通过写作,我们可以不断提高自己的语言表达能力和创造力。让我们一同欣赏一些脍炙人口的优秀作文,感受其中的表达技巧和思想深度。
树叶贴画小学三年级(精选14篇)篇一
不记得是四年级还是五年级的时候,我们的班主任发起了一节综活课,让我们在校园里寻找树叶,自己动手,用树叶制作工艺品。
我们顶着秋风,在校园四处奔跑,花园、操场、竹林……无处不被我们光顾。很快,我们收集到了各式各样的叶子:又细又长的竹叶、又宽又大的樟叶、掌形的`小红枫叶、扇形的银杏叶……我们叽叽喳喳说个不停,欣赏别人的树叶,时不时发出“啧啧”的赞叹声,开始进行交换。
回到了教室,我们安静下来,全心全意地用树叶拼成一幅幅绝妙的画。有的人拿各种树叶拼成了一个身体不太匀称的小人;有的人拿一根竹叶,又剪又裁,拼凑出了一把把刀剑;有的人用一些银杏叶,贴出了一个开屏的孔雀……不管是哪一个,都是同学们自己设计、自己制作出来的,绝对独一无二的。
这些作品被我们贴在墙上,虽然现在已经残缺不堪,可我们却永远不会忘记。
树叶贴画小学三年级(精选14篇)篇二
北风呼呼,我和妈妈一起出门捡树叶。我们捡了许许多多的树叶,捡完树叶我们回到家中开始做叶贴画。
我们搜集许许多多的叶贴画,挑选了自己很喜欢的一幅画,便开始照着做。我们捡出我们需要的东西,剪好后便开始粘贴。不一会儿,我们做好了一棵大树,做好后,我们又做了一些落叶。做好落叶,妈妈拿起剪刀开始“咔嚓咔嚓”剪叶子,可有趣了,好像在剁辣椒一样。等妈妈剪完,我直接往上贴。这时,妈妈说:“孩子,慢点。”妈妈开始往纸上粘贴双面胶,然后就把落叶洒在双面胶上。现在,妈妈说:“多撒一点,满满的,好看一点。”我相信妈妈,撒了很多树叶。完成之后,往远处一放。哇,真美丽呀!真是让人眼前一亮。
哈哈,真开心!我的叶贴画完成了,看上去挺不错。
树叶贴画小学三年级(精选14篇)篇三
这周,老师布置我们完成一幅叶贴画。妈妈下班以后,就问我上午有没有去把树叶捡回来。我生气地说:“爸爸不带我去!”于是妈妈把爸爸教育了一顿!爸爸被妈妈骂了以后,马上换了衣服,拿上雨伞领着我出门捡树叶去了!我就跟在后面偷偷地乐。
一会,我们来到了后山一棵银杏树下。那里有许多落下来的银杏叶,爸爸给我撑伞,我挑挑拣拣,捡了许多我觉得好看的银杏叶。只捡银杏叶,肯定是不够的。一会,我们看到了一棵四季青,又挑捡一些青色的树叶放一起。
我觉得捡这些也差多了,就和爸爸,妈妈一起回家做叶贴画。我开始想,做个什么呢?想来想去,在妈妈的建议下,我决定做一个我喜欢的海洋世界!
我准备好需要的工具:剪刀、双面胶、彩纸等。而我捡来的银杏叶可以做鱼尾巴,四季青的叶子可以做鱼的身体、水草。在妈妈耐心的指导下,我终于完成了这幅小小的海洋世界!
树叶贴画小学三年级(精选14篇)篇四
秋天,叶子像无数只小蝴蝶从树上飘落下来,有些是红色的,有些是黄色的,有些是绿色的,非常好看。我和妈妈将这些“小蝴蝶”捡起来,准备做成一幅美丽的树叶画。
我们打算做一幅有关小鸟的树叶画。首先,我和妈妈挑选了一些五颜六色、形状各异的树叶,把它们粘到纸上,做小鸟们生活的大森林。然后,我们又挑了一些合适的树叶做了两只活泼、可爱的小鸟,红色的那只是鸟妈妈,嘴里衔着一条虫子准备飞回家,黄色的那只是鸟宝宝,正仰着头等妈妈飞回家给它喂食,我仿佛听见小鸟宝宝“叽叽喳喳”地叫着:“妈妈,妈妈,快回来!”最后,我们还画了一些爱心做装饰,使得这幅画更生动了。我们还给这幅画起了一个好听的名字,叫:“母子情深”。
做树叶画是件很有趣的事情,不仅可以提高我的动手能力,还能让我感受到大自然的美好。我喜欢做树叶画!
树叶贴画小学三年级(精选14篇)篇五
星期天上午,天下着毛毛细雨,我和妈妈带个小纸盒来到沩江河畔捡落叶。
回到家里,我们一起认真地做手工叶贴画。首先,我拿出一张图画纸,准备好剪刀、双面胶。接着,我把一片火红的叶子剪成椭圆形,做成鱼的身子,然后再用一片绿叶做成鱼尾巴,用双面胶把它头尾相接粘住,再用一片黑色树叶剪了两个小圆点当鱼眼晴,把它镶到鱼头的两侧,一条活生生的小金鱼就诞生了。接下来,妈妈也剪了几条别的颜色的小金鱼做陪衬,小鱼旁边粘上紫茉莉花,美人蕉。这时,因为有了舒适的环境,小鱼儿可快活了!画的四周再粘上一些奇异的海草,顿时,画面变成了五彩缤纷,奇妙的海底世界。
树叶贴画小学三年级(精选14篇)篇六
回家路上,我看见了许多树叶,有红的、黄的、绿的。这时,我想起了黄老师给我们布置的作业,用漂亮的树叶做一幅画,于是我就仔细挑选着树叶,同时想着自己要做什么。
到家后,我终于想出了自己要做什么了,就是我们伟大的“祖国”。
我先把中国地图的图案画出来,再用小剪刀把中国地图剪出来。在颜色上,我特意选用了红色的树叶。这是国旗的颜色,也代表了我对祖国母亲的热爱。然后再用叶子的碎片和狗尾巴草做成草,用来装饰。这样,我们的中国地图就做好啦。做好后,我特意拿去给妈妈看。妈妈却告诉我,我少做了南沙群岛,并告诉我中国一点都不能少,然后和我一起把完整的中国地图做出来了。这次,中国地图是真的做好了,耶!
我爱手工,我更爱我的祖国母亲!
树叶贴画小学三年级(精选14篇)篇七
秋天到了,顽皮的小树叶在风妈妈的催促下离开了家。我站在阳台上看着,它们有的掉到了地上,有的掉到了花坛里,还有的掉到了车顶上。看着这些树叶,我想起了老师布置的手工叶贴画。
说干就干。我先让妈妈帮我在网上找出了一些叶贴画的图片做参考。好看的图片可真多呀,有小动物的,有风景的等等。我选了相对简单的一朵花,我相信自己能独自完成。
选好图片后,在妈妈的带领下来到了小区楼下。满地都是掉落的叶子,踩上去还发出“沙沙”的声音,我捡了一些要用的树叶就上楼了。
回到家后,我拿出画笔,双面胶和a4纸。首先,我选出较红的叶子做花瓣,在叶子后面贴上双面胶,然后小心翼翼贴贴在纸上,紧接着,画花朵的枝干,我用的是棕色的画笔,最后拿出绿绿的树叶,贴上双面胶,紧挨着枝干贴了上去,一朵花就制作好了。
看着自己的劳动成果,我很满足,也很开心,小朋友们,你们也试着做做吧!
树叶贴画小学三年级(精选14篇)篇八
老师要求我们捡树叶做一幅叶贴画。我跟爸爸一说,他特别来劲。
爸爸问我:“你想做什么呢?”我拿爸爸的手机查了一下,决定做一条漂亮的毛毛虫。
说干就干,我们来到沿江风光带。看到那美丽的景色,我我惊叹道:“哇!秋天的景色好美啊!”
“当然美啦,生活处处都有美丽的景色。只要你用美丽的心灵去感受。”爸爸往前一指,“你看,前面那棵高大的银杏树,多美!”
果然!不远处有一棵高大的银杏树。晚霞照在它身上,全身金光闪闪,显得那么高贵、华丽。我欢快地跑到它的脚下,捡起一片落叶。银杏叶金黄金黄的,像一把小扇子,又像蝴蝶的翅膀,真是美极了。我觉得用它来做毛毛虫的身子,那一定很美丽。于是我就捡了好多的银杏叶。爸爸捡了其它的一些绿叶。我们开心地回家了。
开始做叶贴画。我准备了一张a4纸、剪刀、胶水、画笔、还有我们捡回来的那些树叶。
首先,我用银杏叶一片按一片地粘在纸上,做出了毛毛虫的身体。记住,一定要是弯弯的哦!
接着,我用黄色的纸片剪出了圆圆的头部,还画上了眼睛和嘴巴,把它连接在毛毛虫的身体上。然后,给毛毛虫画了八条细细的腿。一条美丽的毛毛虫就诞生了。
最后,我把绿色的树叶剪成小小的碎片,把它们均匀地洒在涂满胶水的毛毛虫的下方。
一幅漂亮的叶贴画就做好了。你看,那条毛毛虫正一扭一扭地往前爬呢!
树叶贴画小学三年级(精选14篇)篇九
一个下午,我们小记者又开展了活动,这次的活动地点是长安花苑小学,一进大门,我就听到了一阵阵读书声,是那么熟悉。
“丁零零……”上课了,吵闹声忽然安静了下来,我们被领到了一间房间里,听了关于天然气的讲座。
随后,我们举行树叶贴画比赛,大家分组后便去找形态各异的树叶。我们走进了学校著名的童心园,四周全是落下的树叶,形状各不相同,有金黄的银杏叶,好像一把小扇子;有枯黄的大树叶,好像一只巨大的手;有皱巴巴的树叶,像吃剩下的葡萄皮;还有其他数不胜数的叶子……这儿捡一张,那儿拾一片,我差不多捡满了一顶帽子。
开始贴画了,我们组左思右想,却连一个好的方案都没有想出来。比赛时间过了一大半,我们才开始,先贴了个银杏叶做的蝴蝶,再用水彩笔描红,色彩十分鲜艳。在制作过程中,我们组非常不愉快,几乎四分五裂了,组长板着脸,噘着嘴,用凶神恶煞的眼神看着地面。可是要回去了,大家又都依依不舍。
虽然有趣的树叶贴画我们没有能好好地完成,但这让我认识到团结的重要性,以后集体活动要先分工好再合作完成,不然各想各的什么都做不好。
树叶贴画小学三年级(精选14篇)篇十
下午,我们来到了阳光广场的太阳标志下,心中满怀期待。
今天要做什么啊?老师站在同学们面前说:“今天作文的主题是会跳舞的叶子,我们现场制作有趣的树叶粘贴画。”
听到这个消息,我们欢呼雀跃,心里别提有多高兴了。活动开始前,草莓老师先给我们班进行了分组,我很荣幸被选为小组长。
“先别慌,我们先学习一点知识。”大家静了下来,听老师进行知识讲解。接着,我们玩起了有关秋天的“填字游戏”,我们小组最终以5:4略胜一筹。
做完了这些热身活动,就到了我们期待已久的捡树叶活动了。树叶粘贴画太简单了,哈哈,我最擅长啦!走在广场花园里,眼前满是树叶,有的静静地躺在大地妈妈的怀抱,有的随着秋风摇曳自己曼妙的身姿,还有的像孤单的精灵在枯树枝上遥望,好像在等待你的到来。我被眼前的秋景深深地吸引住了,尽情地欣赏着五彩缤纷的景色,一时竟忘了自己要做什么了。
“组长,捡多少了?”组员小飞走到我面前,吓了我一跳。我缓过神来,看见别的组员已经捡到好多树叶,我也认真地捡拾起来。不一会儿,我也捡满了袋子,兴高采烈地来到了集合点。
开始创作了。我拿起一片大杨树叶子,把柳树叶粘上去;又拿起几片松叶,涂上了蓝色;不一会儿,我的“海底世界”就完成了。我们小组每个人都做出了有自己特色的树叶粘贴画,和全班同学的作品一起摆放在台阶上,等待老师的“检阅”。“大家做得都不错,拍照记录下这一美妙的瞬间吧!”老师拿出手机,为我们的作品一一拍照留念。我这才发现,同学们的制作水平都很高,有“米老鼠”,有“小金鱼”,有“小兔子”,真是千姿百态啊!
“大家把自己的粘贴画举过头顶,左右挥舞一下!这就叫作会跳舞的叶子”话音刚落,我们把自己的得意作品举起来晃动着,老师顺势给我们拍了合影像。
看着眼前栩栩如生的画面,我不禁想到,越简单的事情,越要认真去做。
树叶贴画小学三年级(精选14篇)篇十一
从晒网山的山上下来,我捡了一些树叶玩。无意间,我把其中的一片叶子贴在了自己的衣服上。呀,这是一片贴贴叶呢!
我悄悄地躲到爸爸的身后,使出一招降龙十八掌,把叶子向爸爸的后背贴去。结果,叶子掉了下来。
我自言自语道:呀,‘贴贴叶’怎么不灵了?爸爸看了笑着说:‘贴贴叶’只能贴有毛的衣服哦!我仔细看了看这片树叶,发现这片叶子上有很多细细的毛。哦,原来有毛的叶子只能贴有毛的衣服呀!
我又问爸爸:为什么有些树叶有毛有些没毛呀?
爸爸告诉我,一般有毛的树叶都长在北方。因为北方寒冷干燥,树叶上的毛可以保护叶子不被冻坏,也能减少叶片水分的蒸发。而没毛的树叶一般长在炎热多雨的南方。
我问:那我们这儿是南方还是北方?
爸爸说:我们这儿属于南方。
我问:那这种带毛的树叶为什么会长在我们这儿啊?
爸爸说:因为我们这儿还不是最南的地方呀!
我半信半疑地点点头。
树叶贴画小学三年级(精选14篇)篇十二
我的树叶贴画叫“可爱的小鱼”。是一个河塘里有三条金鱼正在吐泡泡,自由地玩耍。水波流动,一闪一闪地,多么动人的画面呀!
做贴画选材很重要,一张a4白纸作画面,选用大小不同的叶子,水彩笔作补充。需要胶水,剪刀等工具。
首先做金鱼,选用三个又大又圆的叶子做身体,鱼尾用银杏树叶,扇形很像鱼尾。鱼眼复杂一些,用剪刀把树叶剪成一个个小圆圈,既像鱼眼又像泡泡。在白纸上,将“鱼身”自由摆放,选好位置后再用胶水粘住,然后把鱼身后边把鱼尾粘住,然后把鱼眼粘在前边。几条活泼的小鱼就出来了。可是这样还不算完美,没有波浪流动金鱼怎么游呀?于是我就用蓝色的水彩笔画了几条波浪,多么完美的一幅画呀!
树叶贴画小学三年级(精选14篇)篇十三
今天,老师带了各种各样的树叶,我和同学们一起制作树叶贴画。
我打算做蝎子,我先挑了两个红彤彤的小果子,圆溜溜的,单做眼睛。我再找了许多许多的紫色叶子,反面颜色黑黑的,正面紫色的,椭圆形的,用来当蝎子的脚和尾刺。接着拿了一个金黄的大叶子,拿来剪刀把叶子剪成钳子样的。还有一片灰褐色的树叶,又大又圆,当做蝎子的身体,蝎子的脚离它身体最远的那一只脚是尖的,是用叶柄来代替的,我做完后,老师给了我双面胶,我贴上去觉得不是特别好,没有小草,小花等,显得很单调。但是老师说:“这样已经很好了。”这样,一只活灵活现的蝎子就完成了。
几片叶子也可以做出形态各异的图画,原来看似没用的东西,也能创造出美丽的作品。
树叶贴画小学三年级(精选14篇)篇十四
星期天的午后做完作业,我就和妹妹去新房子前的景观区散步。
打老远,就看到一片片树叶从天而降,走过去捡起来一看,呵,原来是桂花树叶,只见桂花树叶的颜色是黄中带绿的,大小和成年人的耳朵差不多,边上呈锯齿形,下面有一根叶柄,好看极了!
来到景观区,只见地上的树叶就更多了,似给大地铺上了一层绿色的地毯,于是我便细细地端详起来:有皂荚树叶,银杏叶,黄杨树叶等,它们的形状各种各样,你找不到两片相同的树叶。只见皂荚树叶小小的,颜色黄黄的,形状似个大拇指一样。黄杨树叶很小,呈椭圆形,深绿色的,大小似手指甲那么大。最好看的要属银杏叶了,银杏叶似个小小的金扇子,抬头再看棵棵银杏树,树上挂满了这样的“金扇子”,一阵风吹过,扇子摇得沙沙响,好似那动听的音乐,于是,有一些调皮的金扇子就随着那旋律,忽左忽右地飘荡下来,那样子又真似一只只金蝶,依依不舍地离开了大树。
转了几圈过了小桥,也有点累了,我和妹妹就坐在一旁的休闲椅上休息,抬头看,只见左前方是一片枫树林,那枫叶火红火红,形状似一个手掌,再往上看,哇!火红火红的枫叶映红了半边住宅楼的墙面,看着看着,我突然想起唐代诗人杜牧写的《山行》的后两句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”不错,这诗里的意境多么似此时此景啊!
我和妹妹沐浴着凉爽的秋风,欣赏着美丽的树叶,好生惬意,秋真好!
可与其说我爱着秋天,还不如说我更爱着秋日的树叶!