范文是写作研究和探索的重要素材，通过深入分析范文，我们可以发现其中的秘密和规律。这里有一些经典的范文范本，对于提高写作能力有很大的帮助。
作家教育工作者写作（通用18篇）篇一
梦想，承载着一个人的理想。
我的梦想是当一名作家，撰写书籍供大家翻阅。
我很小就喜欢书，妈妈买来画报读给我听，我不懂就问，与书结下了深厚的感情。那一天上午，我照常在家读书，我被它吸引着不愿放下，同时心里在想：书，真是一个好东西呀。读了书，我知道了好多知识，明白了很多道理。写它们的人也一定很有学问吧。想着想着，我合上书页，看封面上那个作家的名字。忽然，我脑子里闪过一个念头，如果封面上写的是我的名字，让大家看我写的书，那是一件多么美好的事啊！于是，在吃午饭的时候，我把我的想法告诉了妈妈。
听完我的话，妈妈笑了：“你想当一名作家？那样——也不错！作家要有丰富的知识，以文字传递讯息和感情，你看书觉得很有趣，可写书又是另一回事了。你愿意吗？”
“当然。”我立刻回应道，“既然我说了就一定会做，况且，我的想象力和表达力您知道的，我觉得我可以。”
“好吧，你要向你的梦想努力啊！多读书、多写作。”
我高兴地答应了。从那以后，我专门为自己准备了一个精美的日记本，每天，除了仍坚持读几页书，还会写一些日记、故事。接着，我参加了校园记者活动，通过活动在《汴梁晚报》上发表一些自己的文章。周围的人也都说我对文章的感觉越来越好了。为此，我感到很高兴。
我在为自己的梦想努力着，坚持阅读，坚持习作。我希望我的这一梦想能够早日实现。
作文的评语。
作家教育工作者写作（通用18篇）篇二
黄振寰，福州人，福建省作协会员。他说过只写两种文字——儿童文学和非儿童文学。他的笔名叫做两色风景。他得过台湾牧笛童话奖、冰心奖等。
我自从读了神秘的《快递家族1生命请签收》这本书之后，我就被他那吸引人心的文章给吸引了。书中那个叫夏一跳的神秘快递可真牛。有一次，他只用取暖机外壳和窗外台子就爬上了12.49米的高楼。还有一次，他一次收到10小时送1000里之外的地方的.快件，因为没钱，所以他偷偷的跳上了火车的车顶，最终完成了任务。在书中，夏一跳就是这样克服了一个又一个看似不可能完成的任务。面对因难，他从不轻言放弃；面对危险，他机智勇敢。我被他的精神深深的折服了。
我非常喜欢这本书，当然，这都要感谢那位了不起的大作家——黄振寰。
作家教育工作者写作（通用18篇）篇三
我最喜欢的玩具是小唱歌娃娃。
我的小娃娃是塑料制成的。她戴着一顶宽边帽，头上打着蝴蝶结，金色的头发卷曲着，蓝色的眼睛清澈透明，粉白色的脸，红色的小嘴唇，白色的薄纱裙子，真的很像童话里的白雪公主。她不仅漂亮，而且会唱歌。给她戴上电池，打开开关，她就会唱甜美的`歌。
每次我和她玩完，我总是把她放在一个精致的盒子里。我向她招招手，说:再见！她总是用她深情的大眼睛看着我，向我表示感谢。
一个星期天，我父母同意下午带我去儿童公园。但是下午，爸爸妈妈突然有事要走，把我一个人留在家里。此时，我感到非常孤独和痛苦。我无意中看到了装着婴儿的盒子，就把它拿出来了。她似乎向我眨了眨她清澈的大眼睛，说道:"小主人，别哭。"我心情很好，开始随着她优美的歌声不知不觉地起舞。我非常高兴能和我一起有个孩子，我一点也不孤独。
作家教育工作者写作（通用18篇）篇四
我们班有各种各样的“家”，如：“小画家”、“小发明家”、“小书法家”。但我最崇拜的是我们班的“小作家”——胡帅龙。
他人如其名，不愧为是作文中的一条龙。他在作文网上发表了四、五篇作文，其中《海伦，我想对你说》最让人回味无穷。这篇作文感情强烈，气势磅礴。
他有这样的才华，是因为他十分爱看书，整天遨游书海。有一次，下课了，同学们都准备排队吃饭。只有他坐在自己的座位上，在聚精会神地阅读作文。这时，王贺广说：“胡帅龙快排队吃饭去。”他“嗯！”了一声，可眼睛却还在书上看。王贺广便离开了，王贺广吃完饭后，把饭缸放在指定的`地方。然后，他来到胡帅龙身边。这时，胡帅龙突然叫了起来：“终于看完了。”王贺广这才明白：原来胡帅龙不吃饭，是为了看书呀！
这就是我们班赫赫有名的小作家。
作家教育工作者写作（通用18篇）篇五
假如把我们比作成一些石子，那她就是最耀眼的一颗珍珠;假如把我们比作成小草，那她就是美丽的鲜花……嘻嘻，同学们，知道我说谁吗?猜不到吧!她就是咱们班的顶级小作家——韩艺。
韩艺，全校都知道的小作家，拥有这写作的天赋，人家可是靠着99分汗水和1分天分的呀!不然她写作怎么会这么好。让我介绍一下她吧——有着大大的.眼睛，樱桃般小嘴和一张瓜子脸，头上经常带着一个红色的发卡。
韩艺写起作文来可是十分的娴熟，不费吹灰之力就写出一篇精巧绝伦的好文章，让我们读起来非常有意思。她只要在写作文的时候就会沉浸在作文里面，写到开心的时候，她的嘴角就微微上扬，写到烦心事的时候就眉头紧促，仿佛在思考着什么。
我们身边的小作家——韩艺。
作家教育工作者写作（通用18篇）篇六
11月8日记者节那天，我们正式地加入了海峡都市报小记者团。我校67名小记者在多媒体教室一起兴致勃勃地聆听了泉州市作家协会会员叶逢平老师给我们带来的《作文，不过如此》的专题讲座！
海都报小刘记者亲自担任了本次专题讲座活动的主持人，她向我们热情洋溢地介绍道：叶逢平老师是泉州市作家协会诗歌创作委员会副主任、《泉州文学》编委。他曾获评“泉州市十佳文体青年”，作品散见于《诗刊》《诗选刊》《山东文学》等杂志，曾经多次入选《中国年度诗歌》《中国年度散文诗》等权威选本。叶逢平老师曾荣获福建省百花文艺奖、福建省优秀文学作品奖等三十多个奖项。
此时此刻，我的心中涌起一股自豪感！我能听到这么优秀的作家带来的专题讲座，倍感兴奋、激动和幸福！在此，我要衷心地感谢老爸支持我加入海都报小记者团！
下午2：30，讲座正式开始了，只见一个身高中等，留着小平头的中年男子自信地走上讲台侃侃而谈！初次见面，我觉得叶老师挺厉害的！他说：“写作离不开大量阅读，也离不开借鉴和模仿。我建议同学们平时可以多读多悟多借鉴《满分作文》，仿中有创，推陈出新。我也建议你们多读安徒生童话奖获得者曹文轩老师的著作。比如他的文学代表作《草房子》《青铜葵花》……”
我们在台下听得津津有味，时而微笑，时而积极举手回答叶老师在现场提出的问题，时而开怀大笑。
谈听障儿童中国画教学。
历届高考满分作文：作家的高度。
谈英语写作的礼貌原则赤峰学院外国语学院。
汉魏六朝女性作家作品探究。
浅谈文学的自觉与作家的责任。
hr谈面试。
作家教育工作者写作（通用18篇）篇七
我的理想是成为一名作家，写许多书。
从小我就喜欢看书。小时候，妈妈给我买来许多本小人书。我很喜欢看，总是要妈妈买给我。后来我上了小学一年级，我就喜欢看带几个字的漫画，因为那时候我已经能认到一些字了。到了三年级，我开始看《安徒生童话》这方面的书。直到现在，我就开始接触文学小说了，什么《三国演义》，《水浒传》我都爱看，我最喜欢看“冰心”写的小说。我也想向她一样当一个作家。山区里有部分儿童没有书看，我长大后我一定要写很多的书。我特别羡慕那些作家，他们写的书全世界都在看，写的故事全世界都知晓。就算是逝世以后，人们也会记住他们，不管过了多久，只要坐在桌子前面动一动笔，就可以挣钱了。不管走到哪里，都会受人尊敬和爱戴。我长大后想成为一个作家，为社会作出巨大的`贡献。
虽然想成为一名作家不是一件容易的事，但是只要经过努力，就一点会有回报。现在写好作文，学会写作文的方法，就一定可以成为一个作家。
作家教育工作者写作（通用18篇）篇八
哇哈！我又荣获了一张“为明小作家”的奖状。在所有的学科中，最能给我带来快乐的就是写啦。
在我很小的时候，便养成了仔细观察的好习惯，因为生活中的一点一滴都可以作为写作的素材。记得一次参加国际象棋比赛，我把比赛过程淋漓尽致地展现在本上，受到了老师的表扬。
“读书破万卷，下笔如有神。”写好文章离不开广泛的阅读，因此我阅读了大量的课外书籍：从行侠仗义的基督山伯爵，到屡破奇案的福尔摩斯；从神秘莫测的《海底两万里》到图文并茂的《太空探秘》；从简洁生动的《资治通鉴》到质朴严谨的《史记》……这些精彩的故事不仅为我的写作提供了丰富的'素材，而且使我终生受益。
功夫不负有心人。通过平时多阅读、多积累、多练笔，我的写作水平不断提高。在老师的精心指导下，我还获得了“简快杯”全国总决赛三等奖，这给了我莫大的鼓励。今后我要继续努力，练就一支生花妙笔，写出更多锦绣文章。
作家教育工作者写作（通用18篇）篇九
我的梦想是当一名作家，写出各种各样的书。
因为我看过杨红樱等几名作家写的书，写的内容都是丰富多彩、应有尽有。我从8岁的时候就“创造”了我的'“写作小世界”每天只要是作业不多，我就开始写起了我的“作品”。
只要我写完作文，就开始看其他“小作家”写的“作品”我看的“作家”有：我是宋雨峰、公主仪琳、wangyaru、快乐成长的“作品”他们写的栩栩如生。看着他们写的作文，再和我自己写的作文比较才发现自己写的只不过是一些不引人注目的东西罢了。
从那时起，我开始热爱读书，看到好词好句就往本上抄。我每天拿着好词好句读。这样我写的作文就一天比一天有进步，一天比一天好！
我相信只要我努力就一定会功夫不负有心人的！
作家教育工作者写作（通用18篇）篇十
小时候，我的心里有一个梦，这个梦随了我多年，一直得不到实现。我的梦，在很小的时候，已在我的心底生根、发芽，我为他的视线做出了不懈努力。我的'梦，是当一名作家。们当我读完一本书，便很羡慕这本书的作家。我心里有这样一个想法：如果有一天，我成为了一个作家，是不是也有人羡慕我。这样的话，我的生命，才有价值。我的梦，是写许多好书，让大家都读我的书，有许多我的读者。那我的这一生，才有辉煌。
如果我当上了一名作家，我不会标价太高，我只求大家真心喜欢我的书，这才是我想要的。
我喜欢书，喜欢读历史、军事方面的书。在读书时，我便能抛出一切杂念，全身心的融入到书中的世界去。每当我有空的时候，我便会拿一本书阅读。看过这些书，我心潮澎湃，什么时候，我也能写出这样的好书。
作家教育工作者写作（通用18篇）篇十一
谢婉莹，这个名字如果不熟悉还可以原谅，但如果要是连冰心都不知道，那就是莫大的遗憾了！
第一次看到冰心的作品是一个星期日，父母没在家，我在翻阅一本《冰心诗歌卷》，无意间被《繁星》中的一句话深深地打动了：弱小的小草呵！骄傲些罢，只有你普遍装点了世界。我细细地品味这句话，不知到为什么，我的心顿时感到心旷神怡。自从那以后，我愈来愈喜欢冰心的'诗歌和散文，每次遇到他的文章我都会保存好，每每体味它真挚的情感和亲切质朴的语言时，我都就得自己幼小的心灵仿佛随着那娓娓的叙述深入了他的内心，感受到她淡泊平和的心境。他对人生的感悟那么宁静平和，那么超脱，让我的烦恼也会随之消散。
这就是我喜欢的一位作家——冰心！
作家教育工作者写作（通用18篇）篇十二
周四的一天早上，当我一大早起床时，我听到有人喊今天要下雪！我不在乎。在体育课的第三节，小雪落在天空上，雪似乎在说:我们是上帝的使者，我们要用厚被子盖住草地。这就是我在童话《白雪皇后》中记得的。盖伊说雪花就像飞舞的白蜜蜂。我抓住了雪花，想看看它的形状。它融化了，好像不允许我偷看。
啊，那些飞来飞去的白色精灵要给地球穿上新的白色衣服。你要去哪里，可爱的`仙女们？快告诉我！但是他们希望顽皮的孩子再次咯咯地笑。
作家教育工作者写作（通用18篇）篇十三
这几天爸爸不在家，只有我和妈妈两个人在家，妈妈肚子里有小宝宝，每天还要为我洗衣服、做饭、做家务，我觉得妈妈很辛苦，就决定帮妈妈做家务。
今天我一起床，就把床上整理的整整齐齐，被子叠的像豆腐块似的。接着，我一间屋一间屋地打扫着，把地上打扫得一尘不染，非常干净。妈妈看非常满意，直夸我是个乖孩子。
吃完午饭，我还帮妈妈收拾碗筷、擦桌子。我觉得擦桌子并不是一件容易的事，首先把碗筷、盘子叠起来端走，然后拿来垃圾桶把桌上的骨头残渣倒进去，用抹布把桌子擦的干干净净，一点油迹也没有。到晚上，我照样收拾碗筷，还倒垃圾。
这一天我非常开心。虽然我觉得做家务很不容易，但是我很乐意帮妈妈做家务。
作家教育工作者写作（通用18篇）篇十四
妈妈告诉我，说：“你这个小傻瓜，晚上的碗都是油，你倒的洗洁精太少，怎么会洗得干净呢？还是我来洗吧！”
我看到妈妈在洗碗，就悄悄地去洗衣服，想起刚才洗碗的时候洗洁精少，现在衣服大，洗衣液也应该放多点。于是我就倒很多的洗衣液，没想到，刚揉一会儿，就出现很多的泡泡，大的'，小的……真好玩！我一边洗衣服，一边玩泡泡。妈妈走过来一看，又好气又好笑地说：“你这个捣蛋鬼，就知道给我添乱。”妈妈虽然嘴上这样说，可是我知道她心里还是很开心的。
因为我长大，知道帮妈妈干家务！
作家教育工作者写作（通用18篇）篇十五
我是个小小儿童作家住在外小，我写的儿童文章一定非常的棒！我真的很棒，我真的很棒，我真的很棒，我真的很棒！读我的文章，一定很幸福，我真的很棒，我真的很棒，我真的很棒棒棒！
说实在的，我说是玩电脑，但其实是玩word（卧的）程序。用它干什么呢？呵呵，我说来你可能不信——写书！其实我也没什么爱好，但是对电脑打字产生了浓厚的兴趣。于是，我就开始了我的“小说之路”。
好了，不说了。什么？你还不信？那就有空到我家来玩玩吧！
作家教育工作者写作（通用18篇）篇十六
我是小学生，最近我开始帮妈妈做一些我能力范围内的事情，比如：洗碗、扫地、擦桌子。
我是这样洗碗的：首先要把碗冲一遍，然后给海绵上倒适量的洗洁精，再把海绵在碗筷上擦来擦去，最后再把碗筷冲干净放到该放的地方。我总结一下洗碗的好方法就是油少的用水冲一遍就可以，油渍多一点的用洗洁精洗这样会快一点。
我是这样扫地的：首先我把垃圾扫到一起，然后再把扫好的垃圾扫近簸箕，最后把它们倒进垃圾桶。
我是这样擦桌子：首先要把抹布摆湿，然后把抹布拧成半干，开始擦，擦一会儿要换个面，最后再把抹布洗干净，把它放原处。
我还负责整理我的床铺：首先把被子翻过来铺平，然后把被子竖着向里折，最后再把被子向中对折，再对折，和枕头放在一起。
作家教育工作者写作（通用18篇）篇十七
一天中午，妈妈在睡午觉，我想妈妈干活太累，我要帮一帮她，就悄悄地打扫卫生。
我先扫阳台和外公外婆的房间，然后是客厅，再打扫厨房。窗外有一丝微风轻轻地吹着，好象在悄悄地表扬我：“加油干哪，你真是个热爱劳动的好孩子！”我想着妈妈一会儿醒来后惊喜的表情，干得更起劲。
当我把一些小纸片扫到客厅时，忽然，它们又四下跑开。我反复扫，急得满头大汗，它们就是不听话，真像一群调皮的娃娃！后来，我想想，把窗户关上，它们才不动。当我把灰尘扫到垃圾桶里的时候，回头一看：真干净啊，地板能照见人影！这时我已经汗流满面！
通过这件事我才知道：有些事情看似简单，要真正做好还真难。
今天我做一点家务，觉得很累，想到妈妈每天都要做那么多家务，我终于体验到妈妈的辛苦。我以后要多做一些家务，还要努力学习，一定不辜负爸爸妈妈的苦心！
作家教育工作者写作（通用18篇）篇十八
我在寒假里面开始学做一些家务，做家长们的好帮手，比如：
叠被子，睡觉起来就叠好自己的被子，和爸妈的被子，虽然我叠得像馄饨皮，只是因为我个子比较小，以后应该会比较整齐。
扫地、拖地，开始知道清洁的地板是怎样清扫的，以后我也不会乱扔垃圾。
叠衣服、袜子，我自己的衣服我都会叠，小小的袜子也不在话下。
擦桌子、椅子，家里有很多桌子、椅子，春节我们家的钟点工阿姨不来我就和外公一起仔细擦。看着亮亮的家具心里很开心。
春节有很多亲戚来我们家做客，我就帮家长们招待客人，摆放碗筷，觉得自己很能帮忙，很高兴。
写作文评语的方法。
材料作文的写作方法。
讣告的写作。