格列佛游记学生读后感(模板13篇)

时间:2024-12-22 作者:影墨

读后感是对读书心得、体会和感悟的总结和概括,可以帮助我们更好地理解和掌握书籍所传达的思想和意义。下面是一些读者的真实读后感分享,他们通过文字表达了自己对书籍的感悟和思考。

格列佛游记学生读后感(模板13篇)篇一

刚刚看过几页,我就被斯威夫特漫游天际的想象力,才华和肆意的嘲讽,犀利的语言所深深吸引,不愧是英国的著名小说家,超级讽刺大师。

第一章格列佛在小人国说的官方语言,说那国王是头顶太阳,脚踩大地让我记忆尤深。在格列佛的对比下,国王只有十几厘米,言和实的差距,让人捧腹大笑,这高度地讽刺了英国当代统治者的迂腐。

我发现有一句评论的非常好:以夸张渲染时代气息,籍荒谬痛斥时代的弊端。这充分地写出了作者对恶势力的批判以及作者的忧事情怀。这就是受人所喜爱擅长用讽刺手法的斯威夫特笔下的奇书《格列佛游记》。

在这个忙碌之后的暑假,所有人都在放松,但我在放松之余,读了一本《格列夫游记》,我受益颇丰。

作品主人公格列佛是一个既幸运又有这冒险精神的冒险家,他经历了多次特殊经历,但每次都能死里逃生,这也要有一小部分归功于他那超强记忆力,各种语言几周内就能掌握。

但在本书中最富有争议的和最有代表性的则是第四章慧姻国的游记了。作者斯威夫特把善良,真诚谦逊干净美好的词用在了马的身上,称之为慧姻,把龌龊,下流,不堪,凶狠用在了人的身上,称之为胡野。这体现了作者的不堪批判,作者不光把矛头指向英国当代社会还指向了整个人类。作者把人累的本性看的透彻,人类的人性中充满贪婪,和对权利的渴望不惜做任何事情,人与人之间也充满阴谋。

感谢这本书给我带来的教育,让我受益匪浅。

格列佛游记学生读后感(模板13篇)篇二

暑假里我读了一本美国斯威夫特写的《格列佛游记》。

其中大人国和小人国的精彩故事让我大开眼界,格列佛还去过飞岛国,他在小人国里是一个大巨人,在大人国里他是一个小矮子,在飞岛国里他是一个怪异人,我最喜欢慧骃国故事,我很羡慕主人公去过慧骃国,因为那里没有任何“谎言”,没有任何“欺骗”。现在的社会里充满了许许多多的“谎言”,比如说现在有老人和小孩子跌倒,以前会有人去把他们扶起来,可是现在不同了,因为现在把他们扶起来如果他们受伤了的话会说是你把他们推倒的,这样别人会说你的,除了这些还有其它的事。

格列佛在慧骃国里度过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,以至于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。

真希望我们的世界能减少一些“谎言”和“欺骗”。

格列佛游记学生读后感(模板13篇)篇三

寒假里,老师让我们选几本课外书读一读,帮助我们开阔视野。

恰逢我们这里大集天,我怀着无比激动的心情,让爸爸陪我一起去松江书店买书,书店里的书真多啊,我贪婪的翻阅着,最后,经过千挑万选,选中了《格列佛游记》这本书。

通过一个星期多的阅读,我深深迷上了这本书,我跟随格列佛一起经历种种挫折与磨难,我也很欣赏他的聪明与机智。让我来给你介绍一下这本书吧!

格列佛所乘的商船触礁后,被小人国重用了,可他看到小人国国王的种种恶习,就连吃个鸡蛋都得国王说了算,不然就会遭到惩罚。贪得无厌的小人国国王并不懂得感激,为了满足他的野心,不择手段。

所以,他历尽千辛万苦,离开了小人国,终于回到了自己的祖国。他在家待了两个月多,再度起程,不巧,又被风暴冲到一个巨人国岛上。在那里,他的力量太小了,危险一个接一个,还险些被鲸鱼吃了,但他都能冷静的面对。最后还赢得了王后的信任,这真是“好人有好报”啊!

最后,他终于回到了自己的家乡。

通过读这本书我体会到了:家是我们生活的地方,是我们永远最温馨的港湾。无论我们走到什么地方、遇到什么困难,永远不能忘了生我养我的父母和家乡。

格列佛游记学生读后感(模板13篇)篇四

《格列佛游记》讲述了主人公格列佛在航海时遇难、漂流到几个奇异国度的经历。在小人国里,居民们都把他当成了怪物,用弓箭射他,用脚踢他,他却帮助他们盖房种地,并得到了他们的赞赏与信任;在巨人国里,他成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇、蜂子展开斗争;在神秘的飞岛国里,那里的人利用鸟下部的天然磁铁和海底下磁铁的力量,随心所欲地移动,也是一个可随时传唤鬼魂对话、搞些莫名其妙研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧?国,这个人马颠倒的世界更有许多不可思议的故事。经过种种磨难,他终于回到了自己的国家。

这部小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。借格列佛到小人国、大人国、飞岛国、惠国等虚构国度的离奇之行和种种遭遇,集中反映了18世纪半期英国社会的种种矛盾,辛辣地讽刺、批判了英国的内政和外交,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶,鞭挞了英国资本主义原始积累时期对人民的疯狂掠夺和残酷剥削。

格列佛游记学生读后感(模板13篇)篇五

九死一生,他漂流到了小人国,当起了巨人山,在小人国的数年,他“孤身斗舰队”,“奇招灭火灾”,屡建奇功,威震四方。但高处不胜寒,人啊,总是一群自以为是而又嫉贤妒能的生物。当赫赫战功成为叛国的证据,当可怕的弹劾书即将昭告世人,当小人国的面具被一层层揭下,善良的格列佛才幡然醒悟,这种卑微的如同爬虫一样的生物也是人,也是崇拜杀戮,享受猜忌,热爱挥霍的人。维护正义是他们通敌叛国的借口,鞋跟高低是他们明争暗斗的理由,传承旧习是他们滥杀无辜的高帽……终于在受够了小人国的勾心斗角,自相残杀后,他决然离去,几经周折,回到故乡。

一次磨难丝毫挡不住格列佛冒险的.心,他仿佛是海神的宠儿,每次航海总能逢凶化吉,又像是冒险者的榜样,每次都能踏入一方新的世界,可他有好似人类的公敌,每次都带着对人类的失望与厌恶落荒而逃。这样的生活总是会累的,幸而在他疲惫时,一方乐土悄然而至——慧骃国。这个由马来统治的国家成为的格列佛心中的圣地。这里,慧骃的温文尔雅让他欣赏与敬畏,与人相差无几的耶胡却令他厌恶与恶心;这里,他看到了最真诚的一面,听到了最真挚的言语;这里他面临了对人性最初的判断——贪婪,竞争,虚伪,背信弃义,残暴,愤怒,疯狂,仇恨,嫉妒,欲,阴险,人类就是由它们组成的可怕的怪物。

格列佛游记学生读后感(模板13篇)篇六

在寒假里,我读了斯威夫特的长篇小说——《格列佛游记》。

这本书的主人公是格列佛,因为对旅行有浓厚的兴趣,他到一艘商船做外科医生。后来由于种种原因,作者误打误撞地来到了利立浦特王国。这个国家的居民都只有作者中指那么高,作者在这个国家显得高大无比。后来在这儿发生了一系列的事,直到最后作者被_人陷害而不得不逃到不来夫斯古去。然而一个偶然的机会,作者又回到了自己的祖国。几经周折后,作者又来到了布罗卜丁奈格。他在这儿被他的主人,一个农民拿来展览并出售,受尽折磨。后来主人把他卖进皇宫,作者又开始了他的奇妙之旅。再次回到自己的祖国后,作者不甘于生活的平静,又进行了第三次、第四次的海上航行。海船把他带到了勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格等诸多国家。作者又经历了前所未有的经历。

小说中的情节和人物虽然纯属虚构,然而却以作家生活的现实世界为基础。如发生小人国里的.种种荒唐的所作所为。无一不是以当时英国统治者的腐败和罪恶行径为原型的,因而具有深刻的现实意义。再如飞岛国中的可恶行为讽喻的是英国对爱尔兰的统治。这种手法运用得巧妙,并且不失严肃,给人以强烈的真实感。

在写这本书的时候,作者斯威夫特对当时的英国社会和文坛现状十分不满,他的作品通常与当时的政治问题有关,写得很有深度,表现了他揭露时代恶德与缺陷的才能。他认为:“有许多事不能用法律去惩罚,宗教与道德的约束也不足以使这些干坏事的人改正;只有把他们的罪孽以烈的字眼公之于世,才能使他们受人憎恨。”《格列佛游记》是斯威夫特的这一主张的成功实践,它的问世开创了英国小说讽刺艺术的先例,树立了英国文学中的讽刺传统,应该说在欧洲文学有着特殊的意义。读书使人明智,通过读这本书,我学到了很多东西。

文档为doc格式。

格列佛游记学生读后感(模板13篇)篇七

当我还没有打开这本书,只是看着书的封面,就会让我浮想联翩,想象着自己跟着斯威夫特的笔,和格列佛一起畅游世界。

第一卷讲的是小人国的故事,哪里的事物是现实生活的十二分之一,好像格列佛来到了一个童话世界。作者生动的叙述让我身临其境,就像自己来到了那个微小的世界,一顿饭要吃好几车食物,人们全在我脚旁边观望我。一句句朴素平实的话句却让我入迷,沉浸在这个小人国。

如果只是一本游记,那它不会这样被追捧,被誉为名著。它正是用童话般的语言色彩,以辛辣的讽刺与幽默,离奇的想象和夸张来叙述,批评了当时社会的各种现象。比如小人国中的“高跟党”与“低跟党”间你争我斗,势不两立;相邻的国家不但想战胜并奴役对方,还要争论吃鸡蛋应敲哪头之类的鸡毛蒜皮的“原则”问题。这就很形象的批评了社会上各个政党之间的斗争,阶级之间的对立。

最让我受到感触的就是1710年格列佛泛舟北美,去了荒岛上的慧骃国,认识了善良、诚实的慧骃,在慧骃的语言中没有“撒谎”、“欺骗”这样的字眼,人们也压根儿不知道这些词,因为他们的国民是善良的,一切都是真实的。

这样美好的社会谁不向往?不禁使我想到现在黑暗、虚假的现实生活。某次抽奖活动时,在抽一等奖时,嘉宾抽出了第一个手机号,但是发现少了一位数。之后连续好几个是空号,直到终于打通一个有人接的电话,但对方说没有这个人。下一位接到电话的顾客承认是自己,但他以为是个诈骗电话,没这等好事。

这就说明了我们在生活中都不够信任他人,不愿意把自己交给对方,因此,社会上就出现了一系列卖假烟、假酒、假药等问题。

读完了《格列佛游记》,我读出了斯威夫的讽刺,也读出了他对理想社会的幻想,那就是人人之间都充满了信任。

格列佛游记学生读后感(模板13篇)篇八

《格列佛游记》是英国作家斯威夫特写的一篇讽刺小说。格列佛担任船上的外科医生先。后来到了小人国。巨人国。飞岛国。慧胭国,先后目睹了各种奇异景象。

格列佛先来到了小人国,他被一群小人五花大绑了起来,无数支针大小的箭射在他身上。格列佛被当成了敌人,可后来格列佛不但有了自由,居然还对他很友好,国王甚至叫了三千位裁缝给他做了一件新衣服。为什么格列佛刚来和以后不一样呢?因为格列佛的和气。善良赢得了国王和居民的'信任。有一次,几个人拿箭射他,他也只是吓唬了他们一下。

接着,格列佛回家不久,又去航海了,这回到了巨人国。先是农夫看到了他,把他带回家照顾。但不久,农夫把他当成小玩意去表演,得了不少钱,但格列佛因为不停表演变得骨瘦如柴。农夫见了,以为他活不久,就一千个金币卖给了皇后。皇后很喜爱他,便对侏儒失去了宠爱。格列佛在回去前拿了四件纪念品:有皇上十几根胡子做的梳子;蜂的针四根;侍女的鸡眼;鼠皮做的衣服。

格列佛又到了飞岛国,它是由磁石来升降,移动。这里的人只热爱数学和音乐。拜见国王时,必须肚子贴着地面,一边用舌头舔地板,一边前进,真是荒诞至极!富人家总养着拍手,说话的人拍嘴,听话的人拍耳朵,走路时拍手经常要拍拍主人的眼睛。

最后是到了慧胭国。这里人兽相反,人是牲口,马是主人,这里充满友谊和仁慈。

如果我是格列佛,我一定会去看米粒大小的人,去巨人国探一切放大的奇妙,去飞岛国探索磁石升降的乐趣,去慧胭国一睹“智马”的风采。从格列佛身上我看知道了和气善良能改变别人的看法。贪是魔鬼,它能带走一切,友谊和仁慈能让一个地方充满欢乐。

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格列佛游记学生读后感(模板13篇)篇九

1699年,格列佛随"羚羊号"出航南太平洋,不幸中途遇上海难,漂到了利立浦特,被小人捆住。利立浦特人用专车把体型巨大的格列佛运到京城献给国王,他的出现几乎吸引了小人国所有的人。当时,另一小人国不来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国,格列佛涉过海峡,把50艘最大的敌舰拖回利立浦特国的港口,立了大功。但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使国王很不高兴。于是,小人国君臣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声,赶快逃到不来夫斯古帝国,后来平安回到英国。

格列佛回家不久,就随"冒险号"再次出海,不幸又遇上风暴,船被刮到布罗卜丁奈格。格列佛被一位高达20米的农民捉住。每天要格列佛表演10场,把他累得奄奄一息。当这个农民眼看无利可图时,便把格列佛卖给了皇后。由于小巧伶俐,格列佛在宫廷中非常得宠,但是也常常遭到老鼠,小鸟等动物的侵袭。天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来。几只鹰在空中争夺,箱子掉进海里,被路过的一艘船发现,格列佛获救后,乘船回到英国。

在家呆了一段时间,格列佛又随"好望号"出海。这一次,格列佛所乘的船遭贼船劫持,格列佛侥幸逃脱,接着,格列佛来到巫人岛。岛上的总督精通魔法,能随意召唤任何鬼魂,格列佛因此会见了古代的许多名人,结果发现史书上的记载很多不符合史实,甚至是非颠倒。然后,格列佛又游览了拉格耐格王国,见到一种长生不老人"斯特鲁布鲁格"。离开该国后,格列佛来到日本,然后乘船回到英国。

格列佛回家后五个月,受聘为"冒险号"船长,再次乘船出海。途中水手叛变,把他囚禁了几个月,然后被放逐到"慧骃国"。在这里,格列佛遭到一种形状像人的名为"野猢"的围攻。幸亏一匹具有智慧的马——"慧骃"来给他解了围。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。格列佛怀着对"慧骃国"的向往,一辈子与马为友。

作者认为,两党之间没有本质上的区别,教会之争也是无谓的,毫无意义的,也借此非难了君主的政体,表达了赞成共和制度的态度。

格列佛游记学生读后感(模板13篇)篇十

《格列佛游记》是一本非常有趣的书,本书的作家是英国乔纳森斯威夫特。

这本书主要讲的是四个故事,有矮人国,巨人国,天空之岛,慧骃国。而最让我喜欢的是关于巨人国的故事。一听到巨人,就很容易想到童话中从魔豆爬下来的坏巨人。

而这个故事讲的是格列佛在船上当船医,船却破裂进入巨人国中的一个人家里。巨人看到格列佛很矮,野心很大,就靠着格列佛和他们不一样,说成怪物来供人参观。

几个月后,格列佛瘦了几十斤就被卖给了王后。王后非常宠爱他,过了一段时间就恢复原样,还和跟着自己进来的一个小姑娘,环游了巨人国。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间过得飞快,转眼间两年过去,格列佛非常想念家人,而在一次,去看大海的时候被老鹰捉走,最后回去了。

回去以后格列佛,还是当了船医,又是因为各种问题,又经历几样神奇的事情,但都安全地活了下去。俗话说:“吃一见,长一智。”但格列佛却不改,所以遇到了很多事情。

我们不能学习这一点,遇到不好的事,要及时停止。这本书也告诉我们一个道理,要多多学习。

格列佛就是一位有知识的人,所以在遇到危险,但种族不同,却可以快速地理解对方的语言寻求帮助,可以对生存有很多的帮助。

格列佛游记学生读后感(模板13篇)篇十一

“书籍是人类进步的'阶梯。”我这个“小书虫”看了非常多的书:三国演义、宝葫芦的秘密、爱的教育……其中我最喜欢的是《格列佛游记》近天我都爱不释手的捧着读这本书。

《格列佛游记》主人公是格列佛,格列佛去了小人国、巨人国、飞岛国和慧因国四个岛屿。在小人国中他是个巨人,有趣的是只要跳绳跳的高就可以升官;而在巨人国中格列佛是个蚂蚁经常被小鸟、老鼠等动物欺负;格列佛有去了一座浮在空中的飞岛;之后他在慧因国又受到了一群马的教诲。

我非常喜欢格列佛,他让我感受到因为他很宽容、勇敢、善良、爱冒险的精神,让我们值得学习。

在生活中我们宽容一点,不怕挫折,学会独立生活、自立自强、敢做、敢讲、敢写、敢自我,在学校是一名好学生,在家是个好孩子。

最后,让我把这本《格列佛游记》名书给大家交流分享,然后翻开这本书和格列佛去奇异的国度吧!

格列佛游记学生读后感(模板13篇)篇十二

《格列佛游记》是说格列佛十分喜爱航海,他一生中共航海了四次。

第一次,他航海时因为有大风影响,所以格列佛的“羚羊号”上的船员中十二个丧生,格列佛坐着救生艇来到了小人国,后来无奈之下逃回了国家。

第二次,格列佛又开始想念大海,登上了“冒险号”,突然风向大变,最后格列佛迷失了方向,此时船上的淡水也快用完了,格列佛在附近的岛上找淡水时,却来到了巨人国,最后也顺利的回家了。

第三次,格列佛又去航海了,他遇到了海盗,之后到了一个奇怪的国家,不过也顺利的回家了。

第四次,格列佛又去了马国,之后顺利的回家了。

在这本书中我也知道了许多事情该怎样面对,也知道许多东西。

格列佛游记学生读后感(模板13篇)篇十三

这本书是美国著名做家斯威夫特一自己的名义写的,书中的主人公格列佛游历了许多地方,好多地方是人们不曾到达的,他也以自己的真诚善良赢得了当地许多人的爱戴和拥护。

他曾经经历了神奇的小人国,那里的人们开始把他当做怪物看待,但最后由于自己的真诚而成为了好朋友,他周游世界,到过慧铟国,经历了许多不可思议的事情,他对发生的任何事情都是积极乐观的态度,以自己坚强的意志度过了一个又一个的困难。

学生很喜欢这本书,可以从书中找到许多做人的道理,学到许多知识,开阔自己的眼界,我真想和格列佛一样的周游世界,探询人们不知道的秘密,我告诉学生只有学好知识才能达到自己的目的,教育他们一定要好好学习。

在书中我非常喜欢作者的一段话,那也是他的人生所得,值得我们去体会,我也会把这段话当做我的做人标准。

“人人都能拥有真诚,公正,克制自己等等美德。如果人人都能实现这些美德,再加上经验和善本之心,人人就能为国家尽义务,只不过还需要学习一段时间罢了。如果一个人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事无补……”

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