大学晨课演讲(专业15篇)

时间:2023-11-10 作者:琉璃大学晨课演讲(专业15篇)

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大学晨课演讲(专业15篇)篇一

尊敬的郝平副部长、林海帆教授、尊敬的各位领导、校董、老师们,各位嘉宾、家长们、同学们:

大家好!欢迎各位到临汕头大学,与我们一起共渡同学们这快乐的一刻!各位同学,你们从小学至大学毕业,寒窗努力十六载,今天踏上新的一段,衷心祝愿你们能振翼乘风,成就志向,追求梦想。

你们知道吗,我以为活到这年纪,早看尽太阳底下的事,想不到令人莫名其妙的事还是不少的。近期媒体在热炒年青人应否成为李嘉诚,观点之多,煞有介事的炒作令人费解发笑。对我而言这议题本身挺空洞,每一个人各有不同的独特天赋、经验,并按自己的选择踏上命途,虽然没有人应附人骥尾,盲目模仿他人,但从他人经验悟出心得,也是不错的成长教材。

坦白的对大家说,我爱当我自己!

但这句话不意味我未曾梦想当一名内科医生,或是科学家,一点痴性,人人可有,不太久之前,我还希望自己是高球高手。人生的价值不仅需要重视结果,奋斗过程,也同样重要。

东坡先生曾说“食无肉,病无药,居无室…”生活所需全部欠缺,我小时候比苏东坡这句话的生活条件更苦,在这艰难阶段中,我还能在品格个性、能力、情感与志趣的探索里找得快乐的滋味。

与新发现充满兴趣,我会不会成为一个科学家。

这一切永远没有答案,因为命运没有给我另类的选择,我成为今日的我。

人生的过程中尽管不无遗憾,但我学到最价值连城的一课—逆境和挑战只要能激发起生命的力度,我们的成就是可以超乎自己所想象的。

我迅速发现没有什么必然的成功方程式,首要专注的是,把能掌控的因素区分出来。若果成功是我的目标,驾驭一些我能力内可控制的事情是扭转逆境十分重要的关键。我要认清楚什么是贫穷的枷锁—我一定要有摆脱疾病、愚昧、依赖和惰性的方法。比方说,当我发觉染上肺结核病,在全无医疗照顾之下,我便下定决心,对饮食只求营养不求喜恶、适当地运动及注重整洁卫生,捍卫健康和活力。此外,我要拒绝愚昧,要持恒地终身追求知识,经常保持好奇心和紧贴时势增长智慧,避免不学无术。在过去七十多年,虽然我每天工作十二小时,下班后我必定学习,告诉你们一个秘密,在过去一年,我费很大的力气,努力理解进化论算法里错综复杂的道理,因为我希望了解人工智能的发展,以及它对未来的意义。

无论在言谈、许诺及设定目标各方面,我都慎思和严守纪律,一定不能给人嚣惰脆弱和倚赖的印象。这个思维模式不但是对成就的投资,更可建立诚信;你的魅力,表现在你的自律、克己和谦逊中。

已整装待发,有本领和勇气踏上前路。纵使没有人能告诉你前路是什么一道风景,生命长河将流往何方,然而,在这过程中,你会领悟到丘吉尔多年的名言:“只要克服困难就是赢得机会。一点点的态度,但却能造成大大的改变。”

生命抛来一颗柠檬,你是可以把它转榨为柠檬汁的人。要描绘自己独特的心灵地图,你才可发现热爱生命的你、有思维、有能力、有承担,建立自我的你;有原则、有理想,追求无我的你。各位同学,再次恭喜你们,我深深相信,今天你以汕大为荣,明天汕大将以你为荣。谢谢大家。

大学晨课演讲(专业15篇)篇二

"人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅,酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是央视名嘴崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生,我就和大家谈谈大学生活。

对于今天让我站在这里给大家讲如何度过的大学生活,其实有点赶鸭子上架。因为在这三年的学习生活中,我的经历并不算丰富,除了我认为满满的三年的生活感悟和学习心得外,也别无其他。

毕竟我们每一个人对大学,对生活有着不同的理解,不同的理解就决定了我们采取不同的态度去对待他。其实回过头来再想一想,如果上天给我一个再来一次的机会,我想,我的这三年生活应该也还是这样的,对我来说,在一个我们暂时无法改变的环境里,我想我能做的就是尽量去做好每一件值得去做的事。

现在我结合个人经历,大体聊聊我的大学生活,希望作为一个个例,能给大家带来一点思考和启发。

我的大一和很多人一样,就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到教室里去自习。因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。

后来也经常去图书馆,不过主要是去电子阅览室,就是去上网。在还没走进大学时,我总是想在进了大学后一定要好好的利用图书馆的资源,至少看上几万册书,看来这只能是幻想了,不过直到现在我还在努力实现这一目标。

尽管每天都有事可做,内心也有迷茫的时候,因为毕竟是大学,我也觉得大学生活应该是五彩缤纷的`,丰富多彩的,不应该只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过。然而这终究是我的想法,行动上我做得并不多,遗憾说不上,但是确实有点可惜。也许这就叫失之东隅,收之桑榆吧!

直到开学的某一天,当我还自称大一时,同学提醒我,你老已经大二了,我这才醒悟。

我的大二基本上在延续大一的生活模式。不同之处在于我的目标更清晰些了,知道知己有所求,所以更加努力的提高自己、充实自己。当你有一天,你觉得自己什么都不知道,什么都不会时,这确实是件很可怕的事情。在努力学习之余,我也尽可能地丰富自己的业余生活:练习练习书法,钻研下围棋……这其中的乐趣只有当诸位沉在其中才能有所体会。

大三是集中学习专业知识的一年。对于我来说,就是一如既往的学习,对于其他同学,就要取舍了:有的同学要从协会中退出,有的要从学生会中退出……对于取舍,我的理解就是有舍才有得,只要你认为值得,就去做吧。这一你年的学习,我没有丝毫放松,每一门专业课我都认真的学习,做了详尽的笔记。我想,最后能保研成功,和我的这一选择以及这一年的努力是分不开的。

以上就是我大学三年的基本经历。也许大家会觉得没有什么,确实如此,我也是这样认为,毕竟这仅仅是我的生活而已。我想这样的生活值得大家借鉴的地方不多。下面我谈一下我的某些心得,仅供参考。如果大家觉得还是那么回事,可以略微听下;如果我的观点与大家的背道而驰,大家完全可以把我的演讲当做打广告吧!

大学晨课演讲(专业15篇)篇三

各位尊敬的老师、评委,亲爱的同学:。

首先我非常感谢就业协会能提供这么好的舞台给我介绍自己,展现自己,其次我非常感谢在座的每一位朋友们的到来,感谢大家牺牲周末的大好时间来听我的演讲,是你们给予我站在这舞台上的信心!谢谢!

我来自电子工程学院08级,名字叫龙辉,龙的传人的龙,光辉岁月的辉!

首先,不可否认,本人的学习成绩不是很好,各方面的能力表现平平,在学校里面属于弱势群体中的一员,一直在饱受着各种小挫折,包括很多竞选的失败,感情受挫,考试担心挂科。但我知道在我们学校,甚至在社会上,根据28法则,大多数人属于平常人,牛人只是那百分之20,达到金字塔尖的也是那一小撮精英;同时我很高兴我能作为那一大撮中下水平的一员来这里发表让我们无法望而却步的"就业与创业"的一点想法,我知道在座的大都是学校的社团强人,精英学子,桂电未来的骄傲。有些地方和我不可苟同也不要见怪!

我很高兴和大家一起分享我们目前共同关心的话题"大学生就业与创业",首先我想问大家一个问题,对于大学里面所学的专业是不是自己所喜欢的?学起来很起劲!能举手示意一下吗?。不是很多,全国的水平是6%。是的,我们当初开始都对所选的专业不是很了解,而且对于自身的兴趣,性格方面都不是很了解,就胡乱的选了个专业,或许当初都不是自己选的,而是妈妈说的,或他妈说的。

说真的,我对自己所学的专业也不是很喜欢,以后自己估计不从事专业对口的工作。我们学校大多数是工科的学科,学起来不是那么的容易,在没有兴趣的情况之下,学起来会感到比较的吃力,开始感到迷茫和无助。

先让我们先来看看成功人士对就业和创业的见解!

在新华都担任总裁年薪十万的打工皇帝唐骏给我们道出了在他职业发展过程中胜利的法宝,而毕业于一所师范学院的马云,对it一窍不通,开始只知道接受邮件,浏览网页,确成为了电子商务的领军人物,成就了it的神话。他们的就业与创业的成功我们虽然无法复制,但是我们可以从中有所感悟!

唐骏当年在学校的成绩也不是很好,中下水平,马云读的是一般的学校,至少对于我们这些学习成绩中下的学生一点希望。我可以很大声的说我们未来同样满怀梦想,不断追求虽然我们现在什么也不是。透过现象看本质,他们取得的成功是很多方面综合因素使然。

某个十几年的hr的高管,最大的感慨就是:职场发展中,只要敢想敢做,没有什么事情是不可实现的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脉、金钱、工作、地位、能力、机会、发展前景,即使你一无所有,但只要拥有坚忍乐观的精神、训练有素的职场技巧、果敢迅速的行动能力,你就能成功,你也会惊诧人生竟有这么多机会!最终,你将凭借自己的力量,实现"面向大海,春暖花开"的人生梦想。

大学晨课演讲(专业15篇)篇四

尊敬的各位评委、老师、同学们:。

大家下午好!

首先,我非常地感谢校组织给了我一个锻炼自己的机会,我也未能参加这次演讲比赛感到无比地自豪。今天,我所要演讲的题目是“我的大学”。

起先,我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。

刚进入大学我们都参加了军训,那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美好留恋,军训,让我明白了什么事团结与不懈,它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛,使原本就对大学充满无限崇高理想和五笔美好憧憬的我,对大学也就有了更近一步的定义。

斗转星移,岁月如梭,回首间,恍如昨日的一幕却已相隔半年之久,时光总在人们不经意间悄悄溜走。如今,站在这里,我更加地知道我的大学拉开帷幕已经很久了。

大学,梦想萌芽的地方,它可以是学习的殿堂,也可以是放纵的温床,关键是看自己如何珍惜这个积累和锻炼的机会。大学,我要用我的热情去营造,。他是竞争的舞台,是明天起跳的踏板。我的大学,我将用绚烂的红色激情去面对一切的挑战,用理性来灌溉我的梦想。

首先,规划好自己的人生。

大学生活的本质也是见人见智的,但有些内容却是公认的,那就是掌握好专业知识,做好职业规划。大学——人生的黄金时代,纵然有迷惘的时候,纵然有失落的时候,但积极向上乃是生活的主旋律。合理规划好人生最美好的时光,把握自己,创造辉煌。大学里,应该有两件事是主导我们大学生涯。一个就是学习,另一个就是社会工作,或者称是课余生活。大一的选择可能就决定了整个大学生活的轨迹,不管是充实地度过大学生活好事为了走好人生的每一步,一个明确的计划正确的规划尤为重要。前路总是充满着机遇与变数,若是能够及早的做好充分的思想准备,应付起来应该会更加的从容淡定。大学,时值风华正茂,可谓寸阴寸金,浪费不得。凡是预则立不预则废,提前为自己的未来勾画蓝图,有意识有重点的培养自己,终会踏实成稳。

大学晨课演讲(专业15篇)篇五

首先,你们得学会自己安排时间。这的确不大容易,你们中的大部分人习惯于一天七节课外加补习的固化的时间表。大学里除了不多的正式讲课、研究班课程及指导课外,你们要干什么完全由自己的动机、承诺及良心来决定。所谓的“空余”时间并不意味着你们可以用父母及纳税人的钱酗酒作乐或赖在床上一觉睡到午饭.只有三分之一的同龄人上大学。这意味着三分之二的同龄人无法上大学。因此不要浪费你们所拥有的珍贵机会。你们和/或父母将每年付出总计人民币七千元左右的学费。实际大学的费用远远不止这些。每个大学生在实实在在地享受纳税人的资助。因此你们有责任有效地运用时间。

优先考虑大学图书馆。浏览再浏览,别气馁。当然要运用指定的书目,但也要准备围绕课题扩大浏览范围。

别忘了期刊部。每年有几千种的杂志、期刊、报纸出版,它们是珍贵的信息来源。图书馆还保存有过刊。投资自己的藏书。购买你经常要用的书。同许多人共用一份重要的复印自图书馆的文件,没有比这更令人不快了。如果你拥有这本书,只要你愿意,你可以任意在书上作注释。

许多学生诉苦说,他们买不起书。但据去年的一份权威统计,学生平均每周花费于饮酒、娱乐及服装的钱,数倍于购书款。

维持你所能达到的工作量。每天花相当的时间学习。然后开始下一个任务,即便该任务事先暂时未布置。请记住实干者总比拖延者获得更好的成绩。

有效地利用科技。学会电脑编辑打印论文;运用因特网和光盘上数量巨大的资料。但要注意不要过份依赖技术。将他人的文章不经消化剪贴到自己的文章里,这是很容易的事。任何要记录下来的东西必须至少经过大脑的事先过滤。

没有谁身体一直不适却能够有效率地工作。要对自己的饮食负责;保持睡眠充足;饮酒要适度。当然啦,交朋友和参加大学的集体生活也是大学生活的一部分。但也仅仅是部分而已,要注意把握住度的问题。

因为诚实工作,你们的休闲就不会有压力和内疚的感觉,这样的休闲也许更有乐趣

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大学晨课演讲(专业15篇)篇六

无论是在同年的时候,还是在风华正茂的大学时代,无论是在花季的时候,还是在雨季的时候,每个阶段,每个人都有自己的梦想,可是离我们最近的是属于我们的`大学时代,因为这个时候才是我们真正去追求梦想的起点。

一张稚气未脱的脸,却难掩盖心中的喜悦迈着轻快的脚步踏入大学校门,同年时的大学梦想终于实现了,未来的梦想将在这里继续,我想说:“只要你相信自己,你就是最优秀的,唯有你相信自己,你才是最优秀的!”。

回头看看走过的岁月,你会发现时间的迅疾,光阴的飞逝,当可亲可爱的亲人们期待着用我的翅膀点缀蓝天时,眼前的大学生活无限向往,无限憧憬,我相信西藏民族学院将会成为我梦想的摇篮,这里是我实现理想的起点。

明天未知,明天肯定美好;未来未知,未来值得憧憬;今后的大学生活未知,大学生活要用心体味。

大学晨课演讲(专业15篇)篇七

亲爱的同学们:

大家好!今天我要讲的是诚信的问题。

这个话题似乎已经不止引发我们一次以上的严重思考,我们的确生存在一个缺乏诚信的时代,诸多环境因素制约了社会中的大部分人对诚信意识的认识而导致习以为常的匮乏,逐渐成了一种宛如陋习的社会恶疾,所导致的思考越来越深邃而危险。中国自古就是一个讲究诚信的礼仪之邦,我们有过在人类史上灿烂辉煌的五千年文明,也是一个比较理性的民族,物质文明飞速发展的今天,我们却失去了很多精神文明的财富,导致了文明社会下的不稳定性,我们匮乏的不止是能源、物质和智慧,还有我们的精神良知和道德。

一个文明的社会首先应该体现在人对伦理道德自觉的信任,很遗憾,至今为止我们不得不以更多的框架来约束强迫促进社会与人及人与人的关系链结,如果退回到一个思考的原点,审视我们的灵魂和窥视他人的举止,不难发现,诚信两字在我们生活中正以一种无意识而向有意识的常态过渡蔓延,姑且不论一个国家、一个企业、一个公司、一个机构失信于人所导致的恶劣的结果。

在生活中我们处理人际关系彼此更多的不信任,比如生活中普遍的等人现象,从无意识的外因所导致迟到到一种有意识的刻意晚到,或者发展为去与不去,有利或无利,值不值得,一开口就引发人性思考的欺骗,这也的确是一个文明而不稳定的事实和社会现象。

物质社会所负荷出的思考下,许多人把诚信二字重新定义,认为诚信只需要向利益讲究,诚然,我们失去了一种信任,似乎对自己无关紧要的信任,可以给自己更多的空间做非常现实而感性的思考和个人发展,一个极不稳定的社会生活环境下对人性是危险的,人与人的关系乃至人与社会的关系是暧昧的,社会风气是腐蚀狭隘的。

“人因诚信而立。”作为当代中国青年,个人认为每个青年最重要的是学会做人,至少是一个有责任感的人,这是一个长远而有意义的品格持续过程,看似简单却对个人和他人乃至社会发展起到极其重要的推进,一个有诚信的社会是文明的,对于小到个人,大到种族和国家发展是智慧而民主的,值得每一个人严肃去审视;去鞭策。

越来越多的有识之士呼吁诚信,呼吁一种不容丧失的社会责任。诚信意识需要得到广泛的普及,这不是一种思维,而是一种自觉的理念,现在我们对诚信的认识远远不够,甚至是扭曲的,呼吁力度也远远不够,甚至成了一种遭人唾骂的牢骚,这令“诚信”二字在社会中显得很苍白。

在在当今的社会中,我们需要一种不宣的共识,捍卫诚信,是在捍卫一种不容丧失的社会责任,捍卫一个文明社会的尊严!

大学晨课演讲(专业15篇)篇八

转眼,我已从吕院毕业两年,在这参加工作的两年时间里,几乎每天都会想起在母校学习生活的点点滴滴。大学四年,7号楼616宿舍的7名室友,物理学1202班的35名同学,物理系的师生,以及母校的一切,都是我人生道路上最最富有的财富。

感谢母校。弘毅行知的校训就像一盏明灯,使我在立身处世、治学求知的人生征程中步伐更加稳健,信心更加坚定。和吕院共同成长的四年,我们见证了她日渐完善的教学设施,给我们更加高效地完成学业提供了充分的保障。

感谢老师。感谢孙老师,李老师两位班主任对我的信任和栽培,为我筑起了广阔的平台。感谢王老师,陈老师教给我们最专业的知识,最实用的方法。感谢王书记慈母般的关怀,让离家的孩子倍感温馨。更要感谢物理系,推荐我成为一名大学生村官,让我在这片广袤的土地上施展才华,服务三农。

走向社会后,难免有工作的压力,生活的困扰,但心里总会有一片记忆中的净土,那便是我的象牙塔,我的母校。就是在这个让我们魂牵梦绕的校园里,我们挥洒了青春,感悟了人生,拥有了财富。

现作为长治市沁源县法中乡上湾村的大学生村官,我会牢记母校的恩育,继续做好农村工作,走好人生的每一步,一路向前。

大学晨课演讲(专业15篇)篇九

“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”在这个金秋的十月,阳光格外明媚,我们的祖国和祖国人民共同迎来了祖国七十周年华诞,中国人民从站起来到富起来再到强起来,一起经历了70个春秋。

我们祖国的发展也很迅速:20xx年“神七”顺利升空;20xx年5g网络已经通用于全国各地,这一切都足以表明我们的祖国有多么的强大。

这个十一最令我难忘的就是今年的天安门国庆庆典,庆典分为三个阶段:总理宣布庆典开始后书记讲话。建国七十周年大阅兵。全国各族人民欢庆祖国成立70周年的彩车游行。

阅兵时,每一个队伍都无比严肃,因为这表明我们中国人民有德行,有品行,有仪行。阅兵结束后,人们欢庆的表演开始了,人们既高兴,又喜悦,差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还不足以表达内心的喜悦,每个人都一样,都是无比高兴。我已定下决心:一定好好学习,长大为祖国贡献自己的一份力量!

我感受到祖国的强大,听爸爸说,我们中国的5g网络全世界第一;高铁工程全世界第一;制造业全世界第一……此时,我内心感到无比骄傲,无比自豪。我立志好好学习,将来为祖国的建设添砖加瓦,贡献自己的一份力量。

在古代,造纸术,印刷术,火药和指南针这四大发明为我国的发展做出了巨大贡献,著名的医师扁鹊也为我国的医学发展作出了贡献,近代科学家钱学森为我国的导弹事业铺就了一条平坦的道路……这些都是爱国主义者应该做的,我也要做一名爱国主义者,不惜一切代价为我们的祖国献出我们的力量!

大学晨课演讲(专业15篇)篇十

经过一番快乐的漂流,我身心舒爽。吃过午饭,我和妈妈又去参观张家界的另一个精华景点―天子山。

听导游介绍:天子山以明代洪武年间向王天子(向大坤)在此举义反明而得名。它位于张家界武陵源风景区西北部,与张家界、索溪峪山水相依,交臂为邻,面积约65平方公里,主峰海拔1256米。从这里举目远眺,武陵千山万壑尽收眼底。

天子山被誉为“秀色天下绝,山高人未识”自然风景区的处女地。它由一座天桥,两口天池,三座古庙,四个天门,五处飞泉,六个洞府,七个风景区,八十四座天然观景台组成。集奇、险、秀、幽、野于一体,尤以石林、云海、霞日、冬雪为其奇观。朝霞中的天子山金碧辉煌似一幅油画;月光下的天子山迷离像一幅山水图;冬天的天子山是银色的世界……。

在索道的橱窗里向下观看,那一片片石林,千姿百态,或如刀枪剑戟森立刺天,或如千军万马奔腾而来。弥漫于山腰谷底的云雾,变幻莫测,时而涌若滚滚波涛,时而飘若缕缕游丝。啊!天子山亦真亦幻,果然名不虚传。

我们是乘索道上下山的,因为要想登上山顶,就得登8000多层台阶,如果走啊,那非出人命不可,这可不是闹着玩的。一想起自己连日来的“长征”啊,就感体力不支,但又一想,连这点毅力都没有,怎么能领略大自然的奇趣美景呢?几分后悔与惭愧便上升在心头了。

到达天子山顶,我们去的第一个景点―贺龙公园。湖南曾是贺龙元帅的家乡,向前走了不远,便来到了贺龙铜像前。

“贺龙铜像”是当地人民为了纪念他,在天子山顶上为他修建的一座纯铜雕像。这座铜像高13米,重9.3吨,高大魁梧。啊!只见贺龙元帅正深情地望着东南方,元帅临死还不忘和平,战乱。战马则永远陪在他的身旁。

站在贺龙元帅铜像前,我突然觉得自己是多么微不足道,元帅真伟大呀!我不禁按动快门“咔嚓”一下,拍下了元帅的模样。

在看完“贺龙铜像”后,我沿着石梯,来到了“西海峰林”。“西海峰林”,也叫砂岩峰林,是由4亿多年前形成的石英砂岩,经200万年以来地壳间歇式抬升,流水沿近水平岩层中的网格状垂直节理裂隙侵蚀及重力崩塌而形成的地质地貌奇观。其特点,是多座石峰拔地而起,高大险峻,四壁陡直如削,造型奇特,可谓千姿百态,鬼斧神工。听着导游的介绍和讲解,我感觉到了我对地质知识的贫乏,我暗下决心,一定努力学习,掌握全面的知识。

站在高高的观景台上,我举目眺望,啊!一座座山峰巍峨耸立着,你可以将它任意想象,或像跑马,或像摩天大楼,或像利剑……它们纷纷排列在你的`面前,向你微笑,向你絮絮低语。觉得每一座山峰,都像一幅美妙的画,一首优美的诗。

天子山上还有“江山”和“美人儿”呢!“江山”自然是指天子山上的景点“御笔峰”了。果然,我顺着导游手指的地方看去,真的!几座山峰细而尖,山顶上那块尖尖的石头便是笔尖。相传,当年向天子起义失败后,觉得无言面对乡亲们,便将自己的笔倒插在这里,纵身跳下悬崖,“御笔峰”因此而来。

那么“美人儿”是谁?是仙女!在与“御笔峰”相对之处,有一仙女,手捧花篮,这就是著名的“仙女献花”,越看越发逼真,越发形象。美人就是美人,名不虚传呀!

透过索道的玻璃窗,我遥望天子山,噢!天子山,你真是令人流连忘返。

大学晨课演讲(专业15篇)篇十一

尊敬的老师同学们:

您们好!接下来我给大家演讲的是《校训,赋予我力量,指引我成长》。

正文:伴随着时光的流逝,感受清晨的第一缕阳光的温暖,顿然,一股带有精神力量的暖流融进了我的血液,全身充满了斗志的力量。那是校训,一所学校的立校之本,一位学生的力量源泉,我们学校的校训:德才兼备,学做一体。

人无志,则无岸。翻阅泛黄的文载,古人早有一云:有志者,事竟成。即是说,一个人要有志,任何事都可以水到渠成。而相反,一个人若不立志,欲坐享其成,白日做梦,事必败,生活终将困苦潦倒,人生既毁于一旦。当今社会,想要成功,或许需要点天分,可能还需要凭借点运气,但无论如何,志向是必不可缺的,有谁是胸无大志、得过且过,最终却能登上成功之巅的呢?这简直是在天方夜谭。可见,成功的第一步,立志是重中之重。

无苦志,则无岸。孟子云:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人虽有志,但若止步不前,也难于越鲤鱼龙门,成就人中龙凤。要想将志朝气蓬勃,充满激情,必须就要以血汗为养料,以汗水为激情孕养它,哺育它。在苦的品味中我们要汲取营养、汲取经验、汲取智慧,精勤不怠,厚积薄发,不是为了吃苦而生,也不是为了失败而来,成功来源于自身的奋斗,拼搏。这才是人生的的价值所在。“吃得苦中苦,方为人上人。”这句千古动听的名言,聆听着成功对我们的呼唤。

无强志,则无岸。观阅《周易》:天行健,君子以自强不息。只有这样,才可迈着沉重的步伐,踏着坚定的足迹,向这繁华的世界迈进,寻找理想的航标,不断跨越,直到成功的彼岸。生活如海洋,只有意志坚定的人才能到达彼岸。即使我们身体存在缺陷,但我们的天空依然散放出迷人的光彩,我们仍然坚守着自己的志向。锲而不舍,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。莫扎特在山穷水尽之下写出了安魂曲;海伦凯勒书写着生命的传奇;贝多芬用音乐之符跳动了世界;保尔柯察金用自己的双手创造着社会主义事业;爱迪生用智慧的光环驱散了黑暗,带来了希望之光。不屈不挠,坚持不懈。只有这样,我们才能在这个优胜劣汰的社会中得以生存,才能体现自己的人生价值,才能实现自己的理想,才能完善自己,升华自己。

校训,我们的八字真经,我们人生成长路上的指明灯,我们依附的精神支柱,指引我们要立志,苦志,强志,这样才能为我们的青春画上一道迷人的色彩,创造辉煌人生。

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大学晨课演讲(专业15篇)篇十二

今天我说课的课题主题是《同在一片蓝天下》。

首先我会先向学生们做自我介绍,先拉近我们的距离,便于沟通。下面我对本课题进行分析:

一、说。

教学。

目标。

我主要讲的是小朋友们要正确对待日本地震。日本曾经侵略中国这是事实。细想一下当初日本没有侵略中国时是在一个什么样的社会,是一个殖民半殖民的国家,是法西斯让我们觉醒。这是利的一面。战争的发动与民众没有关系,那些是执政党的问题,所以同在一片蓝天下的我们要互帮互助。然后引导他们关心和为日本小朋友祝福。

二、教学形式。

结合着ppt游戏和教学再结合小朋友他们的认知结构及其心理特征,让他们懂得团结和友爱要懂得同在一片蓝天下的我们要互帮互助。

三、

说教学的重难点。

因为小朋友们太小可能还不懂一些有关互帮互助的东西。所以要调动他们,要应用一些游戏或者更多沟通来拉近距离。

四、说教法。

考虑到小学生的现状,我主要采取设置ppt教学法和游戏互动教学法,让学生积极主动地参与到教学活动中来,使他们在活动中得到认识和体验,产生践行的愿望。我也要尽量拉近我和小朋友的距离,用他们的眼光看世界来引导他们。

1.利用ppt进行直观演示,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握。

2.玩盲行游戏培养学生的互帮互助和组织能力,培养学生团结协作的精神。

3.折纸游戏针对他们的程度,教他们折向日葵,告诉他们在同一片蓝天下的我们要互帮互助,虽然地震,但真不倒我们的团结友爱,面向阳光,开心的生活。

由于本课题内容与社会现实生活的关系比较密切,学生已经具有了直观的感受,可以让学生自己说一说他们的想法,例举社会上存在的一些有关的现象,在老师的指导下进行讨论,然后进行归纳。

总结。

得出正确的结论。这样有利于调动学生的积极性发挥学生的主体作用让学生对本框题知识的认知更清晰、更深刻。

五、说教学过程。

在这节课的教学过程中,我注重突出重点,条理清晰,紧凑合理,各项活动的安排也注重互动、交流,最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。

1.自我介绍2分钟。

2.导入新课:利用盲行游戏导课12分钟(包括小朋友谈感受)。

3.讲授新课:引出日本地震核泄漏事件其中夹杂感受和提问15分钟。

4.课堂小手工:折向日葵5分钟。

5.课堂小结:2分钟。

6.板书设计:不计时。

7.布置作业:不计时。

六、说小结。

七、结束语。

本节课我会根据小学生的心理特征及其认知规律,采用直观教学和活动探究的教学方法,以‘教师为主导,学生为主体’,教师的“导”立足于学生的“学”,以学法为重心,放手让学生自主探索的学习,主动地参与到知识形成的整个思维过程,力求使学生在积极、愉快的课堂气氛中提高自己的认识水平,从而达到预期的教学效果。我介绍完了,谢谢!

大学晨课演讲(专业15篇)篇十三

成功学的创始人拿破仑・希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”是的,自信不仅仅是走向成功的法宝,更是我们面对生活的一种态度。

我们每一个人都知道,人生的旅程中布满荆棘,这个时候我们就必须拿出自信的风帆,勇敢的跨过这些荆棘。

自信并不是盲目的自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的.生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石,是有了充分的准备的胸有成竹。 自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为你自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是你自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对你自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志――他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条――死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以同学们我们不要轻易地否定你自己,而是应该建立自信,去尝试一切我们想做却没勇气做的事,我们要过属于我们的自信人生!

大学晨课演讲(专业15篇)篇十四

xx中学的同学们,你们好。

我现在很紧张,印象里,我人生大概有两次极致的紧张。第一次是我高考的时候,因为我不知道我能不能考上大学。第二次是我几年前去清华和北大演讲,那是我根本不可能考上的两个学校,面对那些成绩优异的学霸,我很忐忑。

但后来我想通了。我读高中的时候不如别人,排名落后,输了同学一大步。但是进入社会之后,我很努力地工作,慢慢取得了成绩,走到今天,我可以大声地说一句,看,我并没有输。对我来说,人生不仅仅只有高考才是最重要的.门槛,其实人生一段一段全都是槛。每个槛都要努力,都能努力,都有机会去努力。

今天想和大家说的题目是“我们为什么要考大学?”在写这篇文章的时候,免不了回忆过去,感慨万千,那是我不愿意回首的日子,因为它对我来说太黑暗了。

三年前《人民日报》发了一篇新闻,说是一个父亲不想让自己的女儿读大学,因为他认为读大学要四年时间,一共要花掉八万的学费。读完之后找的工作可能一个月工资也就两三千块钱,他认为好不划算。那个父亲说我让我女儿高考之后直接去打工就好了,四年怎么着都可以赚个十几万吧。然后这十几万还可以创业、买房子、做投资,多好。

新闻一出来,人人哗然,大家开始疯狂讨论。

说句实话,如果那个时候我还在读高一或高二,我肯定会特别兴奋地拿着这张报纸给我爸妈看。我会说你们看,学学人家的爸爸,都不要他女儿读大学的,多棒。我还会跟他们说,你们别逼我考大学了,就让我早一点工作吧,提前给你们赚钱养老,早日实现我的价值,多好啊。

那时我特别羡慕一些同学,他们好像天生就特别会学习,小学前十名、初中前十名、高中前十名。他们应付考试不费吹灰之力,人家是一做就全对,我是一看都不会。我绞尽脑汁也做不出来的那些题目,他们微微一笑就知道答案了,完全用智商碾压了我。久而久之,在我心里认为,学习好、成绩好这件事情对我来说就是白日梦,而我的存在就是个笑话,就是为了衬托那些学习好的人。

直到高三的时候,我有同学要去长沙的湖南师范大学考中国传媒大学的播音主持系,就问我说刘同你要不要去考?说实话我哪学过什么普通话啊?我普通话真的超烂的。但是我想反正高三了,我也不想考大学,闲着也是闲着,如果我跟着去考了,万一传媒大学的招生老师又聋又瞎呢?万一把我录取上不是挺好的。然后我就跟我妈说我想考播音系。我妈平时很抠门的,可这次二话不说就答应了,问我需要多少钱,我说500,我妈立刻就给我了。

我之前从来没有出过远门,更没有去过大学。但我就这么大着胆子去了。

事实证明中国传媒大学的招生老师不聋也不瞎,我初试就被淘汰了。我的那些同学都过了复试。

既然如此,我就干脆死了心,来都来了,那就在校园里随便转转呗。于是,在我同学去参加复试的时候,我就绕着整个大学城(由湖南大学、中南大学和湖南师范大学组成),一点一点地逛。我看到那些风华正茂,意气风发的大学生们,结伴成群,一起弹吉他,一起唱歌,一起表演话剧,一起喝酒,一起去看电影,在英语角用英文随意聊天,在我眼里,大学就好像幸福自在的天堂一样。

回去之后,我就一直想这个事情。我的家乡在湖南郴州,那是一个小得不起眼的城市,生活了十几年,我周围的同学和熟人都是一样的,我的亲戚朋友也是一样的。同样的面孔,同样的思维,同样的习惯,同样的言谈。生活圈子极其狭窄,我稍微有点事,立刻传得人尽皆知。人人都知道我的短板,都知道我成绩不好,所有人看见我必说的一句话就是,刘同你很难考上大学,你真的不是读书的料。

久而久之,我对这种环境生出极度的厌恶,周围所有人都在唱衰我,看不起我,每个人都认定,你,刘同,就这样了,这辈子都没什么出息了。

那时我有些破罐破摔的心理,我抵触所有人,抗拒所有人。我不是不想考大学,我只是太讨厌那些在我耳边叨叨着让我一定要好好学习的人,他们好像是情感的绑架者,以所谓的“用心良苦”,打着“为你好”的旗号,给我施加压力,不断灌输给我可怕的理念,考不上大学,一辈子就全完了。

大学晨课演讲(专业15篇)篇十五

尊敬的各位老师,各位同学:

中国古人有一句话,叫既来之,则安之。这句话,本来很好,既然来了,那就安心的好好读书吧?可是在大学里,我对这句话却不敢苟同。

为什么?大学是同学们进入社会前的一道门,至于在大学这四年中你能不能推开这扇门,真正的走向社会,那就要看大家在大学里都干些什么了。听很多的学长或者以前上大学的前辈经常说,大学里其实就是上网,吃饭,睡觉,谈恋爱,上课这么几件事情而已,而有些同学就直接把上课这一项给取缔了。干脆就不上课了。

其实,我感觉,上大学,不只是学知识那么简单,而是学做人,学做事的一个阶段,无论是小学,初中,或者高中,我们都面临着升学的压力,我们所要面对的只有学习,到了大学,其实我们的知识都已经学的差不多了,剩下的我们要学一门技术,掌握一门才艺或者多门才艺,学习人际交往,学会做人处事。

中国教育注重的是培养通才,其实这种人很少数,大部分人都只在一方面感兴趣,对另外一方面不感兴趣,我进大学的偶然性就在于,我不是一个通才,却还可以上大学,实属于瞎猫碰上死耗子,那就一个字——该。

怎么样?在座的各位,你考虑好怎么样去度过你的大学生活了吗?

我参赛的主题是“我的大学”,可是我似乎是在讲所有人的大学,不知道在座的各位是否有同感,有那么多的前车之鉴,我想我的大学道路虽然坎坷,但注定会通向更加光明的大道。

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