小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)

时间:2023-12-09 作者:碧墨

小学生演讲稿的写作是培养孩子自信心和自我表达能力的一种有效方法。小编为大家收集了一些小学生演讲稿,希望能够给大家提供一些借鉴和参考的思路。

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇一

同学们:

大家好,感谢大家给我一个上台的机会!俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的'人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。

因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇二

同学们:

大家好,有个青年,不远千里到一个老玉石家的家里去拜师。

他见到老师傅,说明了自己学玉的志向,希望有一天能像老师傅一样成为鉴定玉石的专家。

老师傅随手拿了一块玉给他,叫他捏紧,然后开始给他讲中国历史,从三皇五帝开始讲,却一句也没有提到玉。

第二天他去上课,老师傅仍然随手交给他一块玉,叫他捏紧,又继续讲中国历史,也一句不提玉的事。

就这样,每天老师都叫他捏紧一块玉,光是中国历史就讲了几个星期。

接着,老师向年轻人讲风土人情、哲学思想,甚至生命情操。

老师傅几乎什么都讲授了,关于玉的`知识却一句也不提。而且,每天都叫那个青年捏一块玉听课。几个月后,青年开始着急了,因为他想学的是玉,却觉得学了一大堆无用的东西。

有一天,他终于鼓起勇气,想向老师表明,请老师开始讲玉的学问,不要再教那些没有用的东西。

他走进老师的房间,老师仍然像往常一样,交给他一块玉,叫他捏紧,正要开始谈天的时候,青年大叫起来:“老师,您给我的这一块,不是玉!”老师开心地笑起来:“你现在可以开始学玉了。”

这是一个收藏玉的朋友讲给我听的故事,我很喜欢。

一个人不可能什么东西都不懂,而独独懂玉,因为玉的学问与历史、文化、美学、思想、人格都有深刻的关系。而这个世界的学问,也不是有用、无用分得那么明白的。

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇三

有一年,春天早早儿来到了群山环抱的天鹅湖,一些候鸟也从南方飞来。可是,谁也没有料到,寒潮突然降临,北风呼啸,湖面又上冻了。

别的天鹅似乎怔住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。只听得“咯吱——”冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条„„冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。有几只天鹅来帮忙了,很快,整群天鹅,大约百来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!湖面上传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”

终于,小小的冰窟窿变成了一片很大的水面。所有的天鹅同时结束了工作。它们昂着头,挺着胸,在水里游动着,捕食着鱼虾,不时发出胜利的欢呼声:“克噜——克哩——克哩!”同学们,天鹅们不惧困难、团结拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的写照吗?在每一次的乒乓球赛、田径运动会、篮球赛、文艺汇演甚至每一天的学习、工作中,我校的师生是那么的齐心,我们团结一致,顽强拼搏,取得了一个个佳绩、创造着一次次的辉煌。

我的故事讲完啦,谢谢大家!

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇四

尊敬的校长、老师,亲爱的同学们:

迎来了新学期的开始。我学生代表发言,心情非常激动。

我代表农小四(2)班的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作,身体健康,万事如意。

温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校,有教学极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到的学习环境,是每个学生的骄傲,这更是幸运。,要感谢美丽的学校。

在学校学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使的头脑日渐聪明,让的人格日趋。,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为日夜操劳的老师,要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

开始,又长大了,又长高了。新学期,新气象,要以全新的精神面貌投入到学习生活中:要规范的,用《小学生日常规范》来的言行,使文明;要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;要远大的理想,新的学习,端正学习,鞭策的学习,抢抓,学习技能;新学期,要多读书,读好书,拓宽的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使优秀。

吹响,让整装待发,为的理想和而努力,为走向世界的现代人而奋斗!

祝大家身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、油,学习更进步!

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇五

同学们:

大家好,十多年前,村里有个年轻人成家后和父母分家另过,父母给儿子一家分了块坡地。年轻人一直在建筑行业干活,没有种过田,对农活一无所知。

夏天的时候,年轻人就像村里其他人家一样,开始在坡地上种玉米,为了能多增加一点收入,年轻人还在玉米的旁边种上了会爬藤的豇豆。

随着雨水的落地,玉米开始节节长高,豇豆也开始爬藤了,那藤条就像蛇一样紧紧地缠在玉米秆上。

秋收的时候,年轻人发现,自己玉米地里的玉米苞子没有别家的大,玉米粒也没有别家的那么饱满,豇豆也结了,却不像其它地里的那么颗粒饱满。

年轻人感到奇怪,为什么自己施的'肥也不少,怎么会出现玉米、豇豆都不饱满的情况呢?于是就向父亲请教,父亲是种田的行家里手,也许能解答这个问题。

太阳不能同时照到篱笆的两面父亲听了儿子的疑惑后,什么也没说,领着儿子来到院子外的菜地上。菜地靠近路边,一圈篱笆环绕着菜地,父亲指着篱笆对儿子说:“你看,早上,太阳出来的时候,照在篱笆的东面;傍晚,太阳西斜的时候,照在篱笆的西面。不过,不管怎样,太阳都不能同时照到篱笆的两面。”顿了顿,父亲又接下来说,“就像你在地里既种了玉米,又种了豆子,怎么可能两样都会饱满呢,其中的道理是一样的。”

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇六

尊敬的老师、同学们,下午好!今天我讲的故事题目是:团结拼搏的天鹅。

有一年,春天早早儿来到了群山环抱的天鹅湖,一些候鸟也从南方飞来。可是,谁也没有料到,寒潮突然降临,北风呼啸,湖面又上冻了。

别的天鹅似乎怔住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。只听得“咯吱——”冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条„„冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。有几只天鹅来帮忙了,很快,整群天鹅,大约百来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!湖面上传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”

终于,小小的冰窟窿变成了一片很大的水面。所有的天鹅同时结束了工作。它们昂着头,挺着胸,在水里游动着,捕食着鱼虾,不时发出胜利的欢呼声:“克噜——克哩——克哩!”同学们,天鹅们不惧困难、团结拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的写照吗?在每一次的乒乓球赛、田径运动会、篮球赛、文艺汇演甚至每一天的学习、工作中,我校的师生是那么的齐心,我们团结一致,顽强拼搏,取得了一个个佳绩、创造着一次次的辉煌。

我的故事讲完啦,谢谢大家!

尊敬的校、老师,亲爱的同学们:

迎来了新学期的开始。我学生代表发言,心情非常激动。

我代表农小四(2)班的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作,身体健康,万事如意。

温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校,有教学极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到的学习环境,是每个学生的骄傲,这更是幸运。,要感谢美丽的学校。

在学校学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使的头脑日渐聪明,让的人格日趋。,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为日夜操劳的老师,要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

开始,又长大了,又长高了。新学期,新气象,要以全新的精神面貌投入到学习生活中:要规范的,用《小学生日常规范》来的言行,使文明;要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;要远大的理想,新的学习,端正学习,鞭策的学习,抢抓,学习技能;新学期,要多读书,读好书,拓宽的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使优秀。

吹响,让整装待发,为的理想和而努力,为走向世界的现代人而奋斗!

祝大家身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、油,学习更进步!

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇七

同学们:

大家好,草原上,一只花豹捕获了一只小羚羊,但不敢马上吃,因为随时会有更凶猛的对手来抢夺猎物。事实上,此刻四周并无其它对手,但它觉得必须要把猎物藏到大树上。

最近的大树也在两公里之外,花豹不惧遥远,拖着猎物走向那棵依稀可见的大树。一路拖,小羚羊身上的血一路流淌。不久,两只狮子发现了这些血迹,就循迹追去。跑了一阵后,它们终于远远地看到花豹拖着一只小羚羊在大树下休息。尽管它们小心翼翼地靠近,敏感的.花豹还是发现了,连忙叼起猎物四周察看。

知道自己被发现了,两只狮子干脆起身追赶过来,但等它们来到大树下,花豹已将猎物拖到了树枝上。狮子的爬树本领没有花豹好,更何况那棵树非常光滑,它们试了很久都爬不上去,就守在树下不愿离去。这时,花豹已经安全了,但它依旧觉得这个树枝不够高,就叼着猎物爬上了第二层树枝。看着花豹爬得更高,狮子起身用爪子狂抓树干。花豹觉得很不安,接着爬上了第三层树枝。

第三层树枝已经非常细了,摇摇晃晃的,但花豹并没有察觉到潜藏的危险,它只觉得爬得越高,离狮子越远。见花豹爬得更高,狮子发怒地“嗷嗷”大叫,但又束手无策,只能趴在地上和花豹硬耗。它们早就饥肠辘辘,如果一直耗下去,只会饿死自己,沦为花豹的食物。

可花豹又哪能考虑到这些?它只想和狮子们拉开距离,在第三层树枝上仍觉得不够安全。休息片刻后,它又站起来将食物叼到第四层树枝,树枝剧烈地晃动,但花豹不管不顾,放好猎物后自己也跳了上去。还没等它站稳,那根树枝“咔嚓”一声断了,花豹和它的猎物一起掉落下去。下面的两头狮子纵身跃起,花豹还没有落到地上,就已经被其中一只狮子咬中了脖子……就这样,花豹和它那已经到手的猎物,一起成了狮子的美餐。

擒获猎物后不马上吃掉,而是藏起来慢慢享用;遭到狮子们的围困后,不是硬拼狠斗,而是爬到树上避开劲敌,这说明这是一只有智慧的花豹,只是它没想到,所谓的“安全”并不是绝对的远离,而是一种“尺度”的把握。如果为了避免一方的危险而无限地往相反方向退避,往往会陷入另一种更大的危险。

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇八

大家好!今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇九

一篇小小的。

励志。

演讲,或许能为一个迷途浪子点明方向,成为他人生中最重要的人,下面是本站小编为你整理的几篇小学生励志故事。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

尊敬的校长、老师,亲爱的同学们:

迎来了新学期的开始。我学生代表发言,心情非常激动。

我代表农小四(2)班的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作,身体健康,万事如意。

温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校,有教学极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到的学习环境,是每个学生的骄傲,这更是幸运。,要感谢美丽的学校。

在学校学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使的头脑日渐聪明,让的人格日趋。,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为日夜操劳的老师,要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

开始,又长大了,又长高了。新学期,新气象,要以全新的精神面貌投入到学习生活中:要规范的,用《小学生日常规范》来的言行,使文明;要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;要远大的理想,新的学习,端正学习,鞭策的学习,抢抓,学习技能;新学期,要多读书,读好书,拓宽的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使优秀。

吹响,让整装待发,为的理想和而努力,为走向世界的现代人而奋斗!

祝大家身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、油,学习更进步!

尊敬的老师、同学们,下午好!今天我讲的故事题目是:团结拼搏的天鹅。

有一年,春天早早儿来到了群山环抱的天鹅湖,一些候鸟也从南方飞来。可是,谁也没有料到,寒潮突然降临,北风呼啸,湖面又上冻了。

别的天鹅似乎怔住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。只听得“咯吱——”冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条„„冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。有几只天鹅来帮忙了,很快,整群天鹅,大约百来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!湖面上传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”

终于,小小的冰窟窿变成了一片很大的水面。所有的天鹅同时结束了工作。它们昂着头,挺着胸,在水里游动着,捕食着鱼虾,不时发出胜利的欢呼声:“克噜——克哩——克哩!”同学们,天鹅们不惧困难、团结拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的写照吗?在每一次的乒乓球赛、田径运动会、篮球赛、文艺汇演甚至每一天的学习、工作中,我校的师生是那么的齐心,我们团结一致,顽强拼搏,取得了一个个佳绩、创造着一次次的辉煌。

我的故事讲完啦,谢谢大家!

有一个很早以前的故事,但我还想拿出来给大家分享一下。它是关于美国前总统罗斯福家里遭贼的故事。故事是这样的:一次,美国前总统罗斯福失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安:感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命,值得庆幸;第二,贼只愉去我部分东西,而不是全部,值得庆幸;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”很多时候,我们在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的时候,不妨也换一个角度去思考它,会得到不同的结果。

我也时常遇到不如意的事,有时我会在心里对自己说,冷静,不要慌乱;或者多想想别人对你好,对你的付出;再或者对自己说这种事情是很正常的,换了自己也许也会这样的。

所以,我希望我亲爱的朋友们遇到不开心的事情的时候,也换个角度去想它,生活过得愉快,幸福。

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇十

亲爱的同学们,老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是:目标是前进的动力。

美国西点军校的教材里,编入了这样一个故事:在一支雪域远征军中,战士们的眼睛不知疲倦地搜索世界,却找不到任何一个可使目光停留的落点而使眼睛因过度紧张而失明,这支军队也丧失了战斗力。这是一个让人难过的故事,但他至少告诉我们:盲目地前进,没有目标其实和不前进没有太大的差别。

人生何尝不是这样?没有目标的人只能闭上双眼,捂住耳朵,企图忽略别人的进步,然后现自我安慰的说,自己也在前进。这岂不是又一个现代版的套中人——别里科夫?在自然界,温暖如春的面方水泽是迁徙的候鸟心中的胜地,气爽怡人落尽铅华的秋则是酷热的夏隐忍余热的期望。

在故事里,远渡重洋的哥伦布怀着涉足东方神土的心愿发现了美洲新大陆;神话小说《西游记》中的师徒四人则是为了获取真经而经历九九八十一难。

然而事物都是两面性的,好高骛远,不切实际的目标未必能称职地引领你的前进。

有一位哲学博士在田边沉思,发现水田当中新插的秧苗竟排列的无比整齐,好像用尺丈量过一般,他不禁好奇地问田中工作的老农是如何办到的,老农忙着插秧,头也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起裤角,很快的插完了一排秧苗,结果竟是参差不齐,他再次请教老农,老农告诉他,在弯腰插秧的同时,眼光要盯住一样东西,朝那个目标前进,即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料这次竟插出了一道弯曲的弧线,划过了半个水田,他又虚心地请教老农,老农不耐烦地问他:“您的眼光是否盯着一个东西?“博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一个目标呀!老农说:“水牛那么大,而且边走过吃草,你把他当作目标,合适吗?博士恍然大悟。

成功的果实,就像田里的'幼苗,年轻的朋友们,你希望有一个纵横线条整齐的美丽结果,还是参差不齐的结果?我们的目标可以是尽早记住一课,理解课堂上的例子,并能够处理家庭作业。在一场比赛中从预赛进入半决赛,可以是我们暂时的目标;一次考试比上次提高五名可以是我们的目标;考上清华北大是我们的目标,即使不是名校也可以成为检验自己能力和水平的目标。成为名人,成为名人,成为名人,成为名人,成为名人是目标,那么为什么不做一个敬业的老师,警察,医生呢?目标是茫茫戈壁中的一片绿洲,是旅行者手中的指南针,是黑暗中闪烁的光芒,是冰天雪地里让你怦然心动的温暖和勇气。

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇十一

同学们,老师们:

我是六年级二班的xxx,今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,但是在失败者的队伍里,很多人也不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!

何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为,越磨砺,越光芒!当一个孩子生下来的时候,没有人会问:是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问:是男孩还是女孩?这一切都是未知数,只有性别的差异。随着环境的改变,学习的艰难,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;恐惧时,让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!

谢谢大家,我的演讲完毕。

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:。

迎来了新学期的开始.我学生代表发言,心情非常激动.

我代表农小四(2)班的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作,身体健康,万事如意.

温馨的校园强烈地吸引着我.这里有和蔼可亲的校,有教学极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到的学习环境,是每个学生的骄傲,这更是幸运.,要感谢美丽的学校.

在学校学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使的头脑日渐聪明,让的人格日趋.,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血.同学们,面对着为日夜操劳的老师,要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

开始,又长大了,又长高了。新学期,新气象,要以全新的精神面貌投入到学习生活中:要规范的,用《小学生日常规范》来的言行,使文明;要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;要远大的理想,新的学习,端正学习,鞭策的学习,抢抓,学习技能;新学期,要多读书,读好书,拓宽的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使优秀吹响,让整装待发,为的理想和而努力,为走向世界的现代人而奋斗!

祝大家身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、油,学习更进步!

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇十三

敬爱的老师,亲爱的少先队员们:

大家早上好!伴着激昂的国歌声,五星红旗再一次在我们美丽的校园里高高飘扬。

俗话说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。与大多同龄人相比,同学们有聪明的大脑,良好的学习环境。具备的优势很多。但还缺点什么呢,就缺刻苦学习的精神。

人的一生其实就是学习的一生,不管你愿意不愿意,从小到老,都在学习着,实践着。可为什么有的人很成功,有的人很平常,而有的人却失败了呢?关键在那里?关键在于是否具有刻苦学习的精神和善于学习的方法。

“善学”是我们学校的校训之一,一个善于学习的人是最有前途的人,一个善于学习的团体是富有的团体,一个善于学习的民族是令人敬畏的民族,一个善于学习的国家是兴旺发达的国家。一个善于学习的人也最能够获得成功,因为学习就是希望,学习就是财富,学习就是未来,学习就是成功。

学习的态度决定了学习的成就,也决定了人的生存质量。学习不是挂在嘴边,是要付出行动的。过去学习没努力,从今天开始吧。怎么努力?刻苦不辛苦,目标加方法。

少先队员们,我们是中国特色社会主义事业的未来建设者和接班人,祖国的未来强大需要我们去开创。如果我们想将来成材,就先刻苦学习吧!树立远大的理想和目标,讲究学习的方法并拿出实际行动,相信你会取得进步。让我们都来做善于学习的人,为祖国的__华诞献礼!

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇十四

在一个贫寒的家庭里,爸爸辛辛苦苦地工作。儿子很懂事,从不向父母提要求。有一天,儿子眉头紧锁。细心的父亲关切地问儿子怎么了。儿子吞吞吐吐地说:“同学们都有自行车,只有我没有……”父亲沉默了,因为家里实在没有多余的钱。

过了几天,儿子欣喜地跑回家:“爸爸,给我两元钱吧。我要玩转盘游戏,奖品有自行车。”父亲看着儿子渴望的眼神,马上掏出了两元钱。一会儿,儿子垂头丧气地回来了:“爸爸,我是世界上最不幸的人。”父亲又一次沉默了。

第二天,父亲让儿子再去试一下运气。儿子有点儿迟疑不决,但在父亲的鼓励下,还是拿着钱走了。这次,儿子高兴得蹦蹦跳跳地回家了:“爸爸,我中了自行车,我是世界上最幸运的人,再大的困难也难不倒我了……”

若干年后,儿子事业有成,拥有了不薄的家产,可那辆自行车他一直保存着。

后来,父亲在临终前把儿子叫到床前:“儿子,你知道那辆自行车是怎样中的吗?”儿子困惑地看着父亲。“那辆自行车其实是爸爸买的。我从亲戚朋友那里借钱买下了那辆自行车。因为我不想破坏你的感觉,我要让你觉得自己是世界上最幸运的人。为此,我整整花了十年才把钱还清……”在儿子的泪眼中,父亲的白发模糊了。

这个儿子就是日本著名的心理学家、教育学家多湖辉,他的一个著名理论就是:让孩子觉得他是最幸运的人,他做什么事情都会很有信心,那么他就一定能成为最成功的人!

他的长官看见拿破仑的学问很好,便派他在操练场上执行一些工作,这是需要极复杂的计算能力的。他的工作做得极好,于是他又获得了新的机会,拿破仑开始走上有权势的道路了。

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇十五

亲爱的同学们,老师:

大家好!

在一次研讨会上,一位著名的`演讲者手里拿着一张20美元的钞票,没有致开幕词。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

我的故事讲完啦,谢谢大家!

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇十六

奶奶的声音从网吧的门外传来:“岩岩,岩岩,你在里面吗?岩岩。”

岩岩矮了矮身子,缩进网吧的椅子里,他不想被奶奶找到,他想玩完这局穿越火线,他紧握着鼠标,眼睛紧紧盯着电脑,嘴里或兴奋的大叫或沮丧的摔打着鼠标。

突然,他的肩膀被人猛拍了一下,网管叫着他说:“你的时间到了,要继续玩,去交钱。”

岩岩站起身来,嘴里不干不净的诅咒了一句,伸手去摸兜,发现里面比脸还干净。

他灵机一动,高声喊着:“奶奶!我在这。”

奶奶胖胖的身子突破了层层障碍,小步跑到了岩岩面前,激动的拍着膝盖说:“哎呦!我的小祖宗,快回家吧!”

“我不!”岩岩有些不耐烦,指着电脑说:“奶奶……给我钱,我还没打完。”

“宝!别玩了,咱回家吃饭去吧!”奶奶似乎在哀求。

“我不。”说着他一撇嘴,眼泪刷刷的掉了下来。

这一下可把奶奶心疼坏了,伸手在怀里掏出一个洗的发白的手帕,小心的在里面拿出仅有的一张五十块。

岩岩一把手抢过去,递给网管说:“给,剩下的给我存着。”

奶奶的手僵在了半空中,她小声的嘟囔着:“岩岩,不能都玩游戏里……小心看坏了眼睛。”

“你啰嗦什么呀,先回去!”岩岩不耐烦的顶了奶奶一句,坐回了电脑前继续奋战。许久,他摇晃了一下僵硬脖子,一双长满茧子的手,突然摸在了他的脖子上,他惊叫了一声:“奶奶!你怎么还在这,先回去。”

奶奶小心的看了一眼他的脸,嘴里嘟囔着:“哎!没爹没娘的孩子真可怜。”说着一步一回头的走了。

那天岩岩玩到了很晚,走出网吧的时候。天上密密麻麻的亮着星星,他很兴奋,嘴里咿咿呀呀的哼着歌。

“岩岩!”

岩岩一激灵,回头看见奶奶胖胖的身子在夜风中微微颤抖。他有些不耐烦的说:“不是让你回去吗?”

“奶奶不放心你。”奶奶蹒跚的追上了岩岩,想要抓住他的手,却被他甩开了。奶奶没怒反而笑着说:“宝!想吃的啥,奶奶给你买。”

“得了吧!你都没钱了。”说着岩岩快步向前走去,不管奶奶在后面跟的辛苦。

问的人哑口,奶奶就一如既往的宠着岩岩,哪怕他要天上的月亮,她都去想办法。

一个普普通通的的黄昏,班主任老师把岩岩的奶奶请去了学校,佛口婆心的对老太太说:“岩岩奶奶,岩岩这学期期末考试三科都没及格,这样上五年级会跟得比较辛苦,不如让他留级吧!好好在家督促他一年,你看咋样?”

岩岩奶奶的眼圈红了,抓住老师的手,扑通跪在了老师面前说:“老师呀!你不知道这孩子可怜着那,没爹妈。我这老太太大字不识一个,没教好孩子,你多费心。就别让他留级了。”

老师被老太太的举动吓了一跳,扶起她说:“岩岩奶奶,别这样,我也是为岩岩好。”

老太太跪在地上说啥也不起了,直到老师答应不让岩岩留级了,她才颤颤巍巍的站起了。

岩岩在门缝里看见了这一切,他闷哼了一声心想,没爹妈,就没爹妈呗!没事就拿出来念叨,真是老糊涂。

岩岩呸一口吐了口口水,带着劣质的心情又去了网吧,前几天存的五十块钱早就被他用光了。他摸着空空的兜在网吧里看了一会悻悻的回了家。

那晚,奶奶看上去很高兴,给他做了好多他爱吃的菜。他每样只吃了几口,就推说肚子疼不吃了,奶奶找药给他,他不要,一伸手说:“给我钱,我自己去买药。”

奶奶明知道他撒谎,拿钱要去网吧,可她还是拿出了兜里的钱,有些卑微的递到了岩岩的手上。

岩岩撒欢一样跑了,看着孙子笑,奶奶也笑,她想没什么比看见孙子高兴更让她开心的事了。

五年级新开学,岩岩发现自己越来越不喜欢念书。反正不管学习多差,奶奶都不会骂他,至于老师在那次奶奶给她跪下了以后,就在不说他一句了。他倒觉得心里空落落的,只有去网吧把自己的大脑交代给虚拟的世界里,他才会兴奋,才会大叫大笑。

渐渐的他不去上学了,整天用各种理由向奶奶要钱去上网,奶奶每次都给他,回来晚了,奶奶就挨个网吧去找,去等。岩岩很不耐烦,对奶奶的态度也越来恶劣。

这个月岩岩基本泡在网吧里,奶奶一千块的工资,都被他花光了。他还要,奶奶拿着工资卡为难的说:“宝呀!这个月别玩了,奶奶没钱了,马上,马上下个月开工资,奶奶再给你钱,好不好?”

岩岩使劲跺着脚,拿起身边的手电摔在地上,还不过瘾,他拿起了暖壶,奶奶连忙伸手阻止他说:“宝呀!快放下,摔了不要紧,看烫着你。”

岩岩不耐烦的用胳膊推了奶奶一下,奶奶被推摇晃了几下,她惊恐的叫着岩岩,岩岩想伸手拉住她,手一滑暖壶掉在了地上,奶奶胖胖的身子也重重的摔在了地上。

岩岩伸手想扶起奶奶,可最终他放弃了。心里恨恨的想,谁叫你没钱了活该,然后他一个箭步迈过奶奶的身体,跑了。

那天他在网吧里看别人玩游戏,看到了半夜,要不是网吧要关门,他还懒得回家。

他转身撒腿就跑,泪水涌出了眼眶,在脸上被他飞快的甩落。

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇十七

尊敬的老师、同学们:

大家好,今天,我演讲的题目是《生命在平凡中闪光》。

朋友们,我曾听过这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听到类似的抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸!

的风帆,因为平凡中,我们一样能够奉献!

在我们的身边,有这样一位普通共产。

员,他没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹,有的只是无私无畏,默默奉献。在鲜红的。

旗下,他履行着共产。

员神圣的义务和职责,从我做起,塑造着新时期xx广电人的光辉形象。

员。

x年,伴着新世纪的钟声,xx告别了与之相伴x年之久的绿色军营,打起背包,转业至x广播电视局物管中心保卫科工作。说起广播电视,外人首先想到的是无冕——新闻记者,还有公众人物——名播音、名主持,在这样一个颇具几分吸引力和神奇色彩的单位里,保卫科的工作岗位,实在是最基层、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戏谑地对xx说,堂堂的连职转业干部,咋就看起了电视台的大门呢?可xx却说“广电事业的发展需要名主持、名记者,可也离不开像我们这样的普通一员。在广电这棵参天的大树上,做一片默默无闻的绿叶又何妨。”就这样,在一个平凡得不能再平凡的岗位上,赵光文用自己的赤诚和真情牢牢地扎下了根。

x年里,有多少个节假日、公休日,他是在工作中度过的,他数不清;x年里,不分白天黑夜,随叫随到地干了多少事,他说不清;x年里,他关了多少窗,关了多少水龙头,关了多少灯,他记不清。而他数得清的是广电中心大楼纵横交错的消防管道;他说得清的是大楼里密密麻麻的电线电缆布置线路;他说得清的是中心大楼里每一位工作人员的姓名和上班作息规律!

xxx曾经说过:“在平凡的岗位上,在人们认为没有前途的地方,一样会出英雄人物;在人们认为有前途的工作岗位上,也不见得会成为英雄。”我想,这句话套用在xx身上是再适合不过的。因为他有着这样的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了这一行,就要对这一行负起责任。”应着这句“负起责任”的宣言,xx用他的行动给我们作了最有力的证明。那是一个夏日暴雨的凌晨,xx在睡梦中被电话惊醒,广电中心地下室浸水、配电房告急。xx立即冒着滂沱大雨,赶到现场。当时由于雨量太大,地下室的水位迅速上涨,距离配电柜仅有3、4公分的高度差距,按照当时水势的蔓延速度,只要再过十几分钟,积水就将淹没配电柜,引发大面积的短路,进而造成地下室两台变压器爆炸,在现场抢险的同志们将面临生命危险。面对死神的威胁,xx没有退缩,他镇定自若地带领闻讯赶来的消防官兵,趟着齐腰深的积水,一面堵住进水口,一面寻找位置,抢排积水。分分秒秒间,xx与洪水进行着一场生死较量,一分钟、两分钟……半小时、一小时……水位终于止住了上涨的脚步,险情排除了,配电房保住了。“为人民服务,再苦再累再危险我也甘心”——这是他的行动,更是他的心声。

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇十八

现在已经到了三月中旬,高三学生们离全国统一考试的时间只剩两个多月了。日前教育部又披露,全国二十二个省(市)的五十多所大学公布了自主招生简章,并且规定:自主招生考试将安排在全国统一高考后进行。

都说自主招生在我国是高校选拔人才的良策。相关的学生和家长都知道,自主招生之所以吸引人,关键是其有两个优惠条件:学生一般可享受降低十分至几十分录取和专业选择方面的优惠。现在高中毕业生发憷高考者不在少数,别说平时学习成绩一般的学生啦,就连那些成绩拔尖的尖子生也怕临场发挥失常。因此很多学生都想参加自主招生选拔,显然主要是想得到那几十分的优惠。

众所周知,凡是有优惠的去处就有竞争,甚至还有猫腻儿。

自主招生也不例外,在众多考生趋之若鹜的条件下,自然又会出现千军万马过独木桥的景象。因此,猫腻儿便来了:教育系统和中学的某些不良人员借机谋取私利,他们竟敢在获取黑钱后为学生造假成绩予以推荐,欺骗招生的大学。

记得前几年老宋的孩子高考时,就曾体验了一次自主招生中的“猫腻儿”。

在高考之前,老宋的儿子在学校争取到了自主招生的名额。不过,那次高考孩子的成绩不太理想,于是老宋媳妇便想托托门子。她想起朋友老江在教育系统的关系挺熟络,便去登门拜访,老江不在,是老江的妻子接待的。

当老宋媳妇提及想请老江给疏通关系的话题后,江妻立即伸出手比划了一下:“要是请老江插手的话,至少得这个数。”

老宋媳妇看着江妻的五个手指猜道:“五百?还是五千?”

“开玩笑!五捆儿!”江妻不屑地纠正道。

听了江妻的答话,老宋媳妇就像大冷天儿被当头泼了一瓢冷水,透心地凉。

这个“捆儿”原本不是个计量单位,缘于金融系统、会计人员捆扎钞票的习惯,将一百张钞票码齐了,用纸带一扎,便于存放和运输钞票。尤其是一百张百元的大钞被特指为“一捆儿”。

显然,老江们已经干惯了这种“黑道”的营生,连其妻子都知道“行情”,所以开口就向老宋媳妇报了底价——五捆儿。

此事已经过去好几年了,但愿今年的自主招生过程是充满阳光的,不在存有“猫腻儿”。

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇十九

洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀。

一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:

自己救自己。

某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:“你是观音吗?”那人答道:“我正是观音。”这人又问:“那你为何还拜自己?”观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”

你也在井里吗。

人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是永远看得起自己。有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。

最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。

农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊:

当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇——它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!

就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!温馨提示:就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入困境。

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇二十

老师们、同学们:

早上好!

很高兴在这个金秋的早晨与大家进行一次心灵的沟通和。

思想。

的交流,经过两个多月的适应高一同学的高中学习和生活已经步入了正常的轨道,一个个精彩的。

章即将相继展开。我们高二、高三的同学们也以饱满而奔放的激情投入到了学习和生活中。

同学们,生命就是这样!桃树在夏秋季节努力的吸收阳光,拼命的生长枝叶,根系在冬天的土壤里顽强地汲取养分,只为了春天的怒放,当千万桃花怒放时,春天很美好,世界很美好!当我们上台领奖时,那天很美好,我们的生活很美好!于此相似的是老师们和你们朝夕相处了三年,只为了高考录取金榜如桃花林般的灿烂。多少位父母在辛苦的工作,多少位父母在默默地为你们服务,只为了那如桃花林的金榜中有你桃花一样的名字。

同学们,世界也是这样,全球的资源原本足够全人类使用,创造出美好的生存环境,但是如果人人都自私贪婪一点,消极懒惰一点,世界经济就会大滑坡,环境就会很糟糕。如果人人都公正博爱一点,积极勤奋一点,世界就会成为万紫千红的百花园。当然,前途是光明的,道路是曲折的,我们无法改变环境,但是我们可以改变自己,我们可以通过改变自己身上的不足,如乱扔、乱吐现象,及时关灯、关水,及时在宿舍保持安静,让我们校园变得更美好。同学们,从今天起你是否可以每天多一点独立思考的时间?你是否可以每天都遵守校纪校规?你是否可以每周至少为班级多做一件有益的事?你是否可以每周至少向父母表示一次你的感激之情?如果你能做到,那么5年后、10年后,你的家庭会因你而幸福,你的事业会蒸蒸日上,慧德学校会因你而自豪!

同学们,我们的现在或是将来,所做的一切事情,只有一个共同目标,就是让我们生活变得更美好!人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标,不忘初心,牢记使命,不懈奋斗,梦想成真。加油!谢谢大家!

小学生励志教育故事演讲稿范文(21篇)篇二十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

“义”和“义”是两个常见的成语,通俗的说法是“讲道理不绕人”。这说明“理”和“义”在我们的生活中有很大的力量,因为“理”和“义”凝聚了人的智慧,体现了人的尊严。古人提倡为理而生,为义而死的生活。所谓“听说道教,夜深人静可死”。今天我们也说,读书是为了理解,生活是为了知道它所知道的。“义”和“严义”表现出获得正义和理解的骄傲。

但是,从我们的感受来看,这两个成语有扮鬼脸的味道。让人敬而远之,甚至恐惧。这是为什么?我想,原因可能是“轰轰烈烈”、“严词”是攻击性的、征服性的手势,用正义的力量来压制人,让人觉得渺小无助。

为什么人有正义感就很强很严?帕斯卡说:“人既不是天使,也不是动物,但不幸的是,想表现得像天使的人表现得像动物。”因为你一心以为自己是天使,不怀疑自己,不反省自己,觉得自己心地善良,在帮助人的时候,就直奔主题,不管路。结果适得其反,给人增添了痛苦。雄心勃勃地试图为“理性”走在街上,为理性和正义清除前进道路上的障碍,但相反,许多障碍已经出现。简单来说就是我们自以为是,增加了很多是非。

所以需要换个角度思考。几乎所有伟大的宗教都是从人类的苦难和渺小出发,充满同情,为他人着想,为他人开药方,向他人伸出援手,所以赢得了很多信徒。我们的祖先常说:“互相关心”,“设身处地为别人着想”,“做自己不想做的事给别人看”,也就是要有同情心。今天,它倡导“以人为本”、“以人为本”。强而严的问题可能是同情心不够。

帕斯卡还说:“人显然是为。

思想。

而生的;这都是他的尊严,都是他的优秀;他的全部职责就是以他应该的方式思考。”他还认为,对人类局限性的理解只是优秀的标志。想想,总会发现生活中有很多不如意的地方。比如想想做了什么,有多少人帮我们做了一件小事,让我们感恩;想想我们没有做过的事,我们个人有多渺小,才会觉得卑微。并且会对别人有更多的同情和理解。

“直”与“劲”、“义”、“严”之间没有必然的联系。犹太人对摩西说:“我们谈论美好的事,就必听从你。”我还想说:“把仁义之言,化为仁义之言。和谐委婉能让我们显得优秀端庄。”

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