人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我校园我爱我校园篇一
“美丽的安阳市小，小鸟儿欢乐歌唱，阳光洒满童话世界……”咦！这是什么歌？怎么这么熟悉。哦，原来是安阳实验小学的校歌啊！的确，安阳实验小学是一个美丽的学校，是一个花园式的学校。接下来，就由我来给你介绍一下这个美丽的校园吧!
校园里有众多美丽的景区。每个景区都充满着同学们的欢声笑语，充满着同学们美好的回忆。
要说学校里最富有快乐的气息的地方就是那儿——绿茵赛场了。赛场上真所谓是座无虚席！每个角落都有同学们在快乐的玩耍，男同学在草坪上踢足球、女同学在塑胶跑道上跳橡皮筋、低年级的同学在拍皮球。可不快活，爽朗的笑声时不时的传入你的耳朵。
当你静下心来休息时,你会看见司令台后方那个神奇而又美妙的地方。那是哪呢？不用说，当然是校园的十大景点之一——春华秋实啦！
在你观赏这些植物的闲暇时，你的眼角余光会看到一尊尊动物肖像。没错那儿就是河滨长堤。
这儿拥有着12尊动物肖像，个个动物肖像都雕刻精细，恍如真的似的。瞧，本人的肖像——老鼠，多机灵啊！那小耳朵竖的老尖，似乎连一丝风吹草动都听得一清二楚，尖尖的嘴上流下了几条口水，可能是馋了。哇！这不是林中之王——老虎吗，可威武啊。虽然是趴着的，可一点都不减它的霸气，那双虎眼时不时的盯着旁边的小兔兔，恨不得一口把它吞了。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，那广阔的操场，那碧绿的草坪，那一个个美如画的景区，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚定的基础。同学们，看，希望之光已经在地平线上冉冉升起，让我们一起刻苦勤奋，开拓进取，把在安阳实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！
我校园我爱我校园篇二
跨入我们的校园，首先映入眼帘的是一排文化墙，上面镌刻着“阳光六年，幸福一生”八个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。我们就像是一棵棵小树苗，在蓝天下成长，在老师的培育下逐渐长成参天大树。
春天，校园里一片生机勃勃的景象。桐树吹出一支支小喇叭；松树抽出嫩绿色的绣花针；花儿钻出含苞欲放的花骨朵儿……春天的校园满园春色，好像在催促我们奋发向上。这里时刻回荡着我们的欢歌笑语。
夏天，校园那清洁的环境给人带来一种舒适、清静的感觉。绿树成荫的大树成了同学们乘凉的好地方，在这些大伞的下面我们没有了汗流浃背，没有了苦闷，也没有了急躁的心情。大家脸上时时洋溢着笑容。看！树有这么大的用处，我不禁感叹，我长大以后要成为祖国的大树，做个有用的人才。
秋天的校园仍旧光彩宜人，树已经开始换上了那成熟的衣服；花儿好象不知道深秋已经来了，与我们难舍难分，挥手告别；依旧用它那最后的芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
冬天，只见整座校园成了银妆素裹的世界。矗立的大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了一根根银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我们赏心悦目、心旷神怡，我们在这里编织着我们的一个个童话世界。
我爱我们美丽的校园，这个梦想开始的地方。
我校园我爱我校园篇三
我的学校是中卫六小，那是一座美丽的校园。放眼看去，一栋栋颜色艳丽的教学楼映入眼帘。教学楼，是同学们学习的快乐天地。教室宽敞明亮，每间教室都配有现代化的设施。在老师和同学们的共同努力下，我们学校取得了可喜的成绩，年年获得很多荣誉和奖励。
当春天的脚步来到时，我们的校园鸟语花香、冰雪复苏，树枝上的嫩芽探出头来，整个校园春意盎然。
体育设施，既使我们锻炼了身体也是我们下课玩耍的一个好场所。每天早上，我们学校师生在400米跑道上跑步。平时我们在上面踢球、跳绳。每次运动完虽然个个满头大汗的，但我们是快乐的。上课了，同学们坐在教室里认认真真的学习。
秋风吹来，树枝左右摇摆着，落下一片片黄叶，为大地铺上一层金黄的地毯。而我们学校的操场也被落叶镶嵌上了一道金边。
秋姑娘离开后，冬娃娃来到我们身边。教学楼、操场、树木都披上了白色的外衣。下课后，同学们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩的可热闹了。一阵阵欢声笑语，把冬天的寒冷赶的无影无踪。
我爱我的校园，你是同学们学习知识的好地方，你是我们成长的摇篮，你是我们成长的阶梯。我会逐渐长大，但我永远爱你——中卫六小！
我校园我爱我校园篇四
学校是我们的家，我们是学校的主人，校园环境的美化靠大家的共同努力。我们理想中的绿色校园是：参天的树木像一把把撑开的巨伞，几束阳光从树叶的缝隙间飘飘洒洒地落下来。朵朵花儿在洁净的校园里不住地含笑点头，散放着清新的香味，同学们坐在教室里，就能呼吸着新鲜的空气，这样才能使我们身心愉悦，学习轻松，效力提高，所以创建绿色校园，是我们每个同学义不容辞的责任。
但是，总有一些同学在校园里乱扔垃圾，如丢纸屑、果皮、包装袋等，还有的在雪白的墙壁上、干净整齐的桌椅上乱涂乱画，这些不文明的行为处处可见，这与我们美丽洁净的校园环境是极不相称的。
良好的校园环境，是一个学校文明的制度，也是一个小学生素质修养的体现。积极培养同学良好的卫生习惯，是创造一种“人人参与净化校园”的氛围。树立“搞好校园卫生从我做起”的理念成为我们中大附小师生共同努力。
我们的学校虽然不大，但我们也要让她充满“绿色”。从我做起，从小事做起，一滴水，不浪费；一片纸，捡起来；一堆垃圾，及时清理；一朵花，不去摘；一棵草，不去踩；一切破坏环境的行为不去做。让绿色在校园里生根发芽，让绿色代代相传，让我们的学校芳香永存。
老师们，同学们，赶快积极行动起来吧！让我们从点滴做起，从现在做起，保护好我们的校园环境，自我约束，相互监督，拾起一片垃圾，留下一方洁净。让我们在那优美的校园环境中，沐浴着阳光！
我校园我爱我校园篇五
走进校门，首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松，它挺拔地站立着，像一位守护神默默地守护着我们的校园，也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言，如孟子的“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”，正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。
花坛的东南面是一座漂亮的假山。假山是用石头砌成的，每块石头之间都有一个小小的洞，如果我们长得像拇指姑娘那么小的话，就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的喷泉犹如一支美妙的音乐，这正和我们“陶韵中山”一样，人人都会吹陶笛，让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来，发出“乒乒乓乓”的响声，好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。
穿过假山就来到了行知楼，它是我们学校的教学楼，总共有16个班级，每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样，有月季花，有凤仙花，有梅花，还有太阳花……在同学们的精心养育下，它们都长得十分葱郁。
行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树，瞧，姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说：“同学们都到我这边来，我要考考你们，你们知道为什么长在上面的桂花是黄的，而下面的桂花是绿的吗？”同学们你看看我，我看看你，都答不上来。姚老师笑眯眯地说道：“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射，可是能照到下面的阳光却少之又少，所以下面的桂花自然也就长得慢了，就成绿色了。”顿时，同学们恍然大悟：“啊，原来是这样呀！”真是生活处处皆学问。
这就是我们的校园，虽然它并不是特别美丽，却是我们朝夕相处的地方，每一处都藏着知识与秘密，藏着我们的海阔天空，留下了我们说不尽的美好回忆。
我校园我爱我校园篇六
那一个夏天，我第一次踏进这个学校——仙龙初中，我一下子就喜欢上了这儿。这里虽然没有宏伟的建筑，高端的教学设备，但它的朴实深深地吸引了我。
我开始了解到这个地方的有趣。
操场旁边有着参天的大树。春风吹过，树叶跟着绿起来；秋风扫过，落叶随之舞起来。主席台上，布满青苔，像个天然的溜冰场。我见过溜冰技术好的，老练的在上边自由滑动。也见过第一次上去的，走的很小心，很拘谨。也有很不小心的，在上边滑倒一次又一次。后来多走几次，也就慢慢掌握的这溜冰技巧。
这是个充满灵气与生机的地方。这里有着几百个小妖精每天都在贪婪地吸收着天地精华。空气中透着书香，书香中还夹杂着汗味。课间操，体育课上，跑、跳，俯卧撑、下蹲、仰卧起坐，这些运动无疑都是夏季散热，冬季造热的流行方式。我在这里读书写字，也在这里挥汗如雨，度过三个有意义的春秋冬夏。
如果我是一条鱼，这里就是我的大海；如果我是一棵树，这里就是我的森林；如果我是一只鸟，这里就是我的蓝天。
我爱我的学校，感谢这个温馨的家。感谢它，给了我成长的空间，感谢它，给了我学习的家园。
我校园我爱我校园篇七
我们的学校钱塘实验小学位于美丽的钱塘江边。
跨进大门，就能看见方正的教学楼大厅。大厅两面的大白墙上和各式画架上，展示着同学们精致的作品，有手艺术品、书法作品、国画、素描我印象最深刻的是一幅国画：几条交错的桃树枝上盛开着粉色的桃花，枝上嫩绿的叶子仿佛是桃花们的舞台。一阵风拂过，桃花瓣儿在空中跳着舞旋转着，绿叶一上一下打着节拍。几只小鸟儿驻足在枝头，仿佛在歌唱着我们的校园。
穿过大厅，继续往前走十多米，左右两侧的小花园映入眼帘。春夏两季，这里格外吸引人。一棵棵绿树枝繁叶茂，阳光从叶片的缝隙里射进来，落在草地上。草丛里点缀着各色的小花儿，大多我都叫不出名字。有一种淡白色的小花，花瓣白里透着黄，成一个五角星的模样，五六根细细的金色花蕊，好似白色宝塔中间竖立着的金柱子。
沿着花园的小径往前走，右转，就能看见我们的大操场了。这里是我们的乐园。每到中午，操场上就热火朝天。有的三五成群地玩游戏，有的在跑道上你追我赶，还有的穿梭在交互绳里做着鬼脸呢！
沿着楼梯走到各个楼层，一间间宽敞明亮的教室出现在眼前。每当早晨，楼道里回荡着同学们朗朗的读书声。整齐摆放的桌椅、设有多媒体设备的讲台、不同节日里变换着模样的板报墙、还有最受欢迎的图书角这是我们最熟悉的地方。
我校园我爱我校园篇八
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地，舞着婆娑的倩影。
夏天，校园里是一片浓绿。棕榈树伸出宽大的扇子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的阳光，整个校园绿阴阴的，抬头向上看，仿佛进入了神话的世界里，阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
秋天的校园则绿得深沉，苍劲。当秋风吹来时，虽然树叶落了，但树仍然是绿的，它抖动着长长的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。
我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都绿得可爱。我不禁想起了古人的诗句：“春风又绿江南岸”那个绿字用得多好啊！那充满活力的“绿”，那象征着希望的“绿”，给大地带来了无限生机，给人们带来了无限欢乐。
然而，最动人的绿还在教室里。这里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，享受园丁的爱抚，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春，生机勃勃；正因为有了这些小苗，校园才时时处处洋溢着绿色的希望。我爱着绿的学校！
我校园我爱我校园篇九
春天到了，春风吹，吹醒了小草、树木、花朵、杨柳……吹来了欢声笑语，吹来了辛勤的园丁，吹来了大地的生机勃勃……春天到来，我们又回到十分熟悉的校园。最令人难忘是那充满鸟语花香、姹紫嫣红、桃红柳绿的小花园了。小花园内百花齐放，争奇斗艳。可美丽了!有黄的，有白的，有粉红的;有的形似毛球，有的状如马尾……那儿还有一个小池塘，小池塘里的水清澈见底，水底五彩缤纷的石子都能看得一清二楚，小鱼在欢快地游来游去，小乌龟也在欢快地爬着。
春天的校园鸟语花香，那夏天的校园又会是什么样子的呢?
夏天的校园有千姿百态的荷花，秋天的校园又有什么呢?
秋天到了，秋风吹，吹落了银杏树叶，吹红了枫树叶，吹香了桂花。在丰收的9月，又走进宝小，最沁人心脾的是在仲舒大道上的桂花香。最引人注目的是那随风飘落、金灿灿的银杏树叶。最能给人激情的是那在小花园里巴掌大的枫树叶。
时光飞逝，秋姑娘渐渐远去，冬爷爷迈着稳健的步伐来了，那会是怎样的一幅场景呢?冬天到了，西北风呼呼的吹，吹落了剩下的银杏叶、剩下的枫叶，又吹开了蜡梅花和菊花。冬天的小花园只有菊花，因为它不怕寒冷，就像辛勤工作的园丁。正因为这样，它才是冬天里的一抹色彩。
春天，校园里鸟语花香;夏天，校园里骄阳似火;秋天，校园里五彩缤纷;冬天，校园里银装素裹。