作文是语文学习的重要环节，我们经常需要写一些优秀的作文来提升自己的写作水平。小编为大家挑选了几篇优秀作文的范文，希望能够给大家写作提供一些帮助和启示。
那个男孩小学（通用17篇）篇一
那天，我正和朋友一起在校园里聊天。当我们正聊得开心时，我随手扔下一个纸片，我的同学看见了，小声的趴在我耳边说:“校长不让乱丢垃圾，不怕被罚吗？”我笑了笑说:“没事，又没人看见。”那个同学点点头，说:“哦，好吧。”
我们继续走，忽然，后边出现了一个小男孩的声音:“大姐姐，这个是你扔的纸屑吗？”我不以为然的说:“是啊，怎么了？”那个小男孩说:“大姐姐，乱扔垃圾是不对的，如果你乱扔垃圾，校园就不美丽了。”我继续对他说:“小孩儿，我扔垃圾关你什么事？去去去，一边玩去！”那个小男孩，见我不领情，就捡起纸屑，对我说:“大姐姐，我希望你以后不要再乱扔垃圾了。”他说完就走了。
当时，我并没有在意，可是事后，我的心情久久不能平静。我在想:那个小男孩说的挺对的.，我不应该对小男孩那样，去找他道个歉吧。我很快打听到了那个小男孩所在的班级，找到了他，并对他说:“对不起……，我……那天不应该那样，我……不应该乱……扔纸屑。”那个小男孩儿不但没有生气，反而还笑着对我说:“没关系，老师说，知错就改就是好孩子。”我笑了，那个男孩也笑了。
过后，我问了那个小男孩，为什么把卫生看得这么重。他回答我：“不乱扔纸屑，保护卫生，本来就是我们的职责，如果每一个人都不注意卫生，那么地球会成什么样子？”这个小男孩名叫李耀辉，一个一年级的孩子。
从那以后，我不再乱扔垃圾，而是和小男孩一起，去找乱扔垃圾的人，像小男孩那样，去净化他们的心灵！
这个小男孩儿真像来自天堂的天使，时刻保持纯洁的心灵，崇高的品质。我一定要向他学习！
那个男孩小学（通用17篇）篇二
我喜欢一个男孩，他在我的.眼里总是最好的。
我喜欢的人，是一个羞涩而又帅气的人。我和他认识四年了，也喜欢了他四年。他原本和我不在一个学校，是后来五年级的时候转过来的，刚开始他来的时候，傻乎乎的，很可爱，这是我对他的第一印象。
以前，我们总是会几个男生几个女生一起玩游戏，就像撕名牌和全员加速中一样，那时候的我们特别的欢乐。还记得有一次撕名牌的时候，他拉着我的手，把我整个人都抬起来了，我当时都惊讶极了，觉得他力气特别大。还有一次，玩全员加速中的时候，哦，对了，我忘了说，他是一个大长腿，所以以前每次玩的时候，他都会抓到我，而我却总是追不上他，有时候我总在想，这就像我们之间的距离一样，我永远跟不上他，也配不上他。
在小学的时候，从六年级开始，我们的关系就很好，不过不要误会，只是朋友的那种。我们在qq上总是无话不谈，qq上的标志对我们来说就是易如反掌的事。可是，到了七年级的时候，我们就再也不像以前那样了，我们不在同一个班了，所以话题也就少了，而且也没有一直联系了。
当我听说，你刚去你们班的时候就被你们班的女生偷拍，我好心疼你啊，但是我又不能怎样，我无法为你做到遮风挡雨，我很难过。到了八年级的时候，就更惨了，我和你不再是隔壁班了，你到了三楼去了，以后见面的机会就更少了。感情也越来越淡了。
以前，我们还有进行考试竞争，就是比较谁的数学分高，条件就是少的那位要给高的那位三根棒棒糖，那时候我只输过一次，其他的都是你输我，哈哈，想想就开心。不过，最开心的还是能吃到你给的棒棒糖。
我多么希望能够回到从前啊，我希望我们的感情可以回到像以前那么好，哪怕让我付出点代价我也是愿意的。
那个男孩小学（通用17篇）篇三
他走着，走着，突然，他遇上一位神仙老爷爷。他对老爷爷说：“我想快快长大。”神仙老爷爷从口袋里拿出一本日历后说：“这本书就是你的生命，只要你把20年撕下来，给这个快要死了的老人，你就能长得很快了。”神仙老爷爷就把那本书给了那个小男孩。男孩数了半天，才把20年的日历撕了下来，给了那个老人。老人立刻变成了小伙子，他快乐地去玩了。
小男孩很快长大了，他回到家里。他爸爸吓了一跳，心想儿子怎么长得那么高呀!男孩想玩一会儿，就跑出家门，玩了两次过山车。他感觉有点累了，还在渐渐地变老，走不动了，只能拿起拐杖一步一步往走。一个小伙子走过来问他：“老爷爷，魔方大厦在哪?”老爷爷说：“不知道。”
老爷爷走着，走着，又遇上了那位神仙老爷爷。老爷爷说：“神仙老爷爷，我想把那20年还回来。”神仙老爷爷说：“只要再找到那个小伙子就行了。”
老爷爷又走着，走着，他无意中发现了那个小伙子。他和小伙子商量了一下，又把20年的日历还了回来。老爷爷又变回了小男孩，重新开始了新的生活。
我想：成长是一个时间过程，一日，一月，一年。珍惜时间就是珍爱生命，用宝贵的.时间去勤奋学习，增长知识，争做一名优秀的小学生。正如古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我会长大，我一定会健健康康、快快乐乐地长大。
那个男孩小学（通用17篇）篇四
有个小男孩，他十二岁了，在他的努力下，他考上了全市出了名的好初中——25中。他来到了一个新的集体——初一18班。在这刻，他就从一个小男孩变成了一个小伙子。
这个小男孩长得很胖，所以有不少人说这个小男孩可爱。小男孩并没有因为胖而放弃了体育运动，他喜欢打篮球，游泳，打羽毛球等等。他的胖没让他的体育能力下降，反而在他的.努力下，他成为了班里的篮球健将；他胖，自然浮力就会更大，在游泳池中，它可以像鱼一样快速穿梭，也可以像木板一样浮在水面上。体育好脑子也不次，他的象棋本就是出类拔萃，再加上加入学校的象棋班，让他轻而易举地登上了全班象棋第一的宝座。
他不胆小，也很自信，让他更加突出，再加上学习也很优秀让他成为了一班之长，他带领着大家参加了许多课外活动，都取得了成功。金无足赤，人无完人。他也有许多缺点，比如丢三落四、健忘就是其中的一条，开学第一次老师让带东西他就忘了。
他的家里有三口人，爸爸、妈妈还有他自己，他和他妈妈、爸爸的关系很好，无话不说、无所不谈。他很爱幻想，一件生活中的小事，就可以让他联想到很多。他也爱枪与机器人，他很想用枪射击，但他讨厌战争；他是独生子，喜欢和朋友一起玩耍，所以在家里，他希望有一个和他心灵相通的机器人伴他说话。说到说话，就必须谈一谈他话多的毛病了，他喜欢说话，所以别人都说他是现代的唐僧，他想到什么说什么，什么时候也不想停下来。虽然他爱说话，但他也并不是一直在说无聊的话，他也很幽默风趣。
你们一定在想，我怎么对他如此了解，而他又是谁呢？对了，他就是我——孙博洋，我就是那个胖小子。
那个男孩小学（通用17篇）篇五
不知道为什么，那天自己下了楼，在小区花园里走了一圈又一圈。柳树的枝条在河面上时不时的点一下，有如蜻蜓点水，鱼儿在小河里尽情游动，河面上的水草随风飘动。草儿沾着露，花儿含着笑，四处朝气蓬勃，好一派春日风光。我闭着眼睛深呼吸，仿佛与大自然融为一体。
在那一瞬间，我仿佛明白了什么是内涵……。
那个男孩小学（通用17篇）篇六
在新疆的大草原上，炙热的阳光洒在大地上，茫茫的青草被晒得枯黄，只有山脊的背阴处，还有一丝丝的绿色，野花随风摇摆，空气清新，是在城市里感受不到的那种纯净，我和爸爸妈妈一起漫步在一个小山丘的山顶上，妈妈不禁感叹：可以清清肺了，要是在这住上几天该多好。
五元钱。
你为什么要来这里？
上学要交学费，爸妈太辛苦，所以我就自己出来挣钱，尽量能自己把学费交上。
你几岁了？
六岁，刚上一年级。
你家住在哪儿？我又问道。
我震惊了：他这么小，却抱着二十多斤的小羊，这需要多么顽强的毅力呀！现在正值暑假，是一年中最热的两个月，他的脸被这艳阳天的太阳晒的黝黑黝黑，脸颊处已经像火一样红，还泛着些斑点，额头、下巴和手已经裂了皮，但他的脸上依然挂着自信、快乐的笑容。
这么热的天气，但他仍然能坚持着，他的毅力和自立令我惊讶。
现在，想想生活中的我，虽然我不用像他那样抱着小羊在恶毒的太阳下暴晒而去挣那二、三十元钱，但是缺少了那种自己想得到的东西，就靠自己的劳动、勤劳和汗水得到，这让我想起了郑板桥临终教子的那段话：淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好汉！
虽然我们已经离开了那里，但是他的身影却一直在我的心里，久久不能散去。从今往后，我要像那个小男孩学习，成为一个自立、勤劳、坚强的好少年。
那个男孩小学（通用17篇）篇七
我喜欢一个男孩，但我又无法确定是不是真的喜欢他，这可能就是老师口中的只是对同学的好感吧。
喜欢他好像是八年级开始的吧，这可能真的只是好感，八年级的小孩懂什么？可能那时候偷偷看他成了我生活的一部分。
那时的我们关系很好，我们可以说是无话不谈的，我们几个天天在一起，他对我也很好，这也可能让我产生了他也喜欢我的错觉，我每天都偷偷看他，他有时也会看向我，当我们的视线相撞时，都会红着脸回避，心砰砰跳个不停，我会观察他的一举一动，会故意和他很亲密的接触，然后观察他的反应，当发现他并没有反感时，又会窃喜好一阵，我讨厌其她女生和他过分亲密，但他都会和她们保持距离，这时我的嘴角就会不自觉的扬起。
再后来啊，我们这种朦胧的感觉被戳破，我们不知为何成了最熟悉的陌生人，我们成了男女朋友后，说话越来越少，也只能偷偷看对方，也不敢让对方知道了。再后来啊，他提了分手，那是在我们没在一起多久之后，我的世界好像崩塌了，心里空了一大半，我哭了，很难受，我没有问他为什么，我直接答应了，喜欢他，就是答应他的要求，他想就好。
我们现在都是刻意回避对方，九年级了，学业也越来越重了，我没有时间顾及其他的了，也只是偶尔看看他，后来我听说了他为什么和我分手，好像是因为影响学习吧，我能理解，也只是笑笑。
现在我们又坐在了一起，只是中间插了一个人，这样也好，也好……。
那个男孩小学（通用17篇）篇八
曾经有一个男孩，我哭的时候安慰我，伤心的时候讲一些笑话给我听。这个男孩帮我了一件事：
我去数学辅导班的时候，老师叫我们做练习，当时我正好发现我没有带那个尺子，糟了，没有尺子我就画不成了，如果没画好，老师会生气的，我开始着急，突然，那个男孩借我了一把尺子，我高兴地想：“真是幸运神附体啊，哈哈，原来我的运气的这么的好，我以前怎么没有发现呢？”就在我回家的'时候，那个男孩竟然没在我的旁边，我想：“应该有事先走了。”当我明天到辅导班的时候，才知道，这个男孩才带了一把尺子，为了不让我被老师训，竟然舍己救人，放学的时候，我哭着问：“谁叫你自作聪明的，我被老师训一下又不会怎么样，谁叫你帮我受罪的。”那个男孩说：“是我的心里一直要我这么做，因为我不能看到自己的朋友有难，然后自己享福。”
是这个男孩，让我明白了要助人为乐。他虽然不是我的老师，但是我有问题问他的时候，他总是耐心的教我方法，俗话说的好，给答案不如给方法。可是在我上一年级的时候，他却离开了我，我有点不习惯这种没有好朋友的感受，渐渐的，时间飞快的流过，但是这件事我还记得清清楚楚。
那个男孩曾给我一个姚明的人偶，那个男孩说：“因为我的梦想是成为新一代的姚明，所以我不在的时候，你看着这个姚明人偶，就等于看到了我。”一次放学，我坐在一个木椅上，看着这个姚明人偶，看着姚明人偶，我仿佛看到了那个男孩！
那个男孩小学（通用17篇）篇九
教室里传来读书的声音，往里一看，许多同学正在朗读课文，而其中有一位正在老师眼皮底下睡觉！“那个谁！”老师瞧了瞧他的桌子，大声说，“你怎么还在睡觉！知不知道现在是上课时间！你怎么明天都这样！”
“嗯，呃，老师，我昨天晚上做噩梦了，我，我没睡好……”他揉了揉睡意朦胧的眼睛说。
放学了，他一路小跑回了家，一放下书包，就直奔厨房，划了根火柴点燃木柴，就开始煮菜了。
做好后，他冲里屋轻轻喊道：“奶奶，吃饭啦！”门开了，应声走来一位老奶奶，她已白发苍苍，手臂上的老年斑清晰可见，她柱着拐杖慢慢地走了过来，他急忙跑去，用手扶着老奶奶慢慢坐到了椅子上，自己也坐了下来。
他很孝顺，承担全部苦力，奶奶也很爱他。门一下子开了，走进来一位年迈的老人。“爷爷！”小男孩急忙起身，慢慢扶着老爷爷坐到椅子上。老爷爷慈爱地摸了摸他的手头：“孙子哟！今天有没有乖乖地呀？”
“有！”小男孩开心地回答。
吃完饭后，小男孩一下子走进房间，写完了功课，急忙拿起一叠大纸，拿了枝毛笔沾了沾墨水，在上面写起了大字。这是为何？挣钱呐！
爷爷奶奶走进房间，说：“哎哟！我们的乖孙子呀！每天都写这么晚，一边学习一边挣钱，这怎行呀！”
“没事……”
……。
这孩子才8岁，刚读一年级，5岁时父母因事故去世了，他被爷爷奶奶照顾，他也很乖，知道爷爷奶奶老了，都70了，自己也要挣点钱，于是，他就以写字挣钱，每天写到深夜十二点才睡觉，所以才经常在上课时睡觉啊！
那个男孩小学（通用17篇）篇十
书桌上摆着一个破损的玻璃摆件，很明显是被砸碎后粘回去的。盯着这个摆件拉起了我的回忆，让我想起了那个男孩，那个眼中曾闪着耀眼的光芒的男孩。
那年夏天，我在路边的一个摊位上买了一个精致的摆件，很实惠，也深得我的喜爱。一路上我爱不释手，双手捧在手里仔细地端详着这个摆件。它是用玻璃雕刻而成的造型是一条小鲤鱼，十分活泼可爱，雕刻的很逼真，简直像活的一样，活灵活现。我买这个摆件的初衷，不但是因为它很精致，还有它的造型是一条鲤鱼，听别人说鲤鱼可以带给人好运呢！
正当我正在细细观赏这个摆件时，那个男孩抱着球跑过来撞到我的肩膀，把我的摆件碰掉在地上。我耳边紧接着传来了：“咔擦”一声清脆的响声。我听后赶忙弯下腰去看，发现原本精致的摆件早已被摔得支离破碎了，看不出原来的模样。我蹲在地上呆呆地看着四分五裂地摆件。那个男孩听见声响后停住了脚步站在我身旁，低着头有些愧疚，整个脸变得通红。我抬起头看了看那个男孩打量了一下，他个子挺高比我高半个头，长得挺秀气，一头乌黑的头发，一双大眼睛。我对他说：“没事的，你走吧，我不怪你。”
说完我低下头准备开始收拾地上的碎片。我以为那个男孩已经走了，没想到他还没走，他有些内疚地说:“对不起啊！我不是故意的。”我低着头一边收拾一边说道：“没关系，你走吧。我自己收拾一下就好了。”他听后却仍没有走，俯下身对我说：“你把这个给我吧。我带回家粘起来，明天我带给你。你把电话号码报给我，明天我打电话给你，还给你。”我听后把电话号码报给他，然后把破碎的摆件递给他，对他说：“就交给你了。”他的双眼中闪烁着异样闪耀的`光芒，坚定地对我说：“我一定会把它粘回去的！”
晚上我躺在家中的床上想着：“那个男孩会将摆件修好吗？他明天不会放鸽子吧？他会……”想着想着，我便睡着了。第二天清晨，我被手机电话铃声给吵醒了，我拿起手机接了电话说道：“喂？有事吗？”电话那边传来男孩清澈的嗓音：“我是昨天那个把你东西撞碎的男生。你的东西我修好了。”我慵懒地回答道：“哦。去哪里找你啊?”他说道：“就昨天那个地方。”我说道：“哦，你等一下，我还没起床。我马上过来。”
我赶到那里，男孩已经在那里等了有一会儿了。他把粘好的摆件递给我，我看了看说：“麻烦你了，谢谢！”他摸了摸头说：“不客气。是我有错在先.。”说完，他对我笑了笑。我也笑了笑，接着说道：“再见!后会有期！”说完，我跑走了，留下男孩一人站在那里。
我永远忘不了那个笑靥如花的男孩，忘不了他那眼中透露出诚信的男孩！
那个男孩小学（通用17篇）篇十一
春子到现在还记得，那年的冬天，格外的冷。
雪花如鹅毛般一片一片地飘落，门口的台阶也铺满了雪，春子提着药包进了屋，门在身后“吱呀吱呀”地响。他熟练地把药放进药炉中开始熬药，在那盏布满油渍的灯下开始写作业。春子今年三年级了，阿爸在外地打工，家中仅剩他和爷爷。春子学习很用功，每次成绩都在班级前三，十分争气。每次出成绩的时候，爷爷总是要摸着成绩单再三地看，脸上的笑在褶子中藏都藏不住。屋内的咳嗽声越来越重，春子把熬好的药倒进碗中端进了内屋，看着爷爷喝下。春子听到爷爷给阿爸打电话说，家中很好，让他不要担心。可是他却一天比一天咳得重，这让春子感到很害怕。他虽然小，但是对死亡还有一定的概念，他不希望爷爷离开。开学后，春子依旧背着他的书包去上学，那是个粉色的书包，上面有一个白雪公主，这是他刚刚上学的时候爷爷给他的，这是隔壁家嬷妈的小孙女不用的书包，看着还半新，想到春子要上学了，就给了他。爷爷把家里仅有的几个鸡蛋给嬷妈表示感谢。开学那天，爷爷给他背上书包说：“等爷爷挣点钱就给我家娃娃买一个新的书包。”春子很爱惜这个书包，一直用到了三年级。爷爷总是往书包里装了不同的东西，有时是几枚热腾腾的鸡蛋，有时是一个苹果，这些都是爷爷让他课下吃的东西。虽然他用得很爱惜，但是白雪公主的漆面还是有一些掉落了，佷丑。班中的同学都偷偷地嘲笑他背的书包。春子不小心听到了，他把背着的书包从肩上去下，抱在怀中快速地从他们身后跑了过去。回到家中，他把书包放在桌子上，照常写起了作业。只是在入睡的时候想起了阿爸，滚烫的`液体从眼角滑下，沾湿了被褥。半夜迷糊着醒来时，看见爷爷依着昏黑的灯光用小刀一点一点地刮掉书包上面白雪公主的漆面。焦黄的灯光爬上了爷爷布满褶子的脸，他的背好像更弯了。
春子的爷爷终究没有熬过这个冬天。春子已经不能清楚回忆起当时的画面，只记得他在巷口遇到了阿爸，然后混混噩噩地看着不同的人出入他的家。而那个总是笑着看着他的老人却永远地闭上了眼睛。他只能静静地站在一边，手指无意识地死死抠住怀里的书包，却说不出一句话。
后来，春子跟着阿爸去了新的城市，转入了新的学校，买了新的书包，开始了新的生活。时间一点一点地流逝，年华一圈一圈地转动着，日子一天一天地过着，但春子不知道为什么，他总是能想起那个白雪公主的书包，想起那个总是帮他背上书包的老人。
那个男孩小学（通用17篇）篇十二
轻柔的阳光告诉我，简单的呵护，最长远；平凡的陪伴，最心安；真挚的语言，最动听。初见于她，是在那个美好的早晨。
甜甜的笑。
开学的第一天，我去得太早，于是就一人孤零零的站在教室门口。不久，听到一声清脆而又温柔的声音――“你好啊！”我好奇的转身看去，只看见一个瘦高的女孩迎面走来。阳光轻柔的洒在她稚嫩的脸上，她嘴角上扬，笑得很甜。我们热情地打招呼、问好，聊得很开心。那甜甜的笑在不知不觉间温暖了我孤单的心。
神笔马琳。
她的画栩栩如生，像要从纸上走下来一般。这也让她的业余生活变得充沛。有时课间会看到她稳重地坐在座位上，拿出笔和稿纸。低头不语，双眼紧盯画笔，时而眉头紧皱，双唇微抿；时而托腮凝神；时而舒展笑颜……仿佛喧闹的世界与她无关。因为画功了得成为了我们班的宣传委员，为班级板报布置付出了不少心血，她叫李婧琳，我们叫她“神笔马琳”。
腹有诗书气自华。
她的写作在班里是数一数二的了。正如古人所说：“读书破万卷，下笔如有神。”我看过她的不少文章，也最爱看她的文章。她笔下的山水，是有声的，如同你走在幽静的山林中，静听小溪哗哗的流淌；她笔下的人物，是有情的，即使你不认识，也感觉如在眼前。她的文笔总是典雅中透着灵动，古朴中蕴着哲思。曾向她打探过写好作文的秘籍，她莞尔一笑：“读书啊，肚子里有墨水了自然就有得写了。”是啊，“腹有诗书气自华”，难怪她整个人都那么温婉有气质。
“落叶翻飞过画卷，摊开时间的手掌，你笑起来，乌云散开”。那个女孩，微微一笑，素手执笔，或绘或写，将自己的世界画的斑斓，将自己的生活谱写成诗。
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那个男孩小学（通用17篇）篇十三
小吃店里透露出微弱的光亮，那是她和小狗的天地。
每每夜晚来临，女孩都会在这灯光下与小狗嬉戏，她蹦着跳着，大声的笑着；小狗跑着跃着，兴奋地叫着。亮光映着她红扑扑的脸蛋，也照着她幼稚的心灵。
我经常来小吃店吃饭，也见多了她的笑脸，这愉快而又幸福的场景，每见一次都会软化了我的心，像是被水煮过的苹果。
她爱笑，从她的笑中就可以看出她的乐观，还可以看出她的幼稚，可就是那种幼稚才让才使她有着一颗纯洁的心。她就在这种了关于幼稚中逐渐成长。
那个男孩小学（通用17篇）篇十四
由于我经常来店，女孩渐渐认识了我。我问过她：“你认为你以后还会在这里一直玩耍吗？”而她想都没想就笑着喊道：“会的！我喜欢在这里玩！”看着她稚气的笑脸，我也笑了。
不知怎么了？我有好长一段时间都没来这里。
有一天夜晚，古突然又来到这里。门前的那片光亮中，却没有见到那个活泼的影子。可能是去吃饭了吧……我心中祈祷着那个女孩还在，真的希望还能看见女孩的笑。我带着满心疑惑推开了店门，只见喧哗的店里只有一个位子是那样的安静。
那个位子上有一个熟悉而又陌生的身影，静静地不知在干什么。一只小狗也安静的卧在旁边。果然是那个女孩，她显得那样认真。桌子上摆着一本本书，看来她上学了，正在做作业。我走了上去坐在她旁边的座位上，她这才发现了我。
我对着她笑，她也对着我笑，而她的笑变了，不过眼神依然那样纯真。今后的成长中，她或许还有很多改变，可我坚信，她的纯真与善良是永远不会变的。
那个男孩小学（通用17篇）篇十五
有一个男孩，他有着一张帅气的脸，在脸上，还有一双大大的眼睛，他还有着高挺的鼻梁，笑起来时，他的脸上还会出现两个圆圆的小酒窝。
在日常的生活中，这个男孩充满着阳光与自信，在他的身上，焕发着无限的生机。
这个男孩有着许许多多的爱好，其中最突出的爱好就是跑步和打乒乓球。你瞧，他在黑色的跑道上奋力的奔跑着，虽然他早已汗流满面，但是他仍然在奔跑着，因为他知道，不到达终点，绝对不能停下来。你再看，那个男孩在乒乓球桌上挥舞着乒乓球拍打着乒乓球，他身体灵活的在乒乓球桌前动来动去，接住对方发来的每一个乒乓球。
当然，这个男孩也是一个名副其实的“小书虫”，每当他有空闲的时间时，他就会拿着一本书在手里捧着看，无论是吃饭，还是在上厕所，他都在看。为此，他也付出了惨重的代价，因为在他的眼睛前，多了一副让人看起来很有学问的眼镜。
这个男孩也是一个助人为乐的人，每当看到别人有困难时，他都会去帮忙。比如说有一次：他走在大街上，忽然看见一个清洁工人在大街上辛苦的扫着地，于是那个男孩就主动去帮清洁工人扫地，就这样，他扫了一上午的地。当地扫完后，他就回家了。可是，由于他回家有点晚了，因此，他被父母批评了一顿。可是，当父母知道了他回家晚的原因后，不禁不批评他了，还夸张了他一番。
对了，说了那么久，你知道那个男孩是谁吗？我可以告诉你，但是你不可以告诉别人哦！其实呀，那个男孩就是——我。
那个男孩小学（通用17篇）篇十六
春天，花儿开了，鸟儿唱了，那平静的湖水，被春风粼粼的吹动，生活中的一切都显得那么美好。
双休，我和好友家乡的泽园玩，看到那里的绿树枝繁叶茂盛，花草丛生，许多小朋友都在你追我跑，玩游戏。
我正准备去和他们一起，却看见一个小朋友因为跑的太快，摔倒了，原以为没有关系，但是我走近后才发现，女孩小腿上面全是血，皮破了好大一块，小朋友大声哭起来，我站在旁边不知道该干什么，真的是手足无措！这时来了一位和我差不多大的男生，他走近问：“小朋友，没事吧！要不要去医院！”他亲切地询问。
他乐于助人的精神深深地吸引了我，让我明白要乐于助人，做事要大胆一点点，不能胆小!
此时，我看着旁边的绿树，天上的白云有的像兔子，有的像温柔的女子，有的却像大胆的'狮子。
身边的花儿是那么的美丽，那一瞬间我知道那个男孩乐于助人的精神深深吸引了我！
指导老师点评：习作展示了一个胆怯的女孩想帮助别人没有成功的情景，刻画出一个热心勇敢的男孩形象。男孩乐于助人的精神成了一道风景，吸引了小作者！读来耳目一新！
那个男孩小学（通用17篇）篇十七
编曲：张楚弦。
贝斯&吉他：张楚弦。
演唱：汪苏泷。
脚踏车的后座和你干净的衣裳。
那些时光漫长仿佛夏天永远晴朗。
香樟花开满路旁。
被下课铃声轻敲。
弹奏着青涩乐章。
你总爱把书包丢过爬满藤蔓的墙。
一起谈天说地直到把路灯全部点亮。
落叶翻飞过画卷。
摊开时间的手掌。
你笑起来乌云散开。
故事的发展有很多意外。
有你在的结果总不太坏。
那些女孩教会我关于爱。
远去人海。
稚气的少年幻想着未来。
一尘不染纯白色的年代。
还好有你在。
你总爱把书包丢过爬满藤蔓的墙。
一起谈天说地直到把路灯全部点亮。
落叶翻飞过画卷。
摊开时间的手掌。
你笑起来乌云散开。
故事的.发展有很多意外。
有你在的结果总不太坏。
那些女孩教会我关于爱。
远去人海。
稚气的少年幻想着未来。
一尘不染纯白色的年代。
还好有你在。
故事的发展有很多意外。
有你在的结果总不太坏。
那些女孩教会我关于爱。
远去人海。
稚气的少年幻想着未来。
一尘不染纯白色的年代。
还好有你在。
脚踏车的后座和你干净的衣裳。
那些时光漫长仿佛夏天永远晴朗。