2023年三年级工作计划表范文(16篇)

时间:2023-10-29 作者:琴心月

工作计划范文是一份重要的参考资料,能够帮助我们评估过去的工作表现,并提升对未来工作的预期和期望。下面是一些实用的工作计划参考范文,希望能给大家提供一些实际操作的指导。

2023年三年级工作计划表范文(16篇)篇一

严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标。

坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流,加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措。

1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

2、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划,责任到人。有计划、高标准地做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握课程标准和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,每位教师按年级教学进度安排表计划,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划、课后小结,促进每位教师学习和提高。

4、加强课堂常规管理,提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,各年级教师,要根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能。

5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

本学期计划开展年级花球啦啦操比赛,全面提高学生的做操质量,既达到锻炼身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展学校运动队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好体育的学生积极参加比赛,为班级、学校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

6、加强与班主任的联系,注意抓好学生的思想工作。

四、加强体育教学设施的检查和维护。

对部分体育器材进行增添和更新,使体育场地更好地服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。

五、工作安排:

1、制订《体育教研组计划》,《学校体育工作计划》,组织教师对自己所任年级的体育教材疏通学习。

2、检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的体育器材设备)。

3、做好学生体育课安全教育计划、根据教材及学校实际有针对性地做好每一堂课教学的组织实施计划。

4、按照各年级《学生体质健康标准》测试项目,做好测试工作。

5、组织有关人员参加北海市学校民族体育及“校园啦啦操”教师培训。

1、继续抓好学校大课间操、啦啦操的训练、检查、评比活动。

2、按质按时完成学校《学生体质健康标准》测试、数据统计和上报工作。

3、抓好学校田径运动队的训练。

1、继续抓好学校田径运动队的训练。

2、体育课安全教育。

3、组织参加第四届合浦县中小学生田径运动会。

1、积极做好《中小学校体育工作评估自评结果报表》、《学校体育工作年度报表》和《2014年学校体育工作年度报告》的上报工作。

2、抓好体育常规教学工作,规范体育课堂教学和体育课外活动。

3、对学生进行健康知识教育。

4、组队参加第三届合浦县教职工“园丁”杯篮球比赛。

5、组织参加合浦县中小学啦啦操比赛。

1、学生期末体育成绩评价工作,要求有纸质资料上交体育教研组存档备查。

2、清理体育器材,对废旧,报废体育器材进行统计。

3、做好学期体育工作总结和资料的归档工作。

2023年三年级工作计划表范文(16篇)篇二

本书以《*中央_关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,在根据《全日制义务教育语文课程标准》为依据编写,以义务教育xx版《语文课程标准》第二学段要求进行教学,本着我校教学指导思想把教学落到创新性、时效性、针对性上,再根据我班学生能力情况进行教学,力求以课堂为中心,让学生成为课堂的主人,教师起到引导辅助作用,力求提高课堂教学的实效性。

一、班级学生情况分析。

本班共有学生44人,男生23人,女生21人,大部分学生天真聪颖,接受能力也较强,但有小部分同学纪律依然散漫,行为习惯很不好,学习无自觉性,经常作业不按时完成,书写不规范,所以存在着学习偏差现象,对于这小部分学生有待于在本学期的教学中采取多种方式激发其学习积极性,逐渐养成遵守纪律,树立自信,爱学习,求上进的良好习惯,使整个班级形成,勤于学习的氛围,使大家在三年级的中段学习中打好基础。在使用钢笔写字时,力求规范整洁,在写作文等方面都要有新的改变,如习作的重点突出,语句通顺,语言精美,做到不离题,不罗嗦,力求真实、生动、具体。对于个别几位同学应特别对待,如:李雨轩的书写与不完成作业,以鼓励为主,激励孩子改正,并与家长沟通共同改变孩子。郭丽媛不完成作业,记不住所学的内容,同样以鼓励为主,树立孩子的自信心,与家长交流共同改变。李忠桧的书写(因为先天有点抽风),书写与读课文有一定的难度,因此我将尽力降低难度,以基础知识为主,让他自信的去学习。对于个别特殊家庭的孩子,我将以鼓励为主,树立孩子的自信心,让孩子全身心的投入到学习中。总之,在本学期我依然重在培养学生的学习习惯及其读写的能力,使学生的语文素养,得到进一步的提高。

二.教材分析(主要教学内容、编排体系及其特点):

本册共有32篇课文,其中精读课文24篇,略读课文8篇,教材后面还附有8篇选读课文。每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分,精读课文后面有会认和会认的字,略读课文后面没有安排会认的字,哪字属于生字就随文注音。精读和略读之间有连接语,并适当提出略读的要求。一部分后面有资料袋,有两组课文安排了综合性学习。

设计了八个专题,它们依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。

全册书要求认识200个字,会写300个字,第一次会写的字超过了会认的字。要求认识的字排在横条里,要求会写的字排在方格里。此外,教材在语文园地一、四、五、七还归类安排了一些要求认识的字,如不便于安排在课文里的反映人体器官的字等。

三.教改措施:

1.引导学生读书、思考,逐渐悟到读书时应在什么地方想想什么,怎样想,养成良好的阅读习惯。

2.指导学生使用工具书、资料库的意识和习惯。鼓励学生独立阅读思考,探索发现尽量自己解决问题。

3.紧密联系学生的阅读或是生活实际,结合课文内容,从读学写,进行小练笔以加强读写之间的联系。要引导学生注意运用语文中的一些表达方式和写作方法。

4.重视朗读指导,给学生示范,听录音或范度,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,培养语感。分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语。

5.在口语交际的要求方面,贴近学生生活,提高交际的信心,注意循序渐进逐步提高口语交际的要求。

6.对学生的习作指导做到循序渐进、系统条理。

四.教材教学要求:

1.在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察、善于思考的能力。

2.认识200个字,会写300个字。累计认识xx个字,会写1300个字。

3.会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。

4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5.继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。

10.初步培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于10万字。

11.开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

12.讲述故事努力做到具体生动,用语言打动他人;讲述见闻努力做到清楚明白,能说出自己的感受和想法。

13.结合语文学习,学习观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。

五、教学中应注意的问题。

1.识字和写字教学。

识字、写字贯穿于整个教学阶段,本学段重在训练孩子自主识字,加大识字量,写字量,强调书写质量,教师注重写字书与注音本的指导,力求书写整齐规范,及时纠正错字,减少错字出现。

2.阅读教学。

(1)精读课文的教学:加强词、句的训练,以理解和积累为主。要注重朗读的指导和训练,增强语感,以声传情,感受体验文本。逐步培养学生默读的能力,要求学生不指读,不动嘴读,不出声读,悟。精读课文要在老师指导下进行阅读,感悟读,要师生配合读,生生配合读,读后交流感悟,体验。给每个学生充分的思考时间,质疑问难,落实独立、自主、创造性学习,让学生体验感悟文本。

(2)略读课文的教学:要求低于精读课文,只要抓住重点、难点理解课文就可以了。

3.口语交际教学。

(1)明确教学要求,培养口语交际能力。

(2)口语交际是听说双方的互动过程,教学活动主要应在具体的交际情境中进行。

(3)全员参与,扩大交际“面”和“量”

(4)引导学生自主评价,生生评价,师生评价。

4.习作教学。

(1)注重培养学生习作兴趣,使学生乐于表达。多激励、多表扬、不受条框的局限让孩子尽情的发挥。

(2)加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系。先说后写,让孩子在习作中有东西去写,表达真实感受。

六、教学重难点。

1.学会300个生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,并能正确书写;会认200个生字,只要求读准字音,不抄不默不考。具有一定的识字能力。

2.上下文或查字典理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。

3.借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物,了解主要内容。逐步养成课前预习、课后复习、课外阅读的习惯。课外阅读量不少于7万字。

4.步养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯,能在观察的基础上写出比较具体的内容。学写想象中的事物,能展开想象和幻想,不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写出来,内容具体,感情真实,语句完整通顺。学会使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。学习写日记。

5.用普通话清楚明白地说几句话、一段话,做到语句完整通顺,说话有礼貌。能在双向互动的语言实践中,提高口语交际的能力。能无拘无束地进行交流,在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。

6.初步培养学生做简单的注释,主题解析能力,在课堂中放手让孩子去说自己的想法,自己的感悟,把课堂还给学生,让孩子成为课堂的主人。

7.培养学生利用资料,自主理解部分内容分,剖析课文内涵,教师适当指导,而后让学生体验感悟,学生交流,从而达到自主学习,主动学习。

总之,本学期计划,是按照学校计划,以及教材、新课标、本班学生实际要求制定的,我将把我计划,精心准备每一节课,上好每一堂课,让学生快乐学习,轻松度过每一天。

2023年三年级工作计划表范文(16篇)篇三

第二学期班务工作总结时光荏苒,岁月如梭,转眼间我与五年级的孩子已经相处了近一学期的时间。从相识到了解,这一过程让人回味,看着昔日的调皮鬼在慢慢的发生着变化,班级凝聚力在一天天的增强,孩子们的学习成绩在一点点提高,我深感欣慰。本学期,我按照学校和少先队总部的工作要求,结合班级的实际情况,认真开展感恩教育,以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为管理、教育主线,开展班级各项工作,使班级学生之间团结友爱,每个学生都能做到积极向上。

一、完善班级干部组织,真正实行自主管理。

要使班级工作尽快走上正轨,首先要建立一个团结向上,工作能力强,有一定凝聚力、号召力的班干部队伍。开学初,我就在班上进行了一次民主选举,通过自我和他人推荐、自主投票,学生充分行使自己的权利,选出了他们信任的班干部,并且根据这些班干部的特点,给他们明确职责,让他们进行班级自主管理,一级对一级负责,这样既减轻了老师的负担,又锻炼了学生的能力,班级秩序井然。

二、班级布置富有特色,营造良好班级氛围。

信更缺乏相互的鼓励和欣赏,我让微笑的大拇指作为我们的班徽,以告诉五年级的每一个学生应该微笑着面对一切,那样的自己才是最棒的,同学之间只有相互的鼓励和欣赏班级才会和谐上进,那样的班级才是最棒的!在班级内大量的张贴了孩子们的绘画和手抄报作品,每一个细节的设计都是从孩子们的角度出发,树立他们的自信,培养他们的团体意识,以求师生团结一心,合力打造勤奋好学、团结上进的五年级!

三、常规工作常抓不懈,促进班风学风建设。

本学期,结合学校学校的每周工作安排,我利用班会、晨会时间对学生进行思想教育,陶冶学生的道德情操,增强道德意识,从而使学生爱护、保护学校、教室的一切设施为班级争做好人好事。并通过学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,让每个学生明确他们的行为准则,教育他们在学习上做到互帮互助,人人争先;在生活中做到相亲相爱,情如手足;在活动中做到团结一致,发挥集体的力量,为班为校争荣誉。同时,利手班级舆论的力量,对一些行为不合规范的同学进行教育,让他们明白做人的道理,促使他们在校成为真正的好学生。如在“拒绝零食进校园”这一活动中,我号召学生相互监督,对仍然购买“三五”食品的同学集体进行一句话劝说,效果良好。

四、开展丰富多彩的活动,全面发展学生素质。

丰富多彩的活动是增强班级凝聚力,提高学生素质的重要途径。本学期,我鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,在学校组织的各项活动中,本班学生均有不俗的表现。

五、加强学习管理,全面提高学生成绩。

本学期,我首先向学生进行学习目的教育,通过多种形式,让学生知道学习知识的重要性。从而调动了学生学习的积极性和主动性,使他们上课认真听讲、积极思考、积极大胆发言,按时完成作业。其次,在明确学习目的后,重点培养学生的兴趣,让学生自己要学、想学、而不是我们老师逼着他们来学,这样的话,有利于提高学习的效率。

总之,回首过去的日子,有喜有忧,取得了一些成绩,孩子们的茁壮成长令我欣喜,而这是自己在班务工作中应该做的。同时,本人也能清醒地看到自己工作中的不足,有时工作缺乏耐心,有时对学生的错误过于苟责,造成一些负面影响,离要求还有一定距离,这些将在今后的工作得以改正。在今后班务工作中继续努力,在实际工作中不断提高,认真搞好班务工作。以期来年的工作能上一个新的台阶。

2023年三年级工作计划表范文(16篇)篇四

以“健康第一”作为指导思想,强调在教学中以学生为主体,发展学生的个性、创造精神和实践能力。

二、丰富课的组织形式。

体育课内容的多样化必然要有多样的组织形式。处于水平二阶段的孩子对新事物最容易接受,他们不喜欢那些一成不变的东西。因此,上课的形式应该力求生动活泼、变化多样。例如,过去我们较多的使用一种听口令做动作的形式,如做操、排队、行进、集合等。对孩子来说,这种形式的过多使用,就会使体育课显得非常呆板,孩子的活动兴趣也会随着口令逐渐消退。其实,除了听口令外,我们还可以选择听音乐做动作,听语言做动作,跟随老师一起做等形式。在活动方式上,我们也可以有许多选择,例如:可以让孩子以个人形式进行独立活动,也可以让孩子自己寻找同伴一起活动,开动脑筋,独立进行有创意的练习。

三、注学生的个体差异和不同需求。

建立平等教学观念,让绝大多数学生都能达到所制定的教学目标。面向少数学生的做法,其结果只能使绝大多数学生体验不到体育学习成功的快乐,失去对体育学习的兴趣,丧失体育学习的自尊心和自信心。体育课程无论在教学内容的选择上,在教学方法的使用上,在学习评价的标准上,都应该充分考虑绝大多数学生的情况,使他们在充分体验体育学习乐趣的同时,能够提高自己的自尊心和自信心。

四、作好对学生学习的评价工作。

教师应作好对学生学习的评价工作。通过预先评价、过程评价和终结评价,了解学生学习情况,判断学生学习中存在的不足和原因,为学生提供展示自己才能、水平和个性的机会,鼓励与促进学生的进步与发展。在评价过程中,要特别重视学生学习态度、创新意识和学习的进步程度。

2023年三年级工作计划表范文(16篇)篇五

经过一个学期的学习,学生已经养成了良好的体育课堂常规。但由于三年级的学生年龄较小,喜欢接受新知识,对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。本学期应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,使学生各方面的体育技能、技巧在本学期体育教学中逐步成熟。

二、教材分析。

小学一年级的教材较为简单,本册教材内容有:体育基础知识、韵律体操、田径类的跳跃(单脚跳双脚跳跳绳跳高)和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动分腿跪撑后仰蹲撑往低处滚翻团身前滚翻蹲撑前滚翻抱腿起)、队列练习、走跑练习、步法练习(跑跳步踏跳步踏点步后踢步小碎步小跑步)。内容简单,但全是基础的东西,所以一定要让学生养成良好的动作习惯,体操难度较大,教师在注意安全的前提下适当降低动作难度,多加以引导,给学生打下良好的基础,养成终身体育的好习惯。

三、教学目标与任务。

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

2、初步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力,进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

四、教学重点与难点。

1、教学重点。

重点:全国小学生广播体操、田径的各种跳跃和投掷动作。

2、教学难点。

难点:各种体操动作。

五、教学措施与教改思路。

小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。具体措施如下:

1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动,按时上课。逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。要求学生上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带硬物,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。

4、教师处处以身作则,为人师表,准确地做好多面示范。

5、注重智力因素与非智力因素协调发展,寓教于乐,促进学生全面发展,尊重学生的个体差异,及时导优辅差。

6、加强对教学的研究,定期参加听课,评课活动和专题研讨。

2023年三年级工作计划表范文(16篇)篇六

三年级学生身体素质均衡,对于身体素质较差的学生给予特别的指导和标准,降低要求,使他们取得好成绩。

二、全册教材分析。

本册教材重点是培养和发展学生从事体育活动的能力和学习的主体积极性,让学生学会有"一技之长",养成与掌握终身进行体育锻炼的习惯和意识,让学生认识到体育的价值,生活中离不开体育,体育给他们带来无穷的乐趣。对于难点部分,对于个别技术动作应有步骤地深入分别讲解,各个突破,必要时要引用图表、数据、事例等,帮助学生对难点部分加深理解,也可用形象的比喻。例如做体操支撑跳跃时,学生往往推手很慢要求学生迅速有力的推离器械,可把器械比喻成一块烫手的铁板,手碰后必须立即推离,从而建立快速有力的推手动作概念,提高了练习效果。

根据学生实际和新课程理念,你准备如何科学、灵活地使用好教材。传统的教学形式是教师教,学生被动学,教师主宰课堂教学的一切,学生只是一个盛放知识的容器。现在,我们在教学中,应面向全体学生,充分发挥他们的主体作用,变被动学习为主动学习,运用能激发学生学习兴趣的先进教学方法,使学生在主动的学习中,想象力和创造力得到充分发挥,创新精神与能力得到培养和发展。在体育课上,我会让学生以体育活动的形式,表现突发事件。如"忽然间遇上倾盆大雨"的场面,鼓励学生积极创新,不要雷同。可以想象学生的思维空间是多么广阔,他们会做出多种应对措施,他们的力量、速度、弹跳会得到了不同程度的发展,而且给了他们一个极好的自我表现的机会。

三、本学期教学目标。

根据课程标准,从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度谈。三年级的学生在体育课中主要掌握达到水平二的要求,利用课改思路充分体现课改精神,本学期目标共分五个领域:

1、运动参与目标学生具有积极参与体育活动的态度和行为,能够参与运动动作的学习,主动观察和评级同伴的运动动作。

2、运动技能目标知道所练习运动项目的术语,获运动基础知识,能观看体育比赛,能自己学习和应用运动技能,安全地进行体育活动,了解安全的运动方法,如穿着合适的服装运动,跳跃时用正确的姿势着地,摔倒时的自我保护等,正确应对运动中遇到的粗暴行为和危险。

3、身体健康目标生能形成正确的身体姿势,能够用正确的身体姿势进行学习,运动和生活,具有关注身体健康的意识,了解青春期的卫生保健知识,懂得营养环境和不良行为对身体健康的影响,了解营养与健康的关系,了解从事体育活动时的营养卫生常识。

4、心理健康目标了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系,能够体验身体健康状况变化时的心理感受,正确理解体育活动与自尊,自信的关系,正确对待生长发育和运动能力弱可能带来的心理问题。学会通过体育活动等方法调控情绪,知道通过体育活动等方法调节情绪,形成克服困的坚强意志品质,敢于进行难度较大的体育活动。

5、社会适应目标能够在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱,能表现出与社区活动的联系,了解体育与健康资源,学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。学生能自己从报刊中获取体育与健康知识,知道附近的体育场所及其用途。

2023年三年级工作计划表范文(16篇)篇七

本班上学期期末考试20人,人均得分分(满分50分);及格15人,及格率为75%;40分以上4人,优秀率为20%;权重分。名次位于全镇第二,成绩比较好。

1、生源分析:本班一共20人,乡内学生19人,外乡1人;走读生12人,住校生8人。走读学生较多,但距离学校较远者教多,而且家庭主要成员大多外出打工,孩子在家学习处于无辅导、无监督状态,给学习带来一定影响。

2、学生学习状态分析:这些学生喜欢学习自然科学知识,但分析﹑理解﹑领悟能力较差,教学中需要教师多耐心﹑细讲解﹑巧引导。学生面对七科考试科目,学习任务重,思想压力大。

1、教学任务:本册教材共28课,分为四个单元。课表每周安排三课时,全学期实际上课15周,可以顺利完成教学任务。

2、教材内容分析:根据内容,可以分为四大块:植物的生长变化,动物的生命周期,温度与水的变化和磁铁。这些知识大多是日常见到的或适合动手操作的,容易引起学生的学习兴趣,有利于教学活动的开展。

3、教学要求:

(1)掌握基本概念﹑基本的科学知识。

(2)培养孩子仔细观察能力﹑动手操作能力﹑想象能力﹑分析推理能力﹑归纳概括能力。

(3)使学生受到热爱祖国﹑保护环境教育,培养热爱科学的兴趣。

(4)培养学生认真细致的科学态度、独立思考、合作学习的精神。

(5)关于实验教学的要求:在第一单元的学习中,要指导学生种植植物,观察记录植物生长变化过程,学习第二单元时要指导学生养蚕,做好观察记录,学习第三和第四单元时要开展演示实验或分组实验,不断培养小学生的动手操作、设计实验、记录数据、分析推测的能力。

2、加强学法指导,培养良好的学习习惯,指导学生形成科学的学习方法。

3、加强监督检查,每单元结束后要进行复习,查漏补缺。

4、抓好后进生转化工作。本期要转化的后进生有刘洋、毛少帅。

第一单元10课时1-3周。

第二单元12课时4-6周。

第三单元14课时7-10周。

2023年三年级工作计划表范文(16篇)篇八

根据新一轮学校德育工作规划,结合时代特点和班级实际管理需要,以班级文化建设优化班集体的建设,提升班主任班级管理效能。关注班级文化建设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要内容。也是我们班主任工作的一个努力方向。发挥班级文化建设的育人功能,使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。

通过班级文化建设系列活动,树立健康、文明、积极进取的班风,从而形成良好的校风。为学生营造和谐、进取的班级成长氛围;建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化;形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化;丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校办学理念融为一体。

1、各班级根据本班学生实际情况,制定本班级文化特色主题及实施方案。

2、提出“班训”,制定“班规”。围绕年级组班级文化建设主题,根据本班班情和特点提出。要求语言凝练、内容丰富、催人奋进。

3、开展班级文化特色活动。要求主题鲜明,目标明确。

4、班容班貌的设计布置,要符合学生年龄特征和心理特征;主题鲜明,彰显班级个性;激发学生主动参与,体现学生的主人翁意识;经常更新,保持对学生的激励作用。

5、全校交流评估。各班级自主申报,要求以学生或教师解说的形式、参观访问的形式呈现班级环境建设形态。(可从班级文化建设主题、班训的提出、班规的形成、教室的布置、行为习惯的养成等方面展开。)

6、评估为特色明显的班级,学校予以奖励并授牌表彰。

1、申报表上传时间:3月12日前

2、班级特色文化活动开展时间:3月15——5月15日

2、学校评估时间:5月15日——6月15日

2023年三年级工作计划表范文(16篇)篇九

1、学生人数56人,男生29人,女生27人,男女生比例比较均衡。

2、学生体质:部分学生身体健康,有两位学生接受能力也不够高。

3、学生性格:部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼。有几个学生还不定性,较顽皮。

4、学生学习纪律情况:部分学生学习积极性很高,成绩优良。可有几个学生接受能力(智力)较差,成绩提高不。

5、班干部情况:班长较认真负责,勤奋好学,威信较高,但管理能力还不强,有待提高。副班长组织能力较好,而部分小组长认真负责,起到带头作用。

以人为本,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。教育他们热爱祖国,热心爱学校,团结同学,礼貌待人,尊师敬长,尊重自己,肯定自己,完善自己。

关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长,鼓励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,争当文明班级。

1、加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。

2、健全班会组织,协助班主任搞好班级。

3、树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。开创"小老师'活动。

4、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。

5、进行"星星树"的评比。一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星星,表现特别好的,多奖一颗。学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。

6、进行"比一比,谁的字美"的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得"优"的,奖励一颗苹果,期末进行统计,谁的苹果多,就成为"小书法家"。希望在评比中让学生养成良好的写字习惯。

7、开展"清洁教室我能行"和"爱惜书本我能行"活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看谁的书本爱护得。

8、在故事中渗透思想品德教育。尽可能每天都给学生读一篇故事。

9、充分利用学生园地展示学生的习作,举行故事会、儿歌会和画画写字比赛,让学生互相学习,展示他们的实力。

10、合理利用资源,(利用互联网发群体信息)做好家工作。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。

11、做好成长记录袋。

2023年三年级工作计划表范文(16篇)篇十

1、活动安全教育。

教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、简单自救方法教育。

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

3、家庭安全教育。

向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

4、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

5、生活安全教育。

此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

6、药品管理安全教育。

请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

【篇二】。

一、指导思想。

以上级教育部门下发的有关安全工。

作文。

件为宗旨,按照学校的有关安全教育的要求,作为班级组织者要紧绷安全这根弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织。

建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,学科教师、班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责督促学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、具体措施。

1、加强上放学路上的安全教育和管理,教育学生结伴而行,横行公路上下看,不与陌生人搭话,不接陌生人的钱物,不在路上逗留。

2、通过课本《生命与安全》的学习,增强学生学会保护自我,学会生存。

3、围绕安全教育周的工作要求,对学生进行专题的安全教育,出一期。

黑板报。

以牢固树立学生的安全意识。

4、平时利用周会、晨会,高度重视学生的交通、饮食、体育、人身、用电等安全。做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

5、加强体育课安全教育,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式教学,不得让学生进行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。

6、教师要加强用电、用气安全,做到人离电关,注意防止因电引起火灾事故的发生。

四、教育内容安排:。

1、交通安全教育。交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安。

全教育摆在十分突出的位置,必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

2、防溺水教育。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育。对同学们进行电的基本知识教育,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育。平时加强学生的饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动伤害的教育。重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育。检查班里的防电设施,教育学生不能随便触摸电器开关,需要时叫老师。

2023年三年级工作计划表范文(16篇)篇十一

1、认知目标:让学生知道自信与成功的'密切关系及重要意义。

2、能力目标:让学生初步掌握自信的方法和途径,做一个自信的人。

3、情感目标:通过讲述、交流、体验等方式,激发学生的学习兴趣,从而增强学生的自信心与成就感。

收集自信与成功的名人名言邀请部分家长。

让学生认识到自信能帮助我们成功。

让学生初步掌握获得自信的方法和途径。

贝多芬的努力

就在1824年5月7日这一天,贝多芬领导着他的乐队演奏着他自己创作的《第九交响曲》。演奏完时,他们所在的演出地区----维也纳的晚会会场响起了震耳欲聋的掌声,而贝多芬却一点也没有感觉到全场那么热烈的气氛。这是怎么回事?原来现在的贝多芬已经听不见声音了。

在1796年时,贝多芬突然患上了耳疾,可他还不注意,总认为自己的耳疾很快就会好的。可不怕一万,只怕万一,偏偏他的耳疾不仅没有好转,还更加严重起来。直到1819年,贝多芬彻底丧失了听觉,而他的心也彻底碎了。

但在面对着命运的严酷打击之下,贝多芬并没有屈服,他又再一次从痛苦和折磨中站了起来,他的心又重新倒在了希望和坚强这边,他还发誓说:“我要向命运挑战!我要扼住命运的咽喉,不要让它毁灭1;!”从此,他便努力编写乐曲,奋发向上。

就这样,贝多芬在受着耳疾的巨大煎熬下,战胜了病痛,创作了大量令人满口称绝的交响乐,以及其它一些音乐作品,成为了一位举世闻名的大音乐家和作曲家。

故事中最触动你的是什么?

(1);我们应学习什么?

(2);你遇到过困难吗?是放弃了还是坚持了呢?(是什么让你坚持的?……所以我们要相信自己,我一定可以!)

全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话;:“相信你自己是最棒的,你能行!”

自信心是一个人取得成功的前提,一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗?河流与村庄傲慢吗?不。在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。

拍拍手;噢嘿哟;拍拍手

拍拍手;噢嘿哟;全世界;你最牛

我们都有手指头;我们也有脚指头

有想法;怎么可以不行动

肩膀身子扭一扭;吊嗓子清清喉咙

快叫醒还在赖床的细胞

太阳下;新鲜事最多

睁开眼;我就去捕捉

我们很好强;试试看就知道

快找到;属于你的力量

拍拍手;往前冲;拍拍手;为你加油

拍拍手;噢嘿哟;全世界你最牛

自己和自己赛跑;平凡的你我一样

都有成为不平凡的力量

没有不神气的牛;没有不可能的梦

你的自信心是一条跑道

仔细听;自己的心跳

向前跑;那就是目标

我们多坚强;呼吸就感觉到

没有人能比你还重要

拍拍手;往前冲;拍拍手;为你加油

拍拍手;跟着我走;全世界你最牛

拍拍手;往前冲;拍拍手;为你加油

拍拍手;噢嘿哟;全世界你最牛;拍拍手

拍拍手;往前冲;拍拍手;为你加油

拍拍手;跟着我走;全世界你最牛

拍拍手;往前冲;拍拍手;为你加油

拍拍手;噢嘿哟;全世界你最牛;拍拍手

2023年三年级工作计划表范文(16篇)篇十二

随着社会的发展,教育面临着许多新的课题。在学校工作中,教育工作面临的一个新的课题就是指导家庭教育,而抓家庭教育又是提高学校教育工作水平的新途径,因此,学校不可避免地要掌握与家长交往,指导家庭教育的科学方法。从某种意义上说,家庭教育比学校教育更复杂。在家庭教育指导中,我们应特别重视:对家长教育思想、教育观念的指导;对家长家庭教育基本规律的指导以及每个家庭的“个性”特点。

要教育好教师学会与家长的.沟通。成功的家访首先就是能让家长接纳你,信任你。因此,第一次见面的讲话,就显得非常重要。

学生减轻了课业负担,自由时间多了,活动空间大了,对缺乏自制能力的小学生来讲,如果引导不好,很容易误入歧途。因此,学校应抓时间挤时间,经常到学生家里去家访。经常家访,可以读懂每个学生,缩短师生之间的心理距离,挖掘每个学生的潜能,充分调动学生、学校和家庭三者的积极性,形成合力。家访前也要提前“备课”,做好充分准备,这样家访才能取得比较满意的效果。要考虑好以下几个问题。

1、目的性和期望值。

2、了解学生。

家访前,学校要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。

3、提前预约。

家访前,必须与学生家长提前约定好家访的时间,切不可盲目家访,这样学生家长很可能不在家,白白浪费时间和精力,也会大大影响教师的情绪。

4、时间的选择与控制。

家访时间最好选择在学生放学后或双休日,这样学生也可以在场,家访的效果会更好。家访时间不宜过长,以免耽误家长的工作。

5、内容和方法。

家访的内容应多种多样,了解学生家庭情况可以家访,学生取得进步可以家访,发现学生有问题可以家访,学生家庭有困难可以家访。家访的谈话方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把钥匙开一把锁。

学生的成长和发展是学校、家庭、社会相互作用的结果,其中主要的是学校教育。但学校教育是否有效,还要得到家庭和社会的配合和支持,尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。我们要家校联手,共育新人,做到以下几点:

1、变“请进来”为“走出去”:改变以往的随意请家长进校“训话”为主动走进家庭,将意见和建议送到家庭中。

2、变“被动家访”为“主动家访”:主动家访,防患未然,使家长能主动配合学校做好工作,达到事半功倍的教育效果。

3、变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”:应加大与家长的交流,使学校教育和家庭教育形成合力,增强教育的力度。

总之,树立良好的社会风气,提高全本学生素质,要靠学校、家庭、社会的共同努力,我们十分重视家庭教育这块阵地。我们会一如既往地做好家访工作,为学校整体工作再上一个新台阶而加倍努力。

2023年三年级工作计划表范文(16篇)篇十三

新学期新的开始。本学期我将围绕学校20xx年秋季期的制定工作计划为目标,以学校的校风、校训为中心,着手教学工作以积极向上的态度对待每一天的工作,努力提高自身的教学水平,提高课堂的教学效果,虚心求教,不断寻求适合本班学生的教学方法,努力培养学生形成良好的行为习惯,将本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风和学风,力争在新的学年里有更大的进步。

1、把安全放在首位,抓好学生的安全工作,确保学生安全健康成长,上好安全教育课。

2、上好思想品德课,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,最后达到让每个学生都有一个健康的人格品质。

3、认真搞好班级文化建设,确立班集体的奋斗目标,促动学生学习的激情与兴趣,给学生一个和谐的、舒适的、浓厚的学习环境。

4、抓好教学的五大环节。

5、充分利用好校讯通平台,对家长及时反映学生的生活学习情况。

6、积极参加校本研修活动和校本培训,落实做好本学期科组的研修活动,促进本人的专业水平的发展。力争使本人的教育科研能力和教学水平得到进一步提高,在数学课上利用远教资源提高学生注意力及提高课堂教学效益。

(一)在安全教育方面。

1、牢固树立“安全第一”的思想,按照“加强教育,积极预防的原则”做好学生的安全工作。

2、上好安全教育课,班会课,思想品德课,以管理为手段,强化平安保障,每天利用一定的时间教育学生要注意交通安全、游泳安全、饮食、防火、防雷电等等的安全教育,并且做好安全记录。

3、加强考勤和家校联系,给予留守儿童更多的关爱,让每个学生都能平安健康地成长。

4、落实好楼梯、楼道和入厕的安全,落实好雨天上学和放学的安全,确保学生每天安全回校和安全回家。

(二)认真搞好班级文化建设。

确立班集体的奋斗目标,培养学生的竞争意识。

1、按照学校的要求,搞好本班的班级文化建设,从有利于学生的发展着手布置教室。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,积极参加班级文化建设,把班级气氛搞得更活跃。

(三)语文教学方面。

1、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

3、培养学生用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。

9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。

教学措施:

1、加强业务、理论学习,提高自身素质、授课能力。

2、加强直观教学,充分利用教具、学具,增强学生操作、观察,调动多种感官进行学习。

3、加强多媒体教学,培养学生的学习兴趣。

4、加强学生学习习惯的培养,主要培养学生的书写,认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。

5、加强与生活实际联系,寻取生活的资源进行教学,使学习更贴近学生的生活实际。

2023年三年级工作计划表范文(16篇)篇十四

光阴似箭,日月如梭,时间就像流水,流去了我小学五年的悲喜交加生活,转眼间,一个漫长而又快乐的暑假即将结束,迎来的是紧张而又需刻苦的毕业班。这个学期是我们小学中最重要的一个学期,学习的担子似乎重了许多,学习的步伐似乎加快了许多,所以我应该要加倍努力,珍惜每一分每一秒,争取能用自己的成绩去考上我的理想中学――台初。

在新的一学期里,我已经有了自己新的打算。

在学习上,如果有同学遇到难题,或者有不懂的问题,我都会尽量去帮助同学解决。

在生活上,如果有同学遇到困难,比如笔忘带了,或者生病了,我都会去努力的帮忙。

在课余时间里,我可以陪同一些无聊的同学做做游戏,或者看看书……只要行得通,我都愿意。

1、每天起来都要跑跑步或者跳跳绳,做一做运动,来锻炼一下身体,因为身体健康才是最重要的。

2、每天早晨都必须要背诵一首宋词并理解这首宋词的意思,好锻炼自己的背诵能力,与理解能力。

3、每天都必须要背诵5~10个英语单词,好锻炼一下自己的记忆力。

4、每天都必须阅读半个小时的课外书,可以增长自己的知识。

5、每天必须做1~5道奥数题,可以开发自己的脑力。

1、遇见老师要主动问好。

2、要遵守学校各个规章制度,绝不违法。

3、上课要积极发言,专心听讲,绝对不能思想不集中。

4、要认真按时完成老师布置的作业。

5、要有课前预习,课后复习的良好学习习惯。

新学期,新打算,我决定在新的一学期里要百尺竿头更进一步。

2023年三年级工作计划表范文(16篇)篇十五

光阴似箭,日月如梭,时间就像流水,流去了我小学五年的悲喜交加生活,转眼间,一个漫长而又快乐的暑假即将结束,迎来的是紧张而又需刻苦的毕业班。这个学期是我们小学中最重要的一个学期,学习的担子似乎重了许多,学习的步伐似乎加快了许多,所以我应该要加倍努力,珍惜每一分每一秒,争取能用自己的成绩去考上我的理想中学――台初。

在新的一学期里,我已经有了自己新的打算。

在学习上,如果有同学遇到难题,或者有不懂的问题,我都会尽量去帮助同学解决。

在生活上,如果有同学遇到困难,比如笔忘带了,或者生病了,我都会去努力的帮忙。

在课余时间里,我可以陪同一些无聊的同学做做游戏,或者看看书……只要行得通,我都愿意。

1、每天起来都要跑跑步或者跳跳绳,做一做运动,来锻炼一下身体,因为身体健康才是最重要的。

2、每天早晨都必须要背诵一首宋词并理解这首宋词的意思,好锻炼自己的背诵能力,与理解能力。

3、每天都必须要背诵5~10个英语单词,好锻炼一下自己的记忆力。

4、每天都必须阅读半个小时的课外书,可以增长自己的知识。

5、每天必须做1~5道奥数题,可以开发自己的脑力。

1、遇见老师要主动问好。

2、要遵守学校各个规章制度,绝不违法。

3、上课要积极发言,专心听讲,绝对不能思想不集中。

4、要认真按时完成老师布置的作业。

5、要有课前预习,课后复习的良好学习习惯。

新学期,新打算,我决定在新的一学期里要百尺竿头更进一步。

2023年三年级工作计划表范文(16篇)篇十六

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

1、德育.(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。(2)、以丰富多彩的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化差生特别是双差生的教育工作。(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力。(6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。(7)、加强环保教育,培养学生保护环境意识。

3、体育、美育、劳育卫生教育.(1)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加少先队组织开展的各项活动。(2)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

(3)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。(4)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

2、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练。

1、开展“我为母亲送心意”的活动。

2、开展“学雷锋”活动。

3、开展植树活动。

1、加强安全教育。;

2、听法制讲座。

3、办一期“安全在我心中的手抄报”。五月份:

1、喜洋洋迎“五一”。

2、对学生进行热爱劳动的.教育。;

3、庆“六一”活动准备。

1、庆“六一”。

2、期末复习总动员。

班主任:左晓伟。

20xx-2-28。

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