小学四年级广播稿(优秀18篇)

时间:2024-12-23 作者:薇儿

广播稿是一种重要的传媒工具,它可以有效地传递信息、引发思考、塑造舆论。小编为大家搜集了一些精彩的广播节目片段,让我们一起来欣赏和感受广播的魅力。

小学四年级广播稿(优秀18篇)篇一

大家下午好!我们又一次在电波里和大家见面了,我是主持人,我是主持人,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

乙:下面请听故事《找回诚信)

甲:那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

生活一年多了,平时我多喜欢它啊!

吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

合:本次播音到次结束,主持人再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听,同学们再见!

小学四年级广播稿(优秀18篇)篇二

a:今天的播音有五个板块。

合:别忘了,你是一名少先队员,你是中华民族的一员

a:二、讲诚信。

有人说生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色

a:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格。

诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格

b:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会让你的生命更美丽。

做诚实人,做诚实事

合:愿每个人的生命因诚信而美丽

a:三、谈安全。

真爱生命,善待自我,筑起思想、行为、生命的安全长城

b:安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的保障

b:同学们,一人安全,全家幸福,我们人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全

合:只有这样才能筑起思想、行为和生命的安全长城

a:四、谈理想。

我们撇下无知迎来了属于我们的年少时光,这时光让我们肆无忌惮、怅然释怀

a:因此,只有坚持人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向

合:愿每一位少年都怀着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进

a:五、笑话。

笑话1,一日风大,自行车倒了一排,只听一同学边扶车边说:“谁的奔驰压了我的宝马”

b:笑话2,同事在见客户,可能是紧张,一开口便是:“刘先生您好,请问您贵姓?”

a:笑话3,一日,班长通知星期六要做什么事(那周事情多),完了我同桌猛摇我手臂,问我:“星期六是礼拜几?”

合:我们的播音到此结束,感谢大家的收听,再见!

时光总是在不停歇地向前奔流着,面对时间的洪流,我们无法挽留逝去的一分一秒,也不应只是空想着未来,而我们所要做的,便是看着脚下的路,走好眼前的每一步。

当你每天早上睁开眼,你是否会有一种和昨天不一样的感觉?是否会想着要比昨天做的更好?每个早晨如此提醒自己一遍,那你的这一天便会变得不一样。

昨日的太阳已然不会为你再升,能握在你手中的唯有今日,也只有今日的努力,方能换来明天的成功。

对过去的总结和对未来的憧憬是必要的',但更重要的是着眼于脚下的每一步,就如同对待生命中最后一天那样充实着每一天,让每一天都成为杰作.

让我们认真对待每一天,不要在明天为今天后悔,让每一天都成为杰作,要相信,今天一定能做的比昨天更好。

播音员向听众问好 , 自我介绍。

a :首先给大家播报一条新闻:甘肃庆阳校车事故。

11 月16 日上午9 时15 分,甘肃省 庆阳市 正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车由司机杨海军驾驶,搭载幼儿及教师63 人( 车辆限载9 人) , 与一辆陕西籍大翻斗运煤车 迎面相撞,造成交通事故,当场死亡5 人( 校车司机1 人、幼儿4 人) 。

目前,经医院全力抢救,因伤势严重救治无效死亡15 人( 幼儿教师1 人、幼儿14 人) ,死亡累计人数达到21 人.

b :经初步分析,事故原因主要有以下几个方面:一是校车驾驶人员安全意识淡薄,严重违规超载,左道超速逆行。

二是幼儿园私自改装车辆,逃避监管,车辆限定9 座现改装为无座。

三是幼儿园董事长李军刚安全责任意识不强,没有尽到第一责任人的责任( 该民办幼儿园共有学生737 名,28 名教职工,安排4 辆校车接送) 。

四是因大雾天气影响,货车和校车司机遇到紧急情况处置不力。

c :在此, 我们也提醒同学们, 在乘车上学回家时注意安全, 尽量不要搭乘超载的公共汽车.

d :下面请听我们播报小学生校园文明礼仪常识

a : 1 、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1) 上课:上课 5 分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。

上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。

b : (2) 听讲:在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。

当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

课堂上应独立完成作业,不随便离位走动,不吃东西。

c : (3) 下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。

下课时,全体同学仍需起立,与老师互道: “ 再见 ” 。

待老师离开教室后,学生方可离开。

d : 2 、尊师礼仪:见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好);放学时,向老师说声再见;与老师交谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。

学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。

在老师办公室讲话声音要适度,不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候,也应先向老师询问: “ 我可以走了吗? ” 经老师同意后,方可离开,关门要轻;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

a : 3 、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。

同学问可彼此直呼其名,但不能用 “ 喂 ” 、 “ 哎 ” 等不礼貌用语称呼同学。

会使用文明语言( ×× 同学,请帮帮忙),会问候( ×× 同学好, ×× 同学早),会招手,会微笑,会鼓掌,会道歉(对不起,请原谅),会右行礼让,互相帮助,不说脏话,不打架,不取给同学起外号。

在有求于同学时,须用 “ 请 ” 、 “ 谢谢 ” 、 “ 麻烦你 ” 等礼貌用语。

借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

不小心碰到别人后,要及时主动承认错误,说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

b : 4 、集会礼仪:集合时要分班整队入场,动作要快、静、齐,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不讲话,不走动,不吃东西,不搞小动作,不起哄,不给会场留下一星半点的杂物,离开会场时有秩序,遵守会场纪律。

升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。

升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。

当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。

唱国歌时要严肃,声音要洪亮。

升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。

神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

并认真听国旗下讲话。

c : 5 、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。

不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

发现违纪学生,要礼貌地劝说、教育,及时给予制止。

如 “ 请您不要随地乱扔纸屑。

请您拾起来,放进垃圾箱内。

d :今天的播音到此结束,谢谢大家的收听。

小学四年级广播稿(优秀18篇)篇三

【唐伟杰】:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

【许晴】:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

【唐伟杰】:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

【许晴】:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

【合】:亲爱的老师们、同学们,早上好!文心之声又和大家见面了。

【唐伟杰】:我是一(1)班的小主持人peter。

【许晴】:我是一(1)班的小主持人betty,今天是12月1日,星期四。

在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。

【唐伟杰】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

【许晴】:范老师,学校礼仪有仕么具体要求吗?(以下由范老师主持)

形象礼仪:每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。

不留长指甲,不涂指甲油。

指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。

上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。

起坐时做到桌椅无声响。

上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

课堂上,各种物品要轻拿轻放。

应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。

不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。

别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。

要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

下课时,应做好下节课课前准备后,再离开教室。

离开教室时,让老师先行。

活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。

遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。

积极参加学校的各项活动。

在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。

出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。

各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

下面,我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪

集会礼仪:举行升旗仪式或集会时,集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入操场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。

静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。

活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。

颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。

颁奖完毕按指定路线归队。

交往礼仪:进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

放学时,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。

进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。

与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。

向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

就餐礼仪:餐前洗手。

排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。
 

亲爱的老师!同学们 !大家好!

甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造爱的`世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

甲:在这的脚步越来越近的时刻,在这播种的季节。

合:红领巾广播又和大家见面了!

今天的红领巾广播是由我们五年级主播

我是主持人:高海波 我是主持人:张娟

甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。

乙:一、读书、写字的姿势:

甲:读书,先坐正。

头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,

牢记清。

写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。

看清楚,再动笔,不低头,不侧身。

纸和笔,要珍惜。

乙:二、如何定学习计划:

定计划,很重要。

先目标,远中近,德智体,有针对。

措施细,

讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

甲:三、如何预习:

做预习,不可少。

初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,

明内容,不理解,打个问。

课后题,动动笔,查资料,试解决。

上新课,效率高。

乙:四、怎样听课:

听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。

重难点,

注意听;疑难处,动脑筋。

脑眼手,齐参与。

下课后,细回忆。

甲:五、怎样做课堂笔记:

专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,

有依据。

乙:六、怎样发言:

细聆听,明问题,抓关键,精整理。

有头尾,语通畅,口齿清,

声宏亮。

甲:七、怎样复习:

通读文,查缺漏,再精读,攻难点。

翻笔记,忆讲解。

做练习,

用新知。

反复练,记得牢。

乙:八、怎样查字典:

字不明,义不清,查字典,能弄明。

知拼音,查音序;晓字形,

查部首;形难辨,查难检。

甲:九、怎样做读书笔记:

读书时,作笔记,成习惯,多得益。

记书名,记日期,定格式,

有规律。

好词语,先圈起,修饰名,多摘录。

列提纲,概内容,明中心,谈感受。

乙:十、多读、多问、多想

学语文,多读书。

读课文,如流水,精彩处,记脑中。

课外书,

广泛读,勤摘记,是关键。

阅读时,多提问,审题目,须质疑。

为何写,怎样写,在书中,细求解。

处处问,时时问,问中学,学中问。

甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!bay bay

小学四年级广播稿(优秀18篇)篇四

冬去春来,在这百花盛开,万物复苏的季节里,我们又迎来了三月十二日——一年一度的植树节。

“宜昌是我家,绿色环保靠大家”树木是城市、乡村的“美容师”,美化了我们家园——宜昌。我们的家乡被称作“绿色宜昌”也是因为鲜花盛开,绿树环绕。

树是我们人类的“遮阳伞”。假如城市里失去了绿色,我们的家园就少了美丽的风景画,失去了生机。假如我们的家园没有了绿色,就会显得格外单调。

世界缺少了树,就缺少了绿色;缺少了绿色,就缺少了生机;缺少了生机,世界将会是死气沉沉,一片沉寂。

在植树节来临时让我告诉大家:保护我们已经受到严重伤害的家园吧!

森林是自然界的重要资源之一,它不仅可以为我们提供丰富的木材,多种多样的原材料,还可以降低城市里的噪音,净化被污染的污浊空气,防止沙尘暴的危害等许多优点。

让我们共同努力,共创绿色生活,展望充满希望的明天吧!

小学四年级广播稿(优秀18篇)篇五

女:伴随着校歌广播开始。

男:缤纷的春天,快乐的你我。

女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。

男:敬爱的老师们,

女:亲爱的同学们。

男:大家好!本期节目由我们四(3)中队主办。

女:我是主持人张晓丽。

男:我是主持人董鑫。

女:本期节目的主题是:好习惯益终生

男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、

《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。

一、《新闻快车》

男:首先请关注《新闻快车》。

女:4月14日我班小记者聂蓓捷和张翼采访了沈校长,沈校长说:本周同学们都在为下周五的运动会做准备,练习团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师们每天下午同学们放学后还要练习太极扇。

老师们和同学们都辛苦了。

男:沈校长提醒同学们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。

另外提醒同学们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。

二、《教你养成好习惯》

女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?

男:当然记得,姚校长要求同学们做到“课前预习,课后复习”。

女:经过这一个多月你是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢?

男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预习,课后复习。

女:那你有哪些收获呢?

男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学习起来都好像变得简单了。

女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯可是会影响你一生的。

男:是啊!世界著名心理学家威廉.詹姆士说过:

播下一个行动,收获一种习惯;

播下一种习惯,收获一种性格;

播下一种性格,收获一种命运!

女:可见,好的习惯是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。

满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯的人,才能实现自己的远大目标。

男: 每个人都想有一个好的习惯,但如何才可以有一个好的习惯呢?

女: 第一、坚持。

至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯了。

时间如果太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的习惯。

男:第 二、一次只培养一个好习惯。

要想有一个好的习惯,就要集中于改变这一个习惯。

一次如果想改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。

女:第三、把要培养的习惯转变为明确的目标。

比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了,它只是一个目标,但却不是明确的目标。

每天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎么可能实现呢?如果改为每天早晨6:30用10分钟跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了!

男:第四、将目标公布于众,至少让你的朋友们知道。

他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。

当然,你也可以让他们一起来培养习惯。

女:第五、做总结。

每天、每周、每月总结一下目标的执行情况,一定要认真客观的分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信心,缺点有助于你加以改进。

男:第六、奖励。

在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。

三、《弟子规》记心间

男:这个呀,我们学校的柱子文化《弟子规》就是最好的答案。

女:我们从弟子规中摘录了几句,和大家分享一下。

男:父母呼应勿缓父母命行勿懒。

女:在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的`答应。

父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。

男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手

女:每天早上起床必须先洗脸,然后刷牙濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才是讲究卫生的好孩子。

男:事勿忙忙多错勿畏难勿轻略

女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出错,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫 退缩,也不要轻率随便而敷衍了事。

男:斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问

男:非圣书屏勿视蔽聪明坏心志

女:如果不是传输圣贤道理的书籍,一概摒除一旁不要理它,因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们 的聪明智慧,会败坏我们纯正的志向。

四、《佳文共赏》

男:我们班的敦佩森同学就养成了爱看书的好习惯,你看他只要一有空就会捧着书看,他写的作文也经常在各大报刊刊登,3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登,下满请同学们欣赏:

女:热闹的集市

今天是星期六,早上一起床,妈妈就带我去赶集。

集市可真热闹,叫卖声,讨价声, 欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。

看菜框里那一把把的青菜多新鲜,水灵灵的仿佛要掉出水来了,案台上摆满了红艳艳的西红柿,透紫发黑的茄子,红色的萝卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下,像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。

不远处,炸油条的油锅吱吱直响,新鲜的豆浆在空气中弥漫,馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。

“海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈,我挤过去一看,原来是在抢着买螃蟹啊。

我也生怕自己落后了,便趁机鼓动妈妈买了一些。

我最爱吃螃蟹了,想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了,我的口水不知不觉的流了出来。

集市好热闹!我喜欢集市。

五、《童心童语》

男:下面让我们走进《童心童语》栏目。

女:请欣赏一年级小同学的诗朗诵。

张素慧:大家好,我是一(1)班的 张素慧,我为大家朗诵的题目是《小鸟》。

六、《你点我播》

男:时间过得真快,又到了《你点我播》节目时间了,今天我们为大家准备的歌曲是《稍息 立正 站好》。

女:同学们,又到说再见的时候了

男:我们四三中队衷心地祝愿大家:都能养成好习惯。

女:谢谢大家的收听,我们下周同一时间再见。

男:再见。

一、播放歌曲《少年先锋队队歌》

男1:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家中午好

女:我是播音员 xx 。

男1:我是播音员 xx 。

男2:我是播音员 xx

播放轻音乐或儿童歌曲

二、校园英雄榜

男1:美妙的音乐过后,让我们首先进入今天的第一板块:校园英雄榜。

一年级

一(2)班 xx同学在操场上捡到5元钱,交给了老师。

xx同学上课很认真,总能看着老师。

男2:一(6)班 xx、xx带来餐巾纸,给全班同学用。

女:一(7)班 xx和xx两位同学每天帮同学整理饭盒,帮班级同学们打扫卫生,值得我们学习。

四年级:

男1:四(7)班 xx 8位同学为班级奉献了花草,37位同学为班级奉献图书。

男2:四(8)班 xx同学捡到3毛钱,交给老师。

xx同学捡到2元钱并交还失主。

播放轻音乐或儿童歌曲

三、新闻超链接

女:听完熟悉的音乐,让我们一起进入今天的第二板块:新闻超链接。

男1:今天新闻的主要内容是:xx县社区党员居民为森林xx添新绿

女:今天是植树节, 3月1日,xx市xx县跃龙街道园丁社区组织辖区党员居民与社区共建单位一起开展绿化植树、美化环境活动,为“森林xx”建设再添新绿。

参与此次植树活动的党员居民热情高涨,挖坑的挖坑,扶树苗的扶树苗,在辖区房前屋后的空地上种下了一排排茶花、杜英等树苗。

男2:今年是邓小平同志倡导的全民义务植树30周年。

xx市林业局副局长xx3月8日说,30年来,xx积极响应全民义务植树,全市累计有1.19亿人次参加了义务植树,参加的人数由刚开始的每年不到40万人次,增加到去年的287万人次,义务植树尽责率也从开始的10%,提高到现在的87%。

播放轻音乐或儿童歌曲

四、美文欣赏

男1:歌曲过后,让我们一起进入今天的第三板块:美文欣赏。

第一篇文章的题目是:一次难忘的比赛 作者是 五(7)班 xx

女:刚开学不久,我们班就举行了一次别开生面令人难忘的“古诗大王”比赛,正好考考我们对古诗词的积累和运用。

经过两轮的激烈比赛,我和五名同学进入了最激动人心的总决赛,究竟鹿死谁手,同学拭目以待。

男2:比赛开始了,我紧张得不得了,心像怀着小兔子一样,怦怦直跳。

我的额头不断地出汗水。

在同学们严刑拷打般的提问下,有四名同学被无情地“抛弃”了,只剩下了我和徐泽辰。

男1:我和他的比分一直相同,比得难解难分。

现在比赛进入了白热化阶段,男生们一致支持徐泽辰,女生则都挺着我。

我稍微有了点自信,想:有这么多的同学支持我,我可别辜负她们的期望啊!

女:轮到了顾石峰考我,他像有意刁难我,出的题让我一头雾水,丈二和尚——摸不着头脑。

我想:不是对就是错,我蒙一个吧,说不定还能猜对呢。

只听他说:“恭喜你……”我长吁一口气,正暗喜自己的直觉准时,他的下一句让我晕倒:“答错了!”我一下子从希望的顶峰坠落下来。

男2:这时,男生兴高采烈地高声喝彩,女生则愁眉苦脸地唉声叹气。

果然,他以宝贵一分险胜于我,获得了“古诗大王”称号。

比赛过后,顾老师为获奖的同学颁发了奖状和奖品。

徐泽辰拿到的是一本厚厚的名著,我羡慕极了,要是这是我的该多好啊!男2:古诗比赛虽然结束了,但经典的古诗词将永远的伴随我们茁壮成长。

男2:这时,男生兴高采烈地高声喝彩,女生则愁眉苦脸地唉声叹气。

果然,他以宝贵一分险胜于我,获得了“古诗大王”称号。

比赛过后,顾老师为获奖的同学颁发了奖状和奖品。

徐泽辰拿到的是一本厚厚的名著,我羡慕极了,要是这是我的该多好啊!

男2:古诗比赛虽然结束了,但经典的古诗词将永远的伴随我们茁壮成长。

男1:第二篇文章的题目是 中国植树节的来历和意义

播放轻音乐或儿童歌曲

五、健康卫生小知识

女:随着优美的音乐声 慢消逝,我们该进入今天的第四版块了:健康卫生小知识,希望同学们在听完本版块后都能有收获。

男1:我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跑步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

男2:我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

女: 平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

男1:我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

男2:根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。

女: 不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

停顿3秒后说:你们记住了吗?

播放轻音乐或儿童歌曲

六、看谁猜得快

男1:听完了这么多,相信大家也有点累了,下面我们将进入今天的最后一个环节:看谁猜得快!

女:人无信不立,猜一字 (三遍后)你们猜出来了吗?

男2:三人两口一匹马,猜一字(三遍后)你们猜出来了吗?

七、结束语

播放歌曲《少年先锋队队歌》,在歌声中,

女:敬爱的老师

男1:亲爱的同学们。

男2:随着熟悉的音乐声再次响起,我们今天的红领巾广播也该和大家告一段落了。

合:谢谢大家的收听,我们下次再见!

小学四年级广播稿(优秀18篇)篇六

1.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

2.秋风习习,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

3.人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

4.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。

5.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人。

文档为doc格式。

小学四年级广播稿(优秀18篇)篇七

女:伴随着校歌广播开始。

男:缤纷的春天,快乐的你我。

女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。

男:敬爱的老师们,

女:亲爱的朋友们。

男:大家好!本期节目由我们四(3)中队主办。

女:我是主持人张晓丽。

男:我是主持人董鑫。

女:本期节目的主题是:好习惯好方法益终生。

男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯好方法》、

《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。

一、《新闻快车》。

男:首先请关注《新闻快车》。

女:4月14日我班小记者聂蓓捷和张翼采访了沈校长,沈校长说:这个星期朋友们都在为下周五的运动会做准备,练习团体操;军乐队的朋友也在抓紧时间训练;老师们每天下午朋友们放学后还要练习太极扇。老师们和朋友们都辛苦了。

男:沈校长提醒朋友们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。另外提醒朋友们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。

二、《教你养成好习惯好方法》。

女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?

男:当然记得,姚校长要求朋友们做到“课前预习,课后复习”。

女:经过这一个多月你是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢?

男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预习,课后复习。”

女:那你有哪些收获呢?

男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学习起来都好像变得简单了。

女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯好方法可是会影响你一生的。

男:是啊!世界著名心理学家威廉.詹姆士说过:

播下一个行动,收获一种习惯;。

播下一种习惯,收获一种性格;。

播下一种性格,收获一种命运!

女:可见,好的习惯是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯好方法的人,才能实现自己的远大目标。

男:每一个人都想有一个好的习惯,但如何才可以有一个好的习惯呢?

女:第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯好方法了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的习惯。

男:第二、一次只培养一个好习惯好方法。要想有一个好的习惯,就要集中于改变这一个习惯。一次如果想改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。

女:第三、把要培养的习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了,它只是一个目标,但却不是明确的目标。每天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎么可能实现呢?如果改为每天早晨6:30用10分钟跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了!

男:第四、将目标公布于众,至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然,你也可以让他们一起来培养习惯。

女:第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况,一定要认真客观的分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信心,缺点有助于你加以改进。

男:第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。

三、《弟子规》记心间。

男:这个呀,我们学校的柱子文化《弟子规》就是最好的答案。

女:我们从弟子规中摘录了几句,和大家分享一下。

男:父母呼应勿缓父母命行勿懒。

女:在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。

男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手。

女:每天早上起床必须先洗脸,然后刷牙濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才是讲究卫生的好孩子。

男:事勿忙忙多错勿畏难勿轻略。

女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出错,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫退缩,也不要轻率随便而敷衍了事。

男:斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问。

女:容易发生打斗的场所,我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情,不必好奇的去追问。

男:非圣书屏勿视蔽聪明坏心志。

女:如果不是传输圣贤道理的书籍,一概摒除一旁不要理它,因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们的聪明智慧,会败坏我们纯正的志向。

四、《佳文共赏》。

男:我们班的敦佩森朋友就养成了爱看书的好习惯好方法,你看他只要一有空就会捧着书看,他写的作文也经常在各大报刊刊登,3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登,下满请朋友们欣赏:

女:热闹的集市。

今天是星期六,早上一起床,我的妈妈就带我去赶集。集市可真热闹,叫卖声,讨价声,欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。

看菜框里那一把把的青菜多新鲜,水灵灵的仿佛要掉出水来了,案台上摆满了红艳艳的.西红柿,透紫发黑的茄子,红色的萝卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下,像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。

不远处,炸油条的油锅吱吱直响,新鲜的豆浆在空气中弥漫,馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。

“海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈,我挤过去一看,原来是在抢着买螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁机鼓动我的妈妈买了一些。我最爱吃螃蟹了,想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了,我的口水不知不觉的流了出来。

集市好热闹!我喜欢集市。

五、《童心童语》。

男:下面让我们走进《童心童语》栏目。

女:请欣赏一年级小朋友的诗朗诵。

张素慧:大家好,我是一(1)班的张素慧,我为大家朗诵的题目是《小鸟》。

六、《你点我播》。

男:时间过得真快,又到了《你点我播》节目时间了,今天我们为大家准备的歌曲是《稍息立正站好》。

女:朋友们,又到说再见的时候了。

男:我们四三中队衷心地祝愿大家:都能养成好习惯好方法。

女:感谢大家的收听,我们下周同一时间再见。

男:再见。

小学四年级广播稿(优秀18篇)篇八

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

男:我是主持人。

女:我是。

男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,

男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。

女:我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。

男:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。

女:伟大的文学家鲁迅先生有句。

格言。

“我哪里是什么天才我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命他说:“无端地空耗别人的时间其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久还在病床上写文章写日记。就是这么珍惜时间才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。

男:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。

女:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

男:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。

女:下面由我们为大家讲一些关于时间的。

名言警句。

男:莎士比亚曾说:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”

女:鲁迅先生说过:“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”

男:古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

女:虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。

男:鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。”

女:高尔基曾说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。”

男:鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要“少壮不努力,老大徒伤悲”了。下面让我们来听两篇童话故事。

男:猫头鹰的启示:

一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着:“猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本领,不要再睡懒觉了。”猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:“是谁呀?这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:“天还长着呢,练什么呀,趁早还是休息的好。”喜鹊说:“已经不早了,都到中午了,你该锻炼捕食了。”可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。”猫头鹰说:“我就这习惯,晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说:“这么晚了你还能捕到什么食。”这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音非常难听。这是个小小的寓言故事,这则寓言却告诉我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。

女:还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过:

那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明日就垒窝”。是呀,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝”。可天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,到了晚上“寒风冻死我,明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了日子一天天地流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒风冻死我,明天就”

男:是呀,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了。

女:也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始。”

男:我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!

女:随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,老师们、同学们再见!

合:再见!

男:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

女:付出一份真诚,打造爱的世界。

男:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:亲爱的老师,同学们:大家好!

女:新学期的红领巾广播又和大家见面了,今天的红领巾广播由我们六(1)中队为大家主播。我是主持人李禹欣。

男:我是主持人何卓昊。

女:愉快的暑假已经结束,我们又在这阳光明媚的日子里迎来了新的学校生活。我们红领巾广播也踏着欢快的节奏来到了你的身边。同学们,在这个学期中,我们又将陪伴大家度过这个充满希望与欢乐的学期。

男:今天我们为大家安排了《校园新闻》、《关注安全》、重温《小学生行为规范三字歌》、《诵读国学》、《新学期的打算》、《音乐泡泡》六个栏目。

栏目一《校园新闻》。

女:本次新闻由我班小记者赵丹钰报道:新学期伊始,全校同学在老师的带领下,对校园进行了全面彻底的大扫除。新的学期,新的校园。为迎接新学期的到来,学校粉刷了墙壁,整修了厕所,最引人注目的是后院西墙上的壁画,使整个环境焕然一新。另外最可喜的是每班还装上了多媒体设备。看到以上变化,我班小记者特意采访了姚校长。

男:校长说:配置了多媒体设备,让同学们有了更好的学习环境,学到更多的知识,但同学们也要注意维护和保护。而对于后院墙上的壁画,它叫24孝图,目的是为了让我们受到国学的熏陶,教育我们要尊孝道、有孝心、做孝敬父母的好孩子。另外,校长还强调学校的墙壁刚粉刷,同学们擦地时,每次要把墩布拧干,以免把墙弄脏。校园环境需要大家维护。

栏目二《关注安全》。

男:校园新闻就为大家播到这里,接下来是《关注安全》栏目。

女:安全是人命关天的大事。所以在新学期开始,我们特别强调安全习惯。

男:第二、课间活动的安全,上下楼梯的安全,希望大家做到上下楼梯靠右行,课间活动不追打,体育活动听指挥。

女:第三、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人的诱惑,不到游戏厅和网吧活动,;一人在家,拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。

男:同学们,一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先,警惕在前,必须要警于思,和于规,慎于行。必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想,行为和生命的长城。

栏目三、重温《小学生守则规范三字歌》。

上学校不迟到衣冠正领巾飘。

进校门成一队问声好露微笑。

到教室作业交值日生快打扫。

铃声响齐站立精神振音嘹亮。

上课时要专心会倾听敢质疑。

下课后莫追跑轻说话不打闹。

放学时有秩序脚步轻路队齐。

有人接按时走自己回不逗留。

女:谢谢刘奕菲小同学,读得真不错。同学们,新学期我们一定要按照小学生行为规范严格要求自己,争做文明的小学生!

栏目四、《诵读国学》。

男:接下来是《诵读国学》栏目。现在很多人都在学国学经典,电视上说,暑假许多学生都在上国学学习班呢,还能用rap读《。

三字经。

》呢。

男:李禹欣,那你完成的怎么样?

女:要不你来考考我!

男:看来挺有信心。同学们,你们也跟着一起来试试吧!

请听题:《三字经》中:

1、诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。

2、曰国风,曰雅颂。号四诗,当讽咏。

3、自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。

4、自羲农,治皇帝。号三皇,居上世。唐有虞,号二帝。相揖逊,称盛世。

男:不错,下一题:《弟子规》。

1、父母教须敬听父母责须顺承。

2、事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤。

3、称尊长勿呼名对尊长勿见能。

男:噢!真厉害!

女:没什么!良好的开端是成功的一半,习惯反映性格,性格决定命运,良好的习惯对成功起着至关重要的作用。而国学经典就是我们学做人、养成好习惯的标准。

男:说得真好!

栏目五、《新学期的打算》。

男:第一、要有进步的信心和决心。认真总结过去,如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,力争取得更好的成绩。如果你发现自己有好多不足或问题,请你也不要太难过,你应该振奋精神,迎头赶上,要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

女:第二、要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律等方面制订一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中有方向,有目标。

男:第三,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,对待学习要认真,勤于动脑、善于倾听、积极发言,学以致用、善于创新。同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,闻鸡起舞,只争朝夕,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习!

栏目六、《音乐泡泡》。

女:吹出一个泡泡。

男:迎来一阵音乐。

女:这里是音乐泡泡栏目。

男:今天我们为大家带来的是《开心的感觉真好》(放音乐)。

女:这里有你的心声,这里有我们成长的足迹。

男:乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。

合:感谢大家的收听,让我们下周再见。

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小学四年级广播稿(优秀18篇)篇九

学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!篇二学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的`王国中。让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!(2)良好的学习习惯一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。

小学四年级广播稿(优秀18篇)篇十

在你身后,是。

你昔日苦练的'汗水,

在你身后,

有同学们一双双支持的眼睛,

路,

你不会寂寞,

不要忐忑,

不要不安,

迈着你矫健的步伐,

奋力向前冲吧,

天空会你而蔚蓝,

阳光会你而灿烂。

中文系的运动健儿们,

你们是最棒的,加油!

小学四年级广播稿(优秀18篇)篇十一

():敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好!

():我是主持人xx。

():我是主持人xx。

():今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

():根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

(4)自我认知的.客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

():对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请看题:

():《当别人得第一》。

(1)很生气,不再理小博。

(2)逢人就说小博的坏话。

(3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

(4)虚心向他学习。

(5)如果他有困难,真诚地帮助他。

选(1)(2),这两种做法不可龋不理他,说明你心胸狭窄。

说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

():有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

(杨):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

1早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

2经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3经常默念自己的优点。

4看一些有趣的书。

心情不好的时候,我们可以:

1听一首优美的曲子,或者唱歌。

2去跑步、爬山,或者打球。

3打扫自己的房间或书桌。

4找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

5将一个笑话给别人听。

6把不快乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

():今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

小学四年级广播稿(优秀18篇)篇十二

1:广播世界,精彩无限。属于你,属于我。

2:小白鸽广播电视台与你共度美好时光!

1:我是四(4)班的小小广播员

2:我是小小广播员

3:我是小小广播员

4:我是小小广播员

合;大家下午好!

1:今天我们为大家带来的广播主题分别有两个,一是:关于禽流感的知识;二是:我的中国梦。欢迎大家去了解!

2:呵呵,我知道!禽流感,全名鸟禽类流行性感冒,是由病毒引起的动物传染病,通常只感染鸟类,少见情况会感染猪。禽流感病毒高度针对特定物种,但在罕有情况下会跨越物种障碍感染人。自从1997年在香港发现人类也会感染禽流感之后,此病症引起全世界卫生组织的高度关注。其后,该病一直在亚洲区零星爆发,xx年12月开始,禽流感在东亚多国,主要在越南、韩国、泰国严重爆发,并造成越南多名病人丧生。现时远至东欧多个国家亦有案例。xx年3月,台湾首度发生h5n2高致病性禽流感,引发重视。xx年9月18日广东省农业厅通报,湛江发生高致病性禽流感。

3:你们知不知道禽流感最早出现在哪呢?不知道就让我来告诉你吧!文献中所记录的禽流感最早发生于1878的意大利。当时,意大利发生鸡群大量死亡,当时被称为鸡瘟。到1955年,科学家证实其致病病毒为甲型流感病毒。此后,这种疾病被更名为禽流感。禽流感被发现100多年来,人类并没有掌握特异性的预防和治疗方法,仅能以消毒、隔离、大量宰杀禽畜的方法防止其蔓延。

4:xx年冬季,东亚发生h5n1亚型禽流感。

xx年10月,东亚、东南亚、欧洲等地相继传出h5n1禽流感感染报告。

xx年1月,美国出现h3n2。

xx年6月,香港深水埗保安道街市三个鸡档的鸡笼抽取的20个环境样本中,有五个样本经测试后发现含有h5n1禽流感病毒。

xx年6月1日,甘肃省xx县芦阳镇东关村养鸡场鸡只出现疑似禽流感症状。5日,经国家禽流感参考实验室确诊为h5n1亚型高致病性禽流感疫情。

1:什么都会有两次,即使没有两次,也可以创造,但生命只有一次,永远不可能有第二次!那我们怎样才可以预防禽流感呢?下面就让我来告诉你们吧!

2:一开窗通风

无论是在办公室还是家里,都要注意加强室内空气流通,勤开窗,开窗换气30分钟,每天1~2次。

3:二勤洗手

要勤洗手,无论是饭前便后,还是待人接物后,特别是在接触禽、蛋等东西后,一定要用消毒液、洗手液,五指交叉,活水洗手。

4:三掩面而嚏

无论是在公共场所,还是在家中密闭空间,当要打喷嚏、咳嗽时,要用纸巾或手帕掩住口鼻,以免通过飞沫传播病菌。

1:四带口罩

如果要外出,去人员密集的公共场所,带上口罩还是有一定的预防病毒传染的好方法。

2:五高温烹食

根据媒体宣传,h7n9禽流感对外界环境抵抗力不强,100℃的高温一分钟便可消灭。因此,对煮食禽蛋类食品,一定要100℃的高温烹调数分钟后才能食用,不要吃半生不熟的鸡、鸭、鹅及鸡蛋等。

3:六不接触禽类

4:七加强锻炼

多运动,可以到户外空气流通的地方,跑步、打羽毛球、打太极拳等活动。通过锻炼来提高自身抵抗力。

合:让我们一致行动起来吧!提早预防,远离生命危险!

1:现在让我们一起进入第二个环节————我的中国梦。

3:嘻嘻,没有。

4:没有梦想,那可不行。我的梦想是当一位出名的书法家。我以后要多多练字。

1:是啊,我们不能没有梦想,因为梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。下面让我们来听一个关于约翰·葛达德的故事吧!

2:1939年冬天,美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里,一个十五岁的腼腆少年——约翰·葛达德——正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。这时他听到隔壁父母的一位朋友说:“假若再让我回到约翰的年纪,我干的事就大不一样!”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上:“我的终生计划”。葛达德花了五个小时,一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。下面是这些目标中的一部分:

目标第一:探索尼罗河;

目标第二十一:登上珠穆朗玛峰;

目标第四十:驾驶飞机;

目标第五十四:去南、北极;

目标第一百一十一:读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著;

目标第一百二十五:登上遥远、美丽的月球。

到葛拉德六十一岁时,他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。

4:例如他的第四十个目标是驾驶飞机,他后来驾驶过四十六种飞机,其中包括时速达到一千五百英里的f-111战斗机;他把自己实现第一个目标的经历写成了一本名叫(漂下尼罗河的皮划子)的畅销书。

合:有志者,事竟成。目标高,飞得高!朋友!趁年轻树立远大的理想和目标,长大后才能做出不平凡的业绩。把你的梦想和目标目标分解成一步一步的具体行动,全力以赴,你一定能获得惊人的结果!

2:愿我们的声音能给你们留下美好的印象,伴你们度过金色童年;

合:感谢老师,同学的收听。小白鸽广播到此结束,拜拜!

小学四年级广播稿(优秀18篇)篇十三

乙:我是主持人王舒鑫,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;。

乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;。

甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽??

合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;。

甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的`誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!乙:下面请听四一班选送的《找回诚信)。

我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,平时我多喜欢它啊!

吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

乙:我觉得想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

1、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

2、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推。

卸,而是敢于承担责任。

3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

甲:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,祝同学们过一个愉快的周末!谢谢大家!

小学四年级广播稿(优秀18篇)篇十四

主持人:亲爱的老师们,亲爱的队员们,大家中午好!我是今天的主持人四(2)中队的 ;非常高兴能与大家相约在今天的红领巾小广播。

今天我为大家带来的广播主题是《每天给自己一个笑脸》,希望大家能够喜欢。

二、《每天给自己一个笑脸》

主持人:微笑,是人类的一种本能,是内心情感的外在流露。

微笑,是一种心境,是得意时的淡然,失意时的坦然;是宠辱不惊,看庭前花开花落的豁达与沉稳。

微笑,是一笔财富,拥有它的人,在艰难困苦的日子里依然会怡然自得;而鄙弃它的人,在春风得意的时候也是郁郁寡欢。

微笑,不是奉迎,不是谄媚,是相逢一笑泯恩仇的一份豪迈,是他乡遇故知的那份感激。

用微笑与他们打招呼,是一种极其自然、舒服的交流方式。

它会直抵人的内心,在一瞬间化解彼此的陌生感。

人际关系大师戴尔·卡耐基有句名言:行为胜于言论。

对人微笑就是向他人表明:“我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见你”。

因此,如果你觉得你的人缘不好的话,那原因只有一个,那就是你忘记微笑了。

为什么忘记微笑呢?

森林里的动物们都是好朋友。

小鸟为朋友唱歌,大象为朋友盖房子,小兔为朋友送信……小蜗牛很着急,它只能在地上慢慢地爬,别的什么也干不了。

小兔走过小蜗牛的身边,小蜗牛向着小兔微笑。

小兔说:“小蜗牛,你的微笑真甜。”小蜗牛想:“对呀,我可以对朋友们微笑。”小蜗牛又一想,“可是,怎么样让朋友们看到我的微笑呢?”

小蜗牛想出了好办法。

第二天,它把很多信交给小兔子。

小兔子把信送给了森林里的朋友们。

朋友们拆开信,信里是一张画。

画上的小蜗牛正在甜甜地微笑。

森林里的朋友们也都微笑起来,它们说:“小蜗牛真了不起!它把微笑送给了大家。”

是呀,为什么不微笑呢?也许你正为这次期末考试而担心,也许你正为下个星期演讲比赛的资料而发愁,也许你正和好朋友闹了一点儿小别扭,也许你就是一个冷若冰霜的人,但是,你没有理由拒绝微笑。

因为它是春日里盛开的百合,夏日里挺立的马蹄莲,秋日里恬淡的红枫,冬天里傲霜的白梅,一切都显得那么自然,不带半点功利和俗气。

只要你学会微笑,你就会发现,原本凝结在你心头的不快都已经烟消云散了。

纽约一家大型百货商店的人事部经理在招聘员工时,提出了一个让人耳目一新的概念:我宁愿雇佣一个小学未毕业的女职工--如果她有一个可爱的微笑,而不雇佣一位面孔冰冷的哲学博士。

如此看来,微笑还不可贵吗?

每天都向自己和他人展露你灿烂的笑脸吧!

三、《百事通乐园》

主持人:今天的百事通乐园告诉你的是:微笑有益身心健康。

1、微笑的时候,人的五官和脏腑是相联系的,一旦人的表情放松了其脏腑也就放松了,因而有通畅气血的作用。

“笑一笑,十年少”就是一个很好例子。

2、微笑能使心理得到放松。

比如看病的时候,如果医生慈祥一点,多说一些鼓励、安慰的话,再加上一点点微笑,病人的痛苦就减轻不少。

3、微笑对待周边世界,会得到更多的机会。

在这世界上你给对方一个什么样的表情,别人就回报给你一个什么样的表情;如果大家都以真诚的微笑对待别人,感化别人,很多事情就好办多了。

四、结束语

主持人:所以每天给自己一个笑脸吧,今天的小广播就到此结束了,谢谢大家的收听,我们下周四同一时间再见。

祝队员们六一节快乐!

五、结束曲《中国少年先锋队队歌》

小学四年级广播稿(优秀18篇)篇十五

赛场上,无数飞扬地红色生命,无数威武的骑手,无数干枯的与蓝天对吻的草儿,映动着一个个跃动的生命。

因为有你,初冬的阳光撮成煦暖;

因为有你,终点的线条色彩斑斓;

因为有你,掌声才显现出非凡的意义。

3、运动场上有你们的步伐,

那是辛苦汗水的抒发,

你就像天边的云端,

有彩霞的绚丽色彩。

像奔驰的骏马一样,

飞奔的步伐让胜利在前方等待。

在那一瞬间,你们像离了弦的箭

似流星,如闪电 .

运动场上你们最坚韧,不懈地追求,无悔地跑

运动场上你们最风采,你追我赶到终点

随着一阵热烈的掌声,比赛胜负已分出 .

胜者继续加油,败者不要气馁互取长补短 ,相信你们都会收获,加油吧!

致800米运动员

你和红色的地面有个约定,那上面,总有你奔跑的身影;

你与绿色的草坪有个约定,那上面,有着你辛劳的.汗渍.

你与我们有个约定,说你一定要赢,也一定会赢

枪声响了,八百米,几秒,却又像几个世纪

迈开大步,跨过世纪!

依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光,

依然是绿色的草地,依然是红色的跑道,

依然是你,勇敢的你,坚强的你.

不同的是,天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,草地更如翡翠一般,跑道更加的鲜艳,

而你,定会更加的自信,你的成绩,必然更加辉煌.

致跳高运动员

一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎,

不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有信心,这又算得了什么?

没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,一次次的战胜,一次次的超越自己,

加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎.去燃烧你的青春!

蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,

引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,

不管怎样,荣誉永远属于你.

小学四年级广播稿(优秀18篇)篇十六

亲爱的老师、同学们,大家好!红领巾广播站又如期和大家见面了。我是主持人赵烂兰,今天科普天地栏目将由我为大家送上科普趣闻。

俗话说,“眼睛是心灵的窗户”,“眼睛会说话”。日本一项新研究发现,人类和黑猩猩会因“同伴”的瞳孔放大或缩小而改变自己瞳孔的大小,从而证实眼睛在交际过程中确实发挥重要作用。

此前有研究显示,有的人在相互交流时,其眨眼也会保持同步,这种同步行动被认为是人类保持顺畅社交的基础。

人类和黑猩猩的瞳孔会根据周围的亮度放大或缩小,以调节到达视网膜的光线量。此外,瞳孔在兴奋时也会扩张。日本京都大学灵长类研究所副教授友永雅己等人在新一期美国在线科学杂志《科学公共图书馆综合卷》上报告说,为了调查瞳孔大小的变化是否会保持同步,他们让18名学生和8只黑猩猩参与试验。 研究人员让学生和黑猩猩分别通过录像观看人类和黑猩猩的瞳孔扩大和缩小,并用特殊摄像装置记录其瞳孔变化。他们发现,学生和黑猩猩在看到同类录像时,会瞬间改变瞳孔的大小,而且学生瞳孔的变化参数更大。不过,如果让学生看黑猩猩或让黑猩猩看人类瞳孔变化的录像时,两者的瞳孔都没有明显变化。 此前,研究人员曾发现黑猩猩之间会“传染”打喷嚏。这项新研究则显示,黑猩猩对于“同伴”瞳孔的变化也非常敏感,这对于了解灵长动物的社交演化特点是个重要线索。而且,人类和黑猩猩只与“同伴”的瞳孔尺寸保持同步,这可能与共鸣等高层次社交有关。人类瞳孔的变化参数更大,可能意味着人类的交际层次更高。

友永雅己指出:“与‘同伴’的瞳孔变化保持一致,可以更容易领会对方的情绪,这有可能成为交际的润滑油。这说明‘眼睛会说话’确有其事。” 这一科研小组准备今后继续积累数据,开展进一步研究。

以上是今天红领巾广播站播音的全部内容,节目的最后为大家送上一首好听的歌曲,感谢老师、同学们的收听,我们下期节目再见。

小学四年级广播稿(优秀18篇)篇十七

合:敬爱的老师们,亲爱少先队员们,早上好!

周:一缕阳光给我们带来了快乐;

丁:一阵清风给我们带来了好心情;

张:一声鸟鸣给我们带来了无限乐趣。

总:快乐属于我们。

周:又是一次快乐时光的开始,今天我们又相聚在红领巾广播站了。

丁:让我们开始快乐之旅吧。

张:同学们,你们知道六月的第三个星期天是什么日子吗?告诉你们吧,是父亲节。再过几天,也就是6与17日,就是全天下父亲的节日了。你们知道这个节日是怎么来的吗?下面就请丁一同学来讲一讲它的由来吧。

女:伴随着校歌广播开始。

男:缤纷的春天,快乐的你我。

女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。

男:敬爱的老师们,

女:亲爱的同学们。

男:大家好!本期节目由我们六(3)中队主办。

女:我是主持人张晓丽。

男:我是主持人董鑫。

女:本期节目的主题是:好习惯益终生

男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、

《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。

男:菁菁校园我的家, 女:校园新闻连接你、我、他。

男:首先请关注《校园新闻》。

女:上个星期我们我们开展了法制安全主题大会。对此我班小记者王乐肖,周尚义采访了康校长。康校长特别表扬一二年级,希望其他年级向他们学习。康校长还说希望大家注意安全,路队要整齐,不要乱队。

男:天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。安全第一,自己的生命健康总归是第一位的`,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。

女:遇见紧急情况我们不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。

男:接下来,我们就给同学们讲讲遇见紧急情况如何处理。

女:用电时候不小心触电了。怎么办?

男:当你回家时,发现有一个成年人在你后面跟着你。怎么办?

女:应穿过马路或者走另一条路,以避免与尾随者接触。如果这个陌生人仍然跟着你,或者他强迫你跟他走,你要大声尖叫并跑向附近有人群的地方,如果这时你家里没人,不要往家里跑。

男:上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!

女:横过道路时,要选择有人行横道的地方。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是: 先看左边是否有来车,再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

男:横过道路不要随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

合:愿大家 健康,快乐,平安的成长。

小学四年级广播稿(优秀18篇)篇十八

女:伴随着校歌广播开始。

男:缤纷的春天,快乐的你我。

女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。

男:敬爱的老师们,

女:亲爱的朋友们。

男:大家好!本期节目由我们四(3)中队主办。

女:我是主持人张晓丽。

男:我是主持人董鑫。

女:本期节目的主题是:好习惯好方法益终生

男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯好方法》、

《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。

一、《新闻快车》

男:首先请关注《新闻快车》。

女:4月14日我班小记者聂蓓捷和张翼采访了沈校长,沈校长说:这个星期朋友们都在为下周五的运动会做准备,练习团体操;军乐队的朋友也在抓紧时间训练;老师们每天下午朋友们放学后还要练习太极扇。老师们和朋友们都辛苦了。

男:沈校长提醒朋友们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。另外提醒朋友们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。

二、《教你养成好习惯好方法》

女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?

男:当然记得,姚校长要求朋友们做到“课前预习,课后复习”。

女:经过这一个多月你是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢?

男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预习,课后复习。”

女:那你有哪些收获呢?

男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学习起来都好像变得简单了。

女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯好方法可是会影响你一生的。

男:是啊!世界著名心理学家威廉.詹姆士说过:

播下一个行动,收获一种习惯;

播下一种习惯,收获一种性格;

播下一种性格,收获一种命运!

女:可见,好的习惯是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯好方法的人,才能实现自己的远大目标。

男: 每一个人都想有一个好的习惯,但如何才可以有一个好的习惯呢?

女: 第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯好方法了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的习惯。

男:第 二、一次只培养一个好习惯好方法。要想有一个好的习惯,就要集中于改变这一个习惯。一次如果想改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。

女:第三、把要培养的习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了,它只是一个目标,但却不是明确的目标。每天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎么可能实现呢?如果改为每天早晨6:30用10分钟跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了!

男:第四、将目标公布于众,至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然,你也可以让他们一起来培养习惯。

女:第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况,一定要认真客观的分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信心,缺点有助于你加以改进。

男:第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。

三、《弟子规》记心间

男:这个呀,我们学校的柱子文化《弟子规》就是最好的答案。

女:我们从弟子规中摘录了几句,和大家分享一下。

男:父母呼应勿缓父母命行勿懒。

女:在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。

男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手

女:每天早上起床必须先洗脸,然后刷牙濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才是讲究卫生的好孩子。

男:事勿忙忙多错勿畏难勿轻略

女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出错,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫 退缩,也不要轻率随便而敷衍了事。

男:斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问

女:容易发生打斗的场所,我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情,不必好奇的去追问

男:非圣书屏勿视蔽聪明坏心志

女:如果不是传输圣贤道理的书籍,一概摒除一旁不要理它,因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们 的聪明智慧,会败坏我们纯正的志向。

四、《佳文共赏》

男:我们班的敦佩森朋友就养成了爱看书的好习惯好方法,你看他只要一有空就会捧着书看,他写的作文也经常在各大报刊刊登,3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登,下满请朋友们欣赏:

女:热闹的集市

今天是星期六,早上一起床,我的妈妈就带我去赶集。集市可真热闹,叫卖声,讨价声, 欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。

看菜框里那一把把的青菜多新鲜,水灵灵的仿佛要掉出水来了,案台上摆满了红艳艳的西红柿,透紫发黑的茄子,红色的萝卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下,像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。

不远处,炸油条的油锅吱吱直响,新鲜的豆浆在空气中弥漫,馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。

“海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈,我挤过去一看,原来是在抢着买螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁机鼓动我的妈妈买了一些。我最爱吃螃蟹了,想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了,我的口水不知不觉的流了出来。

集市好热闹!我喜欢集市。

五、《童心童语》

男:下面让我们走进《童心童语》栏目。

女:请欣赏一年级小朋友的诗朗诵。

张素慧:大家好,我是一(1)班的 张素慧,我为大家朗诵的题目是《小鸟》。

六、《你点我播》

男:时间过得真快,又到了《你点我播》节目时间了,今天我们为大家准备的歌曲是《稍息 立正 站好》。

女:朋友们,又到说再见的时候了

男:我们四三中队衷心地祝愿大家:都能养成好习惯好方法。

女:感谢大家的收听,我们下周同一时间再见。

男:再见。

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