最优冬至吃饺子心得体会总结(案例16篇)

时间:2023-10-31 作者:雁落霞最优冬至吃饺子心得体会总结(案例16篇)

通过写心得体会,我们可以更好地发现问题、改进方法、提高效率,进而实现自我提升。以下是一些值得一读的优秀心得体会范文,希望能激发你写作的灵感和创意。

最优冬至吃饺子心得体会总结(案例16篇)篇一

冬至,是中国传统的二十四节气之一,是冬季的最后一个节气,也是一年中白天最短、夜晚最长的一天。在这一天,中国人有吃饺子的习惯,称为“冬至饺子”。这个习俗在中国北方已经流传了数千年,饺子大小、数量、馅料都非常讲究,是一种兼备民俗、文化、传统的食品。

冬至饺子的制作是一项非常复杂的工序,需要很多技巧和经验。首先是馅料的选择,以猪肉、虾米、韭菜、香菜为主要材料。然后是饺子皮的制作,需要制作好面团,擀成薄片,然后用刀子切成小片。最后是饺子的包裹,需要将馅料放在饺子皮中间,两端收紧捏合,成一个半月形饺子。不仅如此,还要注意水温、火候、时间,才能制作出口感极佳的饺子。

冬至饺子除了是一种食品,更是一种文化传承。饺子的形状类似于古代中国的元宝,寓意着吉利、丰裕、财富。每年冬至之际,全家人会围坐在一起包饺子,共同度过这一重要的节日,象征着家庭团圆和平安。此外,因为饺子的制作复杂,代表了女主人的厨艺技术和饮食文化教育水平的传承,更体现了中国传统美食、生活方式的精髓,在这些意义上,冬至饺子具有着深深的内涵。

冬至饺子的吃法有很多种,最常见的是煮饺子和蒸饺子。煮饺子时,锅内加入冷水,先放饺子再加热,这样饺子口感更好。再加上一些辣酱、醋、葱姜蒜,就是超级美味。蒸饺子时,需要提前将锅内蒸笼预热,放入饺子后,控制好火候,蒸10-15分钟即可,外面暖呼呼、里面热乎乎的蒸饺子配上一碗酸辣汤,基本上已经算是完美的单品了。

第五段:总结。

“冬至饺子”是中国传统文化中最浓郁的美食之一,在中国北方已经流传了数千年。不仅是一种食物,还体现了中国的传统文化、生活方式和家庭价值。我们应该珍惜这个传统,在冬至之际,和家人一起围坐一起包饺子,享受传统美食的同时,更传承着祖辈的文化和精神。

最优冬至吃饺子心得体会总结(案例16篇)篇二

冬至,阳光最短的一天,也是中国传统节日之一。在这一天,许多人都会选择包饺子来庆祝。而将包饺子的技艺传承给孩子,不仅是传统文化的延续,更是家庭的温暖情感的传达。在家庭的小课堂中,教孩子包饺子,不只是一种手艺,更是一次亲子互动的机会。下面我将分享我在教孩子包饺子过程中的一些心得体会。

第二段:传统文化的传承。

包饺子是中国传统文化中的一种手艺。随着现代化的发展,许多传统手艺逐渐式微。然而,当我们将这些手艺传承给孩子时,不仅让他们了解自己的传统文化,更能培养他们对传统文化的热爱和保护意识。在冬至这个日子里,教孩子包饺子,可以让他们感受传统文化的魅力,让他们明白家庭是传统文化的延续者,从而激发他们对传统文化的兴趣,让传统文化在他们心中生根发芽。

第三段:亲子互动的机会。

教孩子包饺子不仅仅是一种手艺的传授,更是一次亲子互动的机会。在包饺子的过程中,家人们相互配合,各自担任不同的角色,父母指导孩子,兄弟姐妹互相协作,形成一个紧密的家庭团结。孩子们在学习的过程中不仅可以感受到家人的关心与爱,更能学会与人合作,增强团队意识。这种亲子互动不仅能够让孩子们获得乐趣,更能够培养他们的责任心和家庭意识。

第四段:培养孩子的动手能力。

在传统的节日里,包饺子绝对是一项至关重要的技能。教孩子包饺子,除了传授他们的是一种手艺外,更重要的是培养他们的动手能力。通过将食材包入饺子皮的过程,孩子们能够锻炼手眼协调能力,增强肌肉力量。同时,包饺子的过程是一个需要耐心和细心的过程,教会孩子们专注和细致地完成每一个步骤,培养他们的注意力和观察力。

第五段:传递家庭温暖的情感。

教孩子包饺子在于传递家庭温暖的情感。当一个家庭围在一起包饺子时,不仅能够营造出温馨的氛围,更能够增进家庭成员之间的感情。在包饺子的过程中,父母与孩子们相互传递着关爱与关心,每当孩子们包好一个饺子时,面对饺子的微笑可以清晰地感受到孩子们内心的成就感和满足感,这种温暖的情感将成为家庭中珍贵的回忆。

结尾:

教孩子包饺子是一次既有趣又有意义的活动。不仅能够让孩子们接触到传统文化,更能培养他们的动手能力和团队意识。在包饺子的过程中,我们可以给孩子们传递家庭温暖的情感。因此,在冬至这个传统节日里,为什么不带着孩子们一起包饺子呢?让我们通过传承和分享,让中国传统文化在家庭中得以延续,让孩子们在活动中感受到家庭的温暖和爱意。

最优冬至吃饺子心得体会总结(案例16篇)篇三

冬至是中国传统节日中的重要组成部分,也是农历的最重要的节气。冬至的到来代表着冬天进入最寒冷的时期,是人们迎接新一年的辞旧迎新的时刻。在这一天,中国的许多地方都有各自的庆祝活动。而包饺子成为了迎冬至的一项传统活动,不仅让人们感受到了丰富的文化内涵,也体验到了亲朋好友团聚的温馨。在参与包饺子的过程中,我收获了许多心得体会。

首先,包饺子不仅是一种手艺,更是一种传统文化的传承。在古代,包饺子的方法主要通过口传手示来传递,如今则通过大众化的媒介,如电视和网络传播。我发现在家庭聚餐时,家长会有意识地将包饺子这一传统技能传授给年轻一代。我记得小时候,我和姥姥一起坐在厨房里包饺子,她耐心地教我如何包出一个个形状美观、口感独特的饺子。这种传统的传承让我感到非常自豪,也加深了我对中国文化的认同。

其次,在包饺子的过程中,我意识到了团结合作的重要性。包饺子需要多人合作,一个人负责和面,一个人擀皮,一个人包馅,一个人煮饺子。每个人都要分工合作,才能够使整个过程有序进行。在这个过程中,我体会到了团队合作的力量,每个人都发挥着自己的所长,互相配合,才能包出一盘盘美味可口的饺子。这种亲密的合作让人感到温馨和融洽,让我更加珍惜身边的亲朋好友。

再次,在包饺子的过程中,我感受到了与亲朋好友之间更多的交流和沟通。包饺子不仅是为了填饱肚子,更是一种社交活动。我发现在包饺子的时候,大家会不断交流,分享彼此的生活和心得。包饺子的过程中,我和家人朋友聊天笑闹,感受到了团圆的快乐。这种轻松欢乐的氛围让人感到幸福和满足,让我明白到真正的快乐来自于与他人的互动。

此外,在包饺子的过程中,我也加深了对食物文化的认同。包饺子是中华传统食物之一,它的历史悠久,制作工艺考究,有着独特的烹饪方法和美味的味道。通过参与包饺子的过程,我更深刻地理解到了饺子的文化内涵和价值。饺子不仅是一道美食,更是一种文化和情感的表达。每当我品尝到自己亲手包的饺子时,都能够感受到一种自豪和满足,也更加珍惜每一次团聚和家人朋友们一起共度的时光。

总结起来,通过包饺子迎冬至的活动,我收获了许多心得体会。包饺子不仅是一种手艺,更代表了传统文化的传承;包饺子需要团结合作,让我意识到团队合作的重要性;包饺子时的交流和沟通,让我更加珍惜身边的亲人和朋友;饺子的文化内涵让我对食物文化有了更深刻的认同。在未来的冬至中,我将继续参与包饺子的活动,体验到更多的快乐和情感的传达。

最优冬至吃饺子心得体会总结(案例16篇)篇四

冬至是中国传统节日之一,也是一个重要的节气。在冬至这天,家庭通常会带着孩子一起包饺子,既可以增进亲子间的感情,又可以传承中华民族的美食文化。我在今年的冬至之际带着孩子一起包饺子,给我们的日常生活带来了很多乐趣。通过这次活动,我深刻体会到了冬至包饺子的重要意义和价值。

首先,冬至包饺子可以增进亲子间的感情。在忙碌的日常生活中,我常常不能和孩子好好相处。而冬至这一天,我们可以一起坐在餐桌前,一边聊天一边包饺子。孩子可以借此机会向我倾诉心声,我也可以借此机会与孩子交流感受。一起包饺子的过程中,我发现孩子变得非常开朗,他们互相帮助,开心地笑着。我们相互之间的沟通和理解也更加深入,增进了亲子间的感情。

其次,冬至包饺子是一种传统的文化体验。中国人民历来注重家庭团聚和传统文化的传承。包饺子是冬至的传统习俗,很多人家都会进行这一活动。通过包饺子,我可以将中国传统文化传递给孩子们,让他们体验到传统的乐趣。我告诉他们冬至包饺子的起源和寓意,让他们明白这背后所蕴含的文化价值。孩子们对中国传统文化表现出了极大的兴趣,他们主动去了解和学习,对于我们家庭的文化传承起到了积极的作用。

再次,冬至包饺子培养了孩子们的动手能力和创造力。包饺子需要动手揉面团、包馅料,孩子们可以亲自动手参与其中。他们在包饺子的过程中,学会了沟通和合作,提高了动手能力和动手协调能力。而包饺子的制作过程也需要一定的创造力,孩子们可以根据自己的喜好和想象来制造自己独特的饺子形状。这种动手能力和创造力的培养对孩子的成长非常重要,可以促使他们更好地适应未来的社会生活。

最后,冬至包饺子培养了孩子们的责任感。在包饺子之前,我给孩子们讲解了卫生和食品安全的重要性,教育他们要保证饺子的卫生和质量。孩子们对此非常重视,他们自觉地洗手、戴上口罩,认真完成每一道食品加工的工作。他们还会主动查看饺子是否煮熟,并负责摆放饺子的盘子和调料。通过这次活动,孩子们不仅增长了知识,还学会了承担责任和注重细节,培养了他们的责任感。

总之,冬至教孩子包饺子是一个有意义的活动。通过这次活动,我与孩子们增进了感情,传承了传统文化,培养了他们的动手能力和责任感。我在活动中体会到了冬至包饺子的重要意义和价值,这种方式不仅丰富了我们的生活,也有助于孩子们的成长。我相信,未来的冬至,我们依然会一起包饺子,继续享受这份亲子时光。

最优冬至吃饺子心得体会总结(案例16篇)篇五

冬至是中国农历中的重要节气,每年的12月21日或22日,太阳达到北半球一年中的最低点,这一天被称为冬至。在我国的传统习俗中,冬至是一个重要的节日,人们会在这一天以包饺子的形式迎接寒冷的冬季。近日,我也参与了包饺子迎冬至的活动,通过这次经历,我有了许多心得体会。

首先,包饺子迎冬至活动增强了团队合作意识。包饺子需要一起动手,大家相互之间分工合作,协力完成任务。有的人负责和面,有的人负责切馅,有的人负责包制。每个人的角色都很重要,而我们之间的合作是密不可分的。在这个过程中,我们彼此信任,互相配合,在团队合作中收获了快乐。这让我意识到,在以后的工作和生活中,只有团队中的每个人都扮演好自己的角色,相互配合,才能取得更好的成就。

其次,包饺子迎冬至活动激发了我们的创造力。包饺子的过程中,不仅可以尝试各种不同的馅料搭配,还可以发挥创意,制作出形状各异的饺子。有的同学包出了鱼形、猪形、兔形的饺子,更有人包出了各种神态可爱的饺子。这不仅给我们带来了乐趣,还展示了自己的想象力和创造力。我发现在解决问题时,激发创造力是非常重要的一点,它可以帮助我们找到新的解决方案,提升自己的能力。

再次,包饺子迎冬至活动培养了我们的耐心和细致。包饺子是一个复杂的过程,需要仔细地操作和耐心地等待。和面需要花费一定的时间和力气,切馅需要细心和耐心,包饺子更需要细致入微。每个饺子的巧妙包法都需要我们花费大量时间和耐心去实现。这个过程让我明白,成功需要耐心,需要全身心的投入。只有将每一个细节都做到位,才能包出完美的饺子。在以后的学习和工作中,我们也需要耐心和细致,才能取得更好的成果。

最后,包饺子迎冬至活动让我们感受到了传统文化的魅力。作为中国的传统习俗,包饺子迎冬至活动不仅寓意着团聚、丰收和吉祥,更体现了中国人民对于一家人团圆的向往和祝福。在包饺子的过程中,我们不仅感受到了中国传统文化的底蕴,还感受到了传统文化的魅力和深远影响。这使我更加热爱中国传统文化,也更加理解和珍惜我们的传统文化。

总的来说,通过参与包饺子迎冬至活动,我深刻地体会到了团队合作的重要性,激发了创造力,培养了耐心和细致,同时也让我更加热爱和珍惜我们的传统文化。这个活动不仅让我度过了一个愉快的冬至节,更给我带来了诸多的收获。我相信,通过类似的活动,我们的团队合作能力和个人的综合素质都会得到提升,为我们的未来铺就一条坚实的道路。

最优冬至吃饺子心得体会总结(案例16篇)篇六

冬至,是中国传统节日中一个重要的日子。中国人自古以来就有重视冬至的习俗,而包饺子则是迎接冬至这一天的传统之一。作为一种被广泛传承的民俗活动,包饺子不仅仅是一种简单的食物制作过程,更是一种让人们感受家庭团聚和传统文化魅力的方式。我曾参与过一次包饺子的活动,从中我体会到了许多心得体会。

首先,包饺子不仅是一种技巧,更是一种情感的交流。家家户户普遍都认为包饺子是一种祥和、和谐的活动,是一种亲情和友情的象征。在包饺子的过程中,亲人们相聚在一起,彼此交流着自己的生活和感受,这种团圆的氛围让人心生温暖。同时,包饺子也是一种传承家庭美德的方式。家中的长辈们乐于教导年轻的一代包饺子的技巧和心得,通过这种传统传承,家中的亲人们更加紧密地联系在一起。

其次,包饺子增进了家人之间的感情。在包饺子的过程中,家人们都会参与其中,各自分工以完成饺子的包裹。这种紧密的团队合作,不仅提高了做饺子的效率,也给家庭成员增添了更多的互动机会。饺子皮的擀制、馅料的准备以及饺子的包裹,每个环节都需要家人们相互配合,共同努力。每一个包好的饺子都代表着大家的共同心血和努力。通过这个团队合作的过程,家人们之间的感情得到了增进,相互间的默契也得到了锻炼。

此外,包饺子还能够展示个人的创造力和独特性。饺子馅料的种类繁多,每个人都可以根据自己的口味和喜好选择相应的馅料。而在包饺子的过程中,每个人都有机会展示自己独特的包饺子技巧和创意。有的人喜欢包出形状漂亮的饺子,有的人则喜欢包出自己独特的款式。无论是圆圆的、菜花式的还是金牛座形状的饺子,都代表着包饺子的人的独特品味和个性。这种展示个人创造力和独特性的机会,让包饺子的过程更加有趣和有意义。

最后,包饺子也给人们带来了美味的享受。包好的饺子需要经过烹饪,而煮好的饺子香喷喷地上桌时会给人带来满满的满足感。每一个饺子都包裹着家人们的爱和关心,每一口都充满着家人们的呵护和祝福。品尝着家人们亲手制作的美食,不仅能够满足味觉上的享受,更能够感受到亲人们的关爱和期望。这种美味的享受不仅增添了冬至的喜庆氛围,也让人感受到了家人们的深深情意。

总的来说,包饺子迎冬至是一种让人们感受到家庭团聚和传统文化魅力的方式。从包饺子的过程中,我体会到了包饺子不仅仅是一种简单的食物制作过程,更是一种传承家庭美德、增进家人之间感情、展示个人创造力和品味的方式。通过包饺子的习俗,我们能够更好地了解和感受传统文化的乐趣,也能够让家人之间的关系更加融洽和谐。在以后的冬至日子里,我将继续参与包饺子的活动,去感受其中充满温暖和美好的氛围。

最优冬至吃饺子心得体会总结(案例16篇)篇七

12月22日,是中国的传统节日冬至,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入,现代人更多的了解的是西方的圣诞节,万圣节,在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。

为了从小培养具有中国文化色彩的多元人,对孩子进行传统的中国节日教育,培养孩子的生活能力和意识。**幼儿园于12月22日举行“过冬至,师生同乐包饺子”活动。12月21日,离园时总是听到孩子们兴奋的声音“妈妈,明天是冬至,我们要包饺子”。

冬至这一天,孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包饺子,弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后,她就睡醒了”“你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了,肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手,不知该怎么包,好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐,然后再使劲捏严,要不然就破了”,俨然一个小老师。最后该煮饺子了,煮出来的饺子,真是千奇百怪。“老师,我从来每见过这样的饺子,真好吃”。

吃完饺子,孩子们都说“今天的饺子真好吃,我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师,我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子,听着他们的欢笑,老师们也都会心地笑了。

离园时,孩子如是说,“妈妈,我们今天过冬至,包饺子了,我可高兴了”“妈妈,你今天包饺子了吗?今天不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈,你知道九九歌吗?一九二九不出手……”

最优冬至吃饺子心得体会总结(案例16篇)篇八

“冬至”时节吃饺子是中国的传统习俗,为了让孩子们体验参与的快乐,培养与父母的情感,在品尝美味时懂得感恩,孟津国际幼教中心定于12月20日上午在两个大班开展幼儿、家长、老师共同参与的“喜迎冬至包饺子”活动。

一、活动目标:

1、通过开展包饺子的亲子活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时体验劳动的快乐,增进亲子感情,培养幼儿从小有一颗感恩的心。

2、借此机会,促进幼儿之间的沟通交流与友谊,增进班级的凝聚力,培养幼儿之间的团体协作精神。

3、通过此次活动进一步营造节日热闹、快乐的气氛。

二、活动准备:

大班老师提前通知5名家长准备包饺子、煮饺子所需的各种材料及工具等。

三、活动地点:

两个大班活动室。

四、活动过程及要求:

1、两个大班班主任通过校信通的方式提前告知家长包饺子活动,倡议家长在条件允许的情况下积极报名参与,最终确定5名家长参与并告知活动时间以及准备事项等。

2、活动过程中一定要注意幼儿的安全,负责摄像的老师要跟踪拍摄包括操作间内外都要顾及到,同时抓拍温馨幸福的瞬间,为明年大班幼儿的毕业典礼做好准备。

3、在包饺子的同时,老师要向幼儿介绍冬至的来历以及习俗。

4、活动结束后要让孩子送上祝福的话语同时拥抱老师、家长,感谢父母、老师的养育之恩。

最优冬至吃饺子心得体会总结(案例16篇)篇九

冬至,在北方有句俗语“冬至饺子,夏至面”。为此,我社团在餐厅二楼举办“冬至日包饺子活动”。让社团成员在学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离家乡,但我们并不孤单,不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城,相聚在英才。让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次活动除海纳营销协会会员外还有学院各兄弟社团负责人参加,为此次活动增添光彩。

活动于下午1点准时开始,活动开始后同学们迅速分组分工热火朝天地行动起来。同学们个个捋起衣袖,摩拳擦掌,跃跃欲试,调馅调料和面擀皮包饺子,在短短的二十分钟里,面粉飞扬,欢声笑语。一个个身材各异的饺子陆陆续续地被包了出来,圆的、扁的、胖的、瘦的,甚至还有“向日葵”、“糖果”。

人多力量大,很快饺子皮用完了,馅儿也没了。到了看水饺赢餐具的时候啦,会员们都夸着自己的爱心便当――水饺,争夺奖品。

发完奖品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等着煮饺子。虽然都迫不及待的等着品尝自己的劳动果实,但我们社员还是以主人的身份先招待我们请来的客人,会员们的礼貌有序让各位理事都很满意。

包饺子的活动在欢快热闹的氛围中渐近尾声,会员们美美的表示吃饱啦。之后,海纳营销协会会员收拾好材料、工具,打扫完卫生后,包饺子活动正式结束。

看到这次活动取得圆满成功,所有的成员露出了开心的笑容。我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。经过此次活动增进了会员之间的友谊,品尝到团队合作的乐趣,同时丰富了校园文化生活;但此次活动仍存在不足之处:由于时间的紧凑,安排的不当,使参加活动的有些成员未能大显身手,我们要善于发现自己的不足并积极努力改正,以便下次活动的借鉴。

最优冬至吃饺子心得体会总结(案例16篇)篇十

12月22日,是中国的传统节日冬至,曾有“冬至大如年”的.说法,而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入,现代人更多的了解的是西方的圣诞节,万圣节,在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。

为了从小培养具有中国文化色彩的多元人,对孩子进行传统的中国节日教育,培养孩子的生活能力和意识。xx幼儿园于12月22日举行“过冬至,师生同乐包饺子”活动。12月21日,离园时总是听到孩子们兴奋的声音“妈妈,明天是冬至,我们要包饺子”。

冬至这一天,孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包饺子,弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后,她就睡醒了”“你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了,肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手,不知该怎么包,好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐,然后再使劲捏严,要不然就破了”,俨然一个小老师。最后该煮饺子了,煮出来的饺子,真是千奇百怪。“老师,我从来每见过这样的饺子,真好吃”。

吃完饺子,孩子们都说“今天的饺子真好吃,我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师,我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子,听着他们的欢笑,老师们也都会心地笑了。

离园时,孩子如是说,“妈妈,我们今天过冬至,包饺子了,我可高兴了”“妈妈,你今天包饺子了吗?今天不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈,你知道九九歌吗?一九二九不出手……”

最优冬至吃饺子心得体会总结(案例16篇)篇十一

12月__日,是中国的传统节日冬至,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入,现代人更多的了解的是西方的圣诞节,万圣节,在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。

为了从小培养具有中国文化色彩的多元人,对孩子进行传统的中国节日教育,培养孩子的生活能力和意识。x幼儿园于12月__日举行“过冬至,师生同乐包饺子”活动。12月__日,离园时总是听到孩子们兴奋的声音“妈妈,明天是冬至,我们要包饺子”。

冬至这一天,孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包饺子,弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的.饺子都睡觉了”“等他进了锅以后,她就睡醒了”“你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了,肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手,不知该怎么包,好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐,然后再使劲捏严,要不然就破了”,俨然一个小老师。最后该煮饺子了,煮出来的饺子,真是千奇百怪。“老师,我从来每见过这样的饺子,真好吃”。

吃完饺子,孩子们都说“今天的饺子真好吃,我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师,我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子,听着他们的欢笑,老师们也都会心地笑了。

离园时,孩子如是说,“妈妈,我们今天过冬至,包饺子了,我可高兴了”“妈妈,你今天包饺子了吗?今天不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈,你知道九九歌吗?一九二九不出手……”

最优冬至吃饺子心得体会总结(案例16篇)篇十二

12月22日是中国传统的节日——冬至,在北方有句俗语"冬至饺子,夏至面".为此,在12月18日我社团在餐厅二楼举办"冬至日包饺子活动".让社团成员在学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离家乡,但我们并不孤单,不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城,相聚在英才。让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次活动除海纳营销协会会员外还有学院各兄弟社团负责人参加,为此次活动增添光彩。

人多力量大,很快饺子皮用完了,馅儿也没了。到了看水饺赢餐具的时候啦,会员们都夸着自己的爱心便当——水饺,争夺奖品。

发完奖品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等着煮饺子。虽然都迫不及待的等着品尝自己的劳动果实,但我们社员还是以主人的身份先招待我们请来的客人,会员们的礼貌有序让各位理事都很满意。

包饺子的活动在欢快热闹的氛围中渐近尾声,会员们美美的表示吃饱啦之后,海纳营销协会会员收拾好材料、工具,打扫完卫生后,包饺子活动正式结束。

看到这次活动取得圆满成功,所有的成员露出了开心的笑容。我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。经过此次活动增进了会员之间的友谊,品尝到团队合作的乐趣,同时丰富了校园文化生活;但此次活动仍存在不足之处:由于时间的紧凑,安排的不当,使参加活动的有些成员未能大显身手,我们要善于发现自己的不足并积极努力改正,以便下次活动的借鉴。

最优冬至吃饺子心得体会总结(案例16篇)篇十三

包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。

这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

该次活动主要由各班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。

我们正在考虑把这种活动继续搞下去,作为我班的传统活动。希望这个活动会得到传承和发扬。

六2班的学生们个个都能成时代的骄子!!!

最优冬至吃饺子心得体会总结(案例16篇)篇十四

“冬至吃饺子”一直是中华民族传统习俗。为丰富辖区居民群众文化生活,增强邻里之情,让大家过一个快乐而温馨的节日,12月16日下午,新安街道建安社区在10区冠城世家商业街三楼举办主题为“情暖冬至,爱在建安迎冬至包饺子活动”。活动吸引了辖区的近40名朋友参加。

下午2时许,由新安街道建安社区工作站、建安社区党群服务中心主办,冠城世家管理处协办的“情暖冬至,爱在建安迎冬至包饺子活动”在冠城商业街三楼热闹举行。社区工作人员提早准备好了饺子馅、面皮等。待居民过来后,大家一边包着饺子,一边拉着家常,忙得不亦乐乎。

最优冬至吃饺子心得体会总结(案例16篇)篇十五

今年的冬至,我们还是集体吃饺子。下午两点半,我们水二班的兄弟姐妹们便在教室里集合了。同学们带了面粉,饺子馅等各种材料。几位女同学先做了饺子馅,忙的热火朝天。全班分为六组,每组领了面和馅后,便开始了饺子大赛。和面,擀皮,包馅…分工明确,人人都有活干,全班同学都沉浸在劳动的喜悦之中。边干边聊天,对别人的工作做出评判,往往伴随着洒脱的笑声。

这时,每位同学的脸庞都是天真无邪的,仿佛回到了孩童时代。平时的烦忧,同学间的隔阂,在这个温暖的大家庭里,已被暖意熔化殆尽了。我们会感觉到真的好幸福,虽然远离父母,远离家乡,可我们并不乏温暖和幸福。

在同学的团结与配合下,各组的饺子先后包好。看着那些形状各异的饺子,不禁失笑,虽然看上去与“群组”不相称,但能看得出来,那是用心做成的。接下来的就是煮饺子,之后同学们就可以尝到丰收的喜悦了。同学们各自拿着餐具,等着盼着能快点吃到,有的甚至直接蹲在锅边…很多人也拿出了相机,开始记录这美好的时刻。这时候你会发现,原来我们都还是孩子啊!……终于可以吃了,兄弟姐妹们扎在一堆,边吃边说边笑,好不快活!一口饺子下肚,一股暖流也拥入体内,饺子的香味在口中萦绕……闭上眼睛,听着旁边同学的欢声笑语,感受着饺子的美味,不禁庆幸能有这样一个班集体,能有这么多的朋友、家人。

睁眼看去,洋溢在同学们脸上的笑容,好温暖。平时的我们,因为学习的忙碌,很少有机会这样聚在一起。长久的分离,以为之间都有了距离。可是,看到眼前的场景,不禁眼中含泪,羞怯的笑了。发现,我们原来都是错的。

后来,我们还煮了汤圆,看着它们个个晶莹剔透,好不可爱。突然想到,正如我们的班集体,也是团团圆圆的,过去是,以后也是,心中欣慰。

最优冬至吃饺子心得体会总结(案例16篇)篇十六

冬至,既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统祭祖节日。在中国北方地区,每年冬至日有吃饺子的习俗。为了让幼儿了解我国传统习俗,感受冬日里特有的快乐与幸福。12月21日,和田市京韵幼儿园组织全校师生开展了“饺香迎冬至,温暖正当时”包饺子实践活动,作为在幼儿园过的第一个节日,宝宝们都异常兴奋。一起来看一看宝宝的冬至是怎么过的吧。

冬至我知道

包饺子我能行

老师们把厨房搬进课堂,孩子们在老师的指导下开始包饺子,他们卷起袖子,搓面、擀饺皮、包饺子,不一会儿,有模有样的饺子就好了。有的像含苞待放的花骨朵,有的像吉祥如意的金元宝,有的像弯弯的月牙,形态各异,让孩子们在寓教于乐中增长知识,更好地传承传统文化。

热气腾腾的五彩饺子出锅啦。宝宝们大口吃着亲手包的饺子,热乎乎的饺子温暖着小朋友的心。

在愉快的氛围中,孩子们了解了中国传统文化的内涵,感受到节日的温暖。冬至活动的开展不仅弘扬了我国的传统节日和饮食文化,也提高了幼儿们的动手能力和团队合作意识,给孩子们的记忆里留下了温暖的一刻。

和田市京韵幼儿园园长马依拉・吐尔洪说:“今天我们开展包饺子活动,除了让孩子们锻炼动手能力,感受冬至那份快乐,更重要的是让幼儿了解冬至的传统习俗和饮食文化,感受中华传统文化的博大精深,发扬教职工的服务精神,增强团队凝聚力。

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