人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中华魂篇一
古诗经典诵读活动主持词
女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，男：大家下午好！
女：鲜花盛开六月天，男：绿树成荫在校园。
女：儿童上学喜笑颜，男：忙晨美景诵经典。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。女：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝“六一” 国际儿童节！男：让我们祝愿同学们节日快乐！
女：我宣布 “诵中华经典 做博学少年 庆六一”古诗诵读比赛现在开始！
男：首先，让我们一起来欣赏一年级1班同学的诵读。
【一年级1班的诵读】
女：一1班的同学表演起来专心致志、有板有眼，真不简单。接下来，请欣赏一年级3班的诗朗诵。
【一年级3班的诵读】
女：一年级3班的诵读如涓涓溪流，润人心田，接下来让我们一起来欣赏一年级4班的精彩表演吧。
【一年级4班的诵读】
男：一年级4班的诵读将古诗的魅力演绎得淋漓尽致，别有风味，让我们一起来欣赏一年级6班的古诗诵读。
【一年级6班的诵读】
女：一年级6班的诵读让人激情飞扬，接下来，请欣赏一年级2班的诗朗诵。
【一年级2班的诵读】
男：一年级2班的诵读让我们入情入境，下面请欣赏，一年级5班表演的诗朗诵。
【一年级5班的诵读】
男：一年级5班表演的诗朗诵让我们如痴如醉，再次感谢他们的精彩表演！
女：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
男：最是书香能致远，腹有诗书气自华。
女：诵读经典，让我们亲近文化；
男：诵读经典，让我们心灵纯洁；
女：诵读经典，让我们让我们成了书香学生，男：诵读经典，让我们的学校成了书香校园。
合： “诵中华经典 做博学少年 庆六一”一年级古诗经典诵读比赛到此结束，谢谢大家!
中华魂篇二
大家好!
记得一首歌中这样唱道：一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河;黑眼睛、黄皮肤，提醒你，也提醒我，我们拥有一个共同的名字，那就是中国!
每当听到这首歌，一股强烈的情感从我的心底油然而生：我骄傲，我是中国人!我自豪，我是中国人!
我不是歌手，没有动听的嗓音来歌唱我的祖国;我不是诗人，也不会用漂亮的诗句来赞美我的祖国。但是今天，站在这里，我要用最充沛而真挚的感情，道出心中最动人的颂歌--我爱我的祖国，他是我心中最亮的星!
今天，当神州5号载人飞船成功往返于太空的时候;当香港和澳门回到祖国怀抱的时候;当20xx年北京奥运会成功举办的时候;大地在我们的脚下，世界听到了我们的声音。
此时此刻，我心潮澎湃，心里久久激荡着邓小平爷爷那铿锵有力的声音：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民!
同学们，祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。今天，我们是祖国的希望;明天，我们就是祖国的栋梁!让我们好好学习，为祖国母亲的繁荣富强而努力拼搏吧!让我们心中这颗最亮的星--祖国，在蔚蓝的地球星空中永远闪烁!
中华魂篇三
满江红
岳飞
怒发冲冠.凭栏处，潇潇雨歇（xiē）。抬望眼，仰天长啸（xiào），壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切!
乙：长征
毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
北国风光,千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
乙：
江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
丙：
甲： 砍头不要紧 只要主义真，杀了夏明汉,，还有后来人！
甲乙丙：
合：
少年智 则国智，少年富 则国富，少年强 则国强，少年独立 则国独立，少年自由 则国自由，少年进步 则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
甲乙丙：为了祖国的未来，为了祖国的辉煌：让我们：
合：爱我中华，努力拼搏！
中华魂篇四
大家好！
今天我演讲的题目是“爱我中华“
有两句话“生我者父母，养我者祖国。““国家国家，有国才有家。“我爱我的祖国，胜过爱我的一切！
我们不能像勇士那样血撒战场，不能像伟人一样建设祖国……我们现在应该好好学习，用智慧和知识武装自己长大以后报效祖国，大家要像周那样，为中华之崛起而读书！做一个有志向的人！