当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
愚公读后感初中篇一
今天，我在【中国代寓言故事】中看到了【愚公移山】这则寓故事。
虽然愚公那种一精一神十分可贵，为了子孙后代方便外出，竟然想到了移山。
可是愚公他想过没有他如果真把山给移走了，山上的飞鸟、野兽到哪安身？愚公这样做，简直就是自私自利，他一家需要方便出行，简直是自私自利，他一家需要方便出行，可是动物也需要一个家！
还有，愚公对他邻居说：“我自己有儿子，儿子再有儿子，儿子的儿子再生个儿子，子孙后代一代一代得去，总有一天能把山挖掉。”愚公这么说，他也不想想，他的子孙后代全部去挖了，那山未挖完，恐怕他的子子孙孙都已经饿死了，再说了，他的子孙恐怕没有他那么傻，说不定，等他一死，就不挖了。
绝且，既然外出不便，那他为何不搬家，他家人那么多，山都可以挖掉，那么，搬个家，恐怕没有那么累吧！
总之我觉得挖山这个办法一点也不好。
愚公读后感初中篇二
今天，我读了“愚公移山”的故事。 90岁以消除他们的房子两个山的面前，引起了我的思考。
这个中国故事发展主要问题写了以前太行、王屋有两座山，北山愚公面对山住着。他苦于山北交通阻塞，就召集全家人一起来移山。有人能够支持他，但也需要有人不支持。无论学习别人进行支持与否，他依然没有坚持通过自己的观点。
在生活中，也是一个如此。当我们可以遇到一些问题时，也要勤于思考，用智慧来解决这些问题。不必舍近求远，抓住这个问题的关键，才能更有效地、轻松地作文进行解决实际问题。
以我为例：那次数学考试，我遇到了一道数学题。 我想不起来，但我没有放弃。 经过我的不懈努力，终于想出了两个解决办法。 一个相对简单，另一个相对复杂。
我选择了第二种方法，最后交了论文。几天后，报纸发布了，那个问题是因为计算错误，而失去了分数。
我不能责怪我自己在我的心脏：为什么不尝试这样做，第一种方式？如果我选择第一种方法可能无法在复杂的计算出错。
通过我们这次学习考试，我也感悟了很多，愚公精神也是企业一味地移山，却没有想到搬家这么一个简单的更有效的方法。
阅读“愚公移山”的故事，我觉得有点愚公移山精神，坚持不懈，但觉得他的头脑治愈，不思物种找到一个解决问题的办法。
在生活中我们总会遇到一个这样、那样的难题，我们必须要从多个管理方面去思考，打开学生思维，找到更有效的方法来进行解决。
愚公读后感初中篇三
《愚公移山》讲述的是一个老人苦于山北交通阻塞，进出要绕远道，然后动员大家和子孙移山的故事。
想想都觉得荒诞，语文老师和辅导书上却说，愚公那是大智若愚。比喻做事有毅力，有恒心，坚持不懈，不怕困难。迎难而上，不退缩。但我却觉得愚公真的愚蠢至极。
为什么呢？愚公不是被两座山挡住，出入不便么，为什么一定移山而不搬家呢？而且，当时并没有挖土机，火车，如果没有神仙相助，那要干到猴年马月呢！
他一个快登天的老头儿，浪费了自己的时光不说，还浪费了大家和子孙后代的时光，耽误了他们的幸福。
愚公蠢就蠢在办事的方向错了。
拿破仑说过：天底下有四种人，聪明人，愚蠢人，懒惰人，勤快人。
所以，我们做事要三思，莫做愚公之类者。
愚公读后感初中篇四
今天，在老师的推荐下读了《列子》，我读了《列子》中的汤问篇，汤问篇中《愚公移山》《大禹治水》《夸父追日》《两小儿辩日》等。我最喜欢里面的寓言故事——《愚公移山》，因为，故事给我很大的启示：不管做什么dou要坚持，也要竭尽全力，努力才有收获的道理。
《列子》中愚公移山主要讲述愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个老人智叟笑他太傻，认为不能能。愚公说：我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙是没有穷尽的，两座山终究会凿平。
文章中：在太行、王屋两座大山，而年近九十岁的愚公面对大山，因为道路堵塞，进出都要绕许多的弯路，为了子孙后代，愚公想法设法削平阻扰，凿山开路，坚持不懈的为移山大业作出努力，感动了上天，使玉帝派夸娥氏的两个儿子下凡去把王屋、太行两个大山移动到现在的位置。
这个《愚公移山》寓言故事是我们很熟悉的文章，里面的愚公精神是一种很值得我们学习的品质，现在这一篇文章中，却发现提倡人们最值得拥有一种精神的原因，那就是：提倡“愚公精神”的原因。
这则故事，主要是歌颂那些坚持不懈、锲而不舍、努力奋斗的人们，为了他人的生活所付出汗水和努力。
而我们现在的优越生活，都是先辈们依靠自己的拼搏精神一点点为我们打造出来的，我们应该感到自豪。我们更应该学习他们的精神，在没有先进设备，利用双手和勤劳的智慧消除阻扰。而现在是初中生的我，主要任务就是学习，学以致用。学习愚公坚持不懈奋斗努力的精神，讲究学习方式，勤于补拙。所以说：我们应该学习愚公精神，并支持愚公精神。
在《列子》中的寓言故事还有很多个，比如学过的《两小儿辩日》《夸夫追日》等。那就让我们一起去品读和赏析国学的魅力吧！
愚公读后感初中篇五
《愚公移山》是中国古代的一个小故事。故事讲了一个老人移山的事情，这个老人就是愚公。传说愚公因为觉得门前的两座大山挡住了路，碍于出行，所以决定要把这两座山搬走。于是他就开始一筐筐地从山上挑土，不但是他们自己家，许多其他的人也过来帮忙。这时，河边住着的一个叫智叟的人听到这件事，就嘲笑他们：“你看，你们这不是白费力吗?这山那么大，人移得走吗?”但是愚公没有听智叟的话。最后，他们终于清除了那两座大山。
读了这个故事，我很受启发。我觉得，虽然在故事中移山的老人被称作“愚公”，但我觉得他这是一种大智若愚，而文中的智叟呢，才是真正的愚公。为什么这样说呢?因为，我觉得愚公身上有一种精神，是它使他如此奋勇地向着自己的目标不懈地前进。这种力量，就是—他的信念!是啊，如果没有信念，一个风烛残年的老人，怎么可能会搬走一座大山呢?正是这种信念，使得这个老人朝着自己伟大的目标前进!而智叟呢，却把老人这种可贵的精神看成是愚蠢，他们没有这种执着与信念，是最可悲的。一分耕耘一分收获，他们不愿努力，当然感受不到那种经过自己的努力和汗水之后，获得成功的喜悦与宽慰。
对此，我有着深刻的体会。
记得那是一次期末考试前，这次考试我决定不要妈妈的帮助，并且暗暗地在心里下定了决心：一定要考好!从此，我便开始了紧张的复习。虽有决心，但是复习也还是很辛苦的。有时在深夜的灯光下捧一本习题，久久地思索着;有时面对几道方程，冥思苦想;有时读者、背诵着英语课文，直到深夜……每当我遇到困难时，我总是想：这次考试，我一定要考好!经过我的不懈努力，我终于取得了好成绩!此时，我心里就像在三伏天的烈日下吃冰块一般，舒服极了。那种欢欣与喜悦，是无法用语言表达的。
让我们都一起来学习愚公的这种执着的精神，朝着自己的理想努力吧!
愚公读后感初中篇六
从前，有个九十多岁的老人，名字叫愚公，他家门前有两座大山，挡住村子的去路。愚公就着急全家人，一起努力把这俩座大山移走。他们就开始敲碎石头，挖出泥土，用框子把这些东西都装走，运到渤海边。有一个叫智叟的老人嘲笑愚公移山的作法，愚公笑到：“我虽然会老死，但我还有儿子、孙子等等的后人，是没有穷尽的，可是这两座大山不会增高，怎能搬不走。”到最后，天帝被愚公移山的精神所感动，就派天神把那两座大山移走了。
这个故事告诉我们，不管做任何事情都要坚持，不能放弃。我们学习也一样，也要坚持、努力。
通过这个故事我明白了。做事情要坚持，只要下定决心就没有办不成的事。我在这个故事中还学到了两个成语“翻山越岭”“不以为然”。
最后，妈妈说，做事情虽然要有决心，但是做事情还要讲究方式方法，学习也一样，好的.学习方法学习习惯能使我们的学习达到事半功倍的效果。
以前我成天缠着爸爸妈妈给我讲故事，他们有时候会不耐烦。现在我上了小学我会认字了，可以自己读故事了，真开心呀。
愚公读后感初中篇七
《愚公移山》的故事家喻户晓，愚公移山的精神传了一代又一代，今日我再次读《愚公移山》，我被愚公坚持不懈的精神所深深地感动了。
愚公年近90，因为他家门前有王屋、太行两座大山出行十分不方便，所以他决定把山挖走，别人都嘲笑他，连智叟都嘲笑他。可是愚公并不理会，村名们却被他的精神所感动，都来帮他移山。他的这种坚持不懈精神把天帝也感动了，派了俩位大力士把山挪走。
对此，我有着深刻的体会。在一次期末考试的前一天，我在家没有复习，第二天，在考试的时候我有一些题不会做，结果我考的不太梦想。
我们应当学习《愚公移山》这种坚持不懈的精神，我想我今后必须会考好的!
愚公读后感初中篇八
《愚公移山》这个故事，我是听着长大的。这则千古流传的寓言，激励着一代又一代炎黄子孙。可能因为太小，当时读得时候并没有体会到此间蕴含的真理。今天重又翻看它，才真正感受到愚公移山的坚定和勇气。
今天细细读来发现其中有很多是我们应该好好学习的，其中有两点是最重要的：
愚公读后感初中篇九
愚公移山讲的是从前有一个叫愚公的人，家门口有两座大山，所以每次出门都要爬两座大山，每次都很累，于是他动员全家一起搬山，许多人看见了，都笑愚公笨，说：“你年龄已经大了，力气也小了，就这么点力气能把两座山搬走吗？”愚公却不这么认为，他说：“我力气虽小，可我还有儿子，还有孙子，子子孙孙一直搬下去，一定能把这两座山搬走，旁人听了，无话可说。愚公坚持不懈的'精神感动了玉皇大帝，于是玉皇大帝便派神仙把山搬走了。
愚公移山的故事想必大家都知道，其中的道理大家也晓得，可又有几个人像愚公那样呢？我学英语也是这样，虽然很枯燥乏味，但一想起愚公搬山时的那种坚持不懈的精神，就又拿起英语书学习。这时，我时常把自己当做愚公，而单词就是一块石头；句子就是几块石头；一本英语书就是一座山，学会了一个单词就是搬走了一块石头；学会了一个句子就是搬走了几块石头；学会了一本英语书就是搬走了一座山。总有一天，我会像愚公移山那样彻底攻下英语这座大山。
《愚公移山》告诉了我：只要坚持，就能成功。我今后无论做什么事都要学习愚公那种坚持不懈的精神。
《愚公移山》
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愚公读后感初中篇十
今天，在老师的推荐下读了《列子》，我读了《列子》中的汤问篇，汤问篇中《愚公移山》《大禹治水》《夸父追日》《两小儿辩日》等。我最喜欢里面的寓言故事——《愚公移山》，因为，故事给我很大的启示：不管做什么都要坚持，也要竭尽全力，努力才有收获的道理。
《列子》中愚公移山主要讲述愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个老人智叟笑他太傻，认为不能能。愚公说：我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙是没有穷尽的，两座山终究会凿平。
文章中：在太行、王屋两座大山，而年近九十岁的愚公面对大山，因为道路堵塞，进出都要绕许多的弯路，为了子孙后代，愚公想法设法削平阻扰，凿山开路，坚持不懈的为移山大业作出努力，感动了上天，使玉帝派夸娥氏的两个儿子下凡去把王屋、太行两个大山移动到现在的位置。
这个《愚公移山》寓言故事是我们很熟悉的文章，里面的愚公精神是一种很值得我们学习的品质，现在这一篇文章中，却发现提倡人们最值得拥有一种精神的原因，那就是：提倡“愚公精神”的原因。
这则故事，主要是歌颂那些坚持不懈、锲而不舍、努力奋斗的人们，为了他人的生活所付出汗水和努力。
而我们现在的优越生活，都是先辈们依靠自己的拼搏精神一点点为我们打造出来的，我们应该感到自豪。我们更应该学习他们的精神，在没有先进设备，利用双手和勤劳的智慧消除阻扰。而现在是初中生的我，主要任务就是学习，学以致用。学习愚公坚持不懈奋斗努力的精神，讲究学习方式，勤于补拙。所以说：我们应该学习愚公精神，并支持愚公精神。
在《列子》中的寓言故事还有很多个，比如学过的《两小儿辩日》《夸夫追日》等。那就让我们一起去品读和赏析国学的魅力吧!