在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
美丽的校园初一美丽的校园四年级篇一
每当走进我们的校园，熟悉、温馨便涌上心头。
校园正值金秋时节，柏油马路旁，两排高大的梧桐树相对而立，成千上万片叶子就像一只只黄中带红的小手，随风挥动。马路右边是操场，操场周围有各种各样的树，它们你挨着我，我挨着你，进行着从嫩绿到碧绿，从金黄到雪白的四季变换。
每到下午下课铃一响，同学们纷纷涌到操场，寂静的操场立刻热闹起来。足球队的同学在绿茵草地踢足球踢得大汗淋漓；三三两两的女同学正在散步聊天；还有几名打扫卫生的同学拿着扫把寻找垃圾……校园里充满了生机与活力。
教学楼内别有一番景象。走廊里老师、同学虽然匆匆而过，却没有忘记相互问好，微笑示意。教室里，有几名同学正在复习老师所教的知识，还有一些聚在一起讨论着什么问题，他们的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容。
最迷人的是我们学校的为公亭。在石桥上漫步，向下看，是那么一番别致，亭子、花草树木倒映在清澈的池水中，形成一幅漂亮的画卷；水池里的金鱼，见到你后，就跟捉迷藏似的，若隐若现，围着为公亭嬉戏，游活了这幅美丽的画卷。水池旁的'那几棵梧桐树和为公亭就成为了我们“梧桐为公”的校训。
在为公亭旁边还有一片竹林，竹林中有一个木屋，名叫“梧桐书屋”，里面有几个小书虫正在专心致志的读书。在书屋旁边还有一条紫藤架，进入紫藤架，香气扑面而来，这香味淡淡的，让人百闻不厌。树荫下，有一片又嫩又绿的草坪，小草轻柔柔的，风一吹就泛起层层波浪。
美丽的校园初一美丽的校园四年级篇二
花儿因自然给予它雨露的滋润，阳光的沐浴，所以懂得“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感恩；而，莘莘学子也因校园给予他们（她们）纯洁的友谊，无尽的知识，所以，懂得“投之以桃，报之以李”的感恩——友谊篇曾经有那么一个人，在你痛苦，伤心的时候，把手伸向了你。
仅仅是如此点滴之事，却让感动的种子就这么悄无声息地在我们的心灵深处萌芽生根，逐渐生为感恩。把这种感恩化作行动，报以微笑，报以安慰，报以鼓励。在这转瞬即逝的初中生活中，用这点点滴滴，回报友谊，感恩同学。感恩是心头的一张邮票，把三年的友谊永远维系在一起，因为曾经有过美好的校园回忆，真挚的同学友谊。
师生篇老师的恩情，在课间时如风，帮学生吹走心中的烦恼，带来无尽的欢乐；在课堂上如雨，滋润学生的心田，让学生缠起无尽的学习情思；在课余时如云，笼罩着学生的心灵，让学生的心灵得到洗涤，像云般纯洁无瑕。在漫长的求学路上，老师是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；是春蚕，至死方尽；是园丁，培育了一棵又一棵参天的大树。
如此伟大无私的恩情，作为学子，怎能不感动流泪，怎能不懂得感恩且图报呢？“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。岂不是对老师最好的诠释吗？结束篇我珍惜校园生活，因为它让我获得友谊，了解师恩，学会感动，懂得感恩。同学的爱让感动的种子萌芽；老师的恩，让感动升华。我常常因为同学们给予我友谊的爱，老师给予我关怀的爱而感动；因为感动，所以懂得感恩；因为感恩，所以感觉阳光洒遍心灵，让一颗有爱、感动的心感到温暖。让我们掬起每一滴感动，凝聚起每一次感恩。
美丽的校园初一美丽的校园四年级篇三
同学们，让六年级的学哥学姐们，带你们领略一下明星小学四季无穷的变化吧！
春天的校园，是绿色的。迎春花竞相开放，树干上也冒出了小绿芽。微风拂过，到处都是春的气息。告别寒冷，是一件都、多么好的事情。学校景色好，老师同学们的心情也好。校园内春意盎然，充满勃勃生机。我喜欢站在花丛边，嗅着春天的芬芳。我喜欢独自一人躺在操场上，闭上双眼，做一个春天的梦。
夏日的校园，是蓝色的。在酷暑中，校园好似一个世外桃源。那树荫下，是我们的欢乐天地。我喜欢那朦胧的雨天，为校园增添了一丝意境。我们摘一片大叶子，扮那牧童拿荷叶挡雨。夏天，学校会组织我们去海边玩。堆沙堡，一起野餐。蔚蓝的大海，也沉浸在校园师生的欢歌笑语中了。
秋天的校园，是黄色的。枫叶似火，银杏似金。秋姑娘洗走了校园夏天的火热。一个秋天，一个新的开始。我喜欢聆听风儿拍打着叶子的声音。沙沙沙，沙沙沙......同学们认识了新同学，也认识了新老师。秋天清爽，师生们在外野餐。秋天，是最能勾起我们回忆的季节。
冬天的校园，是白色的。校园穿上新衣，同学们也会欢乐的跑出去。我喜欢那冬天的第一场雪，可谓心情是无比的激动。与老师同学们打雪仗，是一件多么开心的事情呀！冬儿啊，让我在你的怀中打滚吧！
我们只剩下四个月的在校时间了，回忆往事，我们欢乐无比。我们不知道未来是否还能回来看望母校。所以，我们要用手中的笔，来描绘我们的.校园，让校园生活的记忆印在我们的脑海中吧！
美丽的校园初一美丽的校园四年级篇四
我的学校是郑州市第十九中初级中学，它与市政府毗邻，坐落于美丽的百花里。下面就让我来介绍一下我们学校的景点吧。
从东门走进去，在你的右手边有一个小池塘，池塘里有五颜六色的小鱼，它们欢快地游着，像一群可爱的小精灵。
正前方有几个喷泉，在夏天的时候从喷泉旁边走过去，就别提有多凉爽了，简直就是一个避暑神器！
再往里走去，左手边是操场，右手边是一个小花园。就先说小花园吧，小花园里有着很多的花和树。
下课的时候，你就可以来到小花园中散散心，在这里，你既可以闻到各种花的香味儿，也可以看看绿色的树叶，休息一下眼睛。来到这里，你就可以把一天的烦恼和压力消散，拥有更好的状态！
然后就说操场。操场也特别大，可以同时容纳好几个班级在这里享受运动的乐趣，体会到班级合作的重要。
操场上可以做很多项目，比如说：跑步、立定跳远和跳绳等，操场的旁边是一些健身器材。下课的时候，同学都来这里健身，不过我也要提醒一句：在健身器材区不要做危险动作。
健身器材附近也可以打羽毛球。健身器材的右边是宿舍楼，有的学哥学姐们就在这里生活着。
大学堂在健身器材区的后面，大学堂的后面也是一个教学楼，这两个教学楼就是我们每天学习的地方，这里每天都会传出同学们整齐的读书声。
课堂上，老师与同学们快乐地相处着，每节课堂都在欢声笑语地进行着，享受着每一秒的快乐时光。
在两个教学楼的中间有一个小商店，商店里有很多的学习用品，要是你想买文具的话，也不用再出去买了，特别方便。
这就是我的学校，一个承载着快乐与美好的地方，就让我们在这里尽情地绽放光彩吧！
美丽的校园初一美丽的校园四年级篇五
我们的校园丰富多彩。
一进校园，往左边看，就是蕙兰楼，里面是一到三年级同学们上课的地方。再往右边看，是一个小花园。走进小花园，一股清淡的花香就扑面而来，让人感到陶醉不已。花园里有各色的花：有的花红如骄阳，有的花蓝如大海，有的花白如雪，美不胜收。花丛中还竖立着几块牌子，上面写着我们校长的寄语：学得扎实，玩出名堂。好像寄托着校长对我们的希望。
走过小花园，来到操场。操场上铺满了塑胶。跑道是红色和白色的，中央是蓝色的，上面有一块块白色的格子，是用来跳格子的。瞧！小朋友们玩得多快乐啊！
游完操场，我们来到了星光长廊。长廊弯弯曲曲的，很复古。长廊的屋顶呈人字形，是用瓦片砌成的，像古代的房顶。木头做的柱子上挂满了很多照片，其中有多张是毕业班的照片。长廊旁种满了花草树木，常年长得茂盛、葱郁。夏天，这条长廊就成了同学们的“避暑胜地”。
走完星光长廊，就来到了后花园。先映入眼帘的是一口饮水井。井是用石头砌的，井口已经封住了，井的周围有很多攀缘茎。再看看鱼池吧，池里种满了水生植物，许多小鱼在植物底下慢慢地游着。旁边栽满了树，茂密的枝叶叠在一起，不留一点儿缝隙。四周悄无声息，给人一种幽静的感觉。
美丽的校园初一美丽的校园四年级篇六
羊子巷小学是一所远近闻名的名校，一年四季景色宜人。
春天，樟树的老叶从树上飘落下来为大树补充养料，长出的新叶则坐在老叶的位置上。草丛里，小草见天气暖和了，就探出脑袋使劲地往上钻。草丛的老叶都落了，发出了新芽。小朋友们在操场上玩耍，他们有的跳起来玩单杠，有的躲来躲出地玩捉迷藏。
夏天，樟树长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把围墙封得严严实实的，使墙顶被浓密的枝叶覆盖。高高耸立的国旗被炎热的太阳烤得火热。草丛里，蜗牛热得爬到草丛下乘凉，蚯蚓热得从土里冒出脑袋，小蚂蚁们被太阳热得钻进洞里，蜘蛛被热得跑下蜘蛛网。小朋友们被热得“哎哟，哎哟！”地喘气。
冬天，雪花在空中飞舞，白雪堆积在楼顶、树上和地上。地上的雪薄薄的，一脚踩上去，上面会留下黑黑的脚印。北风呼呼地刮过教学楼。冰冷的空气在校园来回穿梭，冷得同学们的直发抖。
这就是我们美丽的羊子巷小学，是同学们学习成长的地方，也是孩子们舞动生命的摇篮。
美丽的校园初一美丽的校园四年级篇七
漫步于校园的环校路，触摸着一草一木，当此时，我才发现，将近4年的校园生活我所了解的竟只是凤毛之鳞角！
我心里不由得一阵感慨，校园的变化可真大啊！接着便经过操场走到了升旗台上，环望四角，篮球场取得了空旷的土地，就连塑料的味道也是不复存在，只留下原本属于空气的清香。是什么时候新建的呢？我不由得扪心自问。答案自然是：不知道。毕竟我从来都没有留心我的校园，从来都没有仔细观察过我的校园！
校门换上了另一装备，防护门将自己重新改装，凉亭将自己打扮得漂漂亮亮，就连那进入校园即可看见的温泉也是“改头换面”，做一个称职的“招牌”。
不经意间，将近4年的时光一晃而过，而学校的建筑亦是重新改造了一番，校园的变化这么大，我竟是一点儿也没有发现！
可蜚，可笑！枉我还曾自信满满地认为作为一名在思源学校生活将近4年的“老生”，应当是很了解自己的校园的，却不想，原来我所了解到的只是那凤毛之鳞角！
若不是语文老师给予我们这个“亲近”校园的机会，只怕我现在还抱有着那天真而又愚蠢的想法吧！
谁在无声中换上了一套新装，谁在寂寞中守护这片土地，谁在黑夜中陪我们抱灯攻读，谁在考试时默默给予我们鼓励，答案自然是校园。
美丽的校园初一美丽的校园四年级篇八
穿过大门，来到了木桥台阶上。往下看，清清的小河里的流水声哗啦啦、哗啦啦地响着，像小河在唱着国歌，木桥台阶旁边的一丝丝像柳树一样的植物挂下来，绿油油的颜色，真好看，木桥台阶的另一头挂满了绿叶子藤条，妈妈摘下好几根，只见妈妈纤细的手指熟练地操控着一个方位，绕着绕着，那几根并不引人喜爱的藤条，原来可以变成美丽无比的枝环，如果再加几朵花，那就更好看了。
玩好了木桥台阶，又来到大湖边。我想看一看有什么十分新奇的东西，咦？一种四叶草形的植物浮在水中，我想拔下来拿回去种，但怎么也拔不下来，它虽然非常的小，但力量却很大呀！我的目光一扫而去，那里的风景真是妙不可言，这儿的水比木桥台阶下面的小河清多少倍都不知道，我可以很清楚地看见湖里小鱼……“嘎嘎嘎！”一群黄色的鸭子优雅的向着我这边游来，应该是闻着我带着的小鱼干的味儿寻来的吧……湖静得像一面不用的铜镜，清得像一面透明的镜子。
大湖边有个野芦苇荡。一簇一簇那么高大耸立的野芦苇，生长着，不断地繁殖后代，任何时候感觉风一吹来，那芦苇的美丽、可爱的短头发，都变成秃头芦苇了。妈妈给我摘下了几根，我兴奋挥舞着、跳动着，芦苇的毛沾了我一身，害得我变成“小红芦苇”了，我想自己摘，可是我使出了吃奶的劲儿也拔不下来，我一次又一次尝试着，一次又一次的失败。
林学院真是既美丽又好玩，还能学到自然知识，希望你的爸爸、妈妈也能带你来参观美丽的森林公园——林学院。
美丽的校园初一美丽的校园四年级篇九
我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
走进校园，映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们学校的光辉荣誉。在那最耀眼的一块板子上，陈列着许多比赛的镜头，比赛的奖项，比如“先进集体”、“优秀校园”……多的都快数不清了！接下来就来欣赏一下校园的四季吧！
（镜头①）：春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，探出了小脑袋，好像在说：“我来了，让我们交个朋友吧！”“滴滴答答”，一场春雨突然下了起来，让小花怕极了。雨停了，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。而校园里的树木长出了嫩叶，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑……啊！校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃！
（镜头②)：夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也好似长高了呢！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂却在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多呢！
（镜头③）：秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做书签。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，但是窗户的玻璃依旧明亮，那时勤劳的身影。秋天也有让人高兴的，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜。这样我们就可以长得更强壮！
（镜头④）：冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯在寒风中屹立着，同学们都在教室里静候着，操场也寂静了许多。
校园不仅带给我们带来无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！
美丽的校园初一美丽的校园四年级篇十
微风轻柔地托起一丝柳絮，当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时，当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时，我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。
清晨，鸟儿唱着歌，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“s”型大门在反射回来，映在我们身上，我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学，我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔，苍翠茂盛，至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的，白的，红的花朵，三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。
走进教室，放下沉重的书包，长长地吁了一口气，开始了新的一天的学习生活。
课堂上，我们展开自己的思维，积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩，为了让花儿为我们展开笑脸，为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候……我们努力着！
课间，是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里，我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声，或拍拍肩、握握手，或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场，只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着，大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光，有的同学在跑道上奔驰，像一匹骏马。
我们融入班集，一个班级就好比是一个亲密的家，运动场上大家的表现就是见证。接力赛上，各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时，“嗖嗖”地甩动着，啦啦队的声音震耳欲聋，为队员们加油鼓气。
我们在学习中成长着！
我们在成长中学习着！
当我们下午放学离开校园时，有的是依依不舍，有的是对明天的期待，更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲，更应该感谢老师们的辛勤教诲。
校园生活是我们最美好的回忆。