我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
坐火车心得体会坐火车感想的句子篇一
大前年暑假，我和爷爷、奶奶乘火车去洛阳姑姑家玩。以前，我从来没有坐过火车，听说要坐火车，心里猜想着坐火车不知是啥滋味，高兴得半夜都没睡着觉，第二天一大早，我就再也躺不住了，急忙起床做好了准备，催爷爷、奶奶赶快动身。
当我们走进火车站台时，只见一列长长的红色客车停在那儿，像一条巨龙，好威风啊!列车的车箱上有“郑州——西安”的标牌，原来这是一列豪华型空调旅游列车。
走进车箱，我看到有上下两层，十分宽敞，每层有几十个舒适整洁的座椅，明亮的玻璃窗，淡蓝色的窗帘和椅罩，显得那么漂亮。列车上还有餐车、卫生间、茶水间，卧铺车箱、小卖铺等各种生活设施，简直就是一个流动的高级宾馆啊!我感到处处好奇，处处新鲜，就上上下下，到处去看一看，到处去摸一摸，在上下层车箱里来回跑了好几趟。
爷爷看我跑个不停，就对我说：“你不要乱跑了，坐下来休息一会儿吧!”于是，我就坐到车窗前，在列车广播的优美音乐声中观看外面的风景。啊!一眼望不到边的田野，各种各样的庄稼，茂密的树林，起伏的山岭、蜿蜒的河流，还有一座座村庄都从车窗外飞速后移，就像在看一幅巨型立体宽银幕电影，甚至比真电影还要好看，这是多么美丽的风景呀!
一会儿，火车要穿过山洞，我就暗暗地数着这些山洞到底有多少个，一、二、三……一共数了9个。这时我想工人叔叔能够在那么高的大山中间挖出隧洞，让火车通行，真了不起，他们多么伟大呀!
在火车上，我品尝了最爱吃的“来一桶”方便面，正当我兴致勃勃时，不料已经到达洛阳了，火车只走了一个多小时，它的速度真快呀!我只好依依不舍地走下列车，感觉到还没有坐过瘾。
第一次坐火车，既让我享受了现代化交通工具的快速和舒适，看到了我们伟大祖国的建设成就，也饱览了我们河南的壮丽风光，我的收获真是太多太多了。
坐火车心得体会坐火车感想的句子篇二
从小没做过火车，假期爸妈领着我亲身体验了一次。我们从莱芜东站坐火车到泰山站，然后原路返回。
那天早上八点半，我们一家早早来到了火车站，排队买票后，进入候车大厅。检票的阿姨让我们将随身携带的包包放到安检柜里，并用扫描器逐个检测我们每个人全身，看是否携带危险物品。
盼望已久的火车之旅终于要开始了。我们做上了火车。天哪！火车好长，乘客真多。我们挤着找到座位，坐下拿出零食边吃边欣赏着车窗外的景色，过了很长时间，终于到了泰安。
出了站，我们一家人跑到泰山站售票大厅，此时离火车发车时间仅剩30分钟，可售票大厅里排满了全国各地买票的乘客，本想买个冰糖糊楼吃，可又怕买不上票，只好作罢，好不容易排上队，买票时售票阿姨说：距发车时间仅剩5分钟，你们能赶上吗？爸爸说能行，说完我们一家快步跑向候车大厅，跑上二楼，跑到二号站台，跑上了火车，没等我们坐稳火车便发动了。我觉着这一次是我跑的最快的一次。
坐火车心得体会坐火车感想的句子篇三
1、学习用欢快活泼的情绪，轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲。
2、通过歌曲的有关游戏，养成听音乐做动作的`习惯
3、能结合自身的感受填写节奏，并能整齐地读出三声部节奏。
欢快、准确的演唱《火车开啦》。
口琴、录音机、磁带。
第一：听《火车开了》的录音，感受歌曲情绪。
生1：火车会发出“呜”的声音。
2：火车的轮子是这样动的（用双手模仿轮子运动）3：火车还会发出“咔嚓、咔嚓”的声音。
第二： 编创歌词
师：哦！你们真细心！现在我们马上举行一个开火车的竞赛，看看哪列火车开得最精彩！ （背景音乐继续播放，1、2、3组轮流开始。） 出示板书：轰隆、轰隆、轰隆、轰隆，火车开啦！ 轰隆、轰隆、火车开得多么好！
穿过高山，跨过大桥， 轰隆、轰隆、轰隆、轰隆，多么快乐！
第三： 演唱歌曲
1、按节奏跟读歌词。
2、同学跟唱，注意唱词要清晰，情绪要快活。
3、跟着唱词，可以加上自编动作扮演。
4、引导同学唱自编的歌词，并予以鼓励。
第四：编创节奏
4、将“火车”三声部节奏与歌曲《火车开啦》演唱连接起来，使歌曲更有趣味性。
第五：游戏活动
1、以“火车开啦”为背景音乐，作“开火车”的游戏：
大家一齐唱“火车开啦”的歌，从一个站向另一个站“开”去，到了一站，读拍歌谣， 然后再向另一站“开”去。要求读拍歌谣准确、清晰。达到要求者给这个车站起名 字，然后再继续游戏。
2．让同学参与设计游戏，使同学主动学习，积极投入。要求每一组都可以有不同的游戏方式，看哪一组游戏编创的好。
3、小组进行游戏竞赛?
1、教师简单介绍乐曲极其背景。
2、初听音乐，让同学感受音乐所描绘的火车的鲜明形象和欢快的音乐情绪。
3、复听音乐：请同学随音乐自由动作，体会不同的音乐情绪。
小朋友们的小火车开得多快呀！让我们一起随着音乐，载着欢乐到操场上开起来吧！ 再次播放《火车开啦》音乐，小朋友们随音乐跳出教室。