小学学生检讨书200六篇(优秀)

时间:2024-12-30 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

小学学生检讨书1000字 小学学生检讨书200篇一

您好!

我是您在xxx班学生xxx。这次,我因为在昨天的作业中,抄袭了xx同学的作业的,惹得您生气,对此,我真的非常抱歉!

作为一名小学生,在您的教育小的,我深刻的明白的,作为学生,抄作业是一件非常可耻的行为!但是,在这次的行为中我却没能制止自己。甚至给您留下了这么不好的印象,对此,我真的非常惭愧。

在经过的您的批评后,我更是认识到了自己行为的错误性,以及会带来怎样的糟糕后果!

首先,作为xxx班的一员,我这样抄作业的行为,不仅让自己抛弃了道德和尊严,更是意外的让北朝作业的同学变成了和我一样的处境!我明知到这样的行为是错误的,但却只想着能缓解这次作业没写完的情况,却没有考虑到自己做了这样的错事会给自己带来怎样的影响,会给其他同学带来怎样的影响!这是非常不应该的!

其次,对于抄作业,即使我这次的作业没有被老师发现问题,顺利的躲过了这次的检查。但这样的行为,难道对其他同学们就公平吗?大家的辛辛苦苦的写完了作业才得到的收获,难道我也应该这样厚脸皮的得到吗?再者说,这样的行为,不仅不能增加我在学习上的收获,反而会让我变得怠惰起来!不仅是害了自己还害了给我抄作业的同学!

如今,认真的反思抄作业这件事情。作为一名小学生,我却丝毫没有注意到自己的行为已经严重的违反小学生守则!违反了作为学生的道德准则!

这样作弊的行为,不仅不能解决学习上的问题,反而会让问题更加的严重!甚至,还有可能吸引其他同学一起去做这种错误的行为!给班级带来非常严重的后果!

作为一名学生,我应该时刻警惕这种想法,严格的要求自己,管理自己。这样才能顺利的学到东西,才能在学习上有所进步!

作为您的学生,我很惭愧自己竟连这样简单的道理都没有弄明白,甚至还给您闯下了这么大的祸!对此,我真是后悔万分。

但如今,在经历了这样的反思和检讨后,我充分的认识到了的自己的错误所在。并且在今后的学习上,我一定会严格的要求自己,认真遵守规定,绝不会再做出这种投机取巧的把戏!望您能原谅!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学学生检讨书1000字 小学学生检讨书200篇二

尊敬的老师:

您好!

本来我今天应该早早的起床来到学校进行日常的早读,但是因为在昨天晚上我做作业太慢了,而且在做完作业之后,我还看了一小会电视,没有注意到时间的流逝,等我反应过来要去睡觉时已经很晚了,所以在今天早上没能按时起床,也就没有按时的到达学校进行早读。

我在平时的学习上比较慢,做作业也喜欢玩一会做一会,比较拖拉,妈妈也会喊我早点做完作业早点睡觉。但是昨天晚上因为妈妈工作的太累了,很早就去睡了,我就一直拖一直拖,没有关注时间已经很晚了,导致在今天早上起不来,匆匆忙忙的从家里出发也没有赶上早读的时间。

在这件事情上,是我没有时间观念,更是我平时生活上没有养成好的生活习惯,也过于的依赖妈妈,自己没有一点自制力,对于学习也不是很上心,所以只要妈妈没有提醒我,我就忘记了时间,迟到了。我有点后悔自己为什么要这样做,不仅对自己在平时生活中没有任何的帮助,还耽误了学习。在之前您就已经说过良好的习惯让我们变得更加的优秀,但是坏习惯却会让我们更加的堕落,对学习和生活有极大的害处,是我们有听从您的教诲,让自己犯了错。

错误已经发生不可挽回,经过长时间的反思,我想的是以后要怎么做才能不犯相同的错误,改正拖拉的习惯,督促自己完成好作业,珍惜时间,才能不辜负您对我的一番教导。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

小学学生检讨书1000字 小学学生检讨书200篇三

尊敬的老师:

您好!

我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”,来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事,表面看是一件微不足道的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调:《导学练》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》,没有做一件再普通不过的例行公事。

我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《导学练》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。

这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《导学练》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学学生检讨书1000字 小学学生检讨书200篇四

尊敬的xx老师:

您好!

针对我此次犯错,我必须向您做出深刻检讨与反省。此次,我包庇xxx同学夜不归宿的错误,并且伙同他一起跟你说谎,我犯了严重的诚信问题,给您造成困扰,在此向您表示深深的歉意。

现如今在您的严肃批评下,让我幡然醒悟,我的行为是错误的。我的错误暴露出我纪律意识的淡漠、思想觉悟的低微以及我的不成熟。

现如今,错误已经发生了,我必须深刻检讨承认错误。我决心要好好改正:

首先,我必须就当晚实情向您坦白,征求您的原谅。并且加强自身纪律意识,规范今后个人言行。

其次,我要自我反省,今后再不包庇同学,同学有错我要帮助同学改正,以积极面对来替代消极隐瞒。

再有,我要懂得轻重之分,懂得事情的利害轻重,同学感情始终不能成为足够包庇夜不归宿的理由。

最后,我希望老师能够原谅我的这次错误,我一定严肃自身,努力改正!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学学生检讨书1000字 小学学生检讨书200篇五

尊敬的老师:

您好!

对不起,我今天干了一件傻事,我上课不仅违反了纪律,还跟老师对着干,骂了老师,我现在回想自己当时的言行举止,后悔不已啊,都不敢相信我竟然做出这样的事,现在事情已发生,错误一酿成,已经没办法改变了,我只能对我所做下的事忏悔,反省自己的错误,我很感谢您没有上来就批评我,而是让我自己在办公室好好反思自己的行为,我知道错了,我会去跟老师道歉的,一定要得到她的原谅,要不然我都没脸见您。

今天上第一节课的时候,我因为昨晚爸妈在家吵架,导致我很晚才睡着,具体几点睡着的,我也不清楚,好像天都快亮了,于是我今天来到学校上课的时候就很没有精神,一到教室都睡着了,早餐都没去吃,从早自习一直睡到了第一节课英语课,当时英语老师叫起立,全班同学都站起来了,就我一个还在睡梦中,于是英语老师拿书一下子敲到我的脑袋上,我不知道她是不是故意的,刚好是书脊的地方敲过来,一下子就把我惊醒了,疼痛的感觉让我瞬间睡意全无,心中的怒火一下子就燃起来了,我当时都想拿着板凳朝她扔过去了,一看见是老师,理智还是拉住了我,没让我扔出去,我直接对她破口大骂:“你是不是有病啊,这么喜欢打人你怎么不回家拿你自己孩子练手啊?真不知道下这么重手打学生的老师,怎么当上老师的,真的是有病”。她显然没想到我会这样反抗她,一下子都蒙了,被我说的一句话没有,直接走到讲台上说:“这节课不上了,你们自习吧”。就拿着教材回办公室了,当时全班的同学还处于起立的状态,我没有管同学们,我又继续趴下睡觉了,但是经过这件事后的我,久久不能进入梦乡,心情久久不能平复,突然在心里想到“我刚刚是骂老师了吗?我什么时候脾气这么大了,我的确有点过分了,毕竟我上课了还在睡觉……”就在我还在回想这件事的时候,被您叫到了办公室,一个人反省写检讨书。

老师,真的对不起,我可能是因为近期父母一直在家吵架,我又无能为力,只能眼睁睁的看着,心里别提多难受了,刚好英语老师就来惹我,撞枪口上了,我的那些话一定对英语老师打击很大,其实她并没有做错什么,反而是我上课时间睡觉,她只是想把我叫醒来,对不起,我把自己的坏心情带学校来了,我对于我上课骂老师的这件事向您道歉,也跟班上的同学们道歉,影响到大家的上课进度了,很抱歉。您放心,我一定会在下节课跟英语老师诚心的道歉的,一定要得到她的原谅,我会态度诚恳的,还请您原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学学生检讨书1000字 小学学生检讨书200篇六

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,是xx班的学生,今天写下了这份检讨书来表示我内心的歉意,我昨天不该在教室的.走廊乱丢垃圾,影响了学校的风纪。

今天上午,我拿着奶奶新给我的零花钱,下课铃一响我就迫不及待的奔向学校的小卖部,买到了我平日里最喜欢吃的零食。在走廊上,我将吃完的垃圾随手扔在地上,当时有不少同学看到这一幕,他们的眼神让我有过些许的愧疚,但很快我就去玩了,这件事也被我抛在脑后。没想到没过多久,老师就来了,指着地上的垃圾问是谁扔的,我当时没在场,这件事还是听我的同桌告诉我的,如果我当时在场的话我一定会勇敢的承认的。老师问着那些同学,由于我丢垃圾时完全没想多少,所以当时看到的人有很多,没过多久老师就查出来是谁了。

我从小就被教导着不能乱丢垃圾,学校各个地方也都有写着不能乱丢垃圾的牌子,大概是我听多了这句话,所以我的内心对这件事就没那么重视了。越来越不放在心里,平日里经常乱丢垃圾,同学说我我也完全没往心里去,直到今天,被老师教导后,我才意识到这件事情的重要性。

比起学习那些,我们小学生更应该注重平时的为人,学校的横幅上也写着“以人为本”,我不该乱丢垃圾,小时候就不会约束自己喜欢乱丢垃圾的话,将来也只会成为一个乱丢垃圾的人。

我将来想要做个文明的人,但是只想着将来我却忽略了现在,不管要成为一个什么样的人,都应该从现在,从身边做起。感谢老师及时的指出我的错误,趁着年纪还小,这个习惯还没有完全养成,我还有机会悔改,经历了这件事,之后不管干什么事情,我都会三思而后行,考虑到事情的后果再决定要不要去做。一想到这样的行为会给那些年级比我想的学生做了一个坏的榜样,我就非常惭愧。还想要和那些让我别乱丢垃圾的同学说声抱歉,你们是对的,但我没有听从你们的意见,希望你们下次看见我还有做的不对的地方,还能再次指出来,下次,我绝对会好好听从你们的建议。

为了表示我知错的决心,我自愿打扫教室,希望老师看在我已经深刻意识到自己错误的份上,原谅我,我保证,以后一定不会再乱丢垃圾了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?以下我
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
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总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编带来的优
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