮啊！我心中顿时豁然开朗。应该是放了盐的那一杯，可哪杯才是放了盐的呢？啊，“右边！”我和许多与我想到一块儿的同学异口同声地说到。老师将鸡蛋放入右边的那个杯子里，鸡蛋先是溅出了些许水花，后又犹豫了一会儿，像个跳伞的人一样慢慢下降，又像一位下凡的仙女，缓缓而至，仿佛有一股隐形的力量托着它一般，可最后它还是沉入了杯底。同学们不禁显得有些失望，我心想：怎么会这样呢？这个杯子看起来有些浑浊，应该是放了盐的啊！鸡蛋怎么会沉下去呢？老师又将鸡蛋夹了起来，放入左边的杯子里。“嗵”地一声，水花四溅，鸡蛋毫不犹豫的直奔杯底，就像一位跳水运动员直线下降，又像一块石头石沉大海。
老师问道：“能不能使鸡蛋浮起来呢？”“能！”“怎么让它浮起来呢？”我们不约而同地回答道：“加盐！”老师按照我们说的，将白白的盐倒入右边的水杯中，又将筷子伸进杯中搅拌。因为搅拌得过快而使水在杯口形成了一个漩涡的形状，使我仿佛来到了大海边，波涛汹涌的海浪此起彼伏，形成了一个个湍急的漩涡，好似能将一切事物卷入其中。又像一个高脚酒杯，我好像还能看到好酒的男人们拿着高脚酒杯细细地品味杯中五彩的鸡尾酒。搅拌完毕后，老师又重新将鸡蛋放入水杯中，那鸡蛋终于稳稳的浮了起来，将它那圆滚滚的“肚皮”露出水面。同学们也“哇”地叫了出来，一起见证了这神奇的时刻。
做完实验后，老师问道：“同学们，你们知道为什么鸡蛋放入盐水中就会浮起来吗？”顿时，教室里鸦雀无声，大家都十分茫然，大脑内一片空白，囊中羞涩。老师见我们都不知道，说道：“水是由水分子组成，水分子之间有空隙，加进盐后，盐水体积不变，重量大了，密度也大了，浮力增大，鸡蛋就能在盐水中浮起来了。”老师见我们似懂非懂，又解释道：”如果有半筐土豆，人站上去会掉入缝隙之中，但我用沙将缝隙填满，还是只有半筐，重量增大，人也能站上去了。又比如以前坏人将俘虏扔进死海，但死海浮力过大，他们没有沉下去，而且爬上了岸。
科学十分有趣，不仅能让我们收获快乐，还能让我们知道道理。
我的六一节小学（精选21篇）篇十
最好玩的就是吹蜡烛了。我在二（1）班的门口排队，发现外面已经排成一条龙了。我等啊等！终于轮到我了。我站在桌子前，鼓起嘴巴，深呼吸了一口气，使劲向蜡烛吹去，啊！全灭了。在我得意洋洋的时候，没想到一根蜡烛突然又冒出来了。“太可恶了”，我心里想。第二次，我用尽吃奶的力气向它吹去，它好像不听话似的，又“站”了起来。第二次也没吹灭，但还是能拿走一颗糖，因为这是奖励。
六一节，我很开心哦！
我的六一节小学（精选21篇）篇十一
我向同桌详细询问。原来是班里的一个同学把布置的场地给搞砸了。老师正在训斥他呢！我和几个同学赶忙向班主任求情，说：“老师他也不是故意的，您就原谅他这一次吧，他已经知道错了。”老师见那位同学，低着头，眼泪都快流出来了，就说：“好吧，这次我就不追究了。咱们现在赶紧动手，再重新布置一下会场吧！”说完我们就一起动手，布置会场。布置好会场以后，我们又把准备好的节目重新排练了一遍，准备迎接六一联欢会。经过上午紧张的彩排，我们对自己的节目都非常有信心。我们都相信这一定是一次热闹非凡的六一联欢会。
中午放学的时候老师又再三叮嘱我们回家要把演出的服装和道具准备好，千万不要麻烦家长再送。我们异口同声的说：“好，知道了！”结果下午的时候，还是有同学马虎地把东西落在家里，麻烦家长送了一趟。不过最后我们的表演还是很精彩的，获得了大家热烈的掌声。
虽然这次联欢会的波折很多，但是却让我们十分难忘。而且我觉得要想获得成功，一定要努力准备，这样才能取得好的结果。
我的六一节小学（精选21篇）篇十二
引导语：六一儿童节，学校肯定会有很多活动，对于活动的组织，而关于主持人的主持词要怎么书写呢。今天，小编为大家整理了关于小学六一节目主持词范文，欢迎阅读与参考!
王：尊敬的各位领导、各位来宾，
方：敬爱的老师、亲爱的同学：
合：大家上午好!
男：六月的枫园，绿树环绕，红领巾相约中国梦;
女：六月的四小，梦想放飞，好少年拥抱民族魂。
男：淋浴夏季风的凉爽，感受六月艳阳的热烈，
女：这个属于我们的节日，又如期而至。
男：今天，我们枫园相聚;
女：今天，我们舞动梦想!
男：让我们尽情地唱，尽情地跳!
女：让歌声唱出我们明天的憧憬!
男：让舞蹈飞扬我们未来的梦想!
女：让我们的梦随歌舞飞扬!把我们的歌舞，献给敬爱的老师，亲爱的同学!
男：祝愿老师们工作顺利，身体健康!
女：祝愿同学们六一快乐，茁壮成长!
男：2013年蕲春县第四实验小学《红领巾相约中国梦》“六一”文艺汇演
合：现在开始!
女：唐诗是如此的美丽，韵味无穷啊!
男：
女：校园的早晨是热闹的。太阳刚刚从东方升起，
女：今天，我们分享快乐，传递真情。
男：今天，我们第四实验小学，书香校园的理念，带给我们新的希望;
女：今天，我们第四实验小学，以德立校的目标，描绘我们新的蓝图。
男：让我们的梦想伴着共和国成长，
女：让我们的憧憬随着红领巾飘扬。
男：让我们手与手相牵，为实现梦想而努力!女：让我们心与心相连，为繁荣昌盛而奋斗!
(合)衷心祝愿我们学校的明天更美好!
(合)衷心祝愿我们祖国的未来更富强!
(合)2013年蕲春县第四实验小学《红领巾相约中国梦》“六一”文艺汇演到此结束!
(合)祝老师们开心每一天，祝同学们快乐每一天。让我们相约明年的六一，再见!
我的六一节小学（精选21篇）篇十三
男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！
女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。
男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。
女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。
我的六一节小学（精选21篇）篇十四
我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样？! （喊好！）
欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴!（鼓掌）
在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好!
粉笔虽小描画卷， 讲台不高涌春潮， 教我做人真道理， 了不起！
校园辛勤育桃李， 教师风德无尚高， 三句半里说不尽， 感激！
今天欢聚庆六一, 家长个个都到齐, 看着我们乐陶陶, 欢喜!
素质教育倡导多， 特长培养人人说， 父母望子成龙切， 忙活！
可怜天下父母心， 盼儿成为有用人，
我们立志多努力， 没问题！
六月风光多美好， 大好光阴惜年少， 放飞理想乘春风， 向前冲！
现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来!
说到这里算一台， 下次演出咱再来， 预祝伙伴们节日好， 拜拜！
为庆六一台上站，表演节目三句半，不知演的好不好，试试看。 小朋友们等啊等，小伙伴们盼啊盼，终于盼到了六一，真不易。 歌舞节目真好看，笑声掌声不间断，你乐我乐他也乐，都乐。 记得刚上幼儿园，又哭又闹泪涟涟，妈妈哄来老师劝，难办。 玩具经常仍满地，时常做些恶作剧，还要发发小脾气，淘气。 老师教我懂道理，从此再也不娇气，所有事情都学会，好样的'。 玩具学具放整齐，手绢袜子自己洗，还会自己管自己，了不起。 文明语言学得好，团结互助记得牢，尊老爱幼是表率, 真不赖。
亲爱的老师和阿姨，教我们知识和道理，我们从心里感激您，谢谢。 我们相聚在这里，载歌载舞庆六一，心里高兴无法比，真欢喜。 六一节目真好看，金色童年多灿烂, 预祝大家节日好，再见。
迎六一三句半（儿童节的三句半剧本） 我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样？! （喊好！）
欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴! （鼓掌）
在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好!
粉笔虽小描画卷， 讲台不高涌春潮， 教我做人真道理，
了不起！
校园辛勤育桃李， 教师风德无尚高， 三句半里说不尽， 感激！
今天欢聚庆六一, 家长个个都到齐, 看着我们乐陶陶, 欢喜!
素质教育倡导多， 特长培养人人说， 父母望子成龙切， 忙活！
可怜天下父母心， 盼儿成为有用人，
我们立志多努力， 没问题！
六月风光多美好， 大好光阴惜年少， 放飞理想乘春风， 向前冲！
现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来!
说到这里算一台， 下次演出咱再来， 预祝伙伴们节日好， 拜拜！
我的六一节小学（精选21篇）篇十五
刘：亲爱的同学、家长朋友们大家：
合：早上好!
港：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
刘：肥沃的原野挥洒着辛勤的汗水，孕育着希望。
港：小鸟在天空自由的歌唱，清脆欢畅
刘：花儿沐浴着清清朝露，娇艳芬芳
港：今天，我们欢聚一堂 ，在正凯小学举行20xx年“六一”文艺汇演
刘：在此请允许我们向到场的各位家长以及广大热心朋友表示最衷心的感谢和热烈的欢迎 ，欢迎你们!
港：向全体同学由衷地道一声，
合：节日快乐!
刘：你们是含苞待放的花朵
港：你们是苍劲有力的小雄鹰
刘：在属于你们的节日里，让我们翩翩起舞
港：在展示自我的舞台上，让我们纵情高歌
刘：来吧朋友，舞动翅膀，让梦想起航
港：在此我宣布：正凯小学20xx年度“金色童年、快乐成长” 六一文艺汇演
合：现在开始!
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，各位同学
乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家晚上好!
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
甲：六月还有一个小秘密，我们即将迎来建校21周年、新教学建成楼4周年。
乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心
合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来
甲：今天，我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、 并向我校每年捐赠100吨煤块的得天公司的叔叔、阿姨、及 全体家长的光临。
乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校21周年文艺演出活动正式开始!
1尊敬的各位校领导、各位老师，
2亲爱的小朋友们，
3大家好!
1温暖和煦的阳光，扑鼻诱人的花香，
2张张喜悦的笑脸，激动的胸膛，
3连小草儿都在欢乐的歌唱着，
2轻轻地，摒住呼吸，
1每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
3六一国际儿童节来到了。
1今天，是个好日子，
2在我们欢度节日的时刻，
1在我们两园并进的时刻，
2我们迎接国际六一儿童节，
1我们迎接小朋友的每一个进步，
3我们迎接新的机遇和挑战。
1请欣赏：大班小朋友的舞蹈《好日子》
1传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。
2当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声——妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
2今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
1我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
1别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
2美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
1下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
2我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
1我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
1花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
2是那么开心难忘，我们的六一;是那么激动幸福，我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
1让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
2让时光停驻，我们是那样依依不舍，
1亲爱的老师
2亲爱的伙伴，
1感谢您，陪伴我们的快乐童年，
2感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
3感谢您，与我们共同庆祝节日，
幼儿园庆祝六一文艺演出
3到此结束。
(主持甲)尊敬的老师们!
(主持乙)亲爱的同学们!
(主持丙)可爱的少先队员朋友们!
(合)大家节日好!
(主持丁)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
(甲)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
(乙)奶奶说，六月是孩子们的节日。
(丙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
(丁)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。
(甲)老师说，六月的阳光灿烂无比。
(乙)我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
(合)让我们共同拥抱美丽的六月。
(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响，
(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
(甲)今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，
(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!
女：尊敬的各位领导
男：爷爷、 女：奶奶、 男：叔叔
女：阿姨、
合：老师、同学们：你们好!
女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的'日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致
以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
男：送去五月的芬芳
女：迎来六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日--
合：“六一”儿童节! 男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
女：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
男：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：xx-x小学庆“六一”文艺汇演现在开始!
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
我的六一节小学（精选21篇）篇十六
甲：敬爱的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家上午好!小橘灯广播站又和大家见面了!
甲：我是今天的主持人xxx。
乙：我是xxx。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!”
乙: 今天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
甲：是啊，童年的声音似乎还在我们心中回荡。
乙：童年的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。
甲：童年的游戏至今还让我们留连!
乙：那一幕幕的情景依然让我难忘!
甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
甲：同学们，想知道答案吗?一段音乐之后，回来告诉你。
(播放音乐 虫儿飞 2分钟)
甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?
乙：希望是这样。啊，记得张老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。
甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在 1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
甲：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!
乙：你一般怎样庆祝儿童节呢?
甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!
乙：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!
甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!
乙：哦，是吗?举个例子听听。
甲：就比如日本的3月3日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天， 为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊!甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!(播放歌曲1分钟)甲：敬爱的'老师、乙：亲爱的同学们甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。
乙：六月的我们，是健康的向上的
合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来!合：老师、同学们，六一介绍节目到此结束，我们进入下一个板块——小橘灯点歌台。
我的六一节小学（精选21篇）篇十七
叮铃铃，上课了，同学们期待地回到座位上坐好。今天，我们二（６）班邀请了同学李东鸿的'妈妈--孙老师教我们学健美操。
我们兴奋地来到了舞蹈室。孙老师打开音乐，同学们整齐分散地排好队列。音乐开始了，孙老师说：“腿叉开，与肩同宽，双手向上，伸到头顶，五指交叉后慢慢放下。”同学们随着音乐跟着孙老师的节奏跳了起来。“左脚先抬起来，右脚后抬起来……四、三、二、一，非常好！”孙老师看见同学们跳得认真，都禁不住夸奖我们。
叮铃铃，就下课了，时间过得真快，这真是一节有趣的课！
我的六一节小学（精选21篇）篇十八
工作方案要怎么写?六一到了，你的工作方案写好了吗?看看下面的小学庆六一活动方案范文吧!
一、活动意义：
一年一度的“六一”儿童节是学生最隆重的节日，社会与家长广泛参与此项活动又是我校近年来形成的从没间断过的良好习惯。
通过开展庆“六一”家校大联欢，进一步拉近了社会、家庭与学校的距离，增强了我校教师开展校内活动的积极性和主动性。
使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，培养学生积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题：团结、协作、健康、快乐
三、活动地点：综合楼一楼餐厅
四、特别提示：中铁十七局集团上万高速公路a2标项目经理部和中国人民解放军61906部队五里岗驻军将牵手朱垅小学此次庆祝活动。
五、活动时间：20xx年6月1日上午
六、活动内容：
1、各年级召开家长培训会
上午八点整，各年级利用这次部分家长从务工地回来陪孩子过“六一”及参加学校大联欢活动契机，召开简短家长培训会和汇报会。
2、九时整，全体师生、家长和嘉宾齐聚综合楼餐厅，邀请主席台就座的项目部和部队嘉宾、教体局或中心小学领导、教育发展促进会主要负责人、村委会代表、家长委员会代表等为首届“校园之星”颁奖。
3、庆“六一”家校大联欢节目演出
七、活动具体工作安排：
1、总体规划：黄祥根
2、场地布置：方老儿
3、摄影摄像：黄玉珍
4、后勤保障：李高元
5、节目主持：李美英、姚建亮
6、保卫：江应律
7、音响：李总(外面租的)
八、活动具体要求：
1、请全体教师发扬主人翁精神参与到本次活动，做好各项准备工作。
2、请各班班主任教育好学生遵守会场纪律、讲文明等日常行为习惯。
3、班主任和任课教师到自己班级场地维持会场秩序。
一、活动目的：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“金色童年，飞舞梦想”庆六一系列活动。
二、时间安排：20xx年6月1日
三、活动主题：“金色童年，飞舞梦想”
四、组织方法：
1.以少年宫活动组为单位，每个单位出1个节目，节目由外聘老师和本校教师调配时间进行指导与训练。
2.为了保证节目的质量，各小组在5月29日前将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐：
1.本次节目内容以反映我校少年宫开展情况为题材，要健康向上、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、太极拳、讲故事、诗朗诵、武术等为主，由老师和学生共同创作编排。
3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4.演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决，可向学校大队部借，要做好手续登记。
5.各个节目的伴奏音乐，需在5月29号前拷贝给秋冬老师。
六、组织分工：
(一)表彰大会暨入队仪式
1.入队仪式总指导：颜秋冬
2.8：20——8：30全校集中
a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3.印发奖状：姚萍萍
4.活动地点：操场
(二)庆祝“六一”儿童节——“西隅娃”少年宫成果展示
1.总体规划负责人: 张丽华
2.舞台设计布置：詹铨生 黄小阳
3.摄像：陈端华
4.报道：颜秋冬
(三)注意事项：
1.安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
(负责人：班主任加强教育)
2.文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3.卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所，大队部将组织检查。
4.纪律：学生统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。
(负责人：班主任)
5.班主任加强责任心确保无事故。
(班主任全程参加活动)
一、 活动目的：
为丰富我校文化生活，践行“关注十三五、创造新生活”的主题教育活动，学校结合实际，决定以“六一”为契机，少队活动为平台，动员队员们积极参与了解、学习“十三五”的要点和发展理念，在“六一”来临之际，将组织开展关心“十三五”、关注“十三五”，我是小达人文艺汇演活动，给学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，分享在学校和家庭中的有趣生活，学习的.快乐，传递正能量，让孩子们愉快度地过一个祥和、向上的“六一”，感受与同伴齐成长，共进步的幸福感，激发学生更加热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，达到提高学生全面发展的效应，彰显出学校的真谛。
二、时间安排：20xx年6月1日上午
三、活动主题：“相约“六一”、畅想未来
四、组织方法：
1、以班级为单位参赛，幼儿园每班1个节目，其它班2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报到学校，抽时间彩排，进行指导和修正。
3、纳新队员。
五、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以践行“相约中国梦，关注“十三五”，创造新生活”红领巾寻访活动，反映“健康、向上、向善、向美、欢乐”为题材，主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创编。
3、每个节目要体现“新”、“精”，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐，必须写明第几首，按演出节目顺序报组织者，(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)
六、组织分工：
(一)入队仪式
1、入队总负责：杨昌杰 任国林
2、入队人数分配：一年级35名，二年级20名，三年级每班16名，四五年级每班10名。
(二)文艺汇演：
1、总体规划负责人:张宗爱 唐世琴 冯伟 靳 丹
2、节目指导
组长：张宗爱 唐世琴
成员：各班班主任及音乐老师
3、全场总指挥：张学华，安全总负责：刘友学、张宗周
4、主持：冯伟 靳丹及男女生各一名，主持老师负责节目串词，训练学生主持。
5、舞台设计布置(音响)：江林奕 金宁 王向阳 吴天元 付超
6、摄像：任国林
7、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)
8、评委：张学华 冯祖俊 杨宗福 张宗艾 杨昌杰 唐世琴 鲁利琴
9、分数统计：陈婷婷
10、活动时间：
(1)5月初，各班各中队开始为此次活动做准备工作;(包括推荐新队员、选演员，选节目……)
(2)5月28日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)5月30日，抽签决定表演顺序。
(4)6月1 日，展开活动
11、活动步骤：
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、新队员纳新
d、节目表演。
e、颁奖。
(三)注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
(负责人：各班班主任)
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，不大声喧哗。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
4、纪律：戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。
(负责人：班主任)
5、班主任全程参加活动，加强责任心，确保零事故。
温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。
(四)评分标准及评分规则：(由总体规划组制定)
(五)评比办法：(由总体规划组制定)
(六)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作，管理好班级学生。
七.宣布结果并颁奖。
八.校长致闭幕词。
九.组织退场。
我的六一节小学（精选21篇）篇十九
我：尊敬的各位领导。
谢：老师们。
胡张：亲爱的同学们。
四合：大家好!
张：六月是蒲公英飘飞的季节;。
胡：六月是青苹果诱人的季节;。
谢：六月是火红的石榴花点燃的季节;。
我：六月是歌声飞扬的季节。
张：噢，六月的日子是多么地精彩;。
胡：六月的日子多么令人向往。
谢：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
我：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!
胡张：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!
张：在六一儿童节到来之际，奥运脚步也离我们越来越近了，听!奥运的钟声已经敲响!看!奥运的圣火已经点燃!
胡：在奥运圣火点燃的那一瞬间。
我们放飞心中的梦想。
化作绚丽的礼花。
我：我们尽情欢歌载舞。
为中国健儿加油。
为北京奥运喝彩。
6、谢：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
张：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》、
8、张：过六一真好!
胡：那是!六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了。
张：那要是让你用一个词来形容，该怎么说?
胡：嗯xx喜乐年华。
张：对对对对!喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》。
9、胡：幼儿园的小朋友真是多才多艺!
10、音体美才艺展示。
古筝独奏《渔舟唱晚》。
12、张：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。
我：“六一”的歌声为什么这样动听?
谢：“六一”的舞蹈为什么这样多情?
我：“六一”的故事为什么这样引人?
谢：“六一”的集会为什么这样欢腾……。
胡、张、合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日!
张：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。
胡：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
张：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
胡、张：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。
请看明天，我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……。
谢：xx中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!
我的六一节小学（精选21篇）篇二十
距离一年一度的六一儿童节到来还剩下一周的时间了，那么，以下是本站小编给大家整理收集的小学六一节目。
主持词。
供大家阅读参考。
男:尊敬的各位领导，各位来宾!
女:亲爱的老师、同学们!
生:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们!
合:大家上午好!
男:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳。
女:云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂。
生:小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来!
男:鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋;。
女:队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
生:六一，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子，
男:六一，一个孕育理想，充满希望的日子;。
女:在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，热烈庆祝我们自己的节日!
男:过去的五月是我们运师附小收获的季节，学校先后被评为“山西省语言文字规范化学校”、“运城市政风行风建设先进单位”以及“首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”。
女:过去的五月是我们运师附小阔步向前的季节，正当我校教育教学常规工作顺利通过市教育局评估检查之际，我们又迎来了孩子们自己的节日--“六一”国际儿童节。
男:为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。
女:运师附小欢庆六一“放飞梦想”文艺节目汇演现在开始!
1、器乐合奏。
男:在这属于我们自己的日子里，我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。
2、舞蹈《我们是共产主义接班人》指导教师:仝晓霞。
女:民族音乐是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽瑰宝，她能给人以强烈的艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队，学校投入大量资金购买了各类乐器，并由专业老师进行艺术指导，希望有更多同学学习民族器乐，为弘扬民族精神，传承中华文明做出贡献。接下来上场的是学校舞蹈队的孩子们，他们将用身体语言向我们宣誓--我们是共产主义接班人!
3、歌曲联唱《爱的人间》王爱萍。
4、模仿秀《小崔说事》。
男:xx年春节晚会上的小品《小崔说事》大家一定还记忆犹新，赵本山和宋丹丹两位演员的精湛演技可以说迷倒了亿万中国观众。今天啊，我们中间就有两个同学要挑战两位大师，来一段模仿秀表演。请欣赏小品。
表演者:刘旋段子衍卢佳辉。
指导教师:王文英。
5、幼儿园舞蹈《老师亲亲妈妈亲亲》。
6、相声《竞选村长》。
指导教师:贺春琴。
7、古筝表演《战台风》。
8、舞蹈《俏花旦》。
9、女生表演唱《阿拉木汗》王晓霞范静贺春琴。
10、舞蹈《老虎枕头》。
指导教师:王爱萍。
11、小品《功夫》。
一段欢快的舞蹈过后，请欣赏段子衍和刘钊给我们带来的小品《功夫》。
指导教师:张金芳。
12、幼儿园舞蹈《小小迷彩兵》。
请欣赏幼儿园小朋友的舞蹈。
13、器乐联奏(萨克斯、手风琴)。
14、拉丁舞。
悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂，让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅，欣赏热情奔放的拉丁舞表演。
表演者:李佳欣等。
指导教师:王秋娟。
15、结束曲《跟我出发》。
演唱:樊晓丽指导教师:高列峰。
女:看，孩子们的花裙子飘起来了。
男:听，我们歌儿唱起来了!
合:唱起来吧，跳起来吧，让我们一起出发放飞童年的梦想!
男:弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
女:六月，是童年的摇篮;。
生:六月，是童年的太阳;。
合:六月，是童年的梦想;。
男:听，震天的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
女:看，飘扬的红领巾，映红校园的每个地方。
男:难忘今宵。
女:难忘今宵。
男:愿我们今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力。
女:让我们共同祝愿。
合:祝愿运师附小的明天更加美好!
女:运师附小“放飞梦想”庆六一节目汇演到此结束。祝各位领导、各位来宾身体健康，万事如意!
男:祝各位老师、各位朋友心想事成，工作顺利!
生:祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!
甲：尊敬的各位领导。
乙：各位来宾。
丙：亲爱的老师们。
丁：同学们。
合：大家好!
甲：草长莺飞的五月已经过去。
乙：鲜花灿烂的六月就在眼前。
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：今天我们欢聚一堂，共同庆祝六一国际儿童节。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友们。
合：节日快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意。
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。
丁：我们将用梦想与彩虹，编织出一个金色的童年!
合：中心小学20xx年庆“六一”文艺汇演现在开始!
甲：首先请欣赏舞蹈《欢聚一堂》。
乙：爱是我们人类永恒的主题，、请欣赏歌伴舞《爱的人间》。
丙：人之初、性本善、性相近、习相远。朗朗上口的《。
三字经。
》一年级的同学们理解的如何呢，请欣赏《三字经》。
丁：接下来请欣赏五年级五班的舞蹈《快乐崇拜》。
甲：欣赏完了舞蹈，我们来听一听齐鲁和李毅冉的《拉呱》吧。
乙：下面请欣赏《印度舞》。
丙：下面是古筝弹奏《春江花月夜》、《高山流水》，由刘雨佳和郭阳为您表演。
丁：接下来请欣赏《不如跳舞》，由三年级四班表演。
甲：有副。
对联。
是描述的一个曲艺类节目，上联是：假说真学仿佛一个，下联是：前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧，下面掌声有请王凯瑞、郭润东的两位同学为我们表演双簧。
乙：下面请欣赏舞蹈《半糖主义》。
甲：下面请欣赏蓓蕾艺术学校表演的跆拳道表演。
丙：美丽的姑娘卓玛拉、草原上的格桑花，请欣赏舞蹈《美丽的姑娘卓玛拉》。
丁：六一是多么快乐的一天呀。看，同学们正高兴地跳跳跳呢。
甲：我要去飞翔，飞向灿烂的星光，手中金杖指引我方向，乘着梦飞翔，飞过大地的苍茫，哪里有梦，那里是天堂。请欣赏歌伴舞《梦飞翔》。
乙：接下来请欣赏健美操表演《快乐的六一》。
乙：下面请欣赏舞蹈《牧区少年》。
丙：武术是我校的校本课程，下面请欣赏学校武术队带来的武术表演。
丁：接下来请欣赏舞蹈《悄悄话》，由一年级同学表演。
甲：下面请欣赏舞蹈《祖国，你好》。
乙：接下来请欣赏蓓蕾舞蹈学校表演的《红红的中国结》。
甲：请欣赏舞蹈《舞动的旋律》。
丙：我们是未来的小主人，我们是红色的小主人，最后请欣赏大合唱《红色小主人》。
甲：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣。
乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年。
丙：今天，学校因我们而精彩。
丁：明天，学校因我们而自豪。
甲：今天，我们是学校的主人。
乙：明天，我们是祖国的栋梁。
丙：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌。
丁：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!
合：中心小学庆六一文艺演出到此结束!再见。
我的六一节小学（精选21篇）篇二十一
昨天是欢乐的六一儿童节，今天，小编为您带来的了小学六一节活动简报，让我们重温快乐的时光!
昨日上午，夏邑县太平镇孟李庄小学内格外热闹，全校176名学生盛装迎接"六一"儿童节的到来。孩子们穿上演出服，在舞台上载歌载舞、表演才艺。同时，河南省体育局的相关领导也来到该校，举行"六一助学"活动。
河南省体育局副局长梅宝菊，省体育局直属机关党委专职副书记张利丽、省体育局文明办主任黄先锋，郑州大学体育学院党委副书记刘丹宁，省体育彩票管理中心党支部书记王海新，省体育运动学校党委书记冯汴生，省体育局机关服务中心党总支书记孟建国，省体育中心党总支书记吕大利，省体工大队党办主任陈玉凯等省体育局的领导与夏邑县县委常委、组织部部长蒋海凌，夏邑县太平镇党委书记秦明华等参加了助学仪式。
在观看了孟李庄小学孩子们的表演后，省体育局副局长梅宝菊等一行向孟李庄小学的学生们送上了学习用品和体育器材，还向老师们送上了助学金。
河南省体育局副局长梅宝菊表示，能来到孟李庄小学与孩子们一起共度美好的儿童节非常高兴。孟李庄小学是省体育局驻村帮扶小学，省体育局驻村工作队秉持扶贫先扶志、扶贫必扶智的指导思想大力帮扶学校工作。一年来，在和孟李庄小学全体师生的共同努力下，校园环境不断改善，教学质量显著提高，生源数量不断增加，师生精神面貌明显提升。
在助学活动结束后，河南省体育彩票管理中心党支部书记王海新、财务总监李桃生、商丘分中心主任魏杰一行到太平镇孟李庄村中，走访慰问了8户贫困户。在了解了这8户贫困户家中的情况后，王海新一行还向他们赠送了大米、面粉、食用油、牛奶等慰问品。
天空晴朗，校园绚丽，“六一”儿童节的到来，同学们嬉笑颜开，老师们也同感欢乐，东坡区土地小学热烈举办庆六一艺术节活动。
活动开始前，该校校长袁文娜上台致辞，他代表学校向快乐成长的同学们致以节日的祝贺，向辛勤耕耘的老师们表示亲切的问候，向关心孩子们健康成长的各位领导和各位家长表示衷心的感谢。
据悉，学校每年的“六一”总能给人留下美好的记忆，每年的“六一”总能唤起孩子们更多的期盼。学校力争给孩子们一个快乐的童年，给每一粒种子开花的土壤，让每一朵花都开放得灿烂，做幸福老师，做快乐孩子。
在艺术节活动上，小朋友们精神抖擞，载歌载舞，用各种形式庆祝自己的节日，学校变成了欢乐的海洋，家长们看到孩子在台上表演唱歌、跳舞、小品等节目，深感欣慰，连连鼓掌,有的家长还不禁起身拍照，为孩子留下快乐童年最宝贵的瞬间。老师们在台下指挥着小朋友的表演，不是给予手势鼓励......整个节目表演过程，快乐和感动交织在一起。
本次活动得到了眉山市东坡区关工委和土地乡政府领导的高度评价，同时关工委领导到学校资助贫困学生，使这些学生在心灵上得到鼓励，对学习生活充满信心，并怀着一颗感恩的心。
土地小学的孩子们是最棒的。在土地小学美丽的校园里，这里的孩子们每一天都在努力，都在进步。他们像小树一样植根大地，终有一天长成苍天大树。
6月1日，张店区城中小学举行“彩色童年，梦想六一”系列活动。
在庄严的国歌声中，活动正式拉开序幕。学校赵校长在致辞中为同学们送上了节日的祝福。卢校长宣读了本次表彰名单，并现场为“城中十佳之星”、“城中之星”、“读书小明星”和“书香家庭”进行了表彰奖励。同时也对给予学校帮助的校外社团老师颁发了“校外辅导员”荣誉证书。
随后，学校的社团课程进行了展演。此次展演，内容丰富，形式多样，孩子们用优美的舞姿、动人的旋律，展现自我。舞蹈《大红灯笼》、课本剧《老虎拔牙》、诗歌朗诵《木兰辞》、相声《十二生肖》等节目展现了孩子们多彩的校园生活，让现场掀起了一个又一个高潮。校园里充满了欢歌笑语，孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，沉浸在欢乐的海洋中。
下午，又举行了丰富多彩的游园会活动。此次活动设计了6种小游戏，十二个游戏点，有瞎子打鼓、吹乒乓球、比比谁的眼力好、水中夹珠、弹球、顶竹杆。学生们在班主任的带领下，逐一进行体验，每个学生有一张“通关卡”，每一个项目过关者，都可以获得一个奖章，得到三个以上奖章的可以兑换奖品。各种充满趣味性和挑战性的活动，让同学们玩得不亦乐乎。学生们在游园会中既陶冶了情操，又获取了知识，在培养自身活动能力的同时，促进了孩子们的全面发展和健康成长。
此次庆六一活动，在一片片欢呼声中划上了圆满的句号，同学们在欢声笑语中度过了快乐的六一。愿这美好的节日，成为同学们快乐童年的缤纷记忆。