小学生文摘伴我成长大全（19篇）

优秀的作文可以给人以启发和感悟，帮助读者成长和进步。下面是一些备受赞誉的优秀作文范例，希望能够给大家在写作上带来一些启示。

小学生文摘伴我成长大全（19篇）

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小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇一

我看过许多科幻书，还有历史类的《上下五千年》，以及有趣的童话类书籍，但我最喜爱的还是我的课本——语文书。

大家一定很惊奇吧，可是我觉得语文书的内容最丰富，我一打开书，就发现自己变成了一个小精灵，感觉到了“二月春风似剪刀，”听到了“两个黄鹂鸣翠柳，”看到了“映日荷花别样红。”我还知道了东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为五岳之首。所以杜甫写；“岱宗夫如何？齐鲁青未了……会当凌绝顶，一览众山小。”

语文书里各种知识丰富多彩，作者有的是中国的，有的是外国的，还有许多古人，有的是科学家，有的是文学家，也有的是思想家，如同丰盛的文化大餐，而且各种营养齐全。

书是进步的阶梯，让我们更上一层楼；书是小船，带我们遨游智慧的海洋；书是小鸟，给我们也装上翅膀，飞翔知识的蓝天。

“读万卷书，行万里路。”我要读遍天下的书，读书伴我快乐成长！

小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇二

爱，是个神奇的东西，这个世界，最不能少的就是爱，俗话说“父爱如山，母爱如水”，但围绕着我的父爱和母爱，却是那么的跌宕起伏。

就让我用一件事来诉说吧……。

我们开学的第一次月考，被我给搞砸了，我考了倒数几名，我的心里很不安，因为一回到家，就要做好准备，迎接爸妈的“混合双打”了。

到了家门口，我忐忑的推开门，用我吃奶的力气，飞快的跑道卧室，认真的写作业，“咔嗒”我的房门被两个恶魔打开了，“佳佳，这次月考怎么样啊？”妈妈看似面带微笑的说，而爸爸则是在那儿沉默不语，我知道这是暴风雨来临之前的宁静，先是“妈妈说”来开导我，让我泪流满面，后是爸爸的大道理，又让我泪流满面，但，他们话，总能让我感受他们无微不至的爱，妈妈帮我擦眼泪，爸爸帮我倒水，我既惭愧又伤心。

爱，是上帝给我们的礼物，父爱是雨水，母爱是春风，一直围绕着我们。

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小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇三

书是打开知识大门的金钥匙，书是通往成功的桥梁，书是人类进步的阶梯，书是伴着青少年成长的摇篮。总之，它能使我健康快乐地成长，它是我真正的“好伙伴”。

读了这些书，我心潮澎湃，这些书教了我一个个做人的道理，又使我想起了几句名言，“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”，“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我在这些书的陪伴中成长，在书中汲取着营养，就像高尔基说的那样，“读书吧，就像饥饿的人扑在面包上一样。”

小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇四

“我最佩服孙悟空，因为他善于求人。他求助于观音菩萨救活人参果树，他求助蓝毗婆菩萨打败蜈蚣精，他求助广目天王拿避火罩罩住唐僧……善于求人，才能走向成功。

“走进名著”活动课上，我的话音刚落，同学们就啪啪地拍起了巴掌，老师也感叹道：“杨晨曦，没想到你这么小年纪，竟然有这么深入的感悟！”这当然得益于是我对《西游记》的热爱。

时间倒流之八年前。

“哇，妖怪哪里逃……”四时岁，电视机前，我学着悟空右手搭在眼眶上方，四处张望，仿佛在寻察着妖怪逃往哪个方面。自从看了《西游记》，我便深深迷上了悟空。他的衣服好看，他有金箍棒，他能杀死好多妖怪，简单帅呆了。那时，在我心里，悟空就是一个无所不能的超级大英雄。

时间倒流之五年前。

七岁的时候，妈妈给我买了一本儿童版的《西游记》。我喜不自禁，虽然好多故事都已了解，但还是看得津津有味。连续的阅读，让我了解到悟空的不易，九九八十一难啊，多么艰辛。开始，唐僧肉眼凡胎不识妖魔，多次冤枉悟空，后来观音竟还给他戴上了紧箍咒。但悟空坚持了下来，一路上斩妖除魔，护着师父最终取得了真经。那时，在我心里，悟空似乎变小了一些，他是一个有勇气有担当能受委屈，却又锲而不舍的求经者。

时间在流逝，但从未磨灭我对《西游记》的热情。

多次地反复阅读，使我更深入地认识到，悟空虽然法术高强，七十二变，一个筋斗云十万八千里，看起来威风凛凛，但他和我们一样，也有困难，也要求人。可以毫不夸张地说，《西游记》讲述的是唐僧取经的经历，更是悟空一路求人的经历。

想到这里，看着老师眼里的赞许，猛然间，我意识到，在阅读《西游记》的过程中，我也在悄悄地成长。当然，这得感谢悟空一路的引领。

小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇五

“唠叨”，是我每天都能听到的音乐。

早上，闹钟声刚刚响起，妈妈就开始唠叨了。“快点起床了，6点半了；再不起床，就迟到了；外面车多，过马路要小心”。每天她都不厌其烦一句句地唠叨不停。于是，我闭着眼睛也要强打精神回答她的话，妈妈的唠叨，真烦人啊！在妈妈的唠叨下，我从来没有迟到过。

刚走进教室，还未来得及坐下，班主任朱老师就唠叨起来了：“同学们上课要认真听讲，积极举手发言，放学要抄好作业登记本，放学不要追逐，不要乱跑或喧哗，在校内要听从保安叔叔的指挥。”朱老师每时每刻都忘不了给我们敲警钟，朱老师的唠叨下，使我的成绩进步很大。

每天的数学堁，只要梁老师一有空，他就和我讨论昨天的功课，“错了多少，为什么错，做作业要细心，分数线要用尺划”。在他的唠叨下，我的数学成绩提高了。

还有杨老师，她教我们英语，当她上英语课时，一进门就说：“昨晚有没有读英语书，有没有写英语单词，在家听写了没有？你们的家长签名了吗？”在她的唠叨下，我的英语也有了进步。

我在唠叨声中长大，老师的唠叨是我最爱听的旋律，母亲的唠叨是我最爱听的音乐节奏。

唠叨成了我健康成长的音乐。

小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇六

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。所以，我在书海中快乐成长，我爱读书!点题，很好。

“一日无书，百事荒芜”。小时候，妈妈给我买了一本图画书，书上那美丽的、有趣的图画将我带入书的世界。从此，我爱上了读书，爱的如痴如醉。清晨，睁开眼的第一件事就是拿起枕边的书，书如春天的微风一般沁我心脾改为：沁人心脾，令我神清气爽!每天晚上，如果没有书的陪伴，我难以入眠。不知有多少次，妈妈从睡着的我的手中取出了我看的书------简述得很具体。

《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用自己的双手建起了“世外桃源”，他这种勇于尝试、冒险的精神激励我要做一个勇敢的男子汉。最好有情节印证人物的精神。

我废寝忘食，爱不释手，就像喝了咖啡一样兴奋，每天晚上都是在妈妈的催促下才恋恋不舍地放下书。家中的书架上记载着我读书的历程。从《西游记》、《三国演义》到《水浒传》，从《爱的教育》、《夏洛的网》、《昆虫记》到《鲁滨逊漂流记》------这一本本伴随着我快乐成长，在梦中，我经常梦见自己成了书中的人物，我的梦里梦外尽是书!

我爱读书，我在一本本名著中畅游，它让我学到知识，懂得道理，而且学会做人!中心突出。

人生就像一个乐章，而读书则像其中的一个个音符，它伴随着我的成长，让我的生活绚丽多彩。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，对我来说，书是智慧的结晶。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书要坚持不懈，必须活到老，学到老。

读书，提高了我的水平。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写时，就可以得心应手了。

读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。

小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇七

小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇八

书可以让我们懂得做人做事的道理。

在我小的时候我看过许许多多的书。给我印象最深刻的故事是：月亮公主》、小白兔和小灰兔。

《月亮公主》讲的是：有一个很丑的公主但心地善良，她愿意用生命去换一个被施了魔法的王子，奇迹发生了，公主变得漂亮了，王子的魔法也解除了。于是公主和王子举行了盛大的婚礼，这个故事告诉我们外表不重要，心灵美才是最重要的。

《小白兔和小灰兔》讲的是：山羊公公送给小灰兔一车胡萝卜，小白兔不要一车胡萝卜要了一袋胡萝卜的种子。小白兔把胡萝卜种在菜园里了。过了一个星期，小灰兔又来找山羊公公拿胡萝卜了，而小白兔给山羊公公送一车胡萝卜来了。这个故事告诉我们要劳动才能得食。

读书是十分重要的，书不是只是?有知识，而且告诉我们做人做事的道理。

小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇九

从我“哇哇”出生那天，我就好像和书结下了不解之缘，渐渐的，我长大了，我开始缠着妈妈给我讲故事，那时，我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时，我总是缠着妈妈讲丑小鸭、拇指姑娘、海的女儿，白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。拇指姑娘，“拇指姑娘”的传奇让我区分“庸俗”和“美丽”；“小人鱼”更不能让我忘怀，她宁愿化为海上的泡沫也不愿意做伤害到王子的行为，让我明白了什么是善良，什么是恶毒。所以，从那时起，我只要见到流浪猫，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，只要有献爱心活动，我都会积极参加。

渐渐的，我又长大了，也和a,b,c,d.e,f,j.成了要好的朋友。到现在，我可以读各种各样的书了，《格林童话》、《水浒传》、《作文大全》、《西游记》等等，从《西游记》我学会了勇敢；从《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》我学会了忠义、坚强；从《三国演义》我学会了要知恩图报、……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。

从读书中，我收获了善良与乐于助人。

二年级时，我开始偏爱读《西游记》喜欢孙悟空机智勇敢。与一切困难敢斗，决不退却低头。喜欢猪八戒憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争。喜欢沙僧勤勤恳恳，任劳任怨，喜欢唐僧品行端正。还记得那时，我自己一个人玩角色扮演，想把这些优点集于一身呢？不过此时，这早已成为我的人生态度与信条。

上三年级时，我又爱上了《三字经》，“勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力。”这是《三字经》里的一句话。它也告诉我们一个做人的道理：勤奋好学的人一定会事业有成；游手好闲、不求上进的人是没有作为的。我经常用这两句话告诫自己一定要努力学习。

诵读经典，伴我成长。它使我更懂事，更体贴，更聪明。

小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇十

“经典”如同文学宝库中一颗颗明亮的珍珠，放射出灿烂的光芒。而我需要在这耀眼的光芒照耀下成长，让我们的内心充满光明，充满希望。

“经典”如同我的精神食粮，是我成长中所必需的一笔宝贵财富，而这笔财富远远不同于物质财富。老师常说：“只有身体和知识同时成长才是真正的成长。”在经典天地中遨游，没有悲哀与烦恼，只有心灵的.愉悦；在经典天地中遨游，没有坎坷与阻碍，如同步入光明的坦途，一帆风顺；在经典天地中遨游，你将感到心中有燃烧的火焰，永不熄灭。这火焰就是生命中的光明，这光明将把心中的黑暗通通照亮，将我带入一个崭新的世界，把我的智慧启迪，让我走进知识的殿堂。

“经典”如同我的营养品，又像一缕缕春风给我带来了生机。仿佛久旱的庄稼受到了春雨的滋润，有了蓬勃的生命力。好像给稚嫩的小草送来了温暖的阳光，让小草更加茁壮。读《论语》，我懂得了“言必信，行必果”，恭敬，勤勉，宽厚，诚信是一个人的美德。”《论语》是儒家的经典，告诉我们做人，修身，处事的很多道理，是中华文化的瑰宝。读《劝学》，我懂得了“绳锯木断，水滴石穿，”做任何事都要持之以恒，坚持不懈。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”它的确包含为人处事的哲理。读，《西游记》我感受到孙悟空的神通广大，机智勇敢，猪八戒的憨厚可爱，唐三藏的坚定信念，沙和尚的任劳任怨。

这一路上的艰难险阻是最令人难忘的。一路披荆斩棘，顽强奋斗，最终完成取经大业。更让我领略到只有克服重重困难才能取得胜利，读古诗，我感受到杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气概，领略到陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的自由隐居生活，体会到戚继光的“小来思报国，不是爱封侯”的爱国情怀。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚贞气节和视死如归的情怀，令人为之动容。读《中华上下五千年》，我发现历史的车轮滚滚向前，多少帝王贪图享乐而承受亡国的悲哀，多少忠良人士为国捐躯，名垂青史，为后人传诵。

细细品味，细细感受，思想将得到提升，人格将得到升华。大声诵读吧！这是中华民族悠久的文化，是中国文化的一抹美丽的风景，沉浸其中，你会是最幸运的人，让我们诵读“经典”，让灿烂的中华文化永远传承吧！

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小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇十一

书是我的精神粮食，我经常陶醉在书中的精彩的情节里。有时我仿佛到了城堡和灰姑娘一齐参加舞会;有时我好像走进了森林中，看着神奇的精灵欢快地唱歌、跳舞;有时在梦里来到了海边，看见老渔夫被贪婪的老太婆强迫着，向金鱼姑娘要这儿要那儿;有时我好像变小了，和拇指姑娘一齐游戏，和爱丽丝一齐在丛林探险书，为我插上了想象的翅膀，伴我在童话的世界中漫步遨游。

书是我最好的朋友，它带给我知识，带给我欢乐，带给我个多姿多彩的世界。走进书中，和里面的主人公分享喜怒哀乐，向海的女儿学会了宽容，向爱丽丝学会了善良，向打败巨人的小鞋匠学会了机智，向把魔鬼关回瓶子的渔夫学会了镇定。看到恶毒的王后一次次暗害白雪公主，我的心揪到了嗓子眼;读卖火柴的小女孩，我痛哭流涕。读书的时候，我忘记了外面的一切，所有的烦恼都一股脑地抛到九霄云外去了。

我读的第一本书是《唐诗三百首》，那是年龄小，实在理解不了诗人要表达的意思，只明白摇头晃脑地从上往下背，可是其中经典的诗句，朗朗上口的语言，至今记忆犹新，并且时不时地作文中用上几句，立刻就为文章增色不少。熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟受到唐诗的熏陶，我说起话来有时候也能押韵，偶尔也写上几行，自我感觉良好得很呢!班里举行诗歌擂台赛的时候，谁也比可是我，这都是《唐诗三百首》帮的忙。

我很喜欢看书，只要有时间就抱上一本书，津津有味得啃起来。看得多了，自然明白的也就多一些，尤其是地理知识。那天科学课上，教师举着一个地球仪给我们讲地球，他每问一个问题，我立刻就对答如流。教师很吃惊，之后干脆让我到讲台上去讲给大家听。我滔滔不绝地讲解了地球的结构，地球自转和公转的规律，地球的经度和纬度以及计算方法。最终我还向大家推荐了一系列地理书籍，如《给地球画像》《在地图上旅行》，同学们都佩服地鼓起掌来，教师赞赏地说：看你的样貌，上涌天文，下晓地理，真像个小博士。

书，一个活泼可爱的小天使;书，一盏照亮前方的灯;一颗幼小的树苗。它以往在我喜怒哀乐的时候，大显神通，这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸。

琳琅的读书声从各个教室飘逸出来，嘤嘤嗡嗡如群采蜜，叽叽喳喳胜似百鸟学歌。俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是书让我增长知识、开阔了视野，是书教我认识世界、辨别是非，是书带我了解过去、展望未来，是书帮我解决了一个又一个生活中的疑难问题!书，我愿终身与你做伴!书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

优秀的书籍、就像是一座座宝库，只要你进去，立刻会发现里面有无数奇珍异宝，而仅有你，才掌握进出这些宝库的钥匙，主宰着些财富。

小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇十二

我们应该具有诚实守信的品质。一个人不管有多聪明，不讲诚信就什么都不是，而我就有过这样的经历。

那天，我们班在上课的时候老师没有来，班里就乱成了一窝蜂，这时，老师突然来到了班里。顿时教室里安静的连掉一根针都能听见，老师大喊一声：“安静，这节课复习第九课词语，后半节课听写。”同学们一个个拿出语文书，异口同声地念着词语，我却心不在焉。自己一定又是听写全对，便做起了小动作，老师又说：“好！同学们复习好了吧？合上书开始听写。”我们把书合上，在听写纸上写好名字，等待老师听写。

“坚韧，坚韧，根茎，根茎……”老师不紧不慢的挑着词语，终于听写完了。听写完，检查一遍，交给组长。同学们都在检查，而我不仅没检查，还第一个交给组长，等组长给我批改我的100分。我也很快发现了我写错了一个字，我也没有在意，老师又问：“全对的人站起来。”我就开始紧张了，“站”还是“不站”这让我产生了犹豫，最终我选择了不站。

下课了，组长问：“你不是全对啦，怎么不站起来？”“我这个字写错了，你没有看见，所以把我当成全对了。”组长又把这个字圈起来，写了一个大大的，我得了99分。组长给我竖起了大拇指，这件事让过去很久了，却依然刻在我的脑海里。

这次听写，虽然我没考全对，但是没关系，下次再努力就行了。

通过这件事，我明白了“失足，我可以马上恢复站立，失信，就永难挽回。”

小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇十三

父亲的爱是深沉的，但往往不善于表达。穿梭于这十余年的岁月，去寻那蛛丝马迹，还终是父亲的唠叨声，一直在陪伴着我。

父亲的唠叨，不知是否始于他小时，又不知是否爷爷也爱唠叨的缘故，一天天里回荡在家中，烦在我们的心里。我和弟弟经常打趣道，父亲就三种模样：开玩笑，生气，以及唠叨。但是唠叨是时刻都在我们的耳边的。

考试将至，必有几句语重心长的话语传入耳中：“不要粗心，不该错的不能错啊……”周末他要去工作了，必瞪着我：“好好学习，不要玩过头啦！”这些都是常有的唠叨，却被父亲组合成一套烦人的“咒语”，弄得我们心烦意乱。久而久之，我对待父亲也越来越烦躁。

小升初考试的前一天晚上，我埋在书堆里，拼命复习。父亲走过来，又是一波唠叨，警戒我要小心谨慎。我捂住耳朵，仍是一阵阵嘈杂。“够了！”内心的怒气喷涌而出。父亲合上双唇，他木讷地看着我，眼神里带有一丝异样的色彩，双腿抖着，慢慢离开了。隐隐约约听见他口中的嘀咕：“我，我怎么了？”从未见过父亲这样子这个模样。我放下笔，也呆呆陷入了沉思。

小升初考试，异常顺利，完美发挥。但是那天过后，父亲的唠叨明显少了许多。他小心地对我说话，怕我又发脾气。他或许不知，我的内心已是一波惊涛骇浪涌过，阵阵涟漪散开。

我终于意识到了，父亲的唠叨，充满了他对我无尽的期许，无尽的担虑。它能陪伴着我，我才能大步走在人生路上，充满了自信，又不失鞭策和督促。

漫漫人生路，还有很长。父亲的唠叨声还将继续陪伴着我，如声声音符，奏响着我的岁月之歌，奇异但却最为动听。

小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇十四

从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。

汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。

读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。

读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书，才能多长见识”的信念。

读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。

好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧!

有一句话让我感受至深。“先做读书人，然后谈教育。”中国是一个崇尚读书的伟大国度，现代教育赋予“师者”新的.内涵，它是带有一种文化升值的文化成长。在学生心目中，老师应当是文化的代言人，是文化的传播者，认为我们拥有文化。而事实上，扪心自问，我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了。所以，教师作为崇尚读书这个伟大国度中的特殊而重要的群体，最应该担负起读书的重任，让读书成为我们教师的一种职业习惯。

书将为我们打开一扇扇新的未知世界的窗户。因为书籍可穿越时空，思接千载，视通万里，是延续文化的中介，是传承文明的桥梁。在这个意义上说，每一个充实而有意义的人生，应该是伴随着读书而发展。一本好书就是尘世间的一盏明灯，照亮了人们的心灵，也照亮了人类历史的路径，每一次细细的品读，就是一次心灵的远行。常言说得好“室无诗书使人鲁”，是讲不读书的人会变得粗俗;又说“腹有诗书气自华”，是说饱读诗书就会有不凡的气质。如果读书蔚然成风，那么文明和高雅就会相继而至。

读书不单是获取信息、增长知识的手段，更是现代人之为人的基本生存方式和生命组成部分。教师的阅读不能仅囿于自己的教学领域，而要博览群书，拓展视野，尽可能广泛涉猎历史、哲学、美学甚至自然科学。也就是具有“面广点深、动态平衡”的t形结构，底蕴也好，学养也罢，皆出于此。要知道，教学实际是一个人内在文化素养的外化，不管有多好的现成的教案，不管是多高水平的名师，你不可能真正地克隆它，那不是你的。如果腹中空空，教学就只能是个空架子。“读教相长”，我们要通过读书，特别是读一些高层次的书，来提高我们的文化品位，如果真正“读书破万卷”的话，我们任何的教学都能达到从容轻松、出神入化的境界。所以，让我们浸润在文化的滋养里，由内而外的散发光泽。在阳光的午后，在春雨绵绵的假日，在万籁俱寂的夜晚……与大师平等对话，与另一个自我赤诚相见。

小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇十五

我的奶奶是一个非常爱唠叨的人，我每次放学回家，她不是让我干这活就是干那活，让我觉得心里特别烦恼。

奶奶的脾气还不好，有时，我只想和她吵一架。但是我又不忍心。心想，她毕竟是个老人，说我几句是应该的，不跟她一般计较。

有时，我觉得奶奶虽然经常说我，对我发脾气，但也是为我好。有些话对我非常有用，奶奶的唠叨使我不断成长。

奶奶年纪大了，我不知不觉地发现，奶奶的唠叨使我心中充满高兴，充满快乐，充满自信，充满了爱，奶奶的唠叨对我心中充满高兴。

奶奶长满了白丝丝的头发以前小的时候奶奶为我服务，现在该到我孝敬奶奶的时候了。

随着时光的变化，我一天天长大，明白了许多道理，后来我觉的奶奶的唠叨也是一种幸福。

奶奶是一个非常爱唠叨的人，非常爱发脾气的人，但我觉的，如果没有奶奶的唠叨，我也不会懂得这么多道理，所以我觉得奶奶的唠叨也是一种幸福。

成长，需要奶奶的唠叨。

小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇十六

盼啊盼啊，老妈终于出差了啊！这下可好了，我耳根终于可以清净两天啦！谁知老妈出差这几天，可谓囧事连连。

老妈出差第一天

时间：早上七点二十分。“啊！完蛋了啦，要迟到啦！”看完闹钟后，我以最快的速度洗脸、漱口，直奔学校。不用说都知道，我迟到了，被老师罚站了一节课！唉，我真想念唠叨的老妈！！

老妈出差第二天

场景：放学回家。“怎么办？怎么办？”被困在家门口的我因犯“钥匙不带罪”而被大门拒之门外，以往妈妈都会叮嘱我带钥匙的，那时的我从不“犯罪”，可是妈妈不在，我却忘了，看来只能等爸爸回来了！唉，我真想念唠叨的老妈！！

仔细品味着这些年来，妈妈那日复一日的唠叨，没有一点不是为我好的，原来妈妈对我的爱，是藏在了唠叨中！

小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇十七

一说到成长，就想起了妈妈的唠叨。

“快点起床，上学要迟到了！”“赶紧吃饭，迟到了看你怎么办！”“去上学的路上一定要小心呀！”妈妈的唠叨可真多，我的耳朵都快起茧了！

中午放学了，本想回家吃个热乎饭后睡一觉，又被妈妈的唠叨打破了。“回家要先把鞋换了再吃饭！”“把手洗了来帮忙”“吃完饭先把口算写了，再打卡读作文，然后写一张字贴。”妈妈的话又在耳边响起。

下午去上学的时候，路上注意安全，上课认真听讲之类的话又在耳边响起。毫无疑问，妈妈又开始“龙卷风”似的唠叨了。

晚上一回到家，妈妈就又开始刮“龙卷风”了。你听“作业写完了没？”“考试成绩怎么样呀？”“你饿不饿？”这些话就像一只只小虫子往我的耳朵里钻。

“你怎么这么烦啊，能不能不唠叨！”话一出口，我就后悔了。我看见妈妈像木头似的愣了愣，手中的水果颓然落地。我知道错了。是我伤了妈妈的心。我很想给妈妈道歉，但又觉得没做错什么。上床后翻来覆去睡不着觉，听见妈妈的脚步声进来，帮我盖了盖被子，低声地对我说：“对不起，本来妈妈不想唠叨，这不是为了你好吗？”。

我鼻子一酸，眼泪流了下来。是啊，妈妈是为了我好才唠叨的，我却……

小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇十八

我的童年生活就像一座美丽的花园，那朵朵鲜艳的花儿就是儿时的一件件有趣的往事儿。其中，有一件事人让我记忆犹新，因为它让我成长了许多。

那是一个星期六，天气晴朗，吃完早饭，妈妈要出门散步，临出门前，再三叮嘱我写作业要认真仔细，要抓紧时间，别磨蹭。我嘴上答应了，可等妈妈走了之后，并没有把妈妈的话放在心上，边写作业，边听音乐，还不时的唱上几句。半个小时很快过去了，当我拿着作业准备让爸爸检查的时候，才猛然发现是要抄题的作业，竟然没有抄题。哎呀，真是倒了血霉！

这时正好妈妈散步回来了，看我写作业这么不认真，便把我狠狠地批评了一顿。我见妈妈的脸变了颜色，也不敢做任何的争辩，惭愧地低下了头。

趁着妈妈去忙活洗衣服，我决定去外面散散心，排除一下心中的烦恼，可是当我看着天上的朵朵白云在渐飘渐远，心里想难道它也不喜欢我了？我不由的一惊，看来我真得反思反思自己了。想到这里，我便飞奔回家，继续认真的写起了作业。

二十分钟过去了，我写完了作业，拿去让妈妈检查，这一次，妈妈的脸上露出了欣慰的微笑。

妈妈的唠叨让我成长了许多，让我明白了不论做什么事情，都要一心一意，如果三心二意什么也做不好。

小学生文摘伴我成长大全（19篇）篇十九

每个人在小的时候，总是会听到各种各样的唠叨：有的是可笑的、有的是幽默的、有的是有趣的、有的……但是我却没有觉得十分可笑，而是在这些唠叨成长起来了。

在我9岁的时候，我十分爱偷懒，大人们常常不行不唠叨。家里除了爸爸外，全都是经常唠叨的。

妈妈的唠叨是亲切的。她常常在我未完成一件事而又做另一件事时，对我唠叨起来，说：“你做什么事都是虎头蛇尾，从来都没有认认真真地完成过一件事，从来都把这件事做到一半就去做另一件事。你要养成一个好……”

奶奶的唠叨是带有提醒的。每当在我晚上没刷牙睡觉时，她就会说：“你先不要睡觉，去刷牙再睡。你要是不刷牙就睡觉的话，牙齿就会长蛀牙的。长大以后牙齿坏掉了，又要镶牙。那样子不公会使自己的形象不好，而且还会使吃东西不便。还有……”

爷爷的唠叨是令我最烦躁的。每天去上学前，他总是提立脚点十钟叫醒我。而且在吃早餐的时候，他就会说：“快，快……否则会迟到的，不要再吃了，快……”

为了能够避开这些唠叨，我常常把事干得很好。就因为这样，才使我养成了良好的习惯，使我渐渐地成长起来。

谢谢你们，爷爷、奶奶和妈妈的唠叨，是你们让我成长了。