医学系职业生涯规划书(通用18篇)篇一
(20xx年―20xx年,20岁至23岁)
方向:临床医生
总体目标:完成本科的学习,获得学士学位,考上研究生
1、社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。
2、医生职业特殊社会环境:
现在医生职业存在饱和状态,即供过于求的状态。医学也越来越发达,要学的东西自然也愈来愈多,这使得很多本科毕业生要继续学习,争取拿到硕士甚至博士学位,新政策的颁布更对医学生的学历要求增高。要想以后找到好工作就必须自我增值,多学点东西。
1、个人分析:
(1)自身现状:
有较强的学习愿望和学习能力,能吃苦耐劳,对所学的知识掌握地较扎实。英语四级已过,准备过六级。准备多看点课外的知识充实自己,多学点东西。
2、角色建议:
父亲:“要不断学习,不断充实自己”“任何时候都不能骄傲也不能气馁”
母亲:“要学会宽容”
老师:“聪明、有上进心、勤奋、乖巧,缺乏社会经验,还要磨练”
同学:“有较强的学习能力,适合学医,做医生”
职业目标:一个优秀的妇产科医生。
1、20xx―20xx年:
完成教材的内容,争取考得好成绩,通过英语六级考试。
2、20xx―20xx年:
3、20xx―20xx年
到一家医院实习,通过实习具有一定的实践经验。顺利完成毕业论文,顺利毕业,获取学士学位。尝试一下考研,如果考上就读书,完成学业,如果考不上,就去找一家医院工作,到第二年再考。
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
差距:
1、作为临床医生所必须的理论和实践能力;
2、快速适应能力欠缺;
3、身体适应能力有差距;
4、社交圈太窄。
1、教育培训方法
(1)充分利用本科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
(2)充分利用学校给学生提供的实习和见习机会,争取更多的学习机会。
(3)攻读硕士研究生学习机会
2、讨论交流方法
在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
3、实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6―8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
本人对于职业生涯规划的看法:
1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当警察,后来想当医生,所以觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。
2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
医学系职业生涯规划书(通用18篇)篇二
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人,我们的心里即羡慕又佩服。
1、性格:活泼开朗,兴趣广泛,做事果断,有毅力和恒心,认真负责。
2、兴趣:喜欢演讲,主持,运动,看书,唱歌。
3、价值观:希望能服务于人,救死扶伤,同时向往可观的收入。
4、能力:有较强的组织领导能力、团队协作能力,善于与人交流,创新、实践能力较强,有较强的动手和实践能力。
专业就业方向及前景。
1、就业方向:我是南开大学临床医学专业八年本硕博连读,毕业后就业方向较确定。共有三个方向:a、到医院做医生;b、考公务员,到卫生部门就职;c、留校或到其他大学担任医学专业教师。针对我个人的情况和愿望,我更倾向于a方向。
2、医生的前景:医学检验是一门应用性强,发展迅速的应用技术学科,是医学各科中发展最快的专业之一。目前全国共有26个检验系,多个博士点和硕士点。现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中,使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项,而我国的三甲医院约有300项,县级医院则仅仅50余项。由此可见,我国的医学检验事业有广阔的发展前景。
近几年,医学检验专业人才比较紧缺,也许,这正是我们的机遇。但是我们也不能因此而掉以轻心,忽略自身学习的重要性。况且,医学检验学科发展更新很快,检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。
医生是指受过中等医学教育以上或具有同等能力、经国家卫生部门审查合格的负医疗责任的医务工作者。医生也不再是传统医学中只治疗和改善人们身体健康的职业,心里医生也日益发挥着很重要的作用。
1、综合性的知识:掌握全面的基础和临床医学的基本知识,除此外还了解社会学、心理学政治、法律、社会经济学甚至宗教知识,以便解决各种问题及各种个体的身心疾患和群体的健康卫生问题。
2、高尚的素质:医生肩负生命周期健康照顾的重担,对每一位病人都有高度的责任感和同情心,对每一问题需始终站在公正的立场上,常常会遇到一些棘手的问题,必须具备有冷静的头脑、良好的`思想境界,调节人们的情绪,使人们相对的思想平静、生活安逸、工作舒畅、精神愉快。因此,他们除具有好的医学才能外,还必需有高尚的人品、良好的修养。
3、丰富的生活经验:医生面临的是疾病和生活交织的问题,是医学知识与社会常识、人文科学边缘的接合,从实践中获得和总结丰富的生活经验。正是由于这些,丰富了他们的头脑,使其对问题有深刻的认识,并具有较强的解决问题的能力。
4、卓越的管理才能:全科医生以病人为中心,维护患者的利益,对自己的工作岗位诊听,更是要进行细致的业务、人事、经济管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。
1、时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;救死扶伤,实行社会主义的人道主义。
3、文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人;
4、廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物;
5、不泄露病人隐私与秘密;
6、正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作;
7、严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。
医学系职业生涯规划书(通用18篇)篇三
要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。职业生涯规划,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。下面小编准备了医学生职业生涯规划的范文,提供给大家参考!
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
我的职业生涯规划如下:
1.兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心.
2.性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了.我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好.我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.
3.能力分析:我的理论分析能力比我的动手能力要好,当然我的动手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳.我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题.能够接受别人对我的建议和意见.
4. 优缺点分析
优点缺点
做事认真谦虚谨慎没有耐心缺少社会实践
对自己的工作负责做事效率低
心地善良上进心强紧张时一点点口吃
人品端正脚踏实地不太关心同学
解决自我认知中的劣势和缺点,针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:
(1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。
环境分析:我是来自农村的一个学生,自小从农村长大.我的.父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一起时很和谐也很快乐.父母供给我们三个上学希望我们都能够出人头地,找到一分好工作.家里人一直很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作.
2学校环境分析:在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的.这里的学风很好.我相信我们学校的学生不一定比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生.
3社会环境分析:
现在的中国在飞速的发展,产业也更新的很快.今天的热门专业明天可能就成为了冷门.但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自己.从事将来的医学事业必须有过硬的知识和能力才行,将来的社会是有知识和有能力人的天下.因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!
4职业环境分析:随着大学的扩招,现在中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,现在甚至出现了"大学生毕业就是失业的"说法,其实这一点也不夸张.居我了解现在临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生.也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作.但是现在的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找.我们老师说上次我们医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻.但是我相信一点"就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作".将来只有那些实力派的才好找工作,因此现在必须努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不多余的,因为再将来不一定会用到那一方面的知识.
现在一些大学生选择自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都可以成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我一定能作到因为人与人是有差别的.一些人说"人做到的我也可以作的到"那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距.因此在自主创业前必须考虑好自己是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自己.
我相信政府会帮助大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题.比如现在政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施.但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一部分人的问题,因为现在的社会存在着"浅规则"!
1.短期的职业目标(在大学期间):努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的发展.大学英语四六级一次性过去,争取入党.处理好与同学之间的关系,争取多次拿奖学金.多参加活动.
2.中长期的职业目标:在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的机会去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作10年左右的院长退休后去合适的单位做医学顾问。
3.备选的职业目标
(一)找工作。这一点我会首先考虑,因为不管怎么深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自己的事做或者回到故乡帮助乡亲们排忧解难。
(二) 出国深造。大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博,但我希望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出国学习的机会,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在合适的单位做医学顾问。
这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样.当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的.
梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。
医学系职业生涯规划书(通用18篇)篇四
1、个性随和,待人真诚。
2、观念开明,通情达理。
3、对未来充满期待,崇尚健康简单的生活。
4、自信,但人际交往能力稍显不足。
5、做事认真,有责任心。
6、具备团队合作能力,不盲从。
对于职业兴趣,我虽然没有明确定位于某个具体职业,但大概方向,将与检验方向一致。我不怎么喜欢理论知识,反而比较热衷于实际操作工作。我的动手能力并不是很强,所以在大学期间,以及假期,我都将会着重培养自己的动手能力,为将来从事的职业奠定良好的基础。
对于职业价值,说不追求回报,那是不现实的。我认为一份好的职业,最终目的是能够带来可观的经济回报,能够让自己和家人过上健康舒适的生活。作为一名专业的检验人员,我们的目标和责任,应该是及时发出检验报告,提供有价值的检验数据,并能协助临床医生做好相应工作,以减轻病患的痛苦。就目前而言,我国的医学检验事业还有广阔的发展前景。如今的我必须要认真学好专业知识,为将来就业打好基础。
医学检验是一门应用性强,发展迅速的应用技术学科,是医学各科中发展最快的专业之一。目前全国共有26个检验系,多个博士点和硕士点。现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中,使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项,而我国的三甲医院约有300项,县级医院则仅仅50余项。由此可见,我国的医学检验事业有广阔的发展前景。
近几年,医学检验专业人才比较紧缺,也许,这正是我们的机遇。但是我们也不能因此而掉以轻心,忽略自身学习的`重要性。况且,医学检验学科发展更新很快,检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。
我是一名来自山区的学生,曾经也有过离开山区到大城市闯荡的梦想。但现在,来到“大城市”后,我的这个所谓的梦想,渐渐亦发生了些改变。家里父母年龄比较大,我亦是家中独女,所以,我更希望毕业后能回到家乡工作。一来可以照顾父母,二来我希望能尽我的绵薄之力,改善家乡医疗条件。
1、内部环境因素
优势因素:做事认真,有责任心
有一定领导能力
弱势因素:人际交往能力一般
行事低调,不善于自己宣传
2、外部环境因素
机会:就目前而言,医学检验依然是蓬勃发展的行业,社会对检验人才需求量仍然很大
威胁:医学检验对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力,以及医学检验事业的不断发展更新,要求检验人员要不断的自主学习新知识新技术。
短期计划
大学四年20xx/9——20xx/6
优秀地毕业
1、英语通过四六级考试
2、计算机通过二级考试
3、通过检验师资格考试
在校期间认真学习专业知识、技能。
假期到医院见习,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作能力。
中期计划
20xx/6至20xx
强化自身,积累工作经验
1、在三甲医院从事检验工作
2、熟悉工作环境和行业特点
3、积累工作经验,完成本职工作
4、锻炼人际交往能力及领导能力
长期计划
20xx至20xx
我进入医院领导组织
1、完成硕士学位
2、成为检验科科长
理想的薪酬水平
刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资,能够确保我的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。
至于理想薪酬,5万/年。
职业生涯规划师一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自己探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。
医学系职业生涯规划书(通用18篇)篇五
1、自己的优势:拥有强健的身体,有较强的'忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。
2、自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。
3、兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。
4、生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。
5、生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。
6、决自我盘点解中的劣势和缺点:充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
1、社会环境分析:
我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好,尤其是学医的形势更加严俊。而现在的我只是一名普专生,深知就业的困难,因此,我必须努力学习专业技能,拓宽自己的知识面。
2、职业环境分析:
随着时代的进步,历史的发展,人们对医疗水平的要求越来越高,虽然医生这一行业的需求量相应提高,但是我们普专生的就业形势是很不理想的。尤其是我们临床专业的学生。
1、年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。
2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。
3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的医生。
4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。
5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。
6、第六年:准备考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。
7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。
8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。
9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。
10、第十年:创造自己的医院,进而为人们服务终生。
梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。西安交通大学产业集团总裁岳华峰说:“从一个企业来讲,我们需要的人才首先人品要好,有合作意识,心胸开阔。我们非常看重年轻人的创造性,光有文凭还不行,创造性思维非常重要。具备“t”型知识结构的年轻人是受企业欢迎的人才。另外,组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质。所以我要学的、东西还有很多。
作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。
医学系职业生涯规划书(通用18篇)篇六
4月12日下午,医学生职业生涯规划讲座在上海交通大学东上院500号举行。上海交通大学基础医学院教学办公室主任、免疫学与微生物学系副教授钮晓音为学生们带来题为“医学生:学什么?如何学?”的精彩授课。
钮晓音首先提出医学生的能力培养要求。她引用世界医学教育联合会发布的《爱丁堡宣言》和我国的医学生誓词,指出医学生与普通学生相比,有着“除人类之病痛”的使命和责任,因此对医学生的培养要求也有所不同,这些要求主要体现在职业价值、态度、行为和伦理、医学科学基础知识、临床技能等。钮晓音认为,面对医学日新月异的进展,医学生要能够自我引导学习、终身学习。此外,良好的沟通技能、团队协作也是医学生需要掌握的重要能力。
钮晓音详细介绍了临床医学专业医学生的知识培养体系。其中的基础医学分为医学导论、器官系统整合课程、基础医学实验整合课程等三大板块。她指出,自主思考贯穿了整个培养体系,体外与体内、因果与相关、科学与伦理、生理与心理、理论与实践等方面,都是医学生要着重培养的思维能力。
在医学生培养体系中,医学整合课程教育体系有着举足轻重的地位。钮晓音指出,学生要学会适应新的教学理念,整合课程打破了学科界限,让基础与临床交叉渗透,临床能力的培养贯穿人才培养全过程。同时,学生要学会适应新的教学模式,如今的授课已从原先的注入式教学转变为基于pbl、讨论等形式的交互式教学,并且注重形成性评价,老师将通过平时的小组讨论和线上小测等多种方式来综合考量学生,并给予及时反馈。器官系统整合课程,是将与身体各个系统相关的各学科知识进行整合后教授。钮晓音以呼吸系统为例,其教学融合了组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、影像学等多门相关课程。她还向学生解释了整合课程中常用的教学方式,例如pbl、翻转课堂等教学,要求学生自主查阅相关资料,通过自己讲授的方式进行,这样的学习可以加深对知识的理解,知识的留存率也会大大增加。钮晓音也向同学们介绍了基础医学院的教学团队和首席教师们,在整合课程的实施过程中,教师们能够因材施教,教学有法。
现场互动中,钮晓音就同学们提出的“学习医学各门学科的方法”、“整合课程是否对学生有更大的挑战”等问题与大家进行了交流探讨,并指出如今的整合系统增加了知识的关联性,学生对医学知识的接受程度更高,也更容易理解。
医学教育是医学生学习生涯的重要阶梯,钮晓音的精彩讲座带领学生们打开了医学学习的大门,帮助同学们了解医学院医学课程的特点和学习方法,从而更好地迈出医学学习的第一步。
医学系职业生涯规划书(通用18篇)篇七
“金无足赤,人无完人”,没有瑕疵的玉就不是美玉,每个人都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我必须对自己的优缺点有清醒的认识。
(一)、我的优点。
1、乐观向上、大方开朗、乐于助人、积极进取。
2、善良、有爱心,待人热情、真诚。
3、有良好的道德素质,责任心强,尊敬师长,团结同学。
4、工作认真负责,能吃苦耐劳,艰苦奋斗,有团队精神。
4、细心谨慎,总是能发现别人发现不到的细节,防患于未然。
5、擅长手工制作,热爱生活。
6、兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。
7、忧患意识较强,做事情计划性较强。
(二)、我的缺点。
1、注意力不集中,有时做事不能一心一意。
2、有时侯比较固执,比较倔强,不见棺材不落泪。
3、有时候优柔寡断,犹豫不定,做事不够干脆利落。
4、容易被日常生活中琐碎的小事乱了阵脚,进而影响更重要的事情,分不清主次。
5、太在乎别人的评价,意志不够坚定,不够坚信自己。
6、我的字写得不好,这也是一个缺点。
7、有时会很懒,以自我为中心。
8、社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极地去学习。
(三)、决心。
将不足改善,让优势发扬!
(四)、格言。
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,观天外云卷云舒。
(一)、家庭分析。
我出生在西北陕西宝鸡的一个普通的农民家庭,家里世代以种地为生,家庭条件一般。之所以选择医学这条道路,主要是因为家里人觉得医生是神圣而崇高的,而我本人又善良热心,喜欢帮助别人,所以就来到了医科大,走上了这条漫长孤独而又欣慰的医学之路。
(二)、学校分析。
我就读于河北医科大学临床学院,河北医科大学位于河北省省会石家庄市,是一所具有百年历史和优秀医学教育传统的省属骨干大学,其前身是1894年清政府批准建立的北洋医学堂。1995年5月,由原河北医学院、河北中医学院、石家庄医学高等专科学校合并组建新的河北医科大学。20xx年,在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。目前,河北医科大学已成为集西医、中医、药学等学科专业为一体的综合性医科大学。河北医科大学具有较完善的办学条件。河北医科大学第一医院、第二医院、第三医院、第四医院、口腔医院等5所省级医院为直属附属医院,共开设病床8810张。河北省人民医院、唐山工人医院等14所医院为河北医科大学非直属附属医院,此外,学校另有60余所教学医院和实习基地。河北医科大学不仅是河北省的医学教育、医疗救治中心,也是河北省的医学研究中心。近年来,河北医科大学已成为河北省对外文化、学术交流的一个重要窗口。
(三)、社会分析。
随着时代的进步,社会的发展,环境污染、食品安全、高压力等问题,导致病患人口数量持续提升,越来越多的人意识到健康的重要性,医疗服务越来越成为必需。20xx年我国执业(助理)医师为246.6万人,每千人口执业(助理)医师为1.82人,与欧美等发达国家相比,我国每千人口执业医师数还有较大差距,并呈现结构性失衡。可见中国医生还是很少。
(一)、主要课程。
系统解剖学、组织胚胎学、微生物与免疫学、生理学、生物化学、病理学、药理学、物理诊断学、实验诊断学、卫生学、内科学、外科学、神经病学、妇产科学、儿科学、耳鼻喉炎学、眼科学、医学心理学、大学英语、计算机应用、医学影像物理学、人体断面解剖学、医学影像设备学、医学影像检查技术学、医学影像诊断学、肿瘤放射治疗学、超声诊断学、影像核医学、介入放射学等等。
(二)、培养目标。
培养适应社会主义现代化建设和社会经济发展需要、德高医精、基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,毕业后能在卫生医疗单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的高级医学专门人才。
(三)、基本要求。
本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、ct、核磁共振、dsa、超声学、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
(四)、就业前景。
该专业学生毕业后,可报考医学影像学相关专业硕士研究生继续深造;可在各级各类医院、高等医学院校等部门从事医学影像诊断、放射治疗、教学、科研等工作。
(五)、就业现状。
1、毕业人数在增加,就业难度逐渐加大。
2、毕业生就业期望值过高。
3、毕业生供需矛盾。
(六)、理想。
1、短期学业目标:完成大学所开的专业课程,做好在医院的实习工作,获得医学影像学专业学士学位毕业证。
2、长期学业目标:考取执业医师资格证,考取大型医疗器械上岗证以及相关的上岗证,争取进入三甲医院。
3、人生理想:成为引领时代的影像高级技师、执业医师。全心全意为病人服务,争做一名对社会有用的好公民。
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空,只有实践的目标才是有意义有价值的。然而现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人的心都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!
作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验是我们在书本上学不到的。
对于工作后的我们,更应该发挥自己的长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学习临床经验,医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。
总而言之,我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!
“健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:
我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。仙桃学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯!
我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。当朝霞生起的时候,我会放飞我新一天的希望,晚霞落下的时候,我会收获一天的幸福和快乐、因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。
1、自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。
2、自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。
3、兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。
4、生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。
5、生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。
6、决自我盘点解中的劣势和缺点:充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
1、社会环境分析:
我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好,尤其是学医的形势更加严俊。而现在的我只是一名普专生,深知就业的困难,因此,我必须努力学习专业技能,拓宽自己的知识面。
2、职业环境分析:
随着时代的进步,历史的发展,人们对医疗水平的要求越来越高,虽然医生这一行业的需求量相应提高,但是我们普专生的就业形势是很不理想的。尤其是我们临床专业的学生。
1、第一年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。
2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。
3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的医生。
4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。
5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。
6、第六年:准备考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。
7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。
8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。
9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。
10、第十年:创造自己的医院,进而为人们服务终生。
梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。
作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。
对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学习临床经验,医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。
总而言之我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!
医学系职业生涯规划书(通用18篇)篇八
5月10日下午,医学生职业生涯规划讲座在闵行校区东上院500号举行。上海交通大学医学院附属瑞金医院医学人文教研室副主任沈宇辉为学生们带来了题为“医学与信任”的精彩讲座,一起探讨“当代医患人文精神路在何方”。
沈宇辉首先介绍了医学与人文的关系。他表示,由于医学科学和人文的断裂、医学历史洞察的贫乏、医学技术革命和人道主义的疏离,当今医学领域急需呼唤人文主义精神。沈宇辉讲述了他在从医工作中遇到的一个个小故事,如医生如何面对患者死亡的情绪、如何和需要截肢治疗的病人做术前谈话等。通过这些故事,同学们体会到了人文精神在医生职业生涯中的重要性。
沈宇辉随后展开对医学人文的思考。医学要以人文为善,科学为真。现代医学的特点是“顶天”与“立地”的结合,即科学与人文的结合。在对疾病的科研与治疗过程中,渗透着研究机构和社会管理机构的合作。病人作为承载抽象疾病的实体,却被遗漏了。沈宇辉给出了世界健康组织(who)对健康的定义:健康不仅是没有疾病和病症,而是一种个体在身体、精神、社会上完全安宁的状态。因此,为了保证患者的健康,医生要做到与患者共商、共享、共生,增加患者的权利,做好医学人文在现实中的应用。
沈宇辉讲述了医患关系的本质,即成本问题、社会问题、观念问题、文化问题。医患关系紧张具有多种原因,如人口流动性造成医患关系黏度降低、医疗行政垄断造成医疗资源配置低下、社会转型各种矛盾突出等,医患之间的互不信任正是社会上人与人之间的不信任造成的。
最后,沈宇辉向学生们介绍了心理学中的医学人文。他指出,集体无意识由现实中的原型构成,历史上所有影响深远的观点都可以追溯到原型,了解无意识,就能让自己摆脱无意识的操控。当代医学人文被口头重视的原因正是现实的需要。此外,他还结合医学实例具体介绍了心理学操作层面的理论,包括认知一致性、归因理论、定位效应、适应与偏见、投射效应、行动决定态度等等。沈宇辉表示,医生必须先具有对自己的人文精神,而在医生自我修养过程中,实践人文精神是唯一的出路。
现场互动中,沈宇辉耐心回答大家的问题,并对大家寄予深切期望,希望医学生们成长为有人文精神的“好医生”。在本次讲座中,医学生感悟到了了人文精神在医学实践中的重要性,一名好的医生不仅要医术高超,还要有人文修养。“科学顶天行医术,人文立地济世路”,只有将科学与人文结合起来,才能成为受人尊敬的“好医生”。
医学系职业生涯规划书(通用18篇)篇九
毕业院校:中山大学
专业:法学
学历:本科
1.报刊、网站等传媒机构,新闻编辑
2.互联网应用型企业,策划、营销类职务
3.律师事务所等法律实务部门
1.职业规划测评结果
职业人格类型:管理型(7分)、社会型(9分)、艺术型(5分)、研究型(5分)、常规型(3分)、实际型(7分)
职业个性特征:支配的、乐观的、冒险的、自我展示的、自信的、精力旺盛的,善于思考并好于发表个人意见和见解,敢于一定的冒险精神并勇于承担责任;有较好的文字表达功底并善于提出个人观点、主张,具有思辨表达特长的职业。
2.综合素质测评结果
职业能力水平:言语能力(8分)、数理能力(5分)、推理能力(7分)、资料分析能力(8分)、人文素质(8分)
个性价值追求:能够突破与改革,不拘泥于固定模式;合理调配、规划各类可利用资源,能够积极寻求最佳解决方案;能力眼光受到肯定,不过多受外围环境影响。
适合职场特征:较快、较活跃的思维跳动,工作充满变化但富于激情;需要一定的预见力和判断力,凭借少许资讯即可当机立断,迅速决策,并自信自己的选择。
3.职业价值观评测
职业价值观类型:经营取向(7分)、自我实现取向(8分)、才能取向(7分)、支配取向(8分)、自尊取向(6分)、自由取向(7分)、家庭取向(6分)、志愿取向(6分)
在此仅列出得分比较高的两项进行分析:
自我实现取向:
劣势在于:较主观,有时会不符合实际情况;一定条件下表现的过于敏感。
才能取向:
劣势在于:有时表现过于自负,不够合群;较为顽固地坚持个人观点,有时不能顾全大局。
医学系职业生涯规划书(通用18篇)篇十
moumou,女,现22岁,在moumou就读中西医临床,对中医和英语有兴趣。
在学校期间努力学习中西医基础知识,毕业之后报考中医妇科研究生,继续学习,之后从事中医妇科类工作,并希望在多年临床经验积累后参加医学教育工作。
性格特征:热心、真诚、坦率、守信、踏实,善于体谅人和理解人,乐于助人,善于进取,勇于开拓;责任感过于强烈,合群性一般。
气质特征:以抑郁质为主的混合型。情绪发生慢而强,言语动力无力,富有自我体验。精力充沛,坚忍、执着。
情绪特征:情绪稳定乐观,情感丰富而深刻,情绪调节能力良好。
思维特征:思维深刻、思维逻辑性和思维批判性强,思维广度、灵活性一般。思维富有创造性。
1我的优势:现在自己有足够的时间和经历去学习专业知识并浏览各种有益书籍扩大自己知识面,还能充分利用网络资源了解更多的社会动向。
2我的不足:知识面太窄,专业知识不够扎实。做事缺乏恒心,创新意识不强。
1大二至毕业,好好学习专业知识,打好基础,为考研做好准备,闲暇时间多去图书馆,是自己的头脑更加充实。假期多去医院见习,将理论与实践及时结合。平时注意处理好与同学之间的关系,扩大自己的交际面。
2毕业后继续深造,深钻中医,努力成为一名合格的中医。
3从业后认真工作,注意经验的积累,争取做一名在教医生。
做到学好的同时注意搞好和同学们的关系,并要多参加各项活动,注意全面发展,使自己成为新时代的“三好学生”。
大学期间生涯规划成功标准:做到身心健康、会管理时间、人际沟通能力强、学习和实习成绩优良。
1自己平时多做总结,多进行反思。
2自己多向别人学习其长处
3平时自我要求多读读课外知识
4注意扩大自己的交际面,关注了解各相关专业情况
医学系职业生涯规划书(通用18篇)篇十一
我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。当朝霞生起的时候,我会放飞我新一天的希望,晚霞落下的时候,我会收获一天的幸福和快乐.因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。
1.自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。
2.自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。
3.兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。
4.生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。
5.生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。
6.决自我盘点解中的劣势和缺点:充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
1.社会环境分析:
我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好,尤其是学医的形势更加严俊。而现在的我只是一名普专生,深知就业的困难,因此,我必须努力学习专业技能,拓宽自己的知识面。
2.职业环境分析:
随着时代的进步,历史的发展,人们对医疗水平的要求越来越高,虽然医生这一行业的需求量相应提高,但是我们普专生的就业形势是很不理想的。尤其是我们临床专业的学生。
1、第一年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。
2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。
3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的医生。
4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。
5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。
6、第六年:准备考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。
7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的'工作之余给自己充电。
8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。
9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。
10、第十年:创造自己的医院,进而为人们服务终生。
梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化--从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。西安交通大学产业集团总裁岳华峰说:从一个企业来讲,我们需要的人才首先人品要好,有合作意识,心胸开阔。我们非常看重年轻人的创造性,光有文凭还不行,创造性思维非常重要。具备t型知识结构的年轻人是最受企业欢迎的人才。另外,组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质。所以我要学的东西还有很多。
医学系职业生涯规划书(通用18篇)篇十二
学号:
院系:口腔医学院。
专业:口腔医学。
目录。
一个好的计划能给我们带来动力,当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候,那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样,只会不停地在同一个地方犹豫不决。所以我们应该对自己的将来有个计划,就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样,让我们的人生更加精彩。尤其是在当今社会中,竞争如此之激烈,怎样在这样的社会中发挥自己的优势,能在社会中立于不败之地呢?罗素说过,选择职业,就是选择未来的自己。是的,就是规划,这就是我们领先于其他竞争者的最佳选择。
医学系职业生涯规划书(通用18篇)篇十三
1.兴趣爱好:
本人兴趣爱好广泛,喜欢读书、听音乐、上网浏览时事新闻等等。由于我对球类运动的热衷程度不大,因此在体育运动中,球类项目对我的兴趣爱好来说是一片空白,但是我喜欢游泳,喜欢外出旅游,同时我对集邮也有很大的兴趣和研究。
2.人格描述:
“老老实实做事,踏踏实实做人”这是我对做人、做事的最基本要求,它也是我自己的人格信念。首先是做事,无论做什么事情,我觉得都应该认认真真、勤勤恳恳地去做,都要对每一件事情承担起一份责任,老老实实地完成,不偷工减料,我想只有这样,才能够将事情做好,做的出色。与此同时,学会了做事就是学会做人成功的一半,因为每个人之间都是不同的社会单位,大家因为“事”而打交道,产生各种各样的社会关系。当然,做人不仅需要老老实实做事为前提,在做人上面还必须踏踏实实,只有踏踏实实才能给对方一个踏实、稳重的感觉,使双方之间构建起一座信任的桥梁,只有这样才能实现一种和谐的社会关系。
1.通过国家司法考试,获得律师资格,成为一名执业律师:
司法考试对我来说,是我在选择法学这个专业之前做的一项最基本的决定。成为一名律师也是我自小以来的梦想。每次经过律师事务所门口的时候,“法律天平”这一图案总会在我心底留下很多思考,我很期待自己有一天能够穿着律师袍,主宰着这座象征着公平的天平,为当事人维护权利,推动法制社会的建设。当然,司法考试也是一道很艰难的砍,它的淘汰率高达80%,因此为了实现我的这一梦想,还是要付出巨大的努力和汗水。
2.通过国家公务员考试,做一名公务员:
最近几年,国家通过司法考试招收国家公务员的人数在逐年增加,但与逐年增加的法学专业的毕业生数量相比显得还很少,同时考试难度很大,录取率较低,出现众人过“独木桥”的局面。但是之所以这么多人报考,很多人还是看中了公务员身份的“含金量”,因此对于公务员考试来说,也是我的奋斗目标之一。
3.通过考研等深造的手段来从事法学专业的科学教研工作。
考研现在成为了很多毕业生的选择,也因此掀起了一阵“考研风”。通过研究生阶段的学习,的确可以在专业上面使自己深造和锻炼,也为日后的就业创造了良好的学历背景和知识能力。在我看来,从事科学教研工作的好处是它很稳定,同时生活也很有规律。但是,从事科研工作的毕业生很少接触社会,现实社会中,可以让你更加认清社会现实,发现科研和实际脱节的地方,而这就需要你去丰富法律的内容,填补它的空白。因此想成为一个完整的法律人,在科学教研工作也许不是很好的选择。因此想成为一个完整的法律人,在科学教研工作也许不是很好的选择。
优势:
·办事认真负责。
·习惯遵循传统的方针政策和定的日常安排,是忠诚的组织者、支持者。
·特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作。
·组织能力较强。
·能够认真对待具体问题、事实和喜欢发现细节。
·相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式。
·较强的责任意识。
·通情达理、视角现实。
·有稳定平和的心态。
·性格外向,爱和他人打交道。
·为人谦虚谨慎、态度诚恳。
弱势:
·缺乏创新意识,办事习惯生搬硬套。
·思考问题不全面,分析问题不透彻。
·对突如其来的变化感到束手无策,可能会有些僵硬、死板;排斥革新。
·对熟悉事物缺乏耐心。
·有时会忽视长远利益,对事物缺乏长远考虑。
·难以看到问题的整体以及行为的长远影响。
·不愿意支持有风险的行为。
·见到实际应用后的结果才肯接受新观点。
·对自己及自己对组织的贡献估计过低。
·性格较为懒惰,容易松懈,通常不愿付出过多的努力。
·缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差。
机会:
·身边有很多很多优秀的成功人士,可以向他们学习,了解这一职业的相关背景和要求。
·由于家庭关系可以方便到法律机构实践和锻炼。
·随着法治国家的建设,国家需要大量的法律人才。
·第三产业的发展,作为服务业之一的法学也获得了相应的发展。
威胁:。
·司法考试和公务员考试通过率极低,但报名人数很多,出现“僧多粥少”的局面。
·法学专业的毕业生太多,社会需求少,竞争压力大。
总结:虽然现实很严峻,但是我们也应该看到希望和信心,我们也有理由相信,只要我们认真努力、勤奋付出,我们就一定会实现自己的理想。
能力素质要求:
一定的价值观和责任感是引导你向这个职位走来的路标。但并不是每个人有了这样的高尚的情操就一定能把事情做好,工作上总是需要一定的技术含量,关于各个岗位也需要具备一定的能力和素质。
作为一名职业律师,常常身怀绝技,要用到恰当的地方。律师跟武林侠士相比较,这两种人是极其相象的,律师的工夫跟武林工夫相似极了。武林有“路见不平,跋刀襄助”的侠骨丹心,也有工夫很高却专干阴损害人之事的小人。律师,显然应该选择前者,而不要干损人利己或伤天害理之事。我在前面是说过的,律师是掌握充足的资源和技术的群体,因此,要做这一行,必须具备一些东西:
扎实的专业知识;出色的口才;较强的文笔;广泛的人脉;做事的责任心和恒心。
专业方面的知识,目前还有待于完善。口才方面先天占一部分因素,后天也有些关系,这一方面我的能力还可以,同时我也加入了学生会,希望以此来锻炼和提高自己的口才。文笔是文学积累和练笔的结果,我小有成就。现在活跃在社团和学生会中为我拓展了朋友的道路。另外,我做事是持久型的,不成功则不放弃。
总体要求:充分利用校园环境及条件优势,认真扎实学好专业知识,培养学习和工作能力,锻炼自己的口才和社交能力,全面提高个人综合素质并作好就业准备。
1.阶段性要求:
大一,认真学习专业知识,强化对民法和刑法的学习,暑期去相关法律机构锻炼和实践。
大二,首先是通过大学英语四级考试和计算机二级考试,强化对专业课的学习。多收集一些经典案例,加强自己对个案的分析和理解。其次,希望能够留在学生会外联部做部长,推掉其他一些事物。
大三,强化对法学14门主干课程的复习和掌握,认真准备下一年度的国家司法考试。同时,如果条件许可的话,争取通过大学英语六级考试。在假期里,去律师事务所实习,了解律师在办案时的工作流程,培养自信与坦然的心态,抓住每一次表现的机会,在大家面前展现自己。
大四,提高就业技能,搜索就业信息。学习写简历、求职信,向老师和同校学长了解求职经历。去律师事务所或者法院、检察院实习,通过先前的理论学习加以实践性的锻炼,提高自己的专业水平和技能。
2.具体要求:
(1)上课积极听讲,认真思考,不懂的问题及时与同学和老师交流。
(2)多与学长学姐还有本专业的一些成功人士交流,学习经验,弥补不足,为自己的将来发展铺路。
(3)抓住在外联部学习的机会,了解社会实事,多了解社会公益方面的事情,多做实践。
(4)适当参加一些辩论赛,抓住一些做公众发言的机会,从而提高自己的表达能力和口才。
(5)尽可能地提高自己的心里素质。
“吃得苦中苦,方为人上人”,大学四年亦是吃苦的阶段。回想起高中的拼搏生涯,更能够激励我们现在的学习。只有现在抓住机遇,抓住时间,在专业知识上求实求精,我们才有可能实现自己的理想和目标。在机会面前人人都是平等的,而这种平等也就要求我们加强对专业课的学习。这份规划书固然很好,但更重要的,是它怎样去指导我们的实践,怎样去让自己实现规划。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。相信没有付出就不会有收获,没有努力就不会有成功!未来需要自己去打拼,成功需要自己去争取!
医学系职业生涯规划书(通用18篇)篇十四
转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月,如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个学习医学的大学生,我将如何面对?俗话说,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致计划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。
专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。
结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。
报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。
在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。
参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析。
经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好.
家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。
家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。
2、学校环境分析。
学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。
专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。
实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了良好的物质基础。
3、社会环境分析。
就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:
从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;。
学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;。
经商:医药公司作销售代表。
就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。
竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。
行业分析。
(1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占gdp的比重为2.7%。
(2)发展趋势:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。
(3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的'人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。
职业分析。
(1)工作内容:
指导和参加药品调配、制剂工作,认真执行各项规章制度技术操作规程,严防差错事故。
负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养,保证药品质量符合药典规定。
参加科学研究和技术革新,配合临床研究,制作新药及中草药提纯,了解使用效果,征求意见,改进剂型,并经常向各科室介绍新药知识。
解释和配制处方,进行药物的服用指示、分配、标签、妥善的处理;为病人选择并提供基本用药的指导。按照处方为顾客配药,并且向顾客说明如何服用等相关事项。
向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息,回答病人和其他专业医务人员的咨询。
从事研究、开发,并参与医药产品的生产制作,负责新药产品的医效实验,对新药进行生产质量监控等一系列工作。
(2)工作要求:掌握大量理论知识,掌握实践操作技能,细心谨慎尽职尽责。
(3)发展前景:医药业是世界贸易增长最快的朝阳产业之一。现阶段,在城市里,药店星罗棋布,据调查显示,目前我国有近1/3的患者自行到药店买药服用。《药品管理法》规定每家医药零售店中都配有一至二名执业药剂师,于是药剂师的缺口凸显。国家药监局提供的数据表明,我国的执业药剂师只有一万多人,远远不能满足这一新生的社会需求。有鉴于此,可以预见在未来的五至十年中,我国的药剂师人数将会大量的增加。
内部环境因素。
优势因素(s)。
我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
弱势因素(w)。
我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;有时不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大能主动参加积极性高的活动。缺乏毅力、恒心,学习是“三天打鱼,两天晒网”。有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。
外部环境因素。
机会因素(o)。
当今社会大家在温饱之余更关注身体健康,我所学的中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学,这就决定了我们专业毕业后就业不会困难;这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论是政府部门(药监局)、医院、药房、制药企业都需要。
医学系职业生涯规划书(通用18篇)篇十五
一个好的打算能给我们带来动力,当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候,那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样,只会不停地在同一个地方迟疑不决。所以我们应当对自己的将来有个打算,就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样,让我们的人生更加精彩。尤其是在当今社会中,竞争如此之激烈,怎样在这样的社会中发挥自己的优势,能在社会中立于不败之地呢?罗素说过,选择职业,就是选择将来的自己。是的,就是规划,这就是我们领先于其他竞争者的最正确选择。
医学系职业生涯规划书(通用18篇)篇十六
职业道德是很多用人单位在招聘时非常看重的作为录用员工的重要标准。尤其对于医学生来说职业道德更为重要,“生命所系,性命相托”,医学生的职业道德直接关系到患者的生命,因此提高医学生的职业道德素质是增强大学生就业竞争力不可忽视的一方面。开设职业生涯规划和就业指导课程,将大学生思想政治教育及职业教育融入课堂的教学和实践活动中,开展有关道德教育活动,有助于培养医学生基本道德素养,爱岗敬业的奉献精神及诚信守信的责任意识。
1.2开设职业生涯规划和就业指导课程是大学生求职择业的迫切需要
现在的孩子基本上都是独生子女,依赖性较强,独立性较差,难免在求职过程中遇到问题,如不了解就业政策、不掌握就业信息、缺乏应聘技巧等等说明在学生心中被动接受安排就业的观念尚未完全转变,目前在校大学生接触和了解社会的机会不多,大多数毕业生心理准备不足,对自己和社会的认识不足,面对社会、面对竞争存在不同程度的困惑和迷茫,不会推销自己,往往在求职就业中错失了很多良机。为此,必须开设职业生涯规划和就业指导课程,为学生进行有针对性的指导,帮助学生真正树立自主择业的新观念。
2.1目前中医院校职业生涯规划和就业指导课程主要存在的问题
一是缺乏对医学生就业观念的正确引导,对医学专业的就业形势的了解分析不够;二是缺乏系统的职业生涯规划及就业指导课程体系建设;三是思想上对于就业指导工作及中医学专业职业生涯规划重视不够;四是课程设置偏重理论知识,对于理论与实践的结合还有待强化;五是缺乏充足的专业职业生涯规划、就业指导教师以及其他经验丰富的师资力量;六是授课方式陈旧,几乎没有应用先进的教育模式和方法,信息量不能满足毕业生的需求。
2.2医学院校职业发展与就业指导队伍职业化的问题亟待解决
一些高校没有专职的职业发展与就业指导教师,为了应对上级有关部门的要求,让辅导员充当指导教师,辅导员作为指导教师有他的优势,辅导员队伍普遍年轻,容易和学生亲近、沟通。辅导员与学生接触的时间较长,对每个学生的性格特点、综合素质等各个方面都有一定的了解,在指导学生就业的过程中,辅导员可以做到根据学生的特点,开展个性化的就业指导。但辅导员缺乏就业指导相关专业理论知识,指导形式单一、指导内容简单,对于一些难点内容理解不透,只停留在讲解就业政策、分析就业形势、收集需求信息等方面,而不能很好地指导学生进行职业生涯规划和进行个性化的指导。就业指导是一项专业性很强的工作,需要掌握系统的理论知识,了解国家的就业方针政策,了解相关专业的就业特点及当今社会的就业形势,但是目前各辅导员普遍年轻,工作时间较短,大部分缺乏必要的社会实践经验和系统的就业指导理论,加上日常的行政事务较多,没有时间和精力对学生进行有效的指导工作。针对上述情况,如何贯彻《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》文件精神,按照《本科院校职业发展与就业指导课程体系建设标准》相关要求,如何落实文件要求,改革传统的教学模式,制定属于中医院校的职业生涯和就业指导课程体系建设,切实增强职业生涯规划和就业指导的科学性和长效性,成为现阶段研究的重点。
3.1课程设置贯穿整个教育教学的全过程
改变了以往集中短期授课的方式,课程从一年级开始,分阶段实施,并贯穿医学教育全过程,职业选择与实践阶段。让学生在进入职场之前了解求职应聘技巧,通过场景模拟和案例分析,提高就业技巧,这是最后的冲刺、实践阶段。课程循序渐进,贯穿整个教育教学始终,旨在让学生在接受医学教育的同时,接受更多的与自己职业生涯相关的有用知识,将来更好地为社会服务。
3.2课程设置以学生为本,注意理论和实践相结合
在课程设计中,与以往强调理论知识的掌握不同,我们新的课程设置特别重视学生的感受,力求理论授课与其他教学手段相结合,改变了以往单一的课堂授课模式,使教学过程有别于医学其他基础课,让学生在有限的时间内获得最大收益。
3.3采用多种先进的教学手段,以丰富教育教学内容
由于职业生涯规划和就业指导课具有较强的实用性,在教学中不能仅停留在说教上,而应该培养学生运用所学知识去分析、解决就业热点问题。利用多媒体教学手段适当地将大学生思想政治教育、就业热点问题、就业案例融人到教学中,既适应了信息化时代的要求,又丰富了教学内容,扩大了就业渠道;从网上下载图片和多媒体视频,把与教学内容相关的实际案例展示给学生,使学生贴近现实生活,从而调动了学生的学习兴趣,把抽象的理论具体化、形象化,提高教学质量。
3.4建立一支职业化专业化的职业生涯规划和就业指导队伍
加强大学生的职业发展与就业指导教育,让大学生树立职业化意识、机遇意识、创业意识,有意识地的培养大学生主动根据市场需求信息提高自身的职业综合素质,增强就业竞争能力,必须建立一支高素质、专业化强的教师队伍[2]。并需尽快提高教师队伍的整体素质,把职业发展和就业指导教师队伍建设摆到整个高校师资队伍建设的重要位置,努力提高这支队伍的专业化和职业化水平。由于本课程的特殊性,任课教师除本领域的专家外,还需新增相关行业领导、成功人士、学生就业处及中医领域的专家任教,力图使学生在学习过程中接触更多的行业相关知识,开阔视野,让他们进一步了解社会的需求及社会发展对医学人才的全方位要求。
总之,职业发展与就业指导课程旨在帮助学生完成高质量的就业,也是帮助他们完成从大学到社会的转变过程。我们必须充分认识到此项工作的重要性,逐步完善工作机制,加快课程建设,建立一支职业化专业化的师资队伍。只有这样,才能为学生职业发展、顺利就业,乃至人生规划创造一个良好教育的环境。
医学系职业生涯规划书(通用18篇)篇十七
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。
1)兴趣爱好:
看书,听音乐,下棋,photoshop,羽毛球
2)人格描述:
依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。
谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
安静、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情绪不易外露、注意力稳定而不容易转移。
对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。我是一个认真而严谨的人,负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁, 做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。
行动缓慢而沉着,严格恪守既定的生活秩序和工作制度,不为无所谓的动因而分心,能长时间坚持不懈,有条不紊地从事自己的工作。
不足是有些事情不够灵活,不善于转移自己的注意力。惰性使他因循守旧,表现出固定性有余,而灵活性不足。从容不迫和严肃认真的品德,以及性格的一贯性和确定性。
1、通过国家公务员考试进入国家司法机关
最近几年,国家通过司法考试招收国家公务员的人数在逐年增加,但与逐年增加的法学专业的毕业生数量相比显得还很少,同时考试难度很大,录取率较低,出现众人过“独木桥”的局面。但是只要认真准备,充满信心,考取公务员的几率还是很大的。
2、步入社会做完整的法律人
受大环境的影响,现在的律师事务所在找人的时候,如果应聘者没有通过司法考试,不能给他们带来案源,他们通常是不考虑的。但对于刚毕业的大学生来说,有案源的恐怕只是很少一部分。法律专业的毕业生应该怎么样撬开律师事务所的大门呢?在我国仍然有一些律师事务所是通过办好每件案件来吸引案源的。法律毕业生应该找这样的律师事务所和律师。在很多人眼里,律师是个看起来很美的职业:收入丰厚,衣食无忧。所以,当律师成了大部分法律毕业生共同的选择。
3、从事科学教研工作
在科学教研工作的好处是稳定,生活有规律。但是,法学毕业生有机会还是步入社会比较好。在现实社会中,老师基本上都是从学校到学校,对社会生活了解不够多,科研和实际脱节,因此想成为一个完整的法律人,在科学教研工作也许不是很好的选择。
swot分析法:
1、内部环境分析:
strength(优势):
· 办事精确,希望第一次就能把工作做好
· 乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者
· 每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上
· 特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作
· 灵敏的组织能力
· 一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节
· 相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式
· 非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言
· 通情达理、视角现实
· 有稳定平和的心态
weaknes:
· 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
· 对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板;排斥革新
· 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心
· 有时会由于近期目标而忽略长远需要
· 办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况
· 难以看到问题的整体以及行为的长远影响
· 不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为
· 见到实际应用后的结果才肯接受新观点
· 不能理解与他们自己的要求不同的要求
· 对自己及自己对组织的贡献估计过低
· 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力
· 缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差
外部环境分析:
opportunity(机会):
·中国加入wto,经济全球化发展,跨国企业遍地开花,所在行业职位增加。
·身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件
·支援西部开发
threat(威胁):
·法律专业的毕业生太多,人员需求又少,竞争压力大
·国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了
总结:因为本人自打选择法学专业后,就立志做一名优秀的律师。自己从小就深受律师的正值所感染,觉得律师是当今市场最好的职业,因此希望将来可以当一名律师。虽然当前我国律师人数较多,市场似乎出现饱和的状态,但是结构性差异仍然存在,优秀律师更是少之又少。因而当一名优秀的律师将是法律最好的出路。
只对律师职业做研究
1、良好的政浩素质,高尚的道德修养
作为一名人民律师,要以维护国家法律的正确实施,维护委托人的合法权益为已任,时刻把人民的利益、 国家利益放在首位,坚持“四项基本原则”,在思想上、行动上与党中央保持一致,不断提高自己的政治素养同时,还必须不断进行自我修养,培养高尚的道德情操。所有这些,都是律师事业发展取之不尽,用之不竭的精神源泉,是做一名合格律师的前提条件司-法-部从一九九五年起在律师资格考试中增加了律师职业道德和执业纪律的内容,这表明,管理者对这一问题已引起了高度重视。把这一内容的考核纳入规范化、制度化的议程,是一个非常好的开端,这必将对律师事业的健康发展和律师综合素质的提高起到巨大的促进作用。
2、狠抓业务,练好扎实的基本功
律师利用自己所掌握的法律知识为社会提供法律服务,并通过具体的业务活动宣传法律。因此,律师不但要精通律师业务方面的知识,而且要精通法律专业知识,同时,还必须掌握与其业务活动有关的其他相关知识。只有这样,才可能在错综复杂的业务活动中站住脚,并立于不败之地。
做一名称职的人民律师,精通法律是一个方面,另一方面,还必须有渊博的相关学识。也就是说,要当好律师还必须不断提高自己的社会科学知识,涉猎的知识范围要广泛。只有这样,才能在处理各种法律事务时得心应手,镇定自若。
3、做一名合格律师,还必须有厚实的语言功底,雄辩的口才,超的演讲能力。律师在人们的心目中,不但是法律方面的专家,而且还应该是个语言专家。因为律师只有将自己对案件的看法,用精练的语言表达出来,说服合议庭,使自己的意见被采纳,才算真正实现了自我价值。所以,学习语言知识,演讲技巧,使自己变成精明强干、敏锐干炼的“智者”,是每个律师都应该追求的目标。
根据当一名律师所应该具有的素质来对照,我的不足显然。
当一名优秀的律师是本人当初选择法学专业的初衷,但是经过将近一年的时间的学习,我发现法学实在是一门很难学好的课程。课多内容多导致记忆的量很庞大,同时内容非常的抽象极易难懂,而对于一些重要概念的不清晰导致的是对一整节内容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是,上大学后,本人的惰性如撒旦的魔咒一样袭满我的全身,平时很少花时间来巩固知识,因而当一名优秀律师的前提掌握全面的精深的法律知识我都还具有很大的差距。
从事律师工作必须具有相当的实践能力,本人自打进入大学以来,除了整天呆在学校外,除了上课睡觉,根本谈不上有什么社会实践的经验,因而动手或者相关的能力很是有待提高。
律师就是在法庭上辩论,唇枪舌剑,相当的口才是必不可少的。我从来没有为自己的口才而自卑过,但是由于本人的性格问题,极不愿意在大庭广众之下说那么一大堆话,做人低调的我奉行“不鸣则已,一鸣惊人”的原则,也许这点和当律师所应该展现的一面不是很搭配。
以上3点应该是本人意愿当律师的最大的障碍。
针对以上本人的不足之处,我该做的当然不可能是逃避,而是一句话:对症下药。
总体要求:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质并作好就业准备。
大二,充分利用和分配时间,继续学习深造,全面学习和掌握专业技能知识,拓展知识面。睡觉时间少一点,上网时间少一点,学习时间多一点,踏踏实实,一步一步在法律殿堂里汲取营养。平时多多泡泡图书馆,博览群书。
大三,多多参加社会实践,达到理论与实践的真正结合。在假期里,寻找机会,去律师事务所实习,多多接触律师,学习律师在办案时的工作流程,抓住每一次和律师交流沟通的机会。培养自信与坦然的心态,抓住每一次表现的机会,在大家面前展现自己。
大四,提高就业技能,搜索就业信息。学习写简历、求职信,向老师和同校学长了解求职经历。争取在毕业前得到工作申请,积极参加各种招聘活动,了解面试知识,以及将要就业单位的信息。
具体任务:大二上学期通过计算机二级考试,大二下学期通过大学四级英语考试,大三,做urtp项目,努力做好点。至少拿一次国家奖学金。此外,涉猎一些科技经济方面的知识。大四,开始准备司法考试复习,实习、准备求职。
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
也许认识自己是世界上最难的一件事了,所以人要花一辈子时间去认清自己,摸索自己。大学时光,匆匆而过,很关键的一件事就是要找准定位,发现自己的能力潜在处,然后伺机而发。我很理性,做事之前都会考虑事情的变故以及自己的做法是否妥当,寻求最佳的方案。同时富有正义感,做事说一不二,为人正值稳重。最重要的是本人对法律知识很感兴趣,尤其是对案件具有较强的敏感度。本人喜欢推理,喜欢对一些法律事件做出自己的评价,尽管水平有限,但是激-情颇高。同时做事细心谨慎,精益求精,不求最好,只求更好。当然金吴足赤,人无完人。本人缺陷也很多,譬如有时不够自信,办事偶尔会犹豫,想法过于复杂,不喜欢在众人面前说话等等。
1、通过国家公务员考试进入国家司法机关
最近几年,国家通过司法考试招收国家公务员的人数在逐年增加,但与逐年增加的法学专业的毕业生数量相比显得还很少,同时考试难度很大,录取率较低,出现众人过“独木桥”的局面。但是只要认真准备,充满信心,考取公务员的几率还是很大的。
2、步入社会做完整的法律人
受大环境的影响,现在的律师事务所在找人的时候,如果应聘者没有通过司法考试,不能给他们带来案源,他们通常是不考虑的。但对于刚毕业的大学生来说,有案源的恐怕只是很少一部分。法律专业的毕业生应该怎么样撬开律师事务所的大门呢?在我国仍然有一些律师事务所是通过办好每件案件来吸引案源的。法律毕业生应该找这样的律师事务所和律师。在很多人眼里,律师是个看起来很美的职业:收入丰厚,衣食无忧。所以,当律师成了大部分法律毕业生共同的选择。
3、从事科学教研工作
在科学教研工作的好处是稳定,生活有规律。但是,法学毕业生有机会还是步入社会比较好。在现实社会中,老师基本上都是从学校到学校,对社会生活了解不够多,科研和实际脱节,因此想成为一个完整的法律人,在科学教研工作也许不是很好的选择。
因为本人自打选择法学专业后,就立志做一名优秀的律师。不但自己从小就深受律师的正值所感染,觉得律师是当今市场最威风的职业,因此十分喜欢律师的职业。虽然当前我国律师人数较多,市场似乎出现饱和的状态,但是结构性差异仍然存在,优秀律师更是少之又少。因而当一名优秀的律师将是法律最好的出路。
只对律师职业做研究
1、良好的政浩素质,高尚的道德修养
这一问题已引起了高度重视。把这一内容的考核纳入规范化、制度化的议程,是一个非常好的开端,这必将对律师事业的健康发展和律师综合素质的提高起到巨大的促进作用。
2、狠抓业务,练好扎实的基本功
律师利用自己所掌握的法律知识为社会提供法律服务,并通过具体的业务活动宣传法律。因此,律师不但要精通律师业务方面的知识,而且要精通法律专业知识,同时,还必须掌握与其业务活动有关的其他相关知识。只有这样,才可能在错综复杂的业务活动中站住脚,并立于不败之地。
做一名称职的人民律师,精通法律是一个方面,另一方面,还必须有渊博的相关学识。也就是说,要当好律师还必须不断提高自己的社会科学知识,涉猎的知识范围要广泛。只有这样,才能在处理各种法律事务时得心应手,镇定自若。
3、做一名合格律师,还必须有厚实的语言功底,雄辩的口才,超的演讲能力。律师在人们的心目中,不但是法律方面的专家,而且还应该是个语言专家。因为律师只有将自己对案件的看法,用精练的语言表达出来,说服合议庭,使自己的意见被采纳,才算真正实现了自我价值。所以,学习语言知识,演讲技巧,使自己变成精明强干、敏锐干炼的“智者”,是每个律师都应该追求的目标。
根据当一名律师所应该具有的素质来对照,我的不足显然。
当一名优秀的律师是本人当初选择法学专业的初衷,但是经过将近一年的时间的学习,我发现法学实在是一门很难学好的课程。课多内容多导致记忆的量很庞大,同时内容非常的抽象极易难懂,而对于一些重要概念的不清晰导致的是对一整节内容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是,上大学后,本人的惰性如撒旦的魔咒一样袭满我的全身,平时很少花时间来巩固知识,因而当一名优秀律师的前提掌握全面的精深的法律知识我都还具有很大的差距。
从事律师工作必须具有相当的实践能力,本人自打进入大学以来,除了整天呆在学校外,除了上课睡觉,根本谈不上有什么社会实践的经验,因而动手或者相关的能力很是有待提高。
律师就是在法庭上辩论,唇枪舌剑,相当的口才是必不可少的。我从来没有为自己的口才而自卑过,但是由于本人的性格问题,极不愿意在大庭广众之下说那么一大堆话,做人低调的我奉行“不鸣则已,一鸣惊人”的原则,也许这点和当律师所应该展现的一面不是很搭配。
以上3点应该是本人意愿当律师的最大的障碍。
针对以上本人的不足之处,我该做的当然不可能是逃避,而是一句话:对症下药。
3、性格问题不是一两天就能改变的,只能慢慢来。抓住每一次表现的机会,在大家面前展现自己。不管自己愿意不愿意,都要在脑海中形成一种意识,那就是我现在的努力完全是为了以后的出路,就算现在丢脸献丑了,也不是什么大不了的事情。培养自信与坦然的心态,以一种傲视群雄的姿态站在他人面前,没有理由不达到一种令人震撼的效果。多多参加社团活动,多认识一些同学,多结交一些朋友,在与朋友的交流中培养自己爱表现的欲望。
通过上次对自己的法学专业的就业状况以及就业前景的调研,本人深刻意识到竞争的压力与风险意识。在一个瞬息万变的`知识经济时代,谁能掌握时代的潮流,把握时代脉动,谁就能掌握主动权,在汰弱留强的世界里崭露头角。我虽为进入社会工作岗位,但是眼前的竞争与前辈的前车之鉴,生于忧患死于安乐,居安思危的意识还得存在在我们的大脑里。没有人能为你的前途准备什么,自己的命运掌握在自己手里,我们都要为自己负责。我的前途我做主。我的命运我来书写。也许前面荆棘丛生,但是只要我有一颗坚定的不服输的心,我就能战胜一切。我完全有理由相信,我的未来充满光明。我必能在将来的法学界闯出一片属于我的天空。
毕业院校:中山大学
专业:法学
学历:本科
1. 报刊、网站等传媒机构,新闻编辑
2. 互联网应用型企业,策划、营销类职务
3. 律师事务所等法律实务部门
1. 职业规划测评结果
职业人格类型:管理型(7分)、社会型(9分)、艺术型(5分)、研究型(5分)、常规型(3分)、实际型(7分)
职业个性特征:支配的、乐观的、冒险的、自我展示的、自信的、精力旺盛的,善于思考并好于发表个人意见和见解,敢于一定的冒险精神并勇于承担责任;有较好的文字表达功底并善于提出个人观点、主张,具有思辨表达特长的职业。
2. 综合素质测评结果
职业能力水平:言语能力(8分)、数理能力(5分)、推理能力(7分)、资料分析能力(8分)、人文素质(8分)
个性价值追求:能够突破与改革,不拘泥于固定模式;合理调配、规划各类可利用资源,能够积极寻求最佳解决方案;能力眼光受到肯定,不过多受外围环境影响。
适合职场特征:较快、较活跃的思维跳动,工作充满变化但富于激-情;需要一定的预见力和判断力,凭借少许资讯即可当机立断,迅速决策,并自信自己的选择。
3. 职业价值观评测
职业价值观类型:经营取向(7分)、自我实现取向(8分)、才能取向(7分)、支配取向(8分)、自尊取向(6分)、自由取向(7分)、家庭取向(6分)、志愿取向(6分)
在此仅列出得分比较高的两项进行分析:
自我实现取向:
劣势在于:较主观,有时会不符合实际情况;一定条件下表现的过于敏感。
才能取向:
劣势在于:有时表现过于自负,不够合群;较为顽固地坚持个人观点,有时不能顾全大局。
1.兴趣爱好:
本人兴趣爱好广泛,喜欢读书、听音乐、上网浏览时事新闻等等。由于我对球类运动的热衷程度不大,因此在体育运动中,球类项目对我的兴趣爱好来说是一片空白,但是我喜欢游泳,喜欢外出旅游,同时我对集邮也有很大的兴趣和研究。
2.人格描述:
“老老实实做事,踏踏实实做人”这是我对做人、做事的最基本要求,它也是我自己的人格信念。首先是做事,无论做什么事情,我觉得都应该认认真真、勤勤恳恳地去做,都要对每一件事情承担起一份责任,老老实实地完成,不偷工减料,我想只有这样,才能够将事情做好,做的出色。与此同时,学会了做事就是学会做人成功的一半,因为每个人之间都是不同的社会单位,大家因为“事”而打交道,产生各种各样的社会关系。当然,做人不仅需要老老实实做事为前提,在做人上面还必须踏踏实实,只有踏踏实实才能给对方一个踏实、稳重的感觉,使双方之间构建起一座信任的桥梁,只有这样才能实现一种和-谐的社会关系。
1. 通过国家司法考试,获得律师资格,成为一名执业律师:
司法考试对我来说,是我在选择法学这个专业之前做的一项最基本的决定。成为一名律师也是我自小以来的梦想。每次经过律师事务所门口的时候,“法律天平”这一图案总会在我心底留下很多思考,我很期待自己有一天能够穿着律师袍,主宰着这座象征着公平的天平,为当事人维护权利,推动法制社会的建设。当然,司法考试也是一道很艰难的砍,它的淘汰率高达80%,因此为了实现我的这一梦想,还是要付出巨大的努力和汗水。
2. 通过国家公务员考试,做一名公务员:
最近几年,国家通过司法考试招收国家公务员的人数在逐年增加,但与逐年增加的法学专业的毕业生数量相比显得还很少,同时考试难度很大,录取率较低,出现众人过“独木桥”的局面。但是之所以这么多人报考,很多人还是看中了公务员身份的“含金量”,因此对于公务员考试来说,也是我的奋斗目标之一。
3. 通过考研等深造的手段来从事法学专业的科学教研工作
考研现在成为了很多毕业生的选择,也因此掀起了一阵“考研风”。通过研究生阶段的学习,的确可以在专业上面使自己深造和锻炼,也为日后的就业创造了良好的学历背景和知识能力。在我看来,从事科学教研工作的好处是它很稳定,同时生活也很有规律。但是,从事科研工作的毕业生很少接触社会,现实社会中,可以让你更加认清社会现实,发现科研和实际脱节的地方,而这就需要你去丰富法律的内容,填补它的空白。因此想成为一个完整的法律人,在科学教研工作也许不是很好的选择。因此想成为一个完整的法律人,在科学教研工作也许不是很好的选择。
优势:
· 办事认真负责
· 习惯遵循传统的方针政策和定的日常安排,是忠诚的组织者、支持者
· 特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作
· 组织能力较强
· 能够认真对待具体问题、事实和喜欢发现细节
· 相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式
· 较强的责任意识
· 通情达理、视角现实
· 有稳定平和的心态
· 性格外向,爱和他人打交道
· 为人谦虚谨慎、态度诚恳
弱势:
· 缺乏创新意识,办事习惯生搬硬套
· 思考问题不全面,分析问题不透彻
· 对突如其来的变化感到束手无策,可能会有些僵硬、死板;排斥革新
· 对熟悉事物缺乏耐心
· 有时会忽视长远利益,对事物缺乏长远考虑
· 难以看到问题的整体以及行为的长远影响
· 不愿意支持有风险的行为
· 见到实际应用后的结果才肯接受新观点
· 对自己及自己对组织的贡献估计过低
· 性格较为懒惰,容易松懈,通常不愿付出过多的努力
· 缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差
机会:
·身边有很多很多优秀的成功人士,可以向他们学习,了解这一职业的相关背景和要求
·由于家庭关系可以方便到法律机构实践和锻炼
·随着法治国家的建设,国家需要大量的法律人才
·第三产业的发展,作为服务业之一的法学也获得了相应的发展
威胁:
·司法考试和公务员考试通过率极低,但报名人数很多,出现“僧多粥少”的局面
·法学专业的毕业生太多,社会需求少,竞争压力大
总结:虽然现实很严峻,但是我们也应该看到希望和信心,我们也有理由相信,只要我们认真努力、勤奋付出,我们就一定会实现自己的理想。
能力素质要求:
一定的价值观和责任感是引导你向这个职位走来的路标。但并不是每个人有了这样的高尚的情操就一定能把事情做好,工作上总是需要一定的技术含量,关于各个岗位也需要具备一定的能力和素质。
作为一名职业律师,常常身怀绝技,要用到恰当的地方。律师跟武林侠士相比较,这两种人是极其相象的,律师的工夫跟武林工夫相似极了。武林有“路见不平,跋刀襄助”的侠骨丹心,也有工夫很高却专干阴损害人之事的小人。律师,显然应该选择前者,而不要干损人利己或伤天害理之事。我在前面是说过的,律师是掌握充足的资源和技术的群体,因此,要做这一行,必须具备一些东西:
扎实的专业知识;出色的口才;较强的文笔;广泛的人脉;做事的责任心和恒心
专业方面的知识,目前还有待于完善。口才方面先天占一部分因素,后天也有些关系,这一方面我的能力还可以,同时我也加入了学生会,希望以此来锻炼和提高自己的口才。文笔是文学积累和练笔的结果,我小有成就。现在活跃在社团和学生会中为我拓展了朋友的道路。另外,我做事是持久型的,不成功则不放弃。
总体要求:充分利用校园环境及条件优势,认真扎实学好专业知识,培养学习和工作能力,锻炼自己的口才和社交能力,全面提高个人综合素质并作好就业准备。
1.阶段性要求:
大一,认真学习专业知识,强化对民法和刑法的学习,暑期去相关法律机构锻炼和实践
大二,首先是通过大学英语四级考试和计算机二级考试,强化对专业课的学习。多收集一些经典案例,加强自己对个案的分析和理解。其次,希望能够留在学生会外联部做部长,推掉其他一些事物。
大三,强化对法学14门主干课程的复习和掌握,认真准备下一年度的国家司法考试。同时,如果条件许可的话,争取通过大学英语六级考试。在假期里,去律师事务所实习,了解律师在办案时的工作流程,培养自信与坦然的心态,抓住每一次表现的机会,在大家面前展现自己。
大四,提高就业技能,搜索就业信息。学习写简历、求职信,向老师和同校学长了解求职经历。去律师事务所或者法院、检-察-院实习,通过先前的理论学习加以实践性的锻炼,提高自己的专业水平和技能。
2.具体要求:
(1)上课积极听讲,认真思考,不懂的问题及时与同学和老师交流
(2)多与学长学姐还有本专业的一些成功人士交流,学习经验,弥补不足,为自己的将来发展铺路。
(3)抓住在外联部学习的机会,了解社会实事,多了解社会公益方面的事情,多做实践。
(4)适当参加一些辩论赛,抓住一些做公众发言的机会,从而提高自己的表达能力和口才。
(5)尽可能地提高自己的心里素质
“吃得苦中苦,方为人上人”,大学四年亦是吃苦的阶段。回想起高中的拼搏生涯,更能够激励我们现在的学习。只有现在抓住机遇,抓住时间,在专业知识上求实求精,我们才有可能实现自己的理想和目标。在机会面前人人都是平等的,而这种平等也就要求我们加强对专业课的学习。这份规划书固然很好,但更重要的,是它怎样去指导我们的实践,怎样去让自己实现规划。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。相信没有付出就不会有收获,没有努力就不会有成功!未来需要自己去打拼,成功需要自己去争取!
九个礼拜的《职业生涯规划》课程已经快告一段落了,现在的时间就是留给我们思考自己的职业生涯,规划自己的职业生涯的。古人云:凡事预则立,不预则废。凡事早作打算准没错,何况是关乎自己前途与未来的职业规划呢!更应该早点做准备了。九周的课成虽然短暂,但是教会了我们勾勒和描绘自己职业生涯规划的方法,正所谓“授之以鱼,不如授之以渔”。我相信,凡事稳扎稳打,一步一个脚印就会最终实现自己的人生目标。
我的性格是典型的内向,说好听了叫“内敛”,说难听了叫“木讷”。但我并不沉闷,只要场合允许,我就能制造点欢乐的气氛。按我自己的理解来说,我是个“极度悲观的乐观主义者”,凡事总先看看坏处,然后又满怀信心的去做。我对自己的沉着冷静十分的欣赏,但是有时似乎用错了地方,总让人觉得我有些冷酷(我就不用“冷血”这个词了)。我凡事都会去尽自己的最大努力去做,不到最后一刻不会轻易放弃,当然也不会去“明知不可为而为之”。用“内敛、冷静、沉着、大胆、耐心、细致、踏实、稳重、自信”,这些词形容我自己我觉得一点也不为过,因为事实如此。
我的兴趣不是很广泛。有时看看时下热播的电影、电视剧,跟志趣相投的同学朋友导论一下剧情,看看会不会看出什么深层次的问题,能不能理解导演想表达的思想意图。有时会一个人静静地听听音乐,陶醉在音乐中,回忆一下往事,体会一下物是人非的感觉。有时还会跟所谓的“蓝颜知己”隔着电话探讨一些自己都觉得无聊的问题,直到把对方说服为止,一边享受着胜利者的快感,一边温习久违的友情。有时喜欢特别的安静,比如一个人静静看看夜空,有时又喜欢热闹,哪里有热闹就往哪里钻。快乐别人,快乐自己,能让自己的兴趣有这种功能我很高兴。
关于价值观,我特别认同一句话--知足者常乐。找到属于自己的那一块奶酪就可以了,千万不要惦记别人的。我不会强求自己一定要对社会作出多么大的贡献,无论正面的还是反面的,我知道那都是虚话、空话、套话,只有我努力做到、做好自己应该做的,那才是对社会最大的贡献。我的价值观教我做好自己,不要好高骛远、奢谈空想。
(1)来大学以前的能力
来大学以前,从小学到高中一直都是班上的尖子生(当然是老师说的,自己跟别人比反而觉得什么都不是)。每年的什么荣誉都会落到我头上,各类表彰大会总有我的身影。除了每年拿“三好生”、“优秀班干”之外,高中时突然来了兴致参加了市级的环保写作大赛、全国英语大赛青海赛区决赛(写作类),都拿了奖。说这些不是想炫耀,只是想说明我还算是个优秀的学生,我的写作水平还是可以的(至少在中学阶段)。
(2)来大学以后的能力
来大学以后的能力有的已经形成,有的正在努力培养中。
首先,已经形成的就是人际交往能力。我发现只要胆子够大,够真诚,突破人际雷区其实很简单。因为所有人都喜欢开诚布公的人,所以坦诚、真实的与人交往是避开人际雷区的秘密武器。我还会多找机会、多与老师、师兄师姐、社会人士加强交流,争取把自己的人脉关系打理好。这样做不仅仅有利于以后的职业生涯,更重要的是能交到朋友。
其次,就是正在努力培养的一些专业技能。除了认真的学习自己的法学专业课程之外,我还在准备以下种种:大二下学期报名参加大学生英语等级考试,争取一次性把四级拿下来;大三上学期报名参加全国计算机等级考试,争取拿到计算机二级证书;现在我还选修了教育学,大二下学期再选修一门教育心理学,大三参加全国普通话等级考试,大四申请教师资格证;大四学开车,考驾驶执照。
最后,我还会多参加一些社会实践活动,培养自己的社会实践能力。到目前为止,我已经在北京市的一家康复中心做过实习,今年暑假又在青海省的某村办小学支教。但是我觉得自己的实践经验还远远不够,所以以后会尽力多找机会锻炼自己。
说是各方评价,其实主要是来自家长、老师和同学的。
分析表:
对达到成功目标有帮助的(helpful)对达到成功目标不利的(harmful)
内部(组织)internal优势(strengths)劣势(weaknesses)
外部(环境)external机会(opportunities)威胁(threats)
从内部(组织)来看
(1)优势:
最大的优势就是永远都有爱我的家人在我身后默默地支持我作出任何我认为对的决定。还有,从小我就赋有正义感,从小就很想从事法律工作,上中学后就一直坚持这一想法从未改变过。为了自己的理想,也为了一贯支持我的家人的幸福生活,我一定会努力地学习,争取以优良的成绩毕业,找到一份好的工作来报答他们。
(2)劣势:
最大的劣势就是自己的身体有残疾(具体来说是双手拇指缺失),虽然这个社会口口声声说不歧视、会平等对待残疾人,可是说归说,做归做,我知道社会是不会轻易接受一个残疾人融入正常人的社会圈子的,即使会接受,那也是极不公平的要让残疾人付出比正常人多得多的努力。其次,我来自西部地区,底子本来就比较差,所以专业课和英语都比别人差上半截子。但我相信,这些后天的困难我会克服的,怕就怕与生俱来的原因。
从外部(环境)来看
(1)机会:
我最大的机会就是身处北京这个机遇与挑战并存的国际化大都市,所以冷不丁就会有好的机会在远处瞄准了你,只要稍加努力就会得到它的垂青。还有,我们中央民族大学的地理位置很是优越,毗邻北理、人大,远了还有清华、北大,走一站路就是国家图书馆。给我们创造了许多的学习机会和良好的学习环境,在这种环境下你不学习会觉得不好意思的。有时到别的学校走走逛逛,也许下一个机会就在那里等你。有了这些机会,我们就能够更多的了解社会,了解社会上的人了。
(2)威胁:
我最大的威胁就是家庭经济条件不允许我造次,上大学的钱是向银行贷的助学贷款,每月的生活费也让家里为难,所以只能读到本科,要想继续深造得靠自己。上完本科后工作得自己找,因为我们家是地道的农民家庭,没有什么过硬的人脉关系,找工作还得靠自己。对于我来说,大学毕业后的一切梦想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再过几年苦日子了。
医学系职业生涯规划书(通用18篇)篇十八
4月12日下午,讲座在上海交通大学东上院500号举行。上海交通大学基础医学院教学办公室主任、免疫学与微生物学系副教授钮晓音为学生们带来题为“医学生:学什么?如何学?”的精彩授课。
钮晓音首先提出医学生的能力培养要求。她引用世界医学教育联合会发布的《爱丁堡宣言》和我国的医学生誓词,指出医学生与普通学生相比,有着“除人类之病痛”的使命和责任,因此对医学生的培养要求也有所不同,这些要求主要体现在职业价值、态度、行为和伦理、医学科学基础知识、临床技能等。钮晓音认为,面对医学日新月异的进展,医学生要能够自我引导学习、终身学习。此外,良好的沟通技能、团队协作也是医学生需要掌握的重要能力。
钮晓音详细介绍了临床医学专业医学生的知识培养体系。其中的基础医学分为医学导论、器官系统整合课程、基础医学实验整合课程等三大板块。她指出,自主思考贯穿了整个培养体系,体外与体内、因果与相关、科学与伦理、生理与心理、理论与实践等方面,都是医学生要着重培养的思维能力。
在医学生培养体系中,医学整合课程教育体系有着举足轻重的地位。钮晓音指出,学生要学会适应新的'教学理念,整合课程打破了学科界限,让基础与临床交叉渗透,临床能力的培养贯穿人才培养全过程。同时,学生要学会适应新的教学模式,如今的授课已从原先的注入式教学转变为基于pbl、讨论等形式的交互式教学,并且注重形成性评价,老师将通过平时的小组讨论和线上小测等多种方式来综合考量学生,并给予及时反馈。器官系统整合课程,是将与身体各个系统相关的各学科知识进行整合后教授。钮晓音以呼吸系统为例,其教学融合了组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、影像学等多门相关课程。她还向学生解释了整合课程中常用的教学方式,例如pbl、翻转课堂等教学,要求学生自主查阅相关资料,通过自己讲授的方式进行,这样的学习可以加深对知识的理解,知识的留存率也会大大增加。钮晓音也向同学们介绍了基础医学院的教学团队和首席教师们,在整合课程的实施过程中,教师们能够因材施教,教学有法。
现场互动中,钮晓音就同学们提出的“学习医学各门学科的方法”、“整合课程是否对学生有更大的挑战”等问题与大家进行了交流探讨,并指出如今的整合系统增加了知识的关联性,学生对医学知识的接受程度更高,也更容易理解。
医学教育是医学生学习生涯的重要阶梯,钮晓音的精彩讲座带领学生们打开了医学学习的大门,帮助同学们了解医学院医学课程的特点和学习方法,从而更好地迈出医学学习的第一步。