优秀的作文不仅是对问题进行思考和解决的结果，更是对自己思想和观点的明确和深化。以下是小编为大家整理的一些经典作文范文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
小学生看图物归原主（精选24篇）篇一
第二天早晨，我早早地来到学校，就是为了早点和我的小宝贝见面。我终于可以再一次地拥有你了，我的心情是非常的激动。
我刚到教室不久，不一会儿，她也到学校了。她从口袋里掏出我的钢笔，说道：“还给你。”我接过我的钢笔，我仔细地端详着我的钢笔，看它有没有受伤？经过我的仔细检查，还好我的钢笔没有受多大的伤，我还是蛮欣慰的。望着我手中的.钢笔，我非常怜惜地抚摸着它。钢笔似乎感觉到了我对它的关爱，它好像在说：“我终于又回到我的小主人手里了，我好开心呀！”我深情脉脉地望着钢笔，说：“钢笔呀！钢笔呀！真是让你受委屈了，你有了这么一场痛苦的经历，都怪我不好，你放心，我保证不会有第二次，我一定好好地照顾着你，不再让你受委屈了。”
钢笔听了我的话后，露出了甜甜的笑容。我心里想：我一定要珍惜这支失而复得的钢笔，好好地珍藏着。同时，它也能时刻提醒我要好好保管好自己的东西。
小学生看图物归原主（精选24篇）篇二
“物归原主”这个词的意思是把物品还给原来的主人，而自从一天下午的一件事中，我对于这个词有了更深的体会。
那是一个阳光明媚的下午，我出门准备去买文具，再回来的途中，一件事让我十分惊奇与惊讶。
一位中年男子在我面前走着，忽然弯下腰捡起一个棕红色的钱包，我心想：这个人这么不小心，居然把自己的钱包给弄掉了，哎呀。但是转念一想：“万一这个钱包是别人掉的，被他看见了，拿去没什么东西了怎么办呢，如果是这样，那么失主一定很着急！”我越想越不对劲，于是决定看他准备干嘛。我的“偷窥”方案是准备大树后面，装作无所事事的样子，其实啊，我可是正在偷偷注视着他呢！
但是他得举动却出乎我的预料之外，只见他站在大树边上，手中拿着那个钱包，似乎在等什么人。差不多十几分钟过去了，我都“偷窥”得不耐烦了，可他好像没有要走的意思，依然刚才那个样子。
过了好一会，一位青年妇女匆匆忙忙的跑过来，好像在找这什么东西，并且一直望着地上，突然，她看到了那位男子，便问：“请问你有看到一个棕红色的钱包吗？”“你说的是这个钱包吗？”说着青年指了指手中的钱包。“是的，谢谢啊！”男子将钱包还给妇女后便走了。我看呆了，但是旁边一阵喇叭声吵醒了惊呆了的我。
小学生看图物归原主（精选24篇）篇三
双休日，我们带了照相机去公园拍照，拍了没有几张，照相机就坏了。也巧，我发现喷泉旁边有只小盒子，走近一看，竟是一架照相机。我拿起来抹去上面的灰尘，双手捧着它交给了爸爸。我以为他们会很高兴呢，谁知他们看了一眼，就问我：“在哪儿捡的？”我指了指喷泉那儿，他们二话没说，就径直走了过去。
停了一会，妈妈才对我说：“丢了相机的人肯定很急，我们得赶快把照相机还给人家。”我咕哝着。“我们的`照相机都坏了……”爸妈没有理我。
“都这么久了，失主不会来了，我们走吧！”他们依旧在那里等待失主，我只好再次妥协了。
又过了一会，一位阿姨急匆匆地赶来，她一副焦急的样子，肯定就是失主了。果然，她向我们说明了原委，爸爸亲手将照相机还给了她，她一连说了好几声：“谢谢你们！”
爸爸妈妈的脸上洋溢着笑容，我心里却有另一种味道，似乎有点儿苦涩……。
小学生看图物归原主（精选24篇）篇四
妈妈带我散步，走着走着，只见一顶很漂亮的帽子从前面老奶奶的`小推车上掉下来。我大叫一声：“老奶奶，您的东西掉了！”可惜老奶奶没有听见。这时，一位矮个子叔叔捡起那顶帽子戴在头上，不慌不忙地向前走去。
我问妈妈：“不是那位叔叔的东西，他怎能占为己有呢？”妈妈轻声对我说：“你该怎么去做呢？”我略停顿一下，马上追上那位矮个子叔叔，对他说：“叔叔，这顶帽子是前面那位老奶奶掉下来的，应该还给那位老奶奶。”想不到那位叔叔对我瞪大眼睛恶狠狠地说：“小赤佬，别多管闲事。”我不知哪里来的勇气，大声地说：“你是大人，道理比我懂得多，你这样做对吗？”旁边围观的人越来越多，都在指责那位叔叔，大概他也觉得不好意思，摘下帽子扔给了我。
我赶紧追上那位老奶奶，把帽子交给了她；老奶奶接过帽子，连声地谢我。我说：“不用谢，这下物归原主了。”
小学生看图物归原主（精选24篇）篇五
今天，灿灿在公园的椅子上津津有味地看书。突然，迎面走来一位穿着连衣裙、烫着长发、打扮得很时髦的阿姨。她旁边站着一个穿西装打领带、文质彬彬的叔叔。两人谈笑走来十分亲密，随即便坐在灿灿椅子的另一端，灿灿心想：他两肯定是情侣，要不怎么这么亲密呢，我不能打扰他们谈心。
阿姨眉开眼笑的从提包里拿出了几根香蕉和一包瓜子，两人一边谈笑一边津津有味地品尝起来。灿灿还是专心致志的看书，生怕打扰到叔叔、阿姨，以免尴尬。谁知他们两个大人越是嚣张起来，不时发出惊人的笑声，香蕉皮和瓜子壳随地飞舞，全不顾及他人。也许他们想：这是公共场所，没人管理，所以可以为所欲为。灿灿不把一切都看在眼里，不时投去直瞪瞪的眼光，心里愤愤不平：叔叔、阿姨怎么会有这种行为，跟他们的身份他太不相称了。
好一会儿，那位叔叔和阿姨走了。灿灿看着地上狼籍一片，虽然心里很不舒服，但是他怕游人不小心踩到摔着了，还是从自己的书包里拿出一张纸。他蹲下身子，把叔叔他们仍的香蕉皮和瓜子壳一个一个、小心翼翼的捡起来，轻轻地放在纸上。等把地上的脏东西全捡拾完整，灿灿把纸包紧，正要起身去扔掉，发现石椅上放着一个黑色的背包。灿灿一眼就认出这是刚才那对情侣的`，于是他想：我应该趁此机会想个办法让叔叔和阿姨明白不能随手扔垃圾的道理。“有了”灿灿沉思一会儿，大叫一声，便急忙地拿起黑背包和那包垃圾一起往情侣离开的方向走去。
“叔叔，你们的包”灿灿边跑边大声喊着，不一会儿就追上了他们。灿灿跑到他们面前，满头大汗、气喘吁吁的说：“叔叔，你们的东西完了拿了。”那位叔叔皱皱眉头，想了想，惊叫道：“呀！我的包？”“请问是不是这个？”灿灿提起包微笑的说。叔叔连声道谢：“是、是、是！太谢谢你了，小朋友！”灿灿说：“终于可以物归原主了。”灿灿边说边把手里的两个“包”递给他们。叔叔指着放垃圾的纸袋，疑惑地说：“这应该不是我们的？”“肯定是你们忘了带了，您打开就知道了。”那位阿姨好奇的打开纸包，顿时两人都明白了。灿灿接着说：“叔叔、阿姨，美化环境靠大家，这是你们大人教我们的，也希望你们以身作则，给我们小孩起一个带头作用。”说完，那对情侣惭愧的停下了头。
凡事应从小事做起，从身边做起，也希望每个人能说到做到，这样才会有美丽和谐的社会。
小学生看图物归原主（精选24篇）篇六
记得上个星期四，我在校门口走过时，一位阿姨脸色焦急的从我身后跑过，跑过时还从包里掉出了钱包。
我跑去捡起那个钱包，打开一看，里头有不少的钱。我心想她丢了钱包心里该多难受啊，在加上还有这么多贵重的东西。于是我快马加鞭的跑了过去。
可是我的心里突然冒出一个坏想法：把这占为己有，这些钱可以买好多好多东西。真是天上掉馅饼—不捡白不捡。于是我停下了正在奔跑的脚步走向了商品店。
可是我看着佩带在胸前的红领巾和戴在肩上的队干标志心里惭愧了许多，脸上红得跟苹果一样。
面对心里的惭愧，我火速般的追上了那个阿姨，敬了一个标准的少先队队礼。然后说：“阿姨，刚才您在经过时掉了这个钱包，现在我把它还您。”那位阿姨边说边从包里拿出一百元，放到我手里：“谢谢你，小朋友，这些钱是我的你的一点儿心意，你收下吧！
”我面带微笑的说：“你的心意，我领了。这钱我是绝对不会收的。说着我转身就走了，那位阿姨用感谢的眼光一直看到我离去。
走在路上，我的心情格外舒畅。因为我能够从对与错做出正确的判断，我为我自己而感到骄傲。
小学生看图物归原主（精选24篇）篇七
规则是人们共同遵守的制度或章程。人人遵守规则，社会才会井然有序；背离了规则，将会害人害己。
早上，我和妈妈要到市场买菜。买完菜后，妈妈就说：“我要到那边买鱼，那边太脏，你就不要来了。”我点了点头。我差不多等了半个多钟头也不见妈妈回来。只好自己行动找妈妈，我东瞧瞧，西望望，也不见妈妈踪影。我一边心急如焚地寻找着，一边埋怨着。突然，脚底踩着了一块方方的东西，我伸起脚，低头一看，呀！是一个破旧的钱包，我看四周没人看我，就便蹲下假装系鞋带，捡起地上的钱包，神不知鬼不觉地藏在裤兜里。我跑到一处偏僻的地方，没人就打开钱包，哇！里面有一叠一百元的钱，就又藏起，回原地等妈妈。妈妈回来后，我悄悄地把捡到钱包的事告诉了她。她焦急地说：“在哪捡的？我们要赶回那等失主回来找。”我撅着嘴说：“难道我们不可以去买很多华丽的衣服，吃很多丰富的大餐吗？不行吗？”妈妈摸着我的头，说：“孩子，做人要诚实，假如是咱们丢了钱，那该是百爪挠心啊。”在妈妈的劝说下，我才心甘情愿地赶到捡到东西的地方，失主找到钱包，兴奋不已！连忙跟我们道谢。说他那钱是父母七拼八凑给他凑来供他读大学的。我倒吸了口气，我差一点儿害了他！
物归原主，这是公德，也是规则。帮助别人，别人快乐，自己更快乐。
小学生看图物归原主（精选24篇）篇八
有一天，小明一家正在吃午饭。奶奶从盘子里拿出一条又肥又胖的鱼，把鱼夹到爸爸的碗里。爸爸没有吃，又把这条又肥又胖的鱼给了妈妈，妈妈也没有吃，她就又把这条又肥又胖的鱼给了小明。小明说：“我不想吃鱼。”
然后，小明又把一整条又肥又胖的鱼还给了妈妈。妈妈只好把鱼吃了一半，又把另一半鱼给了小明爸爸，爸爸也津津有味地把另一半吃了。然后，发生了一件有趣的'事：爸爸吃完了鱼，不仅没有把它扔到垃圾桶，而且还把这条鱼放进了奶奶的碗里!奶奶十分生气。
这就是“物归原主”，怎么样，有趣吧!
小学生看图物归原主（精选24篇）篇九
一个风和日丽的下午，小丽高高兴兴地在院子里跳绳。突然，看见一只漂亮的玩具熊躺在地上，顿时她眼里闪着兴奋的的光芒。小丽看了一会儿，自言自语地说到“咦！这玩具熊怎么这么眼熟呢？”仔细一看，原来这个玩具熊是她求了妈妈好多天，妈妈都没有答应给她买的呀！现在却被捡到了，真是天助我也！小丽高兴得跳了起来。
小丽抱玩具熊乐滋滋地往家里走去。半路上，小丽犹豫了：老师说过，拾到东西要还给失主，才是好孩子。想到这里，小丽跑回原来的地方，等失主来领取。过了很久，远处走来一个小女孩，她东看看，西看看，好像在找什么东西。小丽看见她一脸着急的样子，心想：看她一脸着急的样子，她应该就是失主吧！便跑过去问：“这是你的玩具熊吗？”小女孩眼睛一亮，说：“是我的，是我的！真是太谢谢你了！”小丽不好意思地说：“不用谢，这是我应该做的。”
这天晚上，小丽做了一个甜美的梦，梦见小女孩抱着玩具熊正冲她笑呢！作文。
小学生看图物归原主（精选24篇）篇十
有一天，像往常一样，我走在放学的路上。这时，我想到曾经走过的一条路，可以省五分钟的时间。
走到叉路口时，我便抄小道走了进去。没走几分钟，只觉得脚下一滑，我便摔了一跤。一看，原来是块西瓜皮，真倒霉！是谁这么没道德心呀。我刚想起来，头上又被重重地砸了两下，伸手一摸，头发也成黏乎乎的了，真恶心。我抬头一看，原来是一位小朋友在桌台前津津有味地吃着西瓜。我观察他的动作，原来是因为不愿扔进垃圾桶中，便随手扔入了这条小道中，糟了，“炸弹”又要来了，我赶紧闪。
为了不使他人再受到这样的遭遇，我也就不管那黏乎乎的头发了，便托着脑袋想起了办法。啊！有了，我从书包里拿出了一个黑色的袋子，把西瓜皮一一装入塑料袋中，又拿出笔和纸，写上一行字：物归原主。我把垃圾袋放到他家门口，便敲响了他家的门，自己躲在墙壁后看情况。只见小男孩打开门，看见这个袋子，还以为是别人送礼物来了，便对在厨房里烧菜的妈妈喊道：“妈妈，有人送礼物来了！”便拿起塑料袋放到桌台上。而我呢，便躲在他家窗户前等着好消息呢。小男孩把袋子打开，见这字样不得不奇怪，再往下一瞧，都是自己的杰作，脸一下红了，呆了好几分钟。这时，我见小男孩认识到了错误，便转身回家了。
小学生看图物归原主（精选24篇）篇十一
星期六，奶奶做了一条鱼，那鱼肥肥的，眼睛圆溜溜的，嘴巴大大的，可诱人呢!
奶奶把鱼放进儿子的碗里说：“儿子，你吃吧，多吃鱼身体好。”儿子看着鱼，舍不得吃，突然想起了他的爱人，他把鱼放进了爱人的碗里说：“女人多吃鱼，长得美。”爱人闻了闻说：“好香啊，我还舍不得吃呢!”说着就把鱼放进了孩子的碗里说：“孩子，你吃吧，多吃鱼长得壮。”
孩子心里乐开了花想，他们都不吃，我就不客气了。孩子狼吞虎咽地吃起来，不一会儿就吃完了，只剩下鱼刺了，他把鱼刺夹给了妈妈，妈妈又把鱼刺夹给了丈夫，丈夫又传给了奶奶。奶奶做的一条又肥又美的鱼转一圈回来就只剩下鱼刺。唉!真是好一个物归原主啊!
老人这么疼爱晚辈，我们更应该有孝敬老人，关心老人的优良品德。
小学生看图物归原主（精选24篇）篇十二
有一天，小明一家正在吃午饭。奶奶从盘子里拿出一条又肥又胖的鱼，把鱼夹到爸爸的碗里。爸爸没有吃，又把这条又肥又胖的鱼给了妈妈，妈妈也没有吃，她就又把这条又肥又胖的鱼给了小明。小明说：“我不想吃鱼。”
然后，小明又把一整条又肥又胖的鱼还给了妈妈。妈妈只好把鱼吃了一半，又把另一半鱼给了小明爸爸，爸爸也津津有味地把另一半吃了。然后，发生了一件有趣的事：爸爸吃完了鱼，不仅没有把它扔到垃圾桶，而且还把这条鱼放进了奶奶的碗里!奶奶十分生气。
这就是“物归原主”，怎么样，有趣吧!
星期六，奶奶做了一条鱼，那鱼肥肥的，眼睛圆溜溜的，嘴巴大大的，可诱人呢!
奶奶把鱼放进儿子的碗里说：“儿子，你吃吧，多吃鱼身体好。”儿子看着鱼，舍不得吃，突然想起了他的爱人，他把鱼放进了爱人的碗里说：“女人多吃鱼，长得美。”爱人闻了闻说：“好香啊，我还舍不得吃呢!”说着就把鱼放进了孩子的碗里说：“孩子，你吃吧，多吃鱼长得壮。”
孩子心里乐开了花想，他们都不吃，我就不客气了。孩子狼吞虎咽地吃起来，不一会儿就吃完了，只剩下鱼刺了，他把鱼刺夹给了妈妈，妈妈又把鱼刺夹给了丈夫，丈夫又传给了奶奶。奶奶做的一条又肥又美的鱼转一圈回来就只剩下鱼刺。唉!真是好一个物归原主啊!
老人这么疼爱晚辈，我们更应该有孝敬老人，关心老人的优良品德。
小学生看图物归原主（精选24篇）篇十三
春天到了，天气回暖。小草从泥土中探出了小脑袋，花儿也在春姑娘的召唤下争先恐后地开放了。小燕子红红和燕妈妈从南方飞回了北方，路过工业厂区时，红红看见了好朋友——小鱼儿茜茜。
于是，她赶忙飞下去：“茜茜，你怎么住在这么脏的河里呀?去年这条河很干净呀。”
茜茜说：“我也不想呀，我都喘不过气来了。最近新建的工厂又投产了，每天都从烟囱里排出大量的有害气体，湛蓝的天空变得乌烟瘴气，连太阳公公都躲到云层身后了。我们住的这条河也受到了污染。另外，不仅是人类的工业污染，还有人类的生活污染，每天都有污水排放到河里。还有人经常到小河边洗东西，油渍、泡沫河里到处都是。还有很多垃圾，如塑料袋、易拉罐、食品包装盒……”
“那你的一些小伙伴呢?”红红问。
“他们有的被毒死了，有的被贪婪的人类抓去了。现在在河里的活鱼已经所剩无几了。”红红长叹一声：“哪儿才是我们的家呀?”
她们决定向人类发出要求，让人类保护环境，重建美好家园。
小学生看图物归原主（精选24篇）篇十四
我仔细观察着它，走到我写字台的'下面钻进一个小洞里，过了一晌，都没蚂蚁出来，我就放弃了，继续写字，没在乎那只小蚂蚁。写完了就出去完，回家吃饭的时候，我再次发现小蚂蚁的踪迹。这次不只是有一只小蚂蚁，有一大群呢。我这次观察着，过了一小会，许多蚂蚁朝一个方向出发，到了我们今天吃饭的地方才停下，原来他们发现了我弟弟今天掉在地上的大米，无数个蚂蚁开始自己的工作。
小学生看图物归原主（精选24篇）篇十五
一天，小明在树上捉了一只小鸟。正好他带了绳子，他把绳子绑在小鸟的脚上，就像放风筝一样一手拉着绳子一边让小鸟跟着他飞。他觉得很好玩，小鸟呢却觉得非常伤心。
民警叔叔和小妹妹走远了。小明心想：小妹妹找不到妈妈会哭，小鸟也有妈妈，小鸟找不到妈妈也会很伤心的`。
于是他解开小鸟脚上的绳子，他还对小鸟说：“对不起小鸟，我知道你很想妈妈。我以后再也不会捉小鸟了，我以后要好好保护小鸟了。我以后一家要让小鸟自由地成长。”小鸟说：“没关系，只要你知错就改就是好孩子。”
小学生看图物归原主（精选24篇）篇十六
小红俯下身，用手一点一点地把垃圾捡起来，扔入垃圾桶中。小明见了，想：就算小红把垃圾扔到了垃圾桶里，环境干净了一点，但是不免会有人照旧把垃圾丢到垃圾桶外。这怎么办呢？小明苦苦思索。忽然，他想出了一个好办法。小明把书包放下，拿出纸和笔，趴在地上写了起来。小红纳闷极了：他在干什么呀？只见小明用笔在洁白的纸上写了“文明——只差一步”。最后，把这张纸小心翼翼地贴在了垃圾桶右侧。做完这一系列的动作后，小明和小红开心地笑了。
从此，扔垃圾的人们看到了这张纸，再也不乱扔垃圾，环境也变得干干净净的了。
文明——只差一步，迈出这一步，环境变得干净；收回这一步，环境变得肮脏。同学们，让我们记住这一句话：文明——只差一步。
小学生看图物归原主（精选24篇）篇十七
一个星期天，小红扎着一个金光闪闪的蝴蝶结。在阳光下显得格外美丽。她正迈着轻快的步伐去外婆家玩。
走着，走着，突然踩到了什么东西。小红低头一看，只见自已正踩在一条火米路上呢！小红想：这米是谁漏在地上的呢？多可惜，我的要赶紧去提醒主人。于是，小红沿着米路向前跑去。跑呀，跑，不一会儿，小红看见远处有个大哥哥，正背着袋子走，袋子上有一个洞，米还不断地往外漏着呢！于是小红加快了脚步，马上追了上去。还大声喊着：“大哥哥，您的米袋漏了，停停吧！”那位大哥哥听了卸下米袋一看，米袋真漏了。在责怪自己说：“这袋米还是帮邻居买的呢！我差点儿好心肠，办坏事呀！真谢谢你的提醒”。
大哥哥又东张西望，正想找根绳子来绑起来。小红看见了心想，我头上的蝴蝶结不是可以当绳子吗？说干就干，小红马上解下自己头上的蝴蝶结，再拉长，不一会儿，米袋的洞口已被蝴蝶结系得紧紧的，此时，米袋上的蝴蝶结在阳光的照射下，真是无比艳丽，像赞美了小红的心灵呢！
小学生看图物归原主（精选24篇）篇十八
一个风和日丽的中午，一只可爱的小兔子要去外婆家吃饭，走着走着遇到了一条小河，它过不去。
这时，它看见对面有一只胖胖的小刺猬，小兔子问：“你要去哪里呀？”小刺猬说：“我要去果园玩，但是这条宽宽的河挡住了我的.去路，过不去了。”它们找来找去还是没有找到桥。
这时，他们看见大象和长颈鹿在两边的岸边喝水。小兔子想了一个办法，大象长长的鼻子和长颈鹿长长的脖子搭在一起刚好可以当桥用。于是，它们分别去请大象和长颈鹿帮忙。大象和长颈鹿点点头答应帮忙。
最后，它们开开心心地过河了。过了河后，它们向大象和长颈鹿挥手道谢并告别。
小学生看图物归原主（精选24篇）篇十九
当我看了著名画家华君武的漫画《假文盲》后，却怎么也笑不出来。
你瞧，这幅图上画的内容是：在一个候车站上，寒冷的天气里，四个大男人死皮赖脸地站在“母子上车处”这个牌子后，对牌子置之不理。在栏杆外，一位妇女抱着一个刚满月的婴儿，既胆怯又无可奈何地看着四个大男人，显然是被挤出站台的。第一个男人挺着个大肚子，眼睛直直地盯着前方，对那母子视而不见。第二个人好像是军人，他干脆闭目养神，不看牌子，也不知道既然是军人就该给别人做一个榜样。在他身后那个人把手放进口袋，理直气壮地站着，仿佛这个是专门为他修建的。最后一个人应该是生病了，带着口罩，以为这样就有理由先上车。
这幅漫画十分生动、形象地讽刺了当今社会上的不良行为。难道他们真的目不识丁吗？不是的，在恶劣的天气中，他们为了早一点上车，不但没有关心弱小的母子，还假装不识字，强占母子上车处的通道。这个“假”字多么让人痛心啊！
这种假文盲在当今社会上太多太多了，使这种人猖狂的原因有两个：一是自身素质低微；二是别人对他们的宽容，不及时制止。漫画上的女子不去劝阻，而是任人“宰割”。这不是纵行他们在母子上车处等着吗？此时，我多么希望这位母亲站出来说：“这里是母子上车处，你们不应站在那里。”或有人出来劝阻，他们肯定会红着脸走开。
让这个地球变成一个和谐的星球，让这个国家变成温暖的大家庭吧！
小学生看图物归原主（精选24篇）篇二十
从前有一只小猴子，每学期期末都没有得奖。这一次，小猴子打算学习技能。
一天，小猴子让小兔子教他写日记。小兔子说:“要想写好日记，一定要写得清晰流畅。”兔子边说边写。小猴子一听，马上就写了，但是一天又一天，小猴子对他的写作变得不耐烦了，于是他放弃了写日记。
又有一天，他去喜鹊那里学唱歌。唱歌不容易。他必须发音正确，唱得好。当他到达歌唱站时，喜鹊对小猴子说:“如果你想唱得好，你必须像我一样。”它边说边唱，唱完了。它让小猴子跟着唱，小猴子跟着音乐唱。然而，唱了一会儿后，小猴子想:“唱歌太难了！”于是，它放弃了歌唱。
然后，小猴子去找羚羊学跑。羚羊说:“要想学好跑步，就必须每天跑半小时！”猴子听了，坚持每天跑半小时。有一天，猴子对羚羊说:“跑步，跑步太累了！”然后，猴子又放弃了跑步。
学期结束时，另一只兔子、喜鹊和羚羊获奖，但小猴子没有获奖。很难过。
小学生看图物归原主（精选24篇）篇二十一
一天，两只小猴子出去玩。他们走着，来到河边。
从远处看河对岸，他们发现了一大片桃林。小猴子看着红白相间的桃子，垂涎三尺。他们非常想吃桃子，但是河水挡住了他们的去路。
一只小猴子在想，说:“要是有船就好了！”另一只猴子突然欢呼大叫，指着远处的岸边停着一只小船。两只小猴子跑得很快，把船开进了水里。两只小猴子高兴地乘船向桃树林出发了。
两只小猴子刚刚过河。
小学生看图物归原主（精选24篇）篇二十二
今天是森林音乐节，小兔和大象也受到了邀请。一早它们就打扮得漂漂亮亮地一起出发了。它们一路上有说有笑，忽然发现前面有一条小河挡住了它们的去路，这可怎么办呢？它们皱着眉头想来想去，怎么也想不出一个好办法。正在它们发愁的时候，河对岸走来了长颈鹿和可爱的小刺猬，着急的'小兔连忙求助它们，于是四个小伙伴一起商量起来怎样才能让它们顺利过河。忽然，长颈鹿灵机一动、一拍脑袋说：“这河不宽，我可以伸长我的脖子和大象那万能的鼻子在空中搭建一座弯弯的小桥，你们就可以顺着小桥过河了。”小刺猬和小白兔立马欢呼起来，直夸这真是一条妙计。然后它们就按照长颈鹿的办法去做，很快一座脖子和鼻子连结的小桥形成了，小刺猬和小兔兴奋得踏上了这座小桥，顺利地过了河。
小学生看图物归原主（精选24篇）篇二十三
星期六的傍晚，天空突然下起了大雨，小红想起爷爷去图书馆时未带雨伞，小红连忙拿起雨具，快步地向图书馆跑去，果然在图书馆门口，他看见爷爷因下雨而不能回家，正在那儿着急呢?小红高兴的跑过去，把雨伞递给了爷爷，爷爷开心地说：谢谢...
小学生看图物归原主（精选24篇）篇二十四
你们看，这个在坦克上做着胜利手势的快乐小男孩就是我，这是两年前的8月份，我们一家三口来到了青岛。
青岛是个美丽的海滨城市，这张照片是我在青岛海军博物馆照的。我站在坦克的炮塔上，举着手，好像坦克的指挥长，指挥着坦克战斗；也好像一个士兵，紧握着炮塔上的那挺机枪，把一发发子弹射向敌人。我正在炮塔上玩得高兴，只听“咔嚓”一声，爸爸把这次快乐时光拍了下来。
每当看到这张照片，我就想起当时的快乐场面，想起在青岛度过的快乐时光。