小学五年级美德少年演讲稿大全(15篇)

时间:2023-12-18 作者:飞雪

演讲稿的成功与否,往往取决于演讲者对话题的理解和对观众需求的把握。演讲稿是一种独特的文体,它要求讲者运用优美的语言和有力的逻辑,将观点清晰地传达给观众。想写好演讲稿,可以多进行演讲训练和实践,通过反复演练来提升演讲的自信和流畅度。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀演讲稿范文,供大家参考和学习。

小学五年级美德少年演讲稿大全(15篇)篇一

各位老师、各位同学:

早上好!我是五(3)的xx!今天,我在国旗下讲话的内容是——“节约用水,从我做起”。

生活中,我们离不开水。可是中国很多城市都缺水,比如北京、天津、石家庄等,最缺水的是甘肃省定西县。当地人把洗澡当作是一种奢侈的享受,因为他们一辈子只是洗三次澡——出生、结婚和死亡。

对于他们来说,水很珍贵。作为小学生,谁又真正理解“节约用水”的重要意义?

这学期第三周轮到我们班值周。我负责课间秩序的管理。在教室楼道巡视时,我经常会遇到这样的情形——饮水机旁挤满了人,有的同学用手按住饮水机的按钮,一串细细的水流喷涌而出,但他只顾着玩耍、和伙伴聊天,没注意到这是一种浪费;有的同学把水装进水壶然后又把水倒出来;还有的同学甚至在饮水机洗手这一切让我感到特别刺眼。我上前劝告,那些同学却像没听见一样,无动于衷。

中午,我在饭堂值周,监督同学们把饭盘放好,把剩菜剩饭倒好站了一会儿,我看到一个饭堂阿姨拿着一个铁桶,走到装剩饭剩菜的大胶桶前,把铁桶里的汤“哗啦”一声全部倒进胶桶。多少没吃完的菜,多少没喝完的汤呀,真浪费!一天三四桶,一个月一百多桶,那一年又得浪费多少!

洗完米的水是最环保的去油能手——它可以用来洗碗或者洗青菜,还可以浇花。 同学们,我们在享受幸福生活的同时,应该用实际行动节约用水,让更多生活在干旱地区的人也能用上干净的水。节约用水,从我做起!让我们现在就行动起来吧!

我的讲话完毕!谢谢大家!

小学五年级美德少年演讲稿大全(15篇)篇二

蔡建龙是周家巷小学五年级学生,在校担任中队长工作。在成长历程中,充满活泼可爱的生机,有着顽强的毅力和高尚的品格。在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子。在学校,他是个勤奋学习、关心集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。在社会,他是个诚实守信、遵守社会公德的好少年。对未来充满希望,用双稚嫩的手描绘出一幅五彩缤纷的童年画卷。

在学校,蔡建龙是一名品学兼优的好学生。课堂上,他勇于思考、善于质疑,对所学的知识能很好的理解并掌握。课后,他不满足于课堂上所学到的知识,每天都会挤出一点时间来阅读课外书用知识武装自己,给自己充电,以开阔视野、增长知识。蔡建龙不但是老师的好帮手,还是少先队活动的小策划,少先队活动有了他,开展地有声有色。

课余时间,蔡建龙积极地参加书法跳绳等课外兴趣班,向各方面发展,并从中受益匪浅。顺利通过了书法三级考试。他训练跳绳时一刻也不放松,把教练说地每一个动作做的既规范又到位,平时,能做到虚心向队员学习,与队员一起切磋绳技。每次比赛过后,他总能从自己身上寻找答案,不低头、不服输,做好充分的准备,以迎接下次新的挑战。就是因为蔡建龙有这样好胜、不服输的倔强性格,他的成绩才名列前茅。

大家好!我是六(5)班的柳莺,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

我心地善良,总是把无私的`关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

小学五年级美德少年演讲稿大全(15篇)篇三

美德,是人心灵深处的美好品德,它如一盏艳丽夺目的灯。下面是本站小编整理的小学三年级美德少年。

演讲稿。

希望大家喜欢。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从小,我就总听大人说要孝顺。可我并不太懂什么是孝顺。我问妈妈,妈妈说,孝顺是晚辈对长辈爱的表达。我好像一下子懂事了,很想做点力所能及的事孝顺长辈们。

和外公外婆生活在一起时,每个周末我们都要下乡去看太爷爷太奶奶。乡下没有什么好玩的,也没有熟悉的小伙伴,幼小的我总是不太情愿去。不管每次我如何软磨硬泡,外公外婆从不让步,他们说:“要做孝顺的孩子,看望长辈是必须要做的事!”

一个周末,我们又来到乡下,老远我就看到太爷爷太奶奶在门外张望的身影,我仔细看着他们,觉得原本身体很硬朗的太爷爷怎么背有些驼了呢?而太奶奶本来就瘦小的身体更是单薄得像一阵风就能吹倒似的。我隐隐的觉得心里揪着有点疼。

来到他们面前,我大声地问他们好,太爷爷摸着我的头说:“这丫头又长高了!”太奶奶脸上带着慈祥的笑看着我。我看着他们满是皱纹的脸,很想做点什么让他们开心。

这一天,我并没有像往常一样只顾自己玩,而是在太爷爷太奶奶身边绕,一会儿看看太爷爷在干什么,一会儿去摸摸太奶奶的手。太爷爷笑着说:“今天怎么了?看电视不好吗?”我说:“不看了,想陪陪你们”。太爷爷笑得更开心了,大声说:“好!帮我捡菜吧!”我赶紧蹲下来,和太爷爷一起捡菜,他教我如何把根部掐掉,如何把黄叶去掉。我很认真的做着。太爷爷问:“最近学习好吗?”“可好了,都考前几名呢。”我得意地说。“真的!那要争取考第一呢!”太爷爷满脸笑容。“我还学了很多本领呢!跳舞啊,小提琴啊,画画啊……”我一边说,一边手舞足蹈。“那给我露两手呗!”太爷爷拍拍手,竖起眉毛看着我,好像很期待。“好!”我大声地唱着歌,跳起了舞,比往常在学校里跳得都卖力,我想使出浑身的本领让太爷爷太奶奶笑得更灿烂。

吃完饭,我陪太奶奶在田边散步,我扶着行动不便的太奶奶,仔细地看着脚下,生怕太奶奶被什么绊倒。一边还跟太奶奶说着书本上看来的一些小笑话。太奶奶走得很慢很慢,一双满是筋骨的手握着我的小手,握得很紧很紧。而我觉得,第一次,我的心离他们很近很近,而且心里胀胀的,满满的充盈着对他们的孝心爱意。

那一天,回城的时候,我在车后排回望了很久很久,直到车子拐了好几个弯再也看不到太爷爷太奶奶时才回头。心里还有很不舍的感觉。外婆搂着我说:“我们的小丫头长大了,是个孝顺的好孩子了!”我捧着外婆的脸,狠狠地亲了几口:“外婆,我可不想你变老!”外婆把我搂得更紧了。

现在,我跟妈妈到了上海上学,不太能经常看到他们,心里很挂念他们。妈妈说:“大家最担心的是你在新的地方能不能适应新生活,你一定要努力,很快的赶上这里的学习节奏,让长辈们放心,让他们开心,这也是一种孝顺哦。”

每天早晨,你会听到我清脆的读书声;课间,大家都在谈笑风生,你会看到我仍在思考课堂笔记;晚上,我会认真回顾一天的课程,你会看到我灯下伏案的身影。我的努力不但是为了自己,还承载着对长辈的一片孝心,我要用好的成绩来回报他们,让他们知道我是个可以让他们骄傲的好孩子!

孝顺不一定要做多么大的事情,一个电话,一次看望,一份礼物都可以表达孝心。重要的是,要时刻都有不忘长辈的孝心,要经常创造表达孝心的机会,要长久延续孝顺的美德。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

美德,是人心灵深处的美好品德,它如一盏艳丽夺目的灯。有两个人,让这盏灯大放光彩。

在这破落的小山村旁,一辆车正沿着一条弯弯曲曲的小路盘旋而上,车上坐着两位满头白发的老人。他们才刚踏进学校呢,就被孩子们围住了,“朱老师!”“孙老师!”

他们便是这个山庄两位教师――一朱敏才与他的妻子。说起来,你也许不信!眼前这位貌不惊人,朴素无华的老人竟曾是一位赫赫有名、叱咤风云的外交官。退休的他本可以在北京富足的过完自己的享乐之年,可他却和妻子坚持去贫困山区支教。他们到了乡村,第一件事就是为孩子们办新课、买课本、买衣服,把两三百万熬不犹豫地全给了这个小山村。

他俩住的地方极为寒酸:一间小房间,要当卧室、厨房、浴室来用,他们一个月通常只能洗一两次澡,到了冬天,还没法洗。他们和公共卫生间之隔一扇,房子通常有飘来的恶臭味。这些这些,这夫妻俩全挺过来了。他们的到来,犹如一只神奇的画笔,为孩子们枯燥的童年“画板”,描绘出灿烂的一笔。他们的到来,使原本静寂的小山庄充满了孩子们天真无邪的笑声。

支教的辛苦让朱敏才患上了高血压。年过古稀的他在支教的第十个年头突发脑溢血。抢救后的朱敏才用颤抖的双手写出的第一句话竟然是――“我还想上课”!

这夫妻俩是多么地令人感动!这种内在美如蜜糖般灌入了每个人的心间。他俩如两只在天空中飞舞的萤火虫,身上闪闪发光。他们助人为乐,舍己为人。市上这样的人还有许许多多,无论他们从事什么工作,可他们都有一个同样的品质――美德!他们如一颗颗的种子,在祖国的大地上绽放出美丽的鲜花!让我们向他们学习,继承中华美好的传统美德!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

以前,我总以为,拥有优良美德的人非常少。其实,并不是这样,拥有美德的人都非常朴实,就在我们的身边。

我在外边玩。那时是冬天,天上下着鹅毛大雪。我坐在公椅上,欣赏着银色的世界。这时,出现了一对人,一个是三十多岁的叔叔,另一个是一位年长的奶奶。叔叔掺着老奶奶缓缓地走来。“他们应该是母子吧!”我的心里猜疑着。那个叔叔说话了:“快到家了吧!”“不用了,就到这吧!”老奶奶喘着粗气说,“你也该回家了,再不回去,家里人该担心了。”我越听越觉得奇怪了。

这时,那位老奶奶站在冰上,滑了一跤,摔在地上。“您没事吧?”叔叔把老奶奶扶起来,“您都这样了,我怎么能放心回去呢?今天,我要把您送到家里,您就不用多说了。”说着,他们就走远。我也跟过去了。

夜幕渐渐织上天空,将那所剩无几的光笼罩了,家家的灯都开了。在万家灯火的映照下,老奶奶到了家,家人出来迎接。老奶奶跟家人一起向那位憨厚的叔叔道了谢,但老奶奶的手却一直我着叔叔的手没有放,那双手虽然是颤抖的,但却十分用力。老奶奶的泪悄然得流下,滴在寒冷的冰雪中,却包含着心的激动,他用颤抖的声音说:“同志,谢谢你。”“没事,大妈。”叔叔大口喘着气说,“我该走了,”“不留着带会儿吗?”“不了,我还要赶火车呢,回家跟家人一起过年。”老奶奶跟叔叔再见了,消失在黑暗中。

虽然冰雪覆盖了这里,但温暖的力量永不消失,它将溶化冰雪,照耀他人。要知道,美德就在身边,像春天的一束阳光,照亮人间。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

前段时间,我每周要到球馆打三次乒乓球,球馆人很多,场地的间隔很低,所以在打球的时候经常会有邻桌的球飞了过来打到我们场地里,我也会将球打到别的台子上,这样的事情每晚上会有好多次,通常就是互相给捡起来扔回去,但有时也会遇到不管不问的,甚是把球收拾到自己球包里的,这种现象并不多。

有一次我的状态很好,老师发的球我几乎都能接招,正打的起劲呢,突然一个突如其来的飞球猛的击中了右手,我一阵剧痛,手一松连球拍都掉在了地上,结果好好的一个球我也没有接起来,这两个球正好都落到了我的球筐里,那人不但没有歉意,还粗声粗气的问我们要球,一点礼貌都没有。爸爸就从球筐里把球挑出来,给那人递了过去。

我有点恼火,很不服气:凭什么这样的态度啊!是他把球打飞过来的还打疼了我,不道歉也就罢了,还要命令式的让我们递球,他以为他是谁啊!连个谢谢都不会说,唉,真是一个不讲道理的野蛮人。

接下来我心情烦躁,球打得也不像刚才那样顺手了,爸爸好像看穿了我一样,轻轻的对我说:“孩子,不要这样,那个人也不是故意的,态度是粗了点,这有什么关系?!做人要心胸宽广,不要过于狭隘。好了,把这事忘了吧,好好打球吧!”

我转念一想,也是,平时别人也是把球捡起来给我递过来的,嗨。男子汉不要太计较这样的小事。从此,不管是谁失球打过来,我都捡起来递过去,大人们都夸我懂事、有礼貌,我心里也很高兴。原来帮助别人也会获得很多的快乐!

通过这件事,我发现在这样的小事里也有美德的存在,其实留意我们身边很多不起眼的小事,都能反映出来。美德,无处不在!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

乐于助人是一种美德,我的爸爸就曾经给我做出了榜样。

我和妈妈在家里焦急地等待着爸爸,过了好一会,爸爸终于回来了,听爸爸说,那个阿姨已经好多了,医生还说,她割断了动脉,再晚一点话就有生命危险了!妈妈说:“那是你救了她。”我崇拜地看着爸爸,说:“爸爸,你太伟大了!”爸爸笑了,说:“那不是我应该做的嘛!”

我也要像爸爸一样做个乐于助人的孩子!

小学五年级美德少年演讲稿大全(15篇)篇四

亲爱的老师、同学们:

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧尔。

在这里,我不想宣扬我的事迹和伟人。

因为,我没有做出任何特别的贡献,我认为我做过的,就是坚持做下去,只是负好自己的责任,社会负于我们的责任。

我所做的一切,不外乎承担自己的责任。在学校里,遵守学校的规定,做好学生应该承担的责任;在教室里,为同学解决学习上的困难,共同讨论,是作为同学的责任;在家里体谅父母,减轻他们的负担,是作为子女的责任;在公共场合,不大声喧哗,不随手丢垃圾,不使用不文明的语言,是作为一个社会成员应该承担的责任。可以说,我的生活是个以上这些责任分不开的。

孟子在《鱼我所欲》一文中,提到这样一句话“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧尔”。我自认为坚守自己的责任,是一种分内的事情,是应该做的。在别人看来,如果身处在一个责任感不够健全的环境中,即使不显眼的灰尘也能显得洁白耀眼,即使味同嚼蜡,也能拥有神奇的滋味。但是我不希望扎眼。

我希望每一个环境中的人都能承担起责任而洁白,因秉承自己的原则而色彩缤纷。我希望我的勇于承担不会鹤立鸡群,而要鹤立鹤群,把真正的凤凰推举出来,让真正的美德少年散发光彩。这些凤凰就是我们每一个少年!

小学五年级美德少年演讲稿大全(15篇)篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好!我是三班的樊鑫怡。我今天演讲的主题是《从点滴做起,争做阳光美德好少年》。

自懂事起,爷爷,奶奶,爸爸和妈妈就告诉我做人要做一个正直的人,一个有责任心的人。上了小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,争当“美德少年”应该在各方面严格要求自己,从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但是我还是尽力而为。

以前,我看到地板上有废纸,总是熟视无睹。现在,我会毫不犹豫捡起来,扔进垃圾桶。我想这就是变化,这就是作为美德少年应具备的品质。

以前,在学习上,我总是马马虎虎,得过且过,现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,思考每一个问题,完成每一次作业。

以前,在家里洗衣服,整理房间都是妈妈的专利,现在不同了,我的衣服我自已洗,房间自已打扫。因为我开始懂得感恩,开始懂得美德的意义。

现在,在老师的帮助下,在爸爸妈妈的照顾下,我快乐地学习生活着。我努力在家做一个懂事的好孩子,在学校做一个尊敬师长、勤奋学习、乐于助人的好学生,我的同桌王军浩写字不太好看,于是,每天,我都会看着他写生字,每次新学了生字,我都会在他的田格本上为他范写一个字,让他照着写。时间长了,虽然他的字没有非常漂亮,至少也是端端正正的了。班里的贾雨涵小朋友总是忘东忘西,有的时候甚至连自己的作业都忘记在学校里了,每一天晚上放学排队的时候,我都会提醒她检查自己的书包,不要忘记了什么,久而久之,她也养成了每天检查书包的好习惯。虽然我帮助同学没有做什么大事,但我觉得我很快乐。

在社会,我诚实守信,遵守社会公德,从不在公共场所大声吵闹。在公交车上我也能做到自觉让座,主动排队。有一次,路上有一位小朋友不顾车辆来回,要横穿马路,我急忙把他拉回来,我告诉他,无论多紧急的事,都没有安全重要。

一分付出,一份回报。作为一名小学生,我没有能力做什么大事,但我可以做很多小事。,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起就一定能成为阳光美德好少年!

小学五年级美德少年演讲稿大全(15篇)篇六

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现实社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学二年级美德少年演讲稿范文,欢迎大家分享。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是黄忆云同学。很高兴今天能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗,爱好广泛、学习刻苦,品学兼优。父母的影响熏陶,老师们的谆谆教诲,在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子,我尊敬师长、乐于助人,是老师进行班级管理的小助手。

我是一枚爱钻研的“小钉子”。

从小我对学习就非常热爱,刚上幼儿园时,我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管书中的字都不认识,可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成绩一直名列前茅,虽然偶尔有点小波动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈,我知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。下课了,最先跑到老师面前问问题的肯定是我,同学们有时都说:“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的`了!”学习之余,我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲,课后,我就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步,那集体才会更优秀,那才是一件大乐事。也正因为我的真诚和耐心,我结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。由于表现突出,我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书津津有味的读着,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,总之我觉得我成了书中的一员。这几年,我从书中收获了许多课本以外的知识,我的作文水平较以前也有了大的进步。我想:读书的作用真大啊!

我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体谅忙碌的母亲,时常帮母亲做家务,能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力减轻他们的负担。

我是个爱憎分明的人。对于社会上的人,我总是尽力去帮助,对于与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师,她们都对我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强,任何事情不做则已,做则一定尽力做好的学生。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。为了自己更美好的未来,为了家长殷切的期盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美好的明天,在将来的日子里,我会更加的努力!

小学五年级美德少年演讲稿大全(15篇)篇七

亲爱的老师、同学们:

大家好!我是二班庄龙珠,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!

同学们,我没有惊天动地的壮举,我会用自己的.诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

谢谢大家!

小学五年级美德少年演讲稿大全(15篇)篇八

亲爱的老师、同学们:

暑假里我读了《中华传统美德丛书》,里面的一那么那么故事深深地映入了我的脑海。其中令我印象最深的是《曾子杀猪示信》。讲的.是,曾子的母亲为了安抚孩子,骗孩子说,只要你乖,就杀猪给你吃,曾子为了向孩子灌输诚信的道理,就杀了猪给孩子吃。

我们生长在这个世界,经常一不小心就会上当受骗,人与人之间缺乏信任,就是因为我们丧失了传统美德——诚信。信为立身之本,人无信不立。几千年来,中华民族涌现出许多众诺守信的事迹。然而,曾几何时,我们国家陷入了严重的诚信危机。假货、伪劣产品、地沟油……。碰瓷、肇事逃逸等违背信义的事情屡屡发生,给我们这个社会带来许多不和谐之音。

我已经是五年级学生。从小我的父母和老师就教育我成为一个善良、诚信的人。要求我容许别人的事情一定要努力做到,跟别人约定一定要准时,如果因为确实不能完成对别人的承诺一定要及时的抱歉。我时刻牢记父母和老师的教诲,诚信做人。平时不欺骗同学和伙伴,不抄作业,诚信考试,信守承诺。比方有一次我容许帮徐小彤值日,不巧的是那天放学又迟,天又下雨,家里还急等着我回去。奶奶要我今天就暂时不帮徐小彤值日了,可是我想到既然我容许了她,我就一定要做到,因此我坚持完成了值日。

可是让我苦恼的是,有时候爸爸妈妈也会有一些小事情哄骗我,甚至跟我说,有些事情不一定非得说出来,好似跟曾子比起来差距不小哦!

小学五年级美德少年演讲稿大全(15篇)篇九

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯益终生》法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的'习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对我们小学生来讲,尤为重要。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾着玩,把作业压到星期日晚上才去做,。大家都知道,一个好的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。昨日的习惯,已经造成了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

我的演讲完毕谢谢大家!

小学五年级美德少年演讲稿大全(15篇)篇十

亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是“心中的荣辱观”。习近平总书记的一席讲话,让我们不禁再次认真审视我们心中的荣辱观。

在飞速变化、日新月异同时又物欲横流的现代社会,是与非、美与丑、善与恶交织地存在着,这让我们不免在满眼的纷乱中迷茫。如果说一颗颗蓬勃跳动的心灵在黑暗中摸索着方向,那么,一个正确的荣辱观,便是闪耀的光芒,指引着我们年轻而涉世未深的心灵。

即便整个世界的黑暗,也不足以黯淡这一支蜡烛的光亮。

对于我们在校的学生,“八荣八耻”决非一纸空文。“热爱祖国”不一定要气壮山河,但我们可以怀着敬爱,高昂地唱出国歌;“服务人民”不一定要惊天动地,我们可以力所能及,从小事做起;可以专注于科学,热心于劳动,让无知与懒惰远去;以真诚的心,满怀着美好的爱去对待每一个人,让身边洋溢着其乐融融的真情;我们在考场上,在善与恶、对与错的一念之间,跨出正确的一步;在学习生活中,不知疲倦地去奋斗。去理解“八荣八耻”,我们的生活便洒满阳光!因此,我们不但要这样做,更要以之为荣,以拥有正确的人生抉择、积极的生活态度为无尚荣耀,让好逸恶劳,损人利已、愚昧无知等等,在阳光下无所遁形!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”此时此刻,在这猎猎红旗下,我们××班倡议每一位同学:从唱响国歌做起,热爱祖国;从乐于助人做起,服务集体;从快乐学习做起,热爱知识;从辛勤劳动做起,培养习惯;从抚贫济困开始,关爱社会;从言而有信开始,锤炼真诚;从严守校规开始,遵纪守法;从节约开支做起,艰苦奋斗。让我们记住“八荣八耻”,它会使你的心纯静又热忱、善良又智慧,在你前进的路上成为有力的风帆。

同学们,“少年强则国强”,对于树立荣辱观,我们要深思的还有很多。愿各位坚守心灵的一片净土,让年轻而有力的心随着时代的节奏跳动,让真理与美德的花在这片沃土上灿烂开放!

今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的两个月,它记录着每一个学子和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为荣智学校新一届的初中生,我们为学校的方方面面感到骄傲,无论是环境优雅的教室还是功能齐备的多功能展示厅,无论是生物实验室、微机室等专用教室,还是图书馆等供我们学习的场所都显得那样舒适温馨,而我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的校园氛围。

同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。

原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。

小学五年级美德少年演讲稿大全(15篇)篇十一

大家好!

我是七年级一班的刘纪晗,今天,我演讲的题目是《自信,走过期末》。

伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,这个星期我们将迎来令人心动的期末考试,此时的你,是怎样的心情呢?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了。

复习很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐吗?懂得了人生需要奋斗,你不快乐吗?创造了你的世界的真理,你不快乐吗?相信,答案都是肯定的!在考场中,我们要以平静的心去对待,特别是初三的学长、学姐们,每一次的考试对你们来说都是是意义非凡,所以你们在拼,在奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,用力搏,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:“我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它了!”

面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,不够自信,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都是由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的.阴影。”要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨炼出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平。回报为我们辛苦操劳的父母们,回报为我们兢兢业业的老师们。

最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。谢谢大家!

小学五年级美德少年演讲稿大全(15篇)篇十二

同学们:

你们好!

今天我站在这里,目的就是为了竞选班长,大家都知道,班长在班级里是个重要的人物。没有本事是不行的。

首先,我先说明我竞选班长是为什么?我竞选班长是为了帮助那些不好好学习的同学和帮助那些经常不完成作业的同学。

其次我要说明我有什么优势。比如我有经验,能把自己和班集体融为一体。并且做到一个好学生的基本要求。

再次我要说明竞选成功怎样为同学们服务。我会让同学们杜绝不带红领巾,说脏话,不听老师的话,不遵守纪律的坏习惯。

如果你们支持我相信我,请投我一票!

谢谢大家!

小学五年级美德少年演讲稿大全(15篇)篇十三

语文课前演讲是很有意义的一个课堂环节,它很好的体现了生本课堂的理念。下面是本站小编为你整理的几篇小学五年级。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

美丽的冬天。

冰棱也是美的。那些挂在屋檐下的冰棱是最美的,在阳光的照耀下五彩缤纷,光彩夺目。长长的冰棱就像一把把长剑,一块块水晶,这就是冰的无限魅力。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这就是美丽的冬天!

我是一个9岁的小男孩,在高升实验小学读书,我有一双乌黑发亮的眼睛,个子不高,黑黑的皮肤,瘦瘦的身体,我常自嘲自已:黑是黑健康色,瘦是瘦有肌肉,我爱好体育,比如打蓝球、打乒乓球、打羽毛球、我还喜欢画画、唱歌......等,怎么样,我的爱好广泛吧!

我是一个快乐自信的男孩,我开心不超过5秒钟,第6秒肯定是快乐的。我脸上总是挂着笑容,妈妈总笑我:“唐浩洋,你的脸上已经笑出鱼尾纹了,你哪有那么开心嘛?”听了这些,我反而笑得更开心了。我的学习成绩很优秀,可每次别人问我考得好不好的时候,我总会说:“一般一般,世界第三。”惹得他们哈哈大笑。我爱看课外书,经常给小伙伴讲故事,他们总是听得津津有味,不仅他们快乐,我也很有满足感。劳动会让我快乐,每当我看到自已把家里打扫得干干净净,我会高兴得跳了起来。

但在面对失败的时候,我依然快乐自信。考钢琴三次都没考好,可我没放弃,相信自已肯定能过,在第四次考试时,终于过了。斗陀螺我老斗不过别人,可我每次仍然开心地和小伙伴比赛,我相信我总会有所进步的。

这就是我,亲爱的朋友,你们感觉到我的快乐与自信了吗?

哗啦啦……哗啦啦……一场大雨说来就来了。

那天,我和妈妈正在逛街,一场说来就来,刚开始小后来大的雨,把我和妈妈淋了个措手不及,我们赶紧冲回来,可那场大雨已经把我们淋成了落汤鸡。我换完衣服,就向窗外望去,外面雨很大,街上只隐约有一个人,那个人不知拿了什么东西,飞快地奔跑着。我想:那个人是干什么的呢?有可能是邮递员吧,也可能是一个急切的要回家的人吧。我不再猜测。

过了一会儿,我又打着雨伞下楼了,在雨中的世界里,我看不清前方的东西,也看不清后方的东西,我把手伸出伞去,一个大大的雨点打在我手上,把我打得差点摔倒,我赶紧把手缩回伞里来。望着雨中的世界,我很迷茫,我怕我找不到回家的路,最后,我凭着感觉,回到了家。晚上,我睡着了,可雨还在不停的下着。

第二天早上,雨,依旧下着,我对雨还是那么着迷,吃完早饭,我打着伞去了公园,在雨中,我看到一些小花小草在雨中坚强的站着,享受着雨,公园里一个人也没有,一种寂寞感油然而生,我回了家。

雨依旧下着,雨中的世界依旧那么美丽。

小学五年级美德少年演讲稿大全(15篇)篇十四

各位同学:

大家好!我叫小悦,我的演讲的题目是《读书的好处》。

你们喜欢读书吗?请拿起有益的书籍,与我一起走进书的王国吧!因为在那里,你会开阔视野、丰富感情与思想、自由畅想、随意表现出自己的喜怒哀乐。大家知不知道读书的好处?读书的好处其实有非常多非常多:可以使我们不出门,便知天下事;可以提高我们的阅读水平与习作水平;可以使我们变得有修养等等。读书可以帮助我们领悟人生的意义,读书可以学贯中西,读书可以广济天下民众,读书可以踏入智慧的殿堂。自古以来,许多科学家还因看书而到了忘我的境界。这不,物理学家丁中小时候因看书看得入迷,忘了妈妈的`嘱咐:一定要把饭桌上的菜与饭吃了。等到妈妈回来,已经晚上了,却见饭桌上的饭菜原封不动,便知道了。

诸葛亮曰:“非学无以广才非志无以成学。”意思是:只有学习才能增长知识,只有立志,才能真正学到东西。书是人类精神的营养品,可以让我们增强意志、养成品格高尚的习惯。要是人类精神没了补贴,这个人就没什么用了!

我的演讲完了,谢谢大家。

小学五年级美德少年演讲稿大全(15篇)篇十五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是个阳光明媚,春意盎然的一天,也正是个竞选班干部的最佳时期。我非常荣幸地站在这个讲台上,向各位师生述说着自己内心的小世界,因此,我感到无比的兴奋与自豪。在这里,我竞选的职位是——学习委员,我知道,学习委员是值得同学们想要去竞争的一个重大职位,中国的俗话说得妙:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我会拿出我的真本事,绝不会对其他竞选人手下留情的。

其次,我一直以来都在这个职位里负责,所以我有足够的经历与足够的体验,甚至有足够的信心去竞选,去和大家争夺这个岗位。一是能借这次的班干部来锻炼我的胆量;二是我有一定的能力去管理整个班级;三是我会积极参加学校的比赛或活动,让自己的班级更加团结友爱。

如果我当上学习委员,我会尽心尽责的去面对每一个突如其来的困难,不管遇到怎样巨大的挫折,我都会勇敢的去面对,去克服,为同学们树立一个好榜样,我相信在大家的共同努力下,能够使我们的班级变成一个团体向上,机智勇敢的集体。我想:马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

请老师和同学们相信我,信任我!为我投上宝贵的一票吧,谢谢大家!

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