每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学主持课PPT篇一
尊敬的名师，各位同学们：
大家上午好！
欢迎来参加本次关于班级品格——有序的主题班会！
我是xx，我是xx。
首先，允许我为大家个绍出席本次活动的老师，他们分别是xx，和我们的全体同学，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
品格是治学和做人的风气，是一所学校的灵魂和气质，也是一个期级的立班之本，优秀品格是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。本次活动的主题就是品格—有序。
召开本次活动旨在于构建良好的班风，学风，提高同学们学习的积极性，增进同学间的友谊。促进我们班成为一个风气好，同学间团结友爱的班级。
下面，我宣布活动正式开始，首先为大家介绍一下本次活动的流程：
1、xx；
2、xx；
3、xx；
4、xx；
5、xx；
6、xx。
7、班主任做活动总结；
8、生持人宣布班会结束，欢送老师
小学主持课PPT篇二
合(abcd)亲爱的老师，同学们，大家新年好!)亲爱的老师，同学们，大家新年好!：
a:新的钟声新的钟声
b:新的祝福新的祝福
c:新的`希望新的希望
d:新的未来新的未来
新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!
a:回首20xx，我们感动感恩回首，
c:展望20xx，我们期许期待展望，
d:希望我们的明天更加灿烂美好，
a：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里
b:身体健康，万事如意身体健康，
c:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里
d:学习进步，天天向上学习进步，
a:让我们用最动听的歌声让我们用最动听的歌声
b:唱出新年最美的旋律唱出新年最美唱出新年最
c:让我们用最动人的舞姿让我们用最动人的舞姿让我们用最动人
d:跳出新年最炫的节拍，让我们共用享受这段美好的时光，
合：让我们共用享受这段美好的时光，5年班元旦联欢会现在开始!
a:下面有请下面有请带来今天第一个节目《xxxxxx》
{中间串词自己准备一下}
结束语
a：我们就要和20xx说“再见”了;
b:再见20xx，感谢你让我欢笑，
c:再见20xx，感谢你教我成长，
d:再见20xx，感谢你让我难忘，
a:我们就要和20xx说“你好”了我们就要和你好”
b:你好20xx，我们将更加斗志昂扬你好，
c:你好20xx，我们将更加奋发向上你好，
d:你好20xx，我们将更加懂事坚强你好，合：让我们一起大声高喊：新年快乐!让我们一起大声高喊：新年快乐!
合：元旦联欢会到此结束，元旦联欢会到此结束，联欢会到此结束
cd:祝同学们百尺竿头，更上一层楼!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!祝同学们百尺竿头!
小学主持课PPT篇三
乙：各位来宾
丙：敬爱的各位老师
丁：亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲：我是来自乌海市青少年宫金话筒培训班的----
乙：我是
丙：我叫xx，来自海区xx完小
丁：我叫xx，来自
甲：亲爱的朋友们，你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。
乙：是啊，徜徉在和煦的阳光下，我们用心感受着祖国母亲的日渐昌盛，更真切地感受到家乡乌海的'日新月异。
丙：乌海——中国书法城，我为你骄傲!
丁：乌海——黄河明珠，我为你自豪!
甲：为响应市委市政府创建全国文明城市的号召，展示我市少年儿童的文明风采，
乙：为进一步推动青少年文化建设，培养同学们的语言表达能力和丰富同学们的舞台经验
丙：在庆祝中华人民共和国成立61周年之际，我们要把最美的颂歌献给我们亲爱的祖国
丁：我们在这里隆重举行“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛。
甲：本次活动由乌海市团委、市文明办、市少工委联合主办、市青少年宫承办
乙：出席本次活动的领导有：
让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来
甲：担任今天比赛的评委是：
市文明办副主任戴军
乙：市妇联副主席孙乐
丙;市文化局文艺科科长邢爱玲
丁：市青少年宫副主任孙安琴
甲：乌海市音乐家协会许平
让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出。
甲：今日的乌海，星光闪亮
乙、今日的乌海，花团锦簇
丙：来吧，亲爱的朋友们，挑战自我，让青春的舞台亮起来,
丁：来吧，亲爱的朋友们，迎接成功，让张扬的风采飞起来
甲：“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛
合：现在开始
甲：让我们用美妙的歌声唱出心中的喜悦，
乙：让我们用祝福的舞蹈传递童年的心声、
甲：下面的是儿童组的比赛，掌声有请1号选手小朋友上场
甲：下面进行的是少年组的比赛，让我们掌声请出1号选手同学上场
甲：到此为止我们所有的选手都向大家展示了自己，让我们掌声请我本次大赛的评判长孙安琴老师为我们宣读比赛结果!
小学主持课PPT篇四
赵：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
白：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;金：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!合：市七小年元旦联欢会现在开始!金：就让我们把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!首先，由白玉洁同学致新年祝词!大家欢迎(呱唧呱唧)
合：因为，我们始终相信：明天会更好!赵：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
下面，就让我们尽情欢乐吧!元旦联欢会方案
活动名称活动同学击鼓传纸条全班
主持人在讲台上敲黑板，下面的人传
才艺大比拼两人或组合
同学们才艺展示，由同学们举手投票决定前三名，前三名有奖品。
趣味问答两人
两人站在报纸上主持人出题，一关5题，过关后报纸折半继续。
幸运抽奖20人
游戏规则
纸条，鼓声一停，传到谁，谁就要按纸条上说的做。不做者罚。
五到六个写有活游戏物品动名称的纸条。
谁不做，罚做蛙跳
12个中性笔芯，一个橡皮
第1名：根中性笔2芯加一个橡皮，2第个橡皮
谁答错了，全班对他说：你好笨!全答对者奖励一根中性笔芯。
一个箱子，写有奖励方法的纸条。
无惩罚方法按照纸条上的奖励方法奖励。
惩罚，奖励方法
10下。
做得好，全班呱唧。名1根，第三名一
小学主持课PPT篇五
(彤)亲爱的同学们，
(合)大家好!
(雅)今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!
(宇)今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
(彤)我们的笑脸，比阳光还要灿烂。
(响)我们的心情，比鲜花还要绚丽。
(合)六一儿童节――来到了!
(宇)祝愿所有的小朋友们，
(合)节日快乐!
(震)在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
(乐)在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
(宇)今天，我们在此欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝――
(合)我们自己的节日。
小学主持课PPT篇六
18：05—18：10主持人开场
主持人：亲爱的各位来宾，各位来到现场的好朋友，大家好！欢迎各位在这样一个特别的夜晚来到我们红旗街万达广场美食节活动现场，我是主持人，非常幸运的能够跟各位朋友们在这里共度一个欢乐的夜晚！在本次美食节活动中，您不仅可以品尝到美味的食品，还可以欣赏到精彩的节目，更刺激的是我们今天还有多轮娱乐互动环节等着大家。相信大家已经等不及要欣赏精彩的表演了，下面请欣赏一段舞狮表演，让我们的现场沸腾起来！
18：10—18：15舞狮表演
主持人：细心的朋友们可能发现了，我们的狮子都是还没有经过“画龙点睛”这个步骤的.，那么这个步骤是留给谁的呢？有请领导上台，为我们献上点睛之笔！
18：15—18：20有请领导点睛
主持人：点睛过后，下面让我们欣赏一段西班牙风情舞蹈。
18：20—18：25西班牙风情舞蹈
主持人：异域的风情让我们心旷神怡，不过让我们暂时把身心收回来，因为更精彩第一轮互动比拼环节马上就要到来了！第一轮的比拼是吃螃蟹！有句俗话叫：一个敢吃螃蟹的人才是最勇敢的人，那么我也同样邀请几名勇敢的人上台来参与比拼！（互动环节主持人自由串词）18：25—18：35第一轮比拼吃螃蟹（待定）
18：35—18：40主持人串场
主持人：精彩的比拼过后，让我们欣赏一段神奇的魔方表演。
18：40—18：45魔方表演
主持人：今天的表演真是各具特色异彩纷呈，下面的节目肯定更让大家叹为观止，请欣赏玩偶人走秀！
18：45—18：55玩偶人走秀
主持人：下面请欣赏杂技——变脸。
18：55—19：00杂技变脸
主持人：演出先告一段落，第二轮互动游戏正式开始，那么我们的游戏是什么呢？筷子运豆！规则很简单，现场选出5位观众用筷子将豆夹到从舞台一侧运到舞台另外一侧，规定时间内运的最多的获胜。（互动环节主持人自由串词）
19：00—19：10互动游戏筷子运豆
主持人：让我们稍事休息，欣赏一段台湾风情舞蹈表演。
19：10—19：15台湾风情舞蹈表演
主持人：下面请欣赏街舞表演。
19：15—19：20街舞表演
主持人：让我们稍事休息，欣赏一段激情的歌曲。
19：30—19：45乐队表演
主持人：下面请欣赏一段神奇的杂技表演。
19：45—19：50杂技表演
主持人：互动环节又来了，这次我们的比拼跟土豆丝有关，名叫“土豆丝大作战”（互动环节主持人自由串词）
19：50—20：00互动土豆丝大作战
主持人：请我们轻松一下，欣赏一段现代舞表演。
20：00—20：05现代舞表演
20：05—20：10调制果汁现场送给观众
主持人结束语：很高兴今夜我大家一起把万达广场变成一片欢乐的海洋，说实话，作为主持人我还是有些依依不舍，亲爱的好朋友们，今天万达广场美食节活动就到此结束了，不过不要紧，万达广场以后还会有更多更精彩的节目等待着大家，本次活动到此结束，感谢大家的光临，我们下次再见。
小学主持课PPT篇七
我：尊敬的各位领导
谢：老师们
胡张：亲爱的同学们
四合：大家好!
张：六月是蒲公英飘飞的季节;
胡：六月是青苹果诱人的季节;
谢：六月是火红的石榴花点燃的季节;
我：六月是歌声飞扬的季节。
张：噢，六月的日子是多么地精彩;
胡：六月的日子多么令人向往。
谢：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
我：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!
胡张：今天，我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!
张：在六一儿童节到来之际，__脚步也离我们越来越近了，听!__的钟声已经敲响!看!__的圣火已经点燃!
胡：在__圣火点燃的那一瞬间
我们放飞心中的梦想
化作绚丽的礼花
我：我们尽情欢歌载舞
为__健儿加油
为__喝彩
谢：和平的祈盼
我们虔诚祈愿祝福
祝福中国平安昌盛
祝福世界和平进步
四合：__中心小学“迎__，庆六一文艺联欢会”现在开始!
二、节目
1、张：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：幼儿园
指导教师：__
2、胡：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。
在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。
请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指导教师：孙丽
3、我：说起我们__小学的孩子们那可真不简单!
谢：为什么这么说啊?
我：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺!
谢：是吗?我有点不相信。
我：不信?看看下面出场的几位你就知道了。
请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：郭雅倩等指导教师：__
4、张：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
胡：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
胡张：请欣赏歌曲联唱表演者：__等
5、张：__的脚步越来越近了，__的圣火已经点燃
胡：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动
我们将用行动迎接北京__的到来
张：请欣赏韵律操《我为__加把力》表演者：__
指导教师：__
6、谢：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
我：我们期待着北京____年__会开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。
谢：我们期待着中国人民和世界人民一道在北京____年__会上，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。
张：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：__等，指导教师：__
指导教师：__
8、张：过六一真好!
胡：那是!六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了
张：那要是让你用一个词来形容，该怎么说?
胡：嗯~~喜乐年华
张：对对对对!喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》
演唱者：徐瑾伴舞：幼儿园指导教师：徐瑾
9、胡：幼儿园的小朋友真是多才多艺!
10、音体美才艺展示(谢：详细介绍)
古筝独奏《渔舟唱晚》
11、张：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。
可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》
请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：幼儿园指导教师：__
12、张：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。
结束
我：“六一”的歌声为什么这样动听?
谢：“六一”的舞蹈为什么这样多情?
我：“六一”的故事为什么这样引人?
谢：“六一”的集会为什么这样欢腾……
胡张合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日!
张：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。
胡：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
张：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
胡张：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。
请看明天，我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
谢：__中心小学“迎__，庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!
小学主持课PPT篇八
b：亲爱的小朋友们，
合：大家好!
a：送去五月的芬芳，迎来六月的时光，
b：今天，我们在盼望中迎来了六一这个属于孩子们自己的节日!
a：六月是歌声飞扬的季节，
b：六月是青苹果诱人的季节，
a：六月是火红的石榴花点燃的季节，
b：在这个欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们节日快乐!
a：在这个特别的日子里，孩子们会用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。
合：xxxx幼儿园20xx年庆六一文艺汇演现在开始。
a：瞧，中班的孩子们已经等不及了，那么接下来，有请这群可爱的孩子们为我们带来一段动感十足的健身操《减肥拳》，大家掌声欢迎!
b：每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，请欣赏有中一班的小朋友带来的舞蹈《我是女生》。
a：今天是个激情飞扬的日子，今天是个快乐舞动的日子，让我们随着快乐动感的节拍，和学一班的孩子们一起舞动起来，一段现代舞送给大家《不如跳舞》。
b：请欣赏学一班xxx小朋友带来的电子琴独奏《梁祝》。
a：我们唱歌，我们跳舞，我们是一群快乐的小天使，花一样的世界里，有我也有你，愿这群可爱的小天使把爱洒满大地，请欣赏小一班的小朋友们为大家带来的舞蹈《快乐小天使》。
b：六一了，你们快乐吗?(快乐)是呀!六一是小朋友们自己的节日，我们都非常快乐，下面学前班有一群快乐的男孩为我们带来现代舞《快乐指南》。
a：是谁，在我们成长的道路上一路陪伴，是谁，在我们成长的道路上，教会我们知识，是父母，是老师，在今天这个特殊的日子里，大一班的孩子们都怀揣一颗《感恩的心》，要把自己最美的舞蹈献给他们最亲，最爱的人。
b：请欣赏小二班的舞蹈《母鸡带小鸡》
a：我有一双小小手，一只左来，一只右，会写字，会画画，会拍球，会会做好多好多事情呢，我们的小手多神奇啊，让我们一起来棒棒它们吧，请欣赏学二班的舞蹈《一双小小手》。
b：让我们领略一下激情四射，带有异域风情的印度舞蹈吧。请欣赏大班带来的印度舞蹈《欢乐跳》。
a：床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，小朋友们真聪明，以前啊，我们都是这样背唐诗的，那么今天，和老师一起去看一看，大二班的小朋友是怎么样用舞蹈和歌声去诠释唐诗的，请欣赏《唐诗联唱》。
b：有谁成功没下过了苦功?有谁出生就拿著麦克风?中二班的舞蹈《我的麦克风》将用肢体语言告诉我们这个生活哲理。
b：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟诵。多姿的舞，灿烂的笑，阳光雨露，花儿朵朵，下面请欣赏蒙氏中班带来的舞蹈《小花裙》。
a：当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦，下面请欣赏大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。
b：金琵琶、雨花花，闯进了一页夏天的童话请欣赏学前班的歌伴舞《踩雨》
a：诵读中华经典，传承华夏文明，请欣赏由中二班的小朋友用武术为我们带来的别具一格的《三字经》表演。
a：小朋友，你们知道大力水手为什么力气那么大吗，对啦，他呀爱吃菠菜，那么小朋友在长身体时，牛奶也是很重要的营养，它能给我们的身体补充大量的钙，下面有请中班的小朋友给大家带来一段欢快的舞蹈《牛奶歌》。
b：童年令我们向往，童年令我们难忘，我们多想停留在这快乐的'时光，请欣赏大一班的舞蹈《我不想长大》。
a：在爸爸妈妈眼中，每个女孩都是公主，过着无忧无虑的生活，那童话公主的生活是怎么样的呢?让我们和学一班的孩子们一起去感受一下吧，请欣赏学一班的歌伴舞《童话公主》。
b：为了梦想，为了我们的明天更美好，让我们一起加油吧!请欣赏大二班的舞蹈《加油歌》。
a：下面请欣赏学前班的舞蹈《飞》。同时，祝愿我们所有的小朋友乘着金桥中心幼儿园这双彩色的翅膀越飞越高，越飞越远，也祝愿我们金桥中心幼儿园的明天更美好!
(结束词)
a：快乐的时光总是那么短暂，
b：快乐的时光也总那么让人难忘，
a：六月是孩子们童年的摇篮，童年的梦乡，
b：六月，是养育孩子们的沃土，照耀他们的太阳，
a：今天我们共同拥抱美好的六月，明天让我们再创六月的辉煌!
b：xxx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长和朋友们的光临!
合：明年六一再相会!