优秀作文是思想的碑文，载满了作者对于世界的思索和感悟。接下来，小编为大家推荐一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作的灵感。
秋天来了小学生（模板23篇）篇一
轻轻地，轻轻地，秋姑娘随着阵阵秋风，来到这五彩缤纷的世界，把秋天的大门悄悄地打开了。
秋姑娘来到田野里，她看到了丰收的景象：玉米老爷爷露出了大黄牙，高粱笑弯了腰，地瓜钻出土里喊着要看美丽的秋天呢！
秋姑娘来到果园里，她看见各种果子你挤我碰：苹果小姑娘露出了红红的笑脸，石榴笑破了肚皮，柿子争着要人们去摘呢！
秋姑娘来到公园里，她看见了正迎风怒放的菊花：有金黄的、粉红的、淡绿的、桔黄的，紫红的、雪白的、淡黄的，可美丽了！让人不由想起了黄巢的诗句“满城尽带黄金甲”。
秋姑娘来到菜园里，蔬菜们争先恐后地向秋姑娘致意：白菜内心充实了，萝卜们都想长得又大又胖，茄子也把肚子撑得大大的，等着人们去摘呢！
秋姑娘转了一圈，不由地伸了个懒腰，啊！水真清！天空真高真蓝！草地又绿又宽广！
秋天多美好！真是一幅美丽的图画，我喜欢这迷人的秋天！
秋天来了小学生（模板23篇）篇二
南方的秋天总是姗姗来迟，虽然已过了九月，但秋意却并不明显。然而在一个多雾的黎明秋天还是悄悄来临了，随着秋天的到来，炎热的的感觉也渐渐消失了。
最先感知秋天到来的应该是道路两旁的木棉树，那片片飘落的树叶就像是欢迎秋天到来的调皮的孩子。每次当我背着书包漫步在人行道上，总爱看着树上那已枯黄的叶子在瑟瑟的秋风中，纷纷扬扬地飘落下来，它们在秋风的歌声中翩翩然地舞动着，愉快地跳完一曲之后，便缓缓地、轻轻地掉落到地上，我慢慢地从落满叶子的人行道走过，细细地听着脚下落叶发出的轻轻的“沙沙沙”声。或许在很多人眼里，落叶的代表着枯槁，代表着死亡，代表着哀伤。但我却不这么认为，在我的眼里落叶是最美的，虽然它已失去了蓬勃的生命力，但让我感动的是它的奉献精神，看着这些被行人踩碎了的落叶，我似乎已经看到了它们融入我脚下的泥土之中，化成了养料，然后孕育着春的希望。
田野里的稻谷也换上了金黄色的外衣，稻杆被沉甸甸的稻穗压弯了腰，一阵风吹过，发出沙沙的声响，那是稻谷们唱响的甜美的丰收之歌；玉米地里传来了轻脆的“啪啪”声，那是农民伯伯在掰玉米，金黄的玉米棒子鼓鼓囊囊的，它们吐着须子，样子看起来真像一个个饱经风霜的白胡子老爷爷，不一会儿金黄的玉米棒子就装满了箩筐，农民伯伯脸上露出了喜悦的笑容；果园里橙子熟了，大大小小的橙子，像一个个小灯笼挂在树上，黄澄澄的真诱人，走近一闻，一股甜甜的果香沁人心脾。
花园里，秋天的使者——菊花，竞相开放，那一朵朵的菊花，有的含苞待放、有的似刚出浴、有的尽露精髓——一株株，一丛丛，一堆堆。红的似火、黄的如金、粉的像霞、白的若云——游人置身其中，仿佛走进了花的世界，花的海洋。
秋天来了，我爱这金色的季节，爱她的美，爱她香甜的滋味。
语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
总体来说文章还是不错的，希望小作者继续努力哦，加油。
秋天来了小学生（模板23篇）篇三
秋天像一个穿着金色衣裙的少女。她那宽大的衣袖拂去了夏天的较热。把明亮和清爽洒向大地。她用自己的身体抵抗着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献给人间。
秋天的田野格外热闹，远远望去有许许多多的人们在飞快的收获玉米，高粱，谷子。小鸟也飞来，去啄食稻谷。天空中传来燕子阵阵歌声，飞往温暖的地方。小动物们也纷纷出来，好像在欣赏这生机勃勃的画面。
原来枝叶茂盛的柳树，现在已是衰老变黄。山上的小草慢慢有嫩绿变成了金黄。远处朦胧的山上隐隐约约的好像增添了许多华丽。
秋天是婀娜多姿的`，金黄的柳树仿佛是他美丽的长发，远处山坡上成了金金黄黄的，小动物们纷纷出动，准备过冬的食物。
初秋的风吹着凉爽、吹着舒畅、吹着甜蜜，我在秋中摇戈着爱的歌唱、爱的梦乡、爱的诗篇，在落叶下，倾诉情怀与生活点点滴滴，在细雨下漫步度过与暴雨下闯过山下村与衙前村。每一段记忆都是温心与浪漫的，每一次又在现实中计划着未来的生活与路。所有一切在其中的岁月中度过，所有的给予在秋中留恋，所有的甜蜜将在秋中收获。
秋天来了小学生（模板23篇）篇四
春天的老山，光秃秃的树叶上长出了嫩芽，万物充满生机；夏天的老山，树木葱茏，走在林间的小路上很舒服；而秋天的老山，落叶铺满了林间的小路，走在上面“沙沙”做响，阵阵秋风吹过路人的脸颊，让他们感到十分凉爽。
我也来到了老山，去感受秋天的凉爽。才走几步，我就被眼前的景色愣住了：小路边的树落下的叶子像地毯一样把小路铺成了“金色的世界”。
继续往里走，你会发现那棵“手掌树”，上面的叶子已经泛黄，而“手掌心”中全是树叶。坐上去软绵绵地，双手抓着旁边的树干，像坐在家里的沙发上一样，舒服极了。还可以摆弄旁边的叶子，真不错，用这个做沙发一定很好。
再往里走一些，你会看到一个小池塘。一些树叶漂在水中，风往哪儿吹，它们就往哪儿行。看，一片树叶上有一只小飞虫，正在池塘上漂着。我看，它想成为一名航海家，或者想成为福格那样80天环游地球的人，总之，我来帮它完成它的心愿吧！想着，我就对那片树叶吹了一口气，望着那片树叶慢慢地飘向对崖，开心地笑了。
我正准备爬起来的时候，发现旁边有一株小菊花，也就10厘米左右吧，花也小得不得了。仔细看，它的花瓣细细长长的，一朵上面有几十个这样的花瓣。我站起来看着这株在秋风中跳舞的小菊花，不禁赞叹：菊花的生命力太顽强了，不愧是“我花开后百花杀”的菊花。想完，我赶快跟上父母的脚步，继续欣赏秋色。
秋天来了小学生（模板23篇）篇五
秋天去哪里，秋天去哪里……秋天阿姨去了哪里，我也不知道，但我非常想知道。让我们去的探索吧！
今天，我去植物园去探索秋天去了哪里。刚到植物园，有一片树叶落了下来。有的树上的叶子落光了；有的树上的叶子落了一半；也有的树上一片也没落。
再往里走，到了大下坡了，隔边的小河在欢快地歌唱，叮——咚，叮——咚。这声音真愉悦啊！
向里面继续前进，有些累，我就坐在石头上休息。在休息的途中，我发现了一个奇妙的事情：我发现了小蚂蚁在搬“食物”是一些面包渣和一些发霉的食物，突然，一阵风吹来，我感到了凉爽，但是小蚂蚁却“飞”到了一边。一只小蚂蚁抱怨地说：“这活太累了，我不想干了”。一只蚂蚁过来说：“谁让我们是工蚁呢！快干吧！”他们休息了一会儿把食物搬进了蚁穴。
冬天己经来了。我己经知道了秋天去哪里了，想知道吗？其实秋阿姨回家休息了，冬爷爷来替她干一会儿。
嘻嘻，我聪明吧？朋友们，你们知道了吗？
秋天来了小学生（模板23篇）篇六
有人喜欢万紫千红的春天；有人喜欢炎热的夏天；还有人喜欢那雪花飘飘的冬天；可我却喜欢那红叶似火的秋天。
天渐渐凉了，秋天的脚步近了。
你瞧，秋天给我们带来了丰富的食物。葡萄穿上了紫色的长裙；田野也变成了金色的海洋。高粱笑弯了腰，石榴也露出了红宝石般的牙齿，好像在对农民伯伯说“谢谢”呢！
你听，金黄色的树叶落到了地上，“沙，沙，沙……”这是一首多么美妙的曲子呀！
秋姑娘这时可忙得不可开交。她正在用树叶写信，第一封是写给将要冬眠的动物的，告诉它们加紧挖洞；第二封是写给大雁的，告诉大雁快往南飞；第三封是写给可爱的小松鼠的，告诉它要准备好过冬的食物。最后一封是写给我们的，告诉我们多穿几件衣服，因为冬姑娘马上就要来了。
秋天，我想对你说：“我爱你，秋天，美丽的秋天！”
秋天来了小学生（模板23篇）篇七
转眼而至，秋天来了，带着一丝冷意来了。
我不情愿地走出温暖的被窝，天太冷了。打开窗帘，窗户上已经有一层薄薄的水雾，若有若无，似浅非浅地覆盖着玻璃。窗外，夜已经褪去，东方露出了白色。
虽然，这秋晨很冷，但我还是走了出去，一切似乎还在沉睡中，没有了白天的喧嚣，只有夜的宁静，晨的安详。放眼望去，翠色还未褪去，带着晶莹晨露的小草，静静地依偎在摇曳多姿的香樟树旁边。呼吸着带有香樟树的空气，一切都会让你心旷神怡。
小路旁有星星点点的野花，似乎为这秋晨点上一笔轻柔的色彩，让秋日不觉冷清。此时，虽然没有春天百花争妍的娇艳，却更使人感到清秀，高洁，让人赏心悦目。
太阳渐渐升起，橙色的光芒在眼前晃动，溪面上像洒下了片片碎金。这湖秋水，没有夏日的浑浊，更显得无比清亮明朗。水边铺了一层薄薄的秋叶。在那水上，还停泊着几片淡淡的黄叶，如同飘忽不定的.小船打着旋儿。水叶如此融洽，虽没有经过任何修饰，却处处显现艺术美，自然美。
风轻轻地吹，树叶沙沙作响，眼前飘飘扬扬的落叶像只只蝴蝶在飞舞，任秋风轻拂脸庞，任秋叶飘到身上。我想，秋是有灵性的，正因为有了它，才让晨变得如此美妙。
我不情愿地往回走，阳光似水般柔和地照在我脸上，暖暖的，闭起眼睛，享受着阳光。
原来，阳光是温暖的，秋天的早晨是美丽的。
秋天来了小学生（模板23篇）篇八
光阴似箭，日月如梭。时光如流水一般从我指缝间溜走，转眼间，秋天就在不知不觉之中到来了。
不知从何时起，街头树上那碧玉般的绿叶被镀上了一层金黄。也不知何时起，桂花的芳香已经弥漫到了城市的每一个角落。走在路上，落叶在脚底下沙沙作响，宛如一曲悠悠的小令。一场接一场的秋雨洗刷掉了夏日的炎热，剩下的只是秋日的凉爽。
随着秋天的到来，阵阵麦香也送来了丰收的喜悦。走进田野，映入眼帘的是一片金灿灿的麦地，一眼望不到尽头。沉甸甸的麦穗，汇集着农民们的希望，那耀眼的金色，看起来又是如此令人欢喜。朴实的农民伯伯的脸上挂着无比灿烂的笑容，像阳光一样温暖。穿过麦地，再走进果园。当你迈出第一步时，浓浓的果香立即将你包围。瞧啊，一棵棵挺拔高大的果树挺立在这块肥沃的土地上，枝头挂着的是被阳光烘烤得熟透了的果实。你看那鲜红嫩绿的一大堆果子，装满了一个个大竹筐，然而树上还未来得及采摘的果实还多着哩！有如此好的收成，果农们更是笑得合不拢嘴。轻轻摘下一个橘子，剥开橘红的果皮，那被分成一瓣瓣、晶莹透亮的果肉便露了出来，一口咬下去，果汁如一朵莲花在舌尖上绽放，甜美的味道瞬间就弥漫了整个口腔，味蕾就顿时得到了极大的满足。即便吃完了，也有一股淡淡的清香萦绕在舌尖。专业一点来说，正是皮薄籽小，果肉饱满，水分充足，味道甜美。若上市的话，肯定能卖个好价钱！
路过一个池塘，摸摸清澈见底的水，顿时就被冷得一激灵。只有不怕冷的小鱼儿还在水中嬉戏。吹过一阵微风，深深吸一口气，一下子便闻到了麦子的清香。一只只蚂蚁在麦香中忙碌着，我想它们的心里一定也乐开了花吧！
我爱这果实累累、层林尽染的秋天！
秋天来了小学生（模板23篇）篇九
一个充满清爽的空气，又惹人爱的季节、你，知道这是什么季节吗？。不加任何修饰、不带任何点缀的季节——秋天！
一个充满活力的秋季，有时会让人爱戴不已，有时却让不喜欢秋天的人充满抱怨！而最让我喜欢的却是这有时充满抱怨、有时却让人爱戴不已的---秋天。
秋天到了，农民伯伯在田里忙着丰收。
秋天到了，稻子成熟了，发出金灿灿的光芒。
农民伯伯的脸上笑开了花。
秋天给人的奉献是那么多，而人类是否回报他了呢？也许，秋天不需要人们的回报；我想秋天只想要求我们做一点，那就是保护好大地、让我们换回大地的一片生机，我想那可能就是秋天想让我们唯一的一件事情！
我爱春天，但我更爱秋天。因为它硕果累累，比春天更富有欣欣向荣的景象。
四年级:水晶紫晶花
秋天来了小学生（模板23篇）篇十
我用疑惑的眼神看着爸爸，爸爸笑了笑，摸着我的小脑袋，说：秋天呀？是金黄色的。
爸爸说：当然，还有其他色彩，可秋天的黄色是最多的呀，你看，不论红色的树叶和绿色的树叶上都带着一点黄色呀！我点点头。
我抬头看了看，金色的树叶上好像还闻到一点点香
味，好像是风姑娘披着一头金黄的长发，身上抹了秋天的香味。
我又跑去问爸爸：秋天的声音是怎样的声音？
不对，不对，是我哈哈大笑的声音，是我跑步的声音和我跳跃的声音。
好啊！爸爸鼓掌叫好。
结果，我又问：秋天是什么模样的？秋天是什么模样的？哈哈，秋天一定是姐姐温和淑女般的走一字步，是像橡皮糖的嘴唇这就是秋天的模样。
秋天，你听我说。
秋天来了小学生（模板23篇）篇十一
我爱百花齐放的春天，爱绿树成荫的夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱多彩的秋天。
是谁先带来秋姑娘的问候?是谁给大地换上秋装?哦，是凉爽的秋风!一阵阵秋风吹来，使人心旷神怡。
天空中一群群大雁排着整齐的“人”字型队伍飞往南方，许多小动物忙着收集、储存食物，迎接冬爷爷的到来。
树林里树叶由绿变黄，像蝴蝶一样，轻盈的飘落下来，落在地上，成了一条金黄的地毯。一群小朋友拿着标本夹在树下采集标本。他们拾起最美的树叶，珍藏起一段五彩缤纷的记忆。
花园里的花儿如今都已经凋谢了，只有那菊花竞相开放，黄色的菊花聚集在一起，汇成了一片花的海洋，为秋天增添了一份雅趣。
果园里，果子成熟了。有红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，亮晶晶的葡萄和小红灯笼一样的枣子。顽皮的孩子，忍不住伸出手来摘成熟的果子吃，品尝着秋的收获。.
最后，我们一起来到田野里，看见玉米换上了金色的衣裳。田间小路上人来车往，有运玉米的、有拉洋葱的、还有装土豆的，一辆辆运粮车，满载着丰收的喜悦，农民伯伯脸上都乐开了花。
啊,多彩的秋天，我爱你!
秋天来了小学生（模板23篇）篇十二
多彩的秋天来了，小动物们都在准备过冬的食物，农民伯伯也在收获丰收的果实，这时候我最喜欢到乡下奶奶家欣赏美丽的秋景。
奶奶的院子里真是一派秋的美景图。瞧，盛开的卷菊花瓣层层叠叠，团团簇锦，娇嫩的花蕊含在里面，就像一个金色的托盘里放着稀有的黄金一样。微风吹来，散发出沁人心脾的花香，令人心旷神怡。院外的枫叶有的金黄，有的黄里透红，秋风吹过，几片叶子纷纷扬扬地落下来，就像穿着黄衣的跳伞员，悠然而下。有的在空中旋转几圈，才恋恋不舍地离开哺育它的母亲。
不远处金黄色的稻田里，传来收割机的“突突”声，不时还能听到阵阵的欢声笑语。那是农民伯伯在收割稻子。几只小鸟在头顶盘旋，似乎在告诉人们：今年又是一个丰收的秋天。
奶奶给我讲了许多往日的故事，从过去的衣不蔽体到现在的丰衣足食，听起来就像一个生动的电影故事，她说：秋天的美好预示着明天的日子将更加幸福。
看着奶奶脸上的笑容，我知道：她和我一样很喜欢秋天。
秋天来了小学生（模板23篇）篇十三
秋天，是个迷人的季节！
大雁排着‘人’字形飞往南方，看起来真壮观啊！青蛙正在挖洞，准备安安稳稳地睡上一觉。蛇躲进自己的暖巢，准备冬眠，待到明年暖和的时候再起床。
果园里，那些五彩缤纷的水果散发出诱人的香气，谁闻到了那香气，就会不由自主地吸引过来。那一串串的紫葡萄串连起来，仿佛晶莹剔透的珠宝；那一个个红彤彤的苹果挂在树上，犹如那害羞的小姑娘；远处，几个挂在树上的石榴都撑破了肚皮，裂开了嘴正朝着我们笑呢！里面红白相间的子儿，如同玛瑙般晶莹透亮，味道也清爽无比！
田野里，那一片片金黄的稻谷，仿佛给大地穿上了金装。玉米爷爷正在梳理着它的胡须，等待农民伯伯的采摘。高粱小弟已经准备好开始酿酒了。羊肠小道上有许许多多的野草，在一阵风吹过，它们都随风舞动着自己的小蛮腰，欢快的唱起了动听的小调。
远处山坡上，有格外挺拔的松树，一排排的站在那里就像一排排的士兵在守卫祖国的边疆。不时，有几只可爱的小动物穿过，它们在你追我赶的玩耍。
秋天是那么的美丽那么的迷人，我真想把它留住，永远和我相伴。
秋天来了小学生（模板23篇）篇十四
这几天傍晚放学回家时，总会感到阵阵凉意，身上的衣服也开始一件件地增多了。
走出家门，发现小区草坪上开始有了黄色的枯草。黄草夹着绿草，绿草围着黄草，我蹲下身子摸了摸枯黄的草，感觉十分粗糙，而且有点扎手。不过草地上还是开着不知名的淡紫色花絮。
抬起头看到鸡爪树的叶子变得稀稀疏疏，树叶从顶尖开始枯黄。我走近轻轻地折了片树叶，一阵轻微“噼啪”声从耳边响起，用手搓一搓从粗糙的叶片上撒落了少许叶子碎片。
走出小区来到大街上，街道两旁结满果子的樟树在秋风中轻轻摇曳。枝叶还是那么茂密，但翠绿的叶间夹杂着几片金黄的树叶。沿着人行道转了个弯到了绿树成荫的蔷薇小院，错综纠结的藤蔓覆盖了大半个生锈的铁艺门。藤蔓的叶子的边缘呈现出浅褐色，有些叶子已残缺不全，好几条藤蔓失去了“吸力”，从铁艺门上无力地倒了下来。一阵风吹过树叶发出“滋滋”声。
蔷薇小院的另一头有一株高大的芙蓉树，这会儿争奇斗艳的芙蓉花开满枝头，奇大的花像一个个绒球。花瓣层层叠叠，一层包着一层，使花显得更加华贵。有一朵最引人注目的芙蓉花，它的尖端是雪白的，底部是鲜红的`，我猜是一阵风把白色的花吹到了顶上。
芙蓉树边一棵石榴树不是很高，但果子从树上垂下来，把石榴树打扮得像一棵圣诞树。一只只黄中透红的石榴像一个个微型的南瓜。轻轻一碰，如同摇摇欲坠的灯笼。
地上有许多小野果，我摘下一串黄豆般大小的野果，紫的、黑的、绿的，取出紫色的一捏，汁水从里面流出来，手一下子变成了紫色。回家后，我把汁水挤在橡皮上，弄得“血迹斑斑”！
秋天悄悄地来到了！
秋天来了小学生（模板23篇）篇十五
秋天，是一个丰收的季节，我非常喜欢秋天。
秋天，树上果实累累，菊花在雨中不停的点头，田野里，高梁举起了燃烧的火把，苹果露了红红的脸颊，秋天，真是一个美丽的季节。
秋天的景色很美，金色的稻田就像金色的海洋，梨树上的鸭梨像一个个灯笼，看，石榴裂开了嘴，像一个傻笑的小朋友。
秋天真美，我太喜欢秋天了！
秋天来了小学生（模板23篇）篇十六
和大诗人刘禹锡一样，“我言秋日胜春朝”，我喜欢秋天，总觉得秋天是一首深沉的诗！
俗话说得好：“梧桐一叶而天下知秋”。的确，秋天已经乘着风悄然而至。不久，世界就换了一幅新面孔。不少树叶开始绿中泛着鹅黄，另一些叶子甜橙色中残留着点点绿意，还有一些痛痛快快变成了红色。这些颜色让大树们姿态万千，美丽极了！叶子们穿上了新衣服，一个个五彩缤纷。有的叶子像把扇，有的叶子像道眉，有的叶子像颗心，还有的叶子像只手……这让我想起书上读到的这句话：“没有一片叶子是一样的，每片叶子都是独一无二的”。就这样，每片叶子都在享受他们生命里的最后美好时光。
不久，狂风大作。树叶们纷纷落下，像一只只蝴蝶，漫天飞舞，我被陶醉了。我看见，有的叶子淘气地打着转儿落下；有的叶子忽悠忽悠像做梦一样飘来；有的叶子带着死亡的恐惧，挥舞着胳膊落下；有的叶子安详又快乐，带着微笑轻轻飘下，好跟大地深情拥抱。
落叶的声音，就是秋天里最打动我的声音，最叫我忘不掉的声音。落叶甘心奉献给大地养料，所以“死如秋叶之静美”。在我看来，落叶是秋天这个季节的最佳名片。
秋天来了小学生（模板23篇）篇十七
秋天到了，一个晴朗的周末，我和妈妈决定去附近的公园度过美好的一天。
清晨的公园里已经是人们欢乐的海洋，很多爷爷、奶奶已经在锻炼身体了。他们有的打太极，有的跳舞，有的玩健身器材，每个人都活力四射。
我们经过草坪时，原先厚厚的，像绿色地毯似的草地好像变薄了，现在的小草才刚没脚脖儿，而且小草的颜色也各不相同，有深绿的，有浅绿的，还有淡黄的，甚至有枯黄的，加上一些形状各异，颜色也不同的落叶，真像一幅美丽的油画。“野火烧不尽，春风吹又生”，我相信当春天到来时，那些枯黄的草仍会变得嫩绿，变得生机勃勃。
我们路过花圃，一朵朵的菊花竞相开放，它们五颜六色，形态各异，红得像火，粉得像霞，黄得像金……有的花瓣像荷花，有的花瓣像萝卜丝，还有的像细针……有的花瓣儿很多、较厚，紧紧地围在一起，有的花瓣儿向四面散开着，它们在早晨微凉的秋风里争奇斗艳，不少的花瓣上还带着晶莹的寒霜，这让我想到了陈毅爷爷赞美秋菊的诗，“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”菊花的这种精神真值得我们尊敬和学习啊！
花圃一角的桂花树上，米粒大的金黄色花儿正在盛开，浓浓的香味直向我们扑来，连妈妈都不禁赞叹道：“真是‘桂子开花，十里飘香’啊！”我高兴地说：“是啊，是啊。我上次在投票选市树市花时，就选了桂花作为市花呢！”我和妈妈还哼唱起了《八月桂花遍地开》。
我们走进树林，一排排高大挺拔的梧桐树上，很多树叶已经变黄，不时还会掉下个小毛球，我们坐在树下，有时惊起草丛里的蚂蚱，但小小的蝴蝶却不怕，仍然绕着我们飞来飞去，好像在说“欢迎你们到我家作客！”不远处还有些我叫不出名字来的树木，有的被修剪成了球型，有的被弄成了一排排的，还有的高低交错，加上它们的枝叶色彩不同，叶片的大小、形状也都不同，美丽的景色让我只会说：“小树林真美，真美！”
我们来到河边，河水清澈，缓缓流动，有大人在钓鱼，也有小朋友在写生，他的身旁还有一只小狗跑来跑去，好像在看小主人画的好不好。
傍晚的公园宁静多啦，凉爽宜人的秋风轻轻地吹着，红彤彤的太阳慢慢落下，又弯又亮的月亮慢慢升起，皎洁的月光洒满大地。直到这时，我们才依依不舍地听着秋风姐姐的歌声，闻着香气袭人的花香踏上了回家的路。
秋天的公园真美啊！我的家乡多美啊！
秋天来了小学生（模板23篇）篇十八
秋天，是丰收的季节。
今天上午，妈妈带我来到姥姥家门前的菜地去看一看。
走进菜园，首先映入眼帘的是一排排整齐的大白菜，大白菜在太阳公公的照耀下，懒洋洋地舒展开它那大大的叶子，在阳光习啊，悠闲地在唱歌。
在白菜地的左边，是一大片萝卜地，萝卜的叶子大大的，像两个小辫子，一个个萝卜栽在地里，一看到萝卜，我就想起了《拔萝卜》的故事。
在白菜地的右边，是西红柿。一个个鲜红的西红柿挂在藤上，像一个个小灯笼似的`给人们照亮。
忽然，一阵香气扑鼻而来，我们“顺藤摸瓜”，原来是香菜发出的香味。
秋天的菜园，到处都是一派丰收的景象。
秋天来了小学生（模板23篇）篇十九
自然有四季之韵，春有春的盎然生机，朝气蓬勃，夏有夏的炫丽多彩，满目琳琅，冬有冬的厚重充足，晶莹剔透，而秋，有它的静美，它的萧瑟，有它的沉默。。。。。。
大自然在地球的自转之下不断更换着华丽多彩的时装，每当绕着“火球”翩跹走过四分之三时，大自然落叶纷飞，金光四溢，秋高气爽，是的，没错，秋迈着翩跹的步伐正赶过来。
行走在树林间交叉缠绕的小道上时，我闭上双眼，能够感觉到秋叶簌簌，飘然落入湖中晕开的涟漪，我仿佛在海洋的。深处沉淀了下来，闪烁着斑驳的光点。那就像人的一生，经过春日细微的呵护，夏日热烈的搏斗，就到了秋日在秋风萧瑟中静静滑落。人的一生呵！乍看似如此简单。
经过一场秋雨的洗礼，林间透着凉意，被氤氲的水汽弥漫着。一股自然之美油然而生。不加任何华丽繁琐的装潢，不加任何浓艳绚烂的装饰，淡雅，平凡，清新之感伴着婉转的鸟鸣在朝阳似火中晕开，散步在你看得见的任何地方。时间就像一把似有似无的似有似无的刻刀，将这一幕幕刻画，思绪将这珍贵的自然之美装裱珍藏在旅途的背包中。
我踩在枯枝落叶之上，发出“咔咔”的声音，难道你们有什么未了的心事么，还不乐意安分下来？突然想起李清照的一首诗，她写道：薄衣初试，绿蚁新尝，渐一番风，一番雨，一番凉。在秋天寂静凄凉之中，她身着薄衣，体会着秋天的凉意，体会着命运给她留下的一片萧瑟，她美得如此自然，哀伤地如此自然，似水，似花，似静美的秋叶。
金色的阳光透过稀疏的秋叶投下斑驳的影，林荫见腐炫的。气息愈加浓厚，我抬起沾满泥土和枯叶的脚走了出去，留下一片寂静而美丽的秋。。。。。。
秋天来了小学生（模板23篇）篇二十
早上起床，忽而觉得冷了，短袖t恤不合适起来了，穿上毛衣，再披一件外套，啊！好温暖。
出门晨跑手掌大的叶子“唰唰”地飘落。在地上、草坪上、头上，到处都有。步子落下的地方，总有“咔嚓”的声音，是叶子清脆的招呼，伴着一个黄黄的脸蛋。
又是一阵果香，满树的橘子，像一只只灯笼一样，但它们即使在白天也那样明亮。我路过采了一个，剥开橘皮，取一片橘肉，放进嘴里，嗯，是酸而甜的味道，这一定是它的成长记经历吧。
如果这时候到乡下，麦田中，你便可以扔石子，麦子中的坏蛋——麻雀，它们便会一大群的，甚至铺天盖地地飞出，好似我的烦恼、郁闷一下子飞到了九霄云外，而心灵却沉浸在这些美好与快乐中。
渐渐地，觉得这样的一天真是有意思。
这是怎么了呢？
家里买了一盆观赏菊，我以为是黄色的，可是并不是的，这是一盆枚红色的菊花，花朵火似的盛开，根本感觉不到天气的变化。菊花手掌一样大，一点不夸张。多而大的花朵并没有把枝条压折。
为什么呢？这是因为菊花的品质就是这样。坚忍、努力地生活着，绽放自己的美丽。我手捧着泡着菊花的茶杯，温温的，暖着我的手我的心，看着观赏菊。世界好像都变了，变成了我眼前菊花与手中茶。
这是怎么了呢？为什么天气变冷我却感觉不到冷？菊花盛开橘子成熟，连树叶也落了……这样啊！秋天来了。
秋天，你的衣服最美；彩虹被你当作围巾，围巾变成满山枫叶五彩斑斓；麦田被你当作衣裳穿在身上；落叶被你当作头饰，点点地撒落在头上……你因这些而美丽，而这些景物因你而生。
秋天来了小学生（模板23篇）篇二十一
那道彩虹的消失，是我内心永远的疼痛。
我只有闭上眼睛，让自己的灵魂奔跑在她隐去的那片天空。
秋雨淋湿了掉光叶子的树，也淋湿了我的心情。
在一朵枯萎的菊花里，我闻到了她留下的芬芳的气息。
她的多彩的歌声，依然飘在我仰望的高处，她在我的生命中，依然会绚丽地升起。
我对她的思念，已深入骨髓。
我给她写出的诗句，如鲜红的枫叶，每天都飘飞在一阵比一阵冷的秋风里。高高南飞的大雁，带去我送给她的祝福和寄语。
我的眼睛望穿秋水，思念的泪，滴滴洒落在幽深的雨夜里。那道彩虹将根须深深扎进了我的内心，顺着根，我能抚摸到她心跳的声音。
走在秋天的路上，我常收集那些飘落的叶子，就像收集自己在这个秋天遗失的梦和记忆。从黄昏到黎明，从黎明到黄昏。
我孤独地走在秋风中，风寒雨冷的路上，我把写给她的诗稿塞进沉重的行囊。我真想到青藏高原上去旅行，那里有我所喜爱的高远的蓝天和羊群似的白云。在草原的深处，我希望能遇见那道彩虹。如果我走累了，我宁愿长眠不醒，宁愿让那个绚丽的梦成为永恒。
秋天来了小学生（模板23篇）篇二十二
秋天的天空，像刚刚被秋雨洗刷过的蓝宝石，湛蓝湛蓝的，美丽极了。空中变化万千的女郎——云，在湛蓝的.天空中漂浮着，给这美丽的天空又增添了几分活力。
秋天来到花园里，霎时，万紫千红、千姿百态的菊花开了。盛开的花朵好似人们幸福而充满笑容的脸庞。
秋天来到田野里，远看，庄稼们好似翻滚的千层波浪，近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。秋风过处，五谷飘香，农民伯伯的脸上到处都带着丰收的笑脸。
秋天来到果园里，呀!所有的水果都成熟了，有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨……红扑扑、紫盈盈、黄橙橙……好可爱啊!大大小小、五光十色，数不胜数。果农们的脸上笑得都开花了。
我迷恋你啊，秋!我赞美你啊，秋!你是收获的季节，也是美丽的季节。
秋天来了小学生（模板23篇）篇二十三
几场阴雨将上海带入秋天，树叶纷纷落下。记得在小学时代，刚学习作文，老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时，一些相应的修辞、句式，甚至思维方式相形而出。写春天，一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天，就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫，以及“六月天，娃娃脸”;写冬天，得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。
那么，“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天，我们一起翻翻小学作文教材，看看“秋天”里必不可少的套路。
偏正短语与比喻拟人
所谓偏正短语，一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中，最经常、被训练次数最多的结构。例如，最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”，abb式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中，还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排，沿着这条思路走下去，常常会写出以下繁复、套路的词句：
在此基础上，为了避免重复和审美疲劳，教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻，从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上，而且更会富有生机与活力，化静为动，比如：
秋天，有许多五彩缤纷的颜料。你看，她把紫色给了葡萄，一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛，风儿一吹，就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶，一片片枫叶像一只只蝴蝶，在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子，一个个桔子像一个个灯笼，在为秋天举行的晚宴做准备。
虽然套路多多，但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”，学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。
刻意的修辞
除了比喻和拟人，教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中，常常都引导学生多写排比，理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然，如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用，更是锦上添花，于是范文中出现最理想的语段如下：
红彤彤的苹果，像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子，像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子，像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄，像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。
虽然它没有春天那样，有嫩绿的小草，有争奇斗艳的鲜花，有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃，有蝉在吟唱，有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。
不同句式的交错使用，虽不及长短句富有韵律美，但也有助于增强节奏感，丰富文章的多样性。除此之外，还要让学生们在开头部分通过引用点题，例如“秋风秋雨愁煞人”，再高阶一些还会用上“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。
在行文结构上，教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构，开头定调，中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来，结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调，但可操作性强，教导了一代又一代学生。不得不承认，这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向，从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。
狭限的情怀
古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上，当我们接受过系统的文学教育后，再回望小学作文中关于秋天的场景时，常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”，是对一篇文章的最低要求，也是最高的要求。
教辅与老师教授小学生写作文，几十年过去，在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘，但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时，能感受到孩子们写作时的“努力”，努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”，并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事：我在马路上捡到钱，心里经过丰富的斗争，随后想到古往今来的伟人，感受到榜样的力量，于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外，又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。
读了这么多年优秀范文，写了这么多年作文，到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。