范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
读了蚂蚁有感受篇一
读了这篇文章，主要写一只蚂蚁不小掉入了池塘，一只鸽子看见了，扔了一片叶子给它，蚂蚁得救了。后来一个猎人准备开枪射击鸽子，蚂蚁咬了一下那猎人，救下了鸽子。
我认为蚂蚁这么做是应该的'，知恩图报。帮助是互相的，》我们人类也要这样，别人帮你解决了困难，你要记着别人的好，就算是一时报达不了别人，也要始终怀有感恩的心，做个有情有义有道德的人。
读了蚂蚁有感受篇二
精读《蝉和蚂蚁的寓言》，引发了我的两点思考。
“这些荒唐的错误，责任究竟在谁呢？在拉封丹，他的大部分寓言……但是，在兔子雅诺欢蹦乱跳的地方，是见不到蝉的。拉封丹从来没有听见过它歌唱，从来没有看见过它。他以为，这个著名的歌唱家是一种蚱蜢。”因时代、生活的限制和文学创作的需要，拉封丹笔下的蝉并不符合自然的真实。法布尔批评他的用意在于让大家明白真理，不要轻信书上的话，有问题就要提出来。这也表明了法布尔追求真理、认真严谨的科学精神。在现实生活中也要这样：保持严谨，拥有一颗好学的心。
“拉封丹情有可原，而古希腊的那位寓言作家则是不可原谅的，他只讲述书上的蝉，而不去了解近在咫尺像锣钹似的振翅鸣叫的真实的蝉。他不关心现实，却因袭传说。”由这段批评可以看出，只有经过自己的思考和观察，而不是单靠书本和传说，才能发现自然的真实，否则只是对臆想进行不负责任的传播。这体现了作者仔细观察、敢于实践的精神。现实生活中也是如此：要勇于实践，不要轻易地下没有证实过的结论。
这一章给我的，便是这两点启发。
科学精神对于现实生活中的意义在何处？
读了蚂蚁有感受篇三
一天，我读到了一个小故事，它虽然很短，但是却蕴含了一个深刻的道理，使我受益匪浅。
故事是这样的：两只蚂蚁去完成一项任务，有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬一次，两次，三次，四次……累的气喘吁吁，最后，它终于爬了上去。另一只蚂蚁试了一次，两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
读完这个故事后，我心潮澎湃，心想，两只蚂蚁到底谁做的才对？还是这两只蚂蚁的选择和做法都是正确的.？这个问题，我思索了好久。
晚上，我躺在床上，翻来复去睡不着，脑子里满是《两只蚂蚁》这个小故事。
我想，这两只蚂蚁各代表一种人，一种是坚韧不拔的人，一种是遇事灵活，会动脑筋的人。第一种人遇见困难不肯求助，坚强，靠自己的毅力克服困难，第二种人在遇见困难时，不倔强，灵活，会求助，也能克服困难，达到目标。
由此我又想到我们在生活中，有许多人都与他们相似。例如，有一次，老师出了一道难题，我绞尽脑汁，想了好长时间才做出来了。张翼恺同学经过了我的提示，也做了出来。我想，如果在生活，学习中遇到困难，既坚持不懈，又灵活动脑，这岂不是一种更为智慧的做法吗？我希望我是这样的人。
两只小小的蚂蚁，带给我们深刻的启示，令人受益匪浅。
读了蚂蚁有感受篇四
内容是这样的：两只蚂蚁去执行一项任务，有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬，一次，两次，三次。。。。。。累得气喘吁吁。最后，它终于爬了过去，终于完成了任务。另一只蚂蚁试了一次、两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
有人说：第一只蚂蚁太笨了，不懂得动脑筋，第二只蚂蚁聪明。也有人说：这两只蚂蚁都令人佩服。一个有顽强的'毅力，一个有聪明的头脑。我赞成后者。
第二只蚂蚁非常聪明，它不去死磕，遇到困难，不是硬碰，而是绕道而行。在考场上，我们大家碰到难题，可以先做其他的题，将简单的题写完后，再来攻克这道题。这样做，更容易得分。如果遇到困难，一直去死磕，更容易得不偿失。
在生活中，我曾经见到这样一件事：在我老家，有一个初中学历的人。他考试的时候，遇到了一个难题，在做的时候，他硬是一直在写这道题，写完后，他又赶忙去做别的题。谁知才刚做，交卷铃就响了。他就没考上，只好回家种地了。以他的实力，应该能考一个好高中，但他却没考上。事后，他非常后悔。
在我们的生活中，应当学习第一只蚂蚁的坚持不懈，也要学习第二只蚂蚁的聪明，这样，我们才能行的更远！
读了蚂蚁有感受篇五
今天，我读了一个故事叫《蚂蚁报恩》。故事中说到蚂蚁被风吹到了池塘里，在蚂蚁危在旦夕的时候一只鸽子救它，蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。过了很久，一个猎人要打鸽子，蚂蚁看见了，在猎人的脚上狠狠的'咬了一口，导致他子弹打歪，鸽子得救了。
我也有这样的经历。有一次上图画课，我忘了带画纸很焦急，我的同桌见了就借了一张画纸给我，我始终记得他的恩情，我很感激她。再有一次，我的同桌没有带剪刀，我见她没有带，就把自己的剪刀借给她使用。
我们要像那只可爱的、热心帮助别人的鸽子一样，也要像那只知道报恩的蚂蚁一样，只有这样，我们的社会才能和谐。
读了蚂蚁有感受篇六
书中主要讲述了一只叫费尔达的小蚂蚁，它有着对体育竞技的执着追求和对体育精神的理解感悟，它把小伙伴们从运动菜鸟训练成为体育健将，并成功组建成一支十分强大的体育明星队伍的`故事。费尔达用乐观、阳光、向上的积极态度面对各种困难，用永不服输的精神冲破了重重阻碍，带领一群弱小的蚂蚁为了梦想勤学苦练，虚心学习各项体育技能，不断超越自己，展现了团结与友爱的强大力量，最终实现了小蚂蚁心中的大梦想！
小蚂蚁的励志故事深深地感染着我，它们不仅给我带来了快乐，还传递给我满满的正能量。我要向小蚂蚁费尔达学习，无论在以后的生活中遇到任何困难，我都要做一名坚强、勇敢的阳光男孩，加油向前冲！
读了蚂蚁有感受篇七
在寒假里，我读了一本很有道理的书，这本书的名字是《稻草人》，书里的故事丰富多彩，我最喜欢《蚕和蚂蚁》这个故事，它告诉我一个道理：凡事不要看黑暗，要多看有光的地方。
《蚕和蚂蚁》的故事引人入胜。故事里讲述了蚕和蚂蚁的生活完全不同，“蚕国”里的世界是人剥削人、人压迫人的环境。那个不愿意吃桑叶的蚕是蚕中之王，一个不一样的蚕，它不喜欢这样的生活。而“蚂蚁国”呢？却是人们平等劳动，它们一起用劳动换来美好生活。
这个故事最打动我的是蚕和蚂蚁在阳台比唱歌的'情节。因为蚕唱的没有感情、没有新奇、没有活跃；而蚂蚁那边唱的有感情、有新奇、有活跃。蚂蚁动听的歌声，瞬间让蚕中之王明白了它自己原本的使命，它不再害怕人们用热水浇它，用它抽丝、纺织，把它做成暖暖的棉衣。
看完这个故事，我也知道了自己的使命，我的使命是勤奋学习，努力成为有才华的人，将来为祖国做贡献。