参加比赛可以提升自己的技能水平，同时也是一次锻炼自我的机会。赛事结束后，我们请来了一些优胜选手分享了他们的比赛总结，现在与大家共享。
青年演讲比赛方案（实用14篇）篇一
本次活动以“昂扬五四精神，青春中国梦想”为主题，通过丰富多彩的主题活动，继承团的光荣传统，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为学院的优良学风的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
活动主题：昂扬五四精神，青春中国梦想。
主办单位：xx学院学生会。
活动对象：20xx级全体学生。
活动时间：
活动地点：科技楼433教室。
1、主持人上台宣读开场词如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
2、活动具体安排。
将40名同学分为四组，前两组组准备对本活动的认识，后两组结合“中国梦”阐释对五四精神的自我认知。
(1)让学生各抒己见，谈谈自己对五四精神的认识，有什么打算，然后听取其他学生的意见，进一步深入了解五四爱国精神，使自己思想素质进一步提高。
(2)剩下的两个小组，结合习近平总书记提出的“中国梦”这一理想，对关于五四运动与五四精神的内容和知识进行阐述，以便能深刻的认识到五四爱国精神的可贵。
(3)赛后，会对表现好的各组发奖励物品，以此鼓励。
3、文艺表演学生自愿进行文艺表演，目的在于更好的促进同学之间的友好关系，并能够活跃活动气氛，达到更好效果。
4、总结点评由学院领导对本次活动及同学们的表现进行点评。
5、活动结束本次团日活动圆满结束，同学们有秩序的离开场地，并对教室进行打扫。
本次集体活动意义在于，加强团员意识教育和团支部的自身建设,通过形式多样、生动活泼的团支部活动增加广大共青团员自律意识，提高共青团员的文化素质，鼓励广大青年大学生积极为国家社会做贡献。
青年演讲比赛方案（实用14篇）篇二
为纪念“五四运动”x周年，弘扬“五四运动”的光荣传统，弘扬爱国主义、集体主义精神，丰富x机关干部职工文化生活，营造积极向上的机关文化气氛,引导广大青年干部职工唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。
挥洒青春活力争做有为青年。
x机关青年干部职工。
时间：5月4日上午。
地点：六楼会议室。
参会人员：部分青年干部代表。
主持人：
会议内容：
召开以“挥洒青春活力争做有为青年”为主题的座谈会，青年干部代表发言，围绕所在工作岗位创新发展的主题和方向，积极发挥青年人的朝气、活力和想象力，集思广益，畅谈自己的感言，抒发对工作的感受和体会、提建议、意见等。
2、组织观看《xx》。
时间：5月4日下午。
地点：水星楼影城。
参加人员：部分青年干部代表。
3、组织开展“我身边的微故事”演讲比赛活动。
时间：5月22日。
地点：七楼会议室。
参赛人员：
主要内容：
按照市直工委“xx故事百姓讲？”活动方案安排，在市x及分x机关开展“我身边的微故事”演讲活动，传播正能量。
青年演讲比赛方案（实用14篇）篇三
一、活动主题：“新时代新青年新五四”
三、承办单位：政法系团总支学生会。
四、参加对象：政法系全体师生。
五、活动时间、地点：4月23日、地点待定。
六、活动要求：
1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目;。
3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格;。
4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。
七、时间安排：
(一)预赛时间：4月23日至4月27日。
(二)决赛时间：5月4日。
七、活动过程安排：
2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作;。
3、确定比赛场地;。
4、邀请评委;。
八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)。
评分标准：
1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)。
2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)。
3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)。
4、服装整洁、仪表端庄(1分)。
5、时间限制(0.5分)。
九、比赛流程。
1、领导讲话致辞;。
2、参赛者依次演讲;。
3、评委点评;。
4、颁奖;。
5、合影留恋。
注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)。
十、奖项设臵。
一等奖一名，奖金xx元并颁发证书;。
二等奖二名，奖金xx元并颁发证书;。
三等奖三名，奖金xx元并颁发证书;。
优秀奖若干;仅颁发证书。
青年演讲比赛方案（实用14篇）篇四
五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的.社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今，92个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
1、纪念五四运动93周年;。
2、加强全校对五四精神的全面了解;。
3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;。
4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;。
由汇湾中学校校委会主办，汇湾中学校政教处团委承办。
汇湾中学5——9年级学生。
1、前期工作:。
a、由校团委于4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。
b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。
d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。
e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。
2、现场工作：
a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。
b、政教处负责最后会场的善后工作。
3、后期工作:。
a、请教师做好后续报道工作。
b、活动参与人员要及时进行总结与反思。
1、开场：
主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段：
在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。
3、后段：
节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果:。
由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
3、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的。
精神风貌，上下场致意，答谢。1分。
4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。
1、参赛者必须提前到场。
2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。
1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。
2、给获奖者颁发获奖证书。
青年演讲比赛方案（实用14篇）篇五
比赛活动方案（范文推荐）,供大家参考。
为弘扬五四精神，激发青年在青春的赛道上奋力跑出最好凤成绩，****，特举办“青春有梦奋力奔跑”为主题的演讲比赛。
1、内容：以“青春有梦奋力奔跑”为主题，结合实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：*年*月*日。
3、地点：*会议室。
4、参当前隐藏内容免费查看赛人员：**。
5、参会人员：**。
6、初赛奖励办法：本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。
1、参赛选手抽取参赛序号。
2、主持人介绍参赛评委。
4、按序号进行演讲。
5、点评。
6、颁奖。
1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：（1）演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。（2）语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。（3）演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。（4）仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。（5）其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
2、评委评分当场计分，第3位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前3位选手打分，从第4位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
4、当场确定得奖的名次。
1、比赛采取命题演讲方式进行,。
演讲稿。
内容必须围绕“青春有梦奋力奔跑”为主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内。
青年演讲比赛方案（实用14篇）篇六
为深入贯彻落实党的xx大精神，加强青年人的思想道德建设并提高大家的综合素质，号召全镇干部职工切实加强作风建设，传承五四精神，大兴求真务实之风，营造“为民、务实、清廉”的良好氛围，镇党委、政府决定在全镇举办“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源，我该做什么?”五四青年节主题演讲比赛活动，特制定如下实施方案。
以主题演讲为契机，号召和动员广大干部职工结合自身工作实际，思考如何为打造魅力大源尽自己的一份力，推动镇域经济发展，建设和谐社会做出应有贡献。
爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源，我该做什么?
20xx年5月4日。
镇机关(各办公室选派一名代表)、镇直各单位，各村选派1—2名选手。
组长：杨爱军。
副组长：吴银兰胡一。
组员：彭承鹏周小丽曹慕强。
1、
演讲稿。
要围绕镇党委、政府“传承历史文脉、唱响水稻故乡、做活商旅互动、建设工业强镇、打造魅力大源”的发展宗旨，弘扬讲比精神的要求，紧扣本职工作实际。
2、演讲尽量脱稿，时间控制在7分钟之内。
3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
4、请各参赛单位接到通知后，于4月23日下班前将参赛人员名单报送彭承鹏处，4月27日将演讲稿电子版报送彭承鹏处。(邮箱：)。
1、宣传动员。结合本镇实际，制定。
活动方案。
召开“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源我该做什么?”主题演讲比赛活动动员大会对活动进行全面动员部署明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。
2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求，认真开展好各项具体活动，及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法，宣传推介一批先进典型，促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。
3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比，首先按得分情况选出前10名，再进行汇报演讲，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。
1.演讲时间不超过7分钟。
2.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
青年演讲比赛方案（实用14篇）篇七
在我校五四青年节到来之际，为了给广大青少年提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，传承五四精神，团总支组织部结合我校实际情况，以增强学生勇于锻炼自己，亮出自我的意识，加强学生思想教育，提高学生综合素质，为此将举办以“文明行为—从我做起”为主题的演讲比赛，具体内容如下：
1、全体在校学生。
2、各班以人数的10%——15%的比例参加。
3、参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。
1、思想积极向上，主题鲜明，充分体现此次活动主题。
2、普通话标准，声音洪亮，语气语调适当，重音节奏恰当。
3、表达感情准确，表情自然，衣着得体，精神面貌较好，能充分体现当代中职学生积极向上的精神面貌。
4、每位选手演讲完毕后，评委按照评分规则公平合理对该选手进行打分，按照平均分来计算选手得分。
5、每位选手朗诵时间在4—6分钟以内。
1、比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件，演讲完后交上演讲稿。
2、初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
5月中旬，多媒体教室。
望各团支部认真组织，全体同学积极踊跃参加。
青年演讲比赛方案（实用14篇）篇八
为了引导广大青少年学习理解对“中国梦”的深情阐释，我校决定，在全校开展演讲比赛活动。
我的梦，中国梦”
为深入宣传贯彻十八大精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，通过活动激发学生爱国、爱乡、爱校的情怀，进一步增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分展示我校学生全面发展，积极进取，勇攀高峰的精神面貌和能力。
1、参赛对象：三年级以上班级在本班初赛的基础上选派一名优胜者参加；
2、演讲作品要求：主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的欣赏性和时代性。
3、表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的'所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。
5、时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。
xx年11月18日至11月25日。
决赛地点：学校报告厅。
本次活动分为三个阶段：
第二阶段：以班级为参赛单位参加年级比赛。
第三阶段:以年级推荐的5名学生参加第三阶段，学校的决赛。
1、为确保比赛的公平公正，本次比赛采用以年级为单位，由年级长统一组织，各年级的语文老师交换评比。具体安排如下：
2、各班推荐2名选手参赛，男女不限。内容自选，但要以现实教育的故事为宜。
青年演讲比赛方案（实用14篇）篇九
2.爱与责任同行。
3.困境赐予我前行的力量。
4.我是师院人，我骄傲。
5.天道酬勤。
6.用爱托起明天的太阳。
7.新时代的大学生形象。
8.成功并不像你想象的那么难。
9.让青春在奉献中闪光。
10.生命为理想而燃烧。
11.无愧的称号，无悔的选择。
12.有理想、有志气、有作为。
13.“文明六个一”，我是先行者。
14.志愿服务，我光荣。
15.规划：成才的重要意义。
16.快乐学习我做主。
1.参赛对象：20xx级各班（每个同学都必须参加选拔）。
2.参赛名额：每班推荐4名学生作为参赛预备选手。5月21日由老师带队参加校级比赛。演讲稿评选（见选拔方式）。
1.题目安排：（1）班和（2）班是1—8，（3）班和（4）班是9—16.
3.以班为单位，具体（比赛进行时间、怎样比赛）由各班班委按自己班的时间进行安排。
4.评委：每班比赛时须有本班人、系上老师、其余三个班级的班委（两位）当评委。比赛时间提前通知各班，如果当一个班比赛时其他班级有课的，团总支将会给去当评委的班干出公函。
5.交名单时间：20xx年4月23日。（1）班交给于佳元，（2）班交给何冰，（3）班交给方中静，（4）班交给焦学金。
1.演讲内容须围绕演讲主题。
2.演讲时间限5—8分钟。
3.脱稿演讲。
（一）演讲比赛采用10分制(精确到小数点后3位)计分。
2.演讲技巧（5分）：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，能灵活运用语速、语调、手势等。
3.形象风度（2分）：要求衣着得体，举止大方，表情自然；
4.综合印象（1分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。
（二）演讲稿评选细则。
1.紧扣主题，观点鲜明，内容生动，思想积极向上。
2.文采好、有气势、有情感。
1.本次活动设系级（演讲和演讲稿）一等奖二名，二等奖三名，三等奖三名，优秀奖若干名。
2.获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
为确保活动质量，请各班在接到通知后，认真做好选拔工作。
如有不清楚的地方请咨询18798125280。
1.每个同学的成绩（演讲和演讲稿）都需要有记录。
2.评委在评分时要在评分单右下角签名。
3.每班的评分单须保存（5月21日之前）好。
青年演讲比赛方案（实用14篇）篇十
为充分展示教师及保育员师表形象，不断提高教师师德水平，促进教师素质全面发展，通过感恩教育演讲活动，提高教师道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强教师的思想道德意识和关爱他人的意识，倡导教师从我做起，从感谢身边的人做起，体会人间最为浓厚的情感。经研究，决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲决赛及颁奖活动，具体安排如下：
一、活动时间：20xx年11月24日9:30——11:00。
二、活动地点：某某幼儿园四楼舞蹈室。
三、参加人员：某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师。
四、入围名额：某某幼儿园11名，某某某幼儿园7名。
五、人员安排：
1、活动主持：刘**。
2、活动评委：**枚、*燕、*琼、*蓉、*莉。
六、演讲内容及要求：
1、围绕以“感恩的心”为主题，尽情讴歌工作中的伙伴、领导或幼儿家长或自己最亲近的人对于工作或生活是中给予的帮助和感谢，充分展现在工作或生活关系中对他们的感激之情。
2、主题鲜明，内容丰富，结构清晰，事例生动感人，能引起观众的共鸣。
3、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，声音悦耳。
4、技巧：演讲自然，感情真挚，以理服人，以情动人。
5、服装：仪态大方，不穿奇装异服，符合教师身份。
6、时间：3——5分钟，不少于2分30秒。
七、奖励办法：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。
八、颁奖程序。
一轮：颁发保育员：三、二、一等奖。
二轮：颁发教师：三、二、一等奖。
三轮：领取优秀奖。
青年演讲比赛方案（实用14篇）篇十一
为迎接建国60周年,展示义仰二小学生风采,大力弘扬中华民族先进文化,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,丰富学生的课余文化生活,创建文明和谐校园。同时也为增强同学们的自信心和自豪感,特举行此次学生演讲比赛。
1、报名时间:20xx年10月12之前。
2、比赛时间:20xx年10月14日下午第二节课。
3、比赛地点:三楼多媒体教室。
1、围绕“庆祝建国60周年,弘扬爱国主义精神”这一主题,讴歌祖国建国以来在各方面所取得的伟大成就,切身感受到的巨大变化,预祝祖国的明天更加繁荣昌盛,我们的生活更加幸福美好,充分展现青年学子对祖国的无限热爱。
2、语言流畅,内容充实,富有激情,能够让同学们受到鼓舞;。
1、演讲者着装整洁,服饰、鞋子、首饰和发型等符合中学生的形象要求。
2、演讲时要求脱稿,如有背景音乐,请自带光碟。
3、讲普通话。
1、演讲者必须遵守组织纪律,按时参加抽签、比赛及临时会议。
2、演讲者必须提前10分钟到比赛现场签到。演讲时间不超过5分钟。
3、现场同学必须遵守会场秩序,对每一位演讲者的表现都给予掌声鼓励。
1、评委本着公平公正的原则对演讲者的表现打分;。
2、去掉一个最高分和一个最低分,再计算出平均分,即为演讲者的成绩;。
3、评分实行十分制。
设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
义仰二小。
青年演讲比赛方案（实用14篇）篇十二
为进一步贯彻落实山东xx工作要点，丰富企业文化生活，展现公司员工的演讲风采，特举办本次演讲比赛。
“xxxxxx”
公司全体员工（具体参赛人员名单见，附件1）。
20xx年x月xx日上午8点半准时开始，地点定于x楼会议室。
1、参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示；
3、每名选手演讲完由评审员即时打分，所得平均分为选手的最后得分；
4、参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则和服从现场人员管理。
演讲稿题目自拟，紧扣“我为谁工作”的主题，内容积极向上，逻辑性强；语言表达准确、流畅、自然；尽量脱稿演讲；演讲稿用a4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与奖若干名（只要参与，就有奖品）。所有参赛选手比赛完毕，统一排名通报，奖品发放定于20xx年x月x日下午公司年终大会。（奖品设置见附件2）。
3、请服从现场管理人员指挥；
4、活动结束，请大家主动把椅子摆好，有序退场。
希望各位员工充分认识到本次演讲比赛活动的目的和重要意义，在日后工作中大力弘扬本次演讲活动的主题精神，充分展示山东xx人的精神风貌和整体素质。
青年演讲比赛方案（实用14篇）篇十三
为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，感恩顾客，丰富一线市场活动内容，丰富老顾客活动内容，协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验，系统收集顾客服用效果，增加与顾客互动信息，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。经研究，决定举办“父爱如山，健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：
一、参赛对象：全体员工。
二、演讲内容：
参赛人员可根据自己的本职工作，围绕“父爱如山，健康爸爸”的主题自主命题，分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。
三、比赛时间：初赛：铁新里服务站-6月6日8：30。
团结里服务站-6月6日15：00。
海滨服务站-6月7日8：30。
大秦服务站-6月10日8：30。
抚宁服务站-6月10日15：00。
决赛：6月11日8：30。
四、比赛地点：初赛-各服务站；决赛-公司会议室。
五、活动评委：初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导。
复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导。
六、比赛评分标准：采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。
演讲的评分依据分为四项：主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。（评分表见附件1）。
一、主题内容：（40分）。
1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（20分）。
2、语言流畅自然，文彩华丽（10分）。
3、主题深刻富有感召力（10分）。
二、语言表达（30分）。
1、普通话流利，表达生动，动作恰当（10分）。
2、感情处理得当（10分）。
3、感召力强，富有创意(10分)。
三、形象风度（10分）。
1、上下场致意、答谢（5分）。
2、服装得体，自然大方（5分）。
四、综合印象（20分）。
1、结构完整紧凑（5分）。
2、时间和节凑合理（5分）。
3、其他（10分）。
（1）参赛选手不得迟到，如超过10mins未到场者算自动弃权；
（2）比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲；
（3）本次比赛采用限时演讲，演讲不得少于10mins，不得大于20mins；
（4）演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。
（5）原则上脱稿演讲，不脱稿，内容分扣5分。
八、奖项办法。
一等奖1名，奖品：中宏谷物营养早餐1盒。
二等奖1名，奖品：针叶樱桃压片糖果1瓶。
三等奖1名，奖品：水溶性膳食纤维压片糖果1瓶。
或木瓜葛根压片糖果1瓶。
九、要求。
1.请各服战对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。
2.人员要求：初赛-每个服务站评比优秀选手1名（因铁新里4名员工，评选2名优秀选手）参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。
使活动能达到预期的效果。
本通知未尽事宜另行通知。
附件1：比赛评分表。
二〇一〇年四月二十二日。
“父爱如山，健康爸爸”演讲比赛评分表。
选手序号：
青年演讲比赛方案（实用14篇）篇十四
为迎接第66个国庆节的到来，继承并弘扬伟大的民族精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神，增强德育工作的时效性，丰富校园文化内涵、提升校园文化品位，学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆，爱祖国”演讲比赛。有关事项安排如下：
政教处、团委、初二级部。
陈xx、李xx、张xx、杨xx、张xx、高xx、杜xx。
范xx、张xx。
孟xx。
1.时间：20xx年9月28日。
2.地点：二楼多功能厅。
3.主持准备：刘娟。
满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
根据选手的最后得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。