无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
学骑自行车六年级学骑自行车六年级实用篇一
今天是清明节，我没上山。正闲着无聊，我看见了自行车，就打算要学骑自行车。
我拎着自行车来到家门前的路上。那里没有人，没有车，是学骑自行车的好地方。
我原以为骑自行车是件挺难的事，等我学会了之后感觉并不是那么难。
我坐上自行车，两脚撑地，却迟迟不敢把脚放到踏脚板上。我想到了一个好主意：把自行车靠在墙上再把脚搁上去，就不会摔倒了。我试了试，果然有效，我成功的把脚搁了上去。
该要往前骑了，问题又来了。我的自行车现在正靠在墙上“寸步难行”啊！我只能失望的下了车。
我再次做在了车上，使用“快速登车法”，可是我一只脚登上脚踏板，另一只脚却老是不敢上，一只脚上一只脚下，就这样上上下下弄了好几个来回，却不能前进。有失败了！
我只能让人来扶。我摇摇晃晃地上了车。这次我大胆了，坐上车就使劲地往前骑。刚开始自行车一直摇来摇去。我把好车头，这下自行车稳定下来了，我就能安安稳稳地往前骑了。我只顾往前骑，一抬头，真是不看不知道，一看吓一跳，我快要撞到墙壁了！我不知道怎么下车，就猛得往下一跳。幸亏幸亏，只差一点就要和墙壁来个“亲密接触”了。
后来我就能自由的上下车了，能安安稳稳地往前骑了。
其实有些事情真的很简单，只是我们想得太复杂了。我们要把复杂的事情弄简单，不要把简单的事情弄复杂！
学骑自行车六年级学骑自行车六年级实用篇二
一天下午，我走着学，发现路上好多孩子会骑自行车，而那些要上初中的孩子不会骑自行车。想起来真可惜。
我研究完作文，让我妈给我买辆自行车，我妈欣然同意。几天后家里出现了一辆新自行车。
一个周六的中午，刚好没事干，就让哥哥教我骑自行车，哥哥同意了。我哥哥把我的新自行车从地下室推出来，我们来到我家门前的一块空地上。
哥哥教我怎么上车，让我模仿。我赶紧模仿。
我哥哥又开始教我骑自行车了。他用手握住把手，用双脚踩着踏板。看起来很轻，像一只自由飞翔的鸟。
我想骑，就让哥哥停下来让我骑。我像哥哥一样骑着马。我坐在自行车上，双手紧紧握住自行车的前把手，右脚先放在踏板上，左脚快速放在踏板上。我担心自行车会掉下来，我的脚会很快抬起来。可是车把不听指挥，我用力抓住方向，车把却一直晃，短短三秒钟后竟然掉了下来。这时哥哥说：“向前看，不要紧张，放轻松”。
听了哥哥的命令，我又钻进车里，盯着前方，刚骑了5秒，看到车要左转，我马上打右边，车却又倒了。我的腿断了，自行车压在我身上。我把它举起来骑了几次。当我再次摔倒时，我用脚着地，这样汽车就不会摔倒。
经过不懈的努力，我终于可以骑自行车了。虽然跌倒的时候感觉很累很受伤，但还是很开心。因为我会骑自行车。
当我回到家吃晚饭时，我告诉我父亲一个好消息，我可以骑自行车了。父亲也表扬了我，我心里更高兴了。
学骑自行车六年级学骑自行车六年级实用篇三
在我的记忆长河中，一件件往事，就像一颗颗美丽的贝壳，总是浮现在我的脑海里，其中有一颗最闪亮，让我难以忘记。
每当看到别的小朋友在那里快乐地骑自行车，我都在旁边眼巴巴地看着，真希望自己也会骑自行车。
终于有一天，我下定决心要学骑自行车，就跑到爸爸面前，对爸爸说：“爸爸，我想学骑自行车。”爸爸说：“真的？到时候别哭鼻子呀。”我坚定地说：“绝对不可能！”爸爸看我这么有决心，只好答应了。
听了爸爸的话，我又开始练习起来，我不再注意后面有没有人来扶我，只管自己认真地骑，一圈、二圈、三圈……我终于学会了！爸爸在后面给我竖起大拇指。
每当想起这件事，我都激动不已，因为我不仅学会了骑自行车，而且懂得了有志者事竟成。我战胜了自己！