小学二年级学生的一天大全(24篇)

时间:2024-11-24 作者:温柔雨

范本是学习和借鉴的好帮手,能够指导我们写作中的一些困惑和问题。范文范本的阅读是提高写作能力的重要途径,希望大家能够善加利用。

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇一

今天,我刚刚起床,就听妈妈说姑姑让我去她家玩,我高兴地蹦了起来,我和妈妈收拾了一下就下楼了。

到了姑姑家门口,我的心跳加快了。敲门吧。妈妈说道。谁呀?姑姑边问边把门打开了。是你呀,快请进,快请进!进了姑姑家,我发现姑姑正在打电脑。我就进了姐姐的房间。我看见姐姐的书桌上有很多很多的书,什么物理呀化学呀。我全都看不懂。我问姐姐这些是什么书,姐姐说:你上初中的时候就会学到的。

时间过得真快,现在已到中午了。走吧,我们去外面吃西餐。姑姑说。

到了一家西餐店,我们上了二楼。只见姐姐正在那里等着我们呢。姑姑问我吃什么,我说:随便。姑姑就自己点餐了,我和姐姐一人一份牛排,姑姑和妈妈各一份套餐,接着又来了一份印度飞饼。我们吃的很开心。

回到姑姑家不久,妈妈说我们该回家了,我跟姑姑、姐姐说了声再见,就只好跟妈妈回家了。

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇二

今天是最让我难忘的一天,也是最让我伤心的一天。

去,同桌对我说:“老师又没看到你,你别去。”但是我还是很害怕,我决定站到讲台上,最后老师对没有完成作业的人进行了惩罚,我的眼泪在眼眶里打转,我决定以后再也不敢不完成作业了。

今天真高兴啊!因为今天滴水公益又有任务了。一大早我就问妈妈,今天的任务是什么?妈妈告诉我今天的任务是“把自己家里的东西(可以是新的也可以是旧的)拿去义卖”。我高兴得不得了,但是妈妈对我说:“晚上五点才开始。”唉,还要等好久呢!

到了中午,我作业还没做好,小姨叫我打羽毛球,虽然这样不好,但我还是爽快地答应了。刚开始有点不会(自从我不学羽毛球后就没打过),后来慢慢地有点回忆起来了,打起来也轻松多了。

到了傍晚,我在做作业,就只差日记了,可我一看钟表已经四点三十分了,快来不及了。虽然我很想做完,但滴水公益的活动也很重要。在我做不出选择的时候我下了一个决心,决心就是晚上回家再做作业。

过了一会儿我们出发了,我带了好几个毛绒娃娃去义卖。到了现场,我们找到了我们的团队——向日葵小队,放好了东西就开始卖起来。刚开始生意不好,后来我卖掉了两个。但是人少下去了,东西也难卖了,妈妈叫我和一个姐姐带着娃娃主动出击,自己找小朋友推销,但是还是没有好转。唉!虽然东西没有全部卖完,但是我觉得我们都做了一件有意义的事情。

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇三

前天放学后,我和郭蕙婷一起去给李娅萱过生日。

开始,我们在阳台玩,过了一会儿就下来吃饭。阿姨做的饭菜真好吃呀!其中那道鱼是我的最爱!吃完饭后,我们又开始玩玩具。到了八点钟,我们准时切蛋糕。这蛋糕实在是太漂亮了,上面有珍珠糖、彩虹巧克力、棉花糖,虽然珍珠糖很好看,但是我咬不烂,还是彩虹巧克力、棉花糖和蛋糕更适合我,好吃极了!

我送给她的生日礼物,她都很喜欢,我心里也很愉快。

和朋友在一起真开心!这是我最快乐的一天。

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇四

星期六下午,妈妈带我和妹妹还有几个阿姨一起去看银杏树,坐了一会儿车就到了银杏树林。

我们迫不及待地走了进去,一进去就看到了一大片的银杏树,大大小小的银杏树下面有很多很多金黄的银杏叶,银杏叶有的像扇子,有的像爱心。妈妈急忙给我和妹妹拍照片作纪念,然后我给妈妈拍,拍着美美的银杏叶,妈妈直夸我是小小摄影师。

今天玩得好开心啊!

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇五

俗话说帮助别人,快乐自己。只要帮助了别人心里得到了满足,这才称得上真正的快乐。

一天,我走在川流不息的街道上,我看到了一个哭丧着脸的小男孩,原来是他的车链子掉了。我刚想去帮助他,却受到了心灵的阻碍,去!还是不去?去吧,又说我多管闲事。不去,那我还算的上那一撇一那吗?最终我下定结论:走自己的路,让别人说去吧。

我径直朝他走去,他看到了我没吭声。我走到他面前,问他:“你车链子掉了吧,我来帮你弄上。”

不一会儿,车链子修好了,他吐出两个字:“谢谢。”然后飞快的骑走了。

我的心情舒畅多了,帮助了别人心里感到了无比的快了。我想:这才是快乐的真正含义吧!

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇六

“叮铃铃~~”妈妈的手机也开始工作了,闹铃过后我就起了床,当我刷牙时,妈妈的手机又响了,我漱了漱口,很小声地说:“妈妈是谁啊。”妈妈一开始没搭理我,知道他把电话挂掉之后才说:“是你那在远方做生意的干妈,他儿子10岁生日,明天叫你去常熟吃饭。”“好唉!”我一蹦三千尺,脚下像踩着幸福的彩云,甭提多高兴了。可是,这天度日如年,我这个小馋猫啊盼星星盼月亮,好不容易等来了第二天。

因为爸爸是开车去的,用了两个多小时才到,路上有很多吸人眼球的景物:一簇簇白棉花映入我的眼帘,最讨人喜爱的是那在风中“翩翩起舞”的高粱,高粱总会用自己红扑扑的脸来“迎”客和“送”客。爸爸像瞎子摸象,好不容易摸到了干妈的家。

走进干妈家,第一感觉就是一尘不染。干妈也是盼星星盼月亮,终于盼到了我这个“小祖宗”,我干妈、干爹、干弟弟......的一一叫过去,(我要被长辈们认作是乖乖女,叫那么乖)。时间一分一秒的过去了,“吃饭去了。”跟着干妈一家来到了一家叫“苏奥汇”的餐厅,一共有六张桌子,我在的其中的一张上,唉!我一边吃一边嘴里发出“吧唧吧唧”响。

我感觉今天的收获很大:欣赏到了美丽风景,品尝了美味佳肴,更棒的是写下了美妙文字。

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇七

金华的双龙洞游玩,内洞黑一片,提油灯,照一处,其外暗乎。黄青二龙立于顶。其次乃石钟乳石笋,像云朵,似玉柱,如玉兔,形状各异。更多小学生二年级难忘日记200字尽在应届毕业生日记网。

诚实最重要。

今天的英语听写,我发现一个道理——诚实最重要。

当老师把已经改好的英语听写发下来时,我的同桌梁家乐发现他写的星期三这个单词错了,而批改人没改出来。他告诉我,他写错了,我问他:“你准备怎么办?”梁家乐毫不犹豫地回答:“告诉老师!”当我听到这句话非常吃惊,心想:梁家乐真诚实,听写本上是一百分,但告诉老师后,分数就要变成九十五了。梁家乐把这件事向老师汇报了,老师激动地说:“很不错,你这么诚实,真令我很感动啊!”梁家乐听了眯起他的小眼睛坐下了。我心里不由地为他竖起一个大拇指。

经历这件事,我得出一个道理:诚实真的很重要!

记金华的双龙洞。

4月14日,游双龙洞。五里至罗店。入山,盘曲而上。行于途,草木盘垂其乎,内多映山红,感其志。其色或红,或白,或黄。种类繁多。

见一溪,顺山势,时宽,时窄,时缓,时急。溪流则来源于洞。

至洞口,仰望,甚高,颇有气势。宽,似会堂,少聚百人,多聚千人。孔隙,窄,乃泉水流于之地。可容一舟,系绳,动于人之手,方可进出。行水程,达内洞。

黑一片,提油灯,照一处,其外暗乎。黄青二龙立于顶。其次乃石钟乳石笋,像云朵,似玉柱,如玉兔,形状各异,其色或黄,或白,或绿,或棕。值观之。大,十进房,泉声轻。

出洞,叹曰:“大开眼界,不枉此行!”

祭祖拜神。

今天是真月初一,我、爸爸、妈妈、和奶奶一起去祭祖拜神。

应为山十分陡峭,所以我们兵分两路。我和爸爸去祭祖,妈妈和奶奶去拜神。

我们才走了十分之一的路,就上气喘不了下气,我咬紧了牙齿拼命往上冲,心想:古代劳动人民造长城都成功了了,就这么点小山也难的倒我”?我们经过千辛万苦终于到了山顶,那时已经满头大汗流夹背,精疲力尽。

——五颜六色的火炮,噼噼啪啪的撒落人间。我们拱着手拜了拜。

小篮子。

今天下午回到家,写完作业以后,觉得无事可干,我无聊的坐着,眼睛一直盯着钟面看。看着看着,忽然想起今天下午美术课上,老师教我们编东西。一想起来,手不由自主的动了起来。我准备好材料,开始编咯!

我想编什么好呢?就做一个小篮子吧!一边想着一边开始动工了。先把一张纸裁成很多等宽的纸条,把一张纸条围成一圈,连接处用胶水粘起来,再用一张纸条竖贴在上面,以此类推,贴三、四条。然后用彩色纸条横向贴在上面,做些装饰。

经过一番折腾,可爱又漂亮的小篮子做好了。如果放上春天中最艳丽的那朵花,我想会更漂亮吧!

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小学二年级学生的一天大全(24篇)篇八

星期六下午,我和哥哥在体育场进行了一场“羽毛球”大赛。我们叫来妹妹做裁判。我身形瘦小,哥哥人高马大,我注定不是哥哥的对手。

“喂,你做好热身运动了吗?”哥哥不耐烦地问我。“好啦!”话音刚落,哥哥就把球往上一抛,奋力一跳,“嗖”球就像箭一样向我飞来。“哥,加油啊!”妹妹对我大喊。“没问题!”我向她竖起了大拇指。我举起拍子,奋力跃起,“砰,啪。”“onon!为什么我会打到网上啊?”“哈哈,小不点,你打不过我的。最好还是投降吧,否则我会把你打成严重心理损伤的。”哥哥轻蔑地说。“不可能!”我气愤地说。

第二局的时候,我改变了“战略方针”。我先给他来个“擦网球”,哥哥见状,飞快地窜到网边,用拍子把球又弹了回来,我又给他来了个“高球”,羽毛球像鸟儿一样在天空自由飞翔。哥哥见我打得这么高,心里犯了嘀咕:这小子打得怎么这么高啊?不知道我能不能接住?我见哥哥一副惊奇的样子,暗自好笑,心想:等着瞧吧,好戏还在后头呢!“砰”哥哥把球又打了回来。我看准时机,使出全身力气,打了一个又高又远的球。哥哥赶忙往回跑,眼看就要接不住了,谁知,哥哥一弯腰,把球托到半空中,然后跳起来,把吃奶的劲都使出来了。我看着向我飞来的羽毛球,并没有紧张,只是微微一笑。只听“砰”的一声,然后是妹妹:“大哥把球打出界了,这局二哥赢。”哥哥惊得张大嘴巴,我嘲笑他:“哈哈,四肢发达,头脑简单的笨蛋,不知道是这么大劲会把球打出界啊?”

今天真是太快乐,太刺激了。

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇九

我想不要因为我们的快乐而剥夺一条生命。我们找到一个地方放下它,小刺猬四处看了看,好象在找什么,然后就突然一直向前爬去。更多二年级100字日记尽在应届毕业生日记网。

今天王老师带我们去绿操场玩。过后,可怕的时刻到了。语文作业大小练习册,数学一张试卷。我们才做几题数学,英语马老师又来了,说:“十分钟后考试!”我惊呆了,左右为难,是先看书,还是继续做下去。

算了,还是继续做下去吧!一会午休全部被英语占了,马老师说:“所有东西收起来,不许有任何东西。”我们只好无奈地收了起来。

今天,真是太可怕了!

我的u盘。

每当我看到妈妈的u盘,就特别想要。外公正好有个新的u盘,他答应送给我。

下午,我去洗澡,外公顺便把u盘给了我。我欣喜若狂,摸着u盘亲了几口。u盘是白灰相间的,是个椭圆形的,还可以套在脖子上呢!这u盘其它挺好,就是储存量小了点,而且还是日本产品呢!可是我还是很喜欢,因为我终于能把电脑里的一些文件存进去啦!

回家,我把照片、文档存到了u盘上,耶!

骑自行车摔跤。

今天下午,我骑自行车玩,结果摔了一跤,好痛啊!

事情是这样的:我想复习一下我的自行车练习,能骑到哪儿了?我骑呀,骑呀,骑,我很开心,想停下来时,没按住刹车,突然,我摔了一跤,过了一会儿,痛死啦!又过了一会儿,我可以跑了。虽然摔了一跤,但我心里还是美滋滋的,我没有忘记骑自行车!

居然把书包忘带了。

今天早上,我吃完早饭就去上学了,我总是觉得忘了什么。到了校门口,爸爸才突然喊起来:“哎呀!你的书包没带!”我说:“那怎么办?”“你先去吧,我马上把书包带过来”爸爸说。然后我就进了教室,我等呀等,爸爸终于把书包带来了,下次一定不能把书包忘掉!

放小刺猬。

今天我和爸爸、爷爷一起去堤上放小刺猬,因为小刺猬在我们家不吃也不喝,快要死了的样子。我想不要因为我们的快乐而剥夺一条生命。我们找到一个地方放下它,小刺猬四处看了看,好象在找什么,然后就突然一直向前爬去。我想:如果下次再见到它,我一定会跟它打个招呼的!

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇十

今天我非常的开心,因为今天我听了我喜欢的专辑。但在开心的同时,我也迎来了紧张,我报的暑假班快要开课了。

我今天做了非常多的事,今天早上我刚起来的时候才六点多爸妈也不在家,所以我拿起哥哥的手机玩了一会儿。大概到了七点多,哥哥也起来了。我们就一起到客厅了,哥哥正在玩手机,我正在看《极限挑战》。然后爸爸妈妈就回来了。爸爸给我做了好吃的饭菜。有西红柿炒鸡蛋加青椒。还有不知道是鹅蛋还是鸭蛋的蛋。那个蛋外表是白色的,但又很大,既不像鸡蛋也不像鸭蛋,所以我就说那不是鸡蛋的蛋也不是鸭蛋的蛋。

我们吃完饭之后哥哥给我出了几道数学题。这几道数学题真的是难到我了,我算了很长时间才算出来。我数学不是很好,但我会努力的。然后就到了下午的安排。下午爸妈都在睡觉,而我却又在看电视。我从一点看到了六点。然后我又写了这篇博客。接着我们又吃了炒凉粉,超好吃的。我吃了两三碗,胃口很大。我们吃完饭之后就要消化,对吧?所以爸爸妈妈带着我和哥哥就出来转圈了。转了三个小时左右,我们回老家,每个人都非常累,喝,喝水,洗洗澡就睡觉了。

其实每个人的日常是非常重要的,少了日常的这个东西,那你就会一无所有,变得非常无聊。等无聊的时候可以去转转圈啊,买买衣服呀,去玩体育器材呀!都是不错的选择。

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇十一

今天,学校组织我们春游。早上,我们坐着大巴车来到了目的地——嬉戏谷。

走进嬉戏谷发现这里有很多玩的项目,上午我们玩了太空游船、飞船、神奇飞毯、彩色泡泡。下午老师带我们我们来到摩尔庄园,首先去坐了旋转木马,旋转大平台上颜色各异,大小不一的马儿都等着我们去坐。我坐上一匹小马,音乐响起来了,马儿也转了起来,接着我们坐了空中大巡逻,参观么么公主的家。我们玩得可开心了。然后我们又去观看了4d电影,戴上眼镜,电影开始了。这场电影非常好看,坐的椅子配合着内容在不停的晃动,仿佛进入了电影中的画面,感觉很刺激。

时间过得真快,不知不觉到了回学校的时间了,我们依依不舍的离开了嬉戏谷。今天真是愉快的一天。

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇十二

我们每个人身边都会发生一些有趣的事情,在这里,我就跟大家一起分享一下曾经发生在我身上的一些趣事吧!

过年放假的时候,我跟爸爸妈妈一起上街去玩,看见有照“大头帖“的地方,就拉着他们一起进去了,哇!好多人啊!阿姨让我们坐下,递过来几本相册让我们自己挑选图案,里面每一张都很漂亮,我都不知道选哪张,最后,还是让妈妈帮我选了几张,我站在机器面前,对着镜头拍照,电脑里出现了我们选的图案场景,都是卡通的,我摆了几个搞笑的造型,瞪眼睛、咧着嘴作了几个怪态,加上有趣的图案装饰,打印出来一看,有趣极了!

回到家里,我把自己拍得感觉不错的照片帖得家里哪儿都是,墙上,床头柜上,玻璃上,还把一张大的放在了妈妈的钱包里了,看着自己做出的怪样子,自己都觉得好笑,真是太好玩!

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇十三

1.头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象。课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答,课下的你能及时完成作业,并能尽所能帮助学习有困难的同学。在你的交际圈内,你也是侃侃而谈,颇有幽默感的一员。如课下能多注意锻炼一下口头表达能力,你将成为一名更加优秀的学生。

2.与其仰视高山,为它的磅礴险峻的气势而慨叹不已,不如登临顶极目大地更广阔的风光,真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。

3.转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力),对待工作认真负责,是老师的得力助手。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。如果你能在工作上大胆泼辣一点,在学习上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。

5.自开学以来,你始终是老师和同学所注目的对象,因为你拥有灵活的头脑,能够相对轻松的完成学业,并具有一定的特长。还记得绿茵场上你顽强拼搏的场面吗?你不仅为班级争得了荣誉,同时也大大地鼓舞了我们的士气。但生活中的你却缺少持之以恒的精神,有时易受周围环境影响,如能增加自我克制力,你将成为一名令老师和家长放心的好学生。

7.运动场上有你活跃的身影,老师和同学都还记得,各类体育活动你敢于拼搏,为班争光的动人场面。作为班里的体育委员,在体育方面你做出了很好的榜样,但你的学习是不是有点令大家失望,你本拥有着良好的基础,但好动的性格战胜了勤奋学习的想法,阻碍了你的进一步发展,希望未来的日子里你能充分考虑自身条件,权衡利弊,做一名令老师放心、令家长自豪的好学生。

8.要知道,世界上最慷慨的是时间,它可以源源不断地给予;但最吝啬的也是时间,它不会因为你浪费一分钟而多给你一秒钟。老师希望你能注意培养自己积极进取的精神,珍惜时间,发挥自身潜力,在各方面取得更大的进步。

9.生活中的你热情开朗,特长突出,进取心特强,是一名让同学羡慕的好学生。尤其是体育方面的特长,更是为你赢得了观众的喝彩,也会班级争得了不少荣誉。但也有一段时间,你的思想起伏较大,对待学习不再有以前的热情,对有些科目变得疲于应付,导致你的成绩下滑,这一点很是让老师和家长痛心。

11.你是一个文静,有礼貌的女孩。你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的集体荣誉感。学习态度端正,有主动学习文化知识和技能的兴趣。一次调位,给你的学习与生活带来了转机,此后的你学习热情增高,成绩亦有所提高。

12.与其仰视高山,为它的磅礴险峻的气势而慨叹不已,不如登临顶极目大地更广阔的风光,真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。

13.你曾经豪言壮语,你会在学习上努力拼搏的,是吗?我相信着并期待着。

14.生活中你活泼开朗;工作中你能出色的完成各项任务,是老师的得力助手,班级的成绩有你辛勤的汗水,老师非常感谢你在工作上给予的支持;学习上,你拥有很好的基础,但有时却不能够很好的投入。

15.“生活就像深奥莫测的汪洋大海,面对生活,我们不应是浅滩上的弄潮儿,而而是敢于挑战的冲浪者。”衷心的希望在以后的学习中,你能注意培养自己的创新意识和创新能力,踏实稳妥的干好每一项工作,相信你会有更加出色的表现。

16.就学习积极性与自觉性而言,你堪称同学学习的楷模,生活中的你不需要老师三番五次的叮咛,能严格要求自己,尤其是学习,成绩也是步步高升,是一名较让老师省心的好学生。老师希望在以后的生活中,你能拓展一下你的交际范围,多与老师、同学交流,另外要注意学习中的灵活性。

17.“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长及他人的团结协作精神,为自己的将来设计一个美好的前景。

18.生活中的你总是那么文文静静,总是与那几个特定的伙伴一起交谈,在作业方面你完成的令老师无可挑剔,对待老师布置的各项任务,你总是能认认真真的完成。单凭你的认真劲,如能适当提高学习的自觉性与主动性,相信你会成为一名令老师放心、令家长省心的好学生的。

19.“人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

20.生活中的你总是以温文尔雅的姿态来迎接各种挑战,学习上,凭着你的认真与执著,取得了令人满意的成绩,特别是一学期来,改变了以前上课不愿发言的缺点,能够踊跃地发表自己的见解,勇敢地迈出了全面发展的第一步。另外,你还具有多方面的特长,关心集体,为班级工作出了不少力。

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇十四

今天是开学的第一天。一大早,我便穿上整洁的校服回到学校,走进教室,我又看到许多熟悉的面孔——那就是我亲爱的老师和同学们。我真是太高兴了,大家有说有笑的,说着寒假里的趣事。

过了不久,广播里传来了洪亮的运动员进行曲。我们赶紧排着队来到操场,参加庄严隆重的升国旗仪式。旗手擎五星红旗,随着一声“升旗仪式现在开始”的口令,雄壮的中华人民共和国国歌便响起来了,鲜艳的国旗也徐徐升起,老师们向国旗行注目礼,我们少先队员行队礼。

接着,朱校长在开学典礼上作了重要讲话,然后我们回到课室,班主任黄老师给我们讲了我国南方在春节前后遭遇了百年不遇的冰雪灾害,损失严重,如今灾区人民生活困难,急需帮助。我听了以后,决心伸出援助之手,把自己的压岁钱捐给灾区人民。

放学回到家后,我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈直夸我是一个懂得关心别人的有爱心的好孩子。我听了心里甜滋滋的。

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇十五

1、心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

2、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

3、你是一个特别有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友,希望以后我们常常有说心理话的时候。

4、你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间!

5、你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

6、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

7、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

8、你有很多优秀的品质,个性活泼,学习认真,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过,纪律观念不够强,不够严格要求自己,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上,那该多好呀!其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。老师将关注你的进步。

9、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

10、场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。

11、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

12、诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。还有??身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看,老师等你的好消息!

15、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

16、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

17、是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

18、老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。

19、你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!

20、你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,你家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!但纪律观念还有待加强,要求自己比较随便,作业马虎,成绩不理想,要知道一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

21、那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

22、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

24、能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显着的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

25、白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

26、文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

27、头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

28、性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

30、尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

31、你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉!

32、你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和朱博骏等同学探讨,你一定会取得好成绩的!

33、对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!

34、本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

35、面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,就有一种美丽的享受。让我高兴的是你在学习上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,有奋发图强的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进步。

36、能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

37、文静、乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己,多问,多思考,多练习,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

38、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

39、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

40、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇十六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能够站在这里和大家交流,我今天交流的题目是《细心、执着、快乐》。一个优秀班主任在做经验报告时说:“班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。”如何由一名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我几年来一直思考并积极探索的一个问题。

此刻,我多想对孩子们说:“亲爱的孩子们,谢谢你们对老师的爱!能够拥有你们的爱,老师即使再苦、再累,也觉得值说真的,当班主任很累,身累、心累,但是,当我走上三尺讲台,看到那一双双求知的双眼;当我看到孩子们在我的教育下有了很大改变;当我被学生围着快乐地谈笑;当学生把我当成了说知心话的好朋友;当家长告诉我说:孩子变了,变得懂事听话了?那快乐真的是从心底往外涌的,是任何物质财富都不能比拟的,我感到自己拥有了一个最美丽的世界!最后,请允许我用三句话结束我的交流:做人梯——用我的坚韧,让学生踩着我的肩膀奔向新的征程:化春蚕——用我的才能,让知识的绸缎从我的身上延伸;当蜡烛——用我的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。谢谢!

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇十七

我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天,也爱那雪花飞舞的冬天,但我更爱那绚丽多彩的秋天。

秋天到了,田野里的果实全都熟了,顽皮的秋风妹妹在挠高粱的痒痒呢,逗得它笑红了脸,金灿灿的稻子全都熟透了,一眼望去,像一片金子地。

果园里,苹果红彤彤的,像一个个笑脸。桔子也变成了橘黄色,像一个个黄灯笼。

花丛里许多美丽的'花都开放了,有雪白的百合花,还有在吹喇叭的牵牛花。

秋天没有春的浪漫,夏的炎热,冬的纯洁,但是在我心中,秋天最美!

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇十八

期末评语。

是班主任对二年级学生在一阶段里德、智、体、美、劳等方面表现的综合评价。本文是二年级小学生的评语,希望对大家有帮助!

1.每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

2.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

3.你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

4.老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

5.尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

6.一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!

7.你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

8.你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

9.文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。

10.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

11.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

12.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

13.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

14.你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

15.沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

16.你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

17.你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。

18.在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

19.“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

20.老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

21.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。

22.你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!

23.认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

24.你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

25.你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

26.你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

27.当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

28.你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

29.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

30.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

1.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

2.在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

3.我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!

4.该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,虽然家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!纪律观念强,作业认真,成绩理想。多读书、勤思考,是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

5.你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

6.你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上能认真听讲,但是,平时作业书写字迹潦草,特别是最近两个月成绩不理想,老师知道你并不笨,只是贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小朋友们相处愉快,待人热情有礼,上课比较专心,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!

7.虽然你平时沉默寡言,但老师喜欢你那博览群书,文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练的精神,提高做事的效率,改掉丢三落四的习惯,那么优秀的成绩就离你更近。

8.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,真让老师伤心。老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

9.乐弦:这学期的你又进了一步:你尊师守纪、团结同学,学习认真,成绩优异,能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字,让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理:只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶!

10.王军:你是个集体荣誉感很强的孩子,积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了,以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子,加油!老师期待你在新年取得更大进步!

1.每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音,我心里有说不出的高兴。我在想:这就是那个刚开学坐不住,总做小动作的孩子吗?才几个月的时间,你就像变了个人,真为你高兴啊,孩子,你能坚持下去吗?老师期盼着下学期你有更大的进步。

2.朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉,老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼!

3.你是个善良的小朋友,对于别人的困难,你总热心帮助;你又是个积极能干的小男子汉,对于班级的事情,你总积极参与;你又是个聪明好学的小学生,总是有问不完的为什么。只是,你有时会有些放松,字还不够漂亮,老师希望你在下学期表现得更好!

4.你是一位乖巧可爱,细心甜美的女孩,很有表演才能,文文静静的你,只到一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人赞叹!课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定会更出色!

5.你纯真可爱,想象力丰富,能歌善舞,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出更多的知识,不断进步!

6.你是个多才多艺的小女孩,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,你是同学们心中的好榜样。平时你总是默默地吮吸着知识的甘露,乐于帮助其他小朋友。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,怪不得同学们都那么喜欢你呢!

7.你是个聪明活泼的孩子,聪明的你,上课把手举得高高,争着回答问题。活泼的你,上课东张西望,找伙伴谈话,下课追逐打闹,没有安全意识。小伙子拥有聪明的大脑,还需要踏踏实实地学习,这样才能取得优异的成绩。

8.大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

9.你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

10.文静少言的你对待学习总是那么刻苦,对待工作总是那么尽责,你以一颗宽容的心赢得了同学们的敬佩,你几乎很少受外界的干扰,一直在静心地做着自己的事情,你既有足够的耐心,又有顽强的毅力,这是你的优势,仍需继续保持,但与他人的主动交往也是必不可少的,这样才能取人之长,补己之短,有利于自己的全面发展。

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇十九

1.你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有的时候你在干什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

2.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成,老师真替你高兴。假如你多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

3.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

4.每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开,这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

5.在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。

6.想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。

7.在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

8.你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

9.你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

10.你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

11.你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

12.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

13.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

14.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。

15.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇二十

尊敬的各位领导:

大家好!我是五头镇中心小学的校园小导游,刘笑笑,首先,我代表河北小学全体师生对各位领导的到来,表示热烈的欢迎。(鞠躬)

首先请看下我们学校的简介,我们学校学现有两个教学区,13个教学班,30余名教职工,660名学生。我们学校几经变迁,校舍陈旧,但是如今在我们近七百名师生的'努力下,她已散发出新的魅力。

这边是我们的教室,

学校投入近一万元对我们的教室进行了文化布置,每个班都有自己的特色。

各位领导请这边看,为改善同学们的就餐环境,今年暑假学校投入两万多元对食堂进行了改造。

各位领导请随我到教学楼三楼的梦想教室,我们学校的梦想教室在暑假建成,学校现有八名梦想教师,负责着13个教学班的梦想课,梦想课的性质类似于综合实践课。

各位领导请随我参观下我们学校的操场,我们的操场已废弃多年,今年学校做了很多工作让我们的操场可以使用。

我校在各级领导的关怀下,学校面貌发生了翻天覆地的变化,有不足的地方,请各位领导多提宝贵意见,再次谢谢各位领导莅临我校检查指导工作。

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇二十一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。

我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的'话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易导致走向犯罪道路。还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行矫治等等。

最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

谢谢大家!

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇二十二

我是一个活泼的小孩,但是有的时候太冲动,会打架。应该好好地学习别人的长处,改正自己的短处。我的语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是很好。我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一小时游了两千米远。

我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读,还积极去参加学校组织的各项活动。但是,我觉得还没有真正发挥班长的作用,为班级做事,所以还要加强责任心。还有就是一定要改掉粗心的`毛病,因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好!

在这一个学期里我有很多地方不好,我要说出来,给下一个学期做好准备。如:上课爱和别人说话,搞搞小动作。听写听不好;做作业爱磨时间;做一点,说一点。但是我也有很多优点:上课举手比较积极。我要改掉那些缺点,把优点保持住。

这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇二十三

今天我背着我的小书包上学了。到了学校以后,我发现同学们的脸上都洋溢着欢快的笑容。校园的环境非常的整洁。红红的花儿张着笑脸迎接小朋友的到来。小草绿绿的,它们探出头来,看着我们,好象也在欢迎我们的到来。

上课的时候,每位同学都抬头挺胸,眼睛看着老师,认真的听课。我们班又加入了两位新同学,她们第一天来上课,都得到了老师的很多表扬。我想和她们成为好朋友,大家在一起学习,一起玩耍。

我写家庭作业时得到了妈妈的表扬。妈妈说我写的字像绣出来的一样,比以前的字好看多了。我想把我的成绩提高一些,可以得到更多的奖状。我想做一个可以给老师做小助手的好孩子。我也想做一个学习认真做事负责的好孩子。

写记事类文章,就要用心体会身边发生的小事,然后用笔来记录下内心的感受。这篇文章主要述叙了作者开学第一天的所有事情,文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

小学二年级学生的一天大全(24篇)篇二十四

我家旁边有一个公园,公园虽然不大,但是很有趣,我来给你们介绍一下吧!

刚踏进公园,就能看见一个大象喷泉,大象单脚站在柱子上,好像在表演。水从大象的鼻子里喷涌而出,看起来非常壮观。

大象喷泉的东北面有一个花坛,花坛里的花朵盛开了,花儿像在选美,一朵比一朵开的漂亮!再后面是一座假山,假山坐落在绿油油的草坪上,这是我们小孩最喜欢的地方,我们经常围绕着假山嬉戏,开心极了!

公园的西北面有一个凉亭,这是公园最安静的角落,老人们喜欢在这里下棋,偶尔也有人在这里休息。

公园真是一个让人放松的好地方!

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